我的新集體參考作文(精選22篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的新集體參考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的新集體參考作文 篇1
“分久必合,合久必分”這句話是《三國(guó)演義》開(kāi)頭寫的,人生也是有相聚的歡愉,也有離別的感傷。我稚嫩的心也曾品味過(guò)那一份人生的陣痛……
就在去學(xué)校開(kāi)畢業(yè)典禮的最后一天,天陰陰的,似乎還伴著小雨。到了學(xué)校,同班同學(xué)們都各懷心事,有的想:總算到了一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假,可以好好地放松了。有的則表現(xiàn)出依依不舍的樣子,抓緊時(shí)間和別的同學(xué)聊天,再不聊,以后就再?zèng)]有時(shí)間聊天了。我呢,又盼望著暑假,又與幾個(gè)鐵哥們不忍分開(kāi)。
這時(shí),幾個(gè)教過(guò)我們的老師走了進(jìn)來(lái),和我們作了告別,有的老師留了下來(lái),與我們的同學(xué)鼓勵(lì)和互相祝福,而且,我們也和老師說(shuō)了幾句悄悄話呢。是離別拉開(kāi)了記憶的閘門。曾記得四年級(jí)時(shí),曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一次軍訓(xùn),我們到了貴門訓(xùn)練基地。在那個(gè)時(shí)候,我們都很開(kāi)心,很快樂(lè),都根本想不到我們會(huì)有分別的時(shí)候。那次軍訓(xùn),我們一起動(dòng)手,都在合作,都很高興,而現(xiàn)在,我驀然明白,那一幕已經(jīng)永遠(yuǎn)過(guò)去了,我們只能無(wú)奈接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
曾記得,還是在四年級(jí)時(shí),曾經(jīng)一起去過(guò)一個(gè)農(nóng)林基地,一起收過(guò)稻谷,一起摘過(guò)西瓜,一起燒烤。一起看戲,一起看電影,一起比賽,一起跑步,一起下棋,還一起……那豐富多彩的小學(xué)生活將要漸漸離我們遠(yuǎn)去了,漸漸消失在我們的記憶里,消失在人生的道路上。
但我們迎來(lái)的是一個(gè)新的集體,新的班級(jí),我們要邁向初中的大門了!
我的新集體參考作文 篇2
每一個(gè)人出生后,都會(huì)有一個(gè)家,這個(gè)家是溫馨的,是充滿愛(ài)的。而我認(rèn)為,在我的一生中則有兩個(gè)家。
我有兩個(gè)家,一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方,另一個(gè),則是我讀書(shū)與學(xué)習(xí)的地方——六年級(jí)2班。每天清晨,都要背著書(shū)包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見(jiàn)那些和我一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)時(shí),心情便會(huì)格外的舒暢。因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們的笑臉時(shí),腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他們大腦的情景,這是我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我的這個(gè)大家庭中一共有47個(gè)成員和一位漂亮的“母親”。她非常的愛(ài)我們,天冷了,囑咐我們多穿點(diǎn),下雪了,囑咐我們注意安全,過(guò)馬路時(shí),要注意安全。雖然有時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我知道,她這么做是為了我們好,讓我們好好做人,她就是我們的班主任——王老師。
在這個(gè)大家庭中,我擁有了許多的新伙伴。有小小書(shū)法家葛爭(zhēng),小畫家張妍,有認(rèn)真的沈逸,樂(lè)觀向上的王琦……她們每天和我生活在這個(gè)溫馨的大家庭中,是我擁有許多的快樂(lè),讓我不再寂寞。在這大家庭中我不僅擁有了許多新伙伴,還擁有了一個(gè)新朋友。
她,不僅樂(lè)于助人,而且還是一個(gè)書(shū)呆子。每次下課,我都會(huì)看倒她在那看書(shū),她就像是著了魔似地,直到上課鈴響了才忍痛割愛(ài)放下手中的書(shū)。她就是周貝蓓。
最后我想說(shuō):“我們的新集體真可愛(ài)呀!我愛(ài)我們的新集體。”
我的新集體參考作文 篇3
我有這樣一個(gè)新集體,它在我的生命世界里充滿了無(wú)限的歡樂(lè),我的世界因它而精彩,雖然這個(gè)集體的形成還不足一學(xué)期。
我每天都會(huì)懷著一種愉悅的心情踏進(jìn)這個(gè)新集體的大門,就算是有什么不愉快的事情也會(huì)在這一剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一進(jìn)門,那一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔就出現(xiàn)在我的面前,他們便是我的同學(xué)們了,他們的臉上總是洋溢著兩個(gè)子——開(kāi)心。好像沒(méi)有一件事能夠讓他們的臉上去掉這兩個(gè)字。
你大致的往教室看一遍,總是有一些打掃衛(wèi)生的人在認(rèn)真的打掃著班里40多個(gè)同學(xué)的座位,不錯(cuò),那就是值日生了,同學(xué)們一天的衛(wèi)生就得靠他們了。再仔細(xì)一看,有一個(gè)女同學(xué)正在那里一絲不茍的看書(shū)或是拿起手中的筆,勾一勾畫一畫,那就是我們班的尖子生,整天泡在書(shū)里,很少有和其他同學(xué)們玩的時(shí)間,她可是老師夸贊的對(duì)象,如果有人跟她比泡書(shū),那個(gè)人肯定會(huì)輸?shù)寐浠亩。如果你在我們班里找她,若根?jù)這一點(diǎn),你肯定一眼就能找到她。
再往教室的東南角上定睛一看,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那里坐著一個(gè)比較胖的男同學(xué),那里總會(huì)有幾個(gè)人圍著他,你可別疑惑,那可是我們班的焦點(diǎn)!
