我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文（通用30篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
春天，我獨(dú)自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵，花團(tuán)錦簇。教室里傳來(lái)陣陣瑯瑯書聲；校園各處都染上了春的氣息。春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槺P，花兒開心地對(duì)我點(diǎn)頭，小樹高興地對(duì)我招手，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為春天歌唱。忽然，我眼前一亮，一條鮮明而艷麗的紅領(lǐng)巾靜靜地躺在花園的小路上，我心里由生敬意，踱步走過(guò)去，撿起它。
紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角；紅領(lǐng)巾，是用革命烈士們的鮮血染成的；紅領(lǐng)巾，代表著我們中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動(dòng)力，讓我們不斷向前。
在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有多少孩子不能上學(xué)，不能坐在寬敞明亮的教室里，不能學(xué)習(xí)文化知識(shí)。只有那些富家子弟，才能上學(xué)。那個(gè)時(shí)候的貧苦孩子，坐在家中，干著勞苦的農(nóng)活。不懂得什么叫知識(shí)，只能聽爸爸媽媽講述著外面那個(gè)槍林彈雨并充滿著殘惡和恐怖的世界。腦海里常常浮現(xiàn)出日本帝國(guó)主義殘忍殺害中國(guó)人民的畫面。
在艱苦的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)里，我們犧牲了革命烈士，消歲，而妹妹卻才有9歲。眼看遠(yuǎn)處的暴風(fēng)雨就要來(lái)了，羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護(hù)群眾的羊兒，迎著暴風(fēng)雨跑去。天終于放藍(lán)了，羊兒一只不少的回了家，兩個(gè)小姐妹卻再也不見了。
他們也是紅領(lǐng)巾的一角，是他們的貢獻(xiàn)給我們帶來(lái)了現(xiàn)在這美好時(shí)刻，他們的精神是那么難能可貴，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，看到那些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)偉大的故事，想想過(guò)去，再看看現(xiàn)在，中國(guó)變了，中國(guó)真的變了，變得更加繁榮富強(qiáng)了！
紅領(lǐng)巾，你時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我；紅領(lǐng)巾，你是我們的榜樣；紅領(lǐng)巾，你給予我前進(jìn)的動(dòng)力。你是大家的驕傲，是國(guó)家的自豪。紅領(lǐng)巾，你帶領(lǐng)我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)！
每當(dāng)我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在胸前時(shí)，我就情不自禁地想起我與紅領(lǐng)巾的故事。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
在我的小時(shí)候，讀幼兒園時(shí)，還沒戴上紅領(lǐng)巾。當(dāng)我我看見哥哥姐姐戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候，是多么羨慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐們一樣，在脖子上帶上一條紅領(lǐng)巾，帶上國(guó)旗的一角！
每一次我看見別人戴著紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我都會(huì)幼稚的跑到媽媽身旁，用稚氣的聲音拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，媽媽。我也要帶紅領(lǐng)巾，我也要帶紅領(lǐng)巾！”。媽媽也總是摸著我的頭說(shuō)：“葉瀟天，你行腰帶紅領(lǐng)巾，那得等到你上小學(xué)。你好好學(xué)習(xí)，再過(guò)一年就可以帶上你夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾了”。就這樣我一天一天的等著，等著我可以戴上紅領(lǐng)巾的那天。
終于，我上小學(xué)了。我在心里暗自的高興：哈哈，太好了。我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了。開學(xué)第一天，老師就叮囑我們：想要戴上紅領(lǐng)巾，就必須要好好學(xué)習(xí)。這句話一直在我耳邊回蕩，讓我銘記在心。從此，我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到屬于我自己的紅領(lǐng)巾。過(guò)了幾星期后，在入隊(duì)儀式上，五年級(jí)的大哥哥大姐姐，為我們一年級(jí)的新生掛上紅領(lǐng)巾。那一刻我非常的興奮，我工工整整的站在操場(chǎng)上，嚴(yán)肅的念完了誓詞。掛上紅領(lǐng)巾，我在心里默念：我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，就要有少先隊(duì)員的樣子。以前的所有的壞習(xí)慣都要改掉，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
我與紅領(lǐng)巾朝夕相處了6年，我與紅領(lǐng)巾的故事數(shù)也數(shù)不完------
有一天，早餐攤排起了長(zhǎng)隊(duì)，早餐攤老板娘忙得不可開交。
“老板，您少找給我一角錢�！蔽覍�(duì)老板娘說(shuō)。
“再數(shù)一遍！”老板娘冷冷地說(shuō)。
“我數(shù)了兩遍，請(qǐng)您數(shù)一下吧�！蔽遗踔话延矌耪f(shuō)。
“給！”她不耐煩地將一枚硬幣扔到窗口。我又猶豫地把油條舉到她面前，低聲說(shuō)：“阿姨，有一根油條短半截，請(qǐng)您給換一下行嗎？”
“沒有啊，上面一根沒短半截��！”
“是下面一根，我是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員是不會(huì)說(shuō)謊的�！�
然后她就扔給了我半截油條。
“謝謝！”我說(shuō)。
兩天后的早晨，我剛買完油條，說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)您再數(shù)數(shù)這錢。”
“這次是不是又少找給你錢了。”她說(shuō)。
“不，是您多找錢了。！
”什么？”她好像不相信我的話。
“您多找我五角錢。”
當(dāng)她看清確實(shí)多找我錢時(shí)，才相信我說(shuō)的話，她還對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝！”
我對(duì)她說(shuō)：“這是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情�！�
中午，我看見她蹬著三輪車去拉面粉。我看她蹬得滿頭大汗就悄悄地去幫她推車，直到她聽到我呼哧呼哧的喘氣聲才回頭一看，發(fā)現(xiàn)我在幫她推車。
她看我很累，就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你先坐在我車上休息一會(huì)兒吧！”
到了一家店門口，她跳下車，竟說(shuō)不出一句話來(lái)，她掏出手帕，替我擦去臉上的汗珠，還說(shuō)了句謝謝你。
望著我遠(yuǎn)去的背影，她忽然想起什么，緊追上兩步喊道：“喂，小朋友，你叫什么名字？”我回答她的只是我那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾的一角。
紅領(lǐng)巾陪我度過(guò)六年的嚴(yán)寒酷暑，它激勵(lì)著我要努力奮發(fā)向前，時(shí)刻樂于助人，每天好好學(xué)習(xí)，一直天天向上。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
我的好朋友──紅領(lǐng)巾，與我朝夕相處，無(wú)時(shí)無(wú)刻地督促著我，做一個(gè)文明的學(xué)生；在生活中，我和它是好朋友，我的好朋友──紅領(lǐng)巾。
入隊(duì)
