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我的學(xué)校是花園作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的學(xué)校是花園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的學(xué)校是花園作文 1
我的學(xué)校美極了，走進(jìn)校園的大門(mén)就好像走進(jìn)了了一個(gè)大花園。一年四季都有它的特色讓人欣賞，讓人百看不厭。
春天，棋樂(lè)園里百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，草翠花開(kāi)。在這個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們都勤奮學(xué)習(xí)，像是想跟花草比一比。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，但我們的學(xué)校卻很涼快。因?yàn)槠鍢?lè)園那有許多參天大樹(shù)，為我們遮擋火熱的太陽(yáng)。和樂(lè)園那奔流不息的清泉更是讓我們消暑。
秋天，樹(shù)葉像一只只飛翔在藍(lán)天上的黃蝴蝶。徐徐涼風(fēng)像一雙大手，輕輕的摸我的臉。他把懶惰吹走了，把勤奮吹了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)秋天的幫助，小花開(kāi)得更美了，小草長(zhǎng)得更高了，秋天真美！
冬天，花兒耷拉著腦袋，樹(shù)也在那唉聲嘆氣。同學(xué)們都躲在教室里，躲著那寒冷的冬天。教室的玻璃窗外，寒風(fēng)正“呼呼”的吹，他把吹黃了小草，把涼爽和炎熱吹的煙消云散。但明年春天，他們還會(huì)再回來(lái)，再給我們展示他們美麗的`一面。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一架通往知識(shí)的立交橋。
我的學(xué)校是花園作文 2
女孩子總是喜歡花花草草，這個(gè)校園，在我眼里就是個(gè)花園子一樣。
不必說(shuō)大片的草地、墨綠的老松、淺灰的灰土；也不必說(shuō)跑著笑著的孩子，膽小的雀兒飛來(lái)飛去。單是房子前面，就有無(wú)限的趣味。還在乍暖還寒時(shí)，光光的樹(shù)上就一下子開(kāi)滿了玉蘭花，有水紅的、有白的但底下帶著桃紅色，嬌嫩地挺立在不長(zhǎng)芽的.樹(shù)上，分外有趣。食堂門(mén)口曾開(kāi)過(guò)地雷花，從初秋開(kāi)到中秋，大片水紅的中間間雜著幾只黃色，我不明白為什么總有那么多水紅色的花，在自然界里，也要圖個(gè)吉利？外交樓前有月季也許還有槐花，這我有點(diǎn)搞不太清楚。校門(mén)口有薔薇。月季有黃月季、紅月季和白月季。薔薇還未開(kāi)，當(dāng)然不知道什么顏色的了！只懂得那花不開(kāi)時(shí)，綠油油一片，不曉得的還以為是爬山虎，密密地趴在欄桿上的情景，其實(shí)和爬山虎也差不了多少哩！這些美麗的花和嫻靜的草兒，給漫著書(shū)香的校園抹上了一絲視覺(jué)的享受。
總的來(lái)說(shuō)，校園很象四合院。東邊是漂亮的鐵意大門(mén)，西邊是四百米的跑道，南邊是圖書(shū)館、報(bào)告廳，北面是數(shù)學(xué)樓。中心建了個(gè)圓形廣場(chǎng)，是很大的，用黃、綠、藍(lán)、紅、白五種顏色一圈圈圍起來(lái)，中心有兩棵樹(shù)，也許根本不是樹(shù)，有個(gè)又大又粗的樹(shù)干，奇怪的粗枝子，從來(lái)不發(fā)芽�！霸瓉�(lái)樹(shù)也有個(gè)怪脾氣：愛(ài)長(zhǎng)葉長(zhǎng)葉，愿開(kāi)花開(kāi)花。”這話是蕭紅說(shuō)的，我因此覺(jué)得她有未卜先知之見(jiàn)，可惜死得太早了，真是天妒英才，這樹(shù)太大太好，也不長(zhǎng)葉了！
詩(shī)人說(shuō)： 天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。用在當(dāng)下，應(yīng)該是絕勝爛漫滿校園了。
我的學(xué)校是花園作文 3
提起學(xué)校，可能大家總會(huì)最先想起寬敞的教室，整潔的操場(chǎng)。但在我的學(xué)校，最讓我感到溫暖和快樂(lè)的是學(xué)校的小花園。
學(xué)校的小花園小巧別致，景色優(yōu)雅，猶如童話王國(guó)里的優(yōu)美畫(huà)面，所以我和同學(xué)們經(jīng)常來(lái)此游玩欣賞。
從一條只能容得下三四人通行的小徑上走進(jìn)花園，撲面而來(lái)的便是一陣陣奇花異草的幽香。再走進(jìn)一點(diǎn)兒，桃花綻開(kāi)了笑臉，桃枝隨風(fēng)舞動(dòng)，或濃或淡的`新綠，在桃花的簇?fù)硐氯綦[若現(xiàn)。穿過(guò)桃花林。有幾棵孤零零的楓樹(shù)站在風(fēng)中，我試圖抺去楓葉上的灰塵，向人們展示它最美的一面。即便如此，楓樹(shù)在我的眼中也有一種說(shuō)不出的美麗。
��！在校園里，我最喜歡的茶花開(kāi)了，一片緊貼著另一片的是粉粉的花骨朵兒，有一副天鵝樣子的是馬上就要綻開(kāi)的花朵，而那一朵朵怒放的美麗茶花，在花骨朵兒的陪伴下更加高傲。那個(gè)快爬滿竹林的炮仗花正盛開(kāi)，一朵朵像一串串的小煙花盛開(kāi)在綠油油的竹林。若是在秋天，小花園里的空氣中彌漫著桂花香甜的氣味，我忍不住輕輕扯下一片品嘗，呀，又苦又澀，但后來(lái)竟慢慢吃出了絲絲甜味。小小的桂花帶給人無(wú)限的清香。
