我厲害的智慧校園作文（通用49篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我厲害的智慧校園作文，歡迎大家分享。
我厲害的智慧校園作文 篇1
我的校園是鄭州市金水區(qū)金沙小學(xué)，學(xué)校有兩千多名學(xué)生和一百多名優(yōu)秀教師，我們校園的宗旨是“精誠(chéng)所至金石為開(kāi)”。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一塊大巨石，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“練盡沙碩自是金”這也是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。走進(jìn)校門(mén)，你能看見(jiàn)一座嶄新的五層教學(xué)樓，還有就是我們寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)周邊有翠綠的小草和五顏六色的鮮花，這時(shí)教室里傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，是整個(gè)的校園充滿(mǎn)了智慧，充滿(mǎn)了希望……
我們校園的老師都比較年輕，但對(duì)我們都懷著一顆火熱的心，他們對(duì)我們有愛(ài)心，他們把校園當(dāng)成了自己的家，把學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子，他們對(duì)待每一位學(xué)生都給予了貼切的關(guān)照和教導(dǎo)。正是有了這一群有責(zé)任心有愛(ài)心的老師，使我們每位同學(xué)笑容更加燦爛，使我們變得更加智慧，校園之所以智慧是因?yàn)橛辛诉@些老師們的辛勤付出，在此我要對(duì)老師們說(shuō)一聲“老師，您們辛苦了”。
我們的校園有籃球社團(tuán)、沙畫(huà)社團(tuán)、田徑社團(tuán)、足球社團(tuán)、“炫舞金沙”啦啦操社團(tuán)、管樂(lè)團(tuán)等活躍在校園的各個(gè)地方。我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)在近兩屆金水區(qū)鼓號(hào)隊(duì)花樣展演中獲金獎(jiǎng)，啦啦操隊(duì)2012年獲全國(guó)全民健身操大賽輕器械健身操一級(jí)一等獎(jiǎng)；全國(guó)全民健身操大賽自選動(dòng)作二等獎(jiǎng)；全國(guó)小學(xué)組花球一級(jí)第二名；全國(guó)小學(xué)組街舞二級(jí)第二名；世界初級(jí)舞蹈總決賽第十名等。瞧，我們的校園厲害吧！
練盡沙碩自是金每一位初進(jìn)校園的孩子如同一粒粒小小的沙碩，經(jīng)過(guò)學(xué)校這個(gè)大熔爐的歷練，都會(huì)磨礪為耀眼的金子，他們將成為強(qiáng)者，國(guó)家的棟梁之材。
我厲害的智慧校園作文 篇2
大家也許會(huì)有疑問(wèn)，什么是智慧校園？我是這樣理解的，智慧校園就是高科技的創(chuàng)新的校園。
現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，比如高鐵飛機(jī)等交通工具因?yàn)楦呖萍嫉倪\(yùn)用，讓我們只需很短的時(shí)間就能環(huán)游世界，感受各地的風(fēng)土人情，享受各地的美食�，F(xiàn)在機(jī)器人也很多，有掃地拖地機(jī)器人，有服務(wù)員機(jī)器人等。可是我們的校園為什么沒(méi)有機(jī)器人呢？有時(shí)我就會(huì)這樣想。不過(guò)我認(rèn)為這種想法在未來(lái)幾年后就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我覺(jué)得在未來(lái)幾年后，我們就不用留校當(dāng)值日生了，因?yàn)閷W(xué)校給我們每班都配備了掃地拖地機(jī)器人，到時(shí)我們?cè)撌嵌嗝吹男腋０?可能還會(huì)有更智能化的機(jī)器人給我們上課，機(jī)器人老師上課有海量的知識(shí)資料，方便快捷。到時(shí)每個(gè)學(xué)生上課都戴上上課專(zhuān)用眼鏡，如果你不好好聽(tīng)課開(kāi)小差，眼鏡就會(huì)報(bào)警同時(shí)報(bào)告給我們的機(jī)器人老師和家長(zhǎng)，你就會(huì)受到懲罰，家長(zhǎng)也會(huì)知道你的表現(xiàn)，你還敢不注意聽(tīng)講嗎？體育課上機(jī)器人和我們一起踢足球打籃球，人和人創(chuàng)造的機(jī)器比賽，想想就覺(jué)得很精彩！食堂里也不用廚師了，機(jī)器人廚師只要設(shè)定好程序，就可以做出全球各地的美食，想吃什么就吃什么，不出校園就能吃遍全世界，你期待嗎？
可能有些人不相信，反正我是信了，我認(rèn)為這么一個(gè)充滿(mǎn)高科技的，充滿(mǎn)創(chuàng)新的智慧校園在不久的將來(lái)一定會(huì)到來(lái)的。
我厲害的智慧校園作文 篇3
我的智慧校園是柳林鎮(zhèn)第三小學(xué)，她是我學(xué)習(xí)的地方，使我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大門(mén)上面隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗，旁邊是門(mén)衛(wèi)室，保安和藹可親，兢兢業(yè)業(yè)。繼續(xù)往前走，正前方是旗臺(tái)，每當(dāng)周一莊嚴(yán)的升旗儀式就在此舉行，國(guó)旗與旭日一同升起。旗臺(tái)的東南面是為我們提供的車(chē)棚，東邊是綠毯似的草坪，毛絨絨的，小朋友們對(duì)他是愛(ài)不釋手，在上面做游戲、看書(shū)真是愜意。北邊是一大片楊樹(shù)林，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又粗又壯，夏天葉子密密麻麻，為不少大小同學(xué)提供了一個(gè)納涼避暑的寶地。
我的智慧校園開(kāi)設(shè)的每一門(mén)校本課程，連同那干干凈凈的教室都充滿(mǎn)了藝術(shù)感。博大精深的圍棋、多變的紙杯、中國(guó)國(guó)粹象棋、凡布生化、語(yǔ)言俱樂(lè)部……都是很具有特色的課程。不同的校本課程帶給我們的歡樂(lè)也是不一樣的，極大地提高了我們?nèi)姘l(fā)展的能力，同時(shí)也展現(xiàn)出了每一位同學(xué)的特長(zhǎng)。
在學(xué)校我們臉上總是掛著笑容，因?yàn)楫?dāng)我們遇到困難時(shí)，有老師的細(xì)心的教導(dǎo)，使我感到了溫暖，滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感；有小伙伴們的熱心幫助，他總會(huì)說(shuō)：“都是哥們兒，有福同享，有難同當(dāng)。”真正的好伙伴呀！
我愛(ài)我的智慧校園，她使我快樂(lè)！她使我成長(zhǎng)！她孕育著我們，我為有這樣的智慧校園感到驕傲！
我厲害的智慧校園作文 篇4
我的校園位于鄭州市中心財(cái)富大道經(jīng)三路和政四街交叉口，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。說(shuō)起我的校園，我有說(shuō)不完的話(huà)，校園里記錄著我們的成長(zhǎng)，充滿(mǎn)了我們的歡笑，我們?cè)谛@里收獲多多，下面我?guī)Т蠹胰タ纯催@個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園吧。
每天早晨走進(jìn)校門(mén)，首先就會(huì)看到值周的同學(xué)們站的筆直，微笑著迎接每一位同學(xué)，向過(guò)往的老師們恭恭敬敬的一一行少先隊(duì)禮。每次從校門(mén)口經(jīng)過(guò)我都很自豪，也很羨慕他們，盼望著有一天我也能像他們一樣值周該多好啊。進(jìn)入校園里，首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái)，旗臺(tái)上空鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，使整個(gè)校園顯得更加莊嚴(yán)。旗臺(tái)的西邊是寬敞的操場(chǎng)，課間我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢足球、跳繩等。旗臺(tái)的東邊幾幢樓房就是我們的教學(xué)樓了，走近這里，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這里是書(shū)的園地，知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里無(wú)盡暢游，這可是我們智慧校園最美的一角。我們學(xué)校建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂(lè)教室、微機(jī)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室等很多功能室，最最吸引我們的是每周五下午的校本課程，同學(xué)們可根據(jù)自己的愛(ài)好上著各種特色課程，從中學(xué)到各種本領(lǐng)，智慧彌漫在我們校園的每個(gè)角落，同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。
這就是我的校園，一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園，它使我快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)！我愛(ài)我的校園！
我厲害的智慧校園作文 篇5
學(xué)校是給國(guó)家輸送人才的重要之地是承載著國(guó)家未來(lái)的希望的地方而我的學(xué)校就是既美麗又智慧的，它為國(guó)家輸送了大批的人才它就是柳林四小。
我的學(xué)校很美麗，剛進(jìn)校門(mén)向右拐就是我們的大操場(chǎng)，它由一塊足球場(chǎng)和兩塊籃球場(chǎng)組成。每當(dāng)早晨你都會(huì)看見(jiàn)許多人在操場(chǎng)上訓(xùn)練，那些都是我們的體育社團(tuán)：籃球隊(duì)、足球隊(duì)、跳繩隊(duì)、田徑隊(duì)，其實(shí)我們還有腰鼓隊(duì)和乒乓球隊(duì)，只不過(guò)他們?cè)缟隙疾挥?xùn)練而已，他們會(huì)經(jīng)常出去和其他學(xué)校打友誼賽，他們都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，不但如此，他們暑假的時(shí)候還會(huì)去其他地方夏令營(yíng)，進(jìn)行封閉式訓(xùn)練，他們都很厲害。
接著往前走，那里有好多個(gè)金光閃閃的大字，那都是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們，鞭策著我們。
再往前就是我們的教學(xué)樓了，我們的教學(xué)樓是“n”形的，一樓是一年級(jí)和二年級(jí)，二樓是三年級(jí)和四年級(jí)，三樓是五年級(jí)和六年級(jí)，四樓是老師的宿舍和許多活動(dòng)教室，如：電腦教室、圖書(shū)室、象棋室、毛筆室、乒乓球室、音樂(lè)教室。我們的校園有許多的樹(shù)，讓我們的校園生機(jī)勃勃。
腰鼓和陶笛是我們學(xué)校的特色，我們學(xué)校的大課間是上午腰鼓，下午陶笛。陶笛我們音樂(lè)課都在練陶笛，陶笛的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都很喜歡吹陶笛。
我非常喜歡我們的智慧校園，因?yàn)樗让利愑钟兄腔邸?/p>
我厲害的智慧校園作文 篇6
在省會(huì)鄭州的北部，有一座現(xiàn)代化的校園。每天，這里都回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這就是我的學(xué)�！鹚畢^(qū)文化綠城小學(xué)。
這是一座美麗的校園。走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一片平坦寬闊的操場(chǎng)，綠色的草坪，紅色的跑道，讓人眼前一亮，這里是同學(xué)們課間休息的樂(lè)園。操場(chǎng)的兩邊，一幢幢教學(xué)樓拔地而起，紅色的墻磚，潔白的墻面，明亮的玻璃，讓人感覺(jué)活潑而又壯觀。校園里還種了許許多多的花草樹(shù)木，春天百花齊放，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉如火，就連冬天都能看到一片片青翠的樹(shù)木，把我們的校園裝扮的十分美麗。
這更是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園。為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校組織了很多社團(tuán)，有籃球社團(tuán)、足球社團(tuán)、空竹社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)等等，十分有趣，在這里我們不僅學(xué)習(xí)到了書(shū)本上的內(nèi)容，還能學(xué)習(xí)到更多書(shū)本外的知識(shí)。不僅如此，學(xué)校還有許多特色教室和特色課程，有電腦教室、多媒體教室、信息技術(shù)課、綜合實(shí)踐課等等，讓我們感受到了現(xiàn)代科技的魅力和神奇，讓我們更加深刻的了解不同的知識(shí)，使我們的學(xué)習(xí)效率有了很大提高。
在我們學(xué)校，有一個(gè)神圣的榮譽(yù)殿堂，桌子上擺滿(mǎn)了各種獎(jiǎng)杯，墻面上掛滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀、錦旗，這些都是我們學(xué)校在各種學(xué)習(xí)比賽中獲得的榮譽(yù)，也是我們學(xué)校實(shí)力和水平的象征，讓每一位同學(xué)都感到十分的驕傲和自豪，也鼓勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校更加美麗，更加美好！
我厲害的智慧校園作文 篇7
跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。每周星期一早上，同學(xué)們便會(huì)到操場(chǎng)上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺(tái)上的國(guó)旗冉冉升起，心里是無(wú)比的激動(dòng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)，像護(hù)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著國(guó)旗。
升旗臺(tái)的前邊就是我們的活動(dòng)樂(lè)園，學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)這個(gè)操場(chǎng)了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，操場(chǎng)上便立刻熱鬧起來(lái)。我們就像一窩蜂似的涌入那里，同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，有的扔沙包，還有的玩羽毛球，籃球等等……大家玩得可開(kāi)心了。
升旗臺(tái)的后邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)自己。教學(xué)樓有兩層，由灰白色的石磚砌成。每天都會(huì)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書(shū)聲。教學(xué)樓旁的花草樹(shù)木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛(ài)的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過(guò)時(shí)，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長(zhǎng)。一樓有一二年級(jí)的教室，二樓有三四五年級(jí)的教室，樓上還有各年級(jí)老師的辦公室和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，教學(xué)樓的左前邊有個(gè)停車(chē)場(chǎng)，用來(lái)停老師們的車(chē)。