在四年前的一天，我們是等待戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的一年級(jí)小學(xué)生。在主持人宣布第一批紅領(lǐng)巾時(shí)，我格外激動(dòng)，因?yàn)樵谶@幾天里，我時(shí)刻按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己：上課積極發(fā)言；回家作業(yè)認(rèn)真；多幫助別人；不驕傲，不調(diào)皮……真不知道，我會(huì)不會(huì)入隊(duì)。當(dāng)主持人報(bào)出一位位入隊(duì)的同學(xué)時(shí)，我的心里就象懷著一只小兔子一樣怦怦亂跳，小學(xué)生作文《我的好朋友──紅領(lǐng)巾》。呀！我被入選了，我高興極了，三步并作兩步地跑上了講臺(tái)。接著，一群五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐上來(lái)了，他們手里拿著一條紅領(lǐng)巾，為我們戴上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，我只聽到紅領(lǐng)巾在說(shuō)：“小主人，你好！”。
交友
紅領(lǐng)巾，自從它戴在我的胸前，我就時(shí)常問(wèn)它：“你和我做朋友好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”……紅領(lǐng)巾也仿佛在對(duì)我說(shuō)：“好��！”我每過(guò)一個(gè)星期，就會(huì)給它洗一個(gè)澡，用香皂給它擦擦身；而且，每天都把它疊得整整齊齊，把它放在小床里──我的枕頭邊，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上學(xué)，一起成長(zhǎng)。
期望
在年級(jí)一級(jí)級(jí)升高，學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越重，紅領(lǐng)巾也一次又一次教育我，幫助我；一次，作業(yè)很多，我沒有心思一直寫字了，就爬上了床，抱起心愛的娃娃，開始玩了。胸前的紅領(lǐng)巾就對(duì)我說(shuō)：“你怎么玩了，如果寫不完，又要被媽媽罵了�！蔽要q豫了一會(huì)兒，心里有兩個(gè)小人在對(duì)話，一個(gè)小人說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，怎么可以這樣呢？”另一個(gè)人說(shuō)：“又沒關(guān)系，你第一次沒寫，沒關(guān)系的！”……后來(lái)，品質(zhì)的力量沖破了我的思想，我又回去寫字了。
我的朋友——紅領(lǐng)巾，你永遠(yuǎn)是我的朋友。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，它代表著少先隊(duì)員，代表著莊嚴(yán)、神圣、團(tuán)結(jié)友愛。戴上紅領(lǐng)巾讓我感到驕傲，感到自豪。
我和紅領(lǐng)巾之間，有個(gè)耐人尋味的故事，它印證著我成長(zhǎng)歷程……
那天中午，我做完作業(yè)就去找同學(xué)玩了，無(wú)意中看到身后的裘許諾正皺著眉頭冥思苦想，我仔細(xì)地看了看那到題目，心想：裘許諾，你太笨了，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做。看你那傻樣，沒人會(huì)教你的。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“快去幫她呀，她遇到困難了，你可是少先隊(duì)員呀�！蔽夷樇t了，慚愧的低下了頭，心想：我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我怎么能著樣呢？我要幫她�！爸懿┒鳎禳c(diǎn)，走了！”同學(xué)在催我了。“我不玩了，你去玩吧，我還有點(diǎn)事。”“哦，拜拜！”我走到裘許諾身旁，溫和地對(duì)她說(shuō)：“裘許諾，我來(lái)教你吧！”“謝謝！”裘許諾說(shuō)。我給她講解了題目，她聽懂了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾更加鮮紅了，我親吻了紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著笑容，放心地去玩了。
紅領(lǐng)巾是我生活中的良師益友，是它讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息，是它讓我成為了一個(gè)勤奮向上、誠(chéng)實(shí)守信的孩子，是它讓我在成長(zhǎng)道路上燦爛微笑，散發(fā)光芒！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，胸前的紅領(lǐng)巾被調(diào)皮的風(fēng)兒高高揚(yáng)起，那一片鮮紅飛進(jìn)了我的瞳孔。心中，一份自豪油然而生，不自覺地想要大聲的喊：我是一個(gè)紅領(lǐng)巾！也許會(huì)有人嘲笑我，但我心中仍有對(duì)紅領(lǐng)巾的一份驕傲。我驕傲，我是紅領(lǐng)巾！
記得那是在一年前所發(fā)生的。一個(gè)一年級(jí)的班級(jí)，他們的老師不在，飯菜沒有人組織幫他們盛。我的班主任就讓我們幾個(gè)同學(xué)去幫忙。我想，自己的飯都還沒吃，哪里有閑工夫去幫別人�。】墒�，風(fēng)兒也似乎猜到了我的心思，把紅領(lǐng)巾高高揚(yáng)起，那一片鮮紅把我羞愧的無(wú)地自容。一到那個(gè)班級(jí)，小朋友們都嘰嘰喳喳鬧開了鍋：“為什么那幾個(gè)哥哥姐姐都有紅領(lǐng)巾��？” “聽老師說(shuō)，只要我們品德好、學(xué)習(xí)好也可以戴上呢！” “紅領(lǐng)巾，是不是就是幫助別人��？” “我們也要當(dāng)紅領(lǐng)巾……”聽著小朋友們稚嫩卻堅(jiān)定的聲音，我們微笑著開始了我們的工作，當(dāng)我把一碗湯放在一個(gè)小朋友的面前時(shí)，那小朋友像一個(gè)剛懂事的嬰兒般，拉了拉我的紅領(lǐng)巾，問(wèn)：“大哥哥，這是紅領(lǐng)巾吧。我什么時(shí)候也能戴上紅領(lǐng)巾啊……”他像小鯉魚吐泡泡似的，吐出一大堆問(wèn)題。我很驕傲地為他解答：“這是紅領(lǐng)巾，這是烈士們用自己的鮮血染紅的，只有品學(xué)兼優(yōu)的人才資格佩戴她。”他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我覺得他一定會(huì)是將來(lái)的紅領(lǐng)巾。我們忙的不可開交。但是小朋友們都向我們投來(lái)崇敬的目光，于是更多的喜悅蓋過(guò)了疲憊……如今，紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴我走過(guò)了5個(gè)春秋。
在這段日子里，紅領(lǐng)巾是良師，是諍友。每當(dāng)老師和父母囑咐我做一些事情時(shí)，而我卻產(chǎn)生了惰性，只要我一看到胸前的那片鮮紅，便會(huì)記起先烈們對(duì)我們紅領(lǐng)巾的囑托，便會(huì)認(rèn)真地去完成每一件事……心有明燈，便不會(huì)迷路，擁有一份明朗的心情，一份必勝的信念，一份坦蕩的胸懷。紅領(lǐng)巾就是我心中的那盞明燈；心有小窗，便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。紅領(lǐng)巾就是我心中的那扇小窗。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
紅領(lǐng)巾，多么熟悉的名稱！自從你戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。就意味著你已經(jīng)獲得了“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)。看著這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我不禁回想起一段往事來(lái)……
記得那是去年初夏的一天，我去學(xué)校上學(xué)。等到放學(xué)后，我高高興興地背著書包往家走。半路上，我想，天這么熱，不如去買一支雪糕吧！我哼著小曲兒，邁著輕盈的步伐走進(jìn)雪糕店�！鞍⒁�，我買一支雪糕。”我一邊說(shuō)著，一邊遞過(guò)去5元錢�？晌覜]想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應(yīng)該找我3元才對(duì)。我頓時(shí)笑逐顏開，心想：這可是頭等的大好事��！正好，天氣這么熱，就再買一只雪糕吧!正當(dāng)我把那一元錢遞過(guò)去，準(zhǔn)備再買一支雪糕的時(shí)候，猛然一低頭，看見自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，腦子里立刻浮現(xiàn)出一年級(jí)時(shí)我戴上紅領(lǐng)巾的景象來(lái)。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：是��！我是一名少先隊(duì)員，不能要這多余的一元錢。如果我這樣做了，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺得耳根有些發(fā)熱，仿佛路邊的大樹，樹上的鳥兒都在嘲笑著我……
在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領(lǐng)巾，我對(duì)得起這個(gè)光榮的稱號(hào)！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
小時(shí)啊，我有很多的心愿。能擁有永遠(yuǎn)吃不完的精美零食，擁有玩不夠的智能手機(jī)，擁有用不完的時(shí)間、發(fā)不完的呆，可從未注意過(guò)胸前的紅領(lǐng)巾……
