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我心中的那首歌作文

時(shí)間:2021-10-07 16:30:50 我要投稿

我心中的那首歌作文(精選6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我心中的那首歌作文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中的那首歌作文(精選6篇)

  我心中的那首歌作文1

  在人的心中扮演了一個(gè)不可或缺的角色,有時(shí)使我們的心雀躍不已,像森林中的小精靈一樣活蹦亂跳;有時(shí)又讓我們悠游在其中,久久縈繞揮之不去。而我的心中有這么一首歌,范瑋琪的“一個(gè)像秋天,一個(gè)像夏天”。

  第一次聆聽(tīng)到這首歌并不是因?yàn)楦璩记筛叱,也不是發(fā)酵成醋成醬的老歌,而是它猶如寒冬中和煦的陽(yáng)光,一點(diǎn)一滴的撒落在我的心田,讓我的心烘暖起來(lái)。我不禁佇足在唱片行前細(xì)細(xì)聆聽(tīng),靈魂跟著旋律一起徜徉其中。它主要是描述兩個(gè)原本素昧平生的女孩,偶然,主角幫了對(duì)方,且對(duì)方也難以忘懷,在那頃刻,就譜出了一段堅(jiān)貞友情之曲,在每個(gè)節(jié)慶共襄盛舉;在對(duì)方有難時(shí),義不容辭的協(xié)助,其中,令我印象最深刻的歌詞是:“如果不是你,我不會(huì)相信,朋友比情人還死心塌地!背浞至嗣枋鲋鹘潜緛(lái)對(duì)友情的疑慮,直到遇見(jiàn)對(duì)方后,整個(gè)世界截然不同,而這首歌也從此在我心中盤(pán)旋不去。

  小學(xué)時(shí),自己因?yàn)閭(gè)性比較活潑,跟班上女生下課時(shí)所做的事也不同,鐘聲一響,就成群結(jié)隊(duì)的徜徉在汗水的世界中。于是,班上的女生因此心生不滿(mǎn),將我孤立在外,心中不停的吶喊,“為什么?為什么?”心情像云霄飛車(chē)一樣,直往谷底沖去,于是拿起隨身聽(tīng),胡亂的點(diǎn)選,范瑋琪那溫暖人心的聲音,開(kāi)始往我心里奔去,它讓我知道身邊其實(shí)還有一個(gè)每次都默默鼓勵(lì)我,像燈塔一樣指引方向的朋友,是我的虛榮心作祟,蒙蔽了她的存在;讓我漸漸與她成為知己,不再沉浸于那些過(guò)往,于是在我的心中,它就不是再一首簡(jiǎn)單的歌,而是深刻烙印在我心的印記。

  有些歌雖然很樸實(shí),卻是最讓人感動(dòng)的。因?yàn)樵谖倚闹杏羞@首歌,不僅激勵(lì)我再次敞開(kāi)心胸,看著自己身邊所擁有的這位好朋友,總是默默鼓勵(lì)、在黑暗中伸出援手;也讓我知道音樂(lè)的力量有這么大的撫慰效果,在平日繁忙的日子里,偶爾留心一下身旁的旋律,不要只是匆匆走過(guò),說(shuō)不定在未來(lái)的日子里,當(dāng)你遭遇了某些困難或遇見(jiàn)瓶頸時(shí),再次點(diǎn)選心中的那歌;它就會(huì)像哆啦a夢(mèng)的百寶袋一樣,給你各種不同的道具,幫助你的心情再次投入陽(yáng)光的懷抱。

  我心中的那首歌作文2

  “朋友只要你被孤單壓的叫不出來(lái),我第一時(shí)間送出關(guān)懷……”伴隨著歌聲陣陣回響,往日輕盈的步伐今朝為何如此沉重,昔日的歡歌笑語(yǔ)為何化作今日的淚眼蒙蒙。這是一個(gè)多么美好的早晨啊,可我們的心中卻布滿(mǎn)了離別與傷痛。

  7月18日,那是個(gè)永不可能忘記的日子,許多同學(xué)來(lái)到雨家,舉辦離別前的party。一切都在淡淡的哀傷中進(jìn)行著,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),卻如此和諧。大家都有條不紊的工作,因?yàn)椴幌肓粝乱唤z缺憾,因?yàn)槎么丝痰娜焙妒怯肋h(yuǎn)都無(wú)法補(bǔ)救的。