瞧，我們的校園很美吧，我愛(ài)我的校園。
我厲害的智慧校園作文 篇8
湛藍(lán)色的天空，潔白如雪的白云，舒服的太陽(yáng)光……一切都是那么協(xié)調(diào)。在這美麗的天空下面，就是我的智慧校園？。
一進(jìn)校園，迎面看到的是米白色地板的國(guó)旗臺(tái)，那是我們每周一升國(guó)旗的地方；在國(guó)旗臺(tái)的旁邊和對(duì)面，有幾棵楊樹(shù)，它們美化了我們的校園，為校園增添了勃勃生機(jī)。
教學(xué)樓里許多同學(xué)正在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，樓上教室里傳出來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，時(shí)而還有悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)課，讓人忍不住想要進(jìn)去看一看。進(jìn)去之后，首先映入眼簾的是四塊大黑板，拉開(kāi)中間的兩塊黑板，你就能看到兩塊黑板那么大的大屏幕，我們稱(chēng)它為班班通。班班通可以做到電腦能做到的事情，支持文字、圖片編輯整理等等，功能很強(qiáng)大呢，我們主要用它來(lái)學(xué)習(xí)。
走出教室，走廊一側(cè)有幾間電腦房，里面有大約五十臺(tái)電腦，我們時(shí)常用它查找一些資料，學(xué)習(xí)很多課本之外的知識(shí)。周五下午的最后一節(jié)是社團(tuán)課，也是我最喜歡的，在那節(jié)課里，手工、氣球、航模戲曲等等社團(tuán)精彩紛呈，我們都在自己喜歡的社團(tuán)里跟老師做自己喜歡的事。
現(xiàn)在的學(xué)校，隨著社會(huì)的發(fā)展而進(jìn)步，學(xué)校里的教學(xué)設(shè)備也增添了很多，環(huán)境、設(shè)施和教學(xué)都比以前好了很多。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的智慧校園！
我厲害的智慧校園作文 篇9
我有一個(gè)智慧校園，它教會(huì)了我很多知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，校園讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，今天給你們說(shuō)一說(shuō)吧！
首先，映入眼簾的是我們學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，每周的周一，我們?nèi)w師生在廣場(chǎng)上都會(huì)升旗、宣誓；接著就是圖書(shū)長(zhǎng)廊，圖書(shū)長(zhǎng)廊中有很多課外知識(shí)，有時(shí)下課我們就會(huì)出現(xiàn)在長(zhǎng)廊里讀書(shū)，長(zhǎng)廊中不僅有很多課外書(shū)還有名著等；在教學(xué)樓的北邊還有操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)玩耍，而在操場(chǎng)的南邊還有兩個(gè)花園，，一個(gè)花園的大石頭上寫(xiě)著“愛(ài)心”兩字，還有許許多多的花，蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。另一個(gè)花園里有一個(gè)池塘，池塘里有睡蓮，還有許許多多的小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去；早上我們走進(jìn)教學(xué)樓可以聽(tīng)見(jiàn)每個(gè)班都會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲每個(gè)教室里的黑板都可以拉開(kāi)，而且教室里還有班班通，老師每次都會(huì)用班班通來(lái)給我們講新的知識(shí)！
在教學(xué)樓的四樓都會(huì)有課外班，如手工、美術(shù)、書(shū)法、武術(shù)等多種課外班。當(dāng)然，我最喜歡美術(shù)社團(tuán)，因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)畫(huà)各種各樣的人物，而且我們的老師都會(huì)耐心地教我們畫(huà)畫(huà)，我們學(xué)的很認(rèn)真。老師有時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)的好的，如果我們畫(huà)的很亂，老師并不批評(píng)，而是會(huì)一步一步地教我們畫(huà)。在這所學(xué)校里我們不僅學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了很多課外知識(shí)。
這就是我的智慧校園。
我厲害的智慧校園作文 篇10
校園是成長(zhǎng)的記憶，這里記著成長(zhǎng)的痛苦和快樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里就像是一個(gè)小家庭，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善、快樂(lè)的家，大家一起去和我看一看吧。
穿過(guò)一排的高樓，你會(huì)看見(jiàn)保安叔叔，不管刮風(fēng)還是下雨都會(huì)站在校門(mén)口，保護(hù)我們，放學(xué)時(shí)，總有兩列學(xué)生往同一個(gè)方向走，老師還會(huì)把學(xué)生護(hù)送到安全的地點(diǎn)，才會(huì)離開(kāi)。我的智慧校園《城東路小學(xué)》，走進(jìn)校園，你會(huì)看到許多棟教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看到墻上有許多同學(xué)們做的手工和畫(huà)的圖畫(huà)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)校園給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里還有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)的。這樣我們可以通過(guò)斑斑通，了解更多知識(shí)。大家的校園里都有花吧，我們的校園里也有。雖然我不知道那些花叫什么名字，但是非常漂亮，校園里不僅充滿(mǎn)智慧，還到處洋溢著快樂(lè)，下課了，迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里專(zhuān)心讀書(shū)的，還有在認(rèn)真學(xué)習(xí)的，各自干著自己喜歡的事情。我們?cè)诠?jié)日的時(shí)候還會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，還有精彩的表演看。第二節(jié)下課的時(shí)候，我們還會(huì)做體操，學(xué)校也是為了我們身體更健康，說(shuō)完我們就去操場(chǎng)，操場(chǎng)一圈是二百米，我們有時(shí)還會(huì)比賽，每個(gè)人都盡力比賽，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。
我們的校園，不但景色美，而且有豐富多彩的生活，還有舒適，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有勤勞的園丁培育著我們。
我厲害的智慧校園作文 篇11
有個(gè)地方早晨有朗朗的讀書(shū)聲，平時(shí)還有各種各樣的社團(tuán)課，下課時(shí)，能聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上小朋友的歡聲笑語(yǔ)。那就是我的校園。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)前后有籃球架，像一位身披鎧甲的將軍站立在那里，守衛(wèi)我們的校園。操場(chǎng)的左右兩邊有兩個(gè)足球網(wǎng)，如同巨大的怪獸把頭從地里探出來(lái)，張大嘴巴，露出了鋒利無(wú)比的牙齒。等著對(duì)面把球踢進(jìn)自己的嘴巴里。而它最恨的人是它面前的守門(mén)員，每當(dāng)食物快進(jìn)自己的嘴里，轉(zhuǎn)眼間又被守門(mén)員搶走了。還有紅色的跑道，在這紅色的跑道上有很多人去跑地汗流浹背卻仍在堅(jiān)持，想為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
盡管有足球網(wǎng)、跑道、籃球架，好像覺(jué)得少了什么，就在這時(shí)候下課鈴響起。噢，對(duì)！少了小朋友，沒(méi)了小朋友這些東西也只能當(dāng)擺設(shè)了。教室里的同學(xué)們聽(tīng)了下課鈴，還沒(méi)等老師宣布下課，同學(xué)們已經(jīng)做好了沖刺的準(zhǔn)備。同學(xué)們沖出教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)籠子，同學(xué)們就像籠子里的小鳥(niǎo)，爭(zhēng)先恐后地沖出籠子。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、跑步、跳繩以及歡聲笑語(yǔ)的聲音交織成一首開(kāi)心快樂(lè)的交響曲。
鈴聲再次響起時(shí)，同學(xué)們不情愿的回到教室。你覺(jué)得校園沒(méi)以前熱鬧，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！上課的時(shí)候，風(fēng)從樹(shù)上經(jīng)過(guò)發(fā)出了“沙沙”，遠(yuǎn)處還傳來(lái)讀書(shū)聲，合成另一種專(zhuān)屬校園的獨(dú)特音樂(lè)。
我的校園記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我喜歡我的校園！
我厲害的智慧校園作文 篇12
我的智慧校園在豐產(chǎn)路上，它的名字叫豐產(chǎn)路小學(xué)。我可愛(ài)的校園里種滿(mǎn)了各式各樣的花草樹(shù)木，一片粉，一簇紅，一樹(shù)綠，一叢青，好看極了！每天早上去上學(xué)是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槟抢镉形矣H愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。走入我的智慧校園，首先映入眼簾的是刻著校訓(xùn)的水池，“誠(chéng)信勤嚴(yán)”幾個(gè)大字格外醒目。左手邊是我們漂亮的教學(xué)樓和各種多功能教室。
在我的智慧校園里我最喜歡的就是圖書(shū)館了。因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小小圖書(shū)管理員。我很榮幸擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。每周一到周二我要到圖書(shū)館值班，為大家服務(wù)，讓每位小伙伴都能借到自己喜歡的圖書(shū)，這是我最高興的時(shí)刻。
圖書(shū)館里的非常多，像是書(shū)的海洋。我們就像一條條小魚(yú)兒，盡情地在知識(shí)的海洋里覓食。在這里我可以挑選我喜愛(ài)的書(shū)。我最喜歡《笨狼的故事》，這里有整整一套，可夠我讀上一陣子了！圖書(shū)館旁邊有閱覽室和讀書(shū)吧，同學(xué)們借完書(shū)可以盡情泡吧，好開(kāi)心！在那里我們可以分享自己的快樂(lè)和成長(zhǎng)的收獲。小伙伴們?cè)谶@知識(shí)的大海里歡快遨游。我們更像是一艘艘小船，知識(shí)是槳，夢(mèng)想是帆，在人生的海洋里，乘風(fēng)破浪勇往直前，總有一天會(huì)到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。我的智慧校園是不是很智慧呢？
這就是我最熱愛(ài)的地方，我的智慧校園———豐產(chǎn)路小學(xué)。你喜歡它嗎？
我厲害的智慧校園作文 篇13
校園是一個(gè)神圣的地方，這里不僅有美麗的鮮花，還有一顆顆常青樹(shù)。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好！
走進(jìn)校園，早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室急促的腳步聲，看見(jiàn)學(xué)生們對(duì)著老師敬禮，說(shuō)“老師好�！钡那榫�，看見(jiàn)同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園，是多么安靜、多么和諧。校園里樹(shù)林，青松翠柏，四級(jí)常青的松樹(shù)。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有汽笛聲，一切都是那么的寧?kù)o、平淡……
下課了，校園里，到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲，講話(huà)聲，融合在一起。同學(xué)之間相互追逐，相互玩耍，每個(gè)人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上，同學(xué)們飛快地跑著，如脫了弦的箭。
站在操場(chǎng)的中央，抬頭仰望，天空是那么的藍(lán)，白云是那么白，一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼，是多么讓人流戀的地方�。�
休息的時(shí)候，有的同學(xué)去圖書(shū)館，然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái)，神情專(zhuān)注地看著書(shū)。
老師對(duì)待我們，是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光，有著父親一般的胸膛。上課時(shí)的嚴(yán)肅，批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍，同學(xué)與老師之間的相處的快樂(lè)。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們，把我們的校園打掃得干干凈凈，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛(ài)護(hù)我們的校園，因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家，這里有我們的“兄弟”、“姐妹”，還有深?lèi)?ài)我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書(shū)聲，每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們走進(jìn)校園，愛(ài)上校園吧！
我厲害的智慧校園作文 篇14
不久前，全國(guó)都在建設(shè)智慧城市，而且各個(gè)校園也開(kāi)始向“智慧校園”發(fā)展。我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，它就是一個(gè)“智慧校園”。
智慧校園是由數(shù)字校園進(jìn)化來(lái)的，它能根據(jù)不同情況把收集來(lái)的信息，按照人類(lèi)的需要進(jìn)行處理，最后把結(jié)果反饋出來(lái)。
在我的學(xué)校，“智慧”的影子隨處可見(jiàn)。比如：之前，我們進(jìn)出校園的時(shí)間情況都是靠保安叔叔親手記錄的，但現(xiàn)在有了智能遠(yuǎn)程掃描感應(yīng)器之后，你只需在上學(xué)的時(shí)候帶上特定的門(mén)卡，它就會(huì)自動(dòng)接收信息并發(fā)送報(bào)安短信給家長(zhǎng)。
去年，我們的班班通白板電腦也翻新啦！他有了視頻傳輸系統(tǒng)和聯(lián)網(wǎng)的功能，老師上課再也不用帶那么多資料啦！它還內(nèi)帶電子教材，PPT，輕松使老師減負(fù)。