春天，這里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷；夏天，這里有我們奔跑的腳步；秋天，我們漫步在落葉的“沙沙”聲中；冬天，我們穿上了棉衣，花兒也“冬眠”了。雨天，花兒們沐浴在雨露中更加美麗；睛天，花兒有了陽(yáng)光，笑得更加絢爛。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)我們的小花園，因?yàn)橛辛怂�，我們的校園才會(huì)如此生機(jī)勃勃！
我的學(xué)校是花園作文 4
我們學(xué)校走廊的旁邊有一個(gè)高大的葡萄架�，F(xiàn)在葡萄架的每一個(gè)地方都是棕黃色的。粗粗的葡萄藤上零散地掛著幾片干枯的葉子。藤上的皮也都干裂的開(kāi)了，用手一碰，有時(shí)就會(huì)掉下來(lái)一塊。猛地看上去葡萄藤就像一個(gè)歪七扭八的大麻花。
可是，你們不要小看它現(xiàn)在枯萎的樣子。到了春天，那粗粗的藤上就會(huì)長(zhǎng)出許多的小芽苞。慢慢的小芽苞長(zhǎng)開(kāi)了，變成了嫩綠嫩綠的葡萄葉。
夏天，一片片葡萄葉都變成了深綠色，茂密的枝葉給我們搭起了一個(gè)綠色的大涼棚。更神奇的是，不知從哪天起，葡萄藤上竟然長(zhǎng)出了許許多多的小青葡萄，像一顆顆綠色的.小玉石。
到了秋天，綠色的小葡萄都成熟了，一串串紫紅的葡萄掛在那里，別提多誘人、多可愛(ài)了。
啊！美麗的葡萄架，我愛(ài)你！
我的學(xué)校是花園作文 5
寶應(yīng)縣泰山小學(xué)是我的母校，這是一個(gè)能讓我們?cè)谥R(shí)海洋里暢游的美麗校園。走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的是那一方美麗的小花園。
春天時(shí)，紅艷艷的桃花紛紛張開(kāi)笑臉，好像在對(duì)著每個(gè)進(jìn)入校園的少先隊(duì)員說(shuō)：“早上好，早上好！”小鳥(niǎo)站在枝頭歌唱，蝴蝶都被吸引來(lái)了，在五顏六色的.花叢中翩翩起舞。金黃的迎春花也睜開(kāi)眼睛，“滴滴”地吹起小號(hào)，就連小草也迫不及待地探出了頭，一切都充滿著生機(jī)。孩子們紛紛來(lái)到桃樹(shù)下，聞著花香、背著古詩(shī)，好不愜意。
夏天到了，這個(gè)小花園里的柳樹(shù)長(zhǎng)得格外茂盛，風(fēng)兒吹動(dòng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉像美麗姑娘的秀發(fā)，一旁大樹(shù)的枝葉也長(zhǎng)得很濃密。一下課，學(xué)生們就跑到大樹(shù)下乘涼。此刻的大樹(shù)，像一個(gè)大自然的空調(diào)，讓我們感到舒爽，不僅如此，還給我們校園送來(lái)陣陣新鮮的空氣。秋天時(shí)，花園中的桂花開(kāi)放了，校園沉浸在香氣之中。我們孩子跑到桂樹(shù)下，紛紛贊嘆：“啊，好香呀！”我們用手抱住桂花樹(shù)，使勁搖一搖，便下起了一陣陣“桂花雨”。那“桂花雨”映襯著孩子們歡樂(lè)的笑臉。石榴樹(shù)上的石榴也結(jié)了果，又大又圓，咧開(kāi)嘴向著我們微笑。
冬天時(shí)，株株臘梅花開(kāi)放了。它們像一個(gè)個(gè)勇士，在寒風(fēng)中盡情盛開(kāi)。我們跑來(lái)摘了一兩枝臘梅花，送給老師。因?yàn)槲覀兝蠋熑缑坊ò悖瑸槲覀冚斔椭R(shí)的清香，深受我們敬愛(ài)！
這就是學(xué)校的小花園，一年四季，它給我們帶來(lái)樂(lè)趣，帶來(lái)生趣！
我的學(xué)校是花園作文 6
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)操場(chǎng)，愛(ài)圖書(shū)室，愛(ài)書(shū)香廣場(chǎng)，愛(ài)圖畫(huà)室，愛(ài)科技室……但我更愛(ài)的是學(xué)校的花園。
學(xué)校有四處花園，前兩個(gè)花園是進(jìn)學(xué)校門(mén)口就可以看見(jiàn)的，這兩處花園，一年四季都栽種著玫瑰，修剪的圓圓的樹(shù)，有時(shí)候還突然冒出來(lái)嫩綠的小呀呢？還有兩個(gè)花園是在教學(xué)樓的后面，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，這兩個(gè)花園都栽種著寶塔松和一些小草。教學(xué)樓右邊是長(zhǎng)得比較茂盛的，左邊的，因?yàn)橛袃蓷澖虒W(xué)樓擋著沒(méi)有幾天見(jiàn)得著陽(yáng)光，所以就長(zhǎng)得有點(diǎn)底了。一些環(huán)衛(wèi)的`叔叔阿姨們，夏天的時(shí)候經(jīng)常拿著水管在那里澆水，這些叔叔阿姨們真辛苦��！有一次我和朋友們一起去花園，還沒(méi)有走到花園呢？就仿佛已經(jīng)感覺(jué)到花香撲鼻而來(lái)，我和伙伴們一個(gè)個(gè)的聞?dòng)行](méi)有味道，有些香得陶醉，有些還是淡香，那些花中，有花苞，好可愛(ài)，好機(jī)靈啊！
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的花園，因?yàn)槟抢锝o我無(wú)窮的樂(lè)趣，帶給我無(wú)窮的香味，我愛(ài)學(xué)校的花園！
我的學(xué)校是花園作文 7
我在光正實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)，我的學(xué)校在廣東省東莞市。