  在接近尾聲時(shí)一個(gè)女孩向我頻頻走來(lái),我看了看,是冰兒,我倆一直不怎么好。而此時(shí)此刻她向我走來(lái),我開(kāi)始有一點(diǎn)心慌意亂了!币郧罢娌缓靡馑,我這個(gè)人嘛就是這樣,以后看不到我也就不會(huì)惹你生氣了!彼龥_我笑笑轉(zhuǎn)過(guò)身,走開(kāi)了。在別人看來(lái),那也許是一個(gè)很瀟灑的轉(zhuǎn)身,可是,在她微笑的眼中,我似乎看見(jiàn)了晶瑩的淚光。我沒(méi)說(shuō)什么,因?yàn)槲矣X(jué)得心猛的被拽住了。慢慢的我體會(huì)到那是一份帶著鎖的真誠(chéng),當(dāng)你拭去世俗的灰塵它卻依稀閃亮,多久以來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),鑰匙竟一直握在我的手中。

  結(jié)束后,雨點(diǎn)了這首《第一時(shí)間》,并請(qǐng)每一個(gè)人說(shuō)一句話(huà)。大多數(shù)人說(shuō)的都是這么簡(jiǎn)單的一句:“我會(huì)想念你們的!

  伴隨著歌聲激蕩心房,我們不約而同的唱了起來(lái);叵肽强部啦黄降娜辏秋L(fēng)風(fēng)雨雨的三年,孤獨(dú)中有人做伴,失意時(shí)有人鼓勵(lì),心中不免有些酸楚;蛟S我們都太小,不懂得去珍惜,或許真的只有在分離時(shí)才能懂得相聚的珍貴。正如那著名的命題:“那逝去的才是永恒的。”或許當(dāng)有一天,我們厭倦了世俗的爭(zhēng)吵與名利,還會(huì)相聚在這里,多久,五年,十年…只因?yàn)檫@里有著這樣一首歌,它真真正正流過(guò)我們每一個(gè)人的血脈,在我們心中激蕩成潮。我們戰(zhàn)栗,我們感動(dòng),我們震撼。只因?yàn)樗V寫(xiě)的太像我們譜寫(xiě)的了,而那意境則是永遠(yuǎn)不變的溫馨的港灣。

  我不敢再多想,只是靜靜的唱著,一遍,兩遍,三遍…歌聲充溢著我整個(gè)心靈,帶我回到那夢(mèng)想的地方…

  我心中的那首歌作文3

  那樣一種旋律,那么一段歌詞,那么一種不屈的吶喊,那樣不同。

  那首歌,久駐我心。

  ——題記

  耳機(jī)里傳來(lái)那熟悉的男音,略微沙啞而極具磁性。我閉眼,靜靜聆聽(tīng)Jay的音起音落,聽(tīng)他的喧囂,聽(tīng)他用咆哮演繹他的桀驁不馴。耳機(jī)外的世界似乎都寂靜,我聽(tīng)不見(jiàn)一切不再屬于喧囂的喧囂,只聽(tīng)見(jiàn)耳機(jī)內(nèi)他的不屑也不棄的傲氣對(duì)著我,對(duì)著生命尖叫與咆哮,然后內(nèi)心風(fēng)起云涌。

  不服氣的申訴,不服輸?shù)男妫瑳_著不公平的生命吶喊與咆哮。一切瘋狂與不羈,一切無(wú)所畏懼的堅(jiān)定構(gòu)成這首《逆鱗》。

  總是喜歡聽(tīng)Jay低沉地唱起“想笑,來(lái)偽裝掉下的眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己會(huì)怕黑”,憂(yōu)傷在那一瞬將我團(tuán)團(tuán)包圍,如浪潮般席卷我的心,讓我無(wú)法呼吸。也愛(ài)聽(tīng)Jay深情地唱起“天青色等煙雨,而我在等你”,江南煙雨之景唯美浮現(xiàn)我眼前,如煙霧般迷漫開(kāi)來(lái),氤氳我的思想,體會(huì)到江南深情。習(xí)慣聽(tīng)他一切的慢歌,卻不愛(ài)聽(tīng)他全副武裝地唱起快節(jié)奏的歌曲,可《逆鱗》不同。

  第一次聽(tīng)《逆鱗》就無(wú)可救藥地愛(ài)上了這旋律,這歌詞,倔強(qiáng)到骨子里的堅(jiān)硬讓我震撼。正如他的歌詞——“逆鱗”,逆著瘋風(fēng),逆著暴雨的鱗片。在風(fēng)雨中那一片鱗片給體膚帶來(lái)忍痛帶來(lái)撕扯的聲響。似乎一切人生的逆旅帶來(lái)的苦難帶來(lái)的不公。這生命,對(duì)每個(gè)人都不公平,在這首歌中,卻聽(tīng)不出絲毫抱怨,Jay以他不同的音色唱出了只屬于他的風(fēng)格,耳機(jī)里傳來(lái)的沙啞猶似對(duì)生命的咆哮對(duì)不公的奮力吶喊,字字句句,鏗然抨擊著我的心。這種震撼,這種從不屈服的堅(jiān)定讓我感動(dòng),更讓我欽佩。

