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未來的小畫家我的姐姐作文（通用11篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的未來的小畫家我的姐姐作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的小畫家我的姐姐作文 1
兩道眉毛高高地聳著，像小山似的，可能是由于她愛思索，總鄒眉頭的緣故吧！高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光。你想知道她是誰嗎？她就是我的姐姐——小畫家小婷。
我之所以推薦姐姐得繪畫章，是因為她不但畫畫好，而且到了如醉如癡的地步。
記得有一次，小婷畫畫又入了迷，媽媽多次叫她吃早餐，她也沒有動。媽媽沒有辦法；只好端來了牛奶和面包。她一手拿鉛筆，一手拿面包，一邊吃，一邊畫，還不時停下來思考一陣。一不留神，她把鉛筆放進了嘴里，咬了個深深的牙印兒。她不在乎牙痛不痛，卻把鉛筆摸了又摸，顯出十分心疼的樣子。
對了！還有一次，我們一起去美術輔導班上課，老師讓我們畫一幅家鄉(xiāng)美景圖。我們都無從下手，有些茫然。只見姐姐不慌不忙，用手扶了扶眼鏡，凝神思索了一會兒，就輕松而充滿自信地微微笑了一下，想必，一幅富有詩情畫意的美景圖已在她的腦海里勾畫好了。只見她迅速拿起筆，熟練地在白紙上畫著，她是那么得胸有成竹，那么得專注。不一會兒，一幅栩栩如生的家鄉(xiāng)美景圖呈現(xiàn)在我們的眼前：高高的`山、綠綠的樹、清清的河水…在她的筆下都活靈活現(xiàn)。
我真心推薦我的姐姐——小婷，希望她能獲得這枚繪畫章，因為她當之無愧！
未來的小畫家我的姐姐作文 2
我的姐姐長得非常漂亮，就像電視劇里的小明星一樣。姐姐長著一頭烏黑的頭發(fā)，經常扎一個馬尾辮，清秀的臉上長著一雙好似黑寶石一樣的大眼睛。姐姐的.腿修長，就像筆直的竹子一樣。我非常喜歡我的姐姐。
姐姐的愛好十分廣泛，像畫畫、寫字、彈鋼琴、跳舞，她都喜歡。姐姐可是我們家的“小畫家”，她所畫的每幅畫都栩栩如生。你以為她天生就會畫畫嗎？不，那是靠她自己刻苦練出來的。
暑假，我和姐姐兩個人在家，爸爸和媽媽都去上班了。我對姐姐說：“別畫了，我們出去玩吧！”姐姐對我說：“不去，畫不好怎么能去玩呢？我快要參加全國素描十級考試了，我必須要多加練習才可以啊！”說完，她又一筆一畫認認真真地畫起來。我只好沒趣地一個人去一邊玩去了。
因為姐姐畫畫越來越好，我們家都管她叫“小畫家”。姐姐畫的畫不僅我們自己家人說好，還得到了老師和同學們的夸獎。我也要向姐姐學習，成為一名“小畫家”。
你們看，這就是我最愛和最愛我的“小畫家”姐姐。
未來的小畫家我的姐姐作文 3
“小畫家”，我的腦海里立刻想起了金如的身影。她可厲害了，花貓像貓，畫虎像虎，畫只母雞能下蛋，畫只公雞能打鳴。她的腦子里蘊藏了很多不可思議的東西。她就是我的.姐姐。
有一天，我去姐姐家玩。打開她的房門，一位專心致志的姐姐正坐在課桌前畫著一張很難的畫。我驚訝地走過去說：“姐姐，這張畫好難，你怎么還畫得這么好，真是栩栩如生、惟妙惟肖�！苯憬泸湴恋卣f：“你也不看看是誰畫的！”“哼”我生氣地說。再看看她的畫，確實畫得很好看，我確實比不上她，我應該向她學習。三幢高大的樓房、兩棵高大挺秀的樹、還有兩位小朋友。我心想：“要是我也像姐姐那樣該多好�。 苯憬阏f：“你在干什么/是玩電腦，還是跟我一起畫畫�！蔽掖诡^喪氣地說：“我-----跟-----你-----一-----起-----畫-----畫-----�！本瓦@樣，這天，我和姐姐就在畫畫中玩耍。
這就是“小畫家”我的姐姐。有了這位姐姐對我?guī)椭艽螅业漠嫯嬎揭搽S之增高。
