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描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文

時(shí)間:2024-02-20 10:20:08 煒亮 我要投稿
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描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文(通用15篇)

  相信你們一定都有害怕的事兒,也有心跳加速的時(shí)候吧!我也遇到過(guò)一件這樣的事呢,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文(通用15篇)

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 1

  “叮鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我的心也開(kāi)始怦怦直跳。

  原來(lái),數(shù)學(xué)老師拿來(lái)一沓試卷,準(zhǔn)備報(bào)分?jǐn)?shù)。我們班都死死地盯著老師手里的試卷,心里都有點(diǎn)緊張。只見(jiàn)老師使勁地把試卷往講臺(tái)上一扔,吼道:“這么簡(jiǎn)單的題目,既然只有幾位同學(xué)考到了100分,你們上課是在干什么呀?”望著那如一攤亂泥的試卷落下來(lái),我的心跳得更厲害了,手顫抖地抓住試卷,腳在地下不停的顫抖著,心里默默地想著:上帝呀,你保佑我吧,一定要有個(gè)好成績(jī)啊。

  這時(shí),老師的怒氣稍微好了一點(diǎn),他清了清喉嚨,報(bào)道:“小榮——100分,小蕾——100分……”我像水一樣趴在課桌上,一百分的沒(méi)有我!我的'心頓時(shí)到了海底,我拼命地想使自己自信一點(diǎn),懷著一絲希望想:可能是老師把我的卷子忘了念,九十多分的也報(bào)了,我的成績(jī)還沒(méi)有著落。天啊!這回考得肯定不好了,八十幾?七十幾?怎么辦,怎么辦?我還有臉見(jiàn)媽媽嗎?老師手里只有最后一張?jiān)嚲砹,他念道:“小玉——”我的心突然狂跳不止,我忙屏住呼吸,閉上眼睛,等待著神秘的分?jǐn)?shù)到來(lái)!100分,她書(shū)寫(xiě)得多么美麗,大家看一看。”嗯,我不僅考了100分,還得到了老師的表?yè)P(yáng)!

  真是虛驚一場(chǎng)呀!心兒呀,你怎么就不能自信一點(diǎn)呢?

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 2

  在生活中,會(huì)遇到的事情,或情況緊急激烈,或愉快喜悅,或驚慌不安……各種都有,就如酸甜苦辣一樣會(huì)有不同的體會(huì)。

  全國(guó)第八屆冰心作文大賽開(kāi)始啦!我懷著忐忑不安的心情來(lái)到萬(wàn)蝶,看到那么多來(lái)參賽的同學(xué),我的.心里不禁“咯噔”了一下,想:“這么多的同學(xué),指不定會(huì)有很多作文高手將我‘打’的一塌糊涂?”想到這,我害怕極了。

  揣著害怕的心情我走進(jìn)了考場(chǎng)。在老師一聲令下:“開(kāi)始!”我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著,教室里一片沉寂。能聽(tīng)到的,只有寫(xiě)字是“刷、刷”的聲音回蕩,我看了下旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)寫(xiě)了很多,這仿佛給了我動(dòng)力一般,讓我加快了速度。

  等了一天游一天,終于名次出來(lái)了,我等著自己的名詞,心里有些期許,卻又不敢聽(tīng),怕自己很差。終于,那個(gè)我想聽(tīng)卻又不敢聽(tīng)的名字到了,老師在臺(tái)上大聲報(bào)著:“舒睿——”說(shuō)到這,我的心兒——“撲通撲通”地跳著,緊閉雙眼,出了座位,微蹲,就像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑的逃兵。最后那半句話,老師報(bào)了出來(lái):“——銅獎(jiǎng)!”“呃……銅獎(jiǎng)?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?太好了!”心里樂(lè)滋滋地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。看到爸爸媽媽還沒(méi)到,我真想立刻沖回家里告訴他們這個(gè)好消息!

  我的害怕全成了空氣,我的心兒怦怦跳著!