  于是每次遇到挫折抑或是每次沒(méi)有信心堅(jiān)定地面對(duì)生活中的困難時(shí),總是將耳機(jī)死死地塞進(jìn)雙耳,將音量調(diào)查得很大,聽(tīng)Jay在耳機(jī)里奮力吶喊,聽(tīng)Jay堅(jiān)定地精彩地在暴風(fēng)雨中拼搏,聽(tīng)他永不言敗聽(tīng)他沖世界喧囂。一遍又一遍。

  聽(tīng)著,一遍又一遍地聽(tīng)著,以至于最后我就會(huì)感覺(jué)到一股不竭的`力量傳入我的身體,傳入我靈魂;以至于到最后我會(huì)忘了你,忘了痛,在忍受暴雨逆著狂風(fēng)時(shí)繼續(xù)選擇飛翔;以至于到最后我的內(nèi)心澎湃著熱血,澎湃著一種對(duì)生命咆哮的喧囂。此時(shí)此刻,內(nèi)心的懦弱如被光明刺痛炙傷的吸血鬼,在內(nèi)心不屈的吶喊中尖叫著散作一縷灰煙,不復(fù)存在。

  耳機(jī)里Jay的歌聲仍在繼續(xù),尖叫,喧囂,吶喊,咆哮,一遍遍抨擊,震撼著我的心,我安靜地聽(tīng)著他對(duì)生命的咆哮,聽(tīng)著他傲氣聽(tīng)著他不棄,聽(tīng)著他用桀驁不馴演繹著那無(wú)所畏懼。

  于是,一切的懦弱,一切的不敢面對(duì)在旋律中潰不成軍,不屈的信念洶涌而來(lái)。

  那樣一種旋律,那么一段歌詞,那么一種不屈的吶喊,那樣不同。

  那首歌,久駐我心。

  我心中的那首歌作文4

  還記得六年級(jí)的那個(gè)夏天,正是大家離情依依的季節(jié)。最后一堂音樂(lè)課,老師讓我們聽(tīng)了一首由兩位女歌手:林凡和郁可唯一起唱的“聽(tīng)你說(shuō)”。聽(tīng)著聽(tīng)著……我又彷彿回到從前,開(kāi)心地和朋友們一起共同度過(guò)的日子。

  “如果難過(guò),你肩膀最遼闊,你幫我?guī)ё邽踉茲M(mǎn)布的天空……”這首歌的歌詞把朋友一同分享快樂(lè)、一同承擔(dān)傷痛的情感刻畫(huà)得非常生動(dòng),輕快的旋律就像和朋友在一起時(shí)的那種心情─活潑又自在,表現(xiàn)出自己最自然的一面,情感也真情流露。當(dāng)我在聆聽(tīng)這首歌時(shí)就好像自己最好的朋友陪伴在身邊一樣,可以暢所欲言,煩惱也就一掃而空。畢業(yè)典禮當(dāng)天,這首歌在禮堂響起!奥(tīng)你說(shuō),聽(tīng)你說(shuō),我們同時(shí)擁有一個(gè)真心的朋友,聊日出日落,因?yàn)橛袎?mèng),所以更懂得生活……”忽然覺(jué)得空氣中帶點(diǎn)憂(yōu)愁,卻又不失感謝朋友的那份情意。

  上了初中以后,每當(dāng)我思念起以前和我同甘苦、共患難的朋友們,就會(huì)哼起這首歌,這首歌帶領(lǐng)我把時(shí)光往前推移,和他們一起出游的畫(huà)面便歷歷在目!奥(tīng)你說(shuō)”這首歌描述的友情不僅僅是知己外在的一起玩樂(lè),更有著心靈上的那份寄託,以及朋友間無(wú)怨無(wú)悔的付出和在背后默默的支持鼓勵(lì)。我想,真正的“知己”就是這樣吧──心,永遠(yuǎn)同在。

  我心中的那首歌作文5

  有那么一首歌,它在我每次受到阻擋,每次受到挫折時(shí),告訴我要堅(jiān)持,告訴我不放棄,它是給我勇敢的存在。

  那一次,我是真的想到了放棄。網(wǎng)絡(luò)上舉行了一場(chǎng)小型的PPT制作比賽,要求制作約十份合七百頁(yè)的PPT,有意義有觀看欲望,上交作品日期截止于十一天后。二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一臺(tái)價(jià)值約四千元的相機(jī),對(duì)于當(dāng)時(shí)想換相機(jī)的我來(lái)說(shuō),很是誘人。