這時(shí),你在往黑板那里一看,你會(huì)看到有幾個(gè)人在搶黑板擦,你可別想歪了,他們這并不是在做好事,而是在——搗鬼。最后搶到黑板擦的同學(xué)便會(huì)得意的擦起黑板來(lái),如果你不仔細(xì)看,也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)他擦過(guò)后,仍有一些粉筆寫過(guò)的明星痕跡,你可不要說(shuō)是他不小心沒(méi)擦干凈,因?yàn)樗@是故意的,每回他們都會(huì)這樣,這可為那些值日生惹了不少麻煩。這便又是我們班里玩的一種新花樣,我們班里別的好處沒(méi)有,花樣倒是挺多的,這不,一開(kāi)學(xué)時(shí)先流行的是轉(zhuǎn)書(shū),被班主任制止后,又開(kāi)始扔粉筆,后來(lái)又被老師制止,現(xiàn)在這種花樣不知道又會(huì)到什么時(shí)候被老師制止……
這就是我的新集體,在這里面儲(chǔ)存了同學(xué)們平時(shí)的笑聲和嬉戲的場(chǎng)面,它將陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的“春天”。
我的新集體參考作文 篇4
一個(gè)冬,又一個(gè)春,我拂去日歷上的灰塵,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活。
茫然中,我選定了學(xué)校,又在懵懂中踏上了初一(六)班這艘彩船;蛟S這是上天注定的吧,讓我融入了這顆星球,成為一顆平凡而有價(jià)值的星星。
我的新班級(jí)里還有許多和我一樣的“星星”,我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地生活。
可能是我們班的“資源”充足吧,一直到冬天,還有幾只蒼蠅在教室里盤旋。但它們卻逃不過(guò)關(guān)本卓的手掌心!鞍,在這兒呢,又飛到那兒去了,快打!”下課時(shí),那幾只蒼蠅不聽(tīng)話,居然跑到“太歲”頭上動(dòng)土,那不是自尋死路嗎?只見(jiàn)關(guān)本卓一躍而起,不惜一切代價(jià),又是踢,又是打。最后蒼蠅落在了生活委員柴“會(huì)計(jì)”身上,關(guān)本卓拿書(shū)一拍,只聽(tīng)見(jiàn)柴“會(huì)計(jì)”一聲慘叫。關(guān)本卓推了一下眼鏡,整了整亂了的頭發(fā),得意地說(shuō):“嘿嘿,小樣兒,我乃如來(lái)佛是也,你是孫悟空,你到底還是逃不出我的手掌心。唉,費(fèi)了這么大的力氣,好了,權(quán)當(dāng)減肥……”
再來(lái)談?wù)勎覀儼嗟摹皶?huì)計(jì)”吧,她是生活委員,總管衛(wèi)生等大項(xiàng)目,也負(fù)責(zé)收錢,“會(huì)計(jì)”就是我們賦予她的稱號(hào)。柴“會(huì)計(jì)”嘴里總是新意不斷,我們有不能確定的題目問(wèn)她,她總是說(shuō):“我確定,一定以及肯定!币钦l(shuí)惹她生氣了,她還有一句名言“我恨你一萬(wàn)年”。歷害吧?“我現(xiàn)在給大家講希特勒的故事。希特勒……”看,這是我們班的龐礴。這可不是外號(hào),是真名,但我們總會(huì)把他的名字寫成“磅礴”。人如其名,龐礴長(zhǎng)得很“磅礴”,寫字也“磅礴”,好“大氣”哦!他是我們班的體委,但在體育方面并不擅長(zhǎng),倒是對(duì)德國(guó)、法國(guó)、第二次世界大戰(zhàn)之類的特別了解。在一次比賽上,同學(xué)們擁他上去唱歌,他居然唱了一首德國(guó)歌曲,哇噻!
……
我們班就是一顆星球,上面住著我們這些“外星人”,我們的生活多姿多彩,回味無(wú)窮。
我的新集體參考作文 篇5
步入初中,我進(jìn)入了一個(gè)新的集體。
剛開(kāi)始,我們踏上了傳說(shuō)中的軍訓(xùn)之路。炎炎烈日,風(fēng)吹雨打,我們都沒(méi)有逃避。縱使汗流成河,沒(méi)有教官的口令,我們決不會(huì)動(dòng)的。綠色的軍訓(xùn)服樸實(shí)卻莊重,它代表了七天的成長(zhǎng)旅程,代表了集體的心。
在我生病卻不知情的情況下,和宋高建爸爸一起在操場(chǎng)跑了四圈。雖然跑的很慢,但我拋下來(lái)了。這條路我沒(méi)有想到一瞬間就跑完了,雖然過(guò)程像一個(gè)世紀(jì)。全身滿是汗,風(fēng)一吹不禁冷了起來(lái),看到前面遙遙領(lǐng)先的大部隊(duì),我又努力了起來(lái)!在伙伴的鼓勵(lì)下,我咬著牙跑了下來(lái)。僅管我們跑的很慢,跑到了隊(duì)伍的最后,但是我們十分開(kāi)心,因?yàn)槲覀兊牟环艞墶?/p>
前幾天,和同學(xué)上了一節(jié)精彩的作文課,是劉老師講的。這堂作文課讓我對(duì)作文產(chǎn)生了新的理解?粗吲d的同學(xué)們,我的心里也樂(lè)滋滋的。
曾經(jīng),我認(rèn)為軍訓(xùn)我會(huì)偷懶,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己堅(jiān)持了下來(lái);曾經(jīng),我以為自己跑不了四圈,后來(lái)我堅(jiān)持了下來(lái);曾經(jīng),我覺(jué)得劉老師不會(huì)給我們講課,后來(lái)劉老師為我們講了一堂精彩的作文課。這些讓我現(xiàn)在讀懂了自己,原來(lái)是那么的堅(jiān)持不懈,而又那么的堅(jiān)強(qiáng)!
