我心中的那一束光作文

時(shí)間：2022-06-29 17:41:07 我我要投稿

我心中的那一束光作文（通用22篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我心中的那一束光作文，歡迎大家分享。

我心中的那一束光作文（通用22篇）

　　我心中的那一束光作文篇1

　　倚在教室窗邊，手中捧著一本我心愛(ài)的書(shū)，心中那塊空缺的地也由此被填滿了。

　　冬天中的陽(yáng)光總是寒冷的，不帶任何的溫度，猶如社會(huì)上的人心那般無(wú)情。冬陽(yáng)摻夾下的風(fēng)也是刺骨的，沒(méi)有任何留情般的刺入肉體，猶如人的兩面三刀一樣。

　　我空洞的透過(guò)窗戶望去遠(yuǎn)方。手中的書(shū)本突然被抽走，理智被拉了回來(lái)。失神的看著眼前這個(gè)對(duì)我笑盈盈的女孩，“喲，小書(shū)呆子呀，怎么這會(huì)兒看上了幼稚的《安徒生童話》呢？”說(shuō)著還晃了晃。把書(shū)搶回來(lái)后，沒(méi)好氣地沖她說(shuō)：“人都是會(huì)變的，就好比昨日我喜歡看《駱駝祥子》，而今日我變幼稚起來(lái)，喜歡看童話故事。我童心未眠，不如你這般，老姑娘！”說(shuō)完頭也不回，跑了。

　　我喜歡看書(shū)，這是眾人皆知的，我還因此得了個(gè)美稱——書(shū)呆子。說(shuō)是呆子，其實(shí)不然，我會(huì)根據(jù)書(shū)本里的知識(shí)去現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐，我會(huì)把故事想象到現(xiàn)實(shí)中，會(huì)想象如果出現(xiàn)了這種情況要怎么做。有時(shí)會(huì)從書(shū)本中去看看那外面所謂的“美麗世界”。我愛(ài)書(shū)愛(ài)到成魔，我心中有一塊地，永遠(yuǎn)只能是書(shū)可以填滿的。手中不捧著它，我會(huì)覺(jué)得不安，惶恐，手腳無(wú)措，不知該如何是好。這或許已成為一種病，但我不舍它。每張文章都是作者續(xù)入了心血，使得他們有了生命，有了靈氣。我會(huì)珍惜，把它投入感情。然，情緒常常會(huì)出不來(lái)，每天疑心重重，人格分裂。有時(shí)連我都忍不住嘲笑自己。

　　或許，我把握好自己就可以了�；蛟S，它是伴我度過(guò)冬日的伙伴，我不該拋棄。春天總是會(huì)回來(lái)的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不都是如此這般的？

　　我倚在窗邊，身旁放著名著、童話、教育，各類式的書(shū)。冬日的晚霞，散在我周圍，捧起一本書(shū)，品讀著名著，吟誦的唐詩(shī)宋詞，文學(xué)伴隨的陽(yáng)光照亮了一條陽(yáng)關(guān)大道，而影子漸漸被拉長(zhǎng)……

　　我心中的那一束光作文篇2

　　人的內(nèi)心是有障礙的，就像大地被樹(shù)葉的陰影駁倒一樣。我們看到前面有陰影，因?yàn)楹竺嬗嘘?yáng)光。

　　挫折就像是在一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶畫(huà)面中留下一個(gè)突兀的墨跡。有些人擔(dān)心這一點(diǎn)，所以他們忘記了他們周圍有美麗的風(fēng)景。樂(lè)觀的人把墨跡變成小花，也成為記憶的點(diǎn)綴？冰心說(shuō)，人生難免會(huì)遇到波折；人生如樹(shù)，難免風(fēng)雨。外物的得失讓你開(kāi)心或難過(guò)，主要是看你怎么看。一樓有什么？五字絕唱，范兩個(gè)字的關(guān)心，騰的浪費(fèi)會(huì)讓他開(kāi)心，呂春陽(yáng)三關(guān)后醉。即使生活充滿挫折，不變的信念和勇氣也會(huì)像一束光，等待他們?cè)谏某隹谔帒?zhàn)勝黑暗。

　　再黑的夜，也不可能是人們心中的白色。心中的光照亮自己和黑暗。埋在廢墟里還在微笑的“可樂(lè)男孩”，家園被毀還念念不忘感謝解放軍的“標(biāo)語(yǔ)牌男孩”，他們的樂(lè)觀幫助人們大大鼓舞了人們。遇到災(zāi)難不可怕，失去戰(zhàn)勝困難的信心和希望才可怕。蘇軾的“天天剪三百顆荔枝，長(zhǎng)大做閩南人也未嘗不可”，范仲淹的“不以物喜，不以己悲”，讓我們感受到樂(lè)觀人生態(tài)度的可貴，也讓我們領(lǐng)略到他們崇高的思想境界。

　　有人說(shuō)：“我難過(guò)的時(shí)候，窗外陽(yáng)光明媚，心情卻陰雨綿綿；開(kāi)心的時(shí)候窗外是雨天，心情卻是晴天�！凹热贿@樣，我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)地生活呢？當(dāng)你心中有光的時(shí)候，每天都是陽(yáng)光明媚的。

　　親愛(ài)的朋友們，永遠(yuǎn)不要因?yàn)榇煺鄱艞壪ＭＩ踔撂?yáng)上也有調(diào)皮的斑點(diǎn)。小小的困難，如何隱藏我們的光芒？

　　我心中的那一束光作文篇3

　　在二戰(zhàn)期間的納粹集中營(yíng)里，有一個(gè)叫瑪莎的小女孩寫(xiě)了一首詩(shī)：

　　這幾天我一定要省，雖然我沒(méi)有錢可以省/我一定要省下足夠支撐我很久的健康和力量/我一定要省下我的神經(jīng)，我的思想，我的心靈，我的精神之火/我一定要省下我的眼淚/我需要它們很久/我一定要省下我的耐心。在這風(fēng)雨飄搖的日子里/在我的生命里，我有那么多的需求/情感的溫暖和一顆善良的心/這些東西

　　瑪莎在吃不飽的情況和條件下仍然熱愛(ài)生活。她不抱怨別人。她只是收集了一點(diǎn)點(diǎn)她心中的光。她生命中有限的時(shí)間少了，但心里多了光；她不怕厄運(yùn)，她只是用溫柔的話語(yǔ)溫暖她脆弱的靈魂；她并不悲觀失望，她只是省去了眼淚和精神之火，用這些微弱的火焰烘烤著自己黑暗的角落。

　　這是天使的語(yǔ)言。樂(lè)觀豁達(dá)，堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)字都充滿希望，每一個(gè)音符都富含黃金的硬度，每一筆都貫穿著信仰的力量。

　　英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊有這樣一句詩(shī)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”即使身處寒冬，只要心中有光，就能聞到春天的氣息。即使被逆境困住，只要心中有光，頭頂?shù)臑踉瓶倳?huì)被它穿透；即使被挫折和失敗打敗一百次，只要心中有光，就能站起來(lái)一百一次，給昨天留下苦澀的微笑，用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。

　　海明威說(shuō)：“人可以被撕碎，但不能被打倒。”因?yàn)橹灰阈闹杏泄�，任何外在的不利因素都不�?huì)破壞你對(duì)生活的追求和對(duì)未來(lái)的向往。很多時(shí)候，打敗我們的不是別人，而是對(duì)自己失去信心，熄滅了如火山般寂靜的光芒。

