我的路作文（精選42篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的路作文（精選42篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的路作文 篇1
風風雨雨，坎坎坷坷，造就一個成功人生：舒舒服服，逍逍遙遙，則會創(chuàng)造一個腐敗的人生。在如光逝去的12年中，總是經歷許多風雨，但人生的小船則堅定地在海面上向著遠大的目標航行。
曾幾何時，聽著小詩，動我心弦。
曾幾何時，讀著古文，魂牽夢繞。
曾幾何時，誦著范文，自愧不如。
一顆種子飄然而來，卻在我心中扎下深根，作家的夢啊，多少人走這條路。
不怕，坎坷路，通向成功。
不怕，有競爭，才成大器。
不怕，失敗是成功的墊腳石。
不論多少人，也滅不了燃燒的自信，就像森林中的蒼天大樹，紅蓮中的傲氣白蓮，都是競爭的象征。
努力，也許下一秒，你就是森林中的大樹。
努力，也許下一分，你就是與眾不同的白蓮。
努力，也許下一刻，就是你人生的輝煌。
36行，既然你已選擇了其中一行，那么你就應該一心一意，認認真真地投入。
冥冥之中，你已對工作嘔心瀝血。
冥冥之中，你已踏上了一條不歸之路。
冥冥之中，成功的大門已為你敞開。
12年的努力，12年的勤奮啊，一步，一步地成就明天的輝煌，至于其他人，由他去吧，我只要專心地走好自己的路。
我的路作文 篇2
我的路不在大馬路上，我的路在山上窄小路上，上面鋪著黃金毯子，踩上去軟軟的，那是一些黃色的沙泥,上山有山歌作伴，餓了有野果充饑。我的路還在草地上，那里盛開著美麗的鮮花，我喜歡蹦蹦跳跳的走，我喜歡轉著圈走。
我的路是一個音樂家，他把我的腳步聲，小鳥的歌唱聲，風的呼呼聲合成一起成了美妙的音樂；我的路是個化裝師，把野花姐姐的臉蛋涂得紅紅的，把葉子弟弟打扮得綠綠的，把柳樹阿姨的頭發(fā)梳得齊齊的。
我的路是成長之路，我的成長充滿無限樂趣，無數知識。我的路是未來之路，在這條路上我看見了我的理想，我的前程，我會實現我當作家的夢想。我的路是勇敢之路，相信自己，努力向前，不要后退。我的路是友誼之路，在走路中我要與小伙伴建立深厚的友情。
一條廣告是這樣說的：人生就像一場旅行我還喜歡這樣的路，我不斷長大，這條路就不斷變寬變長，不管路上多么困難，我都要勇敢走下去。
我喜歡寬闊的城市大馬路，也喜歡鄉(xiāng)下的田間小路，但我更喜歡充滿人生意義之路。
我的路作文 篇3
高考。終于在喘息與等待中終于結束，成績在26號的下午17。30分向世人公布，看著自己的成績，覺得好笑！
我的三年，平凡而又不平凡的三年，就這么在時間的推磨下煙消云散。我的那些朋友，那些同學，也不知道要再到什么時候才可以再見一面了。那些與我朝夕相伴的朋友們，再見了，我愛你們。那些曾經教育過我，給過我?guī)椭睦蠋焸�，再見了，我愛你�?
只是時間畢竟經不起磨蹭，下一步，我將開始我的大學生活了，在那里，我又該如何過？我不知道。我也不敢知道，曾經有一段時間，我對大學充滿了恐懼，覺得即將要離開父母，離開朋友，離開老師。即將面對一個全新的社會，我很害怕，我害怕這社會的不近人意。害怕社會的現實。害怕社會的殘酷，那時候我很想在父母的身邊永遠的待下去，永遠都不要離開，因為覺得社會很可怕，象吸血鬼，覺得社會就象一個無底的黑色深淵。一旦掉下去了，就好象永遠也爬不上來的感覺。
但是現在，我即將進入這個深淵了，我放棄了我學習多年的專業(yè)，因為我認為我已經厭惡了它，甚至是憎惡它。帶著新鮮的專業(yè)名詞，捧著渾身新鮮的血液。開始進入又一個考場。
我的路，你何時才能到達我的目的地。
我的路作文 篇4
任何事物，只要賦予它美的心靈，它就可能成為你最知心的朋友。
題記
我住在這座城池東邊，上學的路都是向西的這一條。小學是，初中是，到了高中也會是。
這條路上，滿載我童年的記憶，有我一生中最寶貴的財富，不信？你聽。這里還隱隱約約回蕩著我開心時的笑聲、不滿時的竊竊低語、哭泣時的抽泣聲。你不信再向它打聽打聽，我曾向它傾訴我的心事、傾吐我的煩惱。它是我在這個世界上的一位密友，由于我想不到更合適它的稱呼，就叫它本來的名字，路吧。
和同學一起上學，總是并肩行駛，在一起說說笑笑，完全不顧了主行道上的車輛，任它們怎么滴滴的按喇叭，笛聲就像是撞在了石頭上，我們左耳進右耳出，沒有任何反映。司機們急的焦頭爛額，破口大罵時，路就好象寬敞了許多，鳴笛的車輛安靜下來，繞過我們，陸續(xù)通過。哦！我知道，是路啊，是我的朋友��！
一次在路上，偶然路另一側商店的東西吸引了我，我著急地想過去一飽眼福，可路上來來往往的車輛好像記仇似的，我越等車反而越多了而且開的也越快了，但是對面的商品好像故意吸引我似的，一直對我眨巴著眼睛。我心里的那束火苗開始燃燒起來，最終升級為熊熊烈火，本以為它會像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來，可它卻矯情得化作淚水，從我的眼里涌出。此時一陣柔和的風兒拂過我的臉頰，吹干了我眼角的淚。哦！是路啊！是我的朋友��！這定是它平日里用來吹掉身上污垢清潔用品吧！它真好呢！
那天，我好像聽到它對我傾訴，說：你們人類拆了我最喜愛的一件衣服，我感到很傷心。我用心對它說：其實他們拆掉你一件衣服，是為了給你做更好的衣服呢！你能聽到我的答復嗎？我的朋友��！我的路��！
路��！它是最懂我的朋友了！我在向你炫耀呢！因為很少有人會像它一樣，不論我說什么都耐心傾聽的朋友了！我的好朋友路�。�
我的路作文 篇5
不知是怎么了，今天上課的狀態(tài)又不好，一連幾天都是這樣，心不在焉真叫人難以理解。
我突然想起那個奇怪的夢--皎潔的月光下，一叢茂盛的爬山虎鋪滿了那座矮墻，墻外漆黑一片，看不到，什么也看不到，一條彎曲回環(huán)的小路通向黑暗的深處就是那樣彎曲我想翻到墻外去看看，但我沒有，那沒用，這樣呆著不也很好嗎？我就一直這么站著，直到一覺醒來。挺普通的夢，連續(xù)做了好幾天，就一同樣的夢，也挺奇怪的。
有的書介紹說這是由于精神過度緊張，可是我一點兒也不緊張，盡管我離中考只有一個月的時間了。我才不像他們那樣，一天到晚拼命地學習，到頭來只為了中考，真沒勁。中考考好了怎么樣？人活著干嗎要跟自己過不去，平平淡淡的不好嗎？媽媽說我這想法太消極。我可不這么想，我并不想要什么成功，只要不失敗不就好了嗎？
有時媽媽問我現在這樣子以后要怎么辦。其實我就覺得我以后能有飯吃，哪怕是乞討來的，能有住的，哪怕是荒郊野外，我能活到老，不就挺好嗎？媽媽說難道我就沒什么追求，當然有了，我的追求就是平淡！媽媽卻嘆息道，那條路太長！難道媽媽知道我的夢？不會的！應該不會。
啊呀！起風了，把那簇爬山虎吹得嘩嘩響，還搖呢！我依然站著許久我站不住了，風太大！我倚在墻下，看著那條小路，它還是那么彎曲。帽子！帽子給風吹跑了，我要去追。帽子向小路的方向飛，我就追，還有些累，流了汗，很快被風吹干。跑啊，跑啊，變亮了，小路的周圍都亮了。陽光明媚，有蝶在飛，景色很美，我不累我突然感到一種前所未有的輕松，比以前的任何時候
我跳了一下，抓住帽子，特輕盈，我發(fā)現帽子上多了一個字--追！是的，一覺醒來，在我的人生格言里分明寫著個--追，是我寫的！似的，我認出了，那正是我的字跡
我的路作文 篇6
人生的道路有許多種，有小路、有大路、有近路、有歪路、有彎路。有這么多條路，可是我只會選擇大路。因為大路是光明的、是寬敞的，而不像小路、近路、歪路那樣，不是走的歪門邪道，就干一些不為人曉的事。而彎路又是一個不同的概念，它是在出發(fā)點出發(fā)而在周圍轉了幾圈又回到了原點，白白繞了一個大彎道。
