這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文（精選58篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇1
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師曾對(duì)我們說過“世上無(wú)難事只怕有心人”，意思是只要肯下決心做一件事就一定能成功。
小時(shí)候，媽媽教我背《三字經(jīng)》時(shí)給我講了里面的一個(gè)小故事：大詩(shī)人李白小時(shí)候非常貪玩，經(jīng)常逃學(xué)。一天，李白逃學(xué)到小河邊玩，看見一個(gè)老奶奶正在磨鐵棒，他很好奇，問老奶奶為什么要磨鐵棒，老奶奶說她要把鐵棒磨成繡花針。李白驚奇地說，這么粗的鐵棒怎么能磨成繡花針呀！老奶奶告訴李白只要堅(jiān)持不懈，什么事都能成功。李白聽了很受震動(dòng)，從此以后再也不逃學(xué)了，并開始勤奮學(xué)習(xí)，最后成為了一個(gè)著名的大詩(shī)人。聽了這個(gè)故事后，我更加理解了“世上無(wú)難事只怕有心人”這句話的深刻含義，那就是堅(jiān)持不懈。
我剛轉(zhuǎn)學(xué)到大連時(shí)，我?guī)缀醪粫?huì)一個(gè)英語(yǔ)單詞，有一次測(cè)驗(yàn)我竟然考了零分！我非常沮喪，甚至想放棄。這時(shí)我想起了老師教育我們的那句話“世上無(wú)難事只怕有心人”，于是我振作起來(lái)，我先逼迫自己從認(rèn)讀單詞開始，再試著慢慢背課文做練習(xí)，日復(fù)一日，我的英語(yǔ)水平逐漸提高，最后終于趕上來(lái)了，我是多么的激動(dòng)和興奮呀！
在我以后的成長(zhǎng)過程中，一定還會(huì)遇到各種各樣的困難，“世上無(wú)難事只怕有心人”這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向前進(jìn)！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇2
我可以肯定得說，每個(gè)人，包括天才在生活中都一定能遇到挫折，而且無(wú)法避免。
我現(xiàn)在還沒成年，就曾遇到許多挫折。就說一次宋老師叫我做一幅泡沫畫，我一聽，心里想著做泡沫畫一定好玩，便一口答應(yīng)了，到了家，我便開始做。剛做好，我就把泡沫弄破了，做了一個(gè)小時(shí)全白費(fèi)了，我傷心極了，恨不得大哭一場(chǎng)，那時(shí)我覺得命運(yùn)太不公平，還打算放棄，剛失敗了一次，就敲起了退堂鼓。
爸爸知道了，走到我身旁，什么也沒說。只遞給了我一書簽，我拿起一看，上面寫著：一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。－－毛姆�！澳阍敢庾鍪≌邌�？”爸爸笑著問我。
我一聽，頓時(shí)明白了父親的用意，他是想用這句名言教育我，而我頓時(shí)也受到了啟發(fā)：人生的道路都是崎嶇，人人都要經(jīng)歷風(fēng)霜，如果人不能經(jīng)受挫折，那這個(gè)人在社會(huì)上就會(huì)毫無(wú)意義，所以我要經(jīng)得起生活的鍛煉，打敗怯懦。
“一經(jīng)打擊就灰心喪氣的人，永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者�！边@句話使我終身受益。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇3
人的一生都有長(zhǎng)大的階段，在這個(gè)階段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而這種力量，正是每一個(gè)人步入社會(huì)應(yīng)有的力量——獨(dú)立。
在生活中，用來(lái)激勵(lì)自己的不一定是什么豪言壯語(yǔ)，也許一句平平凡凡的話更能啟發(fā)一個(gè)人。從小的時(shí)候起，我就看爺爺用毛筆畫梅花，因?yàn)楫嫷姆浅：茫晕液芟矚g看。但總看見爺爺畫完梅花之后總在下面寫一行字，小時(shí)候不認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了，小時(shí)候不懂什么意思，而現(xiàn)在卻懂是什么意思了。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎能梅花撲鼻香。”這句話的本來(lái)意思是：冬天不經(jīng)過徹骨的寒冷，是不能聞到梅花的香味的。而它的引申義是：做任何事不經(jīng)過一番努力，是感受不到成功的喜悅。
記得是下了很大雪的冬天，那冬天里的寒假，我想跟爺爺學(xué)毛筆字和學(xué)畫梅花。我從早上就開始不停的練習(xí)，而大雪也在不停的下。我越畫心情越不好，而且也越畫的不好。我停下筆，想放棄了，好難啊，學(xué)不會(huì)。這時(shí)，爺爺走過來(lái)對(duì)我說：“看，窗外面，雖然下著大雪，但梅花依然綻放，它從來(lái)沒有放棄，你也不能放棄，要做一朵堅(jiān)強(qiáng)的花蕊�！蔽铱粗巴恻c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)畫了。當(dāng)我把畫給爺爺看時(shí)，爺爺笑著說：“梅花很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)所以它才能在風(fēng)雪中綻放。你也要堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，不要輕言放棄�！蔽以谛闹秀懹涍@句話：“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎能梅花撲鼻香。”
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇4
有一句話一直啟發(fā)著我這句名言叫“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話讓我學(xué)會(huì)了很多東西，就那騎自行車來(lái)說吧。
記得我在四年級(jí)下冊(cè)才學(xué)會(huì)騎車，哪時(shí)候，爸爸在后面扶著我，我坐在車上騎，就這樣，我學(xué)了兩天后，爸爸讓我自己學(xué)，還囑咐我，在騎車的時(shí)候，眼睛向前看，雙手抓緊車把，腳用力向前蹬。然后爸爸走了，我坐在車座上開始練習(xí)起來(lái)，我記住爸爸的話，練習(xí)起來(lái)，我的腳用力向前蹬，另一只腳跟著上去，車頭搖來(lái)?yè)u去，啪的一聲，我摔倒了，手摔傷了，我正想放棄的時(shí)候，我想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，我就站起身來(lái)，把車推起來(lái)，又開始練習(xí)起來(lái)，五分鐘。十分鐘。二十分鐘。三十分鐘。六十分鐘……我一次次的摔倒，又重新爬起來(lái)，我的心里始終只有一個(gè)信念：“世上無(wú)難事，只怕有心人”當(dāng)我學(xué)會(huì)騎自行車，在馬路上飛馳的時(shí)候，不禁想起了這句話對(duì)我的啟示：做什么事只要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，持之以恒，就能取得成功！
騎自行車雖然很辛苦，但是心中想著“世上無(wú)難事，只怕有心人”就可以取得成功，這句話就變成了我的座右銘，時(shí)刻提醒著我。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇5
有句話說得好：“美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以，我決定去樓下訪問南肖埠菜場(chǎng)的一位賣雞蛋的老奶奶。
聽她說，她們家全部的人，都把心血放在了這個(gè)雞蛋攤上。早上六點(diǎn)鐘要來(lái)到菜場(chǎng)，開始一天的買賣。晚上八點(diǎn)半之前，還要把第二天的雞蛋都運(yùn)到菜場(chǎng)里，八點(diǎn)半關(guān)門后，才回到在杭州的一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)休息。她的兩個(gè)孫女兒就在雞蛋攤旁做作業(yè)，玩耍。
可是，不幸的是，前幾年，她的大孫女兒得了白血病。不僅把她們家所有的積蓄用光了，還把房子抵押了。說到這里，她搖著頭，笑了笑，說：“可惜啊，整整治療了十二個(gè)月，最終還是走了。那個(gè)時(shí)候，她才十四歲�！�
聽到這里，我被深深地感動(dòng)了。這是多么其樂融融的一家啊！但是，可怕的病魔竟把這完整的一家里的一個(gè)希望給毀了。
我希望，她們一家能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。也希望，老奶奶的小外孫女能給這一家?guī)?lái)更多的快樂。今天，這位老奶奶對(duì)我說的這些話，我永遠(yuǎn)忘不了；這位老奶奶的笑容，也讓我終生難忘！
“美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！苯裉�，我才真正理解了這句話的含義。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇6
小學(xué)五年的生活就像是月光寶盒中五彩繽紛的珠寶，都是我珍貴的“無(wú)價(jià)之寶”。這其中，有老師對(duì)我的啟蒙教導(dǎo)，有同學(xué)對(duì)我的幫助鼓勵(lì)，也有成功的喜悅、失敗的淚水……那其中最令我難忘的就是老師的一句話。
三年級(jí)暑假的一天，我照例在楊老師家練習(xí)二胡，可也不知怎么的有一個(gè)技巧總是練不好，楊老師鼓勵(lì)我說：“明天你就要考級(jí)了，記住成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真+自信。回去好好練，你就一定會(huì)成功�！痹谛睦锬挠浿@句話。一回到家，我就拿起二胡練習(xí)”指顫音”。一遍一遍的反復(fù)練，可指頭總也打不快，反而越來(lái)越慢了。這真是欲速則不達(dá)。我非常沮喪，就覺得心里酸溜溜的，很不是滋味。剛想罷工，可爸爸走過來(lái)，苦口婆心的對(duì)我說了半天，我就是一句也不聽。爸爸生氣了，對(duì)我喊道：“你忘了楊老師對(duì)你說的話了？！”這句話把我給點(diǎn)醒了。于是我又振作精神，將二胡拿起來(lái)，一次不行，兩次，兩次不行三次……。雖然我練了一下午，手酸胳膊疼，但是我的辛苦沒有白費(fèi)，終于練好了！
第二天，我來(lái)到考場(chǎng)信心十足的將曲子流利的拉了出來(lái)！昨天那個(gè)技巧也練的很好。沒有幾天，考試成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)看成績(jī)的時(shí)候，我十分緊張，心都要跳出來(lái)了！我請(qǐng)求媽媽告訴我成績(jī)，媽媽說：“難道你忘了老師的話？你的自信到哪去了？”聽了媽媽的話我慢慢的睜開眼睛：“耶！成功了！”
這份成功令我難忘，楊老師的話更令我難忘，它深深的刻在了我心里，陪伴我成長(zhǎng)！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇7
俗話說得好“早起三光，晚起三慌”，意思是：早起的人能同時(shí)看見旭光?星光和月光出現(xiàn)在天空中，而晚起的人就會(huì)有三慌。我曾試過早起，可哪有看見什么旭光?星光什么光的，我只看到一片蔚藍(lán)的天空。于是，我再也沒有起早過，直到一天。
那天是星期五，將要期中考試。早上我睡得可香啦，鬧鐘連叫了三分鐘我都沒有反應(yīng)。這時(shí)，媽媽走來(lái)了，她連叫了好幾聲，喊得她的嗓子都快“失靈”了，可我還是沒有反應(yīng)。這可急壞了媽媽，她索性一把拉起我，我才朦朧地睜開了眼睛，可是睡意依然連綿不斷的涌上頭來(lái)。媽媽用手指著鬧鐘怒吼道“你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了”？我順著媽媽的手看去“嗎呀！都七點(diǎn)十五啦”。
真奇怪，我的睡意一下子就飛到九霄云外了，想不到時(shí)間的魔力有這么強(qiáng)。我急忙糊里糊涂地穿好衣服刷好牙，再一看鬧鐘“呀！七點(diǎn)二十了！”我急忙背上書包箭一般的“飛”了出去。一路上，所有的人都看著我笑，有一個(gè)小女孩指著我邊笑邊說“看！姐姐的上衣和書包都背反了！”我一看，果然，我的上衣穿反了，書包也成了倒蜻蜓，我急忙跑回家。
剛進(jìn)門，媽媽看見了我，立即捂著肚子笑著說“唉呀媽呀，你……你快進(jìn)去換衣服……哈哈哈哈……”我生氣地想：我肯定不是她親生的，要不然她怎么會(huì)笑我呢。我急急忙忙換好衣服，再一看鬧鐘“我的天那！都七點(diǎn)二十五了”。我想也不想就急忙跑去學(xué)校。路上，我突然覺得背上很輕松，再用手一摸“救命，我的書包又忘帶了！”我敢緊又沿途返回。拿起書包，再一看鬧鐘“完蛋了，七點(diǎn)三十了，我注定會(huì)被老師罵了！蒼天哪！”媽媽看我這急樣，就讓我坐她車，她送我去學(xué)校。到了學(xué)校，正好打鈴，我才免遭老師的罰刑。
現(xiàn)在我才知道媽媽和老師為什么總對(duì)我們說“早起三光，晚起三慌”的真正含義了：我們的時(shí)間是有限的，我們要珍惜時(shí)間，要時(shí)時(shí)早，事事早，要學(xué)臘梅花，做“東風(fēng)第一枝”！只是，我到了學(xué)�？偸桥琶箶�(shù)第四！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇8