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 3

  你知道心兒怦怦跳的感覺(jué)么?就是那種讓你渾身緊張、血液凝固、汗毛豎起、頭皮發(fā)麻的感覺(jué),你有過(guò)么?那年我舞蹈考級(jí)時(shí),真真切切的體會(huì)了一次。

  隨著考級(jí)日的到來(lái),我的心情也一天天緊張起來(lái)。盡管我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)所有的舞蹈組合練習(xí)了很多次,但考試的當(dāng)天我還是超級(jí)緊張。我心神不寧的來(lái)到了考場(chǎng)外,此時(shí)其他班正在考試,我們需要在門外候場(chǎng)。同組的小朋友們神情自若的等待著,可是當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直可以用提心吊膽來(lái)形容,我感到我的手心微微出汗,心“怦怦”跳的聲音連我自身都能聽(tīng)得到。

  我不得不默默地對(duì)自身說(shuō):“別緊張、別緊張……”我就怕哪里出了差錯(cuò)跳不好考級(jí)不過(guò)關(guān)!正在我忐忑不安時(shí)突然響起了巨大的廣播聲:“請(qǐng)韓老師的幼藝七班上場(chǎng)!蔽业念^皮“嗖”的一下發(fā)緊,感覺(jué)頭上的小丸子都要收縮了,我簡(jiǎn)直都不敢相信我的耳朵,心里默默的念叨:“怎么這么快就到我們了!

  我深深的吸了一口氣,不由自主地摸摸我的頭發(fā),整了整衣服。進(jìn)場(chǎng)了,我打起精神昂起頭、雙手叉腰與同學(xué)們魚(yú)貫而入。進(jìn)了考場(chǎng)我反而顧不上緊張了,一心只想著把舞跳好。很快六個(gè)舞蹈組合結(jié)束了評(píng)委們臉上愉悅的表情告訴我:“還不錯(cuò)!”最后一個(gè)測(cè)試是完成一組側(cè)手翻連翻,這可是這次考級(jí)中的壓軸好戲了。

  輪到我上場(chǎng)了,我繃直雙腿,高高舉起雙手,手落腳抬,雙手在地上穩(wěn)穩(wěn)的`扎住,右腿在地上使勁一蹬,“嗖”一聲我翻過(guò)去了,接下來(lái)又連翻了三個(gè),我成功了!真是讓我喜出望外,這可超出了我平時(shí)練習(xí)的水平。我心里不禁洋洋得意起來(lái),緊張的感覺(jué)消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  出了考場(chǎng)我與小伙伴們歡呼雀躍的抱在了一起:“我們過(guò)關(guān)啦!我們過(guò)關(guān)了!”那時(shí)候我的心好像也在身體里歡呼雀躍了起來(lái),這心兒怦怦跳的感覺(jué)還真是讓我難忘。

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 4

  一場(chǎng)生死攸關(guān)的考試過(guò)去了。

  同學(xué)們都在談?wù)撝。我坐在座位上。完了,這次考試必須考不好了。我一向有這種預(yù)感。直到試卷發(fā)下來(lái),我證明了我的第6感是很正確的。

  89分!我拿著這張沉重的試卷回家。怎樣給媽媽簽名呢我放下書(shū)包,拿出試卷,躡手躡腳地走到媽媽臥室門前,我顫巍巍地伸出右手,一碰到門把手,就像它帶電似的,就一骨碌縮了回去。怎樣辦我回到書(shū)房,好好想了一番:我考了這么差的分?jǐn)?shù),媽媽必須會(huì)“滅”了我的?捎洲D(zhuǎn)念一想,躲得了初一躲可是十五,有什么好怕的!我捏著皺巴巴的試卷輾轉(zhuǎn)回到臥室門前,輕輕地推開(kāi)門,原先媽媽又在替我織衣服啊,想到媽媽平時(shí)無(wú)微不至地照料我,我真是有愧于她!我下定決心給媽媽簽名。我的心兒怦怦跳,真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,就像一個(gè)失去控制的乒乓球,撲通撲通。我鼓足勇氣推開(kāi)門,慢慢地走過(guò)去,但我的`腿就像灌了鉛一樣,簡(jiǎn)直搬也搬不動(dòng)!媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“怎樣了”“哦哦,沒(méi)什么,就是給您簽個(gè)字。”說(shuō)著,我就把試卷和筆遞給了媽媽。天哪!世界末日到了,我的心都提到了嗓子眼上。過(guò)了很久,媽媽在那張已經(jīng)被我捏得發(fā)黑的試卷上簽了字。我摸不著頭腦,媽媽怎樣會(huì)這么心平氣和呢再一瞧,媽媽在試卷上寫(xiě)上了一行字:只要用心,不再成績(jī)。