來(lái)到我們學(xué)校，首先你會(huì)看到雄偉的大門(mén)。進(jìn)大門(mén)是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，從操場(chǎng)左轉(zhuǎn)直走可以看到我們的小學(xué)部，小學(xué)部有3棟教學(xué)樓，它們既是分開(kāi)的又像連起來(lái)的，遠(yuǎn)看像一座大城堡。近看城堡下還有很多有趣的'雕像，有白雪公主和七個(gè)小矮人、愛(ài)讀書(shū)的小男孩、可愛(ài)的小白兔……最漂亮的地方是教學(xué)樓下面的風(fēng)雨連廊。連廊兩側(cè)掛滿了風(fēng)車：有紅的、有紫的、有黃的、還有綠的……下雨的時(shí)候，我和同學(xué)排著隊(duì)經(jīng)過(guò)這條連廊，去飯?zhí)�。走在風(fēng)車大道上，每一只風(fēng)車都快樂(lè)著轉(zhuǎn)著，在跟我們打招呼。我最喜歡的地方是操場(chǎng)后面的種植園，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在那里親手挖土種菜，后來(lái)那些菜熟了，我又和同學(xué)一起去拔了蘿卜，把它送到了飯?zhí)�，讓阿姨做菜給我們吃。
我的學(xué)校又寬敞又美麗，像一個(gè)巨大的花園，我和同學(xué)在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，我很喜歡我的學(xué)校，歡迎你來(lái)做客。
我的學(xué)校是花園作文 8
今天，我來(lái)給大家介紹一個(gè)美麗的地方，你們猜一下是哪里。
一走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到一條石柏路，順著往前走去，就會(huì)來(lái)到我們的小廣場(chǎng)。往左走幾步，會(huì)看見(jiàn)一座“芬芳亭”，周圍來(lái)著五顏六色的花。
一朵朵茉莉盛開(kāi)在“芬芳亭”的后面，從遠(yuǎn)處看還以為“芬芳亭”像個(gè)仙女披上了一層紫色的紗衣。
你再往左邊看，前方有一條“作戰(zhàn)路”，兩邊盛開(kāi)著紅花檵木，遠(yuǎn)看仿佛是一片粉色的海洋。
走出“作戰(zhàn)路”，你會(huì)看見(jiàn)一片紅色的龍船花，它們來(lái)的真熱鬧。你看！它們似乎在向我們招手呢！
再往前看，是一座孔子雕像，此時(shí)此刻的他正拿著一把羽毛扇輕輕地扇動(dòng)呢！而在他的`周圍有一大片花，不知情的人還以為是花朵在聚會(huì)。
現(xiàn)在，你猜到了我寫(xiě)的是什么景象了吧？它就是我們學(xué)校著名的——小花園！
我的學(xué)校是花園作文 9
我的學(xué)校在中堂，學(xué)校里面有一個(gè)美麗的大花園，今天我來(lái)給你介紹。
花園里有各種各樣的花草樹(shù)木，一年四季，鮮花盛開(kāi)�；▓@有人負(fù)責(zé)修剪。
花園前面是一個(gè)生物園，平時(shí)，同學(xué)們園內(nèi)走來(lái)走去，玩累了可以在園里面休息。有時(shí)我不開(kāi)心就來(lái)到園內(nèi)散步，舒展一下，放松心情。有些同學(xué)還在園里說(shuō)說(shuō)知心話。生物園，大家的樂(lè)園。
花園后面有幾棟教學(xué)樓，是同學(xué)們上課的`地方。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)老師講課，同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)讀，快快學(xué)知識(shí)。老師看見(jiàn)同學(xué)們那么喜歡讀書(shū)，高興得笑了。
花園的左邊是一個(gè)圖書(shū)館，下課了，同學(xué)們跑到圖書(shū)室借書(shū)看書(shū)，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)可以明白很多道理。
花園右邊是飯?zhí)茫形缤瑢W(xué)們來(lái)到這里領(lǐng)飯菜來(lái)吃，吃飯時(shí)候小朋友可熱鬧啦，有說(shuō)有笑。
這就是學(xué)校的花園，你是不是覺(jué)得它很美啊？
我的學(xué)校是花園作文 10
我所讀的學(xué)校是茅盾爺爺?shù)哪感！獮蹑?zhèn)植材小學(xué)。植材小學(xué)自從前年開(kāi)始已經(jīng)搬進(jìn)了新校區(qū)。這新校區(qū)的校園十分好看，特別是那個(gè)大花園。
在我們學(xué)校的后門(mén)邊有一個(gè)十分美麗的大花園。一條水泥路把這個(gè)大花園分成了兩半。而這兩半又分成了好幾個(gè)小花園。在一個(gè)比較大的花園里面有一棵高大挺拔的大棕櫚樹(shù)。這一棵棕櫚樹(shù)的高度竟然比邊上一座教學(xué)樓還高出了許多，粗得要再三個(gè)人才能夠抱得住。在大棕櫚樹(shù)的邊上有很多小樹(shù)，像是棕櫚樹(shù)的守護(hù)神，又像是棕櫚樹(shù)的小伙伴。在大花園中間，有一條鋪滿鵝卵石的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，五顏六色十分好看。人走在上面，那條鵝卵石鋪成的小路還取到了保健的作用，讓人覺(jué)得十分舒服。在鵝卵石中間有兩張小石桌和八只小石凳。學(xué)生們坐在上面會(huì)覺(jué)得有一些絲絲涼意。你走累了以后，坐在那只石凳上歇歇腳，再看看這大花園的美麗風(fēng)景，真是會(huì)覺(jué)得心曠神怡。小草被風(fēng)吹動(dòng)，好像在向人們點(diǎn)頭致意。再看看天上，白云朵朵。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，你就會(huì)覺(jué)得腳不酸了，人也不累了！
在大花園的對(duì)面，還有一個(gè)小沙池。沙池建在花園中間。沙池中間的一座大紅色的木橋十分醒目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就覺(jué)得與眾不同�？赡愕谝淮慰匆�(jiàn)的'時(shí)候肯定會(huì)認(rèn)為這橋下面有一條小河。河中有許多小魚(yú)�？墒�，等你走近一看，會(huì)大吃一驚，怎么這里根本沒(méi)有什么河流，而是一個(gè)小沙灘。同學(xué)們?cè)谏吵刂袩o(wú)憂無(wú)慮地玩著軟綿綿、暖洋洋的泥沙。他們?cè)谏吵刂虚g建設(shè)自己的游樂(lè)園、高大的城堡……