選定自己的道路后是需要經過昨天、今天、明天，甚至后天去努力。不論多長時間都要堅持。
其實在學習之道中我曾也繞過不少彎路，比如說有一次我在家里埋頭苦練，從一早到晚都低著頭拿著筆做題。終于要考試了，我心里想：太好了，檢驗我的學習成果的時候到了。我得意洋洋的開始答題了，可是分數出來后我卻垂頭喪氣。這是怎么回事呢？這在我心里產生了一個謎團，我趕緊回家請教爸爸，爸爸卻微笑著說：
爸爸知道你用功了，可是你卻是‘知其然，而不知其所以然’，你自己去琢磨吧！
知其然，而不知其所以然。這是什么意思呢？我馬上開開電腦開始查閱資料，原來是知道東西該是怎樣的，會怎樣，但不知道根源是什么，不明其原理。爸爸是說我雖然在做題，但是卻沒有融會貫通，剎那間我明白了許多。
而現在就不一樣了，從那以后我就明白了許多，不再像那樣無效果的學習了，而是給自己制訂了一個學習表，按照那個學習表一樣一樣的去做。把時間安排的有條不紊的。這樣我自己既取得了好的成績，又自己高興，同學老師都高興。
明天充滿充滿了希望和夢想，但是，今天在我們的手中要珍惜今天的一切，并把握好今天的機遇和挑戰(zhàn)。
各人的路在各人的腳下，只要去努力拼搏，就一定能取得好的收獲。正如春天正在開花的蘋果樹，只需澆水施肥，夏天就會開花，秋天就可以豐收了。定自己的道路后是需要經過昨天、今天、明天，甚至后天去努力。不論多長時間都要堅持。
我的路作文 篇7
我的路非常安靜，而且坑坑洼洼。
我的路是那安靜的山路，在我的安靜的山路上充滿了鳥兒的歌聲，充滿花兒的芳香。在我的路上走，可能被石頭絆一下，可能下坡時摔倒，可是我喜歡走我的路。有的時候，我在我的路上會看見小松鼠或小兔子跑過來，然后跑掉了，小松鼠和小兔子太可愛了！
我的路還是彎彎曲曲的小道，像迷宮一樣要動腦子才能走出。
我太喜歡我的路了！
我的路作文 篇8
在追逐夢想的路上，別在意走這條路的結局會如何
大清早，蘇安就這樣被吵醒了，就看見阿木一臉春樣的站在自己床邊，蘇安的第一反應就是用被子把自己緊緊捂�。骸澳恪阆敫墒裁�？我可不好那口�！�
阿木激動得微微顫抖：“啥也不說了，偶像，我就是你的忠實粉絲了，不對，是鋼絲絲，你的小說太贊了�！痹瓉戆⒛具@小子半夜煙癮來了，爬起來抽煙，抽亢奮了，睡不著覺，就把蘇安的小說偷來看了。
蘇安：“少來，偷看我的小說，就如同侵犯我的童貞一樣，別以為這樣說，我就能放過你。”阿木一副騙你是你孫子的表情：“我說真的，真的很不錯，我閱讀小說無數，這一次看到這么帶勁的小說�！碧K安還是有點不相信，阿木：“行，今天吳強回來，你拿給他看，你看他的反應�！�
那天也是吳強第一次沒有上課睡覺，他一口氣從早上看到中午，猛的拍了蘇安的肩膀：“從今天開始我就是你的經紀人了�！�
從那之后，蘇安不在是一個默默寫稿了，身邊從此多了兩個催稿的聲音，而蘇安寫稿更加賣力了，無論怎樣，起碼現在有人認可自己的小說？
窗外的陽光照射到蘇安的筆記本上，他靜靜摩擦著手邊的筆記本，淺藍色的外殼，平凡無奇，去買這本筆記本可以說是一個意外，也可以說是必然。
蘇安瞇起眼，不經意想起了那一天——
我的路作文 篇9
我的路不在桃花滿目的小山邊，也不在流水淙淙的小河邊，我的路在郁郁蔥蔥的上山的小路上。春天滿山蒼翠，夏天滿花遍野，秋天紅葉點綴其中，冬天雪花紛紛飄落在樹梢。
早晨露珠滴落在樹梢覺得很清涼，傍晚小草、花兒和大樹媽媽的孩子都進入了夢鄉(xiāng)，現在山里很安靜。
我喜歡我的路，里面有小鳥歡快的唱歌，樹葉拍手的聲音，我很開心自己有這么美麗動聽的歌聲陪伴著我上山的小路。
昨天，我們從時間與空間的角度，講了本文的優(yōu)點與長處，也講到了時間與空間的變化對于寫作的實戰(zhàn)意義。我們講，寫作文要不斷地變化角度。怎么變化角度？有兩個方法：一個是空間的變化，換句話來講，就是景隨人動，人動景移；另一個是時間的變化，時間變了，景也就變了。在本文中，小作者寫的路，既有空間的變化，也有時間的變化。
針對一個物，因為人動，所以景移；因為景移，所以描寫起來就有不一樣的手法。前不久，我們也講過一個孩子的作文，再來體會一下：游動中，我還看到了雷峰塔。雷峰塔有5層，塔尖金光閃閃直沖云霄，非常壯觀。隨著船的滑動，雷峰塔好像邁著方正的步子，隨著我們前行。當我們的船拐彎抹角的時候，它又會扭動自己身姿，仿佛在展現自己雄健的體魄一般。當然，最有意思的還是細看水中雷峰塔的倒影，時而如影如幻，時而如真如實。
我的路作文 篇10
這次爬山，我就要走出我的路。
我為什么有這個念頭呢？因為我以前爬山都是走臺階，稱不上是爬山，所以才產生了這個念頭。
我喜歡走山溝小路的，而家人喜歡走陽光大道，正好與我相反。他們說山間小路，不好走，不熟，很臟，會弄一身泥的。叫我跟他們一起走人工鋪好的路，有很多的臺階的那種，這樣的路好走。但我就是不太想走。太好走的路沒意思�。∥蚁耄喝绻页蔀橹参�，不愿去做在大草原中的一棵小草，就愿去做在茫茫沙漠的一棵高大挺拔的的胡楊樹，來保護祖國的水土流失，壞境沙漠化，讓我們的空氣不沙塵化。讓我們人人成為胡楊樹，為祖國多貢獻一份力量。
有一天，我跟爸爸、媽媽出去爬山了，是我經常去過的山頭，爸媽在山的旁邊搭帳篷休息，我跟他們說我到旁邊去走走，他們同意了，就說不要走遠嘍。我走的這一條路開頭很陡，一塊巨石擋住了我上山的路，心情一下子興奮了許多，不怕困難依然走了下去，直接翻過了巨石，穿過了許多樹木和碎石，來到了半山中的一潭湖泊�？梢猿鲥X，坐船輕輕松松過，但為了省錢，還打定主意走旁邊的山間小路了。
繞過了湖，眼前是一塊平坦的空地，累了坐下來休息，向上望了望，又向往山下望，已走了很遠的路，怕爸媽擔心還得折返回去呢。
還有很長的路要走，人生不就是要嘗試走很多的路么，要百折不撓，堅定不屈地走下去，才不枉走一回。這就是我想要走出我的路。
我的路作文 篇11
時間荏苒，歲月蹉跎，舊時煙雨早已歸夢。而今，穿梭在燈火輝煌的城市，卻無心美麗的夜景，任那午夜的歌聲流淌在寂寞的星空。生活了二十年的城市，我沒有太多的情感，匆匆的腳步卻始終趕不上日新月異的都市節(jié)奏，漫漫長路真的有好難。二十年的奔波讓我心力憔悴，生活的無奈讓我容顏不再，忙碌的身影淡薄了濃濃的親情，真的想停下來好好歇歇。
心若浮萍，一直有一種漂的感覺。雖然有自己的社交圈，雖然都是老面孔，點點滴滴都熟悉不過了，卻始終無法融入這個城市，盡管有自己的房子，依賴這個城市有還過得去的收入，根卻深植在家鄉(xiāng)的土地里，那里有我的血脈親情，有我固執(zhí)勤勞，雖老邁，卻時時掛念我的雙親，雖忙，卻總能抽出時間回家看看，不為別的，就看看父母，聊聊，坐坐，告訴他們日子過的很好，收入不錯，望著那舒展的皺紋洋溢出一種幸福。執(zhí)拗的父親習慣不了清閑的日子，習慣不了都市的擁擠和冷漠，固執(zhí)的堅守在家鄉(xiāng)的老屋，過著海闊天空的日子，很滿足，很驕傲。猛然間，我發(fā)現城里的家不過是一個棲身之地，真正的家是父母在哪家就在哪，原來自己一直在漂。
明天，帶給我是一種希望。雖不打算融入這個城市，卻與它息息相關相依相存，走在寬敞的水泥路上，任五彩霓虹斑斕多姿，任都市繁華與我何關，任舊時煙雨夢歸何處，任長長人生路如何艱難，我走我的路。
我的路作文 篇12
小時候，家的后面有一座山，沒有人們鋪的路，郁郁蔥蔥美麗極了。有一天，剛下完雨，鄰居家的女孩來找我去爬山，我很開心，不假思索的與她跑向那座山。