有一句話，它在我傷心時(shí)安慰我，在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我，在我驕傲?xí)r勸告我，在我生氣時(shí)使我平息。什么樣的話有這么大的魔力呢？它就是已陪伴我走完十個(gè)春秋的“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”
有一次快期末考試了，我的心思卻一直在電腦游戲上。媽媽憂心忡忡地說：“你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)來(lái)迎接考試呀！”我拍了拍胸膛，胸有成竹地說：“不用，我早已把那些內(nèi)容倒背如流了，你就放一百個(gè)心吧！”媽媽這才將心里的石頭落下來(lái)了�？烧l(shuí)知考試成績(jī)出來(lái)一看，我只考了九十四分！那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉仿佛在嘲笑我的馬虎，欲哭無(wú)淚的我沖進(jìn)房間，把自己關(guān)了起來(lái)。這時(shí)我看到了貼在墻上的“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。它似乎對(duì)我說：“這次考得不好是因?yàn)槟闾湴�，認(rèn)為自己肯定能拿滿分，所以沒復(fù)習(xí)。只要從現(xiàn)在開始把驕傲改掉，你照樣還是最棒的�！蔽夷四搜蹨I，將時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習(xí)，甚至連課余時(shí)間都用來(lái)看課外書了。功夫不負(fù)有心人，這次我終于考了一百分。
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，我由衷地感謝這句名言，因?yàn)樗刮乙簧苡貌槐M。
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這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇9
對(duì)“讀書要心、眼、口‘三到’”的理解
南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對(duì)這個(gè)句子始終弄不透徹，理解起來(lái)總是一知半解，似是而非，并且產(chǎn)生了疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？這句話能夠給我們什么啟示呢？
我對(duì)這個(gè)問題較上了勁。于是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。
查閱資料、詢問同學(xué)……一系列“程序”之后，我對(duì)這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言，表達(dá)自己的見解。但心里覺得還是意猶未盡。
從小學(xué)三年級(jí)開始，老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。我用自己的壓歲錢，在書店買的一些書，都很快“看”完了�？晌沂裁大w會(huì)，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬(wàn)苦讀完了這么多書報(bào)，怎么還是懂得不多？是不是對(duì)這句話理解還不深刻呢？
直到有一天，我在一冊(cè)書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真�？蓺w根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該干什么就干什么，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反復(fù)思索，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較、分析，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善，從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。
從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀輕松，下筆輕松，語(yǔ)文成績(jī)也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇10
俗話說：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。是的，每一句話都有善惡，但同樣一句話可以改變一個(gè)人，甚至其一生的命運(yùn)。話的魅力，無(wú)處不有。一句話，一輩子。溫暖的滋潤(rùn)心窩。話是溫暖時(shí)的幸福。一句話是失敗后的動(dòng)力，同樣一句話也可以是一個(gè)人放棄一生的始作蛹者。
一句銘記于心的話。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日，祖母無(wú)臣，無(wú)以終于年。一句多么簡(jiǎn)樸的話，卻道出了多少的心聲。是，如果我們沒有父母，我們就不會(huì)來(lái)到這美麗的世界，沒有我們父母怎么會(huì)開心，是這句話讓我明白了，事物的一切是相互的，離開任何一方都不會(huì)幸福。沒有學(xué)生怎么會(huì)有老師，沒有老師了不會(huì)有我們這些為了命運(yùn)而奮斗的學(xué)子。讓我們明白，老師對(duì)于我們來(lái)說多么重要，他們是我們的引路者，這句話的魅力讓我懂得了付出與收獲相輔相成。
不要定格在那一瞬間，人都有良知，每個(gè)人都有，只是有時(shí)候，雙眼被蒙蔽了，也許是因?yàn)橐痪湓捤麑?huì)改變那人的一生。當(dāng)一位搶劫犯敲開一位女同志的客廳進(jìn)去后，他沒有實(shí)施搶劫，女人知道他是搶劫犯，但她很鎮(zhèn)靜，她卻把劫犯當(dāng)成朋友，請(qǐng)他坐下，倒上水，問著他的經(jīng)歷。只因一句話，劫犯的命運(yùn)從此改變了，女人只說了一句話，不要強(qiáng)迫自己去做不愿意的事，不要讓一時(shí)的沖動(dòng)筑成你一輩子的創(chuàng)傷。每一個(gè)人都是有良知的。天無(wú)絕人之路，劫犯聽了，眼睛濕潤(rùn)了，他跪在地上，抓著這位大姐的手，哭著嗑頭。他感謝這位大姐，因?yàn)榇蠼愕囊痪湓捀淖兞怂囊簧Ｋ蔀橐晃魂P(guān)助別人，金盆洗手的保安。這句話我讀懂了，每個(gè)人都有善良與良知的一面，只是一念之差也許會(huì)使一個(gè)人麻木。一句話造就了一個(gè)人，給了他人生存的原動(dòng)力。這句話讀懂了心靈深處的愛，原來(lái)世界是充滿大愛的。
一句話可以撫平心靈的創(chuàng)傷。每次的憂傷與困惑之后，朋友的一句，不要難過，一句關(guān)心，哪怕一個(gè)微笑都可以使自己心情舒展很多。每次跌倒之后，老師的一句加油，不到最后一刻決不放棄的話語(yǔ)，牽引著我們從困惑與挫折中奮起。哪怕一個(gè)點(diǎn)頭，這都表現(xiàn)了老師對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與在乎。沒有不愛自己孩子的母親，沒有不愛自己學(xué)生的教師。不要因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u(píng)和老師嘔氣。不要因?yàn)橐患聛?lái)怪罪父母。他們是因?yàn)樵诤鯋畚覀儾胚@樣的，失敗過后，不要沮喪，對(duì)自己說希望就在前方，只要不放棄，不灰心，成功的腳步會(huì)將近的。一句話的魅力成就一位人才，改變一個(gè)人的命運(yùn)。
不要輕意出口傷人，俗話說的好，說者無(wú)意，聽者有心，也許你在不經(jīng)意之間的一句話會(huì)讓他傷心萬(wàn)分，一句話也許多年的朋友會(huì)永離善緣。多關(guān)心朋友，關(guān)心家人，關(guān)心他們的心情，一句話存在天壤之別的差距。
一句話，一輩子，一句好話會(huì)中傷一個(gè)人的心理，一句話可以讓人感動(dòng)莫名，哪怕一句小小的話語(yǔ)，都擁有著無(wú)窮的魅力與力量。一句話的魅力，伴我成長(zhǎng)。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇11
幾米有言：“我總在最深的絕望里看見最美的風(fēng)景�！边@句話如萬(wàn)丈暖陽(yáng)般照亮我枯涸的心房，成為我在成長(zhǎng)泥濘路上蹣跚前行的希望之光。
這句話照亮我失落自卑的內(nèi)心世界，使我真切地體會(huì)到努力奮斗的意義。
自上初中以來(lái)。以往居高臨下的我跌入中等生的行列。我這才發(fā)現(xiàn)我所謂的傲視群雄不過是坐井觀天。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，就像花與葉總有一方是低下的，而我幸運(yùn)地成為后者，慘白著臉自顧自地苦笑。
當(dāng)優(yōu)異者談笑風(fēng)生時(shí)我默默地翻看瑣碎的知識(shí)點(diǎn)：當(dāng)他們鉆研競(jìng)賽級(jí)別的試題時(shí)，我還在焦頭爛額的對(duì)付他們眼中的基礎(chǔ)題；當(dāng)他們?nèi)〉贸Ｈ穗y以逾越的佳績(jī)卻仍不滿足時(shí)，我只能對(duì)與他們相去甚遠(yuǎn)的分?jǐn)?shù)興嘆。長(zhǎng)此以往我對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了深深的質(zhì)疑，我常問自己是不是沒有天賦？可每個(gè)人出生時(shí)都一樣哪來(lái)天賦之談。于是我就在不斷地咬牙堅(jiān)持和不斷地被打擊中摸爬滾打，狼狽不堪。
就在我?guī)捉艞墪r(shí)，幾米的話讓我從自卑中昂起頭來(lái)，敞開緊閉的心室，頃刻間，這句話用無(wú)言的訴說照亮我黯淡的世界，仿佛注入了陽(yáng)光般催人奮進(jìn)的力量。我期待著那最美的風(fēng)景，懷揣著這份期待，我一如既往地邁著緩慢卻堅(jiān)定的步伐，在浩浩蕩蕩的人群中奔跑，等待終點(diǎn)處最美的風(fēng)景。
于是那段時(shí)間里雖然常如“斷腸人在天涯”般苦不堪言，但在這句話的激勵(lì)下，我常常忍著不足七小時(shí)睡眠的倦意背誦重點(diǎn)，稍不留神睜眼就是天亮。有時(shí)夜里突然驚醒會(huì)下意識(shí)地看看書本，在心里念叨幾句詩(shī)文再沉沉睡去。驚喜的是我最終遇見了最美的風(fēng)景，那年期末我史無(wú)前例地闖進(jìn)年級(jí)前列。
感謝這句話讓我重新開始相信自己，相信努力奮斗的意義！
這句話照亮我沉痛懊悔的內(nèi)心世界，使我懂得珍惜。
只記得爺爺去世時(shí)室內(nèi)繚繞的青煙混雜著悲慟的哭喊聲。那是我第一次感受到近在咫尺的死亡。一尊棺木隔絕了陰陽(yáng)，冷漠而決絕地將幾代人數(shù)十年的感情就此斬?cái)啵嗦懵愕爻爸S著子欲養(yǎng)而親不待的現(xiàn)實(shí)。我觸景生情地想起幾米的話，彈指間至親長(zhǎng)辭于世固然令人絕望不已，但活著人更應(yīng)改從中領(lǐng)悟到要珍惜眼下所擁有的，也許這一秒你不在意的恰恰就是下一秒你追悔莫及的。生活是一個(gè)充滿未知數(shù)的旅途，我們唯一能做的就是珍惜身邊的人事物，即便他們無(wú)足輕重，也要相信你所珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將融匯成一個(gè)大的人生體系。當(dāng)你垂垂老去時(shí)回首過去，才不會(huì)空悲切，而是幸福于自己當(dāng)初珍惜的成為現(xiàn)在所引以為傲的。
“我總在最深的絕望里看見最美的的風(fēng)景“有時(shí)候我們以為走到了盡頭，其實(shí)只是潛意識(shí)里的自我頹廢。最漆黑的路總要自己走完，最絕望的日子也只是一個(gè)上帝考驗(yàn)?zāi)愕倪^程。始終相信萬(wàn)物于世總有它存在的意義，而絕境就是為了讓有心人發(fā)現(xiàn)其隱藏的最美的風(fēng)景。這句話將長(zhǎng)存我心間，成為我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇12
我做完了作業(yè)，看著墻上的那句話陷入了沉思······
我床頭邊貼著一小塊裝飾畫，在它的的空白處，有這樣的一句話：要想取得令人羨慕的成績(jī)，就要付出別人不曾付出的努力。意思是說:“你如果成績(jī)想比別人好，令人羨慕，就要用加倍的努力去學(xué)習(xí)，這句話告訴我們：無(wú)論做什么事，一定要專心致志，刻苦，認(rèn)真，那樣長(zhǎng)大才能夠長(zhǎng)成參天大樹，如果做什么事都三心二意，為了應(yīng)付，那長(zhǎng)大一定一事無(wú)成，無(wú)所事事，整天游手好閑。那時(shí)，家長(zhǎng)一定后悔莫及。而你如果長(zhǎng)成了參天大樹，家長(zhǎng)一定以你為榮正，整天把你掛在嘴邊。你想一想，孩子是父母心頭的肉��！誰(shuí)不想讓自己的孩子優(yōu)秀，出色，長(zhǎng)大后出人頭地啊!