你說(shuō)時(shí)間為什么會(huì)一去不復(fù)返呢？一眨眼的時(shí)間，小學(xué)都快畢業(yè)了。這紅領(lǐng)巾一戴，便是六年了。7月份，我將摘下它去別的學(xué)校讀書學(xué)習(xí)。于是，紅領(lǐng)巾便成了我的懷念。
多想讓時(shí)光的流慢一些，可它是無(wú)情的、殘酷的。它帶走了你的歲月，帶走了你的快樂，最后還會(huì)帶走你一切的一切，讓你一無(wú)所有。于是，我開始加倍愛惜胸前的紅領(lǐng)巾。
六年了，真的很舍不得陪伴始終的紅領(lǐng)巾！舍不得摘下它，舍不得離開它。因?yàn)橹挥兴�，一直陪伴在我身邊，鼓�?lì)著我，告訴我要努力！在這種躊躇滿志的斗爭(zhēng)下，我還是一如既往地戴著這火紅鮮艷的紅領(lǐng)巾！還是一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)摹袄稀鄙傧汝?duì)員！每當(dāng)隊(duì)歌響起時(shí)，我依舊會(huì)舉起右手，握緊拳頭放到太陽(yáng)穴旁，然后低頭看看胸脯前鮮紅的紅領(lǐng)巾，它仍然毫不疲倦地飄動(dòng)著。
我知道，它在對(duì)我笑。仿佛這一笑，就能蓋過(guò)老師的所有嚴(yán)厲。但是，這一笑，仿佛也在告訴著我什么，是什么呢？是奮進(jìn)，是努力！它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:“一切的加油和努力都是為了考入更好的學(xué)校，成就更好的未來(lái)！”而我，也下意識(shí)的增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的“劑量”，加大了考入自己理想中學(xué)甚至是大學(xué)的希望，而這一切的一切，都離不開我胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾，我愛你，就如同春日的百花，凋零后又再次開放。我愛你，在我遇到困難的時(shí)候，有個(gè)盼頭。每一次我快要跌倒的時(shí)候，想到你就站起來(lái)了，挺起了不折的脊梁。
戴著紅領(lǐng)巾的小弟弟小妹妹們，只要你迎著紅領(lǐng)巾的方向跑，永遠(yuǎn)不會(huì)跌倒！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9
今天帶兒子回娘家，兒子玩著玩著忽然看見侄子的紅領(lǐng)巾，于是拿來(lái)讓我?guī)兔ο瞪�。三下五除二系好了，兒子還像模像樣的敬了個(gè)禮。然后跑到鏡子前左照右照以為自己真的是一名少先隊(duì)員了呢�！皨專瑵h漢沒戴紅領(lǐng)巾行嗎？”（漢漢是侄子的小名）“沒事，戴隊(duì)徽了。”晚上回到家，不知什么時(shí)候，兒子拿著一根粉色的絲帶往脖子上系�！案墒裁茨兀蝾I(lǐng)結(jié)？”“不，我在系紅領(lǐng)巾。”看著兒子胡亂系紅領(lǐng)巾的樣子不禁想起了我入隊(duì)時(shí)的情景。
一年級(jí)的六一兒童節(jié)，在老師的組織下，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們這些一年級(jí)的小同學(xué)系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)候入隊(duì)可不是一件容易的事，只有表現(xiàn)好的同學(xué)才能在六一兒童節(jié)那天入隊(duì)，對(duì)于我們看說(shuō)是一件非常光榮的事。慶�；顒�(dòng)一結(jié)束，我飛快地跑回家把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽看著鮮艷的紅領(lǐng)巾露出了慧心的微笑�！澳銜�(huì)系紅領(lǐng)巾嗎？”我還真沒想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，看著系的好好的紅領(lǐng)巾，真舍不得解下來(lái)。“你必須學(xué)會(huì)自己系紅領(lǐng)巾，以后可沒有人天天幫你系呀。”“那您教我吧。”“好，先解下來(lái)，疊大約一寸寬，疊好后放在脖子上，左壓右，然后繞過(guò)來(lái)，最后穿下來(lái)�！眿寢屩笇�(dǎo)，我操作。我第一次為自己系上了紅領(lǐng)巾，對(duì)著鏡子一看，哎呀！怎么這么難看，一個(gè)尖向右，一個(gè)尖向左，而且還向上翹著。自己又系了一遍情況沒好到哪去，我氣憤地把紅領(lǐng)巾扯了下來(lái)。媽媽看我有些不耐煩，說(shuō)：“多練幾遍就好了。”又認(rèn)真的給我做了一遍示范，并且一邊示范一邊講解。在媽媽不厭其煩的教導(dǎo)下，我終于會(huì)系紅領(lǐng)巾了。第二天，我莊重的系好紅領(lǐng)巾，挺著胸脯興高采烈地踏上上學(xué)的路程。之后的每一天，放學(xué)后我都會(huì)把紅領(lǐng)巾放在書桌上，早上系好再上學(xué)，就這樣紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。
這條紅領(lǐng)巾陪我走過(guò)了六年的時(shí)光。六年級(jí)的時(shí)候這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)顯得很破舊，鮮艷的紅色變成暗紅，邊角總是皺皺巴巴的，有的地方甚至出現(xiàn)了小洞。但是那時(shí)家庭條件差，看到家長(zhǎng)每天疲憊的身影，我不忍心給他們添麻煩，仍舊堅(jiān)持佩戴。不知什么時(shí)候，隊(duì)徽出現(xiàn)了。隊(duì)徽確實(shí)很方便，別在衣服上不像系在脖子上熱熱的。媽媽好像看出了我的心思，給我買了一個(gè)隊(duì)徽。從此我的胸前便有了光閃閃的隊(duì)徽。隊(duì)徽雖然方便，但每天別來(lái)別去容易損壞。沒過(guò)多久我的隊(duì)徽的別針就折了，媽媽想出一個(gè)好辦法，把隊(duì)徽直接縫在衣服上�？墒窍奶炷敲礋幔刻煨枰獡Q洗衣服，隊(duì)徽每天也要跟著換來(lái)?yè)Q去，終于有一天我忘記戴了。雖然老師沒有批評(píng)我，但是我深深的自責(zé)自己的大意，自己就要小學(xué)畢業(yè)了，居然犯這樣的錯(cuò)誤。天氣雖然炎熱，我又把那條破舊的紅領(lǐng)巾戴到了脖子上。
參加工作不久，又是一個(gè)六一兒童節(jié)。作為少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的我接受了學(xué)生為我佩戴的紅領(lǐng)巾，一下子仿佛又回到了孩童時(shí)代，紅領(lǐng)巾的意義一遍一遍在我腦海里重復(fù)。久久不忍將其摘下，之后我鄭重地把它收藏了起來(lái)。
如今看到侄子那條紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅而且質(zhì)地非常優(yōu)良。想起我那條早已破舊的紅領(lǐng)巾不禁感嘆物是人非�，F(xiàn)在的孩子不只有過(guò)多少條紅領(lǐng)巾，丟了一條再買一條。有的孩子隨時(shí)都帶著三條紅領(lǐng)巾，脖子上一條，書包里一條，褲兜里還裝著一條。紅領(lǐng)巾的材質(zhì)變了，每個(gè)人擁有的數(shù)量變了，但我相信有一點(diǎn)沒變，就是孩子對(duì)她的向往。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇10
紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們應(yīng)該好好愛護(hù)他，你有沒有想過(guò)，紅領(lǐng)巾其實(shí)也會(huì)說(shuō)話呢！只要你用心去聽，你就能聽到紅領(lǐng)巾的聲音。
那是一個(gè)下午，我和奶奶一起在公交車站等車。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，拄著拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。過(guò)路人都裝作沒看見似的，有的還罵了幾句臟話，我想老爺爺一定很傷心。
突然，我覺得有一股力量在牽引著我，讓我情不自禁地向領(lǐng)巾這里看了一眼。忽然，紅領(lǐng)巾動(dòng)了一下，好像在說(shuō)：“去吧，別害怕，樂于助人是少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”于是，我鼓起勇氣對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶您吧。”老爺爺聽了，迷迷糊糊地說(shuō)：“好好好，你真是一個(gè)好孩子。”于是我從老爺爺口里聽清楚了他要乘198路車，正好198來(lái)了，我就把老爺爺扶上了車，老爺爺高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)個(gè)好孩子。”我開心極了，連忙應(yīng)聲說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不用謝！”望著老爺爺遠(yuǎn)去，我在心中說(shuō)：“謝謝你，紅領(lǐng)巾�！�
世界上每個(gè)東西都會(huì)說(shuō)話，用心去聽，你就會(huì)聽到世界的聲音！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇11
當(dāng)我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里很高興，仿佛站在了一條新的起跑線上。我暗暗下定決心，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
