我心中的一盞明燈作文（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我心中的一盞明燈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的一盞明燈作文 篇1
我心中的一盞明燈，它在我有困難時(shí)，正確引領(lǐng)我有前進(jìn)的動(dòng)力；在黑暗的時(shí)候，為我照亮前面的路；在我無(wú)助時(shí)，給我無(wú)窮的鼓勵(lì)。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去爬山，我一開始動(dòng)力十足，一股氣爬上了山腰，結(jié)果我累得上氣不接下氣。不行了！不行了！我氣喘吁吁地說(shuō)，神采奕奕的媽媽看著我說(shuō)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，上面既可以看風(fēng)景，又可以聽鳥兒在樹上唱歌。你連這都堅(jiān)持不了？站在不遠(yuǎn)處的姐姐嘲諷道。這一句話像一根鋒利無(wú)比的針扎在我的心頭，我想道這有什么做不到的。我火冒三丈轉(zhuǎn)過頭對(duì)她說(shuō)，有種你就跟我比試。開始！我調(diào)皮的說(shuō)，還不及姐姐反應(yīng)過來(lái)，我已經(jīng)領(lǐng)先他一大段路了。看著姐姐驚慌的表情，我不禁笑了起來(lái)。在半路時(shí)，我腳累得發(fā)抖，差點(diǎn)就摔倒了�；仡^一看，看到不遠(yuǎn)處的姐姐臉上豆大般的汗珠，但她仍然堅(jiān)持，我想她一個(gè)弱女子，我堂堂一個(gè)小男子漢，怎么能輸給他呢？我感覺一股強(qiáng)大無(wú)窮的力量蜂擁而出。
轉(zhuǎn)眼間到了山頂，我沖著姐姐大聲高喊：我贏了！姐姐一臉無(wú)奈的眼光望著我，感覺不僅贏了，而且還贏得了別人的認(rèn)同。從此我做東西時(shí)很少半途而廢，而是堅(jiān)持到底，這兩個(gè)故事給了我無(wú)窮的動(dòng)力，如果沒有這些，我可能就會(huì)不一樣。
每個(gè)人都有一個(gè)能啟示自己的事情，有的給你動(dòng)力，有的給你毅力，給你戰(zhàn)勝困難的勇氣。只要你有心去做，就可能成功，用俗話說(shuō)，就是世上無(wú)難事，只怕有心人。
我心中的一盞明燈作文 篇2
燈…燈…燈？燈是黑暗中發(fā)出微微光明的工具、是讓你不再害怕黑暗的光明！在我心中有這樣一盞燈，他發(fā)出的光始終呵護(hù)這我！使我的童年充滿了歡快！他叫爸爸！
今天去公園鍛煉身體時(shí)，看到許多天真無(wú)邪的小孩子在高高興興的玩耍時(shí)，想起了小時(shí)候。小時(shí)候，爸爸對(duì)我十二分的好。上幼兒園時(shí)，我家離校園僅僅只有三十多米，他還是得親自送我去校園。小時(shí)候，爸爸在看電視，而我在精彩的時(shí)候要看動(dòng)畫片，他會(huì)毫不猶豫的讓我看。小時(shí)候我要什么，他都會(huì)給我買，就差把星星、月亮摘給我了。小時(shí)候……
記得那次暴雨天，外面刮著大風(fēng)、下著大雨、雷聲震耳欲聾，隱隱有些嚇人�？墒牵粻�(zhēng)氣的我，偏偏在那天被汽車撞了。爸爸背著我，頂著狂風(fēng)暴雨把我送進(jìn)醫(yī)院，并且整夜未眠的守在我身邊。還得自己感冒了。當(dāng)知道我并無(wú)大礙時(shí)，才睡下。記得那次我因?yàn)樵谕瑢W(xué)家回來(lái)晚了，爸爸把附近的小區(qū)找了四、五遍，我回來(lái)后，你們把我訓(xùn)斥了幾遍。讓我以后都很守時(shí)。記得我上次被別人欺負(fù)得遍體鱗傷時(shí)，爸爸為了去找那個(gè)人說(shuō)道說(shuō)道，把整個(gè)小區(qū)找遍……
在我心中，爸爸就是一盞燈，在我因?yàn)榍奥访悦r(shí)，為我指明方向，讓我在迷霧中茁壯成長(zhǎng)！
爸爸我愛你！
我心中的一盞明燈作文 篇3
匆匆一個(gè)月似流水般悄無(wú)聲息地經(jīng)過，至今關(guān)于班主任的回憶還定格在開學(xué)的第一天：柔光似水卻不乏嚴(yán)厲的眼神，高挑的鼻梁，頭頂上那獨(dú)具俏皮感的發(fā)卡……沒錯(cuò)，這就是我初中生涯遇到的第一位老師——程老師。
程老師豐富多彩的課堂給我留下了深刻的印象。記得剛開學(xué)時(shí)，程老師給我們講冰心的三首詩(shī)，她在朗誦時(shí)，總是很入情，仿佛畫面就在眼前，沉陷在思念的憂愁中無(wú)法自拔。而我也被她的語(yǔ)言所感染，淪陷在思念的巨渦里，越陷越深……以后每當(dāng)我讀《紙船》，我便會(huì)想起那字里行間的哀愁以及老師悲傷憂郁的眼神。語(yǔ)文課上，老師總是喜歡用疑問激發(fā)我們的思維，而自己卻總是裝出一種完全不懂的樣子，用滿懷期待的眼神等我們回答，每當(dāng)這時(shí)，我們總會(huì)帶著熱情陷入深深的思索中……