這就是我們學(xué)校的大花園，你說(shuō)美不美？
我的學(xué)校是花園作文 11
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一座小花園，花園散發(fā)出一陣陣花香。走近一聞，那花香是從月季花上散發(fā)出來(lái)的。月季花有紅的，紫的，橙黃的。所有的花圍成一個(gè)圓形環(huán)抱著一座雕塑，老師說(shuō)那座雕塑象征著德，智，體，美，勞的全面發(fā)展。
再往前走，兩邊便是觀賞性的綠蘿，葉子又大又綠，可以比的上一個(gè)青蘋(píng)果那么大了，綠蘿的葉子摸上去像小孩子的臉那么嫩，那么光滑。
繼續(xù)往前走，拐個(gè)彎，兩邊便是草莓了，雖然現(xiàn)在是夏天，草莓還未結(jié)果，但是似乎已經(jīng)暗下決心，說(shuō)：“我一定要在秋天來(lái)臨時(shí)第一個(gè)結(jié)果！”可是，它旁邊的茄子已經(jīng)露出了它細(xì)長(zhǎng)的莖，它似乎在向草莓得意地說(shuō)：“看，我一定會(huì)在秋天第一個(gè)結(jié)果！”這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)了，它把茄子和草莓吹得東倒西歪，讓人感到有一觸即發(fā)的大戰(zhàn)正爆發(fā)。
這就是我們的`校園，不僅有花草，還有罕見(jiàn)的菜園，五彩繽紛，讓很多其他學(xué)校的同學(xué)都很羨慕。
我的學(xué)校是花園作文 12
我們學(xué)校很美，可是它卻不及我們學(xué)校的花園美。我們學(xué)校有四個(gè)花園，花園里一年四季有這各不相同的迷人景色。
春天，春姑娘就給人們帶來(lái)了那春天的綠色�？矗腔▓@里的小草正在探著頭張望外面五彩繽紛的世界。你再看，那花兒一個(gè)個(gè)的都含苞待放，那花苞有粉色的、紅色的，還有那紫色的。那花苞就像一顆顆五顏六色的`星星。
夏天，花兒開(kāi)了。你看那一個(gè)個(gè)的花苞像一個(gè)個(gè)小姑娘，爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放�？茨欠凵�、紅色的還有那紫色的，就像一個(gè)個(gè)穿著顏色鮮艷衣服的的仙女，而那綠葉，則是那仙女下凡時(shí)的彩云。你看，連春天剛剛探頭的小草也像一個(gè)仙女穿著碧衣的仙女在那兒玩耍。連那銀杏樹(shù)也是茂盛得很。那鵝卵石鋪就的小路也落了幾片綠葉。
秋天，花兒都快凋謝的差不多了，可那菊花卻開(kāi)放了。銀杏樹(shù)葉也變黃了。那鵝卵石鋪就的小路上不時(shí)落上幾片綠葉就像一葉小舟。
冬天到了，冬姐姐給小麥蓋上了一層棉被，給那鵝卵石小路蓋上了一層棉被，給那屋頂也蓋上了一層棉被。冬天，那花園里就更漂亮了！花園里有幾棵竹子，竹子傲霜斗雪，不屈不撓。你看，不是有幾位同學(xué)走進(jìn)花園里的鵝卵石小路上，留下了幾個(gè)深深腳印。
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我舍不得我尊敬的老師，我可敬的母校，更舍不得那一年四季美麗的花園！
我的學(xué)校是花園作文 13
我們學(xué)校有個(gè)美麗的花園。
一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)了學(xué)校的花園。第一眼看見(jiàn)的當(dāng)然是那綠的可愛(ài)的“小池塘”，微風(fēng)一吹，那些麥冬草向我們招手，用植物語(yǔ)叫道：“你好，你好�！笨上覀儾欢参镎Z(yǔ)，只好走開(kāi)了�；▓@里有許多樹(shù)，劍蘭的葉子像一把把利劍，好像對(duì)所有人說(shuō)：“你們只要敢碰我，我就把你刺傷�！蹦菢幼油涞煤埽孟癫豢梢皇�。臘梅的葉子十分青翠，上面有許多刺，摸上去有種扎手的感覺(jué)。這時(shí)候臘梅還沒(méi)有花呢，只是一身樸素的綠衣裳。
花園里所有樹(shù)的代表是那棵大榕樹(shù)。從四樓向下俯視，只看得到花園中央有個(gè)大大的綠東西。從正面看，大樹(shù)像站崗的軍人屹立在花園的中央，一動(dòng)不動(dòng)。在樹(shù)下看，只看見(jiàn)縷縷陽(yáng)光透下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。在炎熱的夏季，我們?cè)谒南旅孀藳�，�?yáng)光只能在它的阻擋下投降。自從學(xué)校在它下面安裝了一條不銹鋼的凳后，我們常常坐在樹(shù)下聊天，有時(shí)候還在樹(shù)下玩兒呢！
花園里也有許多花。紫荊花樹(shù)上開(kāi)滿了紫荊花。我們一撓那樹(shù)干，花就會(huì)向我們打招呼。因此，我們給它取了個(gè)綽號(hào)叫“癢癢花”。菊花還沒(méi)開(kāi)，桂花就開(kāi)始“顯揚(yáng)”了。它的花朵小小的'，可是卻香飄十里，就連我們教室里都聞得到。
花園里還有許多條小路�；▓@中間有條彎曲的小路，小路的旁邊還有一些長(zhǎng)兩米多的小道，時(shí)常會(huì)有一些同學(xué)在小路或小道上面捉迷藏，玩警察捉小偷等好玩的小游戲，發(fā)出“嘻嘻”的笑聲�；▓@的外圈還有四條跑道。我們?cè)隗w育課時(shí)在跑道上賽跑、練排球、跳繩，好不自在。
這就是我們學(xué)校的花園，一個(gè)讓我們自豪的美麗的花園。
我的學(xué)校是花園作文 14
在氣派的彩云湖小學(xué)的一個(gè)角落里，有著一個(gè)寂靜而美麗的花園，它猶如一個(gè)害羞的姑娘，等待著大家去發(fā)現(xiàn)它的美；它像一朵在角落里獨(dú)自盛開(kāi)的鮮花，等待大家來(lái)采摘。
今天，我和我的閨蜜一起來(lái)到花園里“考察”。
