初一作文為我心中那片海
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初一作文為我心中那片海,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一作文為我心中那片海1
“很難分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望無盡的藍色!
——題記
這眼前莫非就是浩瀚無垠的大海嗎?是的。這就是令我朝思暮想的海。》叛弁,盡收眼底的是一片藍色,無窮無盡的藍色。藍得透明,藍得耀眼,藍得無瑕……
海風是她的呼吸,海浪是她的心跳,演奏著一曲曲悅耳的交響曲……
海風輕輕地踮起腳尖,悄悄地來到了我面前。我仰著臉,盡情享受海風柔情的撫摸,暖暖的,好不愜意,好不快活!
站在柔軟的金黃色的沙灘上。細小的黃沙在太陽的照射下,暖融融的。浪兒可耐不住性子,追著趕著要和我一起嬉戲。一個小浪兒打到我的腳丫上,弄得我癢癢的,癢癢的觸感從腳板升起,直竄向心窩里。小浪約摸覺得沒意思,想來點兒更刺激的。變成了一堵小水墻向我撲來,把我的褲腿打濕了。看著這可愛的面孔,我卻不忍罵它,只是不自禁微微勾起嘴角一笑。噢,這是什么?呵呵,原來是浪兒送給我的禮物——貝殼嗎?貝殼上錯落有致的精美條紋,如同大師精心刻畫的微雕。曾經(jīng)竟有生命在這里存在過!浪兒偷偷地躲在一旁注視著我,許是高興極了,四處亂竄,與崖邊的石礁撞了個滿懷,散落一灘的“珍珠粒兒”。
這時,海鷗也成群結(jié)對地趕來湊熱鬧。瞧!它們身著一襲潔白的禮服,先是呼朋引伴地唱著歌,嘹亮的嗓音回蕩在無垠的海面。不久,他們便三個一群,五個一伙地上演著“空中芭蕾”。
你可以閉上眼睛想象:海鷗飛旋在蔚藍的天空中,調(diào)皮的海浪翻騰在浩瀚的海面上。置身于這樣美麗的畫面,縱有太多的糾結(jié)與紛擾,此時也都煙消云散了!
海,如此湛藍,如此寬容,能容納千萬條溪流,能包容海浪的調(diào)皮搗蛋。也許因為這樣,海鷗才愿意把海面當做舞臺,與海風歌唱,為海浪伴舞,將大海點綴得更美麗!
細想人生,胸懷就應當像大海一樣寬廣,容得下別人,“退一步,海闊天空”,這樣,我們的人生才會變得璀璨、絢麗,我們才會不枉此生!
那片藍,那片海,是最美的畫面,也是最美的胸襟!
——后記
初一作文為我心中那片海2
炎炎夏日,大?偸橇钊讼蛲。但我心中也同樣有一片海,是那樣的令我向往。
曾經(jīng)嘗試過許多事,比如打乒乓球,打籃球等體育運動,本來是想讓我強健體魄,可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢?這些都要每天大清早,別人還在睡覺,天上只有月亮和星星的時候起床,每天又睡得晚。這樣一來,身體肯定一天不如一天。其他的,我又不能堅持下來安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時,我感覺我一直在黑暗中摸索,直到我遇到了讀書,我才感覺我找到了那片海。
此后,我對讀書的興趣日益見長。家中原本有一個書架,上面兩層擺著父親的書,下面兩層空空如也。后來,父母見我對讀書感興趣,就不斷地給我買書。我呢,則是不斷地看書。漸漸的,我看的書越來越多,書架也越來越滿,父親的書被我趕進了紙箱中,只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個時候,我意識到,我已經(jīng)越來越喜歡這片海了。
現(xiàn)在長大了,心中一直在憧憬這樣一個情景:窗外是一片竹林,陽光經(jīng)過竹葉的反射,變成了黃綠色,照在我身上。身邊一杯香茗,手中捧著一本書,一邊看一邊細品。
平日里,我比較喜歡讀一些古代詩詞類的書。在我看來,詩詞不僅帶給我們文化上的積累,而且還能陶冶我們的性情,感受到古人身上的浩然正氣,帶給我們啟示。有時,我會為詩人們的懷才不遇,有志難伸而慨嘆,也會為詩人們身上的豪放而影響。在平時的一些講話中,我用的最多的便是李白那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。這句詩寫得十分豪放,帶給我一種自信與鼓舞,我同樣也希望把這種精神帶給別人。