還記得有一次，我去辦公室問地理老師問題，剛走到門口就被眼前的景象怔�。撼汤蠋熞唤z不茍地給我們判作業(yè)，頭發(fā)凌亂不堪地垂落在腦門間，她用手抵著腦袋已經(jīng)渾身無(wú)力，可疲憊不堪的她依然像一塊石頭屹立在那里。如今想起，鼻尖總會(huì)泛起一陣酸楚……
程老師經(jīng)常找我談心，在我步入迷途時(shí)及時(shí)為我指點(diǎn)迷津。她的諄諄教誨教會(huì)了我如何做人，她的嚴(yán)厲和追求完美的性格深深影響了我，讓我暗下決心向更完美的目標(biāo)前進(jìn)……程老師每一次嚴(yán)厲的教導(dǎo)都刻在我的心間，她溫柔的話語(yǔ)也會(huì)在夜幕降臨時(shí)略過我的心間，溫暖我的心，情永駐，長(zhǎng)無(wú)眠。
程老師如一盞璀璨的心燈永遠(yuǎn)亮在我的心田……
我心中的一盞明燈作文 篇4
誰(shuí)都有一位心愛的母親。每個(gè)人在嬰兒時(shí)期最早說(shuō)出的第一個(gè)名字就是媽媽，所以說(shuō)母親在孩子心里位置就比爸爸重要得多了。
我有一個(gè)善良的好媽媽。她擁有金黃的頭發(fā)，一支支頭發(fā)猶如沙漠中的沙子一樣珍貴，多的可以和天上的星星相媲美；她擁有黑色的眉毛就像毛筆寫的一字，有輕有重；她那動(dòng)人的雙眸清澈如水，炯炯有神；她的兩排牙齒如一張純潔的白紙一樣潔白。
別看她今年只有三十四歲，但啰嗦起來(lái)連六十歲的老太太都略勝一籌。在這個(gè)酷熱的夏天，又加上全球變暖的原因，我們的馬路上溫度達(dá)到了四十多度，就連室內(nèi)也有三十多度。每天下午的2點(diǎn)鐘、5點(diǎn)鐘，還有晚上8點(diǎn)鐘，媽媽象個(gè)調(diào)好發(fā)條的鬧鐘一樣，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打電話問我有沒有出哪里玩等等“閑話”。
暑假才過了20來(lái)天，我粗算一下，媽媽的“問候”累計(jì)已超過近千次，唉！沒辦法，誰(shuí)說(shuō)我是位聽話的乖孩子呢？
啰嗦歸啰嗦，有時(shí)候媽媽的啰嗦還真管用。記得這次我的小升初考試成績(jī)不理想時(shí)，我在家睡了一天一夜，感覺心情特別郁悶。媽媽立即一改平時(shí)的啰嗦，坐在我身邊一邊鼓勵(lì)以后好好學(xué)習(xí)，一邊支持擇校前進(jìn)。雖然媽媽的這些安慰話在成績(jī)方面起不了作用，但和總比經(jīng)常打擊我的爸爸來(lái)對(duì)比，強(qiáng)多了吧。
媽媽的啰嗦，有時(shí)煩人但有時(shí)卻如一盞明燈，點(diǎn)亮起我人生的導(dǎo)航。我愛我的媽媽，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是我心中的“東方明珠”。
我心中的一盞明燈作文 篇5
書籍就像黑夜里的一盞明燈，能給我們指明前進(jìn)的道路；書籍就像饑餓中的一份美食，能讓我們精神振奮的工作。
“閱讀讓生活充實(shí)”，在不一樣的心境下，能夠選取翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品搜索或散文，剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞，再不然，在閱讀了一大堆西方的名著之余，也不妨順手拈來(lái)一本《張愛玲小說(shuō)集》，嘗嘗傾城之戀的味道，又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》，洗刷一下呆滯的腦袋，甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的�？偠灾�，正是“于書無(wú)所不讀，凡物皆有可觀”。
人生與書本，書本與人生，兩者對(duì)愛讀書之人來(lái)說(shuō)，是分不開的一回事。人與書的關(guān)聯(lián)是十分密切的，因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界。試問一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎樣樣的人，便會(huì)看怎樣樣的書;相對(duì)地，看怎樣樣的書，便會(huì)成為怎樣樣的人。這或許不是個(gè)定律，但也有它的道理。今日，在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里，人要是沒有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子，一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受，張口閉口都是錢，南來(lái)北去都是房子、股票，問他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌。這種滿身銅臭的人，充其量只是語(yǔ)言無(wú)味，而且可憎的“空心一族”而已。