我倆手拉著手，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了花園門(mén)口。在花園整齊排列的籬笆上，盤(pán)繞著許許多多的海棠花，它們千姿百態(tài)：有的躲藏在葉子下面像一個(gè)個(gè)害羞的.姑娘；有的把自己的枝干伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，像一頭頭可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿；有的拋出自己的紅舞裙，翩翩起舞，隨著風(fēng)擺動(dòng)自己迷人的花瓣……
走進(jìn)花園，立刻看到一棵棵梅花樹(shù)，這棵梅花樹(shù)似乎與眾不同，它的粉色似乎變得更深了；它的數(shù)量似乎也變多了。放眼望去，樹(shù)上粉紅一片，像一團(tuán)粉紅的絨球。在樹(shù)上，梅花千奇百怪，有些還是小小的花骨朵兒；有的花朵含苞待放，露了它們的紅臉頰；而有的花朵則綻開(kāi)了它們燦爛的笑臉；有的卻已經(jīng)凋謝……
再往里走，映入眼簾的是一棵棵櫻花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了潔白如雪的櫻花。一陣微風(fēng)拂來(lái)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，像冬天的鵝毛大雪，它們?cè)陲L(fēng)中飄舞，像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白……它們寫(xiě)滿了希望，寫(xiě)滿了人們的祝福，隨著風(fēng)像世界飄去，把希望和祝福送到每家每戶。
“叮鈴鈴”上課鈴拉響了，同學(xué)們一窩蜂地像教室沖去，只有我如癡如迷地站在花叢中，盡情地呼吸著花兒們散發(fā)的陣陣香味，生怕有漏網(wǎng)之魚(yú)。我沉醉在花海中，連上課鈴都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到被人提醒，才依依不舍地離開(kāi)了花園。
我的學(xué)校是花園作文 15
我們學(xué)校的花園可美麗啦！不信？聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
春天，我們的花園里花兒抽出了嫩綠色的葉子，一朵朵含苞待放的花朵豎立在綠葉中間，油綠色的小草鋪滿了圓形的草地，那棵四季常青的小松樹(shù)越發(fā)翠綠了。一片生機(jī)勃然的景象！夏天，花園里的花全都開(kāi)滿了，像一個(gè)大花籃，有大紅的'月季、粉紅的牡丹、還有黃色的步步高、一束束火紅的串紅圍繞在外圈。那些五顏六色的花兒引來(lái)了漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，組成了一副美麗的畫(huà)！秋天，秋天有些花凋零了，只有菊花傲霜盛開(kāi)著，草地也變的有些發(fā)黃了。但我還是依然喜歡我們的花園，因?yàn)樗兂闪私鹕牧�。冬天，到了下雪的季�?jié)了，天空飄著雪花，整個(gè)校園全都披上了潔白的外衣，花園只有那棵小松樹(shù)不畏寒冬依然站立在風(fēng)雪中。
有幾個(gè)淘氣的學(xué)生在花園里堆了幾個(gè)大雪人，顯得非常可愛(ài)！怎么樣我們學(xué)校的花園美麗吧？
我的學(xué)校是花園作文 16
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們學(xué)校的小花園。
學(xué)校的小花園，像一個(gè)綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境。花園中到處都是花草樹(shù)木，鮮花在這里競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
在小花園中間有幾棵英俊，瀟灑風(fēng)度翩翩的楊樹(shù)，它是花園的"守護(hù)神"，它保護(hù)著這里的一草一木，增添了別樣的風(fēng)采。
楊樹(shù)下長(zhǎng)著美麗的太陽(yáng)花，有紅的、黃的、粉紅的，它們相互交錯(cuò)著，好像一群正在玩耍的小孩子。
看過(guò)高大挺拔的楊樹(shù)和美麗的太陽(yáng)花后繼續(xù)往東走。走不遠(yuǎn)，你會(huì)看到一個(gè)八邊形的魚(yú)池，魚(yú)池是用木頭裝飾的。魚(yú)池里有許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)�？矗鼈冇械脑诳达L(fēng)景，有的在跳舞、有的在比賽游泳、有的好像在說(shuō)著悄悄話。這些小魚(yú)無(wú)憂無(wú)慮自由自在過(guò)著神仙般的日子，就連我也羨慕起它們來(lái)了。
和煦的'陽(yáng)光照在水面上，波光粼粼給魚(yú)池增添了幾分美麗。魚(yú)池東邊有兩米高的假山，小魚(yú)在假山的縫隙里穿梭自如，它們好像在玩有趣的捉迷藏呢！假山的上面有個(gè)噴水器，噴出花形的水花，水花飄落在那平靜的水面上，泛起點(diǎn)點(diǎn)星光，那光是那么耀眼，那么晶瑩。魚(yú)池周圍栽滿了花草樹(shù)木，碧綠的樹(shù)木倒映在魚(yú)池里，使魚(yú)池增添了幾分雅致。
當(dāng)你走進(jìn)小花園，你就會(huì)完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。如果你有煩惱和不愉快，不妨到我們學(xué)校的小花園來(lái)走走，這迷人的景色讓人心曠神怡，即使有再多的煩惱，到了這里也會(huì)煙消云散。
學(xué)校的小花園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的世界，不管春夏秋冬，小花園都是那么美麗，那么惹人喜愛(ài)！
我的學(xué)校是花園作文 17
我的學(xué)校里有種滿蔬菜的魔法農(nóng)場(chǎng)，有廣闊的操場(chǎng)，有美麗的鐘樓……，可讓我印象最深的是學(xué)校里的七彩花園！
春天，老師、家長(zhǎng)帶著同學(xué)們一起栽種美麗的鮮花才使得這七彩花園的土地上擁有著美麗的花兒們。微風(fēng)吹拂著花姑娘們美麗的.花瓣，這是一個(gè)春意盎然的季節(jié)。