  可是一款有意義的PPT制作出來(lái)需要的條件太多,太難。一款教育類(lèi)PPT最多有六七十頁(yè),要求約十份就代表了每一份PPT都要照最大的頁(yè)數(shù)去制作;而一款有意義的PPT無(wú)非是教育、普及或是表達(dá)感情,制作十份這樣的有意義PPT在十一天內(nèi)可能來(lái)不及,收集素材都不夠;而即使我真真正正在時(shí)間內(nèi)制作出了符合條件的作品,小型比賽參賽人數(shù)也有二十幾人,就算排除掉作弊情況,二十幾分之一的幾率未免太低。

  究竟該不該參賽?我問(wèn)了很多同學(xué)、朋友、親人,大家無(wú)一不在陳述一個(gè)我也明白的事實(shí):難,實(shí)在太難。所以我就該放棄嗎?我問(wèn)自己。

  “逆風(fēng)的方向,更適合飛翔……我不拍千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降……”電視里,五月天一首歌解除了我心中的糾結(jié)。

  是啊,順風(fēng)而飛的鳥(niǎo)兒受到逆反的風(fēng)只會(huì)因受不了而停止飛翔,別人的阻擋可以用堅(jiān)強(qiáng)抵擋,而自己發(fā)自?xún)?nèi)心的投降卻是無(wú)法抵擋的。我不愿做順風(fēng)的鳥(niǎo)兒,也不愿對(duì)自己投降,我要順心而行,對(duì)面的制作要求到底算什么?它不應(yīng)該、也不能成為阻擋我的理由,而我如果就這樣被它打倒,那么那樣的我連我自己都要恐懼。

  那一首《倔強(qiáng)》我熟悉得幾乎將旋律倒背,可每次聽(tīng)到那首歌時(shí)我都不會(huì)有如此多的感想與感慨,可這一次,它在我面對(duì)著要求的困難、大家的勸說(shuō)之時(shí)響起,給了我面對(duì)困難的勇氣,給了我堅(jiān)持的精神。

  這就是我心中的那首歌,在我每次受到挫折、受到阻擋時(shí),它是給我勇敢的存在。

  我心中的那首歌作文6

  “小時(shí)侯,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)…”這首歌依舊縈繞在我的耳畔,使我思緒萬(wàn)千…

  藍(lán)藍(lán)的海,金色的沙灘,潔白的云兒在空中飄呀飄…這樣的畫(huà)面曾不止一次的在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。于是,我很早就央求爸爸帶我去大海邊玩?墒且恢睕](méi)能實(shí)現(xiàn),不過(guò),六年級(jí)的暑假剛開(kāi)始,他就提出要帶我去大海邊玩,我真的像那句俗語(yǔ)說(shuō)的一樣,“一蹦三尺高”呢!

  到了海邊,我發(fā)現(xiàn)并不是我夢(mèng)中的那片海:那里的海水是黃色的。爸爸告訴我,這是黃海。哦,原來(lái)是因?yàn)檫@海水的顏色是黃的,所以才叫它黃海吧。

  我和妹妹赤著腳,漫步在沙灘上,好暖和呀。哎,好痛啊,一個(gè)東西刺痛了我的腳,原來(lái)是一只——貝殼,這扇貝殼可真好看呀:圓圓的,上面些許的斑點(diǎn)襯著霞一般的顏色,真是錦上添花呢!

  我們便趕緊拾貝殼,拾了兩大袋子,一人一包,笑聲便像著貝殼一樣,灑在了沙灘上。

  海浪涌著,不時(shí)擊起巨大的浪花,我和爸爸卷起褲腿,站在浪頭中,享受著這天然的“按摩”,兩對(duì)“臭”腳丫便也悄悄的與海浪呢喃細(xì)語(yǔ)。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸仿佛是享受得非常滿(mǎn)足似的,跑去沙灘上撿小海蠣了。眼尖的妹妹一下就瞧見(jiàn)了,忙大聲的喊我,轉(zhuǎn)身一看,嘿,媽媽和姑姑不知什么時(shí)候也跑的爸爸身邊幫忙了。我們當(dāng)然也不示弱嘍,一步一滑的跑到他們那兒了,不過(guò)在跑的時(shí)候,可得十分當(dāng)心,不知名的好似竹尖一樣的木管從淤泥里“探”出頭來(lái),稍不留神,你的腳可就得遭殃了。

  爸爸說(shuō),回家后,就送一些貝殼給我另一個(gè)妹妹,小海蠣么,就歸我啦,哈,這可真棒。

  臨近中午了,太陽(yáng)公公仿佛變年輕了,用自己全身的力量“噴”發(fā)出熱量,把人都“烤”成“干子”了。這時(shí),大家的肚子也由于“資源不足”開(kāi)始“罷工不干”了,老爸老媽的嘮叨催促又時(shí)不時(shí)的響起,耳朵都快磨出水泡了,只好不舍的再望幾眼海。這海,無(wú)邊無(wú)際---

  “海邊出生,海里成長(zhǎng)——”

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