古詩(shī)人言：“腹有詩(shī)書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表此刻外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說(shuō)：“一個(gè)人到了四十歲以后，就就應(yīng)為自己的臉負(fù)責(zé)。”
為什么有的人上了年紀(jì)，雖然是頭皤齒豁，滿臉布滿歲月滄桑，但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏，卻是一派安然，慈祥和無(wú)邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無(wú)他，日日端為衣食謀，卻不知多讀讀書，充實(shí)充實(shí)自己，因此離開學(xué)校的日子愈久，就愈是語(yǔ)言無(wú)味，愈是面目可憎了。相對(duì)地，書鄉(xiāng)浸淫日久，則胸次玲瓏、見識(shí)廣闊，自然語(yǔ)言有味，氣質(zhì)高雅，此即“書卷氣”之謂也!固然，我們不必強(qiáng)調(diào)中國(guó)古代名文人黃山谷說(shuō)的：“三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎”，但如果窮年累月，一襟風(fēng)塵，滿面煙火，人就真的是俗不可耐的。
書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一向像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
我心中的一盞明燈作文 篇6
和諧是一盞明燈，能夠照亮人生的道路。誰(shuí)都希望世界是和諧的，但這需要每個(gè)人為和諧添一份光明。
生活中的和諧事有很多，上車時(shí)，給老人讓座；受災(zāi)時(shí)，為災(zāi)區(qū)的困難孩子捐款；08年前的一場(chǎng)大雪，更讓我們感受和諧的重要。杭州城站廣場(chǎng)，解放軍叔叔為滯留旅客搭起了帳篷；一碗碗熱騰騰的姜湯送到每位旅客手中，溫暖著每位旅客的心窩；馬路上，很多市民自發(fā)上街掃雪，盡快讓公交車暢通，給大家?guī)?lái)方便；多少解放軍叔叔和電力公司的叔叔們，放下回家團(tuán)圓的機(jī)會(huì)，奮戰(zhàn)在抗雪第一線。這一幕幕和諧的畫面，動(dòng)人的故事，讓我們感受到和諧是一盞明燈，照亮著所有被幫忙過人們的心。
但生活中，也有一些雞毛小事，會(huì)使和諧這盞明燈失去了光芒。過年回家排隊(duì)買票時(shí)，不留意踩了別人的腳，別人大聲罵你，你不服氣，動(dòng)手打了他，他又打了你，這時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)和諧這盞明燈在慢慢熄滅；鄰里之間為了一點(diǎn)小事，搞得如同仇人，這時(shí)，你是否聽到和諧在向你忠告：退一步海闊天空！
和諧是一盞明燈，她在每個(gè)人手中傳遞著，當(dāng)你接到這盞明燈時(shí)，必須要在心中播下一顆和諧的種子，讓她發(fā)芽、開花、結(jié)果、長(zhǎng)大，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和諧有巨大的魔力，她會(huì)帶你踏上光明的人生大道。
我心中的一盞明燈作文 篇7
今年暑假，我和表弟去我老家的廣場(chǎng)釣魚，看著魚池中那一條條五顏六色的小魚兒，它們紅的像火，黃的像金，白的像雪，讓人看得如癡如醉，我被這可愛的小生物深深吸引著，于是我立馬拿起了釣魚竿，開始釣這五顏六色的花朵。
用來(lái)釣魚的魚餌是一團(tuán)粉色的、粘乎乎的、像面團(tuán)似的東西，我又看了看魚竿，魚竿的一頭系著一條線，線的最下方有一個(gè)可怕的魔爪，爪尖散發(fā)著冰冷無(wú)情的寒光。我將那粉色的東西鉤在魔爪上，然后魚竿一甩，將其甩入水中。
魚兒們游了過來(lái)，用尾巴將“面團(tuán)”碰了碰，然后又調(diào)頭用嘴巴試探了一下，心中似乎立馬有了答案，一下子游開了，射出去的箭一樣。還有更機(jī)智的魚，它們用嘴一下一下小心地把“面團(tuán)”拽了下來(lái)。我沒有想到，魚兒竟然變得越來(lái)越clever了！我十分失望，我心想：完了，魚如此聰明，它們一定不會(huì)上鉤的。唉！我可能一條魚都釣不起來(lái)，唉！我感覺眼前一片黑暗。
突然，我腦中靈光一閃。對(duì)了！這么多魚兒，它們不一定都聰明，一定有傻點(diǎn)兒的，我一定可以釣到一條傻魚！我信心重燃，繼續(xù)拿起魚竿開始釣魚。
我將視線鎖定在了一條大魚身上，此魚有著一身金色的鱗片，好像身穿一件黃金甲，它的眼里有一種狡猾的目光，一直圍著我的誘餌轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不碰誘餌。這條金魚的行為就如鶴立雞群，它也是所有金魚中最大的一條，我下定主意，一定要將它釣起。