前些時(shí)候，校園的“智慧”又幫了一次大忙，五六班的一個(gè)同學(xué)離家出走了，很晚還沒(méi)回家。那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)立即通知了校方，希望學(xué)校能幫他們一把，找到他們的孩子。學(xué)校查看出入校記錄后，發(fā)現(xiàn)那名同學(xué)是在下午五點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校的，之后，學(xué)校又調(diào)了五點(diǎn)時(shí)學(xué)校周?chē)谋O(jiān)控，最后，依照學(xué)校提供的線(xiàn)索很快找到了那個(gè)同學(xué)。
智慧使一切連在了一起，通過(guò)它，學(xué)�？梢苑奖愎芾恚煌ㄟ^(guò)它，城市能組成一個(gè)和諧的大家庭，它還可以幫我們做更多的事情。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)它的“智慧”。
我厲害的智慧校園作文 篇15
我的學(xué)校是伊河路小學(xué)，是一座充滿(mǎn)智慧的校園。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座教學(xué)樓，在它的左側(cè)有一個(gè)小型的花園，在它的中間有一個(gè)操場(chǎng)。這里每一個(gè)角落都很熟悉，我愛(ài)我的智慧校園！
清晨，當(dāng)太陽(yáng)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，教學(xué)樓里一定會(huì)傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲，這是學(xué)校的早讀！無(wú)論春夏秋冬，它一直傳承著，聲音是那么整齊，那么清脆，那么認(rèn)真！勝于大自然中一切聲音，正對(duì)上那句：風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳！
上課的鈴聲響了，如果你從學(xué)校附近路過(guò)，或是你走進(jìn)校園，聽(tīng)！正有一個(gè)班級(jí)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題的計(jì)算方法踴躍發(fā)言；正有一個(gè)班級(jí)在整齊的背誦著經(jīng)典誦讀；正有一個(gè)班級(jí)編排《紅樓夢(mèng)》的劇目；正有一個(gè)班級(jí)用流利英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話(huà)，聲音中夾雜著老師們講課的聲情并茂；夾雜著老師們的孜孜教誨。我們?cè)谶@樣的氣氛中學(xué)習(xí)著各種知識(shí)，使我們成為一名有理想有抱負(fù)的人！
我們的課余生活豐富多彩！體育老師教會(huì)了我們一些獨(dú)特的技能：花式跳繩，使我們跳繩有了新的認(rèn)識(shí)；太極拳，是我們了解了中國(guó)自己的武術(shù)；還有排球、平板支撐等等……讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
這就是我的校園，一所智慧的校園，它記錄了我從1年級(jí)到6年級(jí)成長(zhǎng)的腳印，我愛(ài)它，愛(ài)我的班級(jí)，它是一個(gè)智慧的家。明年我就要畢業(yè)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，記住我的老師們，是她們讓我成長(zhǎng)，讓我快樂(lè)，讓我的童年多姿多彩！
我厲害的智慧校園作文 篇16
我有一個(gè)智慧校園，在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，在那里我獲得快樂(lè)，在這個(gè)校園里每一個(gè)學(xué)生都講文明、有禮貌、有愛(ài)心，對(duì)了！每個(gè)學(xué)生都還是少先隊(duì)員那，很棒吧！如果讓你來(lái)參觀我們的學(xué)校，你一定會(huì)流連忘返的。
首先，打開(kāi)校門(mén)映入眼簾的是臺(tái)階，臺(tái)階正中間整齊的擺放著一盆盆風(fēng)車(chē)，五顏六色的，風(fēng)一吹就跟著轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，好像在向我們打招呼，一幢高高的教學(xué)樓直立在學(xué)校正中央，教學(xué)樓左邊有棵生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻的站在那里，就像一個(gè)高大的士兵、時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園，樹(shù)的兩旁是一個(gè)大花壇，里面有月季花、太陽(yáng)花……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷、好看極了，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
走進(jìn)教室，老師不辭辛苦的給我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想插上翅膀，老師的臉上總掛著慈祥的笑容，學(xué)校的圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，在這里我會(huì)被書(shū)里的故事深深的吸引著，下課了迎來(lái)同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，在這綠油油廣闊的草坪上有跳繩的。有玩游戲的。有的在教室里讀書(shū)。寫(xiě)作業(yè)，都在做著自己喜歡的事，還有我們管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上演奏著樂(lè)器，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音會(huì)傳遍整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)。
我們馬上要畢業(yè)了，我會(huì)記住在這個(gè)校園里有我可愛(ài)的同學(xué)：有我敬愛(ài)的老師：我愛(ài)我的智慧校園，這里不僅充滿(mǎn)著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！
我厲害的智慧校園作文 篇17
這里承載著我快樂(lè)的夢(mèng)想，這里保留了我開(kāi)心的笑容，也記錄了我辛勤的汗水。這里，就是我的智慧校園。
進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一朵朵鮮艷的花朵，如同天女散花般美麗，好像在說(shuō)：“你好呀！歡迎來(lái)到美麗的校園�！�
學(xué)校的北面是升旗臺(tái)以及北教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，我只要看著它，心里就油然生出一種自豪感。我們的教室就在北教學(xué)樓，那里時(shí)常傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。進(jìn)入教學(xué)樓，你就會(huì)看到墻上有許多戲曲名家的資料，下課時(shí)同學(xué)們就會(huì)去觀賞這些資料，了解更多關(guān)于戲曲名家的故事。我們的學(xué)校對(duì)戲曲特別重視，不僅有每周一節(jié)的戲曲課程，校門(mén)口還有兩個(gè)可愛(ài)的戲曲卡通人物，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們一定要好好學(xué)習(xí)呀！”音樂(lè)教室在東教學(xué)樓，那里時(shí)常傳來(lái)陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，恍如進(jìn)入了音樂(lè)殿堂。南教學(xué)樓前有一片健身器，同學(xué)們一下課，就會(huì)跑到那里玩耍、嬉戲。
我的校園真的充滿(mǎn)了“智慧”。在這里，我熟知了唐宋著名詩(shī)人的詩(shī)詞；探索了數(shù)字的奧秘；與26個(gè)英文字母交了朋友；了解了計(jì)算機(jī)的起源；用雙手描繪出了山川河流；與戲曲名家共同進(jìn)入了戲曲的樂(lè)園……怎么樣，我的學(xué)校有“智慧”吧！
即使以后我們畢業(yè)了，也絕不會(huì)忘記我的智慧校園，因?yàn)檫@里有我們又敬又愛(ài)的老師，有我們親如兄弟姐妹的同學(xué)，這里保留了我們太多太多珍貴的記憶，我的“智慧校園”永遠(yuǎn)在我的心里！
我厲害的智慧校園作文 篇18
我的校園坐落在鄭州市北部，它是一個(gè)既充滿(mǎn)了魅力，又充滿(mǎn)了活力和智慧的校園。我們的學(xué)校紅墻紫瓦，五彩繽紛，智慧的校園逐漸擴(kuò)大，我們的學(xué)校是什么樣的呢？
學(xué)校的魅力就在于一個(gè)地方，美。而我們學(xué)校就充分的表現(xiàn)出來(lái)了“美”這個(gè)字。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，老師進(jìn)教室時(shí)，總是滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)。如果同學(xué)們沒(méi)有獲得知識(shí)，“老師”這個(gè)職業(yè)又有什么用呢？
而活力這個(gè)東西，在我們學(xué)校里可就多了，隨便問(wèn)一個(gè)同學(xué)，“你最喜歡什么課？”你聽(tīng)到的回答總是“體育課！”沒(méi)錯(cuò)，體育課也是我們的.智慧校園的一大亮點(diǎn)。在體育課中，你聽(tīng)見(jiàn)的聲音總是笑聲，而且，在玩的過(guò)程中，還教會(huì)了同學(xué)們體育知識(shí)。這難道不是一舉兩得嗎？同學(xué)們的活力就在這里，課間。放眼望去，操場(chǎng)上都是人，他們有的跳繩，有的抖空竹，還有的在玩游戲。
智慧，關(guān)鍵就在于老師。每次我們學(xué)校期末考試的平均分總是全市前十，當(dāng)每次市里開(kāi)大會(huì)時(shí)。當(dāng)其他學(xué)校的校長(zhǎng)看見(jiàn)我們
學(xué)校的校長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)夸贊我們。但是，我們學(xué)校為什么會(huì)這樣呢
因?yàn)槔蠋熋看谓涛覀儠r(shí)，都很耐心，并且上課前，要抽查每個(gè)人的背誦情況。每當(dāng)有同學(xué)不會(huì)時(shí)，老師都很耐心的教我們，激起了我們學(xué)習(xí)的激情……
我們學(xué)校的亮點(diǎn)還有很多，比如空竹，葫蘆絲，紙飛機(jī)……
每當(dāng)上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們總能安安靜靜地做好課前準(zhǔn)備。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我的智慧校園。你喜歡我的校園嗎？
我厲害的智慧校園作文 篇19
我們的校園美麗，整潔，又有智慧。
教學(xué)大樓是天藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀，像個(gè)倒著的，凹，凹出的地方是教室，這里是最能體現(xiàn)我們學(xué)校智慧的地方。每間教室的布置各不相同，有的文化墻上貼滿(mǎn)漂亮的圖畫(huà)，有的畫(huà)著五彩的圖案，有的是學(xué)生優(yōu)秀作品。
教學(xué)樓的前面是四個(gè)大花壇，周?chē)苑N了玉蘭、桂花樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)。我最喜歡那棵桂花樹(shù)，一到秋天，秋風(fēng)吹來(lái)，桂花散發(fā)出淡淡的香氣，令人心曠神怡。
校園門(mén)口花壇是菱形的，一進(jìn)校園就能看到美麗的鮮花，他們嬌艷欲滴，就好像給同學(xué)們說(shuō)“你敢和我比智慧嗎？”它們的顏色不同，有粉紅的、黃的、大紅的……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香撲鼻，把蜜蜂、蝴蝶都引來(lái)了。
花壇后面是操場(chǎng)。 操場(chǎng)中央，聳立著一根高高的旗桿，旗桿頂上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)西面是運(yùn)動(dòng)健身的地方，操場(chǎng)東西兩面各有兩個(gè)籃球架，天冷的時(shí)候同學(xué)們喜歡在那打籃球。在運(yùn)動(dòng)健身的后面是一塊綠色的草坪，是用來(lái)踢足球的，我們還獲得市足球小明星比賽二等獎(jiǎng)呢，我們厲害吧？
為什么說(shuō)我們的學(xué)校有智慧呢？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校不僅有課本知識(shí)，比如圖書(shū)館里的幾千冊(cè)圖書(shū)。我們還有豐富多彩的實(shí)踐課、有趣的百科大挑戰(zhàn)……
我喜歡我的學(xué)校，一個(gè)美麗、整潔，與智慧并存的學(xué)校！
我厲害的智慧校園作文 篇20
我是鄭州市金水區(qū)黃河路第一小學(xué)的學(xué)生，雖然我的學(xué)校不是什么特別好的學(xué)校，但我依然喜歡我的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校寬敞的大門(mén)，就是我們嬉戲打鬧的操場(chǎng)了。操場(chǎng)四周有梧桐樹(shù)，在樹(shù)底下鋪的有草坪，天熱的時(shí)候，我們可以坐在樹(shù)底下聊天、休息、玩游戲，還可以觀察樹(shù)上的昆蟲(chóng)。這幾顆梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)兵一樣，守護(hù)著我們，陪伴著我們。操場(chǎng)外圈還擺放著分類(lèi)垃圾桶。操場(chǎng)中央靠著教學(xué)樓的地方擺放著我們國(guó)家的象征——五星紅旗，它隨著涼爽的柔風(fēng)迎風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)教學(xué)樓，就是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方了�？吹揭粋�(gè)個(gè)寬敞明亮的教室，就讓我想起了老師不知疲憊地為我們講解知識(shí)。在微機(jī)課上，我們?nèi)ノC(jī)教室上課，教室里擺放著幾十臺(tái)電腦，老師教我們電腦編程；音樂(lè)課上，我們坐在位子上，聆聽(tīng)著老師給我們彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲，心情特別的愉悅；在書(shū)法課上，老師教我們寫(xiě)出一幅幅漂亮的毛筆字，讓我們進(jìn)入了書(shū)法的世界。
學(xué)校還給我們開(kāi)展了各種社團(tuán)，有啦啦操社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、散打社團(tuán)、籃球社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、科學(xué)社團(tuán)……我參加了書(shū)法社團(tuán)。在社團(tuán)課上，老師教我們各種書(shū)體，有楷書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)、行書(shū)……慢慢地，我寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮了，也讓我越來(lái)越喜歡書(shū)法了。
我的學(xué)校雖然沒(méi)有別的學(xué)校好，但是我的學(xué)校歷史悠久，也蘊(yùn)含了許多人的夢(mèng)想，我非常喜歡我的智慧校園。
我厲害的智慧校園作文 篇21
蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園上，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別說(shuō)有多悠閑了。呼吸著校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有學(xué)生們的讀書(shū)聲回響著，大樹(shù)伸了個(gè)懶腰，小草擺動(dòng)著手臂，小花笑了。望著教室里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。