我的新集體參考作文 篇6
陽(yáng)光明媚,我背著裝滿新書(shū)的書(shū)包踏進(jìn)了中學(xué)的校門。班級(jí)就像一個(gè)美麗的花園,培育著我們這些祖國(guó)的花朵;班級(jí)就像鳥(niǎo)兒筑的巢,為我們遮風(fēng)擋雨;班級(jí)就像那湛藍(lán)的藍(lán)天,讓我們展翅翱翔。
那我的班級(jí)是怎樣的呢?現(xiàn)在我向你介紹初一(16)班。我們的班主任是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師和藹可親,有時(shí)會(huì)和我們一起笑,但是老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候;我們的語(yǔ)文老師嗓音很好聽(tīng),她講起課來(lái)似乎在唱一首歡樂(lè)的歌曲,使我們沉醉其中;英語(yǔ)老師是一個(gè)比較嚴(yán)格的老師,不過(guò)有時(shí)還是會(huì)跟我們講些小笑話。我們都很愛(ài)老師們!現(xiàn)在向你介紹我的同學(xué)吧。初一(16)班是由53個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)家。同學(xué)們互相幫助。團(tuán)結(jié)友愛(ài),不會(huì)像小學(xué)一樣因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)吵。在這個(gè)班級(jí)中我也結(jié)交了許多新朋友,我們會(huì)在課間一起笑,一起玩,一起討論問(wèn)題……記得校運(yùn)會(huì)總決賽的時(shí)候,我們和老師來(lái)到了暨南大學(xué)。
同學(xué)們都為在場(chǎng)上比賽的同學(xué)加油。讓我印象最深刻是在跑女子接力賽的時(shí)候。第一個(gè)同學(xué)跑得很快,猶如一支離弦的箭一樣,不久,便把接力棒交給了第二個(gè)同學(xué)。因?yàn)樘o張的原因,第二個(gè)同學(xué)沒(méi)接住接力棒,所以比別人慢了一步。不過(guò),同學(xué)們并沒(méi)有責(zé)怪第二個(gè)同學(xué),而是大家一起為她吶喊助威。然后,到了第三個(gè)同學(xué)那,她使勁了全力,終于超過(guò)其它同學(xué)把接力棒交給了最后一位同學(xué)。最后一棒是關(guān)鍵的一棒,只見(jiàn)她繃緊了雙腿,抿緊了嘴唇,很快的,她便在操場(chǎng)上飛奔。同學(xué)們?yōu)樗佑偷穆曇艋厥幵隰吣洗髮W(xué)整個(gè)校園內(nèi)。
只見(jiàn)離終點(diǎn)還有5米、3米、1米,終于她拿得了第一名!同學(xué)們都高興的歡呼,雀躍,怡然稱快,仿佛像劉翔拿得了冠軍似的。我愛(ài)我的新集體!讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,在知識(shí)的海洋里遨游!
我的新集體參考作文 篇7
8月21日的軍訓(xùn),是我們這個(gè)新的班級(jí)的第一次共同生活。
我們是一個(gè)新的班級(jí),彼此之間還互不相識(shí)。在訓(xùn)練的第一天,大家還顯得有些害羞,沒(méi)有太多的話語(yǔ)。到了午休時(shí),情況有了180度的大轉(zhuǎn)變,宿舍里不再寂靜,大家很快地打成了一片,教官不得不特別“照顧”。
“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞是什么時(shí)候在這個(gè)集體中產(chǎn)生的呢?我想在第一天便有了。在第二天的下午得到了放大。
那天下午,我們玩游戲。第一個(gè)熱身游戲“數(shù)錢”需要男女生的配合,或許是因?yàn)槟信淖√幨欠珠_(kāi)的沒(méi)有太大的往來(lái),所以我們玩的似乎不太“成功”。男生湊成一團(tuán),女生湊成一團(tuán)的,但至少我們做到了“團(tuán)”而后的“烽火輪”中,我們都付出了自己的汗水,同心協(xié)力地做出了屬于高一(8)班的作品,雖然結(jié)構(gòu)不完善,報(bào)紙有些“脆弱”,可我么還是踩著自己努力的成果走到了終點(diǎn)。這時(shí)沒(méi)有了男女生的界限,有的只是高一(8)班的歡呼,我們做到了“結(jié)”。至于名次的前后我想并不重要,重要的是通過(guò)這次的游戲讓我們這個(gè)新的集體有了團(tuán)結(jié)的力量。
有了這次的鋪墊,最后一天的會(huì)操,我們更是體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量,在別人驚訝的目光中獲得了第二名!暗诙边@是對(duì)我們這4天半生活的一個(gè)見(jiàn)證;這是我們?cè)诟咧猩牧Φ牡谝粋(gè)里程碑。
我們是一個(gè)新的集體,有一股新的力量。我們會(huì)讓所有的人刮目相看。想到這些,我對(duì)我的高中生活充滿了無(wú)比的期待與信心。
我的新集體參考作文 篇8
迎著初秋的晨風(fēng),我們跨進(jìn)了這所美麗的校園——繁峙二中,燦爛的陽(yáng)光照耀著我們一張張笑臉。站在校園內(nèi),放眼望去,我被眼前的景象迷住了,寬闊的校園內(nèi)種植了許多花草樹(shù)木,令人心曠神怡。一座粉色的高樓上清清楚楚地寫著三個(gè)大字——教學(xué)樓,樓的頂端赫然醒目寫著“崇德敬業(yè)創(chuàng)新,勵(lì)志篤學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅色字,這就是我們學(xué)習(xí)的理想地方。我想:在這么優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,真是一種榮幸。
進(jìn)入新班級(jí),我結(jié)識(shí)了新同學(xué),交流中我了解到他們有的善于畫畫,有的擅長(zhǎng)唱歌,有的愛(ài)讀書(shū),有的愛(ài)運(yùn)動(dòng)……,他們個(gè)個(gè)多才多藝,真是天外有天,人外有人啊!上了初中,課程多了,老師也多了,老師們個(gè)個(gè)都平易近人,和藹可親,知識(shí)淵博,我們共同組成了一個(gè)溫馨的大家庭——186班。我熱愛(ài)這個(gè)新的班級(jí),在這個(gè)新的班級(jí)里,我將開(kāi)始自己人生的又一個(gè)新的階段,新的歷程。