未來的小畫家我的姐姐作文 4
我的表姐，一頭烏黑的秀發(fā)扎成一條長長的馬尾辨，圓圓的臉龐上架著一副黑框眼睛，人家都說她可愛有禮貌，而且不太愛說話。待我們也很隨和，不管我們怎么吵她怎么鬧她，她都不會跟我們生氣。最值得我羨慕的是，她有一雙很巧的手，畫著一手好畫，在學校還得過很多的獎。
今天我和妹妹，拿著我們各自喜歡的玩具去表姐家玩，可表姐這時卻不在家，舅媽說他出去了過一會兒會回來的。
這時，我們偷偷的溜進表姐的房間里，她的書桌上堆積一層層厚厚的書本，還有一張未完成的畫放在桌面上，畫的旁邊放著一本書，書上封面跟姐姐正在畫，雖然還沒有完成，但是姐姐畫的很逼真。墻壁上掛著姐姐自己的作品還有獎狀。
這時姐姐回來，我倆一股腦的跑到姐姐身邊，求著姐姐幫我們的.玩具畫張肖像，姐姐實在拗不過我倆，只好無奈的答應了我們的請求。姐姐畫畫的認真勁，這里一畫那里一畫的，不一會兒就畫好了，我急忙拿著畫跟玩具作了對比，嘩！真的畫的太像了，畫的真是太好了。真的好羨慕姐姐畫的這么好，怪不得媽媽老是說我畫的一塌糊涂，我真的應該要向姐姐好好學學，雖然我平時也很喜歡畫畫，但是跟姐姐比起來，真的差的太遠了。
未來的小畫家我的姐姐作文 5
據(jù)說，中國孩子畫蘋果是跟著老師畫，日本孩子畫蘋果是觀賞老師手中的蘋果后再畫，美國孩子是任挑一只蘋果自己畫。三種截然不同的畫法發(fā)人深思。
培養(yǎng)人的創(chuàng)造力是順應當代社會發(fā)展潮流的需要。當今社會是競爭的社會，對人的素質要求越來越高。那些有主見、富于創(chuàng)造性思維的人越來越受青睞。相反，死讀“圣賢書”，頭腦僵化、只會照搬照抄書本、死守教條的人在社會上逐漸沒有了立足之地。時代呼喚有創(chuàng)造力的人才，作為教育下一代的搖籃——學校更應該擔負起培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的重任。
培養(yǎng)人的創(chuàng)造力不僅是時代的需要，而且也是提高自我素質、實現(xiàn)自我價值的需要。“八股取士”的時代已經一去不復返了。一個富有創(chuàng)造性思維的人，更容易接受新生事物，更容易在社會大舞臺上施展自己的才華。
要培養(yǎng)人的創(chuàng)造力并非易事。在學校，那種“填鴨式”、“照葫蘆畫飄”的做法應徹底摒棄，取而代之的應是挑蘋果畫的做法。只有這樣，學生才能有進行創(chuàng)造性思維的機會。作為學生自己，更應該時時刻刻注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力，不迷信老師和書本上的說法，多動腦筋，改被動為主動接受知識。作為家長，應該肯定和鼓勵孩子的創(chuàng)造性思維，哪怕是一種不合常理的.想法；還應該誘導、支持，千萬不能隨便否定和斥責。培養(yǎng)創(chuàng)造力并非一朝一夕的事情，培養(yǎng)的途徑也是多方面的，但學校、學生、家長以及社會應該共同努力。培養(yǎng)創(chuàng)造性思維不等于放任學生瞎干。老師的“教”是必要的，如果沒有老師的點撥和指導，學生就會像一艘迷失方向的船在海上漫無目的地航行，永遠也達不到目的地。因此，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維是有前提的，那就是老師的正確指引，否則就會走向不堪設想的極端。
越來越多的有識之士都在呼喚培養(yǎng)人的創(chuàng)造力。中國是一個文明古國。曾經走在世界的前列，今天中國的教育方式又怎能落后呢？培養(yǎng)人的創(chuàng)造力已迫在眉睫，全社會一起努力吧。
未來的小畫家我的姐姐作文 6