下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)操場(chǎng)，聽(tīng)著他們歡樂(lè)的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)了綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
下午放學(xué)了，學(xué)生們依依不舍的離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)�？粗利惖男@，兩顆淚珠流了下來(lái)。
智慧校園里充滿(mǎn)著智慧。
瞧！書(shū)法社團(tuán)的學(xué)生們?cè)诰毩?xí)書(shū)法，大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那飄落浮云，矯若驚龍的字體，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。
麻雀社唱歌的社團(tuán)正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動(dòng)聽(tīng)，瞧！他們唱的多開(kāi)心啊，仿佛吃了蜜一般。
心之橋是心理社團(tuán)，是有心理障礙的同學(xué)們常常來(lái)的地方，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這個(gè)地方就是他們可以依靠的地方。學(xué)校為什么建立這個(gè)社團(tuán)？是因?yàn)閷W(xué)校想讓這些同學(xué)們走出心理陰暗。
學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會(huì)的橋梁，是教師實(shí)現(xiàn)人生的舞臺(tái)，是校長(zhǎng)譜寫(xiě)人生樂(lè)章的鍵盤(pán)，學(xué)校要把五光十色的社會(huì)，投向風(fēng)起云涌的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，投向未來(lái)的世界。
這就是我的智慧校園，我永遠(yuǎn)喜愛(ài)我的智慧校園。
我厲害的智慧校園作文 篇22
這里有我美麗的夢(mèng)想和童年的歡樂(lè)，是我心中第二個(gè)美麗的家。這里是我成長(zhǎng)的驛站，記錄著我成長(zhǎng)的痛苦與歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧、友善、快樂(lè)的家。
我的這個(gè)家最大的特色就是“空竹運(yùn)動(dòng)”。旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空?qǐng)?jiān)韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運(yùn)動(dòng)中，感受著中國(guó)傳統(tǒng)的"竹文化"，樹(shù)立了"堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)"的竹子精神。在眾多的社團(tuán)中，空竹社團(tuán)是我們最喜歡也是人數(shù)最多的社團(tuán)，社團(tuán)里的每個(gè)孩子都是抖空竹的好手�？�！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作連貫而出，使人目不暇接。
我的這個(gè)家還有一個(gè)特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內(nèi)容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛(ài)。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽(tīng)河南的故事，在“葫涂樂(lè)”流連于一個(gè)個(gè)精美的葫蘆畫(huà)，在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗(yàn)……在這里，我們學(xué)到了課本以外的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是真正的智慧課堂。
這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)以及優(yōu)美的環(huán)境，更有著獨(dú)具一格的校園文化，充滿(mǎn)著智慧氣息。
我厲害的智慧校園作文 篇23
何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級(jí)的綜合能力。大千世界，萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不源自智慧，不過(guò)有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn)，自然是我們可愛(ài)的學(xué)生了。
好似一陣輕煙，卻被微風(fēng)吹散了，又似一陣薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。在空氣中呼吸到書(shū)聲瑯瑯，早晨，涼如水，這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識(shí)海洋中遨游的地方，亦是悟出這里的寶地。
寒冷的早晨，當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校，迎面而來(lái)的是學(xué)生天真的，不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問(wèn)候，他們像一朵朵向陽(yáng)綻開(kāi)的向日葵，頓時(shí)讓我感到這個(gè)冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問(wèn)候，它猶如初春的陽(yáng)光驅(qū)散重重的寒霧，凍封的大地開(kāi)始春暖花開(kāi)。這是學(xué)生的智慧！
夜深人靜，辦公室總會(huì)有一盞燈倔強(qiáng)地亮著，穿過(guò)燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛(ài)的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng)。這是教師的智慧！
教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩只棕木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注，承載著學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)，承載著老師們忙碌身影。
在我們靈魂深處，有山間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺溪流；有社會(huì)的大義擔(dān)當(dāng)，智慧歡樂(lè)；有歷史的家國(guó)情懷，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我厲害的智慧校園作文 篇24
我的學(xué)校伏牛路第四小學(xué)是我心中最美麗的地方，特別是新校園建好后，更漂亮了，每天早上有青翠的竹子在微風(fēng)中跳著舞迎接我們的到來(lái)。我的校園更是一個(gè)充滿(mǎn)著智慧奧秘的地方，每天在這里通過(guò)學(xué)習(xí)了解了更多的科學(xué)文化知識(shí)，不斷充實(shí)著自己的智慧寶庫(kù)。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，映入眼簾的是我們“Ｘ”型的教學(xué)樓，來(lái)到教學(xué)樓里面，你會(huì)聽(tīng)到一聲聲整齊而洪亮的早讀聲，我們班的投影儀藏在黑板后面，像大電視一樣，教會(huì)我們很多知識(shí)，周末時(shí)只要我們表現(xiàn)好，還可以看好看還有意義的好電影。教學(xué)樓的前面，有一個(gè)淺淺的小水池，小池池的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，小池塘的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水底的江石，小池塘水真綠啊，綠的仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。小池塘的斜對(duì)面，走過(guò)一片空地就是一片青翠的竹子，一有風(fēng)吹過(guò)，竹子便沙沙作響，那聲音就像唱歌，真好聽(tīng)。每節(jié)下課，同學(xué)們便像閃電一樣沖向樓下，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在賽跑，跑得真快啊，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑好快樂(lè)。
我們學(xué)校還有幾位保安叔叔，他們不怕夏天的炎熱，不怕冬天的嚴(yán)寒，一直在保護(hù)我們的人身安全。
我們嶄新的教學(xué)樓樓頂上，還有兩個(gè)美麗而且神奇的小操場(chǎng)，下過(guò)雨后，上面一點(diǎn)都不會(huì)積水，干干凈凈的，好神奇，老師告訴我們這是因?yàn)樾〔賵?chǎng)的地面上有高科技吸水材料。雨天過(guò)后，樓下操場(chǎng)有水，我們就在樓上小操場(chǎng)上課。
我們的智慧校園真美麗，就算我們畢業(yè)了，也不會(huì)忘記這里。
我厲害的智慧校園作文 篇25
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是音樂(lè)噴泉，它的四周有五顏六色的花束來(lái)裝扮，顯得漂亮極了。
瞧，其中一個(gè)教室里，講臺(tái)上老師正用他那富有激情的語(yǔ)言向我們傳授知識(shí)，同學(xué)們屏聲靜氣的聆聽(tīng)；另一個(gè)教室里同學(xué)們積極回答問(wèn)題，一個(gè)同學(xué)發(fā)言其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)。老師說(shuō)：“對(duì)！”下面立刻響起一片掌聲。老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，有的同學(xué)眉頭緊皺，認(rèn)真思考；有的同學(xué)眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，便思索出了答案；有的同學(xué)來(lái)回翻著課本，思考著案。
課間，校園頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們走出教室。有的同學(xué)在玩踢沙包，一個(gè)同學(xué)猛地一踢，另一個(gè)同學(xué)沒(méi)有防備，一下子就被踢中。有些同學(xué)越戰(zhàn)越勇，終于拿了第一；有些同學(xué)玩游戲放松大腦，如火如荼的操場(chǎng)上，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，玩的項(xiàng)目可真多。值得一提的是我們學(xué)校的足球隊(duì)，他們非常厲害，球技一流。哇！好球！只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員用力一踢，球進(jìn)了，真棒！他們還代表我們學(xué)校參加比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
教學(xué)樓后邊迷人的小花園里，池塘里的小魚(yú)一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒鉆到荷葉下乘涼，又時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)，欣賞一下外面的風(fēng)景……多么祥和的畫(huà)面��！
學(xué)校最讓人流連忘返的要數(shù)我們的圖書(shū)角了，同學(xué)們?cè)谀菚秤沃R(shí)的海洋，靜靜地體會(huì)書(shū)中的意境，感受作者的感情。到處都是智慧。
這就是我的智慧校園，智慧與美麗并存的校園，每天給我知識(shí)和力量的校園。
我厲害的智慧校園作文 篇26
我的班級(jí)在五樓，在這里能看到校園內(nèi)的一棵大樹(shù)的頂頭，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)有五樓那么高。我們學(xué)校還充滿(mǎn)智慧，讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
一次科學(xué)課，老師把一個(gè)雞蛋拿出來(lái)放在醋里，過(guò)了一會(huì)把雞蛋拿出來(lái)，去掉剩下的皮，用光照，雞蛋還會(huì)發(fā)光。接著老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上，拿一個(gè)籃球，一個(gè)網(wǎng)球和一顆彈力球。把網(wǎng)球放在籃球上，然后放手，網(wǎng)球會(huì)彈的很高，把彈力球放在網(wǎng)球上，把網(wǎng)球放在籃球上，然后放手，同學(xué)們覺(jué)得看到了彈的最高的球！剛才放手后網(wǎng)球雖然彈的很高，但彈力球彈的更高，彈到了那棵大樹(shù)的一大半那么高呢！我覺(jué)得科學(xué)課是最神奇好玩的課堂。
體育課上，我發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子，它還抱著一顆小石子，我用一塊大石頭擋著它的路，它又往那邊走了，我又把每條路都擋上，它就縮成一個(gè)圈，一陣風(fēng)吹過(guò)，這只小蟲(chóng)子就被吹到了一塊石子上，風(fēng)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，小蟲(chóng)子就不停地撞在石子上，撞的暈頭轉(zhuǎn)向，我既覺(jué)得好玩又有些于心不忍，就放它走了，我又想起了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，觀察小昆蟲(chóng)既是一件有趣的事也很辛苦呢！
學(xué)校里有一個(gè)非常大的足球場(chǎng)，還經(jīng)常做足球友誼賽，每次比賽都有很多同學(xué)們觀看，加油、吶喊……別提有多熱鬧呢！
我們學(xué)校的同學(xué)畫(huà)畫(huà)也很好，經(jīng)常畫(huà)畫(huà)展覽，他們畫(huà)的栩栩如生，每次都被同學(xué)們點(diǎn)贊！
這就是我的智慧校園，你也說(shuō)一說(shuō)你的智慧校園吧……
我厲害的智慧校園作文 篇27
我的學(xué)校在城東路2號(hào)，你在馬路上就能看見(jiàn)四個(gè)大柱子頂著一個(gè)金光閃閃巨大的條符上面寫(xiě)著“中牟縣城東路小學(xué)”，我的學(xué)校有智慧，有夢(mèng)想。
進(jìn)入伸縮門(mén)，就可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的文化石。文化石是用一個(gè)大概一兩米的臺(tái)階托著的，有很多的花盆，花盆上種著五顏六色的花，文化石上刻著“善和、和睦”等褒義詞。文化石的兩邊也有許多花壇，花壇，上有很多嬌艷、艷麗的花兒。移動(dòng)的花壇和文化石融合在一起，猶如一幅美麗的圖畫(huà)。校園內(nèi)也有一股淡淡的清香。一棵棵銀杏樹(shù)就像士兵一樣挺立著歡迎著來(lái)上學(xué)的學(xué)生們和教我們知識(shí)的老師。銀杏樹(shù)的底部有一個(gè)四方的座椅都有許多存放圖書(shū)的東西下課了，同學(xué)們都坐在椅子上津津有味的讀著書(shū)。進(jìn)入我們學(xué)校正對(duì)著的就是我們的辦公樓，各個(gè)社團(tuán)都在那里，微機(jī)課是在那里上的。我們的教學(xué)樓是在東西兩個(gè)方向。東邊是教三到六年級(jí)的，西邊是教一到二年級(jí)的。每當(dāng)上課的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。學(xué)生們走在樓梯的時(shí)候。旁邊的墻上有許多關(guān)于小動(dòng)物和植物的小知識(shí)，有的還有許多節(jié)日的含義。穿過(guò)東教學(xué)樓底下的那個(gè)洞就到了操場(chǎng)，我們的升旗儀式，還有運(yùn)動(dòng)會(huì)，和各種大型禮儀都是在那里舉行。我們操場(chǎng)的跑道有200米長(zhǎng)中間還能打籃球。旁邊還能打乒乓球。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)多才多藝的學(xué)校。