  我明白了,那顆懸著的心最終沉了下來(lái),但我要更加用心、努力,取得好成績(jī)。

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 5

  這真是一個(gè)陰雨綿綿的日子,今天是發(fā)試卷的時(shí)候,張老師拿著一沓厚厚的考卷走進(jìn)了教室。我深吸了一口氣,做好發(fā)試卷的準(zhǔn)備。只見(jiàn)張老師的臉就像那天的天氣一樣,陰沉沉的。不知我們考的怎么樣,我的心里打起了鼓。

  隨著試卷的分發(fā),我的心跳的越來(lái)越快,能聽(tīng)到“怦怦”聲。我考了多少分呢?是個(gè)令人欣喜若狂的高分,還是令人跌入谷底的低分呢?等待我的是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)?面對(duì)一大堆問(wèn)題,我的腦子里已經(jīng)被害怕與緊張占據(jù)!芭荆 币粡?jiān)嚲砺涞轿彝赖淖郎!耙!”耳邊響起同桌的歡呼,我扭頭一看,哇!97分!看來(lái)同桌對(duì)這個(gè)成績(jī)特別滿意!耙 蔽易筮叺'同學(xué)也響起歡呼聲,我一轉(zhuǎn)頭,一個(gè)令人大跌眼鏡的數(shù)字――92映入眼簾。

  他們都考的如此好,那我呢?想著想著我的手心冒出了冷汗,雙腿也直打哆嗦,腦子里一片空白,不知想些什么。我的眼睛直愣愣的盯著發(fā)試卷的同學(xué),希望她的手上有我的考卷。

  終于考卷落到了我桌子上,我閉上眼睛不敢看分?jǐn)?shù)。我的心里像揣了一只小兔子一樣砰砰亂跳。我小心翼翼的睜開(kāi)眼睛,頓時(shí)鮮紅的“99”映入眼簾。我先是一愣,霎時(shí)欣喜若狂。

  窗外的天依然是陰的,但在我看來(lái),天是晴朗的,云是白的,一切都是美的!

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 6

  當(dāng)你告別所有老朋友,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境時(shí),當(dāng)你站在一個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的地方介紹自己時(shí),你的心情是如何的?也許你會(huì)說(shuō)自己能坦然面對(duì),那是因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的害怕和激動(dòng)。

  一年級(jí)結(jié)束,爸爸讓我轉(zhuǎn)學(xué)。進(jìn)入新校園,我沒(méi)有感到一點(diǎn)兒興奮和激動(dòng),心里只有滿滿的害怕。當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),一眼望去,我看到的是陌生一片。美麗的教學(xué)樓,寬敞的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),華麗的校園使我震驚。與此同時(shí),我更加懷疑,這里的同學(xué)和老師,會(huì)接受我這個(gè)農(nóng)村里來(lái)的'“鄉(xiāng)巴佬”嗎?