來到山下，一陣清風吹了過來，里面夾雜著泥土、青草和花的香氣，顯得格外愜意、舒適。我們只發(fā)覺到了這一點，并沒有察覺到雨后的山路是多么的泥濘。剛爬到了山的四分之一，我就開始后悔了。山路泥濘、濕滑，樹根交錯縱橫，有時在上山還能發(fā)現荊棘，一座小山就像一座危機四伏的原始森林。我開始迷茫、害怕，不知該往哪個方向走才對。女孩沒有害怕、迷茫，而是鎮(zhèn)定自若，她告訴我：“我們不用迷茫，只要望著山頂，只要知道那才是我們的目的，只要拋棄害怕與迷茫大膽的向前走，我們總是會成功的。”我不再起迷茫了，勇敢的步伐、堅定的信念，讓我把一切恐懼都拋在了腦后。
最后，我們終于成功的登上了頂峰，感受到了勝利的自豪感，欣賞到了美麗的風景。
如果你懷抱信任與勇敢來面對前方的路，前方的路就是光明的；如果你懷抱迷茫與膽怯來面對前方的路就是無限的黑暗；如果你逃避前方的路，這路上便是痛苦……前方的路是如何的，完全取決于你面對它的心情。
我知道了，前方的路是你無法預測的，可能布滿荊棘，可能充滿迷茫……但不管前方有著什么，只要牢牢記住心里的目標，拋棄迷茫與膽怯，自信、大步的邁出第一步，未來就是光明的。
我的路作文 篇13
還有不到一年的時間，我將步入高一級學府——高中的大門，或者一落千丈回家去種田，我的未來怎樣，對此我感到迷茫。
自從放了國慶七天假，我的心中就有了答案。星期二的上午，我很糾結，是寫作業(yè)還是玩呢！
可是爸爸的一句話打斷了我的思索。爸爸說：“跟我去掰玉米吧！”我剛想說我還寫作業(yè)呢！我爸突然又一句話打斷了我的爭辯：“別說你寫作業(yè)，你騙鬼呢！”
我只好服從命令，去地里掰玉米。我就問我爸：“爸，咱家咋不用機器掰玉米啊？”“你以為我不想�。≡奂业囊划�地在下面，三輪車都下不去，就甭說收割機了！”
我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車下不去，只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了，他們都累壞了，于是我就主動承擔起往上背玉米的任務。
大約干了兩個來小時，終于干完了。我累得腰酸背痛，手上還起了好幾個大泡！但是看著這一車玉米，再看看爸媽欣慰的樣子，我心已滿足，我終于能幫父母干點活了。
可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。
這時我心中就有了答案：種田還是考高中，我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。
我要拼盡全力來學習，到最后即使考不上，我的`心里也沒有悔恨。如果我還像現在這樣迷茫，那我長大之后一定會后悔的，所以我要努力學習，為了自己的前途而打拼，只有好好學習才能找到未來的路。我相信自己的能力。
未來的路，我一定會一步一個腳印地走下去。因為我知道：“努力未必成功，放棄注定失敗！”
我的路作文 篇14
一大片繡著綠色云朵的藍天，一小只睡眼惺松的流浪貓，一條條蜿蜒環(huán)繞的的小路，一個個精神抖擻、從面八方涌來的“小黃人兒”……這就是我的上學路。
中大校園，是廣州這座繁華都市的世外桃源。每天早晨，幸福的我都會在濃密的林蔭樹下，聆聽著鳥兒的的歌唱，追逐著地上光影，高高興興地去上學。
秋天的風是慷慨的，她不但送來了清晨花草的芳香，送來了彌漫在校園里的書香，還送來了我整潔衣衫上那淡淡母愛的清香。秋天上學的小路也是分外愜意的，太陽一改往日的“威嚴”，不再汗流浹背的人們各個喜笑顏開……
瞧，距離校門不遠處，從四面八方趕來集結的“小黃人們”慢慢地聚攏了。一位媽媽的電動車后面，“小黃人兒”正打著盹兒，在美麗的夢鄉(xiāng)流連；校門旁，食堂的餐桌上，一位媽媽正往趕作業(yè)的“小黃人兒”口中塞著面條和包點；校門口，拉桿書包的摩擦聲、電動車、自行車的剎閘聲、擁擠人群躲閃避讓的“借過”聲交織在一起，熙熙攘攘，仿若戰(zhàn)場上低沉而短促的戰(zhàn)鼓聲，鼓舞著“戰(zhàn)士”奮勇向前。
一位爸爸站在人群的最前面，望著兒子遠去的背影，嘴里不住地喊：“加油啊，你是最棒的！”
秋天的葉兒都有一個秘密——那葉片間，緊緊包裹著青澀的果子，在風雨中，迎接成熟的時刻。正如這上學路上的爸爸、媽媽，他們的目光中、懷抱里、內心深處，又何嘗不是滿滿的期待？
上學路，人世間一條最美的路。
我的路作文 篇15
輕舞一曲云�，帯＝裉�，我?guī)е鴿M懷的好心情走出了門，我要去上毛筆書法可啦！我認為毛筆字寫起來就如鋼筆字一樣簡單，只要規(guī)規(guī)正正的在田字格里寫就行了。想到這里，我就情不自禁的有些小激動，我歡快得一蹦一跳向前走去了。
今天我們第一節(jié)課學的就是寫“一”字。我覺得太簡單了，卻不知，小小的一字也有大學問。我捏著毛筆在紙上輕輕一劃就寫好了，又直有長，“寫的真好看”我暗自竊喜。老師過來了，皺了皺眉頭，用毛筆指著我寫的字嚴肅地說：“起筆要先頓一下，中間略細，落筆時要在頓一下，你看看你寫的，首尾細中間粗�！闭f完老師嘆了口氣，就去查看別的同學寫的字了。
我的心情瞬間從高峰跌落至谷底。我沮喪地看了看我寫的字。然后，我鼓起勇氣，下定了決心，一定要練好一字。功夫不負有心人，我的一字寫得越來越好了，老師也表揚了我呢。此刻，我的內心十分激動，我終于練好一字了。
克服了第一個難題，第二個難題接踵而來。在學寫“木”字的過程中，我橫寫好了，寫豎的時候，手不停的抖，寫出來的豎彎彎曲曲的，我重新試了幾次，依然如舊，這令我懊惱不已。老師似乎也發(fā)現了問題，告訴了我們一個方法：用左手撐著右手，反復練幾次，就不怎么抖了。我聽了之后，重新燃氣一絲希望之光。
在學習書法的道路上，我不斷地克服困難，也不斷地得到收獲。我會好好的練習書法，爭取更大進步的。
我的路作文 篇16
全球氣候變暖，氣溫異常升高;許多地區(qū)發(fā)生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化;嚴重的空氣污染導致臭氧層空洞，導致人類死亡……這一個個信息在電視，電腦上傳遞，看著這些新聞，我的心中有了一個堅定的夢想——做一名科學家。
“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書》，翻書的聲音不絕于耳，一個個知識從我眼前過去，那些天文知識、地理知識，就在這一次次翻書中懂得：宇宙中像太陽一樣會自己發(fā)光的星球有多少個?月球上為什么有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識都在我的腦海中一遍遍的閃現，《百科全書》就像一個細心的啟蒙老師，可以解答我的為什么，幫助我更好地學習，還給了我無數的課外知識，讓我推開了夢想的大門，開始了追夢旅程。
但是，這有限的知識哪能滿足我的需求呢?沒過幾天，家里的《百科全書》就被我嚼過來，嚼過去，看了好幾遍，家里的書，滿足不了我的需求，便上網查資料，網上的資料多的數不勝數，我看得津津有味兒，為什么會發(fā)生地震?什么叫積雨云?人們怎么知道天氣情況的?這一個個知識在電腦里都迎刃而解。還有變化多端的云彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧秘，在電腦里都不值一提，電腦上的無數知識激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成為科學家了。
雖然科學家這個夢想還有些遙遠，但我會不停的追尋，現在，以后，將來!因為這是為人類作出貢獻，為世界作出貢獻，為地球母親作出貢獻，所以，我，無怨無悔!