我曾經(jīng)看過一篇文章，這篇文章出自于“狼爸” 的筆尖下，主要內(nèi)容是“狼爸”有四個(gè)孩子，其中三個(gè)考上了北大，另一個(gè)考上了科技大，你一定又感慨又佩服，可你知道，這四個(gè)孩子為什么這么優(yōu)秀嗎？“狼爸”說：“三天一頓打，孩子進(jìn)北大�！睂�(duì)，可，這可苦了“狼爸”的這些孩子們了。還記得孩子們小時(shí)候天天都得挨打。少則四頓，多則八頓�！袄前帧闭f：“自己不開心就打打孩子，開心了就不打�！边@種做法被人們稱為“狠”可“狼爸”說：“打孩子是為了自己的孩子更優(yōu)秀，突出，雖然孩子們小的時(shí)候一定覺得爸爸太壞了，天天打我，可打是為了他們好，終有一天他們會(huì)明白的。還記得最狠時(shí)，把孩子吊在風(fēng)扇上，用皮帶抽，那一次我整夜都沒有睡；其實(shí)，每一次打孩子，都有我來(lái)出演狠的角色，而媽媽去撫摸他們，這一切都是在我的意料之中的。”
是�。∑鋵�(shí)每一次爸爸媽媽打我們，都是為了我們好！你想想：如果你是一個(gè)孩子的父母，你的孩子犯了一個(gè)錯(cuò)誤，你會(huì)怎么處理。再說了！爸爸媽媽又沒有那么狠打過我們，所以我們應(yīng)該感到很幸福了！所以，如果你不想挨打，現(xiàn)在 就要好好學(xué)習(xí)，不讓父母 失望。
真是可憐天下父母心啊！自己一回想起來(lái)，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格，不時(shí)，還炒我?guī)拙�！我心里還挺不服氣的�，F(xiàn)在一想，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求也不是很嚴(yán)格嗎!看看“狼爸”，我跟他的孩子比，已經(jīng)很幸福了，再說了，爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求十分嚴(yán)格也是為我好。所以，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓父母失望。真正做到墻上所寫的那樣：要想取得令人羨慕的成績(jī)，就要付出別人不曾付出的努力！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇13
對(duì)人有用的一句話，勝過千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開朗，由于“一句話”而改變一生的事例，更是數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說：“你的孩子連一分鐘都坐不住�！钡赣H卻鼓勵(lì)孩子說：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了�！币�?yàn)檫@一句話，那個(gè)孩子重拾了信心，最后走向了成功。
這樣一句鼓勵(lì)的話，讓人走向成功，這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放出光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，卻能給對(duì)方帶來(lái)力量�！凹佑�！”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)；一句鼓勵(lì)的話，讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走向大學(xué)；一句名言，讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》，因?yàn)闊o(wú)法聽到音樂，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷地鼓勵(lì)她說：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。
一句話可改變一生。如果沒有老師的鼓勵(lì)，她能成功嗎？答案是否定的，也許她早放棄了。一句話能改變一切，而這就是一句話的力量！
不經(jīng)意的一句話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話卻給人活下去的勇氣。
請(qǐng)牢記滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也有無(wú)窮的力量！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇14
在這浩瀚的簡(jiǎn)直無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，一句話的力量似乎十分渺小，就如沙漠中的一顆沙，海洋中的一滴水。但是，一粒沙子落在高山之巔能為它增添新的高度；一滴水滴在干涸的一片唇上就能使瀕死的生命得以復(fù)蘇；一顆柔弱的小草生長(zhǎng)在沙漠的邊緣卻能給正走在無(wú)邊無(wú)盡沙漠上的人希望。
幼年的他，貪玩調(diào)皮就是不肯念書，只因一次偶然的經(jīng)歷，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻使他成為了“一代詩(shī)仙”。他的文采和他的才華，就如那美麗的珍珠耀眼奪目，然而這一切，都源于那可敬老婦人的一句話：——“只要工夫深鐵杵磨成針”這句話使李太白的才華展露無(wú)遺，這句話，林他在后來(lái)聲名遠(yuǎn)播。若沒有這句話，難以想象我大千世界將會(huì)失去多少文化瑰寶呀！
一句話的力量究竟有多大？答案是不唯一的。一句話能使人們走向一個(gè)全新的時(shí)代，一句話能使人們創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡，一句話能喚醒無(wú)數(shù)顆沉睡的心。所以一句話的力量是不可忽視的！
一句話的力量像陽(yáng)光；似雨露；如瓊漿，可以住人思維敏捷，精神抖擻，甚至于瀟灑自如！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇15
“有一句話說出就是禍，有一句話能點(diǎn)的著火�！币痪湓捰心敲吹牡耐�？沒錯(cuò)，這句話說出口，就等于造反，就會(huì)引禍上身，心中的怒火也一下燃起。當(dāng)時(shí)的人民飽受壓榨，卻依舊緘默，但緘默背后卻醞釀著反抗和掙脫。這不是真正的中國(guó)，現(xiàn)在的中國(guó)滿目蒼。
是什么讓中國(guó)如此苦難？是什么讓人民受壓榨？是什么讓人民憤怒？我不禁疑惑。
在《一句話》中我找到了答案，是統(tǒng)治階級(jí)的壓迫讓中國(guó)痛苦。人們心中年復(fù)一年，日復(fù)一日的憤怒堆成了山。終于人們的“火山”爆發(fā)了，人們起義，共同反抗，人們興奮震驚，終于找到了生命的出口，如同洪水的力量，勢(shì)不可擋。這就是一句話的力量！作者用一個(gè)“爆”字，將轟轟烈烈的氣勢(shì)描繪出來(lái)。
一句話——咱們的中國(guó)，就是這樣的一句話，你一定要相形它的真實(shí)性。詩(shī)人用“鐵樹開花”和“一句話”比較，從而進(jìn)一步增添了它的力度。我深切感受到了詩(shī)人心中的那團(tuán)愛國(guó)烈火，護(hù)衛(wèi)“咱們的中國(guó)”的獻(xiàn)身的決心。
“咱們的中國(guó)”，這句話讓人們心中怒火燃燒，激勵(lì)人們振興中華，它讓中國(guó)真正成為屹立在東方的令人自豪的真正“咱們的中國(guó)”，那天的來(lái)到，我們定將興奮和歡呼。
這就是一句話的力量，它能讓苦難的中國(guó)成為“咱們的中國(guó)”！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇16
每當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我耳中都會(huì)響起這樣一句話。“謙虛使人腳步，驕傲使人落后�！�
記得上三年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我因?yàn)轵湴粒瑳]把期末考試放在眼里，所以期末考試沒有考好，老師批評(píng)了我，爸爸媽媽罵我。我不敢出門，害怕丟了臉，所以我靜靜地坐在屋里反思，那天天下著大雨，仿佛就是我的心情。老天爺也在訕笑我。我簡(jiǎn)直悲傷到了極點(diǎn)，把枕頭往床下亂扔，臉上流出悔恨的淚。我想：我是怎么了?為什么?我該怎么辦?我要怎樣面對(duì)呢?我的腦袋都快漲大了。我哭了起來(lái)，哭得很厲害。
過了一會(huì)兒，我不哭了，許是哭累了吧，在紙上寫檢討。我想：我一定要考出一個(gè)好成果。我下定目標(biāo)，準(zhǔn)備三年級(jí)下冊(cè)的考試。決不要再驕傲。讓老師刮目相看，讓爸爸媽媽開心。我甚至把我平時(shí)怎么聽課做作業(yè)都寫清楚了，那份檢討寫了兩篇，我真不敢相信我能寫那么多。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了三年級(jí)第四個(gè)月的月考了，我做好了充分的準(zhǔn)備，迎接考試，做完題后，不知是控制不住自身，還是自身舊病復(fù)發(fā)——驕傲。我開始得意起來(lái)，題也開始亂做，腦袋里總想的100分，我仿佛看見了我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我得意地傻笑，不一會(huì)兒，我把題做完了，檢也不檢查，正在悠閑地畫畫，時(shí)間過得很快，考試結(jié)束了。
成果出來(lái)了，我得了第九名，當(dāng)然，它對(duì)我不是榮譽(yù)，而是羞恥。我很傷心。回到家里爸爸媽媽看見我，問了我的成果，這次他們沒有罵我。也沒說其他什么。我更傷心了。爺爺走來(lái)，看了看我，又看了我的試卷�！斑@些題你仔細(xì)一點(diǎn)，完全可以做對(duì)的啊。記�。候湴潦谷寺浜�，謙虛使人進(jìn)步!”說完，爺爺轉(zhuǎn)身走了。望著爺爺?shù)谋秤埃曳路鹂匆娏讼Ｍ�。這句話就像一束陽(yáng)光射向我的心田。它讓我平添了巨大勇氣。讓我信心倍增。
期末考試終于來(lái)了，我懷著必勝的心來(lái)到考室，很快我就做完了試卷，仔細(xì)檢查�？荚嚱Y(jié)束了，成果也下來(lái)了。沒想到我是第一名。
我流下了幸福的淚，一句話，讓我自信，一句話，讓我鼓起勇氣，短短的一句話，讓我取得了勝利。一句話，讓我不為失敗而退縮，它讓我不能忘記。一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的步伐。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇17
翻開語(yǔ)文書，映入眼簾的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。每當(dāng)看到這句話，我總會(huì)想起那一件事。
那是三年級(jí)時(shí)，我的作文如“流水賬”，總被老師批評(píng)，我只能在同學(xué)面前當(dāng)“關(guān)公”，一到上作文課我就膽戰(zhàn)心驚，開始寫時(shí)抓耳撓腮，心煩意亂，開頭編織出來(lái)，內(nèi)容又想不出來(lái)，我就想丟掉作文這個(gè)“緊箍咒”，過著無(wú)憂無(wú)慮的校園生活。
直到有一天，我看到了這句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是呀!寶劍的劍鋒，只有長(zhǎng)年累月地磨礪，才能變得無(wú)堅(jiān)不摧，梅花的香氣只有熬過寒風(fēng)刺骨的冬天才能散發(fā)出如此芳香的氣味，一次失敗不代表永久性的失敗，從此，我開始“磨礪寶劍”：下課抵擋住玩樂的誘惑;多看些作文書，看到好詞好句抄下來(lái)，以便在作文上發(fā)揮酵母似的作用;回到家，做完作業(yè)后，電腦上搜索一些作文，背下好開頭好結(jié)尾，一直為“寶劍鋒”而奮斗。有一次，寫作文，題目為《感恩父母》，我激動(dòng)不已，我經(jīng)歷的父母恩情和背過的好詞好句，如天神杖一樣幫助了我，我成功了，但這功勞全在于“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話。
啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，你將成為我的座右銘，激勵(lì)我不斷前進(jìn)!
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇18
爸爸媽媽有句話藏在我心里整整六年了，今天終于憋不住了，我一定要說出來(lái)才行！
每次看到你們這么忙，我也很心痛。我很想跟你們說一句話；“可以有一次把我看得比你們的工作重要嗎？哪怕只有一次？陪陪我？”雖然我六年級(jí)了，已經(jīng)老大不小了，但是沒有你們陪我的日子，讓我感覺好孤單。
以前，你們帶我到田野上放風(fēng)箏，到我到田野里奔跑，當(dāng)然，那時(shí)你們只覺得我只是個(gè)小孩，就應(yīng)該多陪陪。不過我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，自然你們把工作看得更重要些。每當(dāng)我來(lái)問你們這些問題時(shí)，你們總會(huì)對(duì)我說：“你已經(jīng)不小了，還要爸爸媽媽陪，不害臊��！再說現(xiàn)在爸爸媽媽工作這么忙，也沒空陪你！自己在家看看電視。玩玩電腦還不知足�。 甭犃四銈冞@些話我非常沮喪，也非常痛心。每次看到同學(xué)和他們的爸爸媽媽這么開心的在一起，我的淚水總會(huì)在眼眶里打，也會(huì)聯(lián)想到你們忙碌的背影，和小時(shí)候快樂美好的那一幕。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇19
嘿！老師今天布置了一個(gè)怪怪的任務(wù)：“從小到大我們沐浴過無(wú)數(shù)次愛。我們要學(xué)會(huì)感恩……”經(jīng)過一翻長(zhǎng)篇大論終于說出了最令人驚訝的一句，“回家向父母說一句‘我愛你’看一看她有什么反應(yīng)，記下來(lái)�！表暱涕g，大家瘋狂地談?wù)撈饋?lái)。我聽了聽，大家好象都不太情愿“好肉麻哦――”“哎呀！這什么作業(yè)呀！”“能換個(gè)題目嗎？”我也應(yīng)了一句：“呀！這個(gè)好難呦
回到家我左看看，右望望，一切很平常，但我的心里可是忐忑不安。
我走到媽媽面前，看著她，突然冒出一句：“媽咪！”哦？好象不應(yīng)該這樣說。沒關(guān)系，快進(jìn)入正題吧�！班浓D―我愛你，呦！”嘿，語(yǔ)句不通順，但媽媽聽懂了，說：“好好學(xué)習(xí)也是對(duì)我愛的表達(dá)�！眿寢屝α诵Α叭懽鳂I(yè)吧！”“好！”我齜牙咧嘴傻笑了一會(huì)兒，去寫作業(yè)了。“真丑！”媽媽說。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇20