  來(lái)到二(4)班,我登臺(tái)介紹自己。我的心臟很不安分,老是怦怦直跳,害得我總想轉(zhuǎn)過(guò)身去,害怕同學(xué)們聽(tīng)到我劇烈的心跳聲。我把在家里背得滾瓜爛熟的介紹詞忘得一干二凈?粗v臺(tái)下的五十雙眼睛,我真想立刻憑空消失。介紹完畢,我三步并做三步向我自己的座位上走去。天上有不少灰云,仿佛為了搭配我此時(shí)的壓抑心情。

  上課了,我?guī)е鴬A雜方言的普通話與同學(xué)們一起朗讀課文,一雙雙眼睛向我投來(lái)奇異的目光。我把眼淚使勁往里憋,老師很諒解我說(shuō):“你們學(xué)普通話是從小就學(xué),可他不一樣,他小時(shí)候是說(shuō)方言的,只學(xué)了一年普通話,可能不標(biāo)準(zhǔn)!蔽蚁蚶蠋熗兑愿屑さ哪抗狻O抡n,我不敢和同學(xué)們交流。沒(méi)想到竟有好幾位同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我玩,打散了我的驚慌失措。

  長(zhǎng)久以來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的一切,是同學(xué)的鼓勵(lì),老師的關(guān)心使我不再害怕,也讓我以同樣的方式去關(guān)心新同學(xué),在這個(gè)友愛(ài)的大家庭中快樂(lè)學(xué)習(xí),收獲滿滿。

  一次次的心兒怦怦跳,一次次受到的關(guān)心鼓勵(lì)。對(duì)我而言,是永生不會(huì)忘記的。馬上又要進(jìn)入新的學(xué)校,在進(jìn)入初中之前,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不再害怕,坦然面對(duì)。

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 7

  今天,我補(bǔ)完課,但是天已經(jīng)黑了,媽媽打電話說(shuō):“要不要我來(lái)接你?”我想都沒(méi)有想地說(shuō):“不用,我自己可以回家。”說(shuō)完我就掛掉了媽媽的電話。

  先一開(kāi)始走感覺(jué)沒(méi)什么好怕的,走了一段路的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面的燈一閃一閃的,突然停電了,非?膳,我硬著頭皮向前走了過(guò)去。幸好我?guī)Я耸蛛娡,我從背包里拿出手電筒打開(kāi)開(kāi)關(guān),因?yàn)橛惺蛛娡参易叩谋容^安心,突然手電筒沒(méi)電了,但是路燈又來(lái)電了,真是心驚膽戰(zhàn)。

  后來(lái),我走著走著,我的耳朵好像聽(tīng)到我的背后有聲音,我停了下來(lái),一輛自行車在我身邊經(jīng)過(guò),差點(diǎn)兒把我的魂都嚇出來(lái)了呢!真是有驚無(wú)險(xiǎn)。走到了四眼井賓館的時(shí)候,我感覺(jué)后面有一只魔爪要抓住我的肩膀,我立馬向后看,沒(méi)有看到什么……我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),可是我的`心越跳越快,胡思亂想的越想越怕,我開(kāi)始上氣不接下氣起來(lái),慌亂中我想到了一個(gè)很好的辦法,大腦里開(kāi)始想一些高興的事啊,一些搞笑的事啊,終于還剩下最后的一段路了。

  我走到了鄔家巷這里,但是這里連一盞燈也沒(méi)有,我只好瞇著眼著眼睛向前走去,不知怎么了,一塊兒石頭絆了一下,差點(diǎn)摔了一個(gè)“狗啃泥”,旁邊的樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙響,我的腦海里出現(xiàn)了電視中的鬼呀妖啊,我加快了腳步,我終于到了家門口。

  今天我終于克服了走夜路的恐懼感,同時(shí)也明白了不要疑神疑鬼,膽小害怕干不了大事,世界上一切困難,只要我們不怕就能戰(zhàn)勝它。

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 8

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲,語(yǔ)文老師鄒老師走上了講臺(tái),只見(jiàn)她的臉陰沉沉的,好像特別生氣,周老師開(kāi)口說(shuō):“上次考試成績(jī)很不理想,60分以下的同學(xué)請(qǐng)把試卷錯(cuò)題抄一遍!”說(shuō)完,老師便開(kāi)始講課了。