站在新的起跑線上,我將帶著我的理想一起出發(fā)。流沙河曾說(shuō)過(guò):“平凡的人因理想而偉大;有理想者就是一個(gè)大寫的人。”我的理想就是讓我的初中生活變得豐富多彩,三年后考上心儀的高中——忻一中。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就得勤奮刻苦。愛(ài)迪生說(shuō)得好,天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來(lái)的。只有辛勤耕耘才能換來(lái)一片沃土,結(jié)出豐碩的果實(shí)。同時(shí)我還要積極參加各種活動(dòng),如作文競(jìng)賽,體育比賽等。在這些活動(dòng)中鍛煉自己,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明。
站在新的起跑線上,我一定全力以赴,將自己的全部精力投入到學(xué)習(xí)中去,將自己最精彩的一面展現(xiàn)給大家,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,打開(kāi)成功的大門,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的新集體參考作文 篇9
一雙大眼充滿希望,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一種人小鬼大的形象,還有他那認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)集體的精神。讓我對(duì)他有很深的印象。
他是我們組的“開(kāi)心果”。他搞笑的語(yǔ)言能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中輕松一下。瞧!他在和別人比誰(shuí)年齡大,可事不盡如人意,他比那個(gè)人小幾個(gè)月。他毫不氣餒說(shuō)了句:“我比你小,但我剩下的生命比你多幾個(gè)月!”我們都被他這“阿Q”性的話給逗笑了。
他是我們班認(rèn)真負(fù)責(zé)的勞動(dòng)委員。他在競(jìng)選時(shí)用一句“我認(rèn)真、負(fù)責(zé),愛(ài)勞動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為勞動(dòng)者是最美的。”獲得全班一致的信任,光榮當(dāng)選了清潔區(qū)勞動(dòng)委員。在日后的行動(dòng)中也如他說(shuō)的一樣,一如既往的認(rèn)真負(fù)責(zé),總是給大家做帶頭作用。從不因?yàn)樽约菏莿趧?dòng)委員而不掃地只監(jiān)督,他總是帶頭掃地、灑水。他用勞動(dòng)者最美的汗水,為我們7班做著默默的貢獻(xiàn)。
他還是我校第一次演講平均分最高的冠軍。那一天我校初一學(xué)生在抗戰(zhàn)廣場(chǎng)舉辦“爭(zhēng)做老河口文明小市民”演講比賽。輪到他了,他踏著自信的腳步,表情嚴(yán)肅、認(rèn)真,演講內(nèi)容生動(dòng),聲音響亮,讓人不相信這是從他那小小的身體里發(fā)出的。顯然他的演講超出前面所有選手的演講水平,后來(lái)的選手也顯得黯然無(wú)光,他一舉獲得冠軍。為我班爭(zhēng)得無(wú)上的榮耀。
他是誰(shuí)?相信你已經(jīng)猜到了,他就是我們班熱愛(ài)班級(jí)體的李翔宇!
我的新集體參考作文 篇10
新的學(xué)期開(kāi)始了,沉寂兩個(gè)多月的校園變得生機(jī)勃勃。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我到了一個(gè)新的集體,看見(jiàn)了新老師、新同學(xué)、新教室……一切都給我?guī)?lái)新的'憧憬和向往。
我們班級(jí)有49名學(xué)生,男生27名,女生22名,49張不同的笑臉相聚在一個(gè)大家庭中。我們將在四(1)班這個(gè)溫暖的大家庭中共同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我們班有三位辛勤的園丁,分別是語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。語(yǔ)文老師對(duì)我們要求嚴(yán)厲,她的“火眼金睛”很厲害,我們一做小動(dòng)作就會(huì)被她發(fā)現(xiàn),所以上課沒(méi)人干亂動(dòng)。數(shù)學(xué)老師“牛氣沖天”,他的“怒吼功”可了不得,大吼一聲,全班同學(xué)都大氣不敢出,連隔壁教室都感受到了威力。英語(yǔ)老師的嘴巴里面時(shí)不時(shí)的竄出一串串嘰哩嘎啦,我們都聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。這三位老師真是各有千秋呀!
一段新的學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始了,我會(huì)好好珍惜,加倍努力,為新集體爭(zhēng)光。
我的新集體參考作文 篇11
去年,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,我隨爸爸、 媽媽一起來(lái)到了北京,就讀于東城區(qū)和平里第九小學(xué)。剛來(lái)到這所小學(xué),我就像只孤獨(dú)的小鴨子一樣,總覺(jué)得同學(xué)們對(duì)我有排斥心理。但是,班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵(lì)、幫助我,使我感到了老師的關(guān)懷:她不但特意給了我回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),而且對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。記得有一次,宋老師給我聽(tīng)寫生字,當(dāng)寫到“未”的時(shí)候,我把“未”寫成了“末”,給同學(xué)們的印象是我分不清哪個(gè)長(zhǎng),哪個(gè)短。這樣的毛病,宋老師總會(huì)用紅粉筆仔細(xì)地勾出來(lái),這樣,我就能加深理解、清楚了!