夏天，七彩花園里繁花似錦，百花爭(zhēng)奇斗艷，陽(yáng)光灑滿大地，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中彌漫著淡淡的花香。在這里，還可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲呢！這是一個(gè)景色迷人的季節(jié)。
秋天，“九月菊花初開(kāi)放”，想起這句話，我便會(huì)想起菊花。秋天時(shí)，菊花便會(huì)在七彩花園中大顯身手。她穿著桔黃色外套，涼爽的秋風(fēng)陣陣吹來(lái)她在風(fēng)中翩翩起舞，如此美麗，這是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。
冬天，雪花漫天飛舞，覆蓋著七彩花園里的鮮花，像一朵雪白的大雪蓮把鮮花給覆蓋住了。
七彩花園真美！希望你有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)游賞，品味著美妙的七彩四季！
我的學(xué)校是花園作文 18
我看見(jiàn)過(guò)擁有大量熱帶花卉的新加坡濱海灣花園，玩賞過(guò)曲院風(fēng)荷花團(tuán)錦簇的三角花壇，卻從未看見(jiàn)過(guò)如此活力四射的行知小學(xué)學(xué)�；▓@。
步入花園，一排樹(shù)木映入眼簾。這些樹(shù)真矮啊，跟小朋友差不多高；這些樹(shù)真綠啊，綠得仿佛那是一個(gè)巨大的綠毛線團(tuán)；這些樹(shù)真多啊，多得猶如連在一起的巨大的傘。走了幾步越發(fā)感覺(jué)到樹(shù)葉的密。密密的'葉，把陽(yáng)光全擋在外面，因此，這兒經(jīng)常有人來(lái)乘涼。
低下頭來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的花也展示出它美麗的姿態(tài)：有的抬起頭來(lái)看了我們幾眼；有的把腦袋低下，似乎很害羞；有的仰望天上的白云。真是各有各的姿態(tài)，美麗極了！
除了姿態(tài)，花兒的顏色也很漂亮。有紅的、白的、粉的、藍(lán)的、黃的等等，這些花兒在一塊，便拼成了一塊五彩的布，點(diǎn)亮了花園的一角。
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花，這樣的花圍繞著這樣的樹(shù)，再加上活潑可愛(ài)的同學(xué)，空中飛翔的鳥(niǎo)兒，一絲一絲的陽(yáng)光，重重疊疊的枝丫，讓人感到像是走進(jìn)了一幅充滿活力與生機(jī)的畫(huà)卷，真是“穿行綠蔭中，人在畫(huà)中游”。
這樣的花園真美�。∮钟心囊粋�(gè)花園比得過(guò)學(xué)校的花園呢？
我的學(xué)校是花園作文 19
我們的校園可美了，有高高的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，最美的就是后花園了。
春天，后花園里到處一派生機(jī)勃勃的景象。花兒姹紫嫣紅，翠綠的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，露出了嫩芽，大樹(shù)披上了綠色的頭發(fā)，春雷也時(shí)常在校園里擂起了“戰(zhàn)鼓”。
夏天，后花園里綠樹(shù)成蔭，螞蟻們?nèi)宄扇旱爻鰜?lái)活動(dòng)了。同學(xué)們也爭(zhēng)先恐后地出來(lái)踢足球、打乒乓球、做游戲等。待到大汗淋漓時(shí)，大家會(huì)跑到大樹(shù)底下納涼，不過(guò)幾分鐘，酷暑就悄然退去。
秋天來(lái)了，桂花樹(shù)早就做好準(zhǔn)備開(kāi)花了，香飄十里。我們隨著花香來(lái)到樹(shù)下，那一叢叢、一簇簇的小花，顯得格外可愛(ài)、美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)上了一粒粒金子，又像是小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。后花園中還有一個(gè)個(gè)小小的袋袋果，有的同學(xué)看到那袋袋果非常誘人，就會(huì)隨手摘下一個(gè)來(lái)吃。我要提醒那些嘴饞的同學(xué)：這小小的'袋袋果是不能吃的，因?yàn)樗鼈兪侵参锏姆N子。
冬天的后花園變得更美了。下雪的時(shí)候，后花園的一切景物好像都披上一層厚厚的棉襖。同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤�，玩得可真有意思呢�?/p>
這就是我們學(xué)校的后花園。怎么樣，漂亮吧！
我的學(xué)校是花園作文 20
在我們學(xué)校的東側(cè)，有1個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小花園。它給學(xué)校增添了幾分美麗。一進(jìn)小花園，就會(huì)看見(jiàn)一座人工砌成的假山。假山上的石頭大小不一，形態(tài)各異。有的像調(diào)皮的.猴子，有點(diǎn)像正在吃東西的老鼠，還有的想蹦蹦跳跳的小白兔。真是一幅栩栩如生的畫(huà)卷。假山有高有底，最高的有2米多，最低的只有膝蓋難么高。
假山前面有許多名人雕像，雕像下面有名言名句。如：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。每當(dāng)我有煩惱時(shí)，看到這些名句，我的煩惱頓時(shí)煙消云散。
如果你來(lái)到我們學(xué)校，你一定會(huì)驚訝不已，這就是我校的小花園，怎么樣？
我的學(xué)校是花園作文 21
走上尋找美的道路，沿著彎彎的石徑，我來(lái)到了那令人意猶未盡的“后花園”。