　　心中有光，這是信仰的基點(diǎn)，力量的源泉，開(kāi)啟人生之路的探照燈，開(kāi)啟成功之門的金鑰匙！

　　我心中的那一束光作文篇4

　　一輪明月幽幽地掛在天上，深藍(lán)的夜空寂如深海，幾顆星星沉沉地掛在天空中，如同海中的氣泡。我坐在窗邊，靜靜地欣賞著美麗的夜空。母親來(lái)了，說(shuō)：“快去睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，睡覺(jué)去了。

　　記得開(kāi)學(xué)前一天也是這樣的夜晚，靜悄悄的。那天晚上，我和母親因?yàn)榈诙齑┦裁匆路沉似饋?lái)。我想穿那件最漂亮的裙子，而她卻堅(jiān)持讓我穿牛仔褲配短袖。吵著吵著，她竟把這件事引到學(xué)習(xí)上。最后我忍不住了，怒氣沖沖地回到自己的房間，惡狠狠地鎖上門，來(lái)到窗前，看著夜空。過(guò)了一會(huì)兒，她來(lái)敲門，說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)，明天還要上學(xué)�！闭Z(yǔ)氣有些冷硬，但卻遮不住話里的關(guān)心。她應(yīng)該也知道，每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，都會(huì)坐在窗邊望著夜空。

　　第二天起來(lái)，我還是不情不愿地穿上了牛仔褲和短袖。吃過(guò)早飯，就去上學(xué)。本想乘電梯下樓，可奈何人太多，我只好從樓梯走下去。樓梯里沒(méi)有燈，黑漆漆的樓道里總是有風(fēng)，涼颼颼的，有時(shí)那風(fēng)聲尖厲，聽(tīng)著如同鬼哭狼嚎，讓人心生恐懼。

　　小時(shí)候下樓梯時(shí)，媽媽總會(huì)拿著手電筒走在我身后，手電筒的光仿佛能驅(qū)散恐懼，這樣，我就不再害怕。

　　我咽了口唾沫，壯著膽往下走。過(guò)了幾秒，另一個(gè)腳步聲響起，同時(shí)，手電筒打開(kāi)，照亮了前方的路。不用回頭也知道，那是母親。走出了樓梯，我停下，說(shuō)：“謝謝�！比缓缶痛掖胰ド蠈W(xué)了。一路上，我都在回味著母親的舉動(dòng)。

　　母親，您是我心中的光，無(wú)論我如何對(duì)您，您依舊會(huì)拿著手電筒站在我身后，為我照亮前方的路！

　　我心中的那一束光作文篇5

　　在任何困難前都不要喪失希望，心中有光與恒，就能所向披靡。

　　腳比路長(zhǎng)，這四個(gè)字好似是無(wú)稽之談，但也貌似沒(méi)有錯(cuò)，這時(shí)，請(qǐng)大膽地去實(shí)踐，去驗(yàn)證心中所想，這時(shí)，你得到的答案有兩種，一種是腳確實(shí)比路長(zhǎng)，另一種是腳并不比路長(zhǎng)。這兩種答案其實(shí)都是對(duì)的，只不過(guò)思考的層次不同，第一個(gè)是經(jīng)歷了歲月的磨練后自己忽然懂得的答案，被人們奉為真理，也許，這真理中還夾雜著魯迅為它添得一把火“這世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。”第二種答案是用自己簡(jiǎn)單的大腦，在地上與腳比大小，得出來(lái)的表面答案。

　　人們之所以奉“腳比路長(zhǎng)”為真理，是因?yàn)樵谌魏卫щy前心存光明，持之恒心就能沖出困境，你看，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，這路長(zhǎng)嗎？許多人都對(duì)此不報(bào)有希望，可經(jīng)歷了時(shí)間的流逝后，答案已經(jīng)很顯然了。曾經(jīng)有名記者沿著紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征原路徒步采訪，他耗時(shí)368個(gè)日夜，每天以75里路為基準(zhǔn)，憑借著頑強(qiáng)的毅力，終于走完了長(zhǎng)征路，您說(shuō)，這路能不長(zhǎng)嗎？可它再長(zhǎng)，長(zhǎng)的過(guò)紅軍戰(zhàn)士們的腳嗎？那路給紅軍戰(zhàn)士們使絆子，想用鵝毛大雪凍死這些血肉之軀，想用荒涼餓死這些鮮活的生命，可到了最后，還不照樣被紅軍戰(zhàn)士們征服了，這長(zhǎng)達(dá)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路，終究長(zhǎng)不過(guò)戰(zhàn)士們的腳！

　　他們以自己身上的點(diǎn)點(diǎn)光亮點(diǎn)燃了黑暗中的夜空。

　　我心中的那一束光作文篇6

　　在每個(gè)人的心中，都有一道光，它或許并不強(qiáng)烈，但黑暗永遠(yuǎn)不可能遮擋住它的光彩。那就是母愛(ài)。

　　母愛(ài)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它十分溫暖，讓人的心靈得以安慰；你可能毫不在意，可能根本不知道，可能隱約感覺(jué)到，可能認(rèn)為理所當(dāng)然。于是面對(duì)母親的嘮叨，我們很不耐煩，面對(duì)母親的批評(píng)，我們心中不平。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了觀察生活，學(xué)會(huì)了體諒，關(guān)照母親，也慢慢體會(huì)到了母親的生活不易，也懂得了母親是多么偉大。

　　小時(shí)候，我、姐姐、媽媽還有爸爸一起到黃山游玩。我們?cè)谝粋€(gè)民宿暫時(shí)住了下來(lái)。第一天，姐姐發(fā)燒了，爸爸留下來(lái)照顧姐姐。媽媽原本說(shuō)不去了，但我不停地哭叫：“不，不，不，我就去，不帶我去，我就離家出走�！眿寢屧谖业乃览p爛磨下，還是同意了，后來(lái)我走出房門時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了輕輕地嘆一聲：“唉�！�

　　我們乘車來(lái)到了黃山腳下，我抬眼一看，哇！好高啊，但是這時(shí)媽媽開(kāi)了口：“不要擔(dān)心，這根本就不高，小心一點(diǎn)就好，有我在呢！”媽媽剛才眉頭緊皺，剛才還在撓頭，可以看出她也很害怕，可和我說(shuō)話時(shí)，卻表現(xiàn)得一副天底下沒(méi)有她害怕的東西似的。受到媽媽的鼓勵(lì)，我也有了爬上去的勇氣。

　　我和媽媽爬到了半山腰，連續(xù)爬那么久，我們都累了，于是躺下來(lái)休息。陽(yáng)光沐浴著我們，青草散發(fā)出清香，真是舒服極了！可是后來(lái)我因?yàn)樘^(guò)舒服竟睡著了。媽媽這時(shí)看見(jiàn)我睡覺(jué)了，想拍醒我。可看見(jiàn)我睡得太香了，媽媽不忍心叫醒我，就決定背我爬上山頂。

　　母親背著二十來(lái)斤的我，在陡峭的石階上艱難地行走，盡管就走了一會(huì)兒，可媽媽的汗珠卻像斷了線的珠子，不停地往下掉。

　　后來(lái)，到了頂峰，媽媽把我拍醒了，我知道她到峰頂只是為了讓我欣賞山頂上的無(wú)限風(fēng)光，讓我不留遺憾。

　　母愛(ài)，它是我避風(fēng)雨的港灣。有了它，我的`生活才會(huì)充滿快樂(lè)。母愛(ài)——便是那一道心中的光，照亮了我的整個(gè)人生！

　　我心中的那一束光作文篇7

　　遠(yuǎn)眺，在廊上，溫柔的風(fēng)穿堂過(guò)，肆意輕拂過(guò)臉頰。斑駁的光影與樹(shù)影交織，那溫暖的微微刺痛的灼燒感，視線一片模糊，我的世界亮得發(fā)白。