  下課了,同學(xué)們像被關(guān)了好久的`小鳥(niǎo)沖出教室,在走廊里奔跑打鬧,等到上課的時(shí)候,我回到了座位上,看見(jiàn)課桌上靜靜地躺著一張?jiān)嚲,我傻眼了,我用顫抖的手打開(kāi)了試卷的一半,看見(jiàn)了一個(gè)鮮紅的“6”,我連忙把卷子放下,心想:會(huì)是多少分呢?難不成只有60多分?”想到這里,我的心就砰砰直跳,轉(zhuǎn)念一想:算了,考多少分,是多少分吧!

  我一咬牙把試卷翻到了正面,看見(jiàn)了我的成績(jī)——69分,我見(jiàn)了,一下子癱倒在了桌子上,心幾乎提到了嗓子眼兒,滿臉發(fā)白,雙腿直哆嗦。在心里嘆息道:唉,考的這么差,會(huì)不會(huì)吃一頓“皮帶炒肉”呀!一想到爸爸生氣的樣子,跪在地板上的痛苦,一個(gè)星期都不準(zhǔn)看電視,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),自言自語(yǔ)地說(shuō):“早知道如此就不該天天打電腦玩游戲了,還在考試前一天看漫畫(huà)書(shū),現(xiàn)在真是后悔莫及呀!”

  這件事雖然過(guò)去已久,但一想起來(lái)當(dāng)時(shí)的那個(gè)慘樣,我還是心里怦怦直跳!

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 9

  相信大家都有心兒怦怦跳的時(shí)候,比如第一次坐過(guò)山車。第一次看恐怖片……下面讓我來(lái)介紹我的心兒怦怦跳的.時(shí)候。

  記得有一次,媽媽給我報(bào)名了一個(gè)項(xiàng)目——在圖書(shū)館講故事。到了那天,我在臺(tái)下等開(kāi)始講故事。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)我走上臺(tái)的時(shí)候感覺(jué)雙手在冒汗。是!那是因?yàn)榕_(tái)下的觀眾都是我不認(rèn)識(shí)的人,我看了看媽嗎。媽嗎從眼睛給我打氣,我向大家介紹了自已,我倒吸一口涼氣我的故事就開(kāi)始了,平時(shí)可以讀得背得滾瓜爛熟的句子,可是現(xiàn)在我站在臺(tái)上腦子空蕩蕩的,什么也記不起來(lái)。只記得一些我讀得很熟悉的句子,心里又開(kāi)始打鼓了“嘭”“嘭嘭”……在著急的時(shí)候我只好編故事了。我靠著那一點(diǎn)記憶在那編故事可是我編著編著……越編我越投入還有一點(diǎn)興奮,還加上了各種各樣夸張的動(dòng)作和表情把臺(tái)下的觀眾逗得哈哈大笑……

  這次講故事比賽真令我難以忘懷!

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 10

  光陰似箭,歲月流逝,許多往事在我的腦海里已經(jīng)淡忘?捎幸患孪顸c(diǎn)燃的熊熊烈火,在我心中永不熄滅。每當(dāng)想起它,總讓我的心兒怦怦跳。