我也讀其它的書,它們帶給我更多的是一種人生體驗和感悟。讀魯迅的雜文,它們總能帶給我思考,讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說,不僅讓我明白了許多知識,也讓我學到了外國開拓者們身上不畏艱險的精神。在書海中遨游,帶給我的東西越來越多,同時也吸引我向更深處探索。
我心中向往的海,是一片書海。它帶給我知識,陶冶我的性情,真是益處多多。同時我也對這片海更加向往,為了進入它的更深處不斷努力。
初一作文為我心中那片海3
百川東到海,因為河流有夢,才能蜿蜒千里最終奔向大海,澎湃的波濤,浪花朵朵,是河流前行的一路高歌。
輕倚歲月,淺讀流年,回眸和曾經(jīng)的自己對視,小時候稚嫩的話語時時回蕩在耳邊:“我長大后要當一名老師,這樣就可以像老師一樣站在講臺上俯視大家”“我要當一名醫(yī)生,就不用再看媽媽那么難受了”“我長大想當……”每每想到此,我的臉上都流露出長久的笑意。媽媽有時也打趣我:“小時候的夢想從來都沒堅持過一個月!蔽医妻q著:“我可有一個夢想,從六歲到現(xiàn)在我都堅持著呢!”
是的是的,回首六歲,上一年級的我,接觸到了美術,不像幼稚園里教的涂鴉,也不像大班時教的線描,而是一眼就喜歡的設計,一筆筆描畫出一個人,以那斑斕的顏色,豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾,服飾是輕柔的,對我的心又是激蕩的,心中的那片海在眼前漸漸清晰。
頭上是一方深邃的星空,瑩藍微亮。我們需要用汗水經(jīng)過深思熟慮后低下頭來,我們踩的是堅硬的大地,一步步堅定地走上無人的懸崖,才能縱身跳入那片海中,癡迷的我,瘋狂的我用自己攢了無數(shù)時間的錢,買了第一本《服裝與婚紗設計》,我如饑似渴的汲取著書中的營養(yǎng),無法自拔,一股溪流以波濤澎湃之勢涌進大海,推動著那片海,激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品,一次次的失敗,我絕對不會放棄雛鷹夢想成為雄鷹,每天展翅飛翔,最后沖向云霄,在天空中劃過絕妙的芳華,洇染心中那片海。
為了心中那片海,我們的夢想需要實踐者,拒絕空想家,與其沒有縱身跳入大海,沒有激情快樂的游泳,倒不如一步步的腳踏實地,也許有數(shù)不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待。但為了保持那片海的純潔,要努力,要拼搏,我們的驕傲要在陽光下暴曬,但用低調(diào)的口號埋下夢想的種子,讓它生長在那海中,高調(diào)的行動證明那片海的美麗。
歲月低吟淺唱,唱盡繁華,唱出精彩!我心中的那片海,波濤翻滾,浪聲依舊!
初一作文為我心中那片海4
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔且黄硐胫。正值青春年少的我,心中也有一片夢想之海,它充滿了神奇和魔力,吸引我不斷向前。為了心中那片海,我,在成長的路上,執(zhí)著而行。
記得六年級那最后一次畢業(yè)考,我哭了。考試前我信心滿滿,一副都會的樣子進了考場。四處張望,看著身邊一臉緊張,手里拿著各個學科在專心備考的同學,我依舊沒有一點緊張感,也沒有學著他們拿出書來,爭取在最后關頭多把一道題印在腦子里,而是找出一張白紙,在上面亂涂亂畫,嘴里唱著不知名的歌曲,在這種小輕松的氣氛中,畢業(yè)考也如此過去了。
此時,我心里那片海是信心之海。
等到卷子發(fā)下來,我才明白,自己的自以為是是多么可笑。拿著卷子,不知道怎么回的家,整個人渾渾噩噩,回到家一頭扎進被窩里,什么都說不出來,媽媽走進來掀開我的被子說:怎么了但回應她的只有流下的淚水。
媽媽也明白原因,但什么也沒說就走了出去,隔著一道門只聽到嘩嘩的流水聲,等到媽媽再次走進來,手里拿著一條濕毛巾,她將我的頭靠在她的腿上,將濕毛巾搭在我的眼上,用來緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā),一邊輕聲說:眼睛哭腫了就不好看了,是不是這次考試沒考好?但是,光哭是解決不了任何問題的,難道哭完你的成績就會改變嗎?你的心里應該比我還清楚,愛因斯坦、牛頓且不說這些偉人功績的背后隱藏了多少努力。樹木極力伸向藍天,小溪渴望奔向大海,毛毛蟲忍痛蛻變成蝶,大自然中的一草一木也在朝著它們的目標努力。你在這哭,這是荒廢時間,為什么不想想以后該怎么做?為目標而奮斗多少?”