有一天放學(xué)回家，我拾到了一元錢，我覺得今天幸運(yùn)極了！走著、走著，我心里想：不如把這一元錢買根冰棒吧！又想，還是把它還給失主，現(xiàn)在，他一定很著急。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了三個(gè)小人在吵架。一個(gè)小人說(shuō)：“這元錢是上帝賜給你的獎(jiǎng)品�！绷硗庖粋�(gè)小人說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不貪財(cái)?shù)暮煤⒆印！弊詈笠粋�(gè)小人說(shuō)：“你們一個(gè)個(gè)說(shuō)的都不對(duì)，讓它歸還失主吧！”我正在猶豫不決的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，好像對(duì)我說(shuō)“作為一名少先隊(duì)員，要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊！”我想：“我是一名少先隊(duì)員，我要對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾。”于是，我決定把錢歸還給失主。
突然，我看見一位小朋友低著頭，似乎在找什么東西，看起來(lái)很傷心。我快步迎上去問(wèn)道：“小朋友，你在找什么呢？”他十分著急地說(shuō)：“媽媽給我的一元錢，是用來(lái)買作業(yè)本的，弄丟了，我一直在找，可是還沒有找到。”我安慰他說(shuō)：“別急，別急，你丟失的那一元錢是什么樣子的呢？”“我記得那張錢的正面右上角有一個(gè)黑色的污點(diǎn)�！蔽铱戳丝词种械倪@一元錢，跟他說(shuō)的一模一樣，就還給了他。小朋友的臉上立刻變得笑瞇瞇的，而我的心里也是美滋滋的。
一個(gè)星期天中午，我坐公交車回家，找了一個(gè)空位坐下。到了第二站，上來(lái)了一位孕婦和一位老爺爺。忽然，我聽到前面的一位小女孩說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐！”我望著前面的一個(gè)個(gè)年輕人，無(wú)動(dòng)于衷，竟然沒有一個(gè)站起來(lái)讓老爺爺坐的。我心里很難過(guò)，連忙走過(guò)去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您到后面去坐吧，那兒有一個(gè)空位呢！”老爺爺和藹可親地說(shuō)：“謝謝小朋友！”這時(shí)，車上的人都夸獎(jiǎng)我和小女孩。我和小女孩都不約而同地看了看胸前的紅領(lǐng)巾，笑了。鮮艷的紅領(lǐng)巾，輕輕地?fù)u動(dòng)著，好像在朝我們點(diǎn)頭微笑。
自從我戴上紅領(lǐng)巾后，紅領(lǐng)巾就像我的啟蒙老師一樣，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，鞭策著我，伴我度過(guò)健康成長(zhǎng)的美好時(shí)光。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇12
在“六.一”兒童節(jié)的前一天，我們開展了紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)。
瞧，一大早，好多同學(xué)都已來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。大家合作，有的同學(xué)在掛彩旗，有的舉著標(biāo)語(yǔ)，有的在貼海報(bào)，有的在清理商品，還有些同學(xué)迫不及待地在推銷自己的商品。每個(gè)同學(xué)都忙著干自己的工作，沒有一個(gè)人閑著。
過(guò)了好久，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)終于開幕了。全校師生都聚在操場(chǎng)，小促銷員們都不停地吆喝著，售貨員忙著出貨、收錢，顧客在各家商店選購(gòu)貨物，操場(chǎng)上真是熱鬧非凡。我是“百家歡”的售貨員，手里拿著商品，放開嗓門吆喝：“買扇子，兩塊錢一把，兩塊錢一把，這兒來(lái)看，這兒來(lái)選！”，我喊了老半天，口也干了，額頭還不停地冒汗，可扇子還是沒賣幾把。我有些著急了，于是開始降價(jià)，又大聲喊道：“快來(lái)買扇子，一塊五啦，特大優(yōu)惠，一塊五一把！”，顧客們聽了吆喝聲，涌向我們的店。頓時(shí)，我們店里擁擠起來(lái)。“給我一把！”，“一塊五，給我一把！”顧客們生怕買不到似的。最終，扇子被一搶而光。
我完成了賣扇子的任務(wù)，也準(zhǔn)備用零花錢買點(diǎn)兒什么，順便還打聽打聽價(jià)格。我東瞧瞧、西看看，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分可愛的洋娃娃，賣三元錢，我問(wèn)那個(gè)小店的售貨員：“你這兒賣的洋娃娃，價(jià)格少點(diǎn)兒行嗎？”他毫思索就清脆地答道：“不說(shuō)多了，兩塊五賣給你�！薄皟蓧K嘛！”他想了一會(huì)兒說(shuō)：“兩塊就兩塊吧！”我買下了它，高高興興地回到了自己班級(jí)，又開我的小店去了。
不知不覺，紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。瞧，許多老師都大包小包提了好多東西，同學(xué)們的背包也變得脹鼓鼓的了。我也買了不少東西，十分開心，但我開心更主要的原因還是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，鍛煉了我的能力。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇13
紅領(lǐng)巾，它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅色的布，但它有時(shí)卻包含了一些特殊的意義。
上學(xué)期，六一兒童節(jié)的時(shí)候，我早早就已經(jīng)起床了。帶著激動(dòng)的心情，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉焓欠浅Ｌ厥獾囊惶欤俏业谝淮谓o一年級(jí)的小朋友戴紅領(lǐng)巾。我興奮的拿起紅領(lǐng)巾，戴在了一位小同學(xué)的脖子上。我向她敬了個(gè)禮，她也學(xué)著我的樣子也敬了個(gè)禮，她現(xiàn)在已經(jīng)真正成為了一名少先隊(duì)員了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這特殊的一天。
有時(shí)幫一位老奶奶扶過(guò)馬路，老奶奶感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我一定會(huì)說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員 ，我要為少先隊(duì)員爭(zhēng)光�！�
紅領(lǐng)巾記錄了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)好好地珍惜它。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇14
紅領(lǐng)巾，我每天佩戴，它是我自豪的源泉。它代表小學(xué)生，也代表了少先隊(duì)員。它是我的好朋友，還是我成長(zhǎng)的伙伴。
自從我上小學(xué)一年級(jí)開始，我就一直會(huì)幫助同學(xué)。有什么問(wèn)題不懂，我就會(huì)幫助指導(dǎo)，解題，我都義不容辭。不過(guò)我不會(huì)告訴他（她）題目的答案，而是會(huì)告訴他做題的方法，這樣下次再碰到這樣的問(wèn)題，只要認(rèn)真做，肯定不會(huì)出錯(cuò)了。
記得有一天，萬(wàn)里晴空。在大課間的時(shí)候，同學(xué)們都玩的不亦樂乎，臉上都是燦爛的笑容。正在這時(shí)一件令人注意的是發(fā)生了，同學(xué)在大一操場(chǎng)玩的時(shí)候，不小心滑倒了，腳出了血，還有淡淡的淤青。我溫柔地扶著她，慢慢地來(lái)到門衛(wèi)，涂了點(diǎn)紅藥水，就扶她來(lái)到教室休息了。
我?guī)椭瑢W(xué)，同學(xué)也幫助我。當(dāng)我生病的時(shí)候，會(huì)來(lái)看我，給我做伴，使我很感動(dòng)。
紅領(lǐng)巾，你是美好的回憶。不管在什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記你，忘記我的小學(xué)生活，它充滿了愉快，喜悅，充滿了所有美好的回憶。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇15
我掛紅領(lǐng)巾三年了，當(dāng)少先隊(duì)員也三年了，我當(dāng)上之后發(fā)生了許多事。