我厲害的智慧校園作文 篇28
昨天，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)中我來(lái)到了我的學(xué)校——秦嶺路小學(xué)。
夢(mèng)中的小學(xué)是一個(gè)智慧校園，校園里布滿(mǎn)了各種現(xiàn)代化的設(shè)備。我剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就有一臺(tái)機(jī)器對(duì)我進(jìn)行人臉識(shí)別，通過(guò)校門(mén)后，會(huì)有一臺(tái)專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人帶我來(lái)到上課的教室里，并會(huì)客氣的對(duì)我說(shuō)：“田宇晨，祝你上午學(xué)習(xí)順利，心情愉快�！闭n桌也是智能化的，如果你不認(rèn)真聽(tīng)講，他就會(huì)自動(dòng)報(bào)告老師，下課后還會(huì)自動(dòng)的收起課本和文具，提醒你下一節(jié)課的內(nèi)容。
課間休息是我最喜歡的，一走出教室，一個(gè)寬敞整潔的操場(chǎng)就自動(dòng)出現(xiàn)在眼前。跑道是可以變化的，會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身高和體重來(lái)調(diào)節(jié)，讓同學(xué)們可以舒適的在上面鍛煉。操場(chǎng)東邊是一排排郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)；西邊是一個(gè)大花壇，花壇里百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷；南邊是一個(gè)智能化籃球場(chǎng)，在那里你可以化身NBA球星科比，統(tǒng)治比賽；最不可思議的是北邊的一個(gè)夢(mèng)想工廠，在那里你可以制造出你想要的任何東西。我就為把用過(guò)的舊作業(yè)本制成了新的而高興不已。
我正在高興的準(zhǔn)備制造一個(gè)幫助我做作業(yè)的機(jī)器人時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了爸爸的聲音：“田宇晨，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)起床�！边@原來(lái)是一場(chǎng)美好的夢(mèng)呀！其實(shí)我多么希望夢(mèng)中的事情變成現(xiàn)實(shí)呀，那樣我就會(huì)擁有一個(gè)更加豐富多彩的學(xué)生生活。
我厲害的智慧校園作文 篇29
北區(qū)小學(xué)座落在美麗的嵩山腳下，那里環(huán)境優(yōu)美，攜嵩山之靈氣，伴圣賢之儒雅，是一顆璀璨的的珠。
走過(guò)學(xué)校寬闊的大門(mén)，映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著操場(chǎng)，跑道大約有200米長(zhǎng)。課間的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng)上，歡快的玩游戲。有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩……學(xué)校還為我們開(kāi)展了各種社團(tuán)，有：美術(shù)社團(tuán)、合唱社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、足球社團(tuán)……我參加的是文學(xué)社團(tuán)，在這里我學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法，增強(qiáng)了我的表達(dá)能力。
學(xué)校舉行“別樣六一，多彩童年”之一：為豐富校園文化生活，展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的熱情與活力。北區(qū)小學(xué)特舉辦第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)展。其中，有美術(shù)社團(tuán)給大家?guī)?lái)的：蠟彩畫(huà)、創(chuàng)業(yè)版畫(huà)、兒童畫(huà)、紙盤(pán)畫(huà)等。題材豐富、形式多樣，受到了同學(xué)們和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。廣場(chǎng)上，一幅幅栩栩如生的作品，也成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
學(xué)校舉行“別樣六一，多彩童年”之二：讀書(shū)漂流。大部分都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的七成新的書(shū)籍，各個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備得十分充足。所以一開(kāi)售，大家都熱火朝天的：有推銷(xiāo)的、有討價(jià)還價(jià)的，那歡笑聲在整個(gè)校園里回蕩。這次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅鍛煉了自己的社交能力，還買(mǎi)到了自己心意的書(shū)籍。
我的智慧校園里有一支活潑開(kāi)朗、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的年輕教師隊(duì)伍和一群互幫互助的博雅少年。我愛(ài)我們的智慧校園，更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們。
我厲害的智慧校園作文 篇30
我有一個(gè)智慧校園，每當(dāng)大門(mén)打開(kāi)時(shí)，就像是智慧大門(mén)被打開(kāi)了。里面的大樹(shù)為我們提供涼爽，教學(xué)樓很高，高的像一座大山一樣！里面的老師和同學(xué)像一個(gè)個(gè)智慧的精靈，學(xué)校給我們帶來(lái)的智慧有很多，我就帶你們?nèi)ヒ黄鹑タ纯窗伞?/p>
數(shù)學(xué)老師給我們帶來(lái)的智慧有這些，上課時(shí)，老師用她的智慧給我們講解了一道道難題，還記得上三年級(jí)時(shí)，有好多同學(xué)乘法口訣都不會(huì)背。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師就教了我們一個(gè)秘籍，同學(xué)們馬上就記住了。就是背會(huì)一個(gè)后，在去記另一個(gè)，有順序的背，就記得很快。在老師的智慧帶領(lǐng)下，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)也都蒸蒸日上。老師的智慧永遠(yuǎn)也取之不盡，用之不完。
英語(yǔ)老師也給我們帶來(lái)了很多智慧，每當(dāng)她給我們上課時(shí)，就帶著一面慈祥的笑容。她總是用既簡(jiǎn)便又好記的方法讓我們?nèi)ダ卫蔚挠浿恳粋�(gè)單詞，比如把單詞編排成朗朗上口的歌曲，同學(xué)們瞬間就能把它們有順序的讀背下來(lái)，讓我們既有興趣又記得牢固。英語(yǔ)老師也用她的智慧讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
在課間時(shí)，學(xué)校的每一個(gè)角落里都是很熱鬧的！同學(xué)們?nèi)齼蓛捎械淖跇?shù)蔭下看書(shū)，有的在比賽跑步，有的在做游戲，還有的在幫老師擦黑板，一個(gè)個(gè)像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳笑聲一片。這也是校園給我們帶來(lái)的快樂(lè)的智慧吧！
這就是我的智慧校園，有學(xué)習(xí)的智慧，也有快樂(lè)的智慧，智慧大門(mén)永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)著。智慧灑落在校園的每個(gè)地方，也永遠(yuǎn)的占據(jù)在每個(gè)同學(xué)的心中。這就是我們的八一紅軍小學(xué)。
我厲害的智慧校園作文 篇31
校園，這是大家很熟悉的，我的校園和其他校園與眾不同。我的校園里有兩個(gè)教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓、一個(gè)花壇、一個(gè)主席臺(tái)、一個(gè)漢字長(zhǎng)廊和一些景觀。同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n，在操場(chǎng)上嬉戲。
可是我想像中的校園是一個(gè)智慧校園，它應(yīng)該是這樣的：哪位同學(xué)做了好事，顯示屏及時(shí)顯示出來(lái);如果有同學(xué)發(fā)生矛盾，那么智慧友人會(huì)模仿他們老師的聲音來(lái)及時(shí)改正錯(cuò)誤。
智慧校園里有一些裝備，比如：模仿系統(tǒng)、機(jī)器臂……就像同學(xué)間發(fā)生了矛盾，智慧校園的模仿聲音系統(tǒng)就派上用場(chǎng)了，而且模仿出來(lái)的聲音，只會(huì)讓出現(xiàn)矛盾的同學(xué)聽(tīng)到，這樣不會(huì)讓智慧校園有噪聲，又可以讓犯錯(cuò)的同學(xué)改正錯(cuò)誤，一舉兩得。
再如果，同學(xué)們出現(xiàn)不文明的行為，那么，智慧校園模仿聲音系統(tǒng)又會(huì)被派上用場(chǎng)喔!但是系統(tǒng)不會(huì)在模仿老師的聲音了，而會(huì)模仿他們最喜歡的人的聲音，因?yàn)槭撬麄冏钕矚g的人，所以他們一定也會(huì)聽(tīng)他說(shuō)的每句話(huà)，他們自然就會(huì)改正了。
又如果，老師們的事情太多太忙，智慧校園的一個(gè)個(gè)機(jī)器臂又派上用場(chǎng)了，機(jī)器臂會(huì)知道老師們需要做什么，不需要做什么。如果老師需要做一些文件之類(lèi)的，那機(jī)器臀就會(huì)自動(dòng)按照老師的要求制作文件，并且做出的文件也非常好。
智慧校園和平常校園差不多，但智慧校園像有頭腦一樣，很聰明，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并幫助老師和同學(xué)解決問(wèn)題。而平常校園，只能由老師或同學(xué)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后解決問(wèn)題。如果我的校園像智慧校園一樣，那該多好啊!同學(xué)們不會(huì)發(fā)生矛盾或做不文明的行為了，老師也不會(huì)太累了。雖然我喜歡智慧校園，但是我也依然愛(ài)我現(xiàn)在的校園，更愛(ài)我現(xiàn)在的老師乖同學(xué)。
我厲害的智慧校園作文 篇32
校園是我成長(zhǎng)中第一個(gè)驛站，記錄了我在學(xué)校里的悲傷與快樂(lè)，努力與奮斗，友誼與爭(zhēng)執(zhí)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我在校園美好的回憶，它承載著我美好的夢(mèng)想，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)著智慧的家。
迎著清晨的陽(yáng)光走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大茂密的梧桐樹(shù)，充滿(mǎn)著生命力。放眼望去，就是色彩明麗的操場(chǎng)，紅色與綠色相間的長(zhǎng)長(zhǎng)跑道，是校園上一道亮麗的風(fēng)景。
瞧！拉拉隊(duì)和田徑隊(duì)員們正在大汗淋漓的訓(xùn)練，有的同學(xué)在揮動(dòng)著手中的掃把清潔校園衛(wèi)生，有的同學(xué)欣賞著學(xué)校信息欄上英姿颯爽的自己，還有一些同學(xué)在討論哪本書(shū)好看。當(dāng)上課的預(yù)備鈴聲響起，熱鬧歡樂(lè)的校園立刻平靜下來(lái)，聽(tīng)不到任何嘈雜的聲音，只有教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，脆生生的聲音，很是好聽(tīng)，像是動(dòng)人的大合唱，音符滿(mǎn)天，使人著迷。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們豐富的知識(shí)，學(xué)校為了培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好，還成立了許多社團(tuán)，有葫蘆絲社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、航模社團(tuán)、畫(huà)畫(huà)社團(tuán)、古箏社團(tuán)等，讓我們能夠在學(xué)習(xí)之余，自由的選擇感興趣的社團(tuán)學(xué)習(xí)知識(shí)。培養(yǎng)我們成為多才多藝的好學(xué)生。
在我們學(xué)校的另外一個(gè)角落，還有一個(gè)小菜園，那里種著許多植物，有葡萄、青菜、蒜苗等。每過(guò)一段時(shí)間老師都會(huì)帶我們過(guò)去，向我們講解關(guān)于植物與自然的知識(shí)，使我們可以了解到許多有趣的東西，開(kāi)闊視野。
這就是我的智慧校園，在這里我將留下我童年最美好的回憶，我愛(ài)你文化路二小！
我厲害的智慧校園作文 篇33
我的校園坐落于鄭州市二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)，是一個(gè)美麗的校園。
我的校園在南北有兩座教學(xué)校。南教學(xué)樓是淺黃色，樓墻上貼著大小不一的學(xué)習(xí)名言。在南教學(xué)樓里有著活潑可愛(ài)的1、2、3、4年級(jí)學(xué)生。在課間，教學(xué)樓上的學(xué)生們都在做著不同的活動(dòng)，有的教室里興致勃勃地看書(shū)，看到搞笑的時(shí)候就會(huì)哈哈大笑，有的在走廊玩編花籃、跳皮筋，有的在上上下下的玩捉迷藏。在一樓，有著老師常去開(kāi)會(huì)的會(huì)議室，多臺(tái)電腦的計(jì)算機(jī)室和刻刀展示廳。在教學(xué)樓前是國(guó)旗臺(tái)，每周一我們都在那里升國(guó)旗。室北樓學(xué)樓是雪白色的，上面的學(xué)生是5、6年級(jí)的。他們?cè)谶@里抓緊著一分一秒準(zhǔn)備做小升初的最后沖刺。
在距離教學(xué)樓大約50米的地方，是我們美麗的小花園。那里春天百花盛開(kāi)一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就像一個(gè)個(gè)拿著花傘的姑娘在跳舞；夏天綠樹(shù)像一把把大傘，替我們擋住火辣辣的太陽(yáng)；秋天樹(shù)葉像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞；冬天還像春天一般綠，完全感覺(jué)不到冬天的氣息。
在兩座教學(xué)樓之間就是我們最喜歡的操場(chǎng)。在操場(chǎng)上有長(zhǎng)200紅色的跑道，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。每天不管早晨還是夜晚都能看到我校的足球運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地上辛勤的訓(xùn)練，次次在比賽中為我校獲冠。在跑道旁是一座座的偉人雕像，有毛澤東、齊白石等偉人，它們的下面雕刻著他們的名言。每次我們上體育課總喜歡在跑道上玩三人兩足，在足球上踢球。
在學(xué)校，通常舉行著有趣的活動(dòng)，跳蚤市場(chǎng)，外出游玩，創(chuàng)客大賽展示。在快樂(lè)的活動(dòng)收獲知識(shí)，開(kāi)闊眼界，提升動(dòng)手能力。
我愛(ài)我的智慧校園。
我厲害的智慧校園作文 篇34
我的校園是個(gè)美麗又充滿(mǎn)智慧的校園。她坐落在熱鬧繁華的豐慶路中段。紅色的教學(xué)樓格外的醒目，十分壯觀。站在學(xué)校門(mén)口，抬頭就看見(jiàn)“金水區(qū)文化綠城小學(xué)”九個(gè)金黃色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，十分漂亮。來(lái)，讓我?guī)阋黄鹂匆幌掳桑?/p>