  那是我上三年級(jí)時(shí)暑假的一天,天氣十分悶熱,太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地,我呆在家里沒(méi)事干,心想:這時(shí)若能喝上幾口泉水,該多好呀!我把想法告訴了哥哥,哥哥毫不猶豫地說(shuō):“好吧!我騎自行車帶你去山下的'六谷泉喝吧!” 說(shuō)走就走,哥哥推出了車子,帶上我,興沖沖地就向六谷泉駛?cè)。一路上,我心里美滋滋的,一心想著馬上就能喝上甘甜清涼的泉水。突然,哥哥說(shuō):“坐好,要下坡了! 我低下頭一看,這個(gè)坡斜度非常大,而這時(shí)哥哥也沒(méi)有剎閘,車速快極了,只見(jiàn)路旁的梧桐樹(shù)一棵棵極快地消失在我的眼簾里。哥哥說(shuō):“看看我的車技吧!” 一邊說(shuō),還一邊唱起了小曲,我也在后面跟著哼了起來(lái)。就在這時(shí),車子扭了一下,一下子滑出幾米遠(yuǎn)。我和哥哥被甩到了路旁的一棵樹(shù)下,我的頭碰爛了,直流鮮血,哥哥的手和腳上全是傷痕,我們兩個(gè)疼得直叫。這時(shí),路過(guò)的行人,忙抱起我,扶起哥哥,把我們送到了醫(yī)院,通知了家人。爸爸媽媽急急忙忙趕來(lái)了,看著我們傷得那么嚴(yán)重,心痛極了。媽媽不停地說(shuō):“多危險(xiǎn)呀!” 我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得全身疼痛,也不知道說(shuō)什么是好,只是不停地流著了眼淚。我也不知道,這是疼痛的淚,還是悔恨的淚。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了,但它一直深深地銘記在我的心里,每當(dāng)想起它,總讓我的心兒怦怦跳。它使我悟出一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都不能粗心大意,往往樂(lè)極生悲。

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 11

  十一放假期間,因?yàn)橐咔椋荒苋ミh(yuǎn)的地方玩,媽媽就帶我去了人民公園。公園里每個(gè)項(xiàng)目都好誘人呀!我精心挑選了一個(gè)我從沒(méi)玩過(guò)的項(xiàng)目——高空大擺錘。

  買過(guò)票后,我激動(dòng)的跳起來(lái),心想:一定很好玩。大擺錘上正有幾個(gè)小姐姐坐在上面,看著她們開(kāi)心的笑臉,我又堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō):“一定特有意思。”過(guò)了一分鐘,擺錘上的幾個(gè)小姐姐又吼又叫,我喃喃自語(yǔ):我為什么要買這個(gè)票?媽媽一聽(tīng)趕緊說(shuō):“我去退了吧?”我不假思索的`回答:“還是算了吧!”

  輪到我玩了,我大步流星的挑選了一個(gè)正中間的位置坐了下來(lái),安全員幫我系上安全杠,我被穩(wěn)穩(wěn)卡在坐位上,后悔也來(lái)不及了。體驗(yàn)大擺錘的人越來(lái)越多,我的心也慢慢恢復(fù)了平靜。忽然大擺錘動(dòng)了,有人在喊:開(kāi)始了,開(kāi)始了!大擺錘開(kāi)始慢慢地?cái)[動(dòng),我心想:這也沒(méi)有那么恐懼嗎!為什么剛才的小姐姐叫地那么厲害?突然我的位置開(kāi)始加速轉(zhuǎn)動(dòng),再轉(zhuǎn)回原位時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽好渺小,原來(lái)是我已經(jīng)升高了。我剛平復(fù)的心又波起了巨大的海浪,我兩邊的男生發(fā)出了震耳欲聾的叫喊聲,我也忍不住和他們一起叫了起來(lái)。我想用力拉著安全杠,但是一點(diǎn)勁也用不上,任憑擺錘隨意搖擺。我嘗試著閉上了眼睛,但感覺(jué)更害怕了,我全身的血液都停止了流動(dòng),我快窒息了,心想:完了,我要下不去了!大擺錘好像也理解我此時(shí)的心情,放慢了速度,慢慢的停了下來(lái),我的身心也隨著大擺錘的停止又恢復(fù)了正常。

  從擺錘上下來(lái)時(shí),我的腿發(fā)軟,腳上和踩了棉花一樣。回想剛剛激動(dòng)人心的體驗(yàn),多么讓我值得回味呀!