一天，我去學(xué)校門口的新華書店買水筆。在過(guò)馬路時(shí)，我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過(guò)馬路，我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。想：“這是他們的事，又不管我�！蓖蝗唬乙娦厍皰熘募t領(lǐng)巾，心想：“我是少先隊(duì)員，應(yīng)該為人民服務(wù)�！蔽伊ⅠR跑過(guò)去扶著他們走過(guò)了馬路，老爺爺說(shuō)：“小朋友謝謝你了啊�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，不用謝這是理所當(dāng)然的�！闭f(shuō)完，我就來(lái)到書店，問(wèn)老板：“你這種筆還有幾枝？”“還有最后一只�！崩习寤卮稹Ｔ捯魟偮�，就見不遠(yuǎn)處有一叔叔的資料掉了，我馬上跑過(guò)去，幫他撿起了資料。叔叔說(shuō)：“小學(xué)生，謝謝你，為我撿起了資料�！薄斑@是我應(yīng)該做的，你瞧，我都是少先隊(duì)員了，助人為樂，是我們的職責(zé)。”我說(shuō)。之后，我回過(guò)頭去，望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家，發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根，我上次備用的筆芯，我趕快開心的裝上筆芯，寫起了作業(yè)。
這回，我感受了助人為樂有多快樂！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇16
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候大概是9月份吧，我的生命已重新開始了，自從掛上了紅領(lǐng)巾后，我就像一位新官上任，激動(dòng)不已。
記得，那一刻，當(dāng)老師給我戴上一面紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就覺得我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)成為一個(gè)有用的人，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾后，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，徐徐上升，我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在向祖國(guó)媽媽宣誓：“我要發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游。”
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾之所以是紅色的，她是千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來(lái)的。老師還給我們講了許許多多關(guān)于英雄的故事，我們的眼眶忍不住濕潤(rùn)了。從此以后，我更加愛護(hù)紅領(lǐng)巾，為了爭(zhēng)取我是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我時(shí)時(shí)刻刻用行動(dòng)來(lái)見證。
親愛的祖國(guó)，驕傲的紅領(lǐng)巾，我向你保證，我一定會(huì)為你爭(zhēng)光！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇17
我以前一直認(rèn)為紅領(lǐng)巾不就是一塊布嗎？有什么了不起的。可有這樣一件事，讓我改變了對(duì)紅領(lǐng)巾的看法。
那是一個(gè)傍晚，我坐在奶奶身邊，聽奶奶講那過(guò)去的故事。奶奶說(shuō)：“解放前，中國(guó)發(fā)生了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，日本鬼子所到之處，亂砍亂殺亂搶，不僅掠奪了當(dāng)?shù)氐氖臣Z和年輕的姑娘，還殺死了很多無(wú)辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年，我才5歲，我親眼看到他鮮血淋淋的躺在地上。你奶奶我這一生都忘不了他們啊！”奶奶邊說(shuō)邊抽泣起來(lái)：“你們和平的今天是多么來(lái)之不易��！所以你們一定要珍惜今天的幸福生活！”
聽了奶奶的故事，想起了先前對(duì)紅領(lǐng)巾的糟蹋，我感到無(wú)比的慚愧。紅領(lǐng)巾代表了一些歷史英雄的鮮血，他們的鮮血換來(lái)了新中國(guó)成立。那時(shí)我不知道紅領(lǐng)巾是多么重要，可是今天我不會(huì)了，我再也不會(huì)亂丟它了，我要愛護(hù)它珍惜她。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇18
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)從心底莫名產(chǎn)生一種自豪感，為自己肩負(fù)祖國(guó)的重任而感到自豪，而胸前的紅領(lǐng)巾也時(shí)刻鞭策著我。
剛上小學(xué)時(shí)，我十分羨慕高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，終于，我也帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我時(shí)刻記著做任何事都不能辜負(fù)了胸前這一抹紅色。
記得有一次，我坐公交車去上學(xué)。車上十分擁擠，像一個(gè)密不透風(fēng)的水果罐頭。不知什么時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，行駛中，車廂在不停地晃動(dòng)著，老爺爺想站也站不穩(wěn)。見此情景，我心想：車上這么多的乘客，玩手機(jī)的玩手機(jī)，說(shuō)笑的說(shuō)笑，全都若無(wú)其事的，怎么沒人讓座呢？既然你們這些成年人都不讓座，更別說(shuō)讓我這個(gè)肩上背著沉甸甸書包的小孩讓座了�？晌沂巧傧汝�(duì)員，不讓的話對(duì)不起我胸前的紅領(lǐng)巾，可讓了的話，我自己就沒座位了。算了，不讓吧，反正你們這些成年人都不做榜樣給老爺爺讓座，那我也不讓吧！于是我仍然心安理得地坐在座位上。
過(guò)了許久，還是沒人愿意給老爺爺讓座。我扭頭看向窗外，努力讓自己不去想這有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，可這位老爺爺佝僂的身影一直在我的腦海中揮之不去。我低下了頭，看見了自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，心想：我是少先隊(duì)員，我還是把座位讓給這位年邁的老爺爺吧！我從座位上站了起來(lái)，大聲的對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐這吧！”眾人的目光一齊投向我，這目光中有的充滿了羞愧；有的充滿了敬佩；有的充滿了贊許……老爺爺連聲向我道謝，我有些不好意思的笑了，心想：要不是紅領(lǐng)巾給了我勇氣，我可能一直不會(huì)讓座。
紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我們的胸前，更應(yīng)該戴在我們的心中。讓紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒我們要學(xué)會(huì)樂于助人、尊老愛幼，這樣我們才對(duì)得起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾！到站了，我下車向?qū)W校走去。一路上，我一直回想著剛才車上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然只是普普通通的讓座，雖然只是普普通通的謝謝，但是我心里別提有多開心了。這讓我更透徹的理解了“幫助他人，快樂自己”這句話。
后來(lái)，我漸漸明白，紅領(lǐng)巾不僅僅是一種標(biāo)志，更是一種信仰，讓我們學(xué)會(huì)如何做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇19
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)......”輕快又不失莊重的少先隊(duì)隊(duì)歌響了起來(lái)，此刻高年級(jí)的我正在給一年級(jí)的入隊(duì)新生帶紅領(lǐng)巾。剛?cè)腙?duì)的小學(xué)生正在宣誓，稚嫩的聲音使我想起當(dāng)年的自己。
那時(shí)的我，當(dāng)舉行完入隊(duì)儀式后，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，甚至是全世界。那種感覺至今還激蕩在心間，因?yàn)槟翘档抿湴亮耍?/p>
雖然我那時(shí)非常高興能第一批帶上紅領(lǐng)巾，但是，在恢復(fù)了往日那平靜的學(xué)校生活后，紅領(lǐng)巾又被我多次遺忘。多次上學(xué)我因忘帶紅領(lǐng)巾，在升旗時(shí)只能行注目禮。紅領(lǐng)巾，對(duì)不起！
許多時(shí)候，紅領(lǐng)巾是我的一個(gè)得力小助手。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤而又想詭辯的時(shí)候，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“你不該詭辯，因?yàn)榉噶隋e(cuò)就是犯了錯(cuò)，人的一生中誰(shuí)都會(huì)多多少少犯些錯(cuò)誤，犯錯(cuò)并不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當(dāng)我想亂扔垃圾時(shí)，紅領(lǐng)巾又會(huì)跟我說(shuō)：“你不應(yīng)該亂扔垃圾，如果每個(gè)人都像你這樣的話，那地球就變成垃圾球了�！泵慨�(dāng)我......