走進(jìn)花園，一棵棵高大的樹(shù)木印入了我的眼簾。瞧，樟樹(shù)棕色的枝干斑斑駁駁有著數(shù)不清的痕跡，如同一本日記本，記錄著歲月的蒼老。快看，樟樹(shù)的枝丫互相交錯(cuò)著，它是在伸懶腰嗎？樟樹(shù)的葉子蒼翠欲滴，隨風(fēng)搖擺，“沙沙”地唱起了歌。這是大自然送給它的禮物嗎？同學(xué)們坐在樟樹(shù)下的石凳上看著書(shū)、聊著天，別提有多開(kāi)心。隨著午后的清風(fēng)，一縷金光照射在樟樹(shù)上，風(fēng)兒輕輕地吹著，繁茂的枝葉顯得絢麗多彩。
隨著一路秋風(fēng)，我走到了銀杏樹(shù)下，便不由自主地陶醉其中。一片金黃的葉子掉在我的腦門(mén)上，抬頭一看，銀杏樹(shù)的葉子仿佛就像一把把小扇子，給童年的我們帶來(lái)了歡樂(lè)。看，樹(shù)葉是不是被秋姑娘染上了一層金色。伴隨著風(fēng)兒的歌聲，葉子情不自禁地掙脫樹(shù)枝，一片片金色的葉子漫天飛舞，酷似一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是美不勝收！金色的葉子一會(huì)兒落在小女孩的頭上，成了金色的發(fā)夾，一會(huì)兒落在小男孩的`書(shū)上，成了金色的書(shū)簽。不引人注目的銀杏樹(shù)葉，成了我們快樂(lè)的天堂。
走在金黃的“地毯”上，我不知不覺(jué)來(lái)到了垂絲海棠前。垂絲海棠開(kāi)了花，花朵粉紅粉紅的，一簇簇、一叢叢，挨挨擠擠，紛披婉垂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，垂絲海棠就像一眼噴花的飛泉。這時(shí)，附近傳來(lái)了一傳傳“嗡嗡”聲，噢…是蜜蜂被垂絲海棠的香味所吸引住了……
我哼著小曲又來(lái)到了“梔子花區(qū)”，沒(méi)開(kāi)花的梔子花縮卷在一起，好似一朵朵小小的白云。完全開(kāi)放的梔子花的花瓣雪白雪白的，綠葉襯托著白花，梔子花簡(jiǎn)直就是一位亭亭玉立、潔白無(wú)瑕的少女。瞧，同學(xué)們踮起腳尖，看著梔子花，聞著它的芬芳自?shī)首詷?lè)……
花園里還有很多花，如盎然開(kāi)放的臘梅，如千姿百態(tài)的菊花……
校園的“后花園”可真美��！
我的學(xué)校是花園作文 22
小花園在學(xué)校的西側(cè)，那里是全校最迷人、最精致、最有文化氣息的地方。
花園西面有一面石屏風(fēng)，石屏風(fēng)的中間有一扇小門(mén)。折扇小門(mén)圓圓的，像一輪圓月，因此得名圓月門(mén)，石屏風(fēng)的兩邊又各有一閃梅花漏窗。透過(guò)格柵可以看到各種各樣的植物在隨風(fēng)搖擺，十分惹人喜愛(ài)。在圓月門(mén)和梅花的中間，還各有一扇小方窗，咋一看，還是對(duì)稱的呢！
石屏風(fēng)前有個(gè)魚(yú)池，魚(yú)池中間還有一座小假山呢！這個(gè)魚(yú)池里有6股噴泉，聽(tīng)說(shuō)節(jié)日里會(huì)開(kāi)放。魚(yú)池里面有好多蓮葉，魚(yú)兒在里面快樂(lè)地游來(lái)游去，不時(shí)，還吐出一大串泡泡來(lái)，好像在說(shuō)：“快來(lái)找找我吧！”
花園的東面是一條彎彎曲曲的長(zhǎng)廊，上面是玻璃天花板，在玻璃下可以清晰地看到一顆巨大無(wú)比的梧桐樹(shù)，枝繁葉茂。在走廊的幾個(gè)轉(zhuǎn)彎口，掛著《中小學(xué)生守則》的部分內(nèi)容�？粗�，看著，我便情不自禁地念了起來(lái)：“誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)，保持言行一致，不說(shuō)謊作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改�！蔽蚁�，我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、有擔(dān)當(dāng)?shù)?孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的五愛(ài)少年！
花園的南面有一個(gè)精致的小亭子，那個(gè)小亭子有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫恒愛(ài)亭。亭子中間擺放著一張大石桌和四張奇形怪狀的凳子。秋高氣爽，在這里看一會(huì)書(shū)，寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，休息一下，是再好不過(guò)的選擇了。
花園的北面是個(gè)露天茶吧。那里有一套古銅色的桌椅。中午，一陣 涼 風(fēng)吹過(guò)，嫩竹的清香跑來(lái)啦！它靜靜地坐了下來(lái)，陪伴著老師一起備課……
花園的各個(gè)角落里都有各種植物。有芭蕉、梧桐、紅葉李、竹子、楓樹(shù)……它們讓小花園生機(jī)勃勃、
小花園真美呀！它真讓我流連忘返。
我的學(xué)校是花園作文 23
我在一所美麗的學(xué)校上學(xué)，她四季如春，而最漂亮的是小花園。
小花園四季的美景各不相同。春天，小草從地里探出頭來(lái)，張望著一片嶄新的世界；野花一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉，笑得無(wú)比燦爛；樹(shù)萌發(fā)出嫩芽，像一顆顆嫩綠的星星。再加上鳥(niǎo)兒的鳴叫，蝴蝶，蜜蜂在花叢中飛舞，顯得十分美麗。小花園的春天是可愛(ài)的。
小花園的夏天是快樂(lè)的。小花園正中央有一個(gè)小亭子。小亭子的四周被植物簇?fù)碇�，它建在一座小橋上。如果說(shuō)是小橋，倒不如說(shuō)是搭石。亭下是一道小渠。小渠里 游著各不同的小魚(yú)。魚(yú)兒的顏色可真豐富，紅的，黃的，金的，花的，五彩繽紛。樹(shù)葉更綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片濃濃的湖水。中午吃完飯，我們就結(jié)伴去小花園，在 樹(shù)蔭下乘涼，在亭中觀花，賞魚(yú)，念書(shū)。