有一句話的力量是無(wú)窮的，即使我們?cè)谶z忘了許多珍貴的鏡頭之后，我們?nèi)匀粵]有忘記那句話，因?yàn)樗o了我們歷久彌新的記憶和感動(dòng)。
有時(shí)候，一句話改變的是人的一生，因?yàn)槟蔷湓�，有人愛上了原本不喜歡的東西，并為之奮斗了一生；因?yàn)槟蔷湓�，有人憎恨了一輩子，并再也沒有產(chǎn)生過好感。這樣的一句話，可以是普通的話，可以是富含哲理的話，可以是出自所敬之人的話，可以是陌生人的話，總之，是一句影響了一個(gè)人的一句話。
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒”是《朋友》里唱的，那是一句諾言，為了朋友間的一句話，需要一輩子去證明它，那一種廝守似的交往是彼此對(duì)對(duì)方的承諾。這句話是相互的誓言，是今生的約定。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇21
也許你曾不知道你的那一句話給我?guī)?lái)了無(wú)言的傷害和心碎。我曾經(jīng)為過你的這一句話而偷偷傷心流淚。我也曾為過你的那一句話而一次次想離開這個(gè)世界。但老天不讓我離開這個(gè)如此美麗的世界，它讓我好好去珍惜。你知道嗎？我為你的那一句話曾經(jīng)流過數(shù)不盡的淚。但我很想問問你，在你的眼里是不是只有弟弟妹妹？而我在你眼中是不是不過是一個(gè)外來(lái)的陌生人？媽媽，你有想過你的那一句話是否會(huì)給女兒帶來(lái)無(wú)限的傷害嗎？如果你問到我，我只會(huì)說；不，她從來(lái)都沒有考慮到我的感受。
媽媽，你還記得嗎？那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我為了一點(diǎn)小事和你吵了起來(lái)我又跟你吵了起來(lái)。但是，我印象最深的一句話就是；滾，你不配做我女兒，有弟弟妹妹就夠了。但我萬(wàn)萬(wàn)沒想到以前如此深愛我的母親竟然會(huì)這樣罵我。媽媽，是的，我承認(rèn)我做了很多你反對(duì)的事情，媽媽，我需要自由，我不需要?jiǎng)e人的控制。我長(zhǎng)大了，可以自己去獨(dú)立面對(duì)世界了。
媽媽，再愛我一次，好嗎？
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇22
嘿！老師今天布置了一個(gè)怪怪的任務(wù)：“從小到大我們沐浴過無(wú)數(shù)次愛。我們要學(xué)會(huì)感恩……”經(jīng)過一翻長(zhǎng)篇大論終于說出了最令人驚訝的一句，“回家向父母說一句‘我愛你’看一看她有什么反應(yīng)，記下來(lái)�！表暱涕g，大家瘋狂地談?wù)撈饋?lái)。我聽了聽，大家好象都不太情愿“好肉麻哦�！薄鞍パ剑∵@什么作業(yè)呀！”“能換個(gè)題目嗎？”我也應(yīng)了一句：“呀！這個(gè)好難呦。
回到家我左看看，右望望，一切很平常，但我的心里可是忐忑不安。
我走到媽媽面前，看著她，突然冒出一句：“媽咪！”哦？好象不應(yīng)該這樣說。沒關(guān)系，快進(jìn)入正題吧�！班拧Ｎ覑勰�，呦！”嘿，語(yǔ)句不通順，但媽媽聽懂了，說：“好好學(xué)習(xí)也是對(duì)我愛的表達(dá)。”媽媽笑了笑“去寫作業(yè)吧！”“好！”我齜牙咧嘴傻笑了一會(huì)兒，去寫作業(yè)了�！罢娉螅 眿寢屨f。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇23
我從老媽肚里鉆出來(lái)那一刻到我十二歲的生日，我聽過無(wú)數(shù)次別人說的話，但聽得最多的還是那句話。
“放學(xué)了，俺們終于可以回家家了�！蔽覍W(xué)著那為男不男女不女的那個(gè)男生說話的腔調(diào)說道。逗得她哈哈大笑。正當(dāng)我們有說有笑的時(shí)候，迎面走來(lái)了兩個(gè)披頭散發(fā)的兩個(gè)大姐姐，她們用看外星人的眼睛看著我，然后小聲議論道：“哇噻！那個(gè)人太白了吧�！蔽乙宦牭骄蛠�(lái)火，于是對(duì)她們大聲嚷：“看什么看，沒見過這么白皮膚的人嗎？”說完，我就氣沖沖的回家了。
“我回來(lái)了�！蔽疫�沒來(lái)得及脫鞋，媽媽就把我拉進(jìn)屋。向一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的阿姨介紹說：“這是我的女兒，已經(jīng)十二歲了�！薄皢�！你女長(zhǎng)得真漂亮，皮膚跟雪一樣白。”我強(qiáng)忍著心中的怒火，裝出一副很不自然的笑臉，對(duì)那位阿姨說：“阿姨好！”那位阿姨溫和的說：“真是懂事的好孩子！”我真是受不了了，為了擺脫這困境，我說：“阿姨你們慢慢聊，我還有作業(yè)�！闭f罷，便飛一般的跑到了我的房間。
晚上，老媽非要拉我去逛街。我說我死也不肯去，但在老媽的威脅下，我只好乖乖的跟著去了。來(lái)到大街上，老媽碰到了她高中時(shí)的一位老同學(xué)，她們那親熱得鏡頭，就不用說了。她們過了好大半天才注意到我，媽媽的老同學(xué)驚訝地說：“幾年不見，你的女兒都這么大了，你女兒長(zhǎng)得真漂亮，皮膚白得像雪�！笔艿嚼淠奈衣犃饲皫拙湓捫睦锖檬茳c(diǎn)了，但是當(dāng)我聽了見最一句話后，頭上立刻青煙繚繞，恨不得給她一拳，但還是忍了。
我每天都要受這句話的折磨。唉！我的命太苦了！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇24
有時(shí)候，一句對(duì)不起，就可以化解矛盾，可總是有人不愿說，下面就來(lái)看看，一位陌生人給予我的啟示吧！
那天，我提著那等了一個(gè)多小時(shí)才買到的面走在路上，美滋滋的想回家吃，聞著撲鼻而來(lái)的香氣，我沉浸在其中。突然，一個(gè)人從我面前閃過，撞了我的手一下，咣當(dāng)一聲，面灑了。望著地上亂作一團(tuán)的面，我怒了，大吼道：喂，你這人怎么這樣！撞了人就頭也不回地跑了！說著便沖到了他跟前，抓著衣領(lǐng)，就要揮拳打他�？晌彝蝗宦牭剿梦⑷醯穆曇粽f：對(duì)不起！這句話就像一盆水把我的火氣澆滅了大半，于是，我心平氣和地問他：那你撞掉了我東西怎么辦？對(duì)不起，我陪你！我聽了，心中想：算了，看在他這么有誠(chéng)意的份上就不計(jì)較了。然后我揮了揮手說：不用了！說完轉(zhuǎn)身就向家中走去。
看到了嗎？用一句對(duì)不起向?qū)Ψ降狼�，并不是向�(qū)Ψ绞救�，而是讓糾紛結(jié)束的好辦法，它可以像水一樣，澆滅你心中熊熊燃燒的怒火；可以讓大事化小，小事化無(wú)；讓人們坐下，心平氣和地找出這次為什么會(huì)發(fā)生這種事的原因，而這個(gè)過程很可能讓你擁有一個(gè)朋友，何樂而不為呢？
可有一些人，他們的話語(yǔ)中沒有對(duì)不起，他們覺得對(duì)不起這句話只有軟柿子才會(huì)說。于是不管他做了什么、說了什么、犯了再大的錯(cuò)也認(rèn)為我沒錯(cuò)！然后甩手就走，如果你繼續(xù)追究他就和你吵架，吵著吵著極有可能就動(dòng)手了。這樣的后果其實(shí)是大家都不愿意的，所以請(qǐng)不要這樣，對(duì)不起不是軟弱之人說的話，它是一句解決問題的妙語(yǔ)。
對(duì)不起是一句有靈魂的話，它可以讓世間的矛盾都緩解到最小，所以，請(qǐng)?jiān)诎l(fā)生矛盾時(shí)和出錯(cuò)時(shí)說出這句話。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇25
一個(gè)微小的動(dòng)作，一句微不足道的話語(yǔ)，有時(shí)候就能讓我們感受到溫暖，讓我們的心里充滿了喜悅與開心。
在當(dāng)時(shí)我生了病，在鄭州一家醫(yī)院住院，本來(lái)我生了病，現(xiàn)在還要住院，心情更加煩悶了。晴空萬(wàn)里，但是一點(diǎn)云也沒有。我呆呆的望著窗外，不知如何是好。看著湛藍(lán)的天空，我的心卻是昏暗的，心里不由自主的煩悶了起來(lái)，心里禱告著不要扎針。但是怎么可能，護(hù)士來(lái)扎針了，第一次沒成功，扎了兩次才扎進(jìn)去。而且期間還不能摘。那個(gè)針一直在我的手上懸掛著，讓我莫名其妙的感到害怕。之后的一天我都一直在看我的手。生怕他他它被針進(jìn)行三次傷害。
晚上要吃飯了，我摸著那顫抖的手小心翼翼地走著出去，樓層太高，我想坐電梯，人很多，我就跟著擠了進(jìn)去，我被人群推搡著，絲毫不能動(dòng)彈，一個(gè)人碰到了我那扎針的手。我想給手留一些空，但是空太小了。這是只見一個(gè)阿姨說了一句“大家給這個(gè)小朋友讓一點(diǎn)空，她生病了�！焙髞�(lái)我的手終于有了一點(diǎn)空隙。心里不由自主的溫暖了起來(lái)。再次看那個(gè)阿姨時(shí)，她已經(jīng)淹沒在了人海之中。
一個(gè)對(duì)你來(lái)說十分微不足道的事情有時(shí)就能讓我們感覺到萬(wàn)分的溫暖。每個(gè)人傳遞一份小小的力量，社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)溫暖的社會(huì)。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇26
一天傍晚，深藍(lán)的天空上掛著一個(gè)皎潔的月亮。小刺猬覺得很無(wú)聊，就決定出去走走。
他走著走著，走到了一個(gè)圖書館的玻璃窗外面。小刺猬往里面看，他看見小白兔、小松鼠和老烏龜都在看書。小刺猬走了進(jìn)去，仔細(xì)一看，小白兔在專心致致地看《三國(guó)演義》，老烏龜在聚精會(huì)神地看有趣的《西游記》，小松鼠在看《水滸傳》。小刺猬發(fā)現(xiàn)他們看完了還交換著看，而且都在看四大名著呢！
小刺猬忙跑去拿了一本《紅樓夢(mèng)》，準(zhǔn)備坐在小白兔旁邊。誰(shuí)知，小刺猬剛坐下去，就聽見旁邊的小白兔說：“唉，好痛！”小松鼠和老烏龜都看了過來(lái)，小刺猬很不好意思，就對(duì)小白兔說：“小白兔，對(duì)不起，都是我不好！”說完，小刺猬轉(zhuǎn)身就走，老烏龜忙拉住小刺猬的手說：“你跟我坐吧，我的殼硬，不怕被刺�！毙〈题荛_心，就和小松鼠換了位置�，F(xiàn)在，小松鼠和小白兔坐，小刺猬和老烏龜坐。
小刺猬的一句話讓矛盾被化解了。這個(gè)故事告訴我們要懂禮貌。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇27
“你這孩子，誰(shuí)叫你給我買水果罐頭的？不是你說買書，媽才舍得給你錢的嘛！”
讀著這樣的一句話，鼻子不覺有些發(fā)酸，心中涌起許多感觸：一元五角，多么微不足道的數(shù)字！一元五角，對(duì)一個(gè)月收入僅“27”元的家庭，又是一個(gè)多么龐大的“天文數(shù)字”！為了孩子讀書的夢(mèng)想，母親毫不遲疑地“超支”！而這個(gè)孩子，在目睹了母親的“艱難”，在耳聞了眾多母親的“責(zé)備”后，他用母親給的一元五角給母親買了水果罐頭，那份孝心無(wú)可責(zé)備，可他卻不知道這個(gè)舉動(dòng)的結(jié)果是：
“母親數(shù)落了我一頓，數(shù)落完我，又給我湊足了購(gòu)買《青年近衛(wèi)軍》的錢……”
這個(gè)貧寒的`家庭“雪上加霜”，這個(gè)偉大的母親讓“我”的孝心瞬間渺��！是�。 拔覜]有任何權(quán)利用錢再買任何別的東西，無(wú)論為我還是為母親！”
讀著這樣的一句話，我想起了另一個(gè)女孩與她的父親的故事。
農(nóng)家出生的她，考入了高中。村里的叔叔伯伯們說：“女孩子家，讀那么多書干嘛！反正早晚是嫁出去，是別人家的人，不如早點(diǎn)讓她干活多掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。”父親看著女兒，拍拍她的頭：“只要你能讀上去，爸爸砸鍋賣鐵也讓你讀。但是，你記住，沒有高復(fù)班，考不中，就到此為止了！”一句話，讓這個(gè)女孩找不到任何借口可以消極、可以怠惰；一句話，讓這個(gè)女孩在經(jīng)歷了高一的沉淪之后終于奮起，最后考入師范，成為這個(gè)村里的第一個(gè)女大學(xué)生。當(dāng)她說起已故的父親，她就會(huì)潸然淚下，她說：
“我將一生銘記這句話。孩子，你也要記得——風(fēng)中跌倒不為風(fēng)！”
一句話，讓“我”努力，從此有了第一本長(zhǎng)篇小說；一句話，讓老師不懈，從此可以快樂地與學(xué)生為伴；一句話，讓我清醒，為自己的命運(yùn)掌舵，為自己的行為負(fù)責(zé)！
一句話，一輩子！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇28
現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生了，要畢業(yè)了，但我還有一句話要對(duì)我的班主任“陳老師”講。是從五年級(jí)開始教我們的，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我早已把您深深地刻在腦海中。
還記得有一次，我們因?yàn)閯偡偶倩貋?lái)，所以比較興奮，就連上課都還沒能恢復(fù)平靜，在您的課堂上，我們?nèi)嗝恳粋�(gè)人都在嘰嘰喳喳的講著話，班上就跟個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧。您臉上的笑容漸漸隱退，臉上逐漸布上一條條黑線，就連可愛的小酒窩也躲了起來(lái)。但我們依然不懂得見此形勢(shì)，立馬就收，只見班上越來(lái)越吵鬧，老師的臉也變得黑得嚇人。
陳老師大力的拍了一下桌子，頓時(shí)全班都鴉雀無(wú)聲，班里一陣死氣沉沉，接著陳老師毫不猶豫的轉(zhuǎn)身(走出)了。班上的同學(xué)都像一只嚇壞了的小貓一樣，呆住了，有的甚至變成了“小白臉”。，你很傷心，傷心，我們的調(diào)皮，傷心，我們不懂的收斂。的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們?cè)谀昙?jí)里，得了個(gè)倒數(shù)第二，我們都以為您會(huì)像別的老師那樣罵我們，所以我們都開始想象待會(huì)兒的悲慘命運(yùn)，并且做好了心理準(zhǔn)備。
誰(shuí)知到了班級(jí)，您不但不罵我們，還說您要表?yè)P(yáng)我們，獎(jiǎng)勵(lì)我們，因?yàn)槲覀儽M力了，當(dāng)她從口中說出那一番話時(shí)，我徹底感動(dòng)了，不僅是我別的同學(xué)也是這樣，個(gè)個(gè)都驚呆了。老師，您對(duì)我們的每一次傷心，每一次失望，每一次喜悅，每一次感動(dòng)，每一次欣慰，都是多么的珍貴，并且難得啊!