我的路作文 篇17
今天又是星期五了。我又該去老師家學寫作文了。
上了三年級，就要開始寫作文了，而我這個人好像特別笨。一直寫不出好的文章來。老師很著急，爸爸媽媽更是替我擔心。他們左思右想，還是沒有好辦法。有一天，爸爸從報紙上看到有一個地方可以學作文，一個月保準起效。于是，爸爸立刻放下報紙帶我去那里學習了。一個月過后，爸爸媽媽見我作文多大進步就更擔心了。媽媽打聽到了一個消息，有個地方可以作文講座，爸爸覺得很好，于是，就又帶我去了。爸爸聽了講座，認為對我作文有用處，就逼我去了。時間真是不等人哪，又一個月過去了我的作文還是老樣子。“哎！真沒辦法！’’爸爸唉聲嘆氣。我真覺得對不起他們。
一晃眼，我就到了四年級了，我的作文還是爸爸媽媽心中的一塊石頭。有一個晚上，我聽到了爸爸在打電話給老師。“難不成。爸爸要讓我到老師家學作文？”我心里默默的想著。果然不出我所料，爸爸放下電話就跟我說：“從這星期開始，你就去老師家學作文吧！”我聽了，心涼到了腳底�？吹桨职謬烂C的神情，我只好默默的點點頭。
現在，我又坐在課桌前。王老師問我：“你今天要寫什么呢？”我靜靜的想著，腦子一片空白。過了五分鐘，我一聲不吭。王老師又問我：“你這星期沒發(fā)生過事嗎？”我笑瞇瞇的看著老師，卻什么也想不起來。我真不知道我作文路在哪里
我的路作文 篇18
從小我就喜歡聽鋼琴曲，玩過很多有關鋼琴彈奏的游戲。那時，父母正愁我沒愛好，我說我想學鋼琴，父母很高興，便給我報了鋼琴學習班，我興高采烈，我沒想到有朝一日我可以彈真的鋼琴了！從此我和鋼琴結下了不解之緣。
我到學鋼琴的班里，迎面撲來了木香味，沁人心脾。老師教了我一些簡單的小曲子，我覺得很有趣。我慢慢的學著老師耐心的教我……日復一日，我已經會彈了許多世界著名的鋼琴曲，而且我覺得自己很了不起了，但是我錯了。一天，我去學鋼琴，我早來了，所以要等一會兒，我聽到隔壁教室里，比我年齡小的學生已經能彈更高深的曲子了。我意識到了鋼琴這塊兒，我還有很多路要走。我進到了教室里，老師教我更難的鋼琴曲，我摸不著頭腦，不知道按哪個琴鍵，我急得滿頭大汗。隔壁教室里，比我年齡小的學生，傳來了跟我是一樣的曲子，我很著急。老師鼓勵我一定能彈下來的，但是我是斷斷續(xù)續(xù)的彈下來了，我覺得自己不行，不是這塊兒料。我回到家里，我想放棄。但每當我聽到鋼琴曲時候，媽媽鼓勵我，給我講了一些勵志的故事。我似乎明白，自己不要驕傲，要堅持下去。
就這樣，我一直學著，一直走在這曲折的學藝之路。一次演出，我演奏了一曲，臺下想起了雷鳴般的掌聲，我的眼睛濕潤了……
我的路作文 篇19
書法，是一項高雅的藝術，它是古代聰明和智慧的結晶。當我心情煩躁的時候，看一眼引人入勝的書法作品，心情就會立刻愉悅舒暢起來。
由于媽媽嫌我的字寫得不好，在我上二年級那年，把我送到宋老師那里學書法。試聽了一節(jié)課后，我覺得宋老師的課生動有趣，簡單易懂。于是，我毫不猶豫地讓媽媽報上了書法班。
第一節(jié)課，老師教我們如何觀察字的形體，臨摹出好看的字。老師教完技巧后，我們就開始練習了。我們練的是“女”字旁的字，而“委”這個字我總是寫不好。我十分沮喪，耷拉著頭，呆呆地坐在那里，心想：“怎么辦，老師一定會批評我的！”老師見我這副樣子，就朝我走過來，問清原因后，便又一次為我講解了這個字的寫法�！澳憧�，‘委’這個字這樣寫會更好看……”她一邊說，一邊給我示范。她是那樣的耐心，直到我聽懂為止。
后來，媽媽又給我在她那里報了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續(xù)深造下去。
學毛筆時固然會有些困難，宋老師教我們：“寫字時，要把手腕活動起來，這樣才能把字寫得有生氣�！钡牵还芪以趺磁�，寫出來的字跟老師寫的比起來，簡直是判若兩“人”，一點也不好看。宋老師說：“你的手腕沒有活動起來，寫出來的字自然就很死板。你看，應該這樣……”在老師的諄諄教導下，我學會了寫毛筆字�，F在，看到我的作品被老師掛在書法教室的墻上時，我感到無比自豪。
藝術就在我們身邊。在不知不覺中，書法藝術已經陪我度過了兩個春秋。
我的路作文 篇20
舞蹈是一門藝術，它講究的是實力與美的結合。不僅可以培養(yǎng)人的氣質，還可以陶冶情操，給人以美的享受。
四年前，有一次，我從電視上看到舞蹈演員個個舞姿輕靈，身輕如燕，身體軟如云絮，如花間飛舞的蝴蝶，如潺潺的流水，我羨慕極了！一看完電視，我就堅決地對媽媽說：“我想學舞蹈�！眿寢尶次疫@么想學，就從鋼花學校給我報了一個舞蹈班。
剛去學舞蹈時，看著教學嚴格的老師，我不由得害怕起來。心想：這個老師，面無表情的，看來以后沒好日子了！起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。疼得我哇哇大叫，想放松一下，可老師卻一直盯著我們，我只好咬牙堅持了下來。一下課，我就奔向廁所，在里面嚎啕大哭，心想：學個舞蹈怎么這么難呀？可是，一想到自己以后能和那些舞蹈演員一樣的舞姿優(yōu)美，禁不住對自己說：“曹學斐，你一定要堅持住，只要堅持你就一定能成功�！钡诙焐险n，我們練習甩腰，老師把我的身體使勁往后壓，一時間我疼得說不出話來了，只感覺到眼前有一片小星星在閃耀。
一年后，我就可以下腰到地，做前后翻，跳虎跳，其他動作更不在話下。現在我的舞姿如一只白天鵝在湖面上游動，又像一縷陽光，干凈而溫暖。
現在，我慢慢長大，舞蹈也已經十級了，而且還有機會上臺演出。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽医K于悟出了這句話的道理。
我的路作文 篇21
一個二十幾平方米的房子里，正中間擺著一張木桌，一個小女孩端坐在木椅上，手握毛筆，專注地寫著每一個方塊字，寫書法的情景我至今歷歷在目。
那一年，我在老師的帶領下，一筆一劃的臨摹字畫，一次又一次地臨摹一幅幅字帖。最開始，老師并沒有著急教我字體，而是讓我練基本筆畫，寫了一頁又一頁，每天都要練。剛入門的我拿起毛筆都在顫抖，寫在紙上的筆畫歪歪扭扭。瞧，這一橫被我寫得如泥鰍一般；這一撇又寫出了格，一張紙上的筆畫都形態(tài)各異。
而后，我開始練顏真卿的字體。我不厭其煩地把整本書細細抄仿，將字寫得端正，有時一個字寫得不好，我會耐心地寫上許多遍，直到自己滿意為止，盡管每次練得腰酸背痛，手肘發(fā)麻，依然一絲不茍地一筆一劃地勾勒。
學書法不但讓我吃了很多苦頭，還讓我犧牲了許多娛樂時間。別的小朋友在家看電視或在外玩耍時，我也只能望著紙上一個個方塊學。就這樣，不論嚴寒酷暑，不論手酸腰硬，我都堅持不懈，認真練字。因為我懂得“翰墨之美，多以身后騰身�！�
終于，功夫不負有心人。我寫的字漸漸漂亮、大方了，自己看著也賞心悅目�？粗埳弦恍行星逍愕淖煮w，終于懂得師長的一句話：“端端正正寫字，踏踏實實做人�！蔽颐靼�，這不僅是在練字，更是在學做人、練修養(yǎng)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽医K于練就了一手好字，我相信，我會以這美麗的字書寫一生。
我的路作文 篇22
放學了，媽媽來接我，我坐進車里，不由自主地望向了窗外。
窗外的一幕每天都在上演�！班粥粥粥帧贝潭镍Q笛聲時不時地響起，讓人感覺很煩躁。又堵車了，一輛輛形狀各異，顏色不同的汽車將道路堵得水泄不通，我們只好停了下來。這時我腦海中閃過一個念頭，要是桐鄉(xiāng)能和北京、上海、杭州那些大城市一樣，都能普及地鐵或公交車該多好！既環(huán)保又安全，而且也不會這樣堵車了。我正想著，前面通暢了，綠燈亮起，車子快速通過。
我一路望著窗外。窗外的景色真是美不勝收！一排排蔥郁又高大的梧桐樹挺立在路旁，像一列列體格健壯、身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳隨風舞動，像小姑娘正在翩翩起舞。隨著習習秋風吹過，我嗅到了初冬的氣息。北港河的河水緩緩地流動著，河面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，陽光照耀著河面上，波光粼粼，真美！這時我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人右手拿著鉗子，左手拿著垃圾袋，正在撿拾河邊過道上的垃圾。這些環(huán)衛(wèi)工人不管炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，一年四季他們每天都堅持打掃，沒有半句怨言。我們大家應該向這些城市的美容師致敬，謝謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的生活環(huán)境。我不禁想：如果我們大家都從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，不要隨意到處扔垃圾，這樣他們的工作量不就減少了嗎？或者以后可以用機器人代替環(huán)衛(wèi)工人……
很快，車子開過美麗的北港河，我們就到家了。其實在平常的生活中，只要細心觀察，就會有許多意想不到的收獲。
我的路作文 篇23
當我第一次看到中國畫時，就被它深深地吸引住了。當時我只有六七歲，天天喊著，叫著要學國畫，可他們說等我長大了才讓我學。所以我就盼星星，盼月亮，過了五年終于開始學了。
第一次走進教室，我就被濃濃的墨香吸引住了，迫不及待地拿出我的材料，畫了起來�？蓜倓偲鸸P，它就像個調皮的小孩，要跟我對著干：起初我用力地往紙上一畫，可紙上卻只是小小的、瘦瘦的一條線。我想可能是水不夠多吧，就把筆全部浸在水中，然后提出水，又往墨那放了放，就開始在紙上比劃了。這次我只是輕輕地一點，可紙上卻像被一盤水澆了一樣，濕了一大塊，現在這張紙已經“無藥可救”了，只好把他扔進垃圾桶。這時我向老師求助了，可我是個怕羞的孩子，嘴里話欲出又止。這時，老師走了過來，問我：“有沒有什么不會的地方，不懂就問，沒有關系的”。聽到了這句話后，便鼓起有、勇氣向老師請教，在老師的精心指導下，我學會了一些基礎的套路。之后他就去指導別的學生了，坐在位置上的我，就開始新一輪的“創(chuàng)作”了，先是拿起毛筆，然后筆肚吸水，筆尖點墨，接著在紙上畫畫線段、點，有時把筆側過來畫幾筆，把一條線分開畫，在這種自娛自樂下，我學會了很多的筆法了。
隨著年級的增高，作業(yè)越來越多，課外學習的時間不斷被壓縮，可我還是把國畫這門課留了下來。因為國畫這門課不僅僅是中國的瑰寶，更是練習我勇氣的地方。
我的路作文 篇24
我曾經學過象棋，我還算是無名小卒吧。
那時，我在姥姥家里面玩，看著電視總覺著沒有意思。姥爺就讓我和他下象棋，我聽過象棋，但是，我從來沒有玩過。至于象棋擺法我也不會，玩了很多盤兒。還是干不過姥爺，姥爺開始給我講怎么玩象棋，怎么走。我很用心記，我又和姥爺干了一盤，雖然還是輸了，總比上會有進步，我想：象棋好難啊，創(chuàng)造者真是厲害啊。
回到家，玩電腦，看到一個象棋死局，什么虎下山。我想：不就是虎下山嗎？我這樣的象棋細胞，琢磨一下就好了。我懷著自信的去跟電腦比拼，每次，我一走，我就死。就這樣反反復復的，一直到晚上，還沒有想出來，看下答案，什么兵上五步，我想兵不是走一步嗎？怎么走五步了，想不出來，太難了，去問姥爺，結果姥爺也不會。
幾十天過去，我去朋友家里玩，他們在玩電腦，我和朋友玩象棋。我想：就他這小樣，象棋也就會那么零點幾幾。可是他讓我十分的出人意料，他和我姥爺比，比不過，但是幾局之內，就把我干掉了。他就給我講象棋要怎么玩，怎么贏。關鍵要動腦子，我就這樣跟他比了比，結果真的十分好，十幾局內我還沒有干掉，我們就這樣一直拼。有一局，我問他：“虎下山是什么啊�！彼f：“那是一個死局，連我這樣的也干不過，只有象棋精英才能干過�！蔽翌D時為我的象棋知識感到羞愧，自己是多么的渺小。
這就是我的象棋之路，最后還是學了一招半式，但是我沒有放棄，依然在努力學習象棋。
我的路作文 篇25
我喜歡二胡，喜歡它帶給我了一切，為了二胡，我放棄過，我沮喪過，我快樂過，就這樣，二胡伴隨了我二年。
那是二年前的一天，媽媽帶我去我姥爺家玩，到了姥爺家。姥爺將他的二胡拿出來拉，我問姥爺：“這是什么？”姥爺說：“這是二胡，是一種樂器�！蔽艺f：“我也想拉一下�！崩褷斁徒涛依�。媽媽問我：“你想不想學二胡?”我說：“想!”從此，一個學習二胡的念頭便在我的心中萌生。
回朝陽后，媽媽在人民公園附近給我報了一個二胡班。從此，我便走上了我的二胡學藝路。一開始，由于我對二胡的好奇和喜愛，我在二胡班學習非常認真，經常得到老師的夸獎�；氐郊液笠膊焕�，每天都抽出一點時間練習拉二胡�？墒菚r間一長，心中覺得這種學習讓我感到厭煩，每天都不練習了，二胡班也不愿意去了，真想放棄二胡的學習。一天下午放學，媽媽和我談了談，寫完作業(yè)后，我開始反思：什么事都貴在堅持，不經一番風霜苦，哪得臘梅吐清香。于是，我有鼓足了勇氣開始學。功夫不負有心人，我的二胡拉得越來越好，每次表演都少不了我。
辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅也讓我有了學習的動力。堅持不懈的學習讓我明白了：功夫不負有心人。二胡讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。
我的路作文 篇26
一條小路，陌生而熟悉。那里有我的童年，我的夢幻，還有我奮斗拼搏的身影。我走過的路，未必輝煌燦爛，卻留下耐人尋味的“回音”。