姐姐是學校有名的“小畫家”。今天我請她教我畫畫，姐姐很高興地答應了，并且十分耐心地告訴我說：“要畫畫首先要學會用眼睛觀察，看周圍的一切東西，然后用感情畫出來，就是一幅好畫�！甭犃私憬阏f的，我表示還是聽不明白。
“哦，瞧我，忘了你才四年級�！彼肓讼耄⑽Ⅻc了點頭。然后，她叫我仔細觀察窗外的行人有什么特點。我看了看說：“沒有什么特點啊，和平常一樣。”
姐姐笑笑然后對我說：“你再仔細看看，他們每一個人的'表情都不一樣，你看那個扎著羊角辮的小姑娘，她在和小朋友們跳皮筋，你看她笑得多開心啊！再看看那個賣水果的阿姨，她的臉上一點笑容都沒有，緊鎖著眉頭，肯定是有什么心事了。你再看那位打太極拳的老爺爺，你看他的面容多么的慈祥啊，這些都可以畫出來��！”
聽完姐姐這些話，我又仔細觀察了這些人，果然姐姐說得真準��！這時我才恍然大悟，原來想要畫出好的作品，一定要先仔細觀察，抓住他們的特點，這樣畫出來的畫才能栩栩如生。姐姐不愧是學校的“小畫家”��！
未來的小畫家我的姐姐作文 7
我的姐姐叫趙子淇。她長著炯炯有神的眼睛，一張會說甜言蜜語的嘴，小小的鼻梁，真是美麗。
我姐姐畫畫可好了，我就佩服她認真畫畫的精神。
有一次，姐姐教我學畫畫。首先，我們拿來了椅子和兩張紙。然后，再拿起手機，搜索一幅簡單的畫。簡單的畫就是簡便的畫法。接著，我畫了小牛的'第一筆。過了五分鐘后，我終于畫完了。我對我的畫不是太滿意，我看了姐姐的畫，她把小牛畫得栩栩如生。
我覺得我也要和姐姐畫得一樣好，我繼續(xù)畫，又畫了一條小魚，五分鐘以后，我再一次和姐姐比賽，差一點就贏了，可是最后還是姐姐贏了。我可佩服姐姐畫畫的藝術了。我比不過她，我也要加油了呀！
從那以后，我畫畫更加努力了。還有一次，我又和姐姐比畫。這一次，我可要加油�。∥覀儺嬃艘粋�太陽花，拿出了平常的實力。果然，我贏了，我又高興又歡喜。
以后，我和姐姐經常畫畫。我要祝姐姐：長大可以當一個藝術家。我相信她。
未來的小畫家我的姐姐作文 8
我的姐姐她是一位小區(qū)里頗有名聲的“小畫師”。她畫的畫栩栩如生，亭亭玉立。真是死能畫成活的，丑八怪都能畫成大美女。我的房間里還掛了幾幅姐姐親手畫的油畫，彩色筆畫的。晚上睡覺時就好像是畫中的東西走了出來一樣，在陪伴著我睡覺，時不時還過來向我招手呢，使我不再感覺到寂寞了。
有一次我被姐姐帶我去參觀她的畫房。姐姐輕松自在地說：“你知道嗎？我夢寐以求的工作就是當一名畫師，讓所有人都知道我，讓我的畫傳送到世界各個地方，分享給大家�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮稹芭丁！毙睦锵耄骸敖憬惝嫷媚敲春每�，為什么現(xiàn)在還未找到工作呢？”姐姐又說：“我不想找工作，是因為我不想被老板拘束，我想畫畫，雖然我畫的畫需要很多紙，但我也從不會浪費，我一張紙還可以打兩次草稿，再回收利用�！蔽覀冞呑哌吙�，姐姐畫的畫可真是與眾不同。比如說這一幅太空漫游的畫，不僅有星球，還有紅綠燈、火船和交通人員等等。我們看了許多的畫，我發(fā)現(xiàn)姐姐是一個有著奇思妙想的人。筆記本能養(yǎng)花，衣柜可以睡覺，玩具會動的，天上太陽和月亮同在。姐姐畫的`可真是頂呱呱！
見過了姐姐的畫，我才知道：其實每個人都有他們各自優(yōu)點，只是不同而已，像姐姐一樣，畫畫就是她的優(yōu)點，要是我也能有像姐姐的那雙巧手該多么的好呢。
未來的小畫家我的姐姐作文 9
你知道我的姐姐嗎？不知道吧！就讓我來告訴你吧！
我姐姐有不太濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻子、小小的嘴、笑起來有兩個小酒窩。
我姐姐可會畫畫了，有一次我說：“姐姐你可以幫我畫個和你書上一樣的美少女嗎？”