學(xué)校門(mén)口兩側(cè)圍墻外有兩條筆直的黃實(shí)線(xiàn)，我們每天早上在黃線(xiàn)內(nèi)有秩序的排隊(duì)，在值班老師的注視下依次進(jìn)入校園。學(xué)校門(mén)口兩側(cè)不同的位置都安裝有攝像頭，每天瞪著大眼睛，給了我們安全的保障。穿過(guò)黑色的鐵藝大門(mén)，就看到了寬闊的操場(chǎng)，鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)正中央迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅色的塑膠跑道和綠色的足球場(chǎng)連接在一起，紅綠相間，好像一幅美麗的圖畫(huà)，操場(chǎng)的旁邊還種著許多的大樹(shù)和五顏六色的花草。
再和我一起去教室吧……
我們按照走廊的標(biāo)線(xiàn)就能快速準(zhǔn)確的找到自己的教室，我的教室在五層。站在教室門(mén)口，可以看見(jiàn)桌椅擺放的整整齊齊，墻壁上都是同學(xué)們畫(huà)的手抄小報(bào)、圖畫(huà)。教室的左手邊就是圖書(shū)角，排放著很多的課外書(shū)，便于課下借書(shū)看。最厲害的就是我們的多媒體教學(xué)設(shè)備了，老師把課件輸入到電腦里，這樣我們上課就有圖、有聲音，十分有助于我們聽(tīng)講、學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的講解，同學(xué)們更是專(zhuān)心致志的聽(tīng)。下課了，教室瞬間就變得熱鬧起來(lái)了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響起后,同學(xué)們聽(tīng)從老師的指揮,“快、靜、齊”出去站隊(duì)，老師帶領(lǐng)我們到指定地點(diǎn)，散隊(duì)，和老師、同學(xué)依依不舍的道別后就和父母一起結(jié)束一天的校園生活回家了。
這就是我的智慧校園，我愛(ài)我的智慧校園。
我厲害的智慧校園作文 篇35
從一步步學(xué)會(huì)走路，一句句學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，那都離不開(kāi)校園的陪伴。每個(gè)校園都有每個(gè)校園的特色，而我的校園是個(gè)智慧校園。
我的智慧校園里有許許多多優(yōu)秀的教師，是她們把幼小的我們培育成參天大樹(shù)。語(yǔ)文，教給了我們文學(xué)世界的奧妙；數(shù)學(xué)，教給了我們數(shù)字的奧秘；英語(yǔ)，教給了我們外語(yǔ)的知識(shí)。這些都是“正餐精糧”。而美術(shù)、體育、科學(xué)、音樂(lè)、綜合及信息老師，教給我們一些課外生活的常識(shí)，這些是生活必不可少的“五谷雜糧“。兩者一起“食用”，使得我們會(huì)更健康，更聰明的成長(zhǎng)。這是我的校園里第一個(gè)智慧。
校園里還有許多的書(shū)吧，每一層都有一個(gè)書(shū)吧，每一個(gè)書(shū)吧里都有著許許多多的圖書(shū)。有四大名著、十萬(wàn)個(gè)為什么、故事書(shū)等等。雖然我去的次數(shù)有限，但是我知道這里每一本書(shū)都包含著知識(shí)的海洋的養(yǎng)分。這是我的校園里第二個(gè)智慧。
我的校園里還有一個(gè)失物招領(lǐng)處，每個(gè)丟了東西的同學(xué)都可以到這個(gè)失物招領(lǐng)處來(lái)尋找。前兩天我在校門(mén)口撿到一串鑰匙，上面還帶著一個(gè)小娃娃，我連忙跑到失物招領(lǐng)處把鑰匙放置在那里，現(xiàn)在也不知道有沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)。我覺(jué)得建這個(gè)失物招領(lǐng)處很好，這讓我們學(xué)會(huì)了拾金不昧的精神。這是校園里的第三個(gè)智慧。
校園里還有幾個(gè)秘密的小房間，是供我們下課時(shí)在那里放松使用的。每當(dāng)下課時(shí)，小伙伴們?nèi)宄扇旱脑谀莾毫奶�，看�?shū)等做著自己的事情。但是有些同學(xué)喜歡把垃圾隨手丟到這個(gè)小房間里，我覺(jué)得這個(gè)習(xí)慣不好，所以我們每次都主動(dòng)的先打掃這個(gè)房間，然后再進(jìn)去聊天看書(shū)，慢慢地，丟垃圾的人也少了。這是我的校園里的第四個(gè)智慧。
這就是我的智慧校園，怎么樣呢，你喜歡嗎？想知道這個(gè)智慧校園叫什么嗎？她就是文化綠城小學(xué)！
我厲害的智慧校園作文 篇36
大家好，你想知道我的智慧校園叫什么名字嗎？它的名字就是－－金水區(qū)柳林鎮(zhèn)第四小學(xué)。
我覺(jué)得柳林四小是一個(gè)很好的學(xué)校，當(dāng)我想媽媽時(shí)，它就帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，在那里翱翔；當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，它依然陪伴著我；當(dāng)我有困難、傷心的時(shí)候，它給我鼓勵(lì)……它一直在默默的陪伴、幫助我。
你別看它在都市村莊的角落里，而且現(xiàn)在還在拆遷，到處是一處廢墟，一片狼藉，但是這些一點(diǎn)也沒(méi)有影響我們的教學(xué)，學(xué)校校長(zhǎng)一直在跟拆遷工作人員協(xié)調(diào)，而且親力親為的打掃衛(wèi)生，為我們創(chuàng)建了一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。你別看它小，但它卻能容得下大約1440名學(xué)生，學(xué)校里包括有多媒體教室、微機(jī)教室、美術(shù)教室、舞蹈教室……
我們學(xué)校里有兩個(gè)大特色，第一個(gè)就是陶笛，第二個(gè)就是腰鼓。陶笛是一種演奏樂(lè)器，它的樣子有點(diǎn)像一把槍?zhuān)幸粋�(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)的管子，前面有10個(gè)孔，后面有3個(gè)孔，剛開(kāi)始的時(shí)候看到這么奇怪的東西，真的都不知道要怎么吹，在老師的細(xì)心教育指導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)吹好幾首曲子了，手指放在不同的孔上就會(huì)發(fā)出不同的聲音，音樂(lè)中的樂(lè)譜的音調(diào)都可以用陶笛來(lái)吹出來(lái)，而且還別有一番滋味。
腰鼓一聽(tīng)就是在綁在腰上的鼓，兩個(gè)手中各拿一個(gè)鼓槌，鼓槌敲打鼓面就會(huì)發(fā)出“嗵嗵嗵”的聲音，再加上老師教的動(dòng)作和腰鼓的節(jié)奏，跳出來(lái)的舞姿和腰鼓敲出的聲音非常的協(xié)調(diào)，每當(dāng)我們大課間跳腰鼓的時(shí)候，那場(chǎng)面真的是非常壯觀。
這就是我的智慧校園，我喜歡它，喜歡跟它在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，喜歡跟它在一起努力向前。
我厲害的智慧校園作文 篇37
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，而我的智慧校園，就在這藍(lán)天之下。在這個(gè)智慧校園里，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我收獲了快樂(lè)。
邁著輕盈的腳步走進(jìn)了智慧的校園，呼吸著清新的空氣望著蔚藍(lán)色的天空我的心情就像吃了蜜的一樣甜。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了校園，朗朗的讀書(shū)聲，給校園增添了許多活力。
校園主干道的兩旁站著高大挺拔的楊樹(shù)，就像兩排哨兵一樣守護(hù)著我們，只要有人進(jìn)入校園，它們就會(huì)情不自禁的向你們招手。為你們敞開(kāi)一條美麗而又陰涼的“綠色通道”。每次我們上完體育課時(shí)，都會(huì)用閃電般的速度跑到楊樹(shù)下面�！皳尅币粋�(gè)好位置坐下來(lái)乘涼。這也是我們上體育課時(shí)最喜歡的“運(yùn)動(dòng)”
主干道左邊是操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就會(huì)爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，就像一只只小鳥(niǎo)獲得了自由一樣盡情奔放。調(diào)皮的籃球在孩子們的手中變成了聽(tīng)話(huà)的手球。更讓你眼花繚亂的是同學(xué)們的花樣跳繩。他們那輕巧而又熟練的動(dòng)作，會(huì)讓你情不自禁的為他們鼓掌。
主干道的前面就矗立著一座充滿(mǎn)智慧的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓一共有三層，它的墻面是綠白相間的。他它的東西兩側(cè)都“隱藏”著一個(gè)小樓梯。這個(gè)小樓梯，每天都有不同年級(jí)的學(xué)生，保護(hù)著，不讓垃圾，隨便就躺在他們的身上。而且東邊和西邊的樓梯，通過(guò)“天橋”還能走到老師的辦公室呢！
在別人看來(lái)，這是老師們辦公的地方，但是在老師們看來(lái)，這更像一個(gè)家，一個(gè)凝聚著他們盡一生心血的家。他們每天早出晚歸，在里面批改作業(yè)，備課，談心，教導(dǎo)那些頑皮的學(xué)生。
這就是我的校園，老師和同學(xué)們的另一個(gè)家園，我愛(ài)我的校園！
我厲害的智慧校園作文 篇38
我有一個(gè)智慧的校園，在這個(gè)智慧的校園里我獲得了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)，每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。晨曦徐徐地拉開(kāi)了帷幕，又開(kāi)始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐，帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。
首先，映入眼簾的是兩棟高大的教學(xué)樓。一棟是東教學(xué)樓，一棟是主教學(xué)樓。有我們勵(lì)志的校訓(xùn)，校風(fēng)。主教學(xué)樓上有我們的社團(tuán)比如：毛筆書(shū)法社團(tuán)，拉拉操社團(tuán)，音樂(lè)社團(tuán)，計(jì)算機(jī)社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)，五子棋社團(tuán)，鋼琴社團(tuán)，機(jī)器人社團(tuán)，雕塑社團(tuán)。而且每到早晨上學(xué)的時(shí)候，你總會(huì)聽(tīng)到比你來(lái)得早的同學(xué)朗朗地讀書(shū)聲。進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí)，是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀;學(xué)校的圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，在這里，我能讓自己靜下來(lái)，看著書(shū)上的一個(gè)個(gè)故事，被吸引著，甚至忘了時(shí)間；在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺(tái)電腦，老師讓我們初步認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的世界，指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘；音樂(lè)教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的音樂(lè)；我們放松坐在座位上，聆聽(tīng)著歌曲里每一個(gè)音符……
操場(chǎng)右上角有門(mén)衛(wèi)伯伯種的蔬菜。正對(duì)操場(chǎng)是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有四個(gè)花壇，左右各兩個(gè)，花壇里有月季花、玫瑰花……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，好看極了，給校園帶來(lái)了芬芳的花香。
透過(guò)花壇，就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。雖然沒(méi)有塑膠跑道，但卻有我們喜歡的校園氣息，因?yàn)榈厣嫌胁萜�，四周有小�?shù)。課間同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)歡快地做游戲、跳繩、做體操、捉迷藏……
這就是我的智慧校園，一個(gè)神奇的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)；它能給我們帶來(lái)歡笑；它能讓我們獲得精神食糧。我愛(ài)你，我的智慧校園。
我厲害的智慧校園作文 篇39
學(xué)校是一個(gè)神圣的地方。在那里我們可以快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在那里我們可以自由的奔跑，在那里我們可以熱火朝天的參加社團(tuán)活動(dòng)。
一進(jìn)校門(mén)，干凈的環(huán)境，清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，芳芳的花香，悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓我們心情愉悅。和藹可親的老師，一聲聲“老師您好”“同學(xué)好”。讓我們感到師生互相的關(guān)愛(ài)。
一大清早，就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，看見(jiàn)直立的書(shū)本，整齊的坐姿，同學(xué)們開(kāi)心得笑容。叮叮�！险n啦，老師溫柔的聲音，同學(xué)們響亮而整齊的回答聲。每當(dāng)老師提出問(wèn)題，一雙雙高舉的小手，一個(gè)個(gè)期待的小眼神兒讓老師難以抉擇。特色課間操，足球操，健身操，同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，足以表達(dá)他們的開(kāi)心。多樣的副科：足球、美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法藝術(shù)、微機(jī)、體育、科學(xué)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的東西。
每周五下午，是學(xué)校一周最熱鬧的時(shí)間——社團(tuán)活動(dòng)。我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)有20多種：戲曲、國(guó)畫(huà)、毛筆字、手工、刮畫(huà)、兒童畫(huà)、科學(xué)、足球、籃球、排球、跳繩……每個(gè)社團(tuán)都有自己的特別之處，如：科學(xué)，讓同學(xué)們知道某些科學(xué)反映；朗誦，讓同學(xué)們懂得如何提高感情。同學(xué)們可以通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)學(xué)到課本之外的東西，多方面發(fā)展。沒(méi)有報(bào)社團(tuán)活動(dòng)的，在教室看看課外書(shū)，或電影。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝局軐W(xué)到的知識(shí)。
學(xué)校是我們的天堂，學(xué)校對(duì)我們尤為重要。學(xué)校里有敬愛(ài)的老師，教你如何做人，學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)校里有親愛(ài)的同學(xué)，我們跟他們玩耍，聊天。各種課程，讓我們?nèi)姘l(fā)展。我愛(ài)這美麗的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的一切一切！
我厲害的智慧校園作文 篇40
清晨，朗朗的讀書(shū)聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發(fā)出，讓人情不自禁的聽(tīng)著，像沉醉在動(dòng)聽(tīng)的歌里似的。你問(wèn)這是什么地方?這么神奇。我說(shuō)：“這是我的智慧校園!”