我的童年洋溢著伙伴們歡快的笑聲。記得我住的那個院子有一個很深的坑。據說，從來沒有一個小孩敢下去，我們這群小伙伴都做著同樣的夢：假如有一天，我長高了，勇敢地跳下去，做伙伴們心中的大英雄。
出于父母的“威嚇”，我從未越“雷池”一步，但它更使我心迷神戀了。終于有一天，我再也抵擋不住它的誘惑，成為一名真正的女英雄，當我得意揚揚“探險”時我發(fā)現自己高興得太早了——我上不去。好在我不算笨，把坑中的磚頭壘起來踩著它爬了上去，伙伴們擁著我歡呼起來，好像是迎接凱旋的勇士，我的心里甭提多高興了。
快樂的童年轉眼消逝。六歲的我開始了學習生涯。也許“頑固”的我總不會服輸，使我的成績不差，然而，在“嘖嘖”的贊嘆聲中，誰又會想到我曾經流過多少淚水，多少汗水。
第一次踏入中學的大門，卻伴隨著第一次考試失利，淚水奪眶而出。好勝的我寫下了“追”字。從那時起，我發(fā)狠地讀起書來，每天清晨，我強迫自己早起床，努力驅散那未消的睡意，晚上，我在燈下攻讀，有時竟不知不覺伏案入睡。我堅信，頑強的毅力能夠征服世上任何一座高山。
斗轉星移，如同白駒過隙。我不嘆息過去，也不想有太多的回憶，只希望能夠把握今天，走出一條屬于自己的路。
我的路作文 篇27
我出生在中國書畫藝術之鄉(xiāng)――通渭。這里的孩子幾乎都喜歡畫畫，我毫不例外。
從六歲開始，我就開始畫蠟筆畫了。在我第一次畫的時候，總是畫不好，但老師在一旁一直鼓勵我，給我示范，我也在努力的畫到最好。我畫了好久好久終于畫好了，但我看了看有些細節(jié)，還是覺得不太好。老師過來提醒我：“不要從局部去看，去看整體！”馬上去看這一張畫的整幅畫面是“好”還是“壞”，果然這樣一審視，畫的好多了。這把我可高興壞了。2015年9月7日，我順利通過了蠟筆畫三級考試。
后來我開始學國畫了。剛開始學國畫時，老師給我們講怎樣握筆，怎樣運筆，怎樣收筆。什么時候用“中鋒”，什么時候用“側鋒”。并且每天畫畫前總要寫一頁毛筆字，為什么要寫一頁毛筆字呢？因為老師希望我們的畫作有一個漂亮的題款。
一年一度的考級又開始了，我當然報了名。時間定在2016年9月29日，那天我有一點緊張，因此款落的不夠理想。這次考級結束后，我有點不想畫畫了，就去求爸爸同意，但爸爸不可能同意。有一天爸爸想到了一條錦囊妙計：他讓我參加了“敦煌行——通渭第八屆書畫藝術節(jié)中小學生書畫大賽”，在大賽中，我畫了一張不僅自己滿意，而且評委也認可的花鳥畫作品，并榮獲一等獎，從此我又重新振作了起來。
現在，我不僅堅持著國畫的學習，又開始了素描山水臨摹，我想：到不久的將來，我還會到一所專業(yè)大學去學習油畫，成為一個名副其實的藝術家。
我的路作文 篇28
路，無處不在。它就在我們腳下，連著家和學校。我們千萬次地往返其上，在四季的交替中，我們漸漸長大；它就在我們心中，如同一盞明燈，引導我們向前。我心中的路卻是與現在的平坦的公路有著天壤之別。
它不是筆直的，光滑的，卻是坎坎坷坷、曲曲折折的。你一定會疑問：問什么呢？因為我需要它，并堅決要走過它。走在上面，難免會磕磕碰碰、摔倒，唯一可以解決的辦法就是站起來！摔倒，再站起來；再摔倒，那就再站起來！只有這樣，才能使我們變得更自信、更堅強。當你走過這條路，如同經歷風風雨雨之后見到美麗的彩虹，一種自豪感和勇氣就會油然而生，你可以告訴你自己，甚至告訴別人：“我成功了！”人生就是如此，學習也是如此，但是有的人經不起困難的折磨，成了一個失敗者；可有的人不辭艱辛，勇往直前，堅韌不拔，失敗，再試一次，再失敗，再試一次……最終，成了一名成功者。兩者之間，你一定會選擇后者的成功和精神。是啊，苦盡甘來這種滋味并不是人人可以嘗到，是需要努力、信心和勇氣所得來的獎品，它比蜂蜜還要甜，比黃金還要貴，我們這樣做，又何樂而不為呢？當我也走過這條路，也一定會無比激動。朋友們，你們何不嘗試一下？這就是我心中的路，一條坎坎坷坷、曲曲折折的路！
我的路作文 篇29
有人把藝術比作美酒，初嘗微苦，慢慢回味，又是不同的風味。我也曾在這醇厚的美酒中淺酌一口。
談起鋼琴，我與它有一段不解之緣。是它，帶我走進了音樂殿堂，為我打開了一扇心靈的天窗。
記得剛學琴時，我的手形固定不好，總是又酸又麻，練得一手的汗，彈出的聲音像拉大鋸似的，同伴們都笑話我是“伐木小工”。我心里很煩悶，恨自己手不巧，不是學藝的料，所以很長時間都沒碰鋼琴。媽媽見后，語重心長地告訴我：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”我望了望角落里的鋼琴，它默默地看著我，仿佛在嘲笑我：“遇到困難就放棄，膽小鬼！”我不禁臉色微紅，握緊拳頭，暗暗下定決心，一定要學好。我又坐在鋼琴前，抬起手，可手還是會不由自主地往下壓，我倔強地嘟了嘟嘴，我是不會放棄的！我調整好雙手姿勢，開始彈了起來，直練到雙手酸麻才休息。
一天又一天，我從不間斷地練琴。漸漸的，我的手指靈活了，能快速地上下飛舞了。鋼琴課上，老師也夸我有很大的進步，我初次嘗到了成功的喜悅，心里甜滋滋的。
久而久之，鋼琴成為了我無法割舍的愛好。清晨，陽光灑在我身上，映出了我練琴的影子。傍晚，落日余暉暗淡，跳動的音符便在我指間飛揚，優(yōu)美的旋律盤旋在我小屋上方
鋼琴，是我生活中不可分割的一部分。閑暇時，我摸著琴鍵與它談心。“加油！”它朝我微笑。鋼琴，凝聚著我的汗水與歡笑，它讓我知道：天才=1%的靈感+99%的汗水。
我的路作文 篇30
路，無處不在。它就在我們腳下，連著家和學校。我們千萬次地往返其上，在四季的交替中，我們漸漸長大；它就在我們心中，如同一盞明燈，引導我們向前。我心中的路卻是與現在的平坦的公路有著天壤之別。
我心中的路不是筆直的，光滑的，是坎坎坷坷、曲曲折折的。你一定會疑問：為什么呢？因為我需要它，并有決心要走過它。因為走在上面，難免會磕磕碰碰、摔倒，唯一的辦法就是站起來！摔倒，再站起來；再摔倒，那就再站起來！只有這樣，才能使我們變得更自信、更堅強，才能成熟。當你走過這條路，如同經歷風雨之后見到美麗的彩虹，一種自豪感和勇氣就會油然而生，你可以告訴你自己，甚至告訴別人：“我成功了！”人生就是如此，學習也是如此，但是有的人經不起困難的折磨，成了一個失敗者；可有的人不辭艱辛，勇往直前，堅韌不拔，失敗，再試一次，再失敗，再試一次……最終，成了一名成功者。兩者之間，你一定會選擇后者的成功和精神。是啊，苦盡甘來這種滋味并不是人人可以嘗到，是需要努力、信心和勇氣所得來的獎品，它比蜂蜜還要甜，比黃金還要貴，我們這樣做，又何樂而不為呢？
當我也走過這條路，也一定會無比激動。親愛的朋友們，你們何不嘗試一下走過這一條路？你們也一定能成功的。這就是我心中的路，一條坎坎坷坷、曲曲折折，通往光明的路！
我的路作文 篇31
黃色的森林中有兩條岔路，但不幸的是我不能同時參與。我在那個十字路口站了很長時間，直到它消失在森林深處，但我選擇了另一條路......