跳大繩是我們班最喜歡的集體活動(dòng)。以前,我對(duì)跳大繩不太熟悉,但在體育老師——?jiǎng)⒗蠋煹墓膭?lì)下,我跳大繩次數(shù)多了,興趣也濃厚了,和同學(xué)們的相處也更多了。這項(xiàng)活動(dòng)給了我很大的信心,使我理解到:團(tuán)結(jié)力量大,集體才能進(jìn)步。
以前,只是老師們幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在同學(xué)們也幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我原來(lái)的學(xué)校里英語(yǔ)開(kāi)課比較晚,英語(yǔ)成績(jī)很難和這里的同學(xué)持平,然而同學(xué)們并沒(méi)有歧視我,并且多數(shù)同學(xué)都給了我很大的幫助,尤其是我的同桌——覃思琪經(jīng)常一遍又一遍地幫助我學(xué)習(xí)語(yǔ)法和單詞。在她的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jī)提高得很快。
我現(xiàn)在已經(jīng)能和這里的同學(xué)們站在同一起跑線上了,這要感謝這個(gè)新集體。我喜歡這個(gè)新集體,因?yàn)樗屛腋惺艿搅丝鞓?lè)。
我的新集體參考作文 篇12
有一個(gè)故事,講的是一只蜜蜂認(rèn)為自己做了很多工作,吃了太少的蜂蜜,和蜜蜂鬧了起來(lái),然后離開(kāi)了群體,餓死了。
從這個(gè)故事中,我們可以看出集體是多么重要。就像把一個(gè)人獨(dú)自放在一個(gè)大島上,那個(gè)人不知道會(huì)發(fā)生什么。如果把小學(xué)生放在荒蕪的森林里,存活的機(jī)會(huì)很小。但是如果集體有安全感,我一個(gè)人走夜路會(huì)害怕,但是如果有很多人陪著你,你還會(huì)害怕嗎?不可能。如果離開(kāi)群體,你會(huì)感到無(wú)助和恐懼。但是當(dāng)你回到集體,你會(huì)有一種說(shuō)不出的安全感和幸福感。本文中的蜜蜂只是離開(kāi)了集體,并沒(méi)有多吃蜂蜜,反而給自己帶來(lái)了意想不到的災(zāi)難。但是很少有人關(guān)注集體,老和集體不和。我和爸媽吵架,說(shuō)爸媽不關(guān)心我,可是一想起來(lái),我爸天天早上班晚回家掙錢,我媽天天帶我去學(xué)校接我做飯洗衣服。這不關(guān)心嗎?而如果我離開(kāi)這個(gè)群體,離開(kāi)這個(gè)家,結(jié)果會(huì)更好嗎?不是更糟嗎?也說(shuō)明集體是溫暖幸福的。這篇文章里的蜜蜂剛走,不仔細(xì)想。別人做的不多,但別人吃的蜂蜜可能比自己少。我以為自己離開(kāi)集體更好,結(jié)果不是餓死了嗎?
集體是有價(jià)值的,但只有失去了才知道后果,才知道集體有多有價(jià)值,這是任何東西都比不了的,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的!
我的新集體參考作文 篇13
陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑向我們布置的溫馨教室,每個(gè)同學(xué)的臉上都浮現(xiàn)著暖暖的笑意,靜靜地坐著。
當(dāng)初,教室里還是很單調(diào)的,只有白花花的墻和沒(méi)有繽紛色彩的黑板。當(dāng)老師號(hào)召我們布置教室時(shí),激動(dòng)的心情涌上心頭,終于可以讓教室變成自己想要的樣子了,這是多么愉快的一件事。∫?yàn)槲沂切麄魑瘑T,布置班級(jí)自然落在我的身上。
起初黑板報(bào)的布置讓我皺緊了眉頭,以前小報(bào)倒是挺在行的,可是:那么大塊黑板怎么能讓角角落落都充滿著歡樂(lè)?我犯起了愁,拿出一張紙,反反復(fù)復(fù)地打著草稿。這樣?不行空的地方太多;這樣?也不行文字太多沒(méi)圖畫;這樣?還是不行文字顯得少了……
這時(shí)我才知道什么叫思緒剪不斷,理還亂。
這時(shí)同學(xué)的手搭在了我的肩膀上,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”我感激地望著她。她拿起了一支黑色水筆,指出了我的排版不合理之處,隨后我們一起討論如何改善,追求更完美的方案。排版完畢,自然就是如實(shí)地畫上去了。正當(dāng),我感覺(jué)兩個(gè)人人手不夠使,大家都跑過(guò)來(lái)幫忙了:一個(gè)負(fù)責(zé)打格子;一個(gè)負(fù)責(zé)畫標(biāo)準(zhǔn)線;還有負(fù)責(zé)插畫的。大家忙得不亦樂(lè)乎。漸漸地黑板報(bào)慢慢地成型了。我們大家自豪地看著,大標(biāo)題的顏色十分醒目,四周的花朵點(diǎn)綴了文字,旁邊精致的插圖襯托出端正的字跡——這都是同學(xué)們的心血制成的!