早上，蝴蝶在樹(shù)梢休息。小狗在樹(shù)下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐，準(zhǔn)備美餐一頓。當(dāng)讀書(shū)聲想響起時(shí)，大家都聚集起來(lái)，共同聆聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)下課鈴響起，大家都瘋跑到外面，玩跳繩、踢足球……，開(kāi)心極了。而小動(dòng)物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽，玩的可開(kāi)心了。
在我第一次去學(xué)校的時(shí)候，我躲在媽媽的后面，要不是我看到了我的朋友，我還躲在媽媽的后面呢!在看到我的班主任的時(shí)候，那和藹的笑容，讓我難以忘懷。從那以后，我變得大方、自信、能力強(qiáng)，這可都要謝謝我的哪位班主任啊!
我第一次上微機(jī)課的時(shí)候，雖然以前玩過(guò)電腦，但是只是玩一些游戲，懂一些皮毛，自從上了微機(jī)課以后，我所說(shuō)的“皮毛”，現(xiàn)在一文不值。我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)顏色、字體。還學(xué)會(huì)了怎樣制作PPT�，F(xiàn)在的我，可不是以前只會(huì)玩游戲的小姑娘了。我要成為一個(gè)“全優(yōu)學(xué)生”，個(gè)個(gè)方面都是優(yōu)的好學(xué)生，加油!
我的學(xué)校環(huán)境很好。每當(dāng)春天，鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，那棵陪伴我四年的大樹(shù)又開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了。學(xué)校的花壇旁香氣撲鼻，引來(lái)了很多學(xué)生，還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天，那棵大樹(shù)枝繁葉茂，給了我們涼爽，花壇里的香味，依舊香味濃郁，讓人沉醉其中。秋天，那棵大樹(shù)枝葉泛黃，枝上的葉子也所剩無(wú)幾。冬天，北風(fēng)呼呼，大樹(shù)“媽媽”的孩子就要出生了，她也進(jìn)入了沉睡，等待著孩子出生。
我的校園是那么有趣、可愛(ài)，我愛(ài)我的校園，這就是我的智慧校園。
我厲害的智慧校園作文 篇41
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧，友善，快樂(lè)的家，我的智慧校園薈萃路小學(xué)。請(qǐng)大家和我一起去探索。
清晨我們拍著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了校園，這就開(kāi)始了我們一天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢(shì)，瞧，多端正！老師來(lái)了，手里夾著一本厚厚的書(shū)。音樂(lè)課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法，書(shū)本上有同學(xué)們好看的字印。語(yǔ)文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書(shū)聲真是美妙，就像是一位音樂(lè)家彈湊著美妙的樂(lè)曲。不同課程、不同的聲音帶來(lái)了不同的曲子。這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動(dòng)靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來(lái)聽(tīng)起我們朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們似乎受到激勵(lì)，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽(tīng)英語(yǔ)課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們那種洪亮的充滿(mǎn)力量的聲音表示自己充滿(mǎn)朝氣、蓬勃向上……。
學(xué)校為了豐富我們的生活，周一至周四每天下午第四節(jié)是社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間有花樣跳繩；扣響薈萃排球社團(tuán)；夢(mèng)之隊(duì)籃球社團(tuán)；小天鵝舞蹈社團(tuán)；小百靈合唱社團(tuán)；七巧手手工社團(tuán)。
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，即使我們有天一都畢業(yè)了，我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)。
我厲害的智慧校園作文 篇42
蔚藍(lán)的天空，朵朵的白云，我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，一踏進(jìn)大門(mén)，一座高大的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們面前，進(jìn)入教學(xué)樓，就是我們吸取知識(shí)的地方，教師寬敞明亮，老師不辭辛苦地給我們講解知識(shí)，我們的每一位老師都特別好，待人和氣，對(duì)我們就像自己的孩子一樣，不懂的地方一遍又一遍的講解，從不厭煩。有時(shí)候也會(huì)像批評(píng)自己的孩子一樣批評(píng)我們，但是我們從不討厭，因?yàn)槲覀冎浪菫槲覀兒�。在這里她教會(huì)我們做人要誠(chéng)實(shí)守信。孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。在這里我們打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我們擁有智慧，是我們夢(mèng)想起飛的地方。
穿過(guò)教學(xué)樓就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的左右兩側(cè)分別有一個(gè)籃球架，操場(chǎng)的四周都種著大樹(shù)，上體育課時(shí)，體育老師經(jīng)常讓我們圍著操場(chǎng)跑，有時(shí)一圈有時(shí)兩圈或者三圈，累的我們氣喘吁吁的。操場(chǎng)的旁邊有一塊草坪，草坪上就是我們神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么耀眼，每逢星期一，全校師生便在操場(chǎng)上參加升旗儀式，在同學(xué)們的歌聲中國(guó)旗冉冉升起。
站在操場(chǎng)聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香氣。下課的時(shí)候，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上，有的在樹(shù)下看書(shū)，有的在做游戲，有的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，操場(chǎng)上的大樹(shù)笑了，它們默默的為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，用心感受著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，
我們的學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有漂亮的外表，但是歷史悠久，承載了一代又一代人的夢(mèng)想，這就是我們的智慧校園，是一個(gè)神圣的地方，她讓我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，給我們帶來(lái)很多快樂(lè)的校園生活。
我厲害的智慧校園作文 篇43
清晨，陽(yáng)光正柔和，天空偶有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛過(guò)。我背上自己心愛(ài)的書(shū)包，走在上學(xué)的路上。
站在學(xué)校對(duì)面，“溱水路小學(xué)”這五個(gè)大字直接映入我的眼簾，已經(jīng)有不少同學(xué)井然有序的進(jìn)入校園了，我也不禁加快腳步向校門(mén)口走去。不管刮風(fēng)下雨每天都堅(jiān)持站在校門(mén)口的保安叔叔依然笑盈盈的迎接同學(xué)們的到來(lái)。我也跟其他同學(xué)一樣微笑著沖他打呼：“保安叔叔，早上好！”沿著門(mén)口的臺(tái)階拾級(jí)而上，一座五層的建筑像個(gè)威武的將軍一樣出現(xiàn)在眼前，這就是我們溱水路小學(xué)的教學(xué)樓，教室從一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)班級(jí)都有令人尊敬的老師為了我們這些學(xué)生默默付出著……教學(xué)樓的左邊是春潤(rùn)堂，這是老師們學(xué)習(xí)交流的地方，有時(shí)候的重要會(huì)議也在這兒舉行。教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們課外活動(dòng)的地方，有乒乓球臺(tái)、籃球架、單杠、雙杠……體育老師也會(huì)和同學(xué)們一塊打籃球打乒乓球，同學(xué)們都會(huì)躍躍欲試，想要跟體育老師一較高低呢！
突然，耳邊傳來(lái)整齊響亮的讀書(shū)聲，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同……”，原來(lái)是課前我們班的同學(xué)在背誦古詩(shī)，聽(tīng)，還是很悅耳呢！
我們學(xué)校每周四都會(huì)有兩節(jié)的社團(tuán)課，有圍棋社團(tuán)、折紙社團(tuán)、十字繡社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、繪畫(huà)社團(tuán)等等。我最喜歡折紙社團(tuán)了，因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)折各種小動(dòng)物還有小植物，老師教的仔細(xì)，同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真，當(dāng)然，老師會(huì)表?yè)P(yáng)折的好的同學(xué)，也會(huì)因?yàn)橐粌蓚�(gè)同學(xué)的創(chuàng)意作品被逗得哈哈大笑，總之，課堂氛圍非常和諧�，F(xiàn)在的我是學(xué)校合唱隊(duì)里的一名成員，這一個(gè)月來(lái)，我們都在為合唱隊(duì)的比賽做努力，先預(yù)祝我們溱水路小學(xué)的合唱隊(duì)能取得好成績(jī)吧！
這就是溱水路小學(xué)，一所充滿(mǎn)智慧的校園。這個(gè)校園讓我和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，并且?guī)Ыo我們很多快樂(lè)，我愛(ài)這所智慧校園！
我厲害的智慧校園作文 篇44
我的學(xué)校，是我已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年的地方，我很愛(ài)它，這里有我尊敬的，教會(huì)我道理和知識(shí)的老師，有伴我成長(zhǎng)的同學(xué)，還有明亮寬敞的教室。
早晨的學(xué)校是響亮的。一進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，每個(gè)班里的每一位同學(xué)都在大聲的朗讀著。早晨的時(shí)候不是很熱，空氣中吹著陣陣微微的涼風(fēng)，再加上朗朗的讀書(shū)聲，整個(gè)校園都有幾分愜意。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)校園時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始上課了。突然，整個(gè)校園都安靜下來(lái)，靜的能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音，同學(xué)們都在好好聽(tīng)課，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課時(shí)間到了，整個(gè)校園沸騰起來(lái)，就像一堆炸了鍋的螞蟻，整個(gè)校園的跑步聲、歡笑聲在校園里回響了起來(lái)，每一位同學(xué)都玩的不亦樂(lè)乎。學(xué)校為了我們的健康，還給我們組織了課間操活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都在第二節(jié)下課的時(shí)候跳繩和跳啦啦操，我們每次跳的時(shí)候都很整齊，看起來(lái)很有默契。
中午的校園是安靜的。同學(xué)們都在安安靜靜的看書(shū)、練字。有些同學(xué)在練毛筆字，大塊著墨，幾經(jīng)渲染。大概的畫(huà)幾筆，那飄若浮云，嬌若驚龍的字體就誕生了。還有一些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，在認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，他們每次完成作業(yè)，仿佛像吃了蜜一樣開(kāi)心，他們的成績(jī)都很優(yōu)秀，每次都能帶著獎(jiǎng)狀，拿著獎(jiǎng)品，高高興興的回家。