我分散在森林深處，來到一個十字路口，看到眼前有兩條路。一條路又寬又平。許多人在上面走來走去，留下了許多腳印。另一條路又窄又崎嶇。從遠處看，那里沒有人。它雜草叢生，靜悄悄的。地上沒有人的腳印。然而，遠處的風景如此美麗，我不知道如何選擇。另一條路是一條寬闊而隱蔽的路。一條是美麗的小路，這條路平坦而熱鬧，人們向往它，這條路有趣而安靜，人們讓我著迷，我想，我不能長時間下決心，我不想隨波逐流，我想看不同的風景，最后，我踏上了這片多刺的土地。
走在這片土地上，野花在路上相互競爭。路邊長滿草的荊棘有時會割破你的皮膚，留下沒人能看到的痛苦傷口。這條路上有許多坑洼。有時候，只要你不小心，你就會掉進坑里，受傷，觸摸傷口，變臟，拍打衣服。簡而言之，當我跌倒時，我不會放棄，也不會再爬起來。我也不后悔我的選擇，因為我相信這條路總是有盡頭的。只有走過這條艱難的路，你才能看到美麗的風景。
走在這條路上很難，但我看到了別人在路上看不到的風景，美麗的花朵和茂密的樹木，它們讓我大開眼界。雖然這條路崎嶇不平，但我的生活會比那些走在平坦道路上的人更精彩，更有回報，我的人生歷史也會比其他人更輝煌。
樹林中分出兩條路我選擇了人跡罕至的那條，從此我決定了我的人生道路。
我的路作文 篇32
回眸歷史云煙，那一首首唐詩浮現眼前，是那般裊娜迷人，是那般風姿綽約。一首首唐詩讓我魂牽夢縈，讓我漸漸迷上這條唐詩路。
從我牙牙學語開始，最先接觸的唐詩就是《詠鵝》。這首詩開篇三個“鵝，鵝，鵝”充滿著韻律感，充滿著童趣感，讓還未學會完整說話的我感受到語言的趣味，我似鸚鵡學舌般在媽媽身后一遍一遍地念著。我不知疲憊地學，媽媽也不知疲憊地教。我總是記住上句忘了下句，就好像猴子一樣，撿了芝麻，丟了西瓜。為了怕我無法記住，媽媽還特意把它講成故事聽，讓我仿佛看見幾只白天鵝在水中舒展著羽毛，伸著脖子戲水的樣子呢！
當我進入小學后，我對唐詩更喜愛了，每天我非得背唐詩不可。我愛在李白的浪漫詩篇中徜徉，我喜歡在杜甫憂國憂民的抱負中哀嘆，更喜歡看孟浩然的娟麗詩篇，王維的天然詩景畫……我愛體會大詩人的壯志豪情，感受李白“斗酒詩百篇”，體會孟浩然的悠閑田園情，欣賞杜牧憂國憂民、赤子情深的情懷。
進入初中后，我常把詩歌進行吟詠。詩歌是多么富有韻味，整齊的詩歌格式給人以舒適的感覺，優(yōu)美的詩化筆調更富予人濃濃的意境，令人感覺在詩中樂，詩中游！我常愛把唐詩翻成歌來哼唱，細細體會每一首詩帶來的意境與感覺。
唐詩，就像一位婀娜多姿的女子，全身大唐氣象，她的霸上柳色，巷陌驚鴻，泗水煙花，真讓我魂牽夢縈。自從我迷上這條唐詩路，真是一去不回頭了！
我的路作文 篇33
今天放學了，媽媽來接我，我坐進車里，不由自主地望向了窗外。
窗外的一幕每天都上演�！班粥粥粥帧贝潭镍Q笛聲時不時地響起，讓人感覺很煩燥。又堵車了，一輛輛顏色不同的汽車將道路堵得水泄不通。我們只好停了下來。這時我腦海中轉過一個念頭，要是桐鄉(xiāng)能和北京、上海、杭州那些大城市一樣，市中心都能普及地鐵該多好！既環(huán)保又安全，而且也不會這樣堵車了。我正想著，前面堵車緩解了，綠燈亮起，車子快速通過了。
我一路望著窗外。窗外的景色真是美不勝收！一排排蔥郁又高大的梧桐樹挺立在路旁，像一列列體格健壯身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳隨風舞動，像一位小姑娘正在翩翩起舞。隨著習習暖風吹過，我嗅到了初夏的氣息。北港河的河水慢慢地流動著，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，陽光照耀著湖面，波光粼粼，真美！這時我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人右手拿著鉗子，左手拿著垃圾袋，正在撿起河邊過道上的垃圾。這些環(huán)衛(wèi)工人不管炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，一年四季他們每天都堅持打掃，沒有半句怨言。我們大家應該向這些城市的美容師致敬，謝謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的生活環(huán)境。如果我們大家都從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣，不要隨意到處扔垃圾，這樣他們的工作量不就減少了嗎？或者以后可以用機器人代替環(huán)衛(wèi)工人……
很快，車子開過美麗的北港河，我們到家了。其實在平常的生活中只要細心觀察，就會有許多意想不到的收獲。
我的路作文 篇34
生日那天，媽媽送給我—架鋼琴，從此，我便踏上了我的學藝路。
剛開始的時候，我的手指顯得十分笨拙，對樂譜也不熟悉，只能—個音—個音地彈。不—會兒，手指便酸痛起來，心里也打起了退堂鼓，忽然，我仿佛又聽到了老師常教誨我的那句"不經—番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"是啊，不經過努力，怎么會成功？學鋼琴也是，不經過刻苦的練習，怎么能彈奏出美妙的樂曲？于是，我又耐著性子，彈了起來。
冬天，寒風刺骨，大家都穿上了厚棉衣，戴上了暖和的圍巾。鋼琴的88個琴鍵都被凍得跟冰塊—樣，特別冰冷，可是彈鋼琴是不能戴手套的，即使是半截的手套也會影響我看清關節(jié)的運動細節(jié)，這是—個巨大的考驗，相當于與毅力作斗爭。手指冷得像冰，關節(jié)也累得抬不起來，可我還在練，練，練。我付出的—切努力，都是為了有朝一日能取得成功。
日復—日，年復—年，我仍在不辭辛苦地努力著。終于，我成功了，我的琴聲得到了大家的認可和贊美，我成了—個小有名氣的"小琴童"—切努力都沒有白費，我明白了，只要你付出全部的決心和努力，就能取得成功。成功是沒有捷徑可走的，只有經過不懈的努力和汗水，—步步耕耘，才能收獲成功之花。
我的路作文 篇35
有時候重要的不是夢的大小，而是在圓夢路上的收獲。
揉弦、掃弦、指彈每個音符都在指尖上舞動，連成了一曲奮進之歌，催促著我朝夢想前行，汗水從手中沁出，打濕的琴弦中編成了我的夢想能夠將吉他彈好。
“這個你怎么又不知道？”那個夏季，老師的批評聲時�？M在耳畔，而我并沒有氣餒，夢就在前方。那天，在夕陽的余暉下，我重復地練習著，一遍又一遍，我的手指早已麻木，可我只知道夢就在前方。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”心中一遍遍地暗示自己，想彈奏優(yōu)美的曲子，絕非一日之辛苦。
每天清晨我拿起吉他，對著這譜子一個一個地記，每天傍晚我一遍一遍地重復動作，彈奏曲子。揉弦的顫音在房里縈繞，“哆來咪發(fā)嗦啦西”的琴聲在耳邊回蕩我感到夢想又離我近了一步。
但光練這些不足以彈奏好曲子，每次上課我都在老師示范時偷來技巧，看完自己練熟。漸漸的，我已經掌握了許多的技巧，雖然還比不上那些哥哥姐姐，但我堅信只要我一直不懈努力練習，一定能夠成為一匹黑馬。在課后，我總是熟悉本課內容，針對弱點拼命練習，最后預習下一首曲子。汗水浸透了衣服，手指上繭子也日漸成行。
今年的寒假雖然停課，但我仍日復一日地練習基礎知識、演出樂曲，樂符的舞動從未停息。
夕陽的余暉逐漸在月亮的光影中消失，我滿懷信心地等待著我的心火，滿懷期待地等待著考級的那一天，這一刻我明白了，圓夢的路從無止境，追夢也不停歇。
我的路作文 篇36
踏出6年朝夕相處的母校，我們即將踏上中學的這班列車。小學畢業(yè)了，我們成熟了、長大了、懂事了。
未來是個謎，沒人能料到將會發(fā)生什么。自己的路，是靠自己去開拓、去創(chuàng)新的。我自己的未來自己做主，就算阻撓占滿了我的未來路，我也會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。
小時候，我總是喜歡爬上桌子，坐在窗臺上，聽著歌，想象自己未來的形象。可能是一位有著高尚的醫(yī)德，仁心仁術的醫(yī)生；可能是一位穿著帥氣軍裝，為人民服務的警察；但我想的最多的是成為一個戴著眼鏡，手中拿著書做孩子王的溫柔老師。
漸漸地，我長大了。媽媽一心希望我能上大學，得到大學文憑，將來找個好工作。大人們都在談論什么“清華”“北大”“哈佛”“南開”……都已經成習慣了。每當媽媽談起我的成績，要我加油、努力，要上哪所大學時，我都對未來充滿希望，暗暗定下了目標。從此，在我內心深處埋下了一顆種子——上名牌大學，長大后當老師，當同學們都喜歡的溫柔老師。
為了有朝一日能考上大學，即使跌倒，也要站起來，再繼續(xù)努力。我一直對自己說，努力了，才會有好成績，每次跌倒，都是為我最后的成績加上一道歡喜的痕跡。在未來路上，我努力著，奮斗著，用堅韌的毅力鋪就未來的路；用希望斬斷路上的阻撓；用努力去進一步描繪只屬于我的未來。
