我心中一個(gè)可愛的人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我心中一個(gè)可愛的人作文，歡迎大家分享。
我心中一個(gè)可愛的人作文1
漂亮的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一
題記
在我的心中世界上最可愛的人是我的外婆。她那圓圓的、胖乎乎的臉總是紅撲撲的，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，滿臉的喜氣與可愛，那笑容如同一股清泉滋潤(rùn)著我的心。
我不知道一個(gè)可愛的人，她的一顰一簇是否會(huì)觸動(dòng)你的內(nèi)心？但我唯記，上初中后的每個(gè)星期五下午，不管日曬、雨淋或是寒風(fēng)凜冽，外婆都會(huì)在校門口接我回家。外婆不高，站在人頭攢動(dòng)的路邊，她會(huì)踮著腳、在人群中努力尋找著我，當(dāng)看到我時(shí)，便會(huì)滿臉笑容的朝我招手。每次匆忙跑到她的身邊，她又會(huì)習(xí)慣的從口袋掏出美味的零食、水果，仿佛那是叮當(dāng)貓無(wú)比魔力的大口袋永遠(yuǎn)知道我的最愛。那個(gè)小小的身影、那個(gè)可愛的動(dòng)作、那個(gè)情景就像溫暖我心的燈塔陪伴著我成長(zhǎng)，刻成了永恒。外婆你笑吧，你的微笑將變做一束可愛的，活力的光，時(shí)時(shí)照亮我前行的路。
外婆老了，但仍沒有沖淡她可愛的氣息。當(dāng)細(xì)碎的陽(yáng)光穿過(guò)枝繁葉茂的樟樹斜斜地照進(jìn)屋內(nèi)，你忙碌的小身影就蕩漾在屋子里的每一寸角落，一切都那么自然，一切都那么溫馨。外婆相當(dāng)能干，她在廚房忙碌時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的動(dòng)作是那么熟練，物品擺放也相當(dāng)有章法。記得小時(shí)候我不愛米飯，您就想著法為我做面食，為吸引我多吃點(diǎn)東西，將面食做成小刺猬、蝴蝶、花等可愛的圖形，那是世上最漂亮、最可口的美食。聽！乒乒乓乓您又在廚房演奏出可愛的樂章，香氣自然浸滿整個(gè)小屋，可口的飯菜不一會(huì)兒就擺滿了小桌，看著我們開心地吃盡，你的臉上綻開了花。甘霖從你的歡愉當(dāng)中，一下就會(huì)噴發(fā)，你的可愛會(huì)冒出突如其來(lái)的銀色浪花。
盡管生活的勞累在她的臉上刻寫了歲月，可荏苒的時(shí)光中外婆仍舊是那個(gè)可愛的老人，可愛的氣息猶然韻存。每當(dāng)我不快樂時(shí)，她就會(huì)用她那笨拙、惹人愛的舞蹈逗我開心。不管時(shí)光歲月如何變化，請(qǐng)善待這個(gè)可愛的老人。
《外婆的道歉信》中愛莎的外婆說(shuō)過(guò)：每個(gè)人心中都應(yīng)擁有一位超級(jí)英雄。我心中的超級(jí)英雄便是可愛的外婆，她曾告訴我：要大笑、要做夢(mèng)、要與眾不同，人生是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)！謝謝可愛的外婆！
我心中一個(gè)可愛的人作文2
記住一個(gè)人也許很簡(jiǎn)單。但在我的腦海中留下深刻的人，只有那一個(gè)伴我四年的朋友。他與我在一起所發(fā)生的趣事，仿佛都還歷歷在目。
我們是在補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的，他剛開始并不曾與我交談，我也并不曾想過(guò)它會(huì)成為我印象中深刻的摯友，不知怎么的，我們就仿佛是多年未見的兄弟，一見如故。從此，我就與他一同上下學(xué)，并暢談自己的人生規(guī)劃。
他最令我覺得難忘，還有可愛的地方就是他與生俱來(lái)的'語(yǔ)言幽默天分了。他與我聊天時(shí)總是會(huì)將他的所見所聞經(jīng)過(guò)他妙趣橫生的語(yǔ)言包裝后分享給我。例如，他有一次一本正經(jīng)的問(wèn)我：你知道我今天為什么遲到了嗎？我頭一次見他如此嚴(yán)肅，也沒有和他開玩笑問(wèn)道：你干什么去了？他湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我悄悄告訴你，我今天上午做了一個(gè)人體無(wú)用軟組織切除手術(shù)。看他板著個(gè)臉，我又問(wèn)：你怎么了，不舒服嗎？這時(shí)他便沖我笑著說(shuō)：那個(gè)是學(xué)名，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是‘我今早剪了頭發(fā)’。雖然知道自己被騙了，但也卻絲毫生氣不起來(lái)，于是就與他一同笑。