　　2007，夏天。

　　記憶中的夏天總是悶熱而潮濕的，池塘里的青蛙唱著夏天的情緒，檐上的雨滴掉落聲滴答滴答。我睜開(kāi)眼睛，慢慢摸索著下了床。地上濕漉漉的，我光著腳丫子，有點(diǎn)難受。打開(kāi)破舊不堪的木門，吱呀作響，我撐開(kāi)一把墨一般黑的傘，向遠(yuǎn)處山丘上那微微隆起的土包走去。經(jīng)潮濕空氣細(xì)細(xì)打磨后的傘柄在我的手中留下時(shí)光的印記，向我描繪著種種過(guò)去。“你聽(tīng)說(shuō)了嗎？她們家呀，又死人了！”“聽(tīng)說(shuō)了，不就是前天夜里的事嘛。她呀，不知道是哪里來(lái)的掃把星，自從她出生后，她們家就沒(méi)消停過(guò)�！薄澳憧矗蛄宋覀円谎�，快走快走，真是晦氣！”不知道為什么，我的家里總是發(fā)生種種變故，而我恰恰成為閑人們飯后的談資。想到那時(shí)的種種指點(diǎn)與議論，我的內(nèi)心又不由得生出來(lái)恐懼與不安，一次又一次敲打著我的心頭。我跪在外婆的墳前，哭訴著這些年的委屈與不甘。雨漸漸小了，再后來(lái)，不知道什么時(shí)候停了。我開(kāi)始往山下走，剛走兩步，一陣突如其來(lái)的雷聲震懾著我的雙耳，一道閃電霎時(shí)劃過(guò)天際，那光線亮得刺眼，風(fēng)開(kāi)始與樹(shù)梢相互拉拽，發(fā)出女人凄厲般的慘叫。我拼了命地往山下跑，泥水濺到身上，弄臟了我的衣裳，我一個(gè)踉蹌，倒在泥濘里，爬不起來(lái)。黑云沉沉地壓在天上，像是要將我吞噬。我突然聽(tīng)見(jiàn)了外婆常對(duì)我說(shuō)的那句話：“無(wú)論身在何方，心中依然有光，心中有光，便不俱黑夜。”

　　2016，夏天。

　　是呀，只要心中有光，便不懼黑夜。我站在陽(yáng)光下的操場(chǎng)，看林蔭環(huán)繞，任溫暖灑落肩頭，看大家追逐奔跑。跑五千米的不會(huì)因看見(jiàn)跑百米的滿面通紅而心里顫抖，散步遛狗的不會(huì)因跑五千米的氣喘吁吁追上來(lái)了而恐懼，因?yàn)樗麄兌贾雷约菏莵?lái)干什么的。

　　同樣的，我也一樣，我不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的指點(diǎn)和議論而喪失希望，不會(huì)因努力無(wú)果就放棄追逐夢(mèng)想的道路，不因身后他人追趕的腳步急切而急躁，不因前方堅(jiān)定的背影而擔(dān)憂，因?yàn)槲抑�，我是什么樣，我要成為什么樣�?/p>

　　無(wú)論身處何方，心中依然要有光，只要心中有光，便不再懼怕黑夜。

　　我心中的那一束光作文篇8

　　上學(xué)時(shí)總是聽(tīng)母親講非典時(shí)期如何上學(xué)。聽(tīng)說(shuō)他們?cè)诠珗@里上學(xué)，中考只考語(yǔ)數(shù)英三門課，心中甚至充滿了向往�？僧�(dāng)這個(gè)場(chǎng)景真的發(fā)生在我身上，我卻開(kāi)始恐慌。

　　確實(shí)，網(wǎng)課帶來(lái)了很強(qiáng)的新鮮感。小時(shí)候那在家里也能上學(xué)的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。不用起早貪黑，每天在床與桌子之間兩點(diǎn)一線�？墒切迈r感過(guò)后取之的卻是迷茫。

　　在家里是很自由，但是沒(méi)有老師的督促，甚至忘了作為學(xué)生的本分。仗著作業(yè)少上課晚，以前扔掉的陋習(xí)統(tǒng)統(tǒng)撿起。上課也沒(méi)那么認(rèn)真了，雖然不是掛著網(wǎng)課打游戲，但也基本上是不回答問(wèn)題有一種愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)的感覺(jué)。想著這些知識(shí)以后會(huì)復(fù)習(xí)，兩年積累起來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)被消磨殆盡。

　　人應(yīng)該有生于憂患而死于安樂(lè)的意識(shí)。都是同樣的環(huán)境，一部設(shè)備，課本，一樣的人，但有的人并沒(méi)有被安逸磨掉傲骨，他們?nèi)匀辉谇斑M(jìn)著，也許有的人腳步很慢，但他們絕不后退。而沒(méi)有自控力的人，沉浸在溫柔鄉(xiāng)中無(wú)法自拔。不說(shuō)彎道超車吧，其實(shí)所謂超車都是在正常行駛的車輛，而那些被超過(guò)的車，自卸四輪，引擎沾灰，滅掉發(fā)動(dòng)機(jī)，再來(lái)一次，變回當(dāng)初沒(méi)有一絲動(dòng)力的車蓋。

　　有人自甘墮落，說(shuō)著自己身在塵埃無(wú)論努力都無(wú)用，可如果你努力，那沒(méi)有人會(huì)把放光的你拽進(jìn)黑暗中。我們想不到的是，以前瞧不起的人，也在黑暗中努力發(fā)光，活出自己的曙光。

　　迷茫是有的，謊言是有的，失敗是有的，黎明也是會(huì)有的。在恐慌時(shí)，請(qǐng)不要忘記，所有人都在陪著你一起努力。別擔(dān)心，我們終會(huì)在硝煙散盡的世界里重逢。

　　我心中的那一束光作文篇9

　　每個(gè)人都有許多第一次的嘗試，例如：第一次走路，第一次吃飯，第一次說(shuō)話等，而我印象最深刻的就是第一次走夜路。

　　那天，我與我的父母在親戚家玩，由于我明天還要上學(xué)，而父母還想再聊會(huì)兒天，便讓我先自行回家。

　　這可是我第一次自己回家，而且還是在晚上!我看著那一望無(wú)際的小路，不由得害怕。一種前所未有的恐慌感蔓延心頭。

　　踏上這條小路，天黑的伸手不見(jiàn)五指，氣氛十分陰森沉重，勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。風(fēng)“呼呼”作響，像是在無(wú)情地嘲笑，樹(shù)上的“沙沙”聲，也像在附合著風(fēng)，為我奏起一陣哀樂(lè)。樹(shù)葉被泥土吸在其中，踩上一腳便深陷無(wú)法自拔，小區(qū)里的路燈也來(lái)作妖，忽明忽暗的，見(jiàn)到此情此景，我抱頭失聲痛哭，企圖從這份哭聲中得到一絲安慰。