因為我一直相信著：努力不一定就代表成功，但不努力就一定不會成功。為了那一份不確定的成功，就一定要努力，加油！
我的路作文 篇37
夢，是虛幻的也是無實的；夢，是遙遠的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現在的。我的未來，我的夢，我的理想看似離我是如此的遙遠，其實又是那么的近。
剛步入高中生涯的我，雖然離大學還有三年，但是三年有時候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準備，老師們仿佛每天都在強調“高考”，因此，就算再玩世不恭的高中生對這兩個字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里，我想象中的未來是那么的美好，盼望著考上一所我所喜愛的大學，這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學的人生是不完整的人生”，同時我也是這么認為的�？煽即髮W并沒有想象中的那么簡單，聽起來也不過是480多分嘛。但當你上了高中之后你才會明白，每一分都是要通過你的認真與刻苦才能換來。因此，我也特別佩服那些博士生。
但其實我們也不必去佩服別人，雖然我們沒有莎士比亞的文筆；沒有伊麗莎白的財富；也沒有猶太人的智慧；但我們有對未來的美好憧憬。
從我獨立思考寫作的那一刻起，筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地揮霍，我知道生命是短暫的，但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來，并不是別人可以主宰的，我一定要努力學習為自己打造一個美好的未來，為自己選擇一條通往幸福生活的路。
我的路作文 篇38
人的一生，總是會走許多的路，也會遇到許多的挫折，但我們不會為這些挫折給打��！
我們走過的路，走過什么樣的路，就會決定我們的未來，但我們會不會愿意走那些路呢？我們的未來，都是由我們自己做主，沒有誰能代替自己，未來所有的一切，也就只有靠我們自己去打拼，靠我們自己去奮斗。如果我們有堅強的毅志，堅持不懈的精神，我們就會擁有自己命運、自己的好處，但相反，如果以后我們的路你懦弱、膽小、無能做什么都是膽小如鼠的，好像就只有一輩子別想過上好日子！
我們走向自己的道路時，可能會很無助，很痛苦，也可能會很開心，很輕松�？傊�，我們走向自己未來的道路時，只有靠我們自己，沒有人能夠幫得了你，當你無助的時候，你必須有堅持不懈的態(tài)度來，看待你的無助；當你痛苦時，你必須學會堅強。只有通過一系列的艱辛努力，才會使得你得到后者，開心和輕松。
我的未來，我自己的路，我的挫折，我的無助，我的失敗，我的痛苦，我的開心，我的輕松，擁有了這些，你才能有你的未來，你才能有你自己的路，而以后，你才會看明白自己的一生。
每個人的內心深處，總有屬于自己的潛力，但人們總是不會用或者是不會發(fā)揮，因為他們不知道，他們的這股潛力，可以造就他們的未來，可以造就屬于他們以后走的路。
“我的未來，我的路”請你們記��！
我的路作文 篇39
每個人都有自己的夢想。夢想，就好比是一個一個催人奮斗的目標。沒有夢想的人，就像是一只沒有導航標的航海巨輪；如果沒有夢想，就會在知識的海洋里迷失了方向。夢想，就好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。夢想，就好比是一雙隱形的翅膀，讓你飛向湛藍的天空。沒有夢，也沒有未來的人，就像是一個軀殼，而我未來的夢想是當一名白衣天使。
我曾看見醫(yī)生在盡心盡力地醫(yī)治著那些病人，并無微不至地照顧他們，就像對待自己的家人一樣，就像對待自己的知己一樣。他們還可以談天說地、談心事。我看見他們在為那些病人默默地奉獻著，任勞任怨地奉獻著。這些醫(yī)生是多么的和藹可親、平易近人�。∷麄兠刻於家卺t(yī)院里值班，以防憂急診病人。作為醫(yī)生真是太辛苦了！但是他們卻甘之如飴。
若果我當了醫(yī)生，那么我作為醫(yī)生的宗旨就是付出一切地治病救人。因為當病人躺在手術臺上的時候，病人就相當于是吧他自己的生命交給了我，我一定不能辜負他的期望。我認為，作為一名醫(yī)生，不僅要醫(yī)術高明，還得要有高尚的醫(yī)德，不管病人是貧窮還是富裕，我都要平等對待，讓病人都可以重獲健康。
我要當醫(yī)生，還因為我希望自己的父母可以健康長壽。媽媽的身體不是很好，每當天涼的時候，她的腰就會很痛。我希望我未來可以有能力讓她好受一點，所以，我要努力走上行醫(yī)的這條路，我希望在我的未來，可以在這條路上走得更遠。
我的路作文 篇40
世界上存在許多條路，每一條路都坎坷特異，并不是人所能想象得到的，它是一個神秘的仙境，也許是一個噩夢似的地獄，它永遠讓人無法猜測，給人以好奇心，每個人都要選擇一條路，但是都是獨一無二的，因為有了選擇，這些路變得頻繁起來，越來越多的人去選擇，有些人選擇了道路，但又在途中換了另外一條，因為這些選擇，許多人像在走迷宮似的，一個人走完這條路到達英國分叉路口，又重新選擇了一條，當緊跟著是后一個人的到來。
一個人往往堅持不了那么久，這是因為選擇的太多太多，因為選擇多了，他便不再擔心是否有不同的后果，總有這樣一種思想牽制則他們；‘還有許多選擇呢，不怕，這條路難走，我們換一條，不行就再換�！虼怂麄冊阶咴竭h，永遠到底不了他們所夢想的那個地方，往往一些成功人士，最后堅持走完了他們選擇的路，達到了他們想要的結果。
選擇多并沒有錯，但是這是牽絆你腳步，又像風一樣帶你飛行的工具，有些人在不同的分岔路口，選擇了分岔路口，他也成功了，是的，這并不否認，分岔路口也是人生的轉折點，它引領你到達不同的地方，因為選擇增多了，能夠堅持做完一件事的人越來越少。
一件事情是很難堅持做完的，但是只要你有心去做，選擇了一條不同尋常的路，我無悔，因為每個人選擇的路但是非常尋常的，這是每個人自己的小王國，由自己去經營打理，選擇越來越多。
我的路作文 篇41
腳下的路，要由你自己走
如果你是賞花人，請不要為了路邊的一株野芳而忘記了前行的路途； 如果你是鋪路者，請不要為了前方的一塊巨石而擋住了前進的步伐。
要知道人生之路很漫長，多彩的人生要由你自己的心扉去叩擊，腳下的路要由你自己走下去。
大千世界，充滿了誘惑。它是多彩的，他是黑暗的，這要看你如何去看待這神秘復雜而又美好的生活。
當國歌響起的那一剎那，舉國歡慶，當《歌唱祖國》回蕩在整個鳥巢上空時，后臺的一位小姑娘落淚了，她叫楊沛宜。
有誰知道，會場上那甜美的微笑天使——林妙可的聲音竟然是同齡人小沛宜的。此時，小沛宜落淚了。
但當記者問她會死否遺憾時，他卻說：“會場上有我的聲音已經足夠了�！� 對，只要有我的聲音就足夠了。
自然因色彩為美麗，人生因心靈的美麗而絢爛。生活中，無時無刻不是充滿色彩的，是那樣的美麗，就等你去用心發(fā)現他們的真諦。
林妙可天使般的微笑感化了我，但小沛宜的那番話讓我回味了許久。這么平凡的話卻創(chuàng)造了一個不凡的奇跡。在這時，她選擇了自己多彩的路。
一路走來，滿眼盡是花紅柳綠，偶爾會有一棵歪脖樹，那是在告訴你多彩的人生之路上不免會有荊棘。
看到前面那朵的鮮花了么？賞花人；看到遠處那段更平坦的路了么？鋪路者。 不要為了一時的迷戀而忘記了生活是多彩的，腳下的路要由你自己走，走出一條屬于你自己的多彩的路。
我的路作文 篇42
每搜索當我看見墻角上的那臺鋼琴，我就會露出幸福的笑容，因為我堅持下去了！
還記得那時四年級的時候，媽媽給我報了一個鋼琴班。我到鋼琴版只學了兩節(jié)課，老師就夸我彈得特別好，是她所見過的所有學生中最聰明的一個。
聽了老師的話，我開始沾沾自喜了。每次聽老師說回家必須練兩個小時，我總是不以為然，只練一個小時就“萬事大吉”了。每當我寫完作業(yè)以后，老想著出去玩，媽媽讓我多練會兒琴，我就偷偷的跑出去玩。甚至有幾次我還不去上鋼琴課！
結果可想而知，我去老師那都彈不下來學過的曲子了！可我并沒有接受教訓，依然我行我素。
終于有一天，老師打電話告訴了我爸。我回到家，老爸把我叫了過去很嚴肅的更我說：“你為什么彈不下來曲子？是不是貪玩了？罰你一個月不許看電視、玩電腦！”說著就把我揍了一頓。
我心里并不服氣，就開始自暴自棄。我心想：學鋼琴有什么用？還是不學吧！
直到有一天，老師等著其它同學走后語重心長的對我說：“你不要自暴自棄，要有恒心。學鋼琴可以美化心靈。原來你嘲笑的那個人，現在早已遠遠地把你甩在了后邊。不過你現在追還來得及�！薄罢娴膯�？”“當然，不過你要堅持練�！�
我一回到家就開始使勁練琴，經過幾個月的努力，我終于又成為了大家的好榜樣！
這個故事告訴了我一個道理：做事要持之以恒，不要輕易的就放棄。
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