我換了一塊大面團(tuán)放在它的面前，它立馬做出了判斷，若無(wú)其事地游開了。表弟對(duì)我說(shuō)：“這魚真是老奸巨猾，竟然試都不試探一下就走了�！蔽易晕野参康卣f(shuō)：“也有可能是因?yàn)樗缘锰柫税�，反正這魚我要定了�！�
我三番兩次地把面團(tuán)送到它嘴邊，可它都和第一次一樣，只有一次試探了一下，我靜下心，一動(dòng)不動(dòng)。終于，這一次它來(lái)了，它到了面團(tuán)旁，一口把誘餌吞了下去。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我立刻提起了釣魚竿，那條金魚緊接著也離開了水面。
我百思不得其解：為什么它剛才不吃，現(xiàn)在還是吃呢？不過，我心里馬上有了答案，因?yàn)樗植蛔∶朗车恼T惑，所以才忍不住吃下了“面團(tuán)”。
釣完了這次魚，我心里似乎有一盞明燈亮了起來(lái)，照亮了無(wú)邊無(wú)際的黑暗。做任何事都會(huì)有挫折，只要你在挫折的黑暗中點(diǎn)亮一盞燈，就能順利地走到終點(diǎn)。每個(gè)人的心里都有一盞明燈，只要你相信自己能做到，你的自信就能點(diǎn)亮它，驅(qū)走黑暗。
我心中的一盞明燈作文 篇8
每個(gè)人的心中都有一盞明燈，它不僅一路給人們溫暖，也一路鼓舞著人們不斷地向著目標(biāo)前進(jìn)。在我的心中也有這樣一盞明燈，那就是我的語(yǔ)文老師王老師。
王老師是一位非常和藹可親的語(yǔ)文老師。她有著一雙大大的充滿靈氣的眼睛，滿滿地洋溢著溫暖和親切感；滿頭的烏發(fā)更是散發(fā)著一種樸素而又自然的魅力，整個(gè)給人一種朝氣蓬勃的親切感。王老師平時(shí)上起課來(lái)，雖然嚴(yán)厲，但是又時(shí)常帶著溫暖給人予自信的微笑，時(shí)不時(shí)的給我們打氣鼓勵(lì)。
我原本是一位性格比較內(nèi)向的孩子，平時(shí)在學(xué)校也比較拘謹(jǐn)。上課的時(shí)候，即使對(duì)老師提的問題心里面有答案，也不敢舉手回答。可是，這個(gè)問題在遇到王老師的時(shí)候，卻是已經(jīng)明顯得到改善了。她時(shí)常給我鼓勁，給我?guī)椭�，讓我在課堂有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，還時(shí)常在課間操的時(shí)候不忘說(shuō)一句：“洋洋，你今天表現(xiàn)很棒！”
記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師在課堂上提了一個(gè)問題：火燒云的變化豐富多彩，讓我們?cè)倌７乱恍┬?dòng)物，來(lái)舉例說(shuō)明。我思考了一會(huì)，心里馬上就有了答案，可是，考慮半天卻終是不敢舉手回答問題，正在猶豫間，我一抬頭，正好看到王老師，她正用一雙鼓勵(lì)的眼神看著我們，仿佛在說(shuō)：“孩子們，加油！相信自己！”當(dāng)我把小手慢慢舉起的時(shí)候，王老師一眼就看到我了，讓我舉例回答，我小心冀冀地回答說(shuō)：“火燒云就像一群綿羊，在草地上吃著青草�！眲偦卮鹜戤叄趵蠋熅痛蟠蟮谋�?yè)P(yáng)了我：嗯，很棒哦！說(shuō)完還不忘給我一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神！讓我的內(nèi)心充滿了成就感！最重要的是讓我明白了：原來(lái)我也可以勇敢地舉手回答問題，我也可以做的很好！
還有一次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我參加了年級(jí)的賽跑比賽，比賽的前一天，突然感覺身體不舒服，王老師讓我早點(diǎn)回家休息，說(shuō)：“比賽是次要的，你先回家把身體養(yǎng)好再說(shuō)。如果明天身體好了，咱們就繼續(xù)參加第二天的比賽�！毕挛�，我堅(jiān)持讓媽媽送我去學(xué)校參加比賽。比賽開始的時(shí)候，我緊張得手心都冒汗了，心里怦怦怦地直跳。突然，我一眼望到了王老師，老師的眼神里充滿著關(guān)心和鼓勵(lì)，仿佛在說(shuō)：“加油，你一定可以！”漸漸地，我緊張的心慢慢放松了，當(dāng)比賽的槍聲響起時(shí)，我飛快地向前跑去，心里面只有一個(gè)念頭：我一定可以，一定行！最終，我們贏得了比賽的第四名。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)失望，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭望向王老師的時(shí)候，她卻說(shuō)：“干得好！”聽著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，我的心里充滿了溫暖和感激之情！千言萬(wàn)語(yǔ)卻只能在心里默默地說(shuō)：謝謝您，王老師！
老師，您就是我的明燈！點(diǎn)亮了我的生命！給了我溫暖！給了我鼓勵(lì)！是您讓我在學(xué)習(xí)生活路上不那么孤單，給我指明了前進(jìn)的方向！您就像那廣闊的藍(lán)天，讓我可以自由的飛翔！謝謝您！我們永遠(yuǎn)愛您！