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 12

  在人生中,還有很多人生沒(méi)有嘗試過(guò)的東西,也許結(jié)果是快樂(lè)的、悲傷的、幸福的……就如同我第一次一個(gè)人走夜路。

  當(dāng)時(shí)我在老師那里寫(xiě)閱讀題,準(zhǔn)備走的時(shí)候是一片靜謐,空無(wú)一人又黑漆漆的。在寬闊熱鬧的.大街上有看了讓人有安全感的路燈的,而學(xué)校里一片黑暗,只有一絲模糊的月光。沒(méi)有辦法的我只能硬著頭皮闖了過(guò)去!班?”“是誰(shuí)?”我轉(zhuǎn)頭看了看,“咦,”"沒(méi)有人呀,難道是我的錯(cuò)覺(jué)。"我總覺(jué)得有人跟著我。我的心就像雜技用來(lái)敲的鼓一樣加速“跑”起來(lái)。我這樣一邊走一邊安慰自己不要怕,世上并沒(méi)有鬼存在,只是心里有鬼,我自言自語(yǔ)安慰著我自己“受傷”的心。我壯著膽子往后看了看,“啊!原來(lái)真的是我的影子!”還好,我真的是在自己嚇自己。這樣我才平靜下來(lái)。我欣喜若狂地走完了這條小道。

  今天我知道了不要自己嚇自己,那次經(jīng)歷,鍛煉了我的膽量,趕走了膽小,又讓我懂得了遇到困難時(shí),一定必先戰(zhàn)勝內(nèi)心!我一定能行!

  今天真是心驚膽戰(zhàn)的一天啊!

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 13

  每個(gè)人都會(huì)有心兒怦怦跳的時(shí)候,比如參加運(yùn)動(dòng)會(huì),登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,心兒怦怦跳;第一次采訪他人時(shí),心兒怦怦跳;進(jìn)入考場(chǎng),遇見(jiàn)難題時(shí),心兒怦怦跳;當(dāng)我第一次在國(guó)旗下演講時(shí),心兒怦怦跳。

  那是星期六的語(yǔ)文課上,程老師把我叫上了講臺(tái),老師說(shuō)讓我星期一的早上在國(guó)旗下講話,我真是既緊張又興奮。

  在一天天的期待中,這一天終于來(lái)了,等到上臺(tái)演講的時(shí)候,我的心兒直跳,我努力使它平靜下來(lái),可它依然一直跳動(dòng),當(dāng)主持人叫到我的名字,讓我上臺(tái)演講時(shí),我的身體開(kāi)始發(fā)抖,我害怕念錯(cuò)字,害怕看錯(cuò)行,害怕臺(tái)下的同學(xué)盯著我,但我還是鼓起勇氣,顫抖著走到國(guó)旗臺(tái)前,看著演講稿認(rèn)真地讀著“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好……",不知怎么了,我居然拉起了長(zhǎng)調(diào),耽誤了很多時(shí)間,以至于不能宣誓了,我們直接回到教室,回到教室我的'心才平靜了下來(lái),顫抖的身體不再顫抖,不一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師讓我再讀一遍,我就站起來(lái)讀了一遍,老師說(shuō),這不是讀的挺好的嗎?演講前練習(xí)的也挺好的,一上臺(tái)怎么回事呢?我羞澀的低著頭說(shuō),剛才我是因?yàn)榫o張。

  這次演講真是讓我既緊張又害怕。

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 14

  每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜上的那個(gè)銀光閃閃的獎(jiǎng)杯時(shí),我就好像回到了登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,現(xiàn)在想起來(lái)心兒還是怦怦跳。

  在我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次“語(yǔ)文至善達(dá)人”挑戰(zhàn)賽。我從年級(jí)前二十名挑戰(zhàn)選手里脫穎而出,得到了年段第一名。當(dāng)老師把這個(gè)好消息告訴我時(shí),我高興極了!