小花園的秋天是忙碌的'，候鳥(niǎo)急著往南飛，其它鳥(niǎo)兒急著收集過(guò)冬的食物和小樹(shù)枝。樹(shù)葉開(kāi)始變紅，變黃，并且下起了彩色的"樹(shù)葉雨"。樹(shù)上的果實(shí)由青變紅，由小變大，芳香撲鼻。菊花個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，各不相同。紅的，黃的，白的，令人眼花繚亂，目不暇接。秋天更是收獲的，芳香的。
冬天，小花園換了一身銀裝。松樹(shù)好像一些白衣仙女。梅花在白雪的襯托下顯得格外美麗，像一串串霓虹燈。這時(shí)，我們跑到小花園里，堆雪人，打雪仗，觀賞雪景。冬天的小花園是美麗而快樂(lè)的。
小花園的一年四季都有不同的美景，我愛(ài)學(xué)校的小花園。
我的學(xué)校是花園作文 24
今天中午吃完飯，我和方詩(shī)涵走在學(xué)校的小花園了。鳥(niǎo)兒在枝頭蹦來(lái)蹦去，唱著歡快的歌兒。
忽然，我們看見(jiàn)一顆玉蘭樹(shù)，樹(shù)上的花瓣落得快沒(méi)有了，花瓣撒了一草地，把草地都給“染紅”了。
我們走過(guò)去撿起地上的`花瓣，看，上面還留著晶瑩剔透的露珠呢！這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處草坪中有更多的花瓣兒。剛抬起腳，想踏在草上，突然看見(jiàn)了旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：你忍心傷害我們嗎？我看了看牌子，又看了看小草，不禁臉紅了，立即把腳收了回去。
我非常慶幸自己沒(méi)踩小草，因?yàn)槟阆胂肟�，如果踩了小草，雖然方便了自己，但是小草會(huì)有多疼呀！
我的學(xué)校是花園作文 25
我的校園有許許多多的角落，但是，最美麗的要數(shù)后花園了。
剛進(jìn)后花園，就可以看見(jiàn)一片生機(jī)盎然的景象。黃色的臘梅首先撲入眼簾，它們本就艷麗，再加上花朵內(nèi)撒滿陽(yáng)光，陣陣清香沁人心脾，那就更加吸引人了！鮮艷的梅花也毫不遜色，閃亮的粉色花瓣中點(diǎn)綴著幾絲黃色的花蕊，真是生氣勃勃！
繼續(xù)往里走，后花園有了水的靈氣�！皳溧獭保�，這是什么聲音呢？哦，這是小金魚(yú)躍出水面的聲音。瞧，金魚(yú)小小的，非�？蓯�(ài)�？�，那只“珍珠鱗”的“蝶尾”隨時(shí)“起舞”。它的鱗一顆一顆，如同無(wú)瑕的珍珠；它的頭部好似戴上了鶴冠，一粒一粒，紅紅的'，真氣派。在清澈純凈的水底五彩鵝卵石閃閃發(fā)光，充滿活力。
走到后花園盡頭，就是一個(gè)葡萄架。這個(gè)葡萄架中心有口井，井的一面上寫(xiě)著“飲水思源”四個(gè)淺黃色的字，這是書(shū)法馬老師寫(xiě)的。
我無(wú)比喜歡學(xué)校的后花園！
我的學(xué)校是花園作文 26
我們學(xué)校的后花園是樹(shù)的世界。這兒有四季常綠的松柏，有樹(shù)葉發(fā)黃的石榴，還有樹(shù)葉發(fā)紅的楓樹(shù)。
它們的枝葉上還有一些勤勞的蜘蛛織出來(lái)的網(wǎng)，網(wǎng)上已有一些自投羅網(wǎng)的小飛蟲(chóng)被粘到上面，成了蜘蛛的美餐。遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐挺立在那里，一些鳥(niǎo)兒在上面活蹦亂跳，好象是在迎接我們的到來(lái)呢。我們進(jìn)入半圓形門(mén)，由西向東穿過(guò)水泥小道，最后觀賞千姿百態(tài)的假山。假山四周是一棵挨著一棵的松柏，像一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小朋友手拉著手兒，連成了一圈。這座假山你想它像什么，它就像什么，說(shuō)它是什么，它就是什么。午時(shí)的陽(yáng)光照耀到樹(shù)上，葉片閃爍著金光，太美了！這些樹(shù)有的'高，有的低，有的粗，有的細(xì)，有的深綠，有的淺綠……
我覺(jué)得學(xué)校的后花園簡(jiǎn)直就是一片綠色的天地！
我的學(xué)校是花園作文 27
我們學(xué)校有許多迷人的地方，但是，我最喜歡的卻是教學(xué)樓后面的那個(gè)小花園。那里的一年四季景色宜人。
春天，小花園里一派生機(jī)勃勃的景象。各種樹(shù)木都長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉。小草也偷偷地從土里探出了腦袋。最引人注目的是那杜鵑花了，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)“火焰”，近看又像一只只紅蝴蝶，微風(fēng)吹過(guò)，翩翩起舞。
夏天，郁郁蔥蔥的樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了。一棵棵香樟樹(shù)枝繁葉茂，碧綠的葉子層層疊疊，就像一把大遮陽(yáng)傘。課間，同學(xué)們最喜歡來(lái)這里乘涼玩要了。有時(shí)還能聽(tīng)到知了在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一把把“小扇扇”紛紛飄落下。桂花樹(shù)上結(jié)滿了一粒粒米粒般的`桂花，把鼻子湊近聞一聞，哇！真是太香了！
終天，寒風(fēng)吹過(guò)。花園里，花草樹(shù)木都已經(jīng)謝了，樹(shù)枝原本綠油油的綠葉早已脫落在樹(shù)下，只留下一根光秀秀的材枝。只有琴竹還是碧綠的，像草原上的哨兵一樣，威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)中，保護(hù)著我們的學(xué)核。
��！花園一年四季景色真是太美麗了！我愛(ài)我們校園的一角！
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