　　哭累了，我卻遲遲不肯走，恐怕忽然蹦出一個(gè)人販子或是什么的把我抓走。這時(shí)，一個(gè)姐姐奔向了我，她問(wèn)我說(shuō)：“小朋友，你怎么了?”“我第一次走路回家，有點(diǎn)害怕�！彼α艘恍�，那笑聲似乎有一種神奇的魔力，驅(qū)散了心中的陰霾。她說(shuō)：“心中有光，便不懼怕黑暗。”

　　一路上，我的口中一直念著這句話，不知不覺(jué)便走到了家里，這一路上我都無(wú)所畏懼�？匆�(jiàn)家中亮著那熟悉、溫暖的光，腦海中再次想起那股聲音：“心中有光，便不懼怕黑暗�！�

　　這就是我心中的光，一束溫暖的光，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我照亮前行的道路，使我無(wú)所畏懼。

　　我心中的那一束光作文篇10

　　每當(dāng)我意志消沉、孤單寂寞的時(shí)候，一縷溫暖的陽(yáng)光總是照進(jìn)我的心房，那便是老師的一個(gè)微笑，一聲安慰，一句鼓勵(lì)……

　　我們開(kāi)心玩樂(lè)的時(shí)候，老師在改作業(yè)；我們?cè)谧分鸫螋[的時(shí)候，老師在備課；我們放學(xué)回家的時(shí)候，老師在為明天的課程作準(zhǔn)備。甚至連我們晚上安睡的時(shí)候，勤勞的老師還沒(méi)從工作中解脫出來(lái)。這就是辛勤的——老師……

　　期中考的表彰會(huì)上，望著那些同學(xué)一個(gè)個(gè)的走向頒獎(jiǎng)臺(tái)，心里很不是滋味。隨著一陣陣的掌聲響起，我的心情更是跌到了谷底�；貞浨岸螘r(shí)間的學(xué)習(xí)態(tài)度，我視考試如拈花般輕松。自以為是、驕傲自大、對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧。

　　經(jīng)過(guò)這次，還在做黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)個(gè)我想都不敢想的數(shù)字活生生地寫(xiě)在那張揉了一遍又一遍的成績(jī)單上，背著如此沉重的壓力，我只好硬著頭皮把這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴媽媽。挨罵是理所當(dāng)然的，因?yàn)檫@個(gè)消息對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)就像是個(gè)晴天霹靂。

　　第二天早晨，媽媽的責(zé)備猶在耳中，一個(gè)人孤零零地坐在課室里，望著窗外。刺眼的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái)，風(fēng)猛猛地直撲在我臉上。突然，一層厚厚的云遮住了太陽(yáng)。頓時(shí)，一種不安的感覺(jué)油然而生：這不就像我么？我仿佛就是那無(wú)辜的太陽(yáng)。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀。原來(lái)是老師，她沖著我笑了笑，說(shuō)：“云層過(guò)后，不又是晴空萬(wàn)里么？不用氣餒，繼續(xù)努力吧！”這句話滲進(jìn)了我心里，驅(qū)散了我心靈的迷茫，照亮了我成長(zhǎng)的方向，使我銘記在心。

　　老師的那個(gè)微笑，那聲安慰，那句鼓勵(lì)就猶如一綏溫暖的陽(yáng)光，永藏在我心中。

　　路也漫漫，遙遙其途。心向往之，路遠(yuǎn)其阻�！}記

　　當(dāng)失敗一次又一次接踵而至；當(dāng)前進(jìn)的路上被一次又一次的絆倒；當(dāng)命運(yùn)一次又一次開(kāi)著殘酷的玩笑；當(dāng)自己的努力被所有人否定，你是否有勇氣繼續(xù)前進(jìn)，亦或，是什么在指引著你，在這無(wú)邊的，層層黑夜中，義無(wú)反顧的追尋？

　　是心中那聲，不止的召喚；是心中那束，不熄的光明。

　　春秋末年，群雄林立，戰(zhàn)火四起，垂暮之年的圣者循著心中的光，離別故鄉(xiāng)，走向遠(yuǎn)方。十三年的周游一路彈唱朝天曲，走遍列國(guó)卻無(wú)回響。亂世，絕糧，仁殤……命運(yùn)的玩笑也必曾讓這偉人絕望，可他依然杏壇傳教，弟子三千；撰四書(shū)五經(jīng)，字字珠璣；點(diǎn)千秋明燈，天地同歌�？鬃拥囊簧�，固然凄涼慘淡，卻因心中的光，而壯麗輝煌。

　　西漢“太史公”司馬遷耗時(shí)十三載，用生命和尊嚴(yán)書(shū)寫(xiě)了中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史《史記》。司馬遷在遭受腐刑后，帶著父親一生的愿望，以及司馬家族自周王朝開(kāi)始世代傳承的文化，忍辱負(fù)重寫(xiě)下五十二萬(wàn)六千余字，流芳千古的《史記》，在堅(jiān)忍與屈辱中，完成那個(gè)屬于太史公的使命。生命的光芒正是因?yàn)閳?jiān)定的志向而煥發(fā)光彩。

　　杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)心；滕子京百?gòu)U俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉。人生的道路上艱難坎坷，這心中的光也就顯得格外光明。

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。而這一份志，便是那心底永不熄滅的光。黑暗時(shí)，是那心中的光照亮一片光明；迷茫時(shí)，是那心中的光激勵(lì)堅(jiān)定前進(jìn)；疲憊時(shí)，是那心中的光鞭策奮發(fā)勵(lì)精。是那一片光，指引我前行。

　　身在陰隅，心中有光；若有夢(mèng)想，自向遠(yuǎn)方。

　　我心中的那一束光作文篇11

　　光，忽隱忽現(xiàn)，忽明忽暗，忽閃忽現(xiàn)。

　　它，猶如一盞燈，當(dāng)你走到人生的懸崖峭壁前，面臨著前后兩難的抉擇時(shí)，它會(huì)悄然出現(xiàn)你的頭頂上方，指引著你前進(jìn)的方向。

　　它，猶如漆黑森林中的一片亮光，讓你那疲勞且迷茫的心靈得到重新綻放光明的力量。

　　對(duì)，它就是心靈的加油站，在人生的道路上缺少不了它的照耀，也缺少不了它的支持。

　　書(shū)，更是我的精神糧食，安靜時(shí)，遨游在書(shū)的世界里，時(shí)而與雷鋒交談做好人，時(shí)而又為屈原而悲哀，一會(huì)兒參加紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征，一會(huì)兒又與巴金交談作文；剛才還在和陶淵明吟詩(shī)作對(duì)，現(xiàn)在又去向普希金討教人生的旅程。

　　籃球，在激情中飛出火花，灑下汗水凝聚成動(dòng)人的水滴。一來(lái)到操場(chǎng)，空氣馬上燥熱起來(lái)，我的心靈也開(kāi)始沸騰。帶著精彩的球技，我開(kāi)始籃球，盡情打球，有了它的支持，我樂(lè)在其中。或許，喜歡一件事，并不需要多少的智慧，只需要更多的執(zhí)著和熱情。

　　在我成長(zhǎng)的記憶中，記載著我經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，走過(guò)的每一天也有它或多或少的痕跡，每一點(diǎn)，每一滴我都銘記在心，畢竟心中的光會(huì)永遠(yuǎn)照耀我前行的道路，不離不棄，直到生命的盡頭。