此時,我心里那片海是奮斗之海。
聽了媽媽的話,我也在自我反思,自我調(diào)整。
周末、寒暑假都在上輔導班,成績也一直在提高,就是為了那個夢想之海當一名光榮的老師。
直道此時,我才明白,只要你努力,為了目標而努力,為了這個理想之海而奮斗,都會取得豐碩的果實。有句話說的好世上無難事,只怕有心人”如果你不思進取,夢想將會離你越來越遠。
朋友,努力吧!為了心中那片海,義無反顧;為了心中那片海,努力前行;為了心中那片海,繼續(xù)向青春邁進
初一作文為我心中那片海5
每個人都有屬于自己的夢想,夢想恰似蔚藍而神秘的大海令人向往。
我的夢想是當一名科學家,因為我從小就對科學感興趣。小時候,我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來,卻不知道如何再裝回去,這時,我就去找爺爺,他每次都會將玩具修好,于是,我就纏著爺爺教我。到后來,爸媽給我買的玩具都是零件,讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車,不出我所料還是零件,于是我就和我的好朋友開始組裝,我在家里拿出各種各樣的工具,仔細研究著組裝圖,終于用了一個下午的時間組裝好了。夕陽下,金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來,我心里真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對我羨慕不已。
后來上了初中,接觸了物理,我很快就迷上了這門學課,學起來也感到無比的愉悅。我學習了光和電的知識,并且能夠按照這些原理來制作一些小發(fā)明,其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩(wěn)壓模塊組成,當自行車輪轉(zhuǎn)動時會帶動滾珠轉(zhuǎn)動然后再帶動馬達,產(chǎn)生電能,電能經(jīng)過穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機也再也不怕沒電了,只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。
可是自從上了初三,學業(yè)負擔重了,要面臨中考,我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學,我開始感覺學起來有些吃力,但我天生不服輸,我做反復練習,做實驗,自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學的知識,制作了一個磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然后利用同級相斥的原理,用一個與單頁上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五厘米的上方,磁鐵互相排斥,就會促使扇葉轉(zhuǎn)動起來,將磁能轉(zhuǎn)化為了動能,動能又帶動風葉中的馬達產(chǎn)生持續(xù)的電流,然后,我用兩根導線將它連接到穩(wěn)壓模塊中,從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓,再將模塊與手機相連,就可以給手機充電了。學以致用,理論與實踐得到完美結(jié)合。
向著心中的那片海,堅持,永不放棄。我一定會成為一名優(yōu)秀的科學家。
初一作文為我心中那片海6
春寒料峭的時節(jié),山茶花紅艷了整個冬天,僅僅是這樣慢慢地走著,小腿神經(jīng)便緊繃起來。濕冷的風在耳邊高唱著凜冽,半昧半明的遙遙天際,閃爍著綠色的燈。我想去海邊,混著魚蝦的風鉆進鼻息,瞧,似乎觸手可及的地平線上鑲一道溢金的流光,絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。
我沒能見過,而每天面對著的只有灰色的天幕,像是舊棉布一般。日復一日的單一生活,愈發(fā)加快的步伐讓我有些喘不上氣來。
“這茶花還開著呀。”打破沉重得幾乎凝固的空氣,目光被枝頭上一朵紅花吸引住,似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿目綠意中,山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風提醒了我,“快到春天了,山茶花就要謝了!