老師帶著一臉的微笑看著黑板報(bào),但看到四周的墻,喜悅又變成了憂慮。這時(shí)同學(xué)們紛紛提議,有的說(shuō)加些優(yōu)秀的書(shū)法;有的說(shuō)加些令人愉悅的東西;還有的說(shuō)加些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)的自我介紹……
說(shuō)干就干,老師拿了幾塊色彩繽紛的板,貼上了優(yōu)秀的同學(xué)自我介紹;優(yōu)秀的鋼筆字;還有必不可少的生活角。當(dāng)然會(huì)寫書(shū)法的同學(xué)在雪白的墻上留了幾個(gè)大字“認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮思考!备砑恿恕皾饽夭省钡奈兜,大家看到它,自然會(huì)好好學(xué)習(xí)。于是,大家開(kāi)始齊心協(xié)力布置教室了。有的幫忙把版面扶正,有的幫忙貼書(shū)法,還有的在那邊加油鼓氣。突然寫書(shū)法的同學(xué),一個(gè)不留神差點(diǎn)跌落,身旁的強(qiáng)壯的男同學(xué)趕緊扶穩(wěn)了她。女生連連感謝,男生笑著拍拍自己的肩膀……每個(gè)人的臉上都綻放出花一般的笑容。
溫馨的環(huán)境,讓我們感到溫馨;布置的過(guò)程,更讓我們感到溫馨,我們愛(ài)我們的這個(gè)溫馨集體。
我的新集體參考作文 篇14
我們班是一個(gè)充滿笑聲的地方。我們班是一個(gè)互相幫助的大家庭。我們班是一個(gè)每天進(jìn)步、努力奮斗的整體。
在我們班。學(xué)生樂(lè)觀健康地成長(zhǎng)。在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班參加了許多運(yùn)動(dòng)。學(xué)生們既興奮又緊張。他們都盡力參加比賽。在賽場(chǎng)上,隨著發(fā)令槍的鳴響,我們班的賽跑運(yùn)動(dòng)員拼命奔跑。全班都為他加油,聽(tīng)到我們的喊聲,運(yùn)動(dòng)員們一起奔向終點(diǎn)線。雖然隊(duì)員們都很強(qiáng)壯,但是我們班的隊(duì)員們一起勇敢的工作,并且獲得了學(xué)校的第一名。
我們班的學(xué)生多才多藝。有繪畫和舞蹈活動(dòng)。我們班所有的學(xué)生都積極參加并報(bào)名了。
我們班的學(xué)生非常有創(chuàng)造力。學(xué)校舉辦了一次手寫報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)競(jìng)賽。我們同學(xué)的作品都配有圖片和插圖。參加比賽的人數(shù)是班上最多的。
我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂(lè)而溫暖的地方,我們?cè)谶@里生活和成長(zhǎng),在這里我們努力學(xué)習(xí),成為未來(lái)和祖國(guó)建設(shè)的棟梁!
我的新集體參考作文 篇15
上周五,我們班召開(kāi)了學(xué)習(xí)英雄、盡職盡責(zé)、遵守規(guī)則的主題班會(huì)。老師還邀請(qǐng)我爸媽參加。因?yàn)檫@個(gè)原因,我更愛(ài)我的班級(jí)。
馬老師是班會(huì)的組織者。她對(duì)我們很嚴(yán)格。她一開(kāi)學(xué)就送了我們兩個(gè)禮物:第一個(gè)禮物是放大鏡,用來(lái)看別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn);第二份禮物是請(qǐng)、謝謝、抱歉這些文明用語(yǔ)。馬老師很公正,她總是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。班會(huì)上,我們忙得不可開(kāi)交:有的背詩(shī),有的背主持詞,有的講故事。馬老師有點(diǎn)閑。她只需要點(diǎn)擊PPT。原來(lái)她是總導(dǎo)演。
趙國(guó)強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)的主持人。他們站在講臺(tái)上,沒(méi)有表現(xiàn)出任何緊張。他們配合得很好,真的很像電視節(jié)目主持人。
輪到關(guān)了。他淡定地坐在椅子上,左手拿著二胡,右手拿著琴弦,有條不紊地拉起了《我愛(ài)北京天安門廣場(chǎng)》這首歌。太可愛(ài)了,老師和同學(xué)都笑了,但他還是保持著冷靜,專心地拉著二胡,直到歌曲結(jié)束。
那天開(kāi)完班會(huì),同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常青等調(diào)皮的男生就像是不同的人。他們可以拿著老師給的放大鏡看自己的缺點(diǎn),正在慢慢改正。平時(shí)最不愛(ài)說(shuō)話的薛,敢于站出來(lái)回答老師的問(wèn)題。
去年,我總是覺(jué)得沒(méi)有朋友很孤獨(dú),F(xiàn)在,同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡我了。他們總是親切地叫我海倫。我變得越來(lái)越活潑,交了幾個(gè)好朋友。
我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)這個(gè)有28個(gè)成員的家庭。
我的新集體參考作文 篇16
說(shuō)起我們這個(gè)集體,那無(wú)論內(nèi)部外部,總不愿一直落在他人之后,經(jīng)常是充滿了較勁精神。
八年級(jí)時(shí), 大隊(duì)部說(shuō)我們可以上交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)了,大家一聽(tīng),極為高興,誰(shuí)讓入團(tuán)是成熟的標(biāo)志,先驅(qū)的象征呢!于是馬上有人寫了一份,鄭重地交給老師。沒(méi)想這影響還挺大,便又有人搜腸刮肚地想盡各種生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,工工整整地寫了一份份申請(qǐng)書(shū)交給老師,個(gè)個(gè)都毫不示弱,較著勁。
不過(guò)還是那次文明班評(píng)比,班長(zhǎng)看了計(jì)分表后失落地告訴大家,我們班因?yàn)椴钜环侄c文明班級(jí)擦肩而過(guò)。于是,這次這次成了與別人班較勁,大家趕緊湊在一起商量下個(gè)月要怎么辦。在“眾說(shuō)紛紜”之下,大家訂下了一整套周密、系統(tǒng)的計(jì)劃。就這樣,各路人各盡其責(zé),包干區(qū)全員出動(dòng)等等。終于,最后功夫不負(fù)有心人,第二個(gè)月我們班果然名列首位,這次的文明班便屬于了我們。這一切,還不是靠大家那股較勁精神么!
嘿,這就是我們這個(gè)集體,我與大家一樣都喜歡這個(gè)集體,尤其是這樣的較勁精神。正是這樣的精神,催促著我們進(jìn)步的步伐。無(wú)論是在班級(jí)內(nèi)部,還是在班級(jí)外部,這樣的精神都促使我們競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取,要求上進(jìn)。甚至在漫漫人生路上,這精神鍛煉了我們,教會(huì)我們?cè)谶@復(fù)雜社會(huì)上立足、嘗試的基本條件。不管怎么說(shuō),我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、積極進(jìn)取的集體。
我的新集體參考作文 篇17
我的班集體是57朵綻放的花朵組成的一個(gè)大花園,每位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一次,我們班高雯麗和我同桌王策發(fā)起了爭(zhēng)吵,我們?cè)趲退麄z勸解,可是他倆不聽(tīng),就快要打起來(lái)了,這時(shí)候,我們班新上任的班長(zhǎng)周文浩來(lái)勸解,給他們講解吵架會(huì)破壞團(tuán)結(jié)、會(huì)破壞我們?cè)趧e人心中的印象,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的勸和,他倆終于和好如初了。
就在這時(shí)候,老師來(lái)了,她問(wèn):“怎么回事呀?”班長(zhǎng)說(shuō):“剛才,高麗雯與王策吵架了,我們又讓他倆和好了!”老師說(shuō):“就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們這個(gè)集體才能蒸蒸日上,我們班的同學(xué)不但團(tuán)結(jié),更應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤!