　　光，永遠(yuǎn)存在。

　　亮光下，我在思念。

　　但，這片光遲早會(huì)消失。

　　而，我心中的亮光卻一直會(huì)陪伴我直到永遠(yuǎn)。

　　我心中的那一束光作文篇12

　　不曾尋找，卻始終存在；未經(jīng)磨礪，便光輝滿溢。這就是我們的信念、我們的心。只要心中有光，生命便不會(huì)被黑暗吞噬。

　　心有何光？光有何用？如此想來(lái)，光在我們心中幾乎沒(méi)有明確定義，但至少，每人的光，“顏色”都不同。之所以為光，因?yàn)槠淞桉{于人的本性，是人心最不曾被玷污，最純凈的東西，它或許會(huì)因世俗風(fēng)氣而折射，卻又會(huì)以最快的速度，投影出人心的善良。這便是人一出生便具有的原始的，對(duì)希望的追求。嬰兒呱呱墜地，便有情感，只是其心靈并不成熟，難以表達(dá)，但是他靠著生物的本能，去哭喊，以求果腹，這便是最初的光，對(duì)生的渴望。

　　心若無(wú)光，不以為生。世間萬(wàn)物，心中都必有著渴望，植物渴求陽(yáng)光和雨露，幼雛渴望自己有一天可以在天空飛翔。有了這些渴望，心中也必然有了光。倘若心中沒(méi)有渴望，那便像行尸走肉，沒(méi)有七情六欲，自然不配稱之為心靈。

　　光愈強(qiáng)，力愈強(qiáng)。一旦我們有了明確的目標(biāo)，那么我們只需在過(guò)程上努力，以達(dá)成目標(biāo)。你若對(duì)目標(biāo)有著深切的渴望，便無(wú)所謂過(guò)程之長(zhǎng)短，堅(jiān)持不懈，必然成功。

　　光之溫暖可暖人心。光，自古以來(lái)便被定義為“正義”，就如其本身性質(zhì)，發(fā)光的同時(shí)也伴隨發(fā)熱，這熱量，可以傳達(dá)給自己，也可傳達(dá)給身邊的人，或化作自信，或化作安慰。把光傳遞到每個(gè)人心中，把正能量播撒到社會(huì)的每一處角落，這便是光存在的意義。

　　光由心生，心中有光，自然無(wú)懼挫折。光，驅(qū)逐夢(mèng)想路上的一切黑暗，成為我們攻擊時(shí)的利刃，成為我們防守時(shí)的護(hù)盾。心懷渴望，心中有光，做真正的自己！

　　我心中的那一束光作文篇13

　　現(xiàn)在，放下你的笑，聽(tīng)我給你講一個(gè)故事吧！

　　小時(shí)候，每逢放學(xué)，作業(yè)不多，我便與幾個(gè)表兄妹，就一窩峰跑著，去我們的外婆——也就是你的太太家。

　　外婆的家里總是干凈的，桌上整整齊齊擺著幾碟小菜，外婆似已摸清了我們的口味，輕車熟路地將一群垂涎已久的小饞鬼拎進(jìn)來(lái)，圍著桌兒坐下，一伸手便是青睞的菜，心里都暖起來(lái)。外婆的家便意味著總是塞滿了零嘴的小罐，熱騰騰的飯菜，和屋內(nèi)一盞明燈。

　　我們風(fēng)塵仆仆趕到時(shí)，天色多半已黑，夕陽(yáng)昏沉沉的，黑夜即將籠上。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)，外婆家的燈，亮著！

　　農(nóng)村的路高低不平，雨后泥濘，外婆怕我們打滑摔倒，便翻出家里的燈，開(kāi)到最亮。柔黃的光將外婆的屋子照得通亮，月光下沉睡寂靜的鄉(xiāng)村，卻因這燈光生動(dòng)了幾分。

　　我們揮著手，興奮勁兒還未散去，踏上歸家的路。外婆舉著燈，佇立在門口，她叮囑著什么，卻被歡笑聲掩蓋了。

　　外婆目送著孩子們消失在夜幕里，回到屋里熄滅了光，她怕費(fèi)電，一人時(shí)從不點(diǎn)燈。

　　外婆病了，我們隱約發(fā)現(xiàn)大人們總是避開(kāi)我們說(shuō)著什么，而且神色凝重。

　　夜間時(shí)，外婆獨(dú)自點(diǎn)起了燈，昏黃的燈光只照亮了她與屋內(nèi)方寸的天地。

　　村莊，一片死寂。

　　母親的大哥，外婆的長(zhǎng)子去得早，妯娌間此時(shí)耍起了心思。外婆一天天消瘦下去，罐子里甜津津的糖少了，屋里的灰塵積起來(lái)了，孤寂的氣息滲進(jìn)空氣里。

　　母親那時(shí)得照顧家里三個(gè)孩子，每日忙完了農(nóng)活就向外婆家里奔。

　　母親小心地捧著碗，手中的勺子在打顫，她把水一勺一勺喂進(jìn)外婆嘴里，洗凈曬干的毛巾攤開(kāi)著，替外婆擦身上的汗珠。

　　母親會(huì)在夜色里拭去眼角的淚，點(diǎn)上冷凄凄的燈，在濃墨的黑夜中回家。

　　我已不再清晰的記得，那日的星光是否暗淡，母親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)光，照亮了前方的路。

　　那是家的方向，她看見(jiàn)她的孩子，手中的那盞燈散發(fā)著柔和的光，將酣睡著的村莊籠罩在一片清靜祥和之下。

　　母親的眼角有淚光，我的手里提著燈，蹦跳著迎她時(shí)看見(jiàn)了。

　　我的外婆終究離我們而去。

　　外婆的燈滅了，母親的燈還亮著。

　　我相信，心中有光！

　　我心中的那一束光作文篇14

　　光明，一個(gè)人的向往，萬(wàn)物的向往。

　　光明里沒(méi)有暗殺，沒(méi)有險(xiǎn)惡，只有那如泉水般愛(ài)的溪流連綿不斷，長(zhǎng)流不枯。

　　每個(gè)人的心里都有無(wú)數(shù)支蠟燭，但沒(méi)有火柴；每個(gè)人的心中都有無(wú)數(shù)慈愛(ài)之心，只不過(guò)是暫時(shí)自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。愛(ài)就如那火柴可以點(diǎn)亮你心中的蠟燭，讓蠟燭所發(fā)出的燭光照亮你那寬大的心房；愛(ài)就如那智慧非凡的偵探可以將你心中的慈愛(ài)一個(gè)不落的找出，讓你那心中的慈愛(ài)變成火柴點(diǎn)亮另一個(gè)心。

　　愛(ài)的源頭是母親的愛(ài)，是母親把愛(ài)給了我們照亮了我們的心房，讓我們臨時(shí)受到了愛(ài)的溫暖；是父親把愛(ài)給了我們?yōu)槲覀冊(cè)谛睦锊迳狭四菬o(wú)數(shù)支蠟燭，并告訴了我們要想得到別人的愛(ài)就必須先學(xué)會(huì)愛(ài)別人。是父母在我的心中點(diǎn)上了一支蠟燭，但那支蠟燭的燭光非常弱小，好象一點(diǎn)微風(fēng)吹來(lái)都會(huì)吹滅，所以父母一直精心的保護(hù)著我們那點(diǎn)愛(ài)的光。