老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，同學(xué)們同樣也忘不了您。老師，您是我們的陽(yáng)光，讓我們健康成長(zhǎng);老師，您是我們的露水，天天滋潤(rùn)著我們的心田;老師，您是我們的土壤，不帶一點(diǎn)眷戀的給我們營(yíng)養(yǎng)!老師，我要畢業(yè)了，我只想說“對(duì)不起，并且謝謝你”。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇29
寥寥幾字湊成了一句話�！}記
我知道，一個(gè)人的一生說的話不止一句，可能成千上萬(wàn)。一個(gè)人的一生可能只有一句話入耳難忘。我不清楚那句話是什么？也不明白在合適才能聽到，更加不知道它之所以難忘的原因。
有人跟我說，她的一生最難忘的一句話，莫過于禮堂上的一句“我愿意”，可能，與愛人執(zhí)手百年，共接秦晉之好，從日升看到夕落，從青絲走到白發(fā)，可能，相伴一生的誓，是她一生難忘的一句話。也有人跟我說，家人的一句認(rèn)可是最難忘的�？赡�，在外拼搏的人，希望的是家人支持。對(duì)他的承諾可能就是最溫馨的一句話。然而，對(duì)于我們來(lái)說，可能老師的鼓勵(lì)，父母的呵護(hù)，一句話的激勵(lì)都是最為有效的進(jìn)步方式。
我的人生至今來(lái)說，母親的一句“加油”我難以忘懷。每次，失落、遇挫的時(shí)候，母親沒有多言語(yǔ)，只是一句“加油”，便化解了我心中的憂慮與煩躁。母親說，這只是一個(gè)心理暗示而已。但在我的心里，這已非僅此而已，還有母親寄托在我身上的希望�！凹佑汀倍潭潭�，給予我的支持不止兩個(gè)字所表達(dá)的一切�？赡埽赣H說出的這句話，只是單純的鼓勵(lì)我，但是這句話，使我在迷茫中找到了一絲希望，使我在迷途中找到指明道路的路標(biāo)，使我在黑暗中看見一律光芒�？赡�，你不能理解這兩字所給予我的，但是我知道。
一句話，所能替代的是說話人的地位，可能能讓你入耳難忘的一句話，所說話的人對(duì)你也及其重要。有些話可能是臨終前的一句遺愿，有些話可能是離別時(shí)的一句獨(dú)白，有些話可能是一封郵件中的一句話，有些話可能是名著中的一句經(jīng)典。但是，每句話如果難忘，必然有它難忘的理由。
一句話，可能，在不經(jīng)意間，就難以忘記�！笥�
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇30
那平平常常的一句話，給予我了力量。那一句話，使我終身難忘。
那真是倒霉的一天，我被老師批評(píng)了一頓，說我上課做小動(dòng)作，可我明明在修已破的修正帶。下午的時(shí)候，語(yǔ)文老師把昨天考的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，只有八十一分。
看一看錯(cuò)了哪些題，前面的課本里講過的題我倒沒錯(cuò)，就是后面的課外閱讀錯(cuò)了很多，作文分也失了不少�！翱磥�(lái)我又要被爸爸媽媽教訓(xùn)一通了�！蔽沂�?fù)u了搖頭。
終于放學(xué)了，我忐忑不安地朝外面看，希望爸爸媽媽沒來(lái)接我，可是我的希望很快被打破了，因?yàn)槲铱匆姲职终覔]著手。我慢吞吞地走到爸爸面前，爸爸看我一臉垂頭喪氣的樣子，很快就猜出了原因，說：“考試沒考好吧�！蔽覑灺暡豁懙刈诫娖寇嚭�，爸爸騎著車，一路上我們什么也沒說。
終于到家了，我躲進(jìn)了書房。過了一會(huì)兒，爸爸才走到我面前，嚴(yán)肅地問：“考試考了幾分？”
“八十一分�！�
“把試卷拿出來(lái)�！�
我慢吞吞地從書包里拿出試卷，遞給了爸爸。爸爸看了看，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。但是過了一會(huì)兒，爸爸緩緩地開口了：“很好，課內(nèi)的題目都沒錯(cuò)，以后要多看書，積累好詞好句了�！�
聽了爸爸的話，我更加慚愧了，因?yàn)檫@句話，我決定以后我要更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸的期望。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇31
寒冷的冬天，那一縷陽(yáng)光來(lái)到了我的身邊，為我?guī)?lái)溫暖。而那縷陽(yáng)光，只是一句話。
一年前，媽媽送給了我一本夢(mèng)寐以求的書，我愛不釋手，急忙看了起來(lái)。
看到一半的時(shí)候，一張紙條落了下來(lái)，我撿起來(lái)一看，上面有一句話。我黯然一笑，明白了媽媽的用意。
在彈鋼琴時(shí)，我的腦中不忘媽媽的提醒，不管有多么的勞累，也絕不喪失對(duì)自己的期望，而是一遍又一遍地練習(xí)。奶奶讓我放松放松，我也不愿意，以忘記自我的狀態(tài)又練習(xí)。因?yàn)槲业呐�，我多次得到了�?jiǎng)學(xué)金，也順利地考出了八級(jí)。這一切的成功，都是因?yàn)槟蔷湓挕?/p>
在跳舞時(shí)，我也對(duì)自己非常狠心，一連四個(gè)小時(shí)不讓自己休息，每次都清清爽爽地進(jìn)入練習(xí)房，穿著濕透了的衣服走出來(lái)。還有幾次把骨頭都“練斷”了，媽媽很心疼，偷偷把我的舞蹈課取消了。后來(lái)，還是我在嘴很不嚴(yán)實(shí)的爸爸那里聽到的這個(gè)消息。在我十一歲的那年，我考出了舞蹈八級(jí)。這一切的成功，都是因?yàn)槟蔷湓挕?/p>
在后來(lái)的幾年中，我收到了各種人帶來(lái)的各種各樣的禮物，比如項(xiàng)鏈、玩具、衣服……一開始，我都愛不釋手，幾個(gè)月后，都會(huì)被我遺忘在一個(gè)黑暗的角落。那張紙條卻不是如此，上面的啟示被我深深地收藏在心中。對(duì)于我來(lái)說，它是最珍貴的寶貝。
紙條如羽毛，內(nèi)容卻貴如珠寶，它告訴我：“隱藏在濃霧后背后的，就是彩虹。”
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇32
記得從我上四年級(jí)開始，爸爸就經(jīng)常把我叫到他的跟前，一臉嚴(yán)肅地說：“兒子，你一定要好好學(xué)習(xí)！唯有讀書才能有出路啊！”“知道了，知道了�！泵看挝叶加眠@種不耐煩的口氣把老爸的話擋回去，然后匆匆離開，只留下老爸那張充滿擔(dān)憂的臉……
“兒子，唯有讀書才能有出路�。 币呀�(jīng)到了六年級(jí)的我，依然沒有忘記這句話。也許是因?yàn)槲矣浶院�，或者是因�(yàn)槔习植粎捚錈┑慕陶d。在一個(gè)幽靜的夜晚，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，卻怎么也睡不著。那句記憶猶新的話始終回響在我的耳邊，“為什么只有讀書才能有出路呢？這個(gè)世界上可以做的職業(yè)可多了，當(dāng)演員、體育明星不也可以嗎？只要能打進(jìn)國(guó)家隊(duì)，就可以掙到很多錢，還可以為國(guó)爭(zhēng)光�！钡@些幼稚的想法很快就破滅了。我轉(zhuǎn)念一想：“讀書可以當(dāng)老師、當(dāng)工程師，還可以憑借自己的高學(xué)歷當(dāng)上企業(yè)高管，但如果不讀書就只能打零工、流落街頭。在這個(gè)越來(lái)越商業(yè)化的社會(huì)沒人會(huì)可憐你、同情你，優(yōu)勝劣汰，適者生存�！毕氲竭@兒，我不禁打了個(gè)寒顫。
是啊，曾經(jīng)的我多么幼稚啊，想去當(dāng)電競(jìng)玩家，去比賽，完全沒經(jīng)過深入思考。試想一下，我一旦沒有當(dāng)上電競(jìng)玩家后果會(huì)怎么樣？豈不浪費(fèi)了寶貴的年少時(shí)光，讀書的大好時(shí)光就無(wú)法挽回啦。
“唯有讀書才能有出路�！边@句話讓我感悟到，好好讀書，未來(lái)才有無(wú)限可能！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇33
地球已經(jīng)被人類破壞了，天空被陰霾罩了起來(lái)。在這種年代，不僅房子、車子要用錢買，就連空氣、陽(yáng)光都要用金錢換取。
A公司就是一個(gè)專門出售空氣、陽(yáng)光的商店。A公司是那個(gè)地區(qū)唯一一家空氣、陽(yáng)光公司，所以整天生意很好，顧客滿店。
我就是A公司的一名出售員。為了回報(bào)顧客們的支持， A公司推出一種新的出售方式用自己的某個(gè)動(dòng)作或一種情感換取空氣和陽(yáng)光。例如，一個(gè)人決定用握手這個(gè)動(dòng)作來(lái)?yè)Q取，那么每到他和別人握手的時(shí)候，他就會(huì)條件反射般地說出一家公司或商品的廣告詞。又是因?yàn)檫@種推銷方式，A公司又迎來(lái)一陣新的出售熱潮，我也忙得不可開交。
今天店里來(lái)了一個(gè)身穿破舊衣服的男子，一看就知道他是來(lái)用動(dòng)作換空氣陽(yáng)光的。我領(lǐng)他進(jìn)了換取室，輸入要換取的數(shù)量和要用什么換取。換取室的門關(guān)上了，過了一會(huì)兒，男子捧著一大堆東西出來(lái)了。他一定用了不少動(dòng)作換取的!我心想。當(dāng)他走出店門的時(shí)候，只聽他在一遍又一遍地念叨著：我要用它支拯救!去拯救!
去拯救什么，我當(dāng)然不知道，也沒放在心上。只是一個(gè)星期后報(bào)紙上的一張照片和一段報(bào)道，讓我明白了一些。那天的那個(gè)男子原來(lái)是為了拯救自己。他是一個(gè)不幸的人，敗光了家產(chǎn)，只好四處游蕩。當(dāng)他看到了我公司的廣告，心里起了念頭，要換取空氣和陽(yáng)光，再提高價(jià)錢去他地賣。果然，他成了富翁，可是不久，他就被告上了法庭，并不是因?yàn)樘岣邇r(jià)格去賣東西，而是因?yàn)槟翘焖皇怯米约旱恼\(chéng)信換取的。
時(shí)間回到三天前，那是一個(gè)也穿著破舊衣服的小女孩，我也按例把她帶進(jìn)了換取室。叔叔，真的可以用什么都能換取嗎?對(duì)啊，小朋友。在門關(guān)上的那一刻，女孩嘴里似乎也在念叨著：我要用它去拯救!去拯救!那看著外面世界的眼光是多么痛苦。
當(dāng)女孩出來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，女孩臉色蒼白，四肢無(wú)力，她的身后是許多空氣和陽(yáng)光的罐子。我立馬上前：你怎么了?請(qǐng)你幫我把它們賣了然后，然后，給我媽媽治病你用什么換取的?生命
那一刻，我震驚了!全場(chǎng)的人也震驚了!經(jīng)過搶救，女孩活了過來(lái)，而公司也破例把那罐子免費(fèi)送給了女孩�？粗男δ�，我不禁對(duì)芝個(gè)女孩十分敬畏。望著她的背影，我也明白了許多。
那兩次的一句話銘記在心，卻永遠(yuǎn)記住了女孩的故事。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇34
窗外太陽(yáng)高掛在天上，對(duì)我這個(gè)怕熱的人來(lái)說，是很難接受的。平常舒服的陽(yáng)光，對(duì)我來(lái)說是越舒服越難受。
鈴聲帶來(lái)了危機(jī)感，因?yàn)橐l(fā)考卷。熱鬧的教室，一下子就無(wú)聲無(wú)息了�！芭�！砰——”絕對(duì)這就是數(shù)學(xué)老師了。開門了，數(shù)學(xué)老師毫無(wú)表情地走進(jìn)教室，開始報(bào)最高分：“最高分是99，林依然和楊崇杉�！蔽腋杏X我有些頭暈，“平均分89分”。這些話對(duì)我來(lái)說已經(jīng)不重要了，重要的是我的成績(jī)，外面的陽(yáng)光越來(lái)越猛，我也就越來(lái)越難受，“夏省昊，97！”咦，我怎么考這么差？我悲傷地走上講臺(tái)，拿著我那無(wú)情的試卷回了座位。
我看了我錯(cuò)的地方。0~4寫成1~4，最小寫5~9，這些都是我不該錯(cuò)的地方。接下來(lái)老師講題目我根本沒聽，只是偶爾叫到我名字的時(shí)候聽一下。時(shí)間很快地過去，轉(zhuǎn)眼間就下課了。我終于逃離了這煎熬，沒想到又被一個(gè)人捉住了。
“我和你去聊天吧�！�
“好——好吧�！�
她把我?guī)У搅艘粋�(gè)隱蔽的地方，好久都沒開口，過了一會(huì)兒，她終于開口了：“一次失敗并不表示你是永遠(yuǎn)的失敗者，對(duì)自己感到失敗，你才是永遠(yuǎn)的失�。 �
我一愣，轉(zhuǎn)身看向她。
“難道你能肯定你永遠(yuǎn)進(jìn)不了步？”她也看著我。
天氣逐漸變化，但這句話我一直牢記在心，它給了我極大的鼓勵(lì)，使我開心了起來(lái)。這句話肯定要伴我很久很久……
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇35
書中的言語(yǔ)萬(wàn)千，讓人目不睱接，可在我看來(lái)，那上千上萬(wàn)個(gè)字，都比不上書簽上的那一句話。
天氣愈來(lái)愈炎熱，蟬在樹上拼了命地叫，這刺眼的陽(yáng)光以及刺耳的蟬鳴讓我不禁有些頭暈?zāi)垦�。很快，這湛藍(lán)的天空忽然變得有些陰暗起來(lái)。我看這天空有些不對(duì)，便加快腳步，想在雨開始下之前回到家，免得被淋成一個(gè)落湯雞�？商旃蛔髅拦室庾脚宜频模珓傋叱鲂ｉT，絲絲細(xì)雨就開始飄起來(lái)，不一會(huì)兒，便開始下著傾盆大雨起來(lái)，我只好無(wú)奈地躲進(jìn)了一個(gè)書店，來(lái)臨時(shí)避避雨。
我有些像一個(gè)不速之客闖進(jìn)了這家書店。這間書店不大，除一個(gè)柜臺(tái)以及靠在窗臺(tái)邊上的一個(gè)客桌及椅子外，其他的就是書架了。
我有些不好意思，紅著臉對(duì)那位老板說：“請(qǐng)問可以在這里躲會(huì)兒雨嗎？”老板點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，說了一聲，“坐吧�！蔽冶憔従彽刈讼聛�(lái)，把那沉重的書包放在了地上，如釋重負(fù)。外面的雨聲很大，雨水在地面上炸開，就像煙花那般燦爛——只是無(wú)色的煙花罷了。
我在桌上找到了一本書，似乎對(duì)這本書的內(nèi)容有些感興趣，又因?yàn)榍》陼?huì)考，閑睱時(shí)間，有一點(diǎn)是一點(diǎn)。背后突然傳來(lái)溫柔的女聲：“沒關(guān)系，你先借著看吧�！蔽荫R上道了句“謝謝”，便沉溺在文字的海洋中了。
不知道過了多久，雨漸漸開始停了下來(lái)，這突然的“喧鬧”讓我有些措手不及——雨中的世界又是那般的寧?kù)o。
我將書放回原處，提起書包背上，準(zhǔn)備與老板道謝，可她卻搶先一步把一本書遞在我的面前——就是我剛放回的那本書，說：“看你喜歡，就送你一本�！蔽医舆^書，有些不好意思地說：“謝謝！”
我走在路上，打開了那本書，卻掉出了一個(gè)書簽，我將它緩緩拾起，發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)字“加油”，雖然只有兩個(gè)字，但我卻覺得它是一句話，是雨中的蔭蔽，也是雨后的暖陽(yáng)。