轉(zhuǎn)眼間，紅領(lǐng)巾伴我走過(guò)了整整五年的時(shí)間。只要我和紅領(lǐng)巾繼續(xù)走下去，我一定會(huì)變得更好！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇20
還記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心情是多么激動(dòng)啊！因?yàn)槲医K于成為少先隊(duì)員了，只見五年級(jí)的大姐姐先給我舉了個(gè)隊(duì)禮，然后捧著一根紅領(lǐng)巾幫我戴上，雖然當(dāng)時(shí)不是只有我一個(gè)人第一次戴上紅領(lǐng)巾，但我比任何人都開心，我又向那名給我戴紅領(lǐng)巾的大姐姐舉了個(gè)隊(duì)禮。
有一次，我有一道題數(shù)學(xué)題左算右算都算不出來(lái)，我打算放棄了，可是當(dāng)我看到系在脖子上的紅領(lǐng)巾時(shí)，心想：紅軍長(zhǎng)征都沒有放棄，我怎么能放棄呢！于是，我又拿起筆，繼續(xù)算，直到這道題算出來(lái)為止。還有一次，同桌不小心打翻了我的鉛筆盒，我就罵了他一頓，差點(diǎn)還和他打了起來(lái)，事后，我看了一下我的紅領(lǐng)巾，覺得自己很不應(yīng)該，做人應(yīng)該寬宏大量，不要為這點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆，傷了同學(xué)之間的友誼，于是趕忙向同桌道歉。有一次，同學(xué)有一道題不會(huì)做，于是來(lái)問(wèn)我，我當(dāng)時(shí)很忙，于是想不教他了，但看到紅領(lǐng)巾時(shí)，我想：做人一定要多多幫助別人，解放軍叔叔不都是這樣的嗎！如果光途自己，不顧別人，那么這個(gè)人肯定沒有好下場(chǎng)的。于是便教那位同學(xué)怎么做題，直到他弄懂為止。
我愛我的紅領(lǐng)巾，它讓我懂得了許多道理。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇21
我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。
當(dāng)我從幼兒園升入一年級(jí)，來(lái)到美麗的小學(xué)校園，看見高年級(jí)的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，當(dāng)上一名少先隊(duì)員。聽老師說(shuō)，要想成為一名光榮的少先隊(duì)員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話，我就暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，終于有一天，老師對(duì)我說(shuō)：“張伊利，經(jīng)過(guò)老師的考驗(yàn)，學(xué)校批準(zhǔn)你這個(gè)六一兒童節(jié)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員，祝賀你！”我聽了高興極了，一個(gè)上午的課我都聽得特別認(rèn)真，就想快點(diǎn)回家向爸爸媽媽報(bào)喜，讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。
為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾，唱隊(duì)歌，每一次的練習(xí)，我都非常投入、專注，紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看，我覺得少先隊(duì)隊(duì)歌的每一個(gè)旋律都特別激動(dòng)人心。
“六一”兒童節(jié)這一天終于到了，我站在鮮艷的隊(duì)旗下，莊嚴(yán)地舉起右拳，一個(gè)哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并向我敬禮。從那一刻起，我就知道我已經(jīng)是長(zhǎng)安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊(duì)員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自從我當(dāng)上了少先隊(duì)員，我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛的寶貝，老師說(shuō)一星期洗一次，我就一天洗一次。每天，我都會(huì)讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言，每一次的比賽，紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我，讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
紅領(lǐng)巾，我愛你，我為你感到驕傲！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇22
“五年了！”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級(jí)了，紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級(jí)開始我就光譽(yù)的評(píng)上了少先隊(duì)員，也許，那時(shí)候小，只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績(jī)好。只是一個(gè)好成績(jī)的標(biāo)記，而已。
那時(shí)候，我們經(jīng)常捉迷藏，摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上，毫無(wú)猶豫的就玩了起誰(shuí)也不會(huì)想到這是對(duì)國(guó)旗的不尊重來(lái)，。玩累了，滿頭大汗，便用紅領(lǐng)巾擦汗，老師沒有看到，第二天，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)了你掛了紅領(lǐng)巾，而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興。現(xiàn)在想起來(lái)，真覺得臉紅啊。
但是，長(zhǎng)大后，我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。
長(zhǎng)大后，沒帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領(lǐng)巾，結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來(lái)越多，放在家里的越來(lái)越少，雖然我沒太在意，但是這也是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊敬呀！
我榮興的成為了書法興趣小組里的成員，每天待在書法室里，出來(lái)時(shí)，紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水，看著其他人的紅領(lǐng)巾也有，所以我也沒在意，時(shí)間一長(zhǎng)，忘了，發(fā)現(xiàn)的時(shí)候去洗，也洗布掉了。現(xiàn)在想想都還后悔。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊(duì)員，我們要好好珍惜這個(gè)稱號(hào)，好好珍惜紅領(lǐng)巾，愛護(hù)它，爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。
在祖國(guó)60年生日即將到來(lái)時(shí)，我祝福祖國(guó)，祝福紅領(lǐng)巾，祝愿我們這些在國(guó)旗下成長(zhǎng)的花朵們開的更燦爛。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇23
一天，奶奶帶我去兒童公園玩，我玩了很多好玩的東西，回家的時(shí)候我已經(jīng)好累好累。我們?cè)诠卉囌居值群煤镁煤镁�，真是把我累壞了，終于28路公交車向我們駛來(lái)了。我想：還好28路人少，應(yīng)該有空位子吧。等車一停，我飛快得鉆進(jìn)車?yán)�，很容易的找到一個(gè)空位子坐了下來(lái)，奶奶就坐在我旁邊。
這幾天受臺(tái)風(fēng)影響，天氣很陰涼，風(fēng)一陣陣吹來(lái)，我感覺舒服極了，都快想睡覺了。公交車一站一站過(guò)去了，人越來(lái)越多了。
汽車一個(gè)急剎車，又到了一個(gè)站了，門一開，一個(gè)老人拄著一根拐杖上來(lái)了，他兩鬢的頭發(fā)都白了，臉上還有好多皺紋。當(dāng)時(shí)我心里想：我自己都累死了，今天不讓座了，再說(shuō)，車上那么多人，也不一定要我讓座，于是我就趕緊把頭轉(zhuǎn)向窗口，當(dāng)作沒看見。一陳涼風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你是少先隊(duì)員，自己雖然很累，但還是應(yīng)該讓位給老人呀�！边@時(shí)我覺得臉上直發(fā)燙，慚愧地低下了頭。我想：對(duì)呀，我是少先隊(duì)員，要多做好事，還要尊老愛幼。
于是我就站起來(lái)對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，你坐到我這兒來(lái)吧。”老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是一個(gè)好孩子�！边@時(shí)旁邊的叔叔，阿姨們都議論紛紛，在表?yè)P(yáng)我呢。我對(duì)大家說(shuō)：“沒什么，這是我應(yīng)該做的�！�
我站在窗口，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心里很高興，紅領(lǐng)巾也笑了。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇24
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，她是革命先烈用鮮血染成的，象征著革命的勝利�？晌覄�?cè)腙?duì)時(shí)還不能真正明白它的含義，并不珍惜她。
記得有一次，我從隊(duì)部室經(jīng)過(guò)，“葉之煬！”大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師叫住了我。什么事情呢？我正納悶，李老師把我拉到鏡子前，問(wèn)：“你看看今天哪里不夠整潔？”我上上下下打量著鏡中的我，這不是活脫脫的一個(gè)帥哥嗎？沒問(wèn)題��！我不明白地?fù)u了搖頭。
李老師微笑地指了指我的紅領(lǐng)巾，我低頭一看，呀！紅領(lǐng)巾黑得都快成抹布了，我不好意思地紅了臉。想起我經(jīng)常把她亂扔，又從不幫她“洗澡”，現(xiàn)在她變得又臟又皺，我真是后悔極了！李老師一邊從隊(duì)部室拿出一條新的紅領(lǐng)巾給我戴上，一邊告訴我說(shuō)：“我們現(xiàn)在的幸福生活都是革命烈士用鮮血換來(lái)的，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我們少先隊(duì)員要好好珍惜她啊！”
雖然李老師沒批評(píng)我，可比批評(píng)我更讓我難受。打這以后，我經(jīng)常洗紅領(lǐng)巾，不讓她上面有一點(diǎn)點(diǎn)污跡；晚上睡覺的'時(shí)候，還把她疊得平平整整，放在床頭，生怕第二天忘記戴了，并且再也不亂扔了。每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)的時(shí)候，我更加能感受到這抹紅色的意義，并為我是一名少先隊(duì)員而感到自豪！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇25
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我每當(dāng)聽到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊(duì)員，我胸前的這條紅領(lǐng)巾，更有著非凡的意義。
記得有一次，我坐公交車上學(xué)，車上的人很多，這時(shí)候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說(shuō)：“哪位年輕人能給老人讓個(gè)座位？”車上人大多是學(xué)生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒聽見，繼續(xù)玩著手機(jī)；有的在大聲談笑；更有人看見了卻裝作若無(wú)其事的樣子……我心想：車上這么多的大人，我還是個(gè)孩子，肩上還背著沉甸甸的書包，怎么會(huì)沒有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。
過(guò)了一會(huì)兒，沒有人給老爺爺讓座；又過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見了胸前的紅領(lǐng)巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子��！”我有些不好意思地笑了，在心里說(shuō)：“不，是應(yīng)該謝謝紅領(lǐng)巾！” 我心想：也許我今天沒有戴著紅領(lǐng)巾，就不會(huì)給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒有戴著紅領(lǐng)巾，又該怎樣去做呢？紅領(lǐng)巾不應(yīng)該僅僅戴在我胸前，更應(yīng)該永遠(yuǎn)戴在心里，讓它時(shí)刻提醒我什么時(shí)候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了站。
后來(lái)，我漸漸明白了，原來(lái)紅領(lǐng)巾是彩虹的一種顏色，雨過(guò)天晴，蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會(huì)變得豁朗，對(duì)未來(lái)充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領(lǐng)巾就是動(dòng)力源。讓我們永遠(yuǎn)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇26
紅領(lǐng)巾，一塊簡(jiǎn)單的三角形的紅布，也許對(duì)你來(lái)說(shuō)并沒有什么，但它對(duì)我卻有著不一樣的意義。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)榭倫壅{(diào)皮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，所以失去了最先成為少先隊(duì)員的機(jī)會(huì)�？粗車暮门笥岩粋�(gè)個(gè)都戴上了鮮紅的紅領(lǐng)巾 ，我羨慕的不得了，于是就偷偷買了一條紅領(lǐng)巾戴在了脖子上。每天神氣的在院子里走來(lái)走去。
那天，我穿上我最心愛的白色Ｔ恤帶著那些比我小的孩子讓他們看我的紅領(lǐng)巾，看著他們羨慕的眼光我自豪極了。忽然，鄰居周爺爺?shù)拈T打開了，從屋里傳出周爺爺?shù)穆曇簟皞グ�，一�?huì)有送煤球的人來(lái)，你記得告訴爺爺一聲�！薄爸懒�，周爺爺。”
于是，我就在門口等，果然不一會(huì)送煤球的車來(lái)了。我急忙告訴了周爺爺，送煤球的叔叔也開始往屋里送煤球了，我們這些孩子則是在一旁看著。可是。沒過(guò)多久忽然天好象要下起雨來(lái)，煤球則還有多半沒有搬完，周爺爺和小朋友們一看也馬上來(lái)幫忙，“怎么辦，我的白衣服，我的紅領(lǐng)巾……不行，我戴著紅領(lǐng)巾如果我跑了，別人會(huì)怎么說(shuō)我呢，可是，如果去幫忙我的衣服和紅領(lǐng)巾該怎么辦……忽然，我想到了媽媽的話，對(duì)了，媽媽不是說(shuō)讓我玩一會(huì)就回家嗎？”我急忙說(shuō)：“周爺爺，媽媽叫我回家，我先走了”說(shuō)完，就頭也不回的往家跑。
那時(shí)的我，胸前還飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，風(fēng)一吹，它便用力扭動(dòng)自己的身體，努力配合著風(fēng)兒，那樣子像一團(tuán)燃燒的火焰，燒的我的臉通紅。仿佛間，我似乎聽見了小朋友們的議論“他還戴紅領(lǐng)巾呢？一點(diǎn)也不……”
風(fēng)越來(lái)越大了，紅領(lǐng)巾隨著風(fēng)看我身后搖擺，好像對(duì)我說(shuō)：“真正的少先隊(duì)員在別人困難的時(shí)候是不會(huì)逃跑的。”又好像要拉著我讓我趕快去幫忙。于是我便回過(guò)頭來(lái)，加入了搶收煤球的隊(duì)伍。最后，我的衣服雖然臟了，但是媽媽并沒有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我敢于改正錯(cuò)誤，幫助別人。但是我自己卻發(fā)現(xiàn)了與真正“紅領(lǐng)巾”之間的差距。
于是，那條偷偷買來(lái)的紅領(lǐng)巾我再也不敢戴了，不過(guò)，我發(fā)誓我一定要成為一名真正的少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。從那天起，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)幫助別人，用那條自己買的紅領(lǐng)巾來(lái)鞭策自己。終于，在二年級(jí)時(shí)，我如愿以償?shù)募尤肓松傧汝?duì)，成為了“紅領(lǐng)巾”的一員。
不過(guò)那次經(jīng)歷，和那條紅領(lǐng)巾，將會(huì)是我記憶中最深刻的一幕。我的紅領(lǐng)巾也伴隨我迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇27
據(jù)說(shuō)，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角，它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。
自從我讀小學(xué)一年級(jí)，看見二年級(jí)的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點(diǎn)左右，我們就放學(xué)了，我一回家就問(wèn)爸爸：“爸爸，二年級(jí)的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說(shuō)：“你說(shuō)得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’！”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾？”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學(xué)的時(shí)候才掛，不上學(xué)就不用掛�！�
過(guò)了一周，我又問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢？”“要以后才能掛上，現(xiàn)在還早著呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了這一天，我將成為少先隊(duì)員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來(lái)到學(xué)校里。做完了早操，這時(shí)，二年級(jí)的大哥哥大姐姐們向我們走來(lái)。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來(lái)，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上，我非常高興，因?yàn)�，我已�?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦！
從那開始，紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長(zhǎng)，從一年級(jí)升到二年級(jí)，又從二年級(jí)升到三年級(jí)，因?yàn)榫旁乱惶?hào)，我就要讀三年級(jí)啦……
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇28
紅領(lǐng)巾，是每個(gè)少先隊(duì)員擁有的，它象征著：助人為樂、扶危濟(jì)困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學(xué)的時(shí)候，也就是一年級(jí)，曾經(jīng)聽老師說(shuō)過(guò)，在班級(jí)里選出十名同學(xué)，作為第一批少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。每個(gè)同學(xué)聽了這樣的話，也包括我。上課都認(rèn)認(rèn)真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的行為，就是希望自己能當(dāng)這十名少先隊(duì)員中的一名。
終于，到了第一批少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾的那天了，老師報(bào)著同學(xué)的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報(bào)完了十名，始終沒有我的名字。我心里有多么難受，我看見那些同學(xué)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，我是多么羨慕。還好，少先隊(duì)員還有第二批。
又到了少先隊(duì)員第二批戴紅領(lǐng)巾了，老師仍然報(bào)著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字。糟了，名額快要滿了，正當(dāng)我失望絕頂?shù)臅r(shí)候。“陶晨曉”這個(gè)名字在我耳邊響起。頓時(shí)，我的心情從烏云滿天一下子轉(zhuǎn)到晴空萬(wàn)里。
這次紅領(lǐng)巾是在大隊(duì)部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個(gè)禮，我心里充滿了無(wú)比的自豪。從此，我也是少先隊(duì)員了。
我學(xué)會(huì)了當(dāng)少先隊(duì)員的原則：愛護(hù)紅領(lǐng)巾、不打鬧、熱愛國(guó)旗、熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)校、尊敬老師、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾……我當(dāng)了少先隊(duì)員后，我是多么愛惜紅領(lǐng)巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當(dāng)它皺巴巴了我都會(huì)幫它燙燙……
有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說(shuō)：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會(huì)出現(xiàn)中心小區(qū)這四個(gè)大字。”老奶奶聽了說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你可真是個(gè)助人為樂的好孩子�！甭犃诉@句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，但是我感覺到紅領(lǐng)巾正在我的胸前飄揚(yáng)。
如今，我小學(xué)快要畢業(yè)了，但是紅領(lǐng)巾還是伴隨著我。
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇29
說(shuō)起紅領(lǐng)巾，還得從剛上小學(xué)的我說(shuō)起。
那時(shí)候的我一進(jìn)校門，就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我覺得非常羨慕，渴望早日戴上紅領(lǐng)巾。陳老師對(duì)我們說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現(xiàn)好的同學(xué)才有紅領(lǐng)巾。”于是，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)優(yōu)。
終于盼到了這一天，當(dāng)特殊的少先隊(duì)員——媽媽為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，各種各樣的想法涌上心頭。我興奮，我如愿以償戴上了紅領(lǐng)巾；我擔(dān)心，我學(xué)習(xí)成績(jī)下降，不能成為出色的少先隊(duì)員……
從此之后，每當(dāng)我站在國(guó)旗下，高高舉起右手向國(guó)旗敬禮時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)微微飄動(dòng)，像一團(tuán)燃燒的火焰，自豪感油然而起。
現(xiàn)在的我要給一年級(jí)的同學(xué)做個(gè)好榜樣，這是身為“紅領(lǐng)巾”的責(zé)任！
我和我的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇30
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的紅布，但它象征的意義卻是不同凡響。當(dāng)我遇到困難時(shí)，它會(huì)跳起優(yōu)美的舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí)，它又會(huì)像一位和藹可親的老師，飄揚(yáng)起她紅紅的一角，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)：“才能來(lái)自勤奮，學(xué)習(xí)要刻苦努力�！�
當(dāng)我第一天上小學(xué)時(shí)，看著大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我羨慕得不得了！當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，猶如在對(duì)你微笑。
建隊(duì)節(jié)那天，我終于掛上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾，高興得樂開了花�；丶衣飞希瑑膳缘臉渲﹄S風(fēng)擺動(dòng)，好象在祝賀我掛上了紅領(lǐng)巾。我三步并做兩步回到家，連忙跑到正在燒飯的媽媽身邊，自豪地對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我終于掛上紅領(lǐng)巾了，你為我高興嗎？”媽媽頓時(shí)眉開眼笑，喜滋滋地說(shuō)：“當(dāng)然高興！你以后可要更加努力學(xué)習(xí)，多做好事，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！蔽铱粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗對(duì)紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我一定要為你增光添彩�！蓖砩�，我把紅領(lǐng)巾整理好，恭恭敬敬地放在書桌上。第二天，我認(rèn)認(rèn)真真掛好紅領(lǐng)巾，興高采烈地上學(xué)去了。
有一天，我走在放學(xué)路上，看見一位老爺爺踏著一輛裝滿蔬菜的三輪車，正吃力地地往坡上踏，他已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快去幫幫那位老爺爺吧�！蔽疫B忙跑上去，用力幫老爺爺推上了坡。老爺爺感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”我微笑了一下，連忙說(shuō)不用謝，再看看胸前的紅領(lǐng)巾，仿佛顯得更加鮮艷，似乎在夸獎(jiǎng)我做得對(duì)，做得好。
紅領(lǐng)巾，您是用革命先烈的鮮血染成的，您是國(guó)旗的一角，您給了我一份神圣和責(zé)任。您伴隨我走過(guò)了四年，使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，親愛的紅領(lǐng)巾，您永遠(yuǎn)是我的良師益友！”
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