還有一次,我們班也不知道是誰(shuí)把趙斐的花給弄死了,趙斐知道后,氣的火冒三丈,他吼到:“今天,我要是查不出誰(shuí)把我的花弄死了,我就不坐著聽(tīng)課了!彼檠讲椋瑥脑绯恳恢辈榈街形缍紱](méi)有查出什么結(jié)果來(lái),這時(shí)候,王策給他獻(xiàn)了一計(jì):“趙斐,我有個(gè)辦法,不知你想用不想用!壁w斐迫不及待的說(shuō):“快說(shuō)呀!”王策在他的耳邊竊竊私語(yǔ)了一陣,趙斐的臉上露出了滿意的笑容。于是,他跑上講臺(tái)喊道:“說(shuō)出弄死我花的人能得到零食吃!辈涣,曹朋舉起手說(shuō):“對(duì)不起,是我不小心干的,我不是沖著零食,而是覺(jué)得我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,下周,我給你報(bào)來(lái)一盆花表示我的歉意!闭f(shuō)完,他倆都滿意地笑了。
這就是我的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,一個(gè)讓人受益無(wú)窮的集體。
我的新集體參考作文 篇18
我有一個(gè)歡樂(lè)的班團(tuán)體,是怎樣歡樂(lè)呢讓我為你一一道來(lái):
首先隆重介紹第一個(gè)人:就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的草見(jiàn)草綠的語(yǔ)文課代表趙航。
在學(xué)校里沒(méi)一個(gè)人不明白我的,我可是十分有名氣的。可我的成績(jī)猶如海里的水......忽上忽下,唉!不說(shuō)了。如果你有興趣的話,就加我為好友吧!
接下來(lái)是第二位:數(shù)學(xué)課代表張廣玉。
張廣玉他外表溫和,但其實(shí)是很兇的。你要是惹她,她這一拳打下去,輕的輕,重的重,后果可想而知。
重量級(jí)人物登場(chǎng)了他就是本班的小胖子,陳晨。
陳晨本版最胖的人,雖然別人都在給他起外號(hào),可是他卻一點(diǎn)也不在意,他和我從小一齊長(zhǎng)大,是一對(duì)好朋友,我最信任的人就是他了。
馮凱,我們班的混世魔王。
他是語(yǔ)文教師姐姐的兒子,他犯了錯(cuò)誤,教師就要想辦法解決。他是教師的兒子的哥哥,可是全班同學(xué)認(rèn)為,他和教師的兒子是天底下最不像兄弟的,他們老是打架,有一次,他們打架,把講臺(tái)都弄翻了。
最終一位,馬駿馳,教師的兒子,和馮凱是天敵。
他十分調(diào)皮,有幾次因貪玩而不寫作業(yè),還和馮凱打架。可是他滿聽(tīng)我的話。
還有兩位,相信大家已經(jīng)猜到了,那就是我們的數(shù)學(xué)教師和語(yǔ)文教師,他們?yōu)榱宋覀兒馁M(fèi)了許多心血。
雖然我們的這個(gè)班團(tuán)體有吵鬧有喧嘩,可是我們的班團(tuán)體是一個(gè)充滿了溫暖的班級(jí),我十分喜歡我的班團(tuán)體。你的班團(tuán)體呢?
我的新集體參考作文 篇19
每個(gè)班總有幾個(gè)與眾不同的人,我們班也不例外,不管是老師還是同學(xué),每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)。
“睡神“學(xué)霸
一說(shuō)到誰(shuí)最愛(ài)睡覺(jué),那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來(lái)到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè),第二件事兒就是找到一個(gè)舒服的角度趴在桌子上睡覺(jué)?墒潜M管他每堂課都在睡覺(jué),但不管哪一科的老師。叫起他回答問(wèn)題,他都能答對(duì),甚至有更好的辦法去解決難題。
“小賣部老板“的義賣
“誰(shuí)有多余的本子啊?“”我這里有,給你!