沒有想到這世上還有如此美麗的一句話。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇36
至今爸爸的一句話，讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。那是爸爸無(wú)意間說出來(lái)的，可它也許會(huì)影響我的一生。
那是一個(gè)陽(yáng)光格外刺眼的早晨，爸爸帶著8歲的我到小區(qū)廣場(chǎng)，說是要教我打羽毛球。
“首先，左手拿羽毛球，右手拿拍，左手把羽毛球拋向空中，右手迅速擊打羽毛球。”爸爸直入主題�！皼]問題�！蔽易孕诺卣f�？墒乔蚩偸遣宦犖抑笓]，像一個(gè)淘氣的小精靈，要么飛歪，要么沒飛起來(lái)，要么從天上俯沖下來(lái)，降落在我頭上�！安淮蛄耍缓猛�。”我扔下拍子，雙手叉在腰上氣呼呼的說。爸爸苦口婆心地開導(dǎo)我：“哪有天生就會(huì)的，都是后天練出來(lái)的，再來(lái)，堅(jiān)持就是勝利�！�
“可是，我沒有天賦�！�
“俗話說得好，就算你有天賦，不勤加練習(xí)，還不是一廢物。每個(gè)人剛出生時(shí)都一樣，但是，生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境里，他就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。就比如你現(xiàn)在，如果堅(jiān)持，總有一天一定可以打好�！�
我只好重新拿起拍子，一遍一遍重復(fù)發(fā)球的動(dòng)作�！斑�！”球成功飛了出去，我大叫一聲，嚇得樹上的鳥兒都飛了起來(lái)。我又練習(xí)了幾次，還不錯(cuò)。接著，爸爸又教我接球。我竟然一次通過，真不可思議。
“好了，我們來(lái)對(duì)打一局吧！你來(lái)發(fā)球�！卑职终f。
我把羽毛球向上一扔，一揮，羽毛球向爸爸飛了過去，爸爸一擋，球又向我飛了過來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)球就是一拍，糟了，沒打中，我本想再補(bǔ)一拍，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
“堅(jiān)持就是勝利，孩子�！卑职置o我打氣。
就是這句話，當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，鼓勵(lì)我不要害怕，堅(jiān)持就是勝利！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇37
一句話，使我人生變的更加燦爛！
在小學(xué)之前，我不像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。在幼兒園時(shí)，我一點(diǎn)都不引人注目，有時(shí)候甚至調(diào)皮搗蛋，不過，有一句“神圣”的話，改變了我！
在上小學(xué)的第一天，我實(shí)在太興奮了！整天都靜不下來(lái)，抑制不住自己興奮的心情。所以這天過得很糟，或著說——非常糟。這是我人生中的一個(gè)“奇特”的污點(diǎn)——上小學(xué)第一天，我就被請(qǐng)家長(zhǎng)了！
我和幾個(gè)同病相憐的人站在一起，這是多么的丟臉啊！就在這時(shí)，那句無(wú)比“神圣”的話誕生了：
“開學(xué)第一天就這樣，長(zhǎng)大以后肯定不是什么好東西！”
數(shù)學(xué)老師的一句話打破了周圍的寂靜。
讀到這兒，也許你會(huì)大笑；也許你會(huì)疑惑。請(qǐng)不要笑、不要疑惑，繼續(xù)讀下去吧！
聽完這句話后，我火冒三丈，心想：老師怎么可以這樣說？這僅僅是開學(xué)第一天，您又見識(shí)到了什么？好，那就讓我證明給您看！
從此，我每天都在刻苦的學(xué)習(xí)。這不僅是為了自己的將來(lái)，更重要的是為了——我的人生不要被別人保證！
在那時(shí)，我對(duì)那句話的評(píng)價(jià)是十分不滿的。直到我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，才知道那是多么偉大、“神圣”的一句話！現(xiàn)在，我毫不客氣的對(duì)你說，如果你認(rèn)為那句“神圣”的話很好笑、很疑惑，那我很不好意思的告訴你，我要為我的老師辯護(hù)：你的思維太過于簡(jiǎn)單了！因?yàn)樗?lì)了我，在我的成長(zhǎng)過程中，起到了舉足輕重的作用！
當(dāng)時(shí)老師說的那句話是絕對(duì)處于好心的，也許這種方式有點(diǎn)傷害我的心，但它產(chǎn)生的力量對(duì)于我來(lái)說是無(wú)窮的。
雖然我忘記了那位偉大的老師的名字，但她說的那句話對(duì)我產(chǎn)生的真正含義我卻一直銘記在心。
因?yàn)槔蠋熌Q生了那句“神圣”的話：因?yàn)槔蠋熌�，我的人生變的更加輝煌！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇38
今天是個(gè)特殊的日子，是值日生競(jìng)選日，就在下午，我是非常的激動(dòng)，一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備了好幾天了。
可到了下午，說好的不緊張一下子說話都結(jié)巴了。開始競(jìng)選了，我真希望第一個(gè)不是我，可說什么來(lái)什么，不該來(lái)的還是來(lái)了，老師說就讓我先說，沒辦法，我只好硬著頭皮上了。我拿著準(zhǔn)備好的演講稿，幽默地講起來(lái)。
等我講完后，熱烈的掌聲迎面而來(lái)，我下臺(tái)，然后一個(gè)接著一個(gè)講了起來(lái)，幾乎都講的是以前的值日生哪里哪里不好，不應(yīng)該怎么怎么樣。
當(dāng)我們都講完后，老師走上講臺(tái)對(duì)我們所有人說了一句話：“這次的演講，我發(fā)現(xiàn)這次都像在責(zé)怪以前的值日生，根本就沒有說以后我?guī)ьI(lǐng)全班干什么，值日生是干什么的？是來(lái)為班級(jí)服務(wù)的，如果是個(gè)好學(xué)生，上課不說話，值日生會(huì)記你名嗎？你會(huì)去怪他嗎？你們都不去從自己身上找問題……”
聽完后，全班鴉雀無(wú)聲，是啊，以前值日生是因我們不遵守紀(jì)律才記我們名的，我們是有錯(cuò)在先��！我們犯下錯(cuò)誤后應(yīng)從自己身上找問題，不應(yīng)該去怪別人，老師這句話給了我很大啟發(fā)。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇39
每個(gè)人都會(huì)有一句令你記憶深刻的話，我當(dāng)然也不例外。要知道我最愛聽的那句話就是“如果你每天能合理安排時(shí)間，生活豈不是會(huì)更輕松？”
以前每天下午放學(xué)后，我回到家總是不想做作業(yè)，邊看電視邊吃飯，時(shí)間在不知不覺中過去了，等到我寫作業(yè)時(shí)，可能別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。雖然也沒少挨媽媽的打罵，但依然是我行我素。每當(dāng)媽媽看到這種情形后，就對(duì)我說：“如果你每天能合理安排時(shí)間，生活豈不是會(huì)更輕松？”
一個(gè)周六的上午，我玩得正開心的時(shí)候，突然想起了媽媽說的那句話，于是，我從書包里拿出了作業(yè)，認(rèn)真地思考了一下應(yīng)該如何完成，就開始坐下來(lái)寫作業(yè)。這時(shí)候，我聽見了樓下的小朋友正在喊我的名字，叫我下樓一起玩。正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備下樓去玩，耳邊又想起媽媽的話，于是又老老實(shí)實(shí)地坐了下來(lái)，重新拿起筆寫起作業(yè)來(lái)，沒一會(huì)兒就完成了一項(xiàng)作業(yè)。接著又開始下一項(xiàng)作業(yè)�？墒菢窍聲r(shí)不時(shí)地傳來(lái)小朋友興奮的叫聲，我實(shí)在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花繼續(xù)做作業(yè)，沒過多久，作業(yè)寫完了。簡(jiǎn)直不敢相信，我也能這么快地完成作業(yè)。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇40
陸仁賈是一個(gè)商人。今年他準(zhǔn)備回家探親。正值亂世，不宜露富，于是他把幾個(gè)玉如意，一張三十萬(wàn)兩紋銀的銀票一兜，騎上毛驢出發(fā)了。
路雖遠(yuǎn)，但二個(gè)月左右也應(yīng)到了。不是陸仁賈迷路了，家人說，要從“隋變崗”向東轉(zhuǎn)，但路兩邊山崗多了去了，還都是無(wú)名的，這可怎么辦？
這一帶荒無(wú)人煙，陸仁賈又沒帶干糧，不禁暗自著急。終于，他看見了一個(gè)與他年紀(jì)相仿的中年人，坐在水井邊。他大喜，說：“喂，這兒離隋變崗多遠(yuǎn)？說出來(lái)給你十兩銀子�！碑�(dāng)時(shí)十兩銀子很多了，他以為那中年人必答。
“五里！”那人果然答了。
陸仁賈扔給他十兩銀子，便匆匆再向前了，沒看見那中年人臉上像看傻子一樣的神情。
他走了五里，果有一崗，登上一看，傻了：家人說隋變崗上有座隋變娘娘祠，可這里空空如也，連棵大點(diǎn)的樹都沒有。他想是不是聽錯(cuò)了，便回到了那水井邊。
這次井邊有個(gè)老人，陸仁賈叫道：“老頭！這兒離隋變崗多遠(yuǎn)？”是和上次同樣的一句話。
老人似乎不太開心：“五里！”也是和上次同樣的一句話。
他傻了：“什么？”老人又說一次：“五里！”他想，大概是上次看得不仔細(xì)，于是他又向前走了五里。
不是，他把那四周找遍了，也沒有隋變娘娘的祠，五里五里……他忽然明白：是不是無(wú)禮？他立馬騎驢回到水井旁。
井邊有一群兒童正在嬉戲。他停下馬，心想孩子應(yīng)不用太有禮吧。但他還是下馬了，決定以禮相待：“請(qǐng)問這兒離隋變崗多遠(yuǎn)？”還是同樣的一句話，但多了一個(gè)“請(qǐng)”。
孩子們笑得更歡了。其中一個(gè)小的道：“你好傻蛋�！币粋�(gè)大一點(diǎn)的道：“這里就是吶。”
“什么？可……”
“不信？這里還有隋變娘娘的廟呢�！蹦莻�(gè)大的指著水井背面對(duì)陸仁賈說。
陸仁賈一看，果真如此，井背著他的一面上懸著一個(gè)小盒子，里面裝飾簡(jiǎn)樸，上書“隋變祠”。
“謝了！”陸仁賈猛抽一下驢背，向東方走去。
陸仁賈最后富甲一方，因?yàn)樗麖拇艘院笤谑裁磮?chǎng)合中說話時(shí)都不忘說“請(qǐng)”。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇41
在我的名言記憶倉(cāng)庫(kù)中，有許多名言一直積勵(lì)著我，令我記憶最深刻的一句話是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
有一次，爸爸媽媽出了遠(yuǎn)門，大約晚上才回來(lái)，我一個(gè)人在家。臨走前，爸爸說了一句話：“你先做作業(yè)，等我們回來(lái)，我們?cè)跈z查。”見他門關(guān)上門了，我迫不及待地打開電視，津津有味地看了起來(lái)。今天，精彩的動(dòng)畫片有許多。一集連著一集放，十分鐘過去了、半小時(shí)過去了、一小時(shí)過去了......我越看越有勁，整整兩小時(shí)過去了，我有我一看表，�。∠挛鐑牲c(diǎn)鐘了！我想：“我現(xiàn)在一定要做作業(yè)，不然的話媽媽回來(lái)了媽媽一定會(huì)罵我的。”“不用做作業(yè)，你爸爸媽媽要到晚上才能回來(lái)”一句話從我的腦門中閃出，“不行，如果你下午做的話，你就會(huì)來(lái)不及的”一句話又從我的腦海里浮過。忽然，我想起“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的名言，接著我去做作業(yè)去了。
這句名言就是這樣激勵(lì)著我，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇42
人在受委屈時(shí)，最需要的就是陪伴了;在孤獨(dú)的時(shí)候，最需要的就是陪伴了。
天上的太陽(yáng)正在散發(fā)著它的光芒。 在那一次的月考成績(jī)出來(lái)后，就給了我沉重的打擊。眼睛干巴巴地看著我的分?jǐn)?shù)， 太陽(yáng)突然地鉆進(jìn)了那朵烏云里，感覺再也不可能出來(lái)的樣子。
伴隨著上課鈴聲的響起，老師拿著那份印有成績(jī)的白紙，拖著腳走了進(jìn)來(lái)，臉上沒有了以前的那種自豪感，只有垂頭喪氣地走進(jìn)教室。來(lái)到講臺(tái)旁邊，把成績(jī)單拍在上面，用教鞭指著成績(jī)單，憤怒的說：“這是你們考出的成績(jī)?也太不像樣子了!你們對(duì)得起你們的父母在外拼死拼活的供你們讀書嗎!”教室里沉靜瞬間沉靜了下來(lái)，教室外突如其來(lái)的狂風(fēng)拍打著樹葉，猛烈的敲打著窗戶，驟雨重重的打在屋頂上，仿佛能聽見屋頂碎裂的聲音，猶如狂風(fēng)大作。它在哀悼，哀悼著今天教室里凄冷的場(chǎng)景。
老師講完試卷后，便放學(xué)了。
回家把成績(jī)的事情告訴了父母，父母不像從前那樣責(zé)怪我，反而說：“兒子，不要灰心，不要?dú)怵H，更加不要放棄，我們吶，都相信你�！蔽仪椴蛔越亓鳒I了。唉，瞬間覺得有一雙手把我從地獄又重新拉了回去。
從那以后，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就想到了這句話：不要灰心，不要?dú)怵H，更不要放棄。我就又繼續(xù)地去發(fā)奮，最終，我終于突破了難關(guān)，卷土重來(lái)，成績(jī)飛一樣的從十幾名升到了第一名。
這句話一直讓我受益終生。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇43
我們每天都要講好多的話。這些從嘴巴里說出的話，就像一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的巫婆。這個(gè)“巫婆”會(huì)把人變得欣喜若狂，會(huì)把人變得垂頭喪氣，會(huì)把人變得喜極而泣……
這個(gè)“巫婆”無(wú)所不在，她脾氣“好”時(shí)，會(huì)讓人感到開心。但是她脾氣“壞”時(shí)，輕則會(huì)讓人感有一點(diǎn)悲傷，重則會(huì)讓人跌入萬(wàn)丈深淵，從此不可自拔。這不這個(gè)“巫婆”又來(lái)造反了。這件事是在我的眼皮底下發(fā)生的。