一旁的人取下寬大的圍巾,笑笑道:“這你就不知道了吧,這天吶,雖然冷得很,但這花兒呢,還能再開一個多星期呢!蔽叶⒅菸募t葉石楠下殘紅,難道山茶花也像人一樣?縱使?jié)M身瘡痍卻還是笑得美麗至極?我憂傷地搖頭,又是一陣濕冷的風吹過,鼻尖卻縈繞著一縷香,宛若是涼茶一碗,清苦而淡。
“可是我覺得,它掩著花骨朵兒,沒法讓我們看見了啊。”我俯身看去,看見一顆顆尚未綻露過的花骨朵,將要被扼殺在夢中!懊髂辏髂昃蜁_了,終究會開出讓自己滿意的花,完成自己的夢想。你可知道,它們呀,會將消失的溫暖,一一排列,當真正落下之后,也就完成了自己的使命!
那么,大概化作塵泥之時,便會感到這份暖意了吧。我的內(nèi)心似乎漸漸歡愉起來,開花大概就是它們心中的那片海了。那么,我現(xiàn)在便要出發(fā)了,我不知道哪里有大海,哪里有我最想看見的杲杲日出,但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。
山茶花徹底地凋零了,冬天的腳步離開了這個小城。我走在路上,素而不濁的山茶花香依然彌漫在空氣里,淡而含蓄,從容地,打馬而過。南風翩躚,似乎吹來了遠方海的氣息。
會心一笑,前路是正確的,每走一段距離,都更接近我的夢想,更接近我心中的那片海。我堅信,將在不久的時日之后,能遇見一個最好的年華。而今,蔚藍的天空再現(xiàn)于眼前。
天邊無云,春光十里,為心中的那片海,繼續(xù)出發(fā)。
初一作文為我心中那片海7
若是說,理想猶如那神秘莫測的汪洋大海,誘惑著人們,同時又那樣遙不可及。但,縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進。
上六級的時候,我第一次接觸到了“漫畫”這個東西,好奇得看著那奇怪的漫畫封面,感覺我的世界開了一個窗,這窗很大,這窗外全是新的。打開一部漫畫,我被深深的吸引住了,我沉醉在這迷人的故事情節(jié)里。它給了我歡笑、焦急、感動。為我講了一個又一個道理,看漫畫的感覺真是妙不可言。
于是,想當漫畫家的夢想在我小小的心中悄然萌發(fā)。這萌發(fā)的夢想是那么渺小,但又那么牽動著我的心,讓我忍不住想去實現(xiàn)它。
我開始學著畫漫畫,先照著畫。但由于對漫畫一竅不通,于是就求媽媽給我報個漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下,媽媽終于給我報了一個漫畫興趣班。我每個星期都去上一節(jié),從不請假,風雨無阻。在我的努力下,我的漫畫畫的漸漸好起來,畫的頭沒有以前那么扁,眼睛沒在大的嚇人,頭發(fā)也沒有以前那么僵硬……。雖然后來漫畫興趣班媽媽不讓我去了,但我有空就會練一下。
就這樣,轉(zhuǎn)眼到了八年級。在我的努力下,我的畫也可以去參加比賽了,這算是一些進步吧。但尋夢路走的越久,就越感到自己的渺小,看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分為:故事→人設→分鏡→草圖→描線→上色→后期處理這好幾個階段。我終于明白了做任何事都不會一帆風順的,是要付出千倍萬倍的努力的,但我仍不會放棄我的尋夢路,我要走完這尋夢路。
現(xiàn)在,我的尋夢路還有好長。但還是感謝以前的自己,沒有被尋夢路上的荊棘所打倒,堅持了下來。還深刻記得有一次差點就被打倒了,但后來還是振作起來了。就因為以前的堅持,才有現(xiàn)在的一些進步。我要更努力,為我心中的那片海。
只要堅持不放棄,最終每一個奮斗的人,都會找到屬于自己的那一片海。那片大海,浩瀚而迷人,每一滴水都是你曾經(jīng)努力過的痕跡。
初一作文為我心中那片海8
在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒有交集卻又教會你許多東西人出現(xiàn)。題記
陽光灑在身上,困意慢慢襲來,渾身覺得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。
暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進高鐵站,使得我心生倦意。當我百般無聊環(huán)顧四周時,一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過了許許多多的人,卻沒有一個人注意到他。那位老人手持相機,在一旁取景,對光,調(diào)焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無聊之感,漸漸消了下去。
列車到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風景。