  頒獎(jiǎng)儀式和入隊(duì)儀式在同一天舉行,我們排著整齊的隊(duì)伍,等著儀式的開(kāi)始。我知道我要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),既高興又擔(dān)心,生怕上臺(tái)后要講獲獎(jiǎng)感言,怕上臺(tái)出丑。我的心里像揣了只兔子似的',“咚咚”地跳個(gè)不停。

  就在這時(shí),副校長(zhǎng)響亮地說(shuō):“下面有請(qǐng)一(3)班王詩(shī)涵上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!卑!終于念到我的名字了,我忐忑不安地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),“撲通、撲通……”我的心兒跳得更厲害了,手發(fā)抖,腳打顫,臉上火辣辣的,心提到了嗓子眼兒。我看著臺(tái)下同學(xué)們和老師們,腦子里卻空白一片。

  廣播中響起了頒獎(jiǎng)的音樂(lè),看到校長(zhǎng)一手拿著獎(jiǎng)杯,一手拿著獎(jiǎng)狀,和藹地朝我走來(lái),我那顆劇烈跳動(dòng)的小心臟慢慢平靜下來(lái)了,我給校長(zhǎng)鞠了個(gè)躬,臺(tái)下響起熱烈地掌聲。

  這次的頒獎(jiǎng)儀式,真是讓我難忘。

  描寫(xiě)我的心兒怦怦跳作文 15

  盼星星,盼月亮,一年一度的游泳比賽終于到來(lái)了。

  這一次我是代表俱樂(lè)部比賽的,我比的是200米混合泳決賽。雖然長(zhǎng)度比較長(zhǎng),但我也信心十足。

  比賽終于拉開(kāi)了序幕。我和對(duì)手們?cè)诓门械闹笓]下走上了自己的賽道?磁_(tái)上的喝彩聲此起彼伏,似乎每個(gè)隊(duì)都想在氣勢(shì)上賽過(guò)其他隊(duì)。剛開(kāi)始我還自信滿滿,我左望望,右望望,心里暗暗地想:呵,這回我的對(duì)手都瘦瘦小小的,這次的第一名我穩(wěn)坐了。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。仔細(xì)一看,我的天呀,這可是我的對(duì)手,之前我就是敗在他手上的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我士氣大減,正當(dāng)我缺乏信心時(shí),一個(gè)聲音傳入了我的耳朵“加油,向秦,加油!”是我們的教練,這句話使我信心大增,心想:我一定不能讓我們的教練失望!

  我在比賽前做了會(huì)兒準(zhǔn)備活動(dòng)。這時(shí),一臺(tái)機(jī)器發(fā)出了:“各就各位,預(yù)備——”的聲音,我急忙爬上跳臺(tái)。心兒怦怦跳,唯恐錯(cuò)過(guò)起跳。隨著電笛的響聲,我跳入了水中。剛開(kāi)始覺(jué)得還行,沖在第一個(gè),過(guò)了一會(huì)兒就覺(jué)得體力不支了,我又開(kāi)始緊張了:怎么辦?現(xiàn)在我是不是落后?我的隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我有些體力不支了,便開(kāi)始揮舞我們的隊(duì)旗,邊揮還邊叫:“加油,向秦,你一定行的`!”我聽(tīng)了后,仿佛渾身充滿了力量,又開(kāi)始沖刺,沖到了第二個(gè)。意想不到的事發(fā)生了:我的腿抽筋了!我雙腿僵硬,根本游不動(dòng)。這時(shí)教練發(fā)現(xiàn)了我的異常,便把手比成一個(gè)喇叭狀,大叫:“加油,向秦,一定要頂住呀!”我聽(tīng)了后心想:既然教練都說(shuō)我一定能頂住,為什么我不堅(jiān)持一下呢?我好似一條游得飛快的小魚(yú),終于超過(guò)了第三個(gè),然后超過(guò)了第二個(gè),最后超過(guò)了第一個(gè)。歐耶,我贏了!我的心快活得要飛出來(lái)了。我們隊(duì)的教練、隊(duì)友和我歡呼雀躍起來(lái)。

  這次比賽讓我感覺(jué)到了心兒怦怦跳的感覺(jué),那種感覺(jué)永遠(yuǎn)銘記在我心中。