　　從幼兒園時(shí)就有無(wú)數(shù)的朋友和老師在我們心中點(diǎn)燃那一支又一支的蠟燭，那蠟燭的光給了我們幸福的感覺(jué)，但也有熄滅了那一支又一支的蠟燭，每熄滅一支我們就會(huì)感到無(wú)比的心疼和悲傷，有時(shí)竟會(huì)在熄滅的那一瞬間出現(xiàn)一個(gè)魔鬼人們?yōu)樗鹆艘粋€(gè)名字叫做仇恨，是它惡殺了那本可以又和好如初的機(jī)會(huì)。

　　點(diǎn)燃我們的蠟燭，不能靠媽媽和爸爸了，我們要自己去保護(hù)我們那愛(ài)的光。

　　我心中的那一束光作文篇15

　　生活中的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，如夜空中的一盞盞明燈，綻放光芒，帶領(lǐng)我們前行。這周遇見(jiàn)的這一件事，不僅僅照亮了前路，更照亮了我的心。

　　這周我們進(jìn)行了為期三天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中，我們班要評(píng)出五名優(yōu)秀學(xué)員。經(jīng)過(guò)一次次考核，有6位同學(xué)脫穎而出，這其中包括我。最后的角逐——6進(jìn)5則是通過(guò)手語(yǔ)操來(lái)決定勝負(fù)。

　　手語(yǔ)操顧名思義，只用手來(lái)進(jìn)行操作。我們要用手來(lái)演繹《國(guó)家》這首歌，要想做好不僅反應(yīng)要快而且手速也要快。等到上臺(tái)表演的時(shí)候，我們都十分緊張，生怕自己做錯(cuò)。終于，我們?cè)诰o張的氛圍中我們做完了表演。教官經(jīng)過(guò)慎重考慮后，選定了勝出的5名學(xué)員。當(dāng)教官報(bào)到我的名字時(shí)，我開(kāi)心極了，渾身輕飄飄的。同時(shí)，我看到落選的學(xué)員垂頭喪氣的，顯得那么落寞。

　　在教官做記錄的時(shí)候，“教官，我棄權(quán)！”聲音從學(xué)員中間發(fā)出。我循著聲音看去，原來(lái)是周書(shū)雅。大家都面面相覷，無(wú)法理解周書(shū)雅為什么要這樣做。

　　周書(shū)雅走出隊(duì)列，慢慢地向大家解釋道：“其實(shí)我第二段不熟，不會(huì)做，教官當(dāng)時(shí)剛好在接電話，所以沒(méi)看見(jiàn)。但我知道，我不能投機(jī)取巧，不會(huì)就是不會(huì)。”

　　原來(lái)如此！大家對(duì)周書(shū)雅的敬佩之情油然而生，一個(gè)個(gè)都對(duì)她豎起了大拇指。老師也向她投去了贊賞的目光。隨后周書(shū)雅若無(wú)其事地走回隊(duì)列，仿佛這一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

　　這件事如一把鑰匙，打開(kāi)了我的心門。是啊，做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地�？此破匠５囊患拢瑓s照亮了我成長(zhǎng)的道路。

　　我心中的那一束光作文篇16

　　回首過(guò)往，記憶已被刻上了一圈一圈的年輪。一圈刻著歡樂(lè)，一圈刻著難過(guò)……但在我的記憶中，那最深的一道刻痕，卻是我心中那片光帶給我的感動(dòng)。

　　冬日的午后，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面。人們都愜意的享受著這大自然給予的恩惠�？纱藭r(shí)此刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的不協(xié)調(diào)。因?yàn)槲艺驹谵k公室，準(zhǔn)備迎接因?yàn)榭荚嚥患案穸磳⒌絹?lái)的班主任的咆哮。可是班主任還沒(méi)有來(lái)到辦公室，我好像已經(jīng)麻木了。數(shù)學(xué)不及格對(duì)我來(lái)說(shuō)只是家常便飯而已。我木然的面無(wú)表情的站在辦公室的中央，“坦然”的接受著其他老師略帶無(wú)奈的眼神。是的，沒(méi)錯(cuò)。我很木然，這樣的場(chǎng)景在每次考試之后都會(huì)出現(xiàn)。而每次迎接我的，都是老師無(wú)奈的咆哮�？墒墙裉�，我的內(nèi)心卻有那么一絲的不平靜，因?yàn)槲覀儞Q了一位數(shù)學(xué)老師。所以，這次，我的“待遇”會(huì)有什么不同呢？

　　老師進(jìn)來(lái)了，他很詫異的看到了我，用很驚奇的口氣問(wèn)我：“你怎么站在這兒��？”“數(shù)學(xué)沒(méi)及格�！蔽一卮鸬馈！熬鸵�?yàn)闆](méi)及格這點(diǎn)小事就得罰站嗎？”老師又問(wèn)道。這時(shí)，我終于抬起頭來(lái)望著老師。要知道，數(shù)學(xué)老師對(duì)我如此溫和的問(wèn)話是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。“但是以前不及格老師都會(huì)叫我站在辦公室啊�！蔽艺f(shuō)�！翱墒菑拇艘院竽愣疾挥谜玖恕！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲視?huì)讓你及格。就這么簡(jiǎn)單�！彪S后，老師搬來(lái)一把椅子讓我坐下。我呆呆的站在原地，依舊不能相信這是對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)從不及格的學(xué)生的待遇。“坐�。°吨墒裁�？我?guī)湍惆彦e(cuò)題分析分析�！蔽医K于邁開(kāi)了步子，挪到了老師的身旁，坐了下去。接著，老師給我一題一題的分析起來(lái)。奇怪的是，那些曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如天書(shū)的數(shù)字，到了新老師的口中卻變得那么容易。很快，整張卷子我便都弄懂了，這可是破天荒的頭一回啊。我滿心歡喜的向老師說(shuō)著謝謝，內(nèi)心的感動(dòng)與喜悅已經(jīng)讓我接近語(yǔ)無(wú)倫次了。

　　回到教室，我的心情久久不能平復(fù)，我想，如果沒(méi)有這位打開(kāi)我心靈窗戶的老師，我不會(huì)有今天。我還會(huì)依然麻木的重復(fù)著考試——罰站——考試的惡性循環(huán)。

　　窗外暖陽(yáng)依舊，我也加入了那愜意享受著陽(yáng)光的隊(duì)伍。我突然覺(jué)得世界到處充滿了感動(dòng)與美好。而我，想把這份美好化作我的祝福與感謝：老師，謝謝您！謝謝您將最美的光照進(jìn)我的心中。

　　我心中的那一束光作文篇17

　　我們活在溫暖的世界中，因?yàn)橛泄�，所以才溫暖。這光，照亮了人們內(nèi)心的黑暗，溫暖了人們冰冷的心，滋養(yǎng)了人們的心田

　　而這永恒的光，就在我們身邊。

　　老師像和藹可親的母親，教誨我們，關(guān)心我們，又像辛勤的園丁，培育我們，疼愛(ài)我們。我永遠(yuǎn)忘不了她的慈愛(ài)，當(dāng)我生病時(shí)，當(dāng)我難過(guò)時(shí)，當(dāng)我迷茫時(shí)，她的言語(yǔ)總?cè)缫还纱猴L(fēng)，吹拂我的傷痛，讓我不再難受�？僧�(dāng)我不努力學(xué)習(xí)，驕傲?xí)r，做錯(cuò)事情時(shí)，她的言語(yǔ)又好像一盆冷水，讓我清醒，讓我恍然大悟。我也覺(jué)得老師不僅在教我們知識(shí)，也在教我們?nèi)绾巫鋈�，老師就像一束�?jiān)定而明亮的光，指引我前進(jìn)。