當我放空自己時,又不小心看到了一個寧靜的身影。我又看了一眼,又是他。帶著不多的行李,脖子上掛著一架相機,桌子上擺放著一臺收音機。收音機開著,聲音卻很小,他坐在一旁聽著收音機里的內(nèi)容。張望著窗外的風景。他坐在那里,靜靜的端詳著端詳著,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。
不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個小孩,那幾個小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來捯飭,將完好的收音機拆了拆。他睜開了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著他們。他開始教詩詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒有不耐煩,反而很專注地聽他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時的形象就像是一片汪洋大海,蘊含著他的智慧與態(tài)度。
在我的心底描繪出一份大海與陽光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。
初一作文為我心中那片海9
蔚藍色的一望無際的海誰能不向往呢?或許每個人都正在為自己心中的那片海努力著、奮斗著,那片海它或許不大或許不美,可是在那個人心中它是最好的。
——題記
從很小的時候開始,我的心中就有一片屬于我的海,那時的我還太小不懂事,心中的海到底是什么意思,但我隱約覺得那就是發(fā)生在我生活中的一些故事。
小時候我的聲音特別甜美。就像是電視機上的主持人一樣。家里人也故意逗我玩,我以后可以上電視。我聽了后可高興了,每天都學電視上的人說普通話,穿上各種漂亮的衣服拿著遙控器當話筒,在那里呀呀吚吚的說個不停。后來,因為一次高燒把嗓子給燒得變聲了,聲音不好聽了,也是因為要上幼兒園了沒空去練了,大部分時間都和同學瞎逛著玩過去了。
這片心中的海也就消失了。直到三年級時,我喜歡上了醫(yī)生這個職業(yè)。當時我覺得,當一名醫(yī)生多好啊!可以治病救人,就像天使一樣,這還不算直接原因。還是因為我和母親去醫(yī)院時給我抽血化驗的護士。那時我還是第一次抽血。結(jié)果,我一看拿那么大一個針管抽血就嚇哭了,那護士就罵我,這么大的孩子哭什么?還恨恨瞪了我一眼。當時我就下定決心要當名對待別人態(tài)度好的醫(yī)生。決不當這種醫(yī)生。然后,我就查找各種有關醫(yī)學的基礎知識,幼稚可笑的我打算自學成才等我把基礎都深記在心后,我喂的小兔子不知為什么不吃草了,把我可急壞了,但我轉(zhuǎn)念一想不如把小兔當作是我的第一個病人,結(jié)果很簡單小兔子死了。在悲傷中試過一個星期后,母親又重新送我了一只小貓,此后我便把那片海給遺忘了。
在這之后,六年級時,便又想當一名作家,每天都可以寫自己的故事,而且那時我也很喜歡寫作,所以我又開始積累各種好詞好句,看各種名著,看別人怎么用這些詞,什么時候該用什么詞最精僻,直到現(xiàn)在我還依然在追逐這片海。
我也不知道什么時候又要換一片海,但我知道只要為心中的那片海努力過了,不管成功于否,最其碼你追逐過海,追逐過夢,多少年之后你會為那時的你自豪,可能會有點幼稚,可能會有點傻,可你無悔。
初一作文為我心中那片海10
秋水時至,百川灌河,河伯欣然自喜,以為天下風光盡出于己,直到目睹汪洋大海,才發(fā)覺自身的局限與渺小,發(fā)出了“井蛙不可語海,夏蟲不可語冰”“吾長見笑于大方之家”的感嘆。時至今日,我們的身邊也正流傳著這樣一句話:如果不出去看看,你就會以為世界不過是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”從古至今,一扇城門,迎接了一批又一批往來的游歷學子,也送走了不計其數(shù)遠行宦游的羈旅商客。他們負書遠行,去見識廣闊的天地,踐行自己人生的夢想。也有被貶官罷黜,腸斷天涯的落魄詩人。他們行走在風光萬里的錦繡山河中,或如徐霞客遍訪名山大川,豐富自己的閱歷見聞;或如李白進酒吟詩,舒展豪邁舒暢的胸懷,樹立高尚遠大的志向;或如張繼夜宿楓橋,抒發(fā)離難遠鄉(xiāng)的滿心失落,排遣欲說還休的愁緒。行走的途中,山水匯入了他們內(nèi)心的海洋,明月照亮了他們前進的方向,于是他們的心靈得到了安撫,人生的道路也變得豁然明朗。
然而,只是邁開了腿,就能達到我們心目中的詩和遠方嗎?