我心中的一盞明燈作文 篇9
人活于世，總需要不停地奮斗，但奮斗的過程中一定會(huì)有迷茫。此時(shí)，一盞溫暖而明亮的燈出現(xiàn)在眼前，如天上的太陽(yáng)照耀心間，也照亮了努力的前路。她，就是我心中的那盞明燈！
記得那一次是二年級(jí)學(xué)期剛過一半，正巧，那天要進(jìn)行期中考試前的練習(xí)。我特別得緊張，練習(xí)結(jié)束時(shí)，我像是抓住了救命稻草似的，可是突然間鉆出一條蛇，使我不禁松開了手，墮入山谷。我被徐老師叫到了辦公室，我膽戰(zhàn)心驚，怕因?yàn)樽约撼煽?jī)太差，老師讓我叫家長(zhǎng)�？傻搅宿k公室，徐老師緩緩地坐了下來(lái)，便從抽屜里掏了一顆糖給我，隨后呷了口茶，一句話也沒說(shuō)。我頓時(shí)腦子里懵懵的：老師難道不是要來(lái)訓(xùn)我的我？為什么不說(shuō)話還給我一顆糖？此時(shí)，徐老師卻放下杯子語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我知道，你是因?yàn)榫o張才沒有考好的。對(duì)不對(duì)？但老師希望你找到自己錯(cuò)題錯(cuò)在哪里，然后弄懂題目，最重要的是你不要灰心，要對(duì)自己有信心，自信一定能成功！”說(shuō)完摸摸我的頭，便讓我回了教室�；氐浇淌�，坐在座位上，拿出被我揉成團(tuán)的試卷，我的眼淚不禁流了下來(lái)。
之后，我就把老師的話牢記于心，一直努力，后面幾次練習(xí)，成績(jī)一直名列前茅。
您是那么的慈祥，那么的溫柔，那么的明亮！感謝您，對(duì)我所有的鼓勵(lì)、支持和付出。您就是我心中永遠(yuǎn)不滅的那一盞明燈！
我心中的一盞明燈作文 篇10
人生的路漫長(zhǎng)，曲折，有時(shí)還會(huì)迷茫，黑暗，這時(shí)，就需要一盞燈照亮我們，指引我們，讓我們不迷失方向，走向成功。在我的成長(zhǎng)過程中，我遇到了這樣的明燈，它指引我前進(jìn)的道路，鼓勵(lì)我走向遠(yuǎn)方。
有一次，老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，制作竹簽人。可是，每當(dāng)我做到一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，都會(huì)出一個(gè)難點(diǎn)，讓我不知所措。這層出不窮的困難就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩阻止著我，一怒之下，我就不再制作竹簽人了。我是學(xué)生，不是木匠，我才不要做這個(gè)沒用的東西!
突然，屋外烏云密布，雨水滾滾而下，似乎老天爺讀懂了我的心事，替我傷心難過。不過，這樣的天氣對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是火上澆油，因?yàn)檫@該死的作業(yè)，我不能去和小伙伴玩兒!
我漫不經(jīng)心地走向陽(yáng)臺(tái)，看著那宛如魔鬼般的狂風(fēng)暴雨，我陷入了沉思，腦海里浮現(xiàn)出無(wú)限的遐想……
過了許久，我看見了不遠(yuǎn)處花壇內(nèi)的花兒，那一朵朵花兒，在猶如刀割般的風(fēng)雨中挺立著，這樣的畫面使我心頭微微一震，心里不由得浮現(xiàn)出這樣的遐想：那些小花竟然能夠在如此惡劣的環(huán)境下依然頑強(qiáng)地挺立著，如同一座小山巍峨在人們的眼前。我不由得感慨萬(wàn)分!
即便是我們?nèi)祟�，也不能在這宛如惡魔般的風(fēng)雨中堅(jiān)持下去，更何況那是一朵朵微不足道的花兒。我不禁如此佩服它們，雖然它們微不足道，但是，它們戰(zhàn)勝了大自然的折磨。
既然就連它們都可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人，我又怎能被一個(gè)小小的困難所打敗?我不禁反問起自己來(lái)!看著那些小花，我不由得羞愧起來(lái)。
于是，我走進(jìn)房子，開始聚精會(huì)神地工作起來(lái)。我克服重重困難，把大困難一步一步地化成小困難，正如俗話說(shuō)：“大困難是由一個(gè)小小困難所組成的�！蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)摸索，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，功夫不負(fù)有心人，我很快就完成了竹簽人的制作。那個(gè)竹簽人昂首挺胸，威風(fēng)凜凜，似乎在感謝我給了它生命。
如果沒有小花兒的指引，我還不是那個(gè)軟弱無(wú)能的小孩子?勇敢的花兒們，你們就如同那一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，謝謝你們!