　　清潔工是值得我們敬佩的人。不怕臟污，把下水道整理得干干凈凈；不怕辛苦，把街道打掃得一塵不染，凌晨的寒風(fēng)像刀子一樣刮在人的身上，路上還沒(méi)有行人，我們也在溫暖的被窩里做著甜甜的美夢(mèng)，清潔工就已經(jīng)開(kāi)始為街道的干凈而努力工作了，他們像路燈一樣守護(hù)街道，散發(fā)光芒

　　醫(yī)生是一個(gè)神圣而又偉大的存在。當(dāng)我們?cè)诩膊〉恼勰ハ驴嗖豢把缘臅r(shí)候，醫(yī)生就像救世主一樣，帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，將病魔殺得片甲不留，他們?cè)谧约旱膷徫簧媳M職盡責(zé)，把別人的健康放在第一位，那他們自己呢？他們沒(méi)有休息的時(shí)間，沒(méi)有吃飯的時(shí)間，甚至還有過(guò)度勞累猝死在手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生，我既心痛又敬佩，在病人心中，醫(yī)生又何嘗不是光一樣的存在。

　　警察，在任何時(shí)候都給予我們很多的安全感，可他們是超人嗎？不是，他們也會(huì)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)遇到危險(xiǎn)，即使遍體鱗傷，即使風(fēng)雨交加，他們也一直堅(jiān)持著，保衛(wèi)著我們的國(guó)家，守護(hù)著我們的邊疆，維持著國(guó)家秩序，勇往直前，風(fēng)雨無(wú)阻！

　　是呀，哪有什么歲月安好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行，他們將所有的愛(ài)與熱情播撒到人間，成為永恒的光，照亮了我們前進(jìn)的道路！

　　我心中的那一束光作文篇18

　　我們冥冥中被選中，告別黑暗，從混沌中醒來(lái)，大哭著來(lái)到這個(gè)森羅萬(wàn)象的世界，開(kāi)始悲愴的一生。夜以繼日，倉(cāng)促而忙碌，挫敗和渺小累積成痛苦和沉重，讓我忽視身邊稍縱即逝的狂喜和微妙沉浮的幸福。

　　稚嫩而透明的少年心禁不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊，一遏風(fēng)霜便幾乎支離破碎。迷茫倉(cāng)皇，筆下陰沉的灰色，我唯有站在十字路口四處張望，似乎在流年歲月里，我的悲傷只增不減。直到有一天，我聽(tīng)人說(shuō)：毛毛蟲(chóng)十蝴蝶的童年，每個(gè)人都有過(guò)不如意，過(guò)去不代表現(xiàn)在，也不代表未來(lái)。

　　生活沒(méi)有彩排，人生也沒(méi)有彩排，總有一些時(shí)候滿心期待換來(lái)的是失望和不理解、或是不體諒，環(huán)顧四周，似乎只有自己在徘徊，努力了好像還是看不見(jiàn)希望，甚至一度認(rèn)為，沒(méi)有比自己更加不如意，漸漸地開(kāi)始不自信，不勇敢，不愿向前。

　　柔柔春風(fēng)，撫慰綠意；泠泠泉水，沖洗污泥；清清明月，傾灑大地。母親溫柔的安慰，父親用心的告誡，老師熱心的勸解，也許會(huì)使自己再一次的振作。心中聽(tīng)到一個(gè)聲音，清晰可見(jiàn)——再來(lái)一次！再來(lái)一次或許就有改變。時(shí)間的長(zhǎng)河中浮現(xiàn)出許多偉大的人物：貝多芬，海倫，司馬遷……他們是戰(zhàn)士，英勇的戰(zhàn)勝了自己的缺陷，戰(zhàn)勝了挫折，向不公的命運(yùn)開(kāi)戰(zhàn)。

　　當(dāng)生活的哨聲響起，我們不該再遲疑，選擇責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，為成長(zhǎng)積蓄力量。再一次，只為追逐我們的夢(mèng)想。

　　生活中雖然布滿迷霧，但我們每人心中有光。即使看起來(lái)不算耀眼，但也要堅(jiān)信自己是溫暖的存在。去年的多雨的悲傷寒秋依然飄過(guò)，夢(mèng)想將在時(shí)間里春暖花開(kāi)。

　　我心中的那一束光作文篇19

　　在我心中，我遇到過(guò)許許多多的人，他們?yōu)槲曳ξ兜纳钤鎏砹嗽S許多多的樂(lè)趣和溫暖，如一道光一樣照射著我。在這么多的人群中。讓我記憶猶新的一個(gè)人，她就是我的作文老師——李老師。

　　對(duì)于老師，大家都不陌生。老師的一個(gè)總體形象，在大多數(shù)人心目中是一個(gè)偉大的、嚴(yán)肅的和勤勞的形象，在我的心中卻不一樣。

　　我的這位作文老師。是樂(lè)觀的、開(kāi)朗的。在我的心中，李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻讓她那讓人愉悅的笑臉掛在那兩個(gè)酒窩的旁邊，看起來(lái)十分動(dòng)人！

　　我的作文老師雖然每天披星戴月為我們傳授知識(shí)，日日勞累，但那困難再堅(jiān)硬，也沒(méi)有打磨掉老師為我們傳授知識(shí)的恒心。

　　老師不僅傳授知識(shí)，而且很關(guān)心我們。記得那次我有些不舒服，在廁所中嘔吐不止。我吐完后慢慢回到了座位上，老師看見(jiàn)之后，滿臉焦急地小跑過(guò)來(lái)，不時(shí)地向我詢問(wèn)著身體情況。又用自己的杯子裝滿了一杯熱水，輕輕的放到我的面前。

　　我看著老師為我忙碌的背影，心中有一股暖流蕩漾著……老師的關(guān)心，讓我忘記了身體的不適，沉浸在溫暖之中。

　　我不會(huì)忘記作文老師——李老師！

　　我心中的那一束光作文篇20

　　風(fēng)，吹拂著我的發(fā)梢，窗外的梧桐樹(shù)葉漸漸枯萎，萬(wàn)家燈火，似乎都與我無(wú)關(guān)，一點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的思緒，隨風(fēng)，飄到遠(yuǎn)方……

　　那天下著綿綿細(xì)雨，我撐起傘，向前快步走去。突然，我停下了腳步，一個(gè)老奶奶撐起了個(gè)“攤位”，十幾個(gè)看著不大新鮮的蘋(píng)果零零散散地?cái)[在油皮布上。我是個(gè)不喜歡在小攤位上買東西的人，或許，是因?yàn)橛憛捤麄兊慕锝镉?jì)較；或許，是怕水果不新鮮，亦或許……

　　“姑娘，來(lái)兩斤吧，自家種的，沒(méi)打農(nóng)藥，可新鮮了……”她抬起了頭，那是張?jiān)鯓拥哪槹�！一根根可怖的“藤蔓”爬上了她的臉頰，嘴唇干裂著，眼白是渾黃的。歲月在她的臉上無(wú)情地刻下了只屬于她的“榮耀”。我下意識(shí)地摸了摸自己的臉，還好，光滑且細(xì)嫩。不禁感嘆道：“世人慌慌張張，不過(guò)圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，可解世間惆悵，護(hù)得幼子成長(zhǎng)，伴得父母安康�？墒牵�(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，卻也壓彎了脊梁�！薄�

　　“姑娘，你要不要啊，自家種的，特別健康無(wú)公害……”我怔了一下，回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“那來(lái)十塊錢的吧�！薄笆畨K錢，好，好�！睆乃难凵裰�，我讀出了掩飾不住的喜悅。我自顧自地玩著手機(jī)，瞟了一眼，在加稱？我搖了搖頭，但也沒(méi)說(shuō)什么。稱好以后，我隨手給了她十元，提著那一袋“飽經(jīng)風(fēng)霜”的蘋(píng)果離開(kāi)了。

　　咦！我好像忘記拿醬油了。于是，我快步走回去，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姐姐對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您能不能別再這樣了，每次您都這樣做。”我搖了搖頭，低頭嘆息了一下�！澳看味纪永锛铀吞O(píng)果，不知道的人還以為您在加稱呢，況且，您家里條件也不好，爺爺還臥病在床。”我又怔了一下，忤在原地，過(guò)了許久，才回過(guò)神來(lái)，一股暖流流入了我的心里。不知為何，在寒風(fēng)呼嘯著的秋日，心里，卻是別樣的風(fēng)景。

　　我拿了醬油，獨(dú)自穿梭在大街小巷里，看來(lái)往的行人腳步匆匆。一路上，我思緒如泉涌，思索良久。我突然被感動(dòng)到了，內(nèi)心深處的那點(diǎn)陰暗瞬間被擊得粉碎。而今，我才發(fā)現(xiàn)，老奶奶竟是我心中的偶像，是那盞明燈。

　　偶像，是心中的明燈；偶像，是一座燈塔；偶像，是芬芳的花朵。如果將偶像比作光，那么我們每個(gè)人，就都是追光者。

　　我心中的那一束光作文篇21

　　每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，我心中的那到陽(yáng)光便是友情。

　　記得那是一個(gè)炎熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后，我聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音：“哎呀，一會(huì)又要長(zhǎng)跑了，煩死了，本來(lái)以為可以歇一會(huì)呢�！甭�(tīng)到這個(gè)后我便想前去問(wèn)：“真的跑1000米�。俊蹦莻€(gè)人說(shuō)：“對(duì)�。　眲倓偰欠N喜悅的氣氛被這突來(lái)的噩耗沖散殆盡�？磥�(lái)沒(méi)把發(fā)了，只能硬著頭皮上了，我有事走上了跑道。

　　隨著一聲哨響，大家紛紛的沖出跑道，我也沒(méi)有落后，我的朋友更是如此，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多，隊(duì)伍被就被拆散了，跑得快的在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常聯(lián)系的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但多于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難管。就這樣，我結(jié)束了第一圈。

　　接下來(lái)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開(kāi)了，幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦，呼吸急促。這時(shí)，我的好友在對(duì)面向我招手，再給我加油。我堅(jiān)持著跑完了第二圈。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，隨之躲到樹(shù)蔭下乘涼。我看到他們后也有些想要放棄，這時(shí)候我的朋友從我身邊經(jīng)過(guò)，還對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛才就白跑了�！甭�(tīng)到他的這句話，我似乎是充滿了力量，憑借著股力量我跑完了第三圈。

　　到了第四圈，我的步伐開(kāi)紊亂了，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的朋友超了我一圈，過(guò)來(lái)拉著我跑，他沒(méi)有說(shuō)話，只是把手伸了出來(lái)，一把將我的手綽起來(lái)。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好，但肯定比我強(qiáng)。他又多了一份力把握拉到了800米線處。

　　最后一圈了，我實(shí)在跑不動(dòng)了，這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了，他已經(jīng)跑完了1000米，我還想他去哪里歇著了，人都沒(méi)了。我的“心理防線”終于崩潰了，我試圖停下腳步，當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候，一種力量重現(xiàn)了我的后背，原來(lái)是一雙手托在了我的身后，這是我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭遥俏曳艞壛司筒皇枪钾?fù)了他的期望了嗎？拼接著這個(gè)信念，我跑到了最后半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點(diǎn)，似乎那條路變得沒(méi)有頭。我沒(méi)有停下來(lái)，又繼續(xù)憑借那股力量向前跑，在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。

　　后來(lái)幾節(jié)課都要長(zhǎng)跑，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。友情有時(shí)候就像是心中的一道陽(yáng)光，但你深陷泥沼時(shí)，他會(huì)為你指明方向。

　　我心中的那一束光作文篇22

　　海上過(guò)夜的人們，常有機(jī)會(huì)欣賞絢麗的海光。有時(shí)海上行駛的船只，后面竟會(huì)拖著一條又長(zhǎng)又亮的光帶，波輝閃爍，銀光蕩映，有點(diǎn)像白天在萬(wàn)里碧空飛行的噴氣式飛機(jī)后面拖的那條雪亮的“霧帶”。有時(shí)一股股亮流慢慢地從水下升起，升到水面時(shí)又化開(kāi)擴(kuò)展，活像海洋居民們?cè)谑┓殴?jié)日焰火。有時(shí)突然發(fā)現(xiàn)海面上“浮起”一個(gè)個(gè)巨大的火輪，像風(fēng)車一般不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，把夜空下的海面照得忽明忽暗。有時(shí)海面風(fēng)起浪涌，那浪頭像一條條火舌，前沖后撲，一片光濤，令人驚心動(dòng)魄。有時(shí)海面平靜得宛如沉睡的大地，萬(wàn)籟俱寂，可是偏有一批海洋“燈火”徹夜不熄，把夜幕里的海面點(diǎn)綴得如同白晝。

　　海光是海洋生物發(fā)出光亮的自然現(xiàn)象。有趣的是，各種各樣的海洋生物，從細(xì)菌到魚(yú)類，從小蝦到烏賊，都有這種發(fā)光的代表。

　　細(xì)菌小得只有在顯微鏡下才能讓人看清它們的面貌，可是它卻出人意外地利用呼吸氧氣的機(jī)會(huì)，借助這一生理反應(yīng)，放散出藍(lán)綠色的光彩。1900年，科學(xué)家把發(fā)光細(xì)菌收集在一個(gè)瓶子里，掛到正在巴黎舉行的國(guó)際博覽會(huì)的光學(xué)大廳里，把整個(gè)大廳照得通亮！這一奇特的“細(xì)菌燈”使參加博覽會(huì)的人們驚嘆不已。

　　生活在熱帶、亞熱帶和溫帶廣大海洋表層的腰鞭毛蟲(chóng)數(shù)量多、種類雜，常使海水發(fā)光。比如夜光蟲(chóng)，身體里散布著粉紅色的發(fā)光顆粒，要是環(huán)境適宜，餌料充足，它們就拼命生長(zhǎng)繁殖，以至擠得那細(xì)胞質(zhì)里的粉紅色顆粒把海水“染成”紅色，形成著名“赤潮”。

　　比較高級(jí)的發(fā)光生物，采用細(xì)胞外發(fā)光。它們有特殊的發(fā)光器官，能夠產(chǎn)生發(fā)光物質(zhì)。發(fā)光時(shí)，將這些東西排泄到海水里，把海水“染成”淺藍(lán)色的“發(fā)光水”。小蝦中的磷蝦，身上有十來(lái)個(gè)發(fā)光器，可以受它自己的指揮，隨意發(fā)光，并向不同的方向照射。試想，一尾磷蝦點(diǎn)十盞燈，幾百幾千尾磷蝦的燈火齊明，那不正如銀河里的繁星在閃耀著異彩嗎！

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