我想,在擁有豐富閱歷的同時,學識素養(yǎng)也需緊隨不輟,不能遺忘。試想,如果酈道元是個不學無術之徒,只怕訪求水道,游歷秦嶺,考察溝渠,風土民情,搜集神話都成空談,也就不會有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想,如果張繼只是一介俗人,胸無點墨,只怕月落烏啼,夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響,也就不會有《楓橋夜泊》千古風雅的藝術盛名。有知無行只能紙上談兵,為天下笑;有行無知,縱然踏遍萬里山河,也不過是個無知無覺的庸人罷了。
每個人都在說:世界這么大,我想去看看,但是,僅僅停留在想是不行的,除了掌握豐富的知識,還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海,讓我們揚帆遠航,始于足下吧!
初一作文為我心中那片海11
我的家鄉(xiāng)位于海邊的一個小鎮(zhèn),那里有一望無際的大海,潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚……每到暑假,我都興高采烈地回到家鄉(xiāng),迫不及待地去看一看那一抹藍,品嘗一下那鮮美的魚湯。
回到家鄉(xiāng)的第二天清晨,天還沒亮,我就和爸爸到海邊看日出,一會兒,太陽從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉,漸漸地,就像一個火球一樣蹦出了海面,愈升愈高,暖暖的陽光照在海面上,海水波光粼粼、金光閃爍,柔美得像一朵丁香花,唯美至極!
這時,勤勞的漁民們就開始出海捕魚了。
到了傍晚,夕陽西下,海邊頓時炸開了鍋,一艘艘漁船陸陸續(xù)續(xù)回到海岸邊,船艙里裝滿了各種各樣的魚、蝦、蟹,漁民把一筐筐戰(zhàn)利品搬到沙灘上,不久,黃金般的沙灘上堆滿了魚、蝦、蟹,附近的居民都來搶著購買,你一斤,我一斤的,整個沙灘都喧鬧起來,漁民們臉上露出了豐收的笑容。
夜晚,我和家人喝著鮮美的.魚湯,沐浴著清涼的海風,聽爸爸給我講他小時候的故事。原來爸爸也是在海邊出生,在海邊長大。從小最愛吃的就是螃蟹和蝦,吃得最多的是海魚,小時候很少有肉和青菜吃。說到這,我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富,突然感到我是多么幸福!
晚上九點,爸爸拿著手電筒和小桶,帶著我到海邊抓螃蟹。爸爸負責抓螃蟹,我就負責提小桶。一會兒,桶里就裝了不少螃蟹,我突然看見遠處有個在動的小東西,我扭頭追了過去。爸爸轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我不見了,頓時慌了神,看見我在遠處抓著什么東西,就馬上走了過來,剛要對我發(fā)脾氣,卻發(fā)現(xiàn)我手里抓著一只碗口般大的螃蟹,瞬間嘴角掠起一絲微笑,忙說:“你懂事了,現(xiàn)在都會抓螃蟹了!”我撓著后腦勺,滿足地,幸福地,綻開了笑顏……
那片海,依然藍,一絲絲動人的海風,在海的上空,依舊還在著的藍天,在也抹不去的那一抹藍……
初一作文為我心中那片海12
踮起一只腳尖,以此為支點,帶動全身旋轉(zhuǎn),只一刻,腳尖便鉆心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。
這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了,說我身體的柔韌性不夠,還是改學其他吧。可我堅持說旋轉(zhuǎn)只是我的弱項,我多練練就能適應。因為我實在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂展開自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。
媽媽拗不過我的偏執(zhí),舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊。為了練好旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)在家里的每個空地展開過練習。剛開始,每個旋轉(zhuǎn)動作結(jié)束,我都會像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動作要領,并將動作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完,我都如同從水中撈出來似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起床,往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺得我能對《海的女兒》中的小美人魚跳舞時腳尖刀割似的痛感同身受,不過她是為了王子,我是為了舞蹈。
兩個星期后的舞蹈課,我竟能在單一一個旋轉(zhuǎn)動作中站穩(wěn)腳步了。一個月后,我終于能將所有動作串聯(lián),完整地跳出了這支舞。當我身隨意動,在音樂的節(jié)拍中,連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地跳著這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚艷的目光,也看到隊友們驚詫的目光。這一刻,我感到無與倫比的快樂,也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。
跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。
許多年過去,這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠,但我知道我不會忘記。每當遇到坎坷時,我昔日為舞蹈拼搏的身影便會在腦海中浮現(xiàn)。是的,熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的,缺少哪一個都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無前!