不久，他與我一起來(lái)到了這座充滿夢(mèng)想的城市，雖然相隔很遠(yuǎn)，但我卻仿佛還與他待在一起。我們也都有也都有一個(gè)共同的目標(biāo)，我們也都為之而努力，因此在學(xué)業(yè)中，我與他就像被數(shù)座大山相隔，從此便沒有了聯(lián)系。直到最近他才發(fā)來(lái)消息問(wèn)我：你知道我最近在干什么嗎？我看到他的消息，便宛如回到了那個(gè)一同談天說(shuō)地的時(shí)光，于是立馬回復(fù)他，問(wèn)道：你在干什么？最近還好吧？他回復(fù)我說(shuō)：我最近做了個(gè)手術(shù)。我心想：又要騙我，同樣的當(dāng)誰(shuí)會(huì)上第二次啊。我問(wèn)：哦，什么手術(shù)��？他答道：人體無(wú)用組織切除手術(shù)。不就是剪個(gè)頭發(fā)嘛，這有什么好聊的，但想到從前，我不禁笑了。
許久以后，他轉(zhuǎn)移了話題，將他在學(xué)校里的趣事像講故事一樣，串連成一大段話，那個(gè)可愛幽默的他又置身于我的眼前。
兩三天后，我才知道他原來(lái)真的做了個(gè)手術(shù)，切除了闌尾。我問(wèn)他：你干嘛對(duì)我撒謊？他回答說(shuō)：那天我發(fā)給你的信息里，我把‘軟’字去掉了。我也沒有騙你，只是你和我這么久沒有見面，我也不想讓你為我擔(dān)心。要不然，你以為我同樣的玩笑會(huì)開兩次嗎？其實(shí)啊，你不用為我擔(dān)心的，這只是一個(gè)小手術(shù)。你知道嗎，這幾天在醫(yī)院，有好多有趣的事
我又笑了，我的人生中有這樣一位知心的朋友。他最令我覺得可愛的，是他用幽默風(fēng)趣的性格，以此來(lái)讓擔(dān)心他的人心中的大石頭坦然落地。
我心中一個(gè)可愛的人作文3
時(shí)光飛逝，教過(guò)我的老師歷歷在目，他們的教學(xué)方法各有特色，然而讓我印象最深刻也是我見過(guò)最可愛的是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，周老師。周老師大概40出頭，挺著一個(gè)大大的啤酒肚，很容易讓人聯(lián)想到馬戲團(tuán)的小丑。他的眼睛不大，帶著一副黑邊框眼鏡，雖說(shuō)視力不太好，但我們無(wú)論誰(shuí)在講臺(tái)下做小動(dòng)作，他的看得見。
我們第一次見面是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)。當(dāng)時(shí)是開學(xué)的第一天，我們的班主任龔老師笑著走進(jìn)來(lái)，跟我們說(shuō)：“同學(xué)們這一學(xué)期蔡老師不再教你們數(shù)學(xué)了，所以學(xué)校給你們請(qǐng)了一位新的數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái)。他姓周，下面讓我們掌聲歡迎周老師。”話音剛落，一個(gè)胖胖的老師進(jìn)來(lái)了，大家都議論紛紛“他能教好我們嗎？”“這個(gè)老師看起來(lái)很好玩�！薄鞍察o”龔老師大聲斥責(zé)我們。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課，大家都表現(xiàn)的很好，因?yàn)槎枷虢o新老師留下一個(gè)好印象，但過(guò)了幾課后之后。大家便都原形畢露了，有時(shí)候無(wú)精打采，像是焉了的茄子。有時(shí)候便鬧翻天，可是無(wú)論怎樣，周老師好像都沒有跟我們生氣。當(dāng)我們無(wú)精打采時(shí)，他總是會(huì)講許多笑話活躍氣氛。
有一天他對(duì)我們說(shuō)：“我昨天回去想了一下把你們分為幾個(gè)小組，每個(gè)小組選出一位組長(zhǎng)，當(dāng)然組長(zhǎng)要有帶領(lǐng)全隊(duì)的作用，每節(jié)課我會(huì)給你們留下五分鐘的時(shí)間討論。然后我就隨機(jī)抽取一位同學(xué)，讓她來(lái)總結(jié)這一課學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。如果那個(gè)人總結(jié)的好，全組都會(huì)有獎(jiǎng)品，如果我總結(jié)的不好。那么全組都要上來(lái)表演。到最后獲得獎(jiǎng)品最多的那一組在期末考試之后，你們將會(huì)獲得一份神秘大禮。
不得不承認(rèn)，周老師的這個(gè)辦法的確很有用，因此我們班的數(shù)學(xué)課上便再也沒有出現(xiàn)過(guò)以前的情況了。因?yàn)榇蠹叶枷氆@得禮品。一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，領(lǐng)通知書的那天，我們都很好奇。張老師有神秘大禮是什么？只見周老師的兩手空空地走進(jìn)來(lái)，我們都以為周老師是忘記神秘大禮這件事了，有一個(gè)性急的同學(xué)便問(wèn)周老師。“周老師，你的神秘大禮在哪里呀？”周老師笑咪咪的說(shuō)，：“就在你們的手中啊，我想你們每個(gè)人都取得自己理想的成績(jī)吧！”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。許多人都笑著說(shuō)周老師很“狡猾”。
這是我心中最可愛的一個(gè)人。
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