傍晚的學(xué)校是忙碌的。老師們忙著總結(jié)這一天的工作和為明天的課做準(zhǔn)備。學(xué)生們忙著收拾書(shū)包，站路隊(duì)放學(xué)，還有復(fù)習(xí)這一天學(xué)到的知識(shí)，和預(yù)習(xí)明天要學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。學(xué)生們都依依不舍的離開(kāi)學(xué)校，好像在說(shuō)：“校園——承載我夢(mèng)想和希望的地方，我們明天再見(jiàn)�！�
這就是我充滿(mǎn)智慧、歡樂(lè)的學(xué)校！
我厲害的智慧校園作文 篇45
我的校園是一所充滿(mǎn)智慧的校園。下面就讓我來(lái)介紹一下吧。
首先，我給大家介紹一下我們學(xué)校的大屏幕。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，映入你眼簾的就是一塊巨大的屏幕，為什么學(xué)校要有一個(gè)這么大的屏幕呢？那是因?yàn)榉奖銓W(xué)校工作，讓我們及時(shí)了解學(xué)校信息，比如：便于通知學(xué)校有什么活動(dòng)，只需要在屏幕上顯示出來(lái)，我們就知道了；二是便于通報(bào)哪個(gè)班表現(xiàn)的好壞直接在大屏幕上顯示就可以了，三是如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，大屏幕可顯示歡迎他們的標(biāo)語(yǔ)，以及展示我們多姿多彩的校本課程。
當(dāng)你走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)巨大的屏幕在我們的黑板上，當(dāng)兩邊的黑板向中間并攏，他可以隱藏起來(lái)，這個(gè)屏幕就是班班通，用于輔助老師教學(xué)的，他來(lái)的可不容易！我們從入小學(xué)以來(lái)，經(jīng)歷了班班通幾次更換，從最早的投影儀到普通的電腦連接，又到現(xiàn)在先進(jìn)的觸屏式班班通，技術(shù)有了很大提高，屏幕顯示從原的像素不高到現(xiàn)在清晰可見(jiàn)，都體現(xiàn)了智慧所在，每節(jié)課上老師都會(huì)將例題展示在班班通上，老師板書(shū)也不需要粉筆，只需要在班班通上按一下像筆形狀的按鈕就可以在上面寫(xiě)字了，是不是很先進(jìn)，你們學(xué)校有這樣先進(jìn)的科技嗎？
動(dòng)手愛(ài)科學(xué)是我們的智慧課堂，我最喜歡的是上課制作機(jī)器人，每節(jié)課老師都會(huì)教我們?nèi)绾沃谱鳈C(jī)器人、悠悠球、這件事可不能馬虎，每一個(gè)零件都不能裝錯(cuò)位置，連一個(gè)小小的螺絲釘也不能少，如果你把紅色線(xiàn)和黑色線(xiàn)的位置交換了一下，都可能導(dǎo)致機(jī)器人無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。
這就是我們的智慧校園，一個(gè)科技發(fā)達(dá)的校園，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的校園。
我厲害的智慧校園作文 篇46
家是生我、養(yǎng)我的地方，而我的智慧校園是教育我、傳授我知識(shí)與智慧的地方。
我從家來(lái)，在大千世界里，校園是黑暗中一盞指引我方向的燈塔，指引著我，使我不再迷茫，走出黑暗。校園里的智慧好似無(wú)邊無(wú)際的沙漠里一眼清涼的甘泉，我們只要喝了這神奇的水，便會(huì)精神百倍地走在人生的道路上；校園里的智慧更像一位無(wú)所不知、無(wú)所不曉的導(dǎo)游，會(huì)指引我們走光明大道，也教我們區(qū)分正確和錯(cuò)誤。可以說(shuō)，校園里的智慧會(huì)讓我們受益無(wú)窮，校園里的智慧能改變我們?nèi)松能壽E。
我是智慧校園里的一名學(xué)生，我來(lái)這校園里是學(xué)習(xí)以后怎樣更好的生存的，因?yàn)槲疑钪绻麤](méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，以后在社會(huì)上我會(huì)生活的很艱難，甚至可能無(wú)法獨(dú)立。想要生存在這個(gè)社會(huì)上，就必須要學(xué)習(xí)文化和知識(shí)，而校園正是傳授我們知識(shí)、文化和智慧的寶地，所以校園是人生的加工廠。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然有些夸張，但卻富有哲理：我們從一年級(jí)到初中，學(xué)過(guò)的大大小小的書(shū)、資料、卷子，堆起來(lái)真像一座小山呢！這只是我學(xué)習(xí)生涯的最初階段，我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直在爬“山”，很辛苦，需要“勤”為路；知識(shí)像大海，一望無(wú)際，但我們要能吃苦，以苦作“舟”，在這無(wú)邊無(wú)際的“大�！敝心媪鞫�，總會(huì)有成功的那一天。
我們的智慧校園里蘊(yùn)含的智慧讓我們終身受益，讓我們勤為路，努力攀上高峰俯瞰腳下，領(lǐng)略更好的風(fēng)景；讓我們苦作舟，在這浩瀚的學(xué)海里行的更遠(yuǎn)一些，達(dá)成更高的成績(jī)吧！
我厲害的智慧校園作文 篇47
清晨，迎著初升的朝陽(yáng)，隨著熙熙攘攘的人群，我邁著輕快的步伐來(lái)到了智慧校園。
學(xué)校大門(mén)口刻著伊河路小學(xué)五個(gè)大字的金色招牌，給人一種大方、霸氣的感覺(jué)，跨入大門(mén)，迎面一幅巨大的顯示屏格外醒目，屏幕上不斷變化顯示各種信息，同學(xué)們到了這里都不約而同地頓足觀看，了解學(xué)校發(fā)布的最新消息。以前學(xué)校通知一個(gè)信息都要逐個(gè)班的傳達(dá)，現(xiàn)在有了它就方便多了。再往前走，來(lái)到我們的大操場(chǎng)，在這個(gè)“歡樂(lè)天地”里，有的同學(xué)在環(huán)形道上練習(xí)跑步；有的在籃球場(chǎng)歡騰雀躍；有的在單雙杠上飛騰翻滾；還有的在樹(shù)林間安靜的讀書(shū)。記得我剛步入學(xué)校時(shí)的小樹(shù)，伴隨我走過(guò)六年的時(shí)光，已經(jīng)枝繁葉茂，綠蔭下是我們讀書(shū)的理想場(chǎng)所，到處呈現(xiàn)一派催人上進(jìn)的祥和氣氛。
伴隨著輕快的預(yù)備鈴聲，同學(xué)們陸續(xù)回到了各自的教室，在明亮的教室里整理好學(xué)習(xí)用具，靜靜地等待老師的到來(lái)。黑板中間是個(gè)大屏幕，老師總是把教案提前輸入班班通，再顯示在屏幕上，還可以在屏幕上寫(xiě)字，這樣既減輕了老師的工作強(qiáng)度又減少了粉塵對(duì)我們身體的傷害。在黑板左側(cè)的展臺(tái)更是不可缺少的教學(xué)工具，老師要評(píng)講卷子或者作業(yè)，就把它放到展臺(tái)上，大屏幕就可以清晰地展現(xiàn)出來(lái)，還可以任意放大或縮小，非常方便、實(shí)用。教室前后設(shè)置了無(wú)死角的360度攝像頭，隨時(shí)記錄教室里的分分秒秒，并通過(guò)校信通傳遞給學(xué)校和家長(zhǎng)，方便了解和監(jiān)控班里的教學(xué)情況。如果有的同學(xué)生病或有事不能上課，可以隨時(shí)通過(guò)觀看視頻補(bǔ)課，查看當(dāng)天的家庭作業(yè)，以免耽誤學(xué)習(xí)。
智慧校園在向現(xiàn)代化、智能化教學(xué)方向發(fā)展，并不斷得到完善，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更優(yōu)越的環(huán)境，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供更好的保障。
我厲害的智慧校園作文 篇48
蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，一會(huì)是奔跑的馬兒、一會(huì)是站立的雄雞……美妙極了！天空的下面屹立著我那美麗而又充滿(mǎn)智慧的校園！
校門(mén)口閃爍著的金色大字，便是我們的校名，我們學(xué)校雖然不及城市里的學(xué)校那樣高大，那樣繁華，可是它卻是陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我知識(shí)，給我?guī)?lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)。
進(jìn)入校園，映入眼簾的就是那條熟悉的小路，我們每天進(jìn)進(jìn)出出，這上面不知留下了多少我們的腳印，小路的側(cè)邊有一排排柳樹(shù)，一個(gè)個(gè)都像美麗的舞娘，微風(fēng)一吹，便能隨風(fēng)舞動(dòng)，美麗極了，給這條小路增添了不少的樂(lè)趣！"一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨"走到小路的盡頭便能看到這幾個(gè)大字，也給這小路增添了幾分書(shū)香氣息！
看，那花壇里盛開(kāi)著各種鮮艷的小花，有白的，有紅的，有黃的……它們每天都在爭(zhēng)奇斗艷，小鳥(niǎo)兒們總是在它們的枝頭上嘰嘰喳喳，好像在主持奪魁大賽！別提多有趣了！
聽(tīng)，那教學(xué)樓傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，匯成了一道道優(yōu)美的旋律，小花姐姐聽(tīng)的都睜開(kāi)自己明媚的眼睛，柳樹(shù)爺爺聽(tīng)的都張開(kāi)了自己雙臂，小鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了，覺(jué)得不服氣，要和這讀書(shū)聲比一比！兩種聲音交雜在一起，好像一場(chǎng)大合唱，動(dòng)聽(tīng)極了！
最引人注目的是教學(xué)樓里的學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的身影，同學(xué)們互相幫助其樂(lè)融融。
無(wú)論是在校園的角落還是在操場(chǎng)上都充滿(mǎn)了同學(xué)們的美好回憶。花壇里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家。有的含苞欲放像一個(gè)嬌羞的小姑娘，有的全展開(kāi)了，花瓣嬌艷欲滴，好似一位妖嬈的少女。
放學(xué)了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)校園。誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥？看我的校園多姿多彩，我愛(ài)我的智慧校園。
我厲害的智慧校園作文 篇49
有個(gè)地方，他給我傳授知識(shí)，給我分享快樂(lè)，那就是我的智慧校園。
早晨，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)校園，不久，你就能聽(tīng)到書(shū)聲朗朗的教室里，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)們端正地坐在座位上專(zhuān)心致志地讀書(shū)。我們的教室里有圖書(shū)角，多功能黑板等，。還有白板筆，遙控器。叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快的跑向?qū)挻蟮牟賵?chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的，同學(xué)們總是在綠色的假草坪上玩球，奔跑。上體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诩t色的跑道上奔跑。
校園的東北邊是一個(gè)廁所，就連我們的廁所都像別墅一樣，那里的衛(wèi)生非常好，還發(fā)出一股淡淡的香氣。校園的西邊有一個(gè)升旗臺(tái)，臺(tái)上聳立著高高的國(guó)旗，國(guó)旗的反面是一個(gè)健身器材，有些同學(xué)一下課就到那里去玩，里面有秋千，梯子等可好玩了。
我們的學(xué)校有很多課程，有體育課，有空竹課，有信息技術(shù)課，有英語(yǔ)課等。上體育課時(shí)，老師一聲令下，同學(xué)們飛快地跑起來(lái)，跑完一圈后，有的同學(xué)累得精疲力盡，有的同學(xué)就趴在地上一動(dòng)也不想動(dòng)了�？罩裾n是我們學(xué)校獨(dú)有的課程，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抖得不錯(cuò)，還有葫蘆絲課也是我們的特色課程，你隨便找一個(gè)去同學(xué)出來(lái)，就可以吹出一兩首歌曲。信息技術(shù)課就是老師帶著我們?nèi)ビ?jì)算機(jī)教室，來(lái)學(xué)習(xí)打漢字。
我們學(xué)校還有很多社團(tuán)，有書(shū)法社團(tuán)，舞蹈社團(tuán)，英語(yǔ)社團(tuán)，我就在書(shū)法社團(tuán)上課呢，社團(tuán)老師教我們寫(xiě)毛筆字，我們沒(méi)有上課時(shí)，她就在辦公室里練習(xí)毛筆字，她還參加了省級(jí)書(shū)法比賽。
我非常愛(ài)我的智慧校園，也愛(ài)我的老師。
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