姐姐笑了，我看見姐姐笑了我就問：姐姐你笑什么，”姐姐說：“你可能看美少女看迷了把！”我就想：我姐姐一定不會畫。姐姐好象看出了我的心事了吧，她就拿出美少女的那本書，說：“你喜歡哪一個美少女？”我說我喜歡美少女的老大，我姐姐把書放在旁邊，端端正正的畫起來過了兩三十分鐘，姐姐就叫我來。我看見姐姐桌上有個美少女，我真不敢相信。我就走在姐姐的桌上旁邊的`床上仔仔細細的看，是不是漏了一個地方，我看了又看真的沒有一個地方缺少。
我想向姐姐學習，也要把工課學好。
未來的小畫家我的姐姐作文 10
我的姐姐什么都好，長相好，成績好，就是沒有什么藝術細胞。她明明比我高一個年級，卻總是為一些小孩子的事情煩惱。
記得有一次，她們的作業(yè)是畫一幅畫，我姐姐對這方面事情，完全不擅長。但是她是一個完美主義者，希望什么事情都能夠盡力做到完美。也不是說非要把這件事情做到極致，只是說他希望能夠盡她的全力去把這件事情做好。姐姐，也是一個三觀非常正的人了，有這樣的魄力，當然是好的，可是，有些事情是沒有辦法強求的。例如——姐姐學畫畫。
不知道為什么，姐姐畫畫就是不怎么好。不得不說，她身為一個高年級的同學，竟然還沒有小學一年級的同學畫的好。不過這也不能怪姐姐，在她小學的時候，是根本就沒有接觸過這一類事情的。聽說她的小學，只學主科，并不學這些副科。好不容易轉學到這邊來了，什么都會，但是唯獨這種事情，完全不在行。
姐姐畫的大樹，不像大樹，像一朵棉花糖。姐姐畫的小花兒，不像小花兒，我也說不出來像什么，姐姐畫的小貓，不像小貓，有幾分老虎的威猛。雖然我知道，畫畫這種事情一定要堅持，熟能生巧，沒有其他的捷徑可以走。但是像姐姐這樣子的，我還真沒有遇到過。
我以前喜歡和小朋友們玩，他們畫的都比姐姐好。但是因為孩子的腦袋里面都是一些幻想的事物，所以畫出來的色彩都比較鮮艷，事物都比較充滿童趣感，所以越是臨摹這種比較可愛的畫，作為小孩子的我，就越有話語權。
于是我沒有辦法，只好先自己畫一下，讓姐姐看看我是怎么樣畫畫的。我就開始拿著筆，在紙上不斷摩擦著，慢慢的畫著這一幅小貓追蝴蝶的童趣圖。我從小便喜歡畫畫，所以，美術老師也會特意別的注意我，自然也算畫的還是可以的，至少拿去交差是沒有問題的，但是我可不會把畫交給姐姐，姐姐也不會收的。
就是一會兒時間之后，我的畫，畫完了。畫的也算是有八分像了，只是差點顏色，姐姐看著我的.畫，又看著自己的畫，開始苦惱起來了，這是我見到少數(shù)姐姐如此苦惱的樣子。
于是我跟她說，我也沒有別的辦法，只好讓她自己努力了。姐姐就開始在桌子上一直畫一直畫。
終于到了晚上，我都要睡覺了，姐姐，還在那里畫。我看姐姐畫的，也算是有幾分像，說了幾句鼓勵的話，就走開了。
我知道她會倔強的一直畫，勸她是沒有用的。因為她是我最強的姐姐，也正是因為這一點，所以我一直都很佩服她，也正是因為這一點，我才會一直都堅持著自己想要做的事情。
未來的小畫家我的姐姐作文 11
我有一個愛畫畫的表姐，她叫小吳，她畫的漫畫人物栩栩如生，而且表姐畫起畫來十分投入，畫的'連飯都忘記吃，你如果不相信，請聽我往下說。
記的事情發(fā)生在去年的夏天，表姐來到我家，放下行李便進屋畫起畫來，中午，吃午飯前，我吃力地把一個個小碗擺好后，我就大聲叫起表姐，可我一遍一遍的叫，也沒聽見表姐的一聲回應，我跑進房間一看，只見表姐正在專心致志地畫著：“表姐，該吃飯了！”啊！嚇死我了，這么早就吃飯？我好像剛剛畫呀！我又好氣又好笑，心想：都這么一個上午了，還說剛剛畫。
真是個畫畫謎呀！要是叫我餓著肚子干事，讓我死憋硬熬也熬不住呀，而你呢？也真是廢寢忘食呀！你瞧！我的表姐就是這樣一個愛畫畫的人。
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