是你們告訴我遇到困難不要退縮，告訴我要勇往直前打敗它們，告訴我辦法總比困難多。你們那種頑強(qiáng)的精神，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。你們就如同一位慈祥的老師，在默默地用行動(dòng)來(lái)教育我們深刻的道理。
那風(fēng)雨中的花兒，你們永遠(yuǎn)是我心中的明燈!
我心中的一盞明燈作文 篇11
一盞明燈，就如同在黑暗中給我指引方向；一盞明燈，照亮我崎嶇不平的征程；一盞明燈，使我的生活不在迷惘。
我從小就聽爸爸媽媽說(shuō)起“失敗是成功之母”。在我能夠上小學(xué)時(shí)，更是在老師的教誨中得知其中的含義。
隨著時(shí)間的流逝，我已經(jīng)不再是背著書包，扎著小辮的小學(xué)生了；轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名初中生了。在我成長(zhǎng)的這些過程中，一直有一件事，始終使我記憶猶新。天空中大雪紛飛，我一個(gè)人走在白茫茫的雪地上。手中拿著的卷子上的分?jǐn)?shù)完全不同的顏色，看著上面的數(shù)字，我不禁眼淚又一滴一滴的往下掉。想著回家后，媽媽會(huì)怎樣批評(píng)我，會(huì)以怎樣的態(tài)度來(lái)評(píng)價(jià)我這次的考試成績(jī)。
我手里拿著卷子，一只手便顫巍巍的打開了門。家中溫暖和香氣撲鼻的飯菜，使我更加想到媽媽看到卷子后的表情。我走進(jìn)家中，把卷子給了媽媽，媽媽看了一眼便說(shuō)：“趕盡把外套脫下來(lái)，洗洗手吃飯�！甭牭竭@句話，我心中便驚訝的冒出了一個(gè)問題：“難道媽媽對(duì)我的成績(jī)還滿意，不生氣嗎？”我?guī)е@個(gè)疑問走到了飯桌前，坐了下來(lái)。吃飯的時(shí)候，媽媽一邊給我夾菜，一邊問我學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況，好像對(duì)我這次糟糕的成績(jī)沒有看見一樣。一直到吃完飯后，媽媽也沒有說(shuō)成績(jī)的這個(gè)事。
媽媽收拾完碗筷后，走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天是星期五，累了一周了，來(lái)做過來(lái)我們看會(huì)電視�！蔽倚闹械囊蓡柧透与y以觸摸了。媽媽把電視打開了，選了一個(gè)我一直都很喜歡看的節(jié)目，我坐在沙發(fā)上，開始看了起來(lái)。隨著節(jié)目的深入，我就漸漸忘了考試的不愉快，開始呵呵的笑了起來(lái)。媽媽這是走了過來(lái)，做在了我的身旁，開始問我好看嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看的這些節(jié)目，雖然好看但是他們這一個(gè)個(gè)成功的背后不知經(jīng)歷了多少失敗、痛苦，才贏來(lái)了這成功的時(shí)刻�！眿寢屌牧伺奈业募绨蛘f(shuō)：“失敗是成功之母”，只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，才能贏得成功。
“失敗是成功之母”這句話我相信很多的人都聽說(shuō)過。但是，又有多少人能夠從失敗中爬起來(lái)，拍拍自己身上的塵土，又開始了新的征程與探索。而“失敗是成功之母”這句名言一直在鼓勵(lì)著我，使我永不言敗。它就是我心里的一盞明燈，照亮了我前行的路。
我心中的一盞明燈作文 篇12
春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中，街上行人稀少，我不禁加快了前進(jìn)的腳步。我只顧低頭趕路，一不小心，把旁邊的行人撞了一下，只見那人踉蹌了一下，立刻扶住了墻才沒有倒下去。“對(duì)不起，對(duì)不起！”我連聲道歉�！班�，沒事，不要緊�！卑パ�！我這才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)雙目失明的人。我的心中感到了一陣不安，于是說(shuō)：“叔叔，我扶你回家吧�！薄爸x謝，謝謝！”他連連客氣地說(shuō)。
我們邊走邊愉快地交談。在談?wù)撝�，我得知在他還沒上學(xué)的時(shí)候就因一場(chǎng)重病，雙目失明了。但是他并沒有放棄生活，而是很努力地學(xué)習(xí)，積極地面對(duì)生活，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大老板。我們談得太投入了，沒注意到腳下的障礙物，我們倆差點(diǎn)被絆倒。我低下頭一看，是一塊水泥板，于是抱怨地說(shuō)：“是誰(shuí)這樣亂放東西呀，真是沒有公德心！”旁邊的盲人叔叔聽到這話竟然蹲了下去，摸索著把石板放回原位，一邊放一邊說(shuō)：“得把東西放回原位，不然還會(huì)有人被絆倒的�！�
聽到這句話，我仿佛看到了他那雙模糊的眼睛在發(fā)光；看見了他那顆火熱的、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的心。
是啊，我們很多健全的人在生活中看到類似的事情，總是去抱怨別人，卻沒能盡自己的能力去改變和完善這些看似很小的麻煩事。其實(shí)行善不在于你做了多么偉大的事，而在于你如何去對(duì)待身邊的這些小事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@位盲人叔叔雖然身體有殘疾，可是他的心靈是那么美好，那么高尚，真的是令我們很多健康人都自嘆不如的！
雨依然在下著。雨中，我扶著他。在送他回家的路上，我是他的引路人；但是在精神成長(zhǎng)的這條路上，這樣的人就是我的指路明燈！
我心中的一盞明燈作文 篇13
他是我的超越目標(biāo)，也是激勵(lì)我前進(jìn)的航標(biāo)。
他個(gè)子矮矮的，留著一個(gè)“板寸頭”，嘴角總是掛著笑容。他活潑開朗，與不善言談的我形成鮮明對(duì)比，在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度上更是千壤之別。
經(jīng)過他的努力，考上了理想的中學(xué)，而我來(lái)到了這里。隔著一座大山，距離自然更加遙遠(yuǎn)了，我這才醒悟，你只要好好讀書，考上與他一樣的好高中，他也就此由朋友變成了目標(biāo)。
每天上課，我都全力聚集精神，認(rèn)真地跟著老師們“消化”、“吸收”每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)同桌找我講話、打鬧時(shí)，我就想：他在那里等著我，我不能掉隊(duì)。便不理他人，認(rèn)真上課。
第一次月考，我考得挺好，便驕傲自大，后果不言而喻——主科連前100名都未進(jìn)，語(yǔ)文更是連A都沒有拿到，掉到了208名。我的臉紅了，心中滿是不甘，又后悔自己當(dāng)初的自大。經(jīng)過一番努力，在第三次月考時(shí)終于拿到了年級(jí)第6的成績(jī)。我不敢再驕傲自大，看到成績(jī)后默默回到了座位上，我知道他從未自大，從未因一點(diǎn)小成績(jī)而驕傲。我只能不斷向前，改去一切壞習(xí)慣，才能趕上他，并超越他。
這個(gè)學(xué)期的體育期末考試要跑800米。我鼓起勇氣，撒開兩腿向前跑。還剩200米時(shí)，我感到我的腿像灌了鉛一般無(wú)法行動(dòng)，可我想起了他，他看見我一定會(huì)笑我吧?沒辦法，我全力沖刺，奔向終點(diǎn)，200米，100米，50米，30米，10米……大家都在終點(diǎn)為我鼓勁呢!我沖過了終點(diǎn)，刷新了自己的記錄。
他讓我不斷激勵(lì)自己，步步向前……
他就是我的那盞明燈，指引我，永不退縮，永遠(yuǎn)向前奔跑!
也許幾年后我仍超越不了他，但是，我仍要感激他，使他在我陷入迷霧之時(shí)，點(diǎn)亮了他的“燈”，引我走出，與陽(yáng)光相伴。
我心中的一盞明燈作文 篇14
書，是人類進(jìn)步的階梯。這句名言也許誰(shuí)都知道，魯迅先生愛護(hù)書的事例或許大家都知道。但你們都不知道，書，卻燃起了我心中的一盞明燈。
記得在五年級(jí)下半學(xué)期，發(fā)完新書，回到家里，那天晚上，我迫不及待地拿出新發(fā)的語(yǔ)文書，坐在我的書桌旁，看了起來(lái)。當(dāng)我看到《海倫·凱勒》這篇文章時(shí)，我被主人公那不屈不撓的精神深深地感動(dòng)了。
拉開窗簾，窗外萬(wàn)籟俱寂，月光如牛乳般傾瀉在大地上，桌上的鬧鐘滴答滴答地轉(zhuǎn)向１０點(diǎn)鐘了。而我卻坐在桌前，一遍又一遍毫不厭倦地讀著《海倫·凱勒》這篇文章。當(dāng)我讀到“為使我的伙伴，即使是最親密的伙伴能聽懂我的話，我夜以繼日地努力，反復(fù)······”淚水不禁模糊了我的視線，使我想起了聞名中外的優(yōu)秀作曲家貝多芬，他雖然雙耳失聰，但他不知?jiǎng)?chuàng)作了多少老少皆知的音樂精品······我的腦海里仿佛出現(xiàn)了他倆咬緊牙關(guān)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)毅神情。