初一作文為我心中那片海13
碧藍的天空下,闊葉綠葉顯得分外蔥郁,不斷拍擊礁石的大浪同時也漸漸侵蝕著它。風平浪靜的海面微動漣漪,正如那時,我的心微微一顫,這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢想的力量便時常徘徊在我的心頭。
兒時的我常常坐在爺爺身邊,看他給每一個病人問診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白,地面無塵,棱棱角角都充滿了奇異。聽診器——是我的“玩具”,未裝針頭的一次性注射器裝滿了我的歡聲笑語,酒精、點滴……常常被我打碎,但每每做了這些“壞事”,我都會聽到一句細微而輕柔的話:“別碰碎渣”,兒時的我總不以為然,便“躥”到別處去玩了。
爺爺并不善于表達,他從不會對我說任何愛憐的話,其他的話也并不多講,但坐在他身邊卻一點也不會“冷”……
時光流逝,一年又一年的花開花落,一次又一次的大雁凌空,我漸漸長大。如今,我正在為我的夢想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢”之海努力前進……童年的回憶便好似一塊奠基石,雖然這石塊越累越高,路越發(fā)越難走,但我相信,終有一天,我可以坐在那最高的石塊上,俯視那片汪洋大海。
醫(yī)學的基石在我腳下慢慢堆積,如大浪拍擊岸邊礁石一般,如海面上升的那輪圓未圓的暖日般,給予人難得的夢想之力。我渴望有一天,我可以穿上自己的手術服走向手術室。
我剛剛上了初一,驚天噩耗如晴天霹靂:“爺爺?shù)昧四X梗,住院了……”平日里一個宛如華佗的老醫(yī)者,現(xiàn)在卻躺在病床上,苦巴巴地看著天花板,我無助的站在一邊,憤憤著,為何我如此年幼?為何我如此無能為力……心中的害怕無助讓我不能言語,我躲在角落里哽咽,心中暗暗道:“我一定要當一個好醫(yī)生……”
爺爺出院后的一周,他便又重回到工作崗位,穿上了白大褂,無事般又接診一個個病人……。
醫(yī)生竟如此神圣而偉大,我面對鏡子自上向下審視自己,默問:“你能勝任醫(yī)生這個職業(yè)嗎?我能駕著我的小帆船到達那片海嗎?”