記得在春運(yùn)旺期，在機(jī)場(chǎng)我見到了兩個(gè)叔叔在爭(zhēng)執(zhí)著什么，周圍擠滿了來(lái)看熱鬧的人。我見了，也去跟著湊熱鬧。我走到那里時(shí)正好聽見兩位叔叔在爭(zhēng)執(zhí)著家常事，原先他們語(yǔ)氣只是大聲了一點(diǎn)�？墒堑阶詈�，兩位叔叔開始打了起來(lái)。他們之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槠渲幸晃幌瘛盎鹕奖l(fā)”了的叔叔滿懷悲憤地說了一句粗話，惹得另一位叔叔也“火山噴發(fā)”了，所以這兩位叔叔開始因?yàn)檫@一句話廝打了起來(lái)，一打就打了很長(zhǎng)時(shí)間，就像兩個(gè)發(fā)了瘋了的機(jī)器、不可控制的失控機(jī)器，直到有飛機(jī)場(chǎng)的保安來(lái)制止，才溶解了這場(chǎng)“火山噴發(fā)”。
我見了不禁在旁邊想，如果那位說臟話的叔叔，當(dāng)時(shí)可以穩(wěn)定自己的情緒，不讓自己身上的“巫婆”亂作怪，這位“巫婆”當(dāng)時(shí)也不會(huì)把那位叔叔變得“火山噴發(fā)”，直到不可談判的地步，這個(gè)“巫婆”也可能把這兩位叔叔變成冤家，從此不在打交道……
從這里我們可以得知，說話也是要分場(chǎng)合的，也是要分情況的，也是要會(huì)說的……我們不能拿一句話來(lái)傷害別人，而來(lái)得到自己的目的，到最后倒霉的不一定是別人而是你自己。那我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣來(lái)運(yùn)用我們身上的“巫婆”呢？那就得看我們自己了，因?yàn)槲覀儾豢赡芤惠呑诱f好話，也不可能一輩子說壞話，我們只能恰到好處的來(lái)運(yùn)用“巫婆”。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇44
照照鏡子，里面是一個(gè)正值黃金時(shí)代的女孩，一頭短而烏黑的頭發(fā)，像個(gè)男孩的女孩子。
她成績(jī)不錯(cuò)，但只處于中等水平。她是一個(gè)不自信的女孩，做很多事情都不相信自己，不敢去挑戰(zhàn)困難，因?yàn)榕率『蟊粍e人嘲笑，所以她是一個(gè)內(nèi)向的女孩。當(dāng)她看到別人成功時(shí)，別人領(lǐng)到獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)，當(dāng)看到別人能寫出好的文章時(shí)，她就會(huì)羨慕別人，不是她喜歡羨慕別人，而是她不能戰(zhàn)勝那中自卑的心理。
因此她知識(shí)一個(gè)普通又平凡的女孩，她不能讓她身上的閃光點(diǎn)發(fā)光，她一直都活在“羨慕別人的生活”里，只到有好心人告訴她，
“你要相信自己能辦得到，你不只要懂得羨慕別人的滋味，也要嘗嘗被別人羨慕的滋味。不要活在自卑里，讓自己走向成功。”
起初，她還是怕怕的，但又因那句話，她放手一搏，努力克服自己心中的自卑。后來(lái)她成功了，她不再是一個(gè)內(nèi)向、自卑、膽小的女孩了。她變得有自信了，對(duì)于任何事，她都躍躍欲試，不會(huì)和機(jī)會(huì)擦肩而過，牢牢抓住它，不會(huì)放任機(jī)會(huì)從她眼前溜走。只因一句話。
就像現(xiàn)在一樣，雖然她明明知道自己的文章寫的不怎么樣，但她不怕別人嘲笑，她相信，自己總有一天能夠?qū)懗龊梦恼碌�，只不過不是現(xiàn)在。
她現(xiàn)在正在探索成功之路，在不斷的努力著、努力著。
她也希望所有的人同她一起努力，一起向前走，走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)！
愿大家能和她做朋友。幫助她、鼓勵(lì)她！
她就是我，一個(gè)像男孩子的女孩子。
一個(gè)因一句話而改變的女孩子。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇45
瞧，夜，她又輕輕地來(lái)了，她的腳步是那樣輕盈，讓人感覺不到她的存在。
今晚的夜空格外的黑暗，就連我平日里最喜歡的繁星妹妹，也躲在了白云姐姐的身后，不肯露出臉來(lái)與我交談。我一個(gè)人靜靜地趴在窗邊，與門前那棵老樹訴說著心事。我拋開世間的一切喧嘩，獨(dú)自一人漫游在我的世界里。
我曾經(jīng)看過這樣的一段演講，她說過這樣一句話：傷害你的，不是事情本身，是你對(duì)于這件事的看法。
其實(shí)有時(shí)候，換個(gè)角度去去想想別人，事情也許就沒有想象中的那么糟糕，反而還會(huì)使你對(duì)這件事建立一種不同的觀點(diǎn)。
不知道為什么，每每想起這幾句話，總會(huì)有感而發(fā)；不知道為什么，每每想起這句話，總會(huì)豁然開朗；不知道為什么，這句話，就好比我人生道路上的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向！
我喜歡這句話！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇46
一直以來(lái)，我都以為自己是一個(gè)聰明的人，只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說的一句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我才知曉自己的聰明不過是自以為是，真正與我如影隨形的，只有懶惰。
這句令我難忘的話，可以說徹底改變了我的人生。在沒有看見這句話之前，我總是對(duì)一些我擅長(zhǎng)卻懶得做的事情報(bào)以“這個(gè)我會(huì)，不想重復(fù)了”的態(tài)度，每一次都是。漸漸地，那些擅長(zhǎng)的事情也在不斷地推卻中荒廢了，變成了不再擅長(zhǎng)的事情了。當(dāng)我漸漸意識(shí)到自己不再擅長(zhǎng)那些事情時(shí)，郭沫若老師的這句話出現(xiàn)了，宛如一道希望的綠光，讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。
現(xiàn)在我又在勤奮的狀態(tài)下，不斷做著自己喜歡的事情了，這些事情因?yàn)橄惹暗幕膹U，已經(jīng)不能稱之為我擅長(zhǎng)的事情了，但是我不怕，我相信郭沫若老師說的那句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我相信自己的勤奮在這很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一生里，還能讓我擅長(zhǎng)這些喜歡的事情來(lái)，我相信勤奮能夠幫助我達(dá)到真正的聰明，甚至于天才的程度。
就拿畫畫這件事兒來(lái)說，有人去找齊白石學(xué)畫畫，他都是讓其拉一牛車的畫紙回去畫，他告訴想學(xué)畫的那個(gè)人，你把這些畫紙畫完了，你也就學(xué)會(huì)畫畫了。這個(gè)事兒告訴我們的也就是要勤奮，學(xué)畫畫這種看似需要天賦的事情，實(shí)際上也是靠勤奮才能學(xué)會(huì)的，假若一個(gè)人有畫畫的天賦，卻異常懶惰，久而久之，他的天賦也會(huì)鈍化，變得不再富有天賦了。
“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，這令我難忘的一句話，也送給你，但愿你也能用自己的勤奮發(fā)展一個(gè)天才的自己出來(lái)。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇47
以前，我做什么事都沒有信心，也不敢去嘗試，可那一句話使我終生難忘！
我以前很愛幫爸爸做飯，但是上學(xué)后沒有時(shí)間了 。有一天，爸爸回家后，我要幫爸爸“打下手”，爸爸同意了，于是我洗好手，進(jìn)了廚房，爸爸先交給一件任務(wù)：切菜。爸爸洗完菜后，我?guī)桶职猪樌厍型瓴撕螅纸唤o我一件任務(wù)：炒菜。我心一下子涼了，收想：“什么？我怕油濺到身上，我又不會(huì)炒……”我聲音顫抖地說：“我不敢！”“沒事，怕什么，你會(huì)成功的，記住這句話！”爸爸堅(jiān)定地說。爸爸對(duì)我講了講這道的做法步驟，我明白后，再也不畏懼了。
往后的每一件事，我都做得很成功！比如，有一次老師要完成一項(xiàng)任務(wù)，問誰(shuí)愿意幫著做，我大膽、勇敢地舉起了手，心想我一定可以完成�？墒且坏郊椅揖陀职l(fā)愁了，到底怎么做呢。我絞盡腦汁，最后我想起了爸爸說的那句話“你會(huì)成功的！”終于，我琢磨出一條不錯(cuò)的方案。后來(lái)，老師高興地表?yè)P(yáng)了我！
我不再?zèng)]有信心了，也敢嘗試了。因?yàn)槲覉?jiān)信世界上沒有不能完成的事。這句話使我有了信心，這句話令我難忘！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇48
哎！恐怕是做不出來(lái)，這道題可真難呀，我的頭好像被不知有多少的被子蒙著，頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)，不知該往哪兒去想。就連身體也像被海草給纏住了。
哎！我現(xiàn)在只好托著下巴，望著天花板，咬著鉛筆，苦苦思索，希望天花板上寫著答案，可天花板見了我，一臉壞笑：“看來(lái)，你今天做不完了，哈哈哈…”。
我故意不搭理它，可是笑聲不斷地往我耳朵里鉆，我不禁捂住了耳朵，跺了跺腳。鬧鐘滴答滴答地響著，我輕輕地喵了一眼：“九點(diǎn)整。”哎，晚上沒有戲了。我眼巴巴看著時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地流去，我絞盡了腦汁，可怎么也寫不出來(lái)。
這時(shí)，背后有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是媽媽！媽媽的手輕輕地摸著我的頭，說：“一定要相信自己能行！”一瞬間，媽媽的話像冬日里的溫泉，像旱地上降臨的甘霖，流進(jìn)我的心田，慢慢的，慢慢的，我原本似乎被冰凍住的思路融化了，我努力思索，緩緩抬起筆....
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇49
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，老師要求用“聽見”造句子，我認(rèn)認(rèn)真真地寫下了：我聽見花開了。老師用紅筆把它劃掉，批上兩個(gè)字：不通。下面她給我重新造了一個(gè)例句：我聽見鳥叫了。
初中二年級(jí)時(shí)，老師要求以“聽見”為題寫一篇作文，我順手寫下一句：我聽見花開了，老師為此專門找我談話。他說：“你聽到的應(yīng)該是鳥叫�！�
可是，我為什么不能聽見花開呢？我感到非常委屈。
高中一年級(jí)：我覺得還應(yīng)該碰碰運(yùn)氣，所以我又在一次作文課上寫了同樣的一句話：我聽見花開了，這次老師表現(xiàn)的相當(dāng)氣憤，他說：“你難道還像小孩子一樣無(wú)知嗎？”不過考慮到少年的自尊心，他很快變得溫和下來(lái)。在他和風(fēng)細(xì)雨的指導(dǎo)下，我把這句話改為：我聽見鳥叫了。
我因?yàn)橹e(cuò)就改受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且這次作文得了一百分，這使我心情相當(dāng)好，幾乎忘掉花與鳥的問題。
大學(xué)四年級(jí)，畢業(yè)在即，導(dǎo)師給我訓(xùn)話：“很快，你們也要成為語(yǔ)文教師了，教學(xué)中一定要求穩(wěn)�！蔽颐靼琢怂鞘裁匆馑�，并且我現(xiàn)在不再寫類似于“聽見花開了”的句子了。
這是小學(xué)五年級(jí)，我是一名小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文教師了。今天發(fā)生了一件令我非常氣憤的事情。班里那個(gè)一向成績(jī)很優(yōu)秀的男孩竟然用“聽見”造出了這樣的句子：我聽見花開了。我把這句話用紅筆狠狠地劃掉，改為：我聽見鳥叫了。這樣，我才感覺到正確。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇50
愛是什么?愛是一種自然流露的美好情感，它有時(shí)是一句短短的話語(yǔ)；有時(shí)是一個(gè)微不足道的眼神；有時(shí)是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作……而那一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)卻深深的感動(dòng)了我。
一次體育課上，我忘穿了球鞋，綠色的皮鞋十分醒目。我的死對(duì)頭黃一磊立馬舉手向老師打小報(bào)告，說：“老師老師，許馨予沒有穿球鞋”同學(xué)們紛紛附和著“喲！副班長(zhǎng)還不穿球鞋”“就是就是，女孩子就是愛美！”“副班長(zhǎng)，羞羞！”老師看看皮鞋，又看看我，我的臉上頓時(shí)火辣辣的，慚愧地低下了頭，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。我惴惴不安等著老師嚴(yán)厲的批評(píng)�？衫蠋焻s轉(zhuǎn)過頭去，沒有再追究，他訓(xùn)斥調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，讓他們歸隊(duì)開始跑步。體育委員飛快地跑起來(lái)，大家緊緊跟上。
這時(shí)老師卻喊起來(lái)；“慢一點(diǎn)！”隊(duì)伍慢了下來(lái)�？衫蠋熯�是說再慢點(diǎn)，直到我們變成大踏步走才滿意。老師今天怎么了？以前都是催我們快一點(diǎn)，而今天卻讓我們這么慢，我也十分納悶。跑完了兩圈，老師對(duì)體育委員說；“你是帶頭跑的，就要根據(jù)同學(xué)的情況而定，萬(wàn)一有同學(xué)摔跤，就有可能是骨折……”我終于明白了，老師是因?yàn)槲掖┢ば屚瑢W(xué)們跑這么慢。一瞬間，我被老師的那句話深深的感動(dòng)了，一股暖流涌上心頭，老師，您的愛，像太陽(yáng)一般溫暖；像春風(fēng)一般和煦；像清泉一般甘甜！
從此我記住了，體育課再也不穿皮鞋了。每次老師檢查時(shí)，我都會(huì)高高地伸出腳來(lái)，老師看看我，我笑了。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇51
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！懊慨�(dāng)回想起這句話，我心里就不由自主地涌起一股激情。世界上沒有做不到的事，只要有毅力，什么事都可以做好。
由于增加了體育課“跳山羊“這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，我對(duì)體育課失去了興趣。沒辦法。一旦我站在那里“山羊“以前會(huì)害怕。我害怕的時(shí)候，你覺得我還能跳嗎？而且，我是個(gè)愛面子的人，在大家面前出丑！