“誰(shuí)有多余的太極扇呀?””我有,你拿走吧!毙偩褪沁@樣樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)們沒(méi)有本子啦,或者弄丟東西了,他那兒總會(huì)有多余的,所以同學(xué)們平常忘帶東西從來(lái)不慌,因?yàn)榭偸怯行傔@樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
愛(ài)心水站的創(chuàng)始人
我們的班主任董老師,他總能和我們下課打成一片,同時(shí)他也是愛(ài)心水站的創(chuàng)始人。
有一次,他讓同學(xué)們自由朗讀,這時(shí),一名同學(xué)走到講桌前,他說(shuō)他要渴死了,但沒(méi)有水杯。董老師給了他一瓶水,董老師說(shuō),明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣,只要有同學(xué)拿走一瓶水,明天就帶來(lái)兩瓶水還過(guò)去。不得不說(shuō),董老師可真是個(gè)商業(yè)鬼才呢。
時(shí)光荏苒,再過(guò)不到一個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,但是未來(lái),每當(dāng)我想起曾經(jīng)我們班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念之情一定會(huì)油然而生。
我的新集體參考作文 篇20
一陣陣?yán)世蕰?shū)聲,一陣陣歡樂(lè)笑聲,一陣陣侃侃聊天聲,組成了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
朗朗書(shū)聲
我們看著后黑板上的期末倒計(jì)時(shí),默默地嘆了口氣,扭過(guò)頭去,接著打開(kāi)書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái),窗外的小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一樣飛上枝頭,跟我們一起讀書(shū)。我們被小鳥(niǎo)的叫聲吸引了,小鳥(niǎo)被我們的聲音吸引了,就連嚴(yán)厲的班主任也在旁邊默默地聽(tīng)著,他閉上眼睛,在腦海里想象著畫面,一邊在嘴里說(shuō)著什么。
哈哈笑聲
體育課上老師一聲令下,同學(xué)們用“冷酷的眼神”瞪著對(duì)方,一邊還拼命的向前跑著。不一會(huì)兒,一份熱氣騰騰的成績(jī)單出來(lái)了,有一個(gè)同學(xué)歡呼著說(shuō):我們班第一。老師見(jiàn)狀連忙走過(guò)來(lái),指著成績(jī)單說(shuō):你少看了個(gè)一。我們仔細(xì)一看,還真是。頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),原來(lái)他是倒數(shù)第一。他一直跟我們說(shuō),我要做個(gè)與眾不同的第一,老天爺同意了他的請(qǐng)求,我們抱著肚子笑著說(shuō):真是與眾不同啊。
考前綜合癥
考試前一個(gè)小時(shí),有一個(gè)同學(xué)一連三五趟往廁所跑,我們問(wèn)他怎么啦?他總是回答一半就跑去上廁所了。老師問(wèn)他怎么啦?他才把話說(shuō)明白,又去廁所了,原來(lái)他有考試綜合癥。老師從抽屜里拿了些藥給他,可惜都不管用,我們就只能看著他跑來(lái)跑去。
每當(dāng)我看見(jiàn)教室外那棵枯萎的樹(shù),就能想起那陣陣讀書(shū)聲;每當(dāng)我看見(jiàn)那熟悉的操場(chǎng),就能想起那個(gè)與眾不同的第一名;每當(dāng)我看見(jiàn)那盒藥,就能想起那個(gè)有考前綜合癥的同學(xué)。我們的班集體給我留在記憶里的何止這些。
我的新集體參考作文 篇21
每個(gè)人出生后,都會(huì)有家,一般人認(rèn)為自己只有一個(gè)家。而我則認(rèn)為自己有兩個(gè)家,一個(gè)家是生我育我的家,而另一個(gè)家就是我讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方—(7)班(從四年級(jí)起)。
每天天蒙蒙亮,我就背著書(shū)包去那里學(xué)習(xí)。每當(dāng)看見(jiàn)那些與我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué),心情就格外舒暢。因?yàn)榭匆?jiàn)他們的笑臉,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)和他們一起走過(guò)的學(xué)習(xí)歷程,讓人感到無(wú)比快樂(lè)。
記得剛來(lái)到這個(gè)集體(7)班時(shí),一點(diǎn)也不舒服,所有的人都十分陌生。整個(gè)集體都是不認(rèn)識(shí)的人。所以第一單元下來(lái),我數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩門的成績(jī)都不理想。但是,漸漸地我與這個(gè)新集體熟悉了起來(lái),所以成績(jī)?cè)诓煌5叵蛏厦,現(xiàn)在我的成績(jī)已經(jīng)恢復(fù)到了以前的水平。當(dāng)然,這些成果有同學(xué)們的關(guān)懷。
一滴紅顏料,可以染紅一杯清澈的水。同樣,如果一個(gè)人做了好事,會(huì)給集體帶來(lái)榮譽(yù);相反,如果一個(gè)人做了壞事,則會(huì)給集體抹黑。如果你在外做了件小小的壞事,可能很快就會(huì)傳遍全校,全校人就都會(huì)用有色眼鏡看你和你的集體;如果你為人們做了一些小小的好事。積少成多,全校就會(huì)對(duì)你和你的集體有好感。如果每個(gè)人都為集體出力,不做傷害集體的事,那么我們的集體就是一個(gè)好集體。
集體,這是個(gè)親切的名字,在這個(gè)家庭里,我學(xué)到了知道、道理,也結(jié)交了朋友,集體給我的溫暖,我銘記于心!
我的新集體參考作文 篇22
我胳膊上擦破了的一層皮,馬上就快要好了。可是在下課時(shí),倒霉的事情發(fā)生了。
我剛走到教室門口,王博慌里慌張地沖了出來(lái),把我胳膊上的那層可憐的皮沖“飛”了。
我生氣的說(shuō):“王博,你急著干什么?看,把我這層結(jié)了痂,快要好了的皮撞下來(lái)了,疼死我啦!
王博連忙道歉,說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!
傷口雖然沒(méi)有流很多的血,但是露出了嫩嫩的紅肉,而且看起來(lái)很嚇人。我嚇的也忍不住哭了出來(lái)。這時(shí)張興上趕緊走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“怎么啦,劉峰濤?別哭了。”
“我胳膊上的這層皮,被王博撞下來(lái)又流血了。”我說(shuō)。
又有許多同學(xué)紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。駱曉宇說(shuō):“呀!必須趕快去醫(yī)務(wù)室包扎一下,要不然很容易發(fā)炎的!”
“走,趕快去吧。”王思晨說(shuō)。
他們幾個(gè)就帶著我直奔醫(yī)務(wù)室。真是天不遂人愿啊!醫(yī)務(wù)室沒(méi)有人。我們就在那里等,他們幾個(gè)為了轉(zhuǎn)移我的注意力,相互做起了滑稽的動(dòng)作,說(shuō)著幽默的笑話,我看著搞笑的動(dòng)作,聽(tīng)著逗人的話語(yǔ),不由得笑了起來(lái)。
這時(shí)宋老師走了過(guò)來(lái),看到我的傷口還沒(méi)有處理,馬上帶我到校外的門診去上藥,還一再叮囑我,下課后離愛(ài)動(dòng)的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,以免再發(fā)生類似的事。
雖然只是一件小事,但卻讓我感受到了班集體的溫暖。
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