碧藍的天空下,海風彌漫著海鹽的淡咸味,氤氳在那記憶的深處,悄然留下不淡的香氣,時常徘徊在我心頭的夢想,恰似那雖淡猶香的氣息,當我駕上小船的那一刻,我便明白:醫(yī)學正是我發(fā)酵靈魂的種子,我會借著這夢想的力量,在那片海中遨游無阻……
初一作文為我心中那片海14
總有一天,我會乘著長風破浪,把我渾濁的船帆豎起來,把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時候,我心里也有一片夢想的海洋,充滿了神奇和魔力,吸引著我不斷前進。為了我心中的那片海,我在成長的路上,堅持不懈地走著。
記得六年級最后一次畢業(yè)考試,哭了?荚嚽,我滿懷信心,以一個四海為家的人進入考場。環(huán)顧四周,一臉緊張的看著我的身邊,我還是沒有一點緊張的感覺,也沒有學他們把書拿出來,試圖在最后一刻在腦子里放一個問題,卻發(fā)現(xiàn)一張白紙,在上面亂涂亂畫,嘴里還唱著不知名的歌。在這種小輕松的氛圍中,畢業(yè)考試已經(jīng)過去了。
此時,那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷發(fā)下來,我才意識到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子,不知道怎么回家。整個人都在發(fā)呆;氐郊,我一頭扎進被窩,什么話都說不出來。我媽進來打開我被子說:“怎么了?”但她只是以淚回應。
我媽知道原因,但她什么也沒說就出去了。她只聽到水流過門的聲音。媽媽手里拿著濕巾又進來的時候,把我的頭放在腿上,把濕巾放在我的眼睛上,緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭發(fā)理直,和心情一樣煩躁,一邊輕聲說:“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎?”但是,光哭是解決不了任何問題的。哭過之后成績會有變化嗎?你的內(nèi)心應該比我更清楚,愛因斯坦和牛頓,更何況這些偉大的成就背后隱藏著多少努力。樹伸向藍天,小溪渴望奔向大海,毛蟲變成蝴蝶,自然界的每一棵草和樹都在朝著自己的目標努力。你在這里哭,這是浪費時間,為什么不想想以后怎么辦?你為自己的目標奮斗了多少?
此時,那片海是我心中斗爭的海洋。
聽了媽媽的話,我也反思了自己,調(diào)整了自己。
周末寒暑假都上輔導班,成績一直在進步,就是為了做一個夢海的光榮老師。
直到現(xiàn)在,我才意識到,只要你努力,為你的目標而奮斗,為這片理想的海洋而奮斗,你一定會取得豐碩的成果。有句話說得好,世上無難事。我怕你不上進,你的夢想離你越來越遠。
努力吧朋友!為了我心中的那片海,我毫不猶豫;為了心中的那片海,努力工作;為了我心中的那片海,繼續(xù)走向青春
初一作文為我心中那片海15
在我的心中,有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無際,只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊,有著一艘艘巨大的軍艦——定遠艦。
我留學歐美,也到過日本學過海軍指揮,如今我是”定遠號”艦長鄧世昌,我的任務就是保衛(wèi)海洋,摸著巨大而厚重的鐵甲,看著船身和船頭船尾巨大的艦炮,還有漂揚著的大清國的龍旗,心中充滿了自豪,中國終有一天會從列強中站立起來,在海洋領域出類拔萃。
到了1894年,軍情緊急,日本侵略者侵略我國黃海,我奉命指揮北洋水師,指揮全世界第四的海軍,去迎戰(zhàn)侵略者,于是,不幸的事發(fā)生了,在起航時,艦隊的炮彈都是從德國列裝回來,可是現(xiàn)在的炮彈里裝的都是沙子,我看著定遠號旗艦,心中泛起一陣痛楚于無奈,這無疑是在把北洋水師當成了炮灰。
在到了黃海時,海面平靜祥和,但我卻知道這是場惡戰(zhàn),艦隊只有四艘鐵甲艦,其余都是木船,而侵略者無一例外都是鐵甲艦,況且我軍炮彈也不夠。我想,這可如何是好!
戰(zhàn)爭總是避免不了的,隨著日本艦隊的來襲,我指揮著艦隊與他們作戰(zhàn),不到四個小時我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用,而其余的船只沉沒看著沒入海中的船只,我的心也漸漸沉了下來,但敵人只沉沒了一兩艘戰(zhàn)艦,我陷入沉思,我站了起來,看了看背后的那片海,想著:我們北洋水師是祖國海上最后的防線,在我的身后就是祖國千千萬萬勤勞純樸的人民,若敗,這片我所深愛著的土地就將被列強占領。
我不能退縮,如果不能為了祖國和人們戰(zhàn)斗,那我的海洋夢也就一文不值了,我只能背水一戰(zhàn),侵略者只能從我的身體上走過去。忽然,幾枚炮彈打在了我的戰(zhàn)艦上,煙霧四起,碎片四濺,就剩定遠號了,我指揮著它朝敵人指揮艦沖去,那時我明白了,北洋水師必定全軍覆沒,但我無愧于心。
我的身子慢慢地沉入水中,血色朦朧間我看見定遠艦也隨我沉沒,為了我心中的那片海。
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