不用說，下午的體育課我沒跳過。這時(shí)，體育老師黃老師走過來(lái)給我示范。我看到黃老師在起跑線上站穩(wěn)后開始向上跑，到了“山羊“在你面前，雙手單腿支撐，從“山羊“上上下下。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。太神奇了！我心想。突然老師走過來(lái)，又給我講解了一遍要領(lǐng)，然后讓我試試。我三步兩步走到起跑線，深吸了一口氣，開始向上跑，但就在我跑到“山羊“就在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我又停了下來(lái)，但還是沒敢跳。老師對(duì)我喊：“洪杰，來(lái)吧！記�。菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。只要你堅(jiān)持，一切都會(huì)成功！“聽了這句話，我的內(nèi)心受到了極大的鼓舞，這股力量促使我重新站在起跑線上開始奔跑，那就是“山羊“之前，我不再害怕，而是勇敢地迎接我。雙手一撐，雙腿一分，最后跳過“山羊“。跳過“山羊“我興奮地大叫，再次沖向起跑線……
這句話將永遠(yuǎn)伴隨我走在未知的人生道路上：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！啊笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。“每當(dāng)回想起這句話，我心里就不由自主地涌起一股激情。世界上沒有做不到的事，只要有毅力，什么事都可以做好。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇52
“你為什么要這樣做呢？”他走向遠(yuǎn)方，說：“天使之所以能夠飛翔，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p�！�
——題記
?在記憶深處，有一位老人，他不是什么偉人，也沒有什么工作，他只是把這件事看成自己的職責(zé)，而他卻說出讓我難以忘卻的話。那是一個(gè)炎熱的夏天，世界就像是一個(gè)蒸籠，我們則是一個(gè)個(gè)小籠包。我窩在家里，開著空調(diào)，吃著雪糕，不敢出門，也許所有人都這樣吧，我“天真”的想。叮鈴鈴~叮鈴鈴~
“喂，”我不耐煩的接起電話，“這么熱的天一起去游泳吧�！眰鞒鲆粋�(gè)我熟悉的聲音，我一口答應(yīng)了他。我坐在公路旁的大樹底下等著他，嘴里還吃著雪糕，公路上空無(wú)一人，只有我自己，等了好長(zhǎng)時(shí)間，也不見有人來(lái)，此時(shí)我已滿頭大汗。又過了一會(huì)，從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛橘色的三輪車，“唉，這么熱的天還真有人出來(lái)��！”我嘆氣道。走近了，才知道那是一位老人，一位骨瘦如柴的老人，我仔細(xì)打量著這位“后來(lái)者”。一臉的皺紋，手上不知長(zhǎng)了多少老繭，渾身上下，只有那雙眼睛炯炯有神。老人從車上拿下一把掃掃把，掃起地來(lái)，我走過去，驚奇地問：“這么熱的天，怎么還要工作呀？”“我不認(rèn)為這是工作，這是我應(yīng)盡的職責(zé)�！蔽矣悬c(diǎn)懵，老人并沒有管我，而是繼續(xù)“工作”。動(dòng)作是那么的嫻熟，我回過神來(lái)，望著他臉上滾動(dòng)的大顆汗珠，并沒有繼續(xù)發(fā)問，我拿起剛才吃剩的雪糕袋，仍到他眼前，老人看了我一眼，什么都沒說，只是默默的將雪糕袋掃起，我終于忍不住了，說：“你為什么要這樣做？”他走向遠(yuǎn)方，說：“天使之所以能夠飛翔，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。”?老人走了，慢慢回味著老人的話。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇53
在我快樂的童年中，有許許多多的事情，快樂、傷心、煩惱、激動(dòng)，是他們，讓我的童年生活變的豐富多彩，其中當(dāng)然少不了媽媽對(duì)我說的那句話。
我，從小就十分喜歡唱歌。很小很小的時(shí)候，我就告訴媽媽，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)歌唱家。因此，在音樂老師的引導(dǎo)下，我聲樂方面的天賦也漸漸的被挖掘出來(lái)了，于是，我滿懷信心的迎來(lái)了自己聲樂人生的第一場(chǎng)重要的比賽。
比賽前，我一直在做準(zhǔn)備，在家里，在學(xué)校，只要有時(shí)間，我就不停的練習(xí)。但在比賽是，剛剛還是滿懷信心的我，看到一片黑壓壓的人群，一下子就變成了膽小鬼。人是上去表演了，但面無(wú)表情，動(dòng)作僵硬。比賽后，我感到自己發(fā)揮的太差了，于是撲到媽媽的懷里哭了，媽媽輕輕地邊拍打著我的背，邊說：“璇璇，別哭了，人生的道路是有許多坎坷的，但你只要勇往直前，決不放棄，就一定會(huì)成功的！”
聽了這句話的我，頓時(shí)振作起來(lái)，在以后的聲樂學(xué)習(xí)中，我更加用心，每次上課后，我都會(huì)向老師請(qǐng)教許多練聲方法和舞臺(tái)的技巧。功夫不負(fù)有心人，在我的不斷的勤奮努力下，終于在第二次比賽中獲得了銀獎(jiǎng)。
從此，媽媽的這句話成為了我學(xué)習(xí)道路上的導(dǎo)航標(biāo)，讓我不懼困難，勇往直前。我相信，媽媽的這句話一定會(huì)帶領(lǐng)我登上成功的高峰。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇54
那一句話，猶如一束暖陽(yáng)照進(jìn)我的心底；那一句話，猶如一眼清泉滋潤(rùn)我的心靈；那一句話，猶如一陣清風(fēng)拂過我的心頭。那一句話。讓我怦然心動(dòng)。
那是一年的暑假，正是一年中最炎熱的一段日子，我去了鄉(xiāng)下爺爺家避暑，爺爺家坐落在山腳下，屋前是一條清澈的小溪，屋后是一座座連綿起伏的山巒。生活在風(fēng)景如畫的世界里，真是好不自在。
清晨，我和哥哥總愛去小溪邊捉些小魚小蝦。溪水很涼，我總是猶猶豫豫，不敢下水。哥哥率先我一步下水，他在水中站穩(wěn)之后回過身來(lái)，沖著我笑笑，伸出他的右手：“下來(lái)吧。別怕，哥哥在呢。”這句話在我心里，猶如小石子落入水中，濺起了層層漣漪。
接下來(lái)的行動(dòng)中，我一直牽著哥哥的手，一直都不曾放開過。哥哥的手比我的要大一些，五根手指節(jié)骨分明，中指左側(cè)還有一個(gè)老繭，指甲修的很干凈。哥哥的手看起來(lái)并不漂亮，可一直牽著我的手，仿佛充滿了力量。
一次，哥哥答應(yīng)帶我去山間看如畫美景。一早，我們興沖沖地出門，一路上哼著小曲兒，心情愉悅極了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在行進(jìn)期間，一道并不窄的山溝橫在了我們的面前，也擋住了我前進(jìn)的心。
哥哥接過我手里的東西，先一步跨了過去。然后轉(zhuǎn)過身來(lái)，向我伸出右手，微笑著說：“別怕，哥哥在呢。”
后來(lái)我們渡過了那道山溝，我想，我的勇氣來(lái)源于哥哥的那一句話。因?yàn)橛懈绺缭谖业纳砗笠恢惫膭?lì)我，支持我，所以無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是千難萬(wàn)險(xiǎn)，我都不怕！哥哥的那一句話，是我心中最溫暖的一角。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇55
過年該是多快樂美好的事呀？我相信你們也都快樂吧？可是我在過年的時(shí)候，卻嘗到了喜悅和遺憾混合的滋味！
爸爸從來(lái)不休班，就連過年也如此，沒有一點(diǎn)時(shí)間陪我。在我的記憶中，爸爸只帶我出去一兩次，并且每次都是剛玩得盡興，爸爸就匆匆的又上班了！所以我出去玩的時(shí)候總是很少，每次過年我都只能緊緊跟著媽媽，成了媽媽寂寞的小影子。憂傷的時(shí)候，我常常用哀求的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說：“啥時(shí)候帶我出去玩��？”每到這時(shí)，爸爸就無(wú)奈地說：“爸爸很忙，等下次爸爸一定帶你去�！卑职终f的這句話就像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，我已經(jīng)聽煩了！每次我聽到這句話后，都會(huì)感到很傷心，為此我還大哭了幾場(chǎng)呢！那句話在我的心底，就像一塊冷冷的冰，深深地沉在我的心底。
轉(zhuǎn)眼又過年了，可今年我卻不想再問爸爸了，我害怕再次聽到那句話，那句讓我失望又傷心的話！
但是爸爸卻主動(dòng)提出了帶我去游樂場(chǎng)。我高興極了！那沉在心底里的冰塊，也因?yàn)檫@縷燦爛的陽(yáng)光，而慢慢地融化了！游樂場(chǎng)，真是太快樂的地方了，在那里，我們玩到很晚很晚，因?yàn)槭俏液桶职忠黄鹜娴模晕彝娴脤?shí)在是太開心了，我的臉都笑疼了！時(shí)間對(duì)于我倆已經(jīng)不存在了，此時(shí)只有我和爸爸的歡笑！
這真是一個(gè)開心的年，從此我不再恨爸爸了！我希望那一句話也和我的怨氣一起消失得干干凈凈的。爸爸，求求您，再也別對(duì)我說那一句話了！
教師評(píng)語(yǔ)：孩子心中的最大的快樂莫過于和父母在一起，開心的玩耍�？捎行⿻r(shí)候大人們因?yàn)榉N種的原因卻忽視了，對(duì)孩子的這種情感上的慰藉。小作者以飽滿的情感，鮮明的主題，真摯的表達(dá)著這種無(wú)奈和傷感！以那句家長(zhǎng)常說的敷衍的話，作為標(biāo)題，穿插在文中的幾處，更突顯了作者的思想感情的刻畫！
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇56
在交流中，許多人會(huì)用不同的語(yǔ)言來(lái)對(duì)話，會(huì)有讓你討厭的一句話，會(huì)有讓你喜歡的一句話。
我最討厭的一句話是：把電腦關(guān)了，快去睡覺。這句話出自奶奶的口中。記得有一次，是上星期6的晚上，我正在往電腦，玩得津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)兇猛的背影朝我走來(lái)，我往后一看，原來(lái)是奶奶，奶奶的樣子很厲害，眼睛瞪得好大。生氣的說：把電腦關(guān)了快去睡覺。我抬頭一看，才7:30呀，我生氣的插嘴道：“還不到點(diǎn)�！笨墒悄棠踢�是讓我去睡覺，我更生氣了，一位奶奶說讓我9：00去睡覺，而且現(xiàn)在離九點(diǎn)還差一個(gè)半小時(shí)呢，我生氣的把臉轉(zhuǎn)過去，不管奶奶怎么說，我都不去理會(huì)。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，看見我跟奶奶大吵大鬧，媽媽就把我叫過來(lái)好好教訓(xùn)了我一通，說：“你這么大，怎么還不知道尊老愛幼啊，老師在學(xué)校就是這么教你的嗎？讓你把電腦關(guān)了，是為你好，因?yàn)殡娔X輻射太大了，對(duì)眼睛和身體都不好，你知道嗎？讓你關(guān)了，你還厥嘴了呀！
快去，跟奶奶到謙�！蔽易叩侥棠堂媲�，跟奶奶說：“對(duì)不起。”“對(duì)不起什么呀！
”媽媽說道�！皩�(duì)不起奶奶，我不該不聽話，以后你讓我干啥我干啥行不行啊，你別生氣了�！蹦棠逃终f：“我就在饒你這一回，你再去玩兒一會(huì)吧�！蔽艺f：“啊。”就這樣奶奶原諒了我，我和奶奶又和好如初了。
以前，我討厭的一句話,現(xiàn)在我不再討厭它了。從此以后，我再也不給奶奶撅嘴了。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇57
”你真是一個(gè)書迷！”這是我最愛聽的一句話。讀了《上下五千年》讓我感受到中華文明的燦爛；讀了《小牛頓科學(xué)》讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)；讀了《校園故事》讓我體會(huì)到學(xué)校生活的快樂。
記得有一次，我讀了一本名為《苦澀巧克力》的書，讀第一遍時(shí)，我讀得稀里糊涂，連大概的故事情節(jié)都沒有理清楚。我不灰心又讀了一遍。這次我從最喜歡的人物和這本書中講的道理入手，終于讀懂了這本書。還悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論高、矮、胖、瘦，無(wú)論漂亮還是丑陋，只要你會(huì)與別人交談，那你就會(huì)快樂。媽媽見了對(duì)我說：“你真是一個(gè)小書迷，無(wú)論看什么，都要看到百分之百明白才愿意罷休��！”
還有一次是上一個(gè)暑假里，姨媽為我買來(lái)許多小說。有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說》、《賽爾號(hào)》、《假如給我三天光明》等有趣又有名的小說�？粗@些書，我不禁咽了咽口水，希望能早日讀完這些書。于是，我每天早上6：00起床，如饑似渴地讀起了書。進(jìn)來(lái)拿東西的媽媽見了笑著說：“你真是一個(gè)書迷，有覺不睡，這么早就起來(lái)看書！”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉說：“我就是個(gè)書迷，我就愛看書！”
看書讓我積累了許多好詞好句好段，寫作的水平提高了不少。也讓我懂了很多道理和為人處事的方法。每次我在書的海洋中遨游時(shí)，都會(huì)忘了身邊的一切，別人稱我為小書迷時(shí)，我都會(huì)非常高興。
這句話啟發(fā)了我的優(yōu)秀作文 篇58
一句話，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻讓我埋藏了三個(gè)月，那種滋味刺傷痛啊。為了那么簡(jiǎn)單的話，我當(dāng)了三個(gè)月的懦夫。三個(gè)月前因?yàn)槲业摹屛沂チ艘粋�(gè)伙伴，那時(shí)在暑假的自己后悔不已。但是開學(xué)的時(shí)候自己沉默啦，真的沉默啦。這讓我很驚訝。但是我卻當(dāng)了三個(gè)月的懦夫，讓自己退縮，沒有大膽的邁出一步。微小的一步，我都不敢走出，生怕自己遭到拒絕，就那么一小步，更別說讓自己邁出一大步，該如何想象�。磕蔷湓捑褪恰x謝你，我的伙伴’，就這么簡(jiǎn)單，而自己卻像個(gè)縮頭烏龜，懦夫，沒有邁出簡(jiǎn)單的一步。直到有一天我才敢冒著勇氣去面對(duì)，那可是自己使出了百分之一百二的勇氣啊。霎時(shí)間覺得我好傻，沒有準(zhǔn)備好久去面對(duì)。就那么一句話，七個(gè)字，卻讓我埋在心里三個(gè)月，突然發(fā)現(xiàn)自己有耐心，但這是假的，外表堅(jiān)強(qiáng)的自己并不是真實(shí)的自己。
清晰的聽著歡子的那首歌‘原諒我一次’陪伴著我度過了三個(gè)月。這首歌有真摯的感情，推薦給大家。
17號(hào)的腳步漸漸向我們逼近，奮斗的時(shí)日越來(lái)越少，而奮斗的精神越來(lái)越強(qiáng)，讓我們?nèi)紵白詈蟮倪@一把火，點(diǎn)燃我們考試的熱火，點(diǎn)燃自己的心靈。
為了‘謝謝你，我的伙伴’讓我當(dāng)了三個(gè)月的懦夫。
謝謝你，我的伙伴
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