與他們相比，我真是自嘆不如。還記得發(fā)生在三年級(jí)的一件事：在體育課上，老師讓我們練耐力，讓我們饒跑道跑七圈，我不情愿地跑了三圈，最終跑不動(dòng)了，我想起了體育老師說(shuō)過：實(shí)在跑不動(dòng)可以走。我就和幾個(gè)同學(xué)慢慢悠悠地走了四圈�，F(xiàn)在，我讀了《海倫·凱勒》這篇文章，當(dāng)時(shí)的行為讓我突然覺得很慚愧，不就跑七圈嗎？與海倫的雙目失明，雙目失聰又能刻苦學(xué)習(xí)相比，這些困難又算得了什么呢？我應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫的那種不屈不撓的精神。
每當(dāng)我在遇到困難與挫折的時(shí)候，是海倫那種精神激勵(lì)著我，讓我奮發(fā)圖強(qiáng)。書，燃起了我心中的一盞明燈。
我心中的一盞明燈作文 篇15
曾和我們并肩前行的形形色色的人，如今都去哪里了呢？每個(gè)人心里都有一盞為之奮斗的明燈，因?yàn)橛辛怂麄�，我們才能相互照耀，相互溫暖�?/p>
烏黑稠密的頭發(fā)，英氣的眉毛，笑起來(lái)如同月牙一般的泛著水光的眼睛，高挺的鼻梁，潔白的碎銀一樣的牙齒，修長(zhǎng)的脖頸，再往下便是他那精瘦的身軀和筆直的兩條腿。這應(yīng)該就是我對(duì)哥哥的全部描寫了吧。
媽媽說(shuō)：“哥哥過幾個(gè)月就回來(lái)了�！蔽也盼辶鶜q，大我十四歲的哥哥已經(jīng)在讀大學(xué)了。只有寒暑假，哥哥才回來(lái)。每次回來(lái)，他都會(huì)帶些特色小吃給我。除此之外，哥哥是學(xué)美術(shù)的，每次我都會(huì)纏著哥哥，讓他給我畫所謂的“素描”。每次他都鄭重其事地拿出畫板，讓我坐在前面，并且吩咐我要一動(dòng)不動(dòng)。我一個(gè)姿勢(shì)坐得累了的時(shí)候，便迫不及待去看哥哥的畫。湊近一看，畫板上哪里有我的身影。后來(lái)搬家的時(shí)候，我從哥哥的一堆畫稿里，翻出了一張已經(jīng)泛了黃的畫紙，上面畫著一連串的圓滾滾的小姑娘，在一步一步認(rèn)真地走路，右下角歪歪扭扭寫著“我的小胖墩妹妹”。
再過幾年，哥哥大學(xué)畢業(yè)，爸爸說(shuō)讓他出去歷練歷練，便給哥哥填寫了一份部隊(duì)的入伍書，部隊(duì)的火車來(lái)得很快，第三天下午他就收拾行李走了，眼淚落得無(wú)聲，思念去得無(wú)形。
在哥哥去部隊(duì)一年以后，我們聽說(shuō)五一勞動(dòng)節(jié)可以去探親，就忙趁這三天假期，去了一趟北京。這一年多里，哥哥黑了，去時(shí)就瘦得不像話，現(xiàn)在看，還是瘦，但是是精瘦。都說(shuō)部隊(duì)是改變一個(gè)人的最好去處，這話真不假，之前哥哥看上去就是呆呆的，現(xiàn)在越來(lái)越有精神。他的排長(zhǎng)說(shuō)他是文藝兵，整個(gè)院子里的活動(dòng)板報(bào)幾乎全是哥哥布置的。
哥哥在部隊(duì)受到的熏陶真的很大吧。從部隊(duì)回來(lái)以后，感覺他做事越來(lái)越認(rèn)真。一次他看著我寫作業(yè)，我有些乏了，想歇一會(huì)，但是哥哥堅(jiān)決不許，說(shuō)馬上就寫完了干嘛去，還說(shuō)歇了第一次就會(huì)歇第二次，最后他硬是看著我寫到了深夜，完工才睡覺。
每個(gè)人都是一顆迷失在銀河里的星星，尋找著自己的位置，如果它變成了流星，只是因?yàn)�，它想要朝著正確的方向飛行。每個(gè)人都是一盞照亮他人的明燈，每個(gè)人也都在等待他人的光芒照亮自己。我親愛的哥哥，就是我生命里的那盞明燈。
我心中的一盞明燈作文 篇16
夜深了，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，是誰(shuí)在昏暗的燈光下聚精會(huì)神地備課？當(dāng)人們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，是誰(shuí)伏在寫字臺(tái)上認(rèn)真的批改作業(yè)？在節(jié)假日時(shí)，又是誰(shuí)犧牲自己的時(shí)間來(lái)為我們補(bǔ)課？老師，您如一本本百讀不厭的教科書，讓我們從中汲取知識(shí)。老師，您是人類靈魂的工程師，教我們做人的道理與美好的品德。
這盞明燈就是一位鄉(xiāng)村特級(jí)教師。
這位老師年輕時(shí)被安排到鄉(xiāng)村做教師，但是，那里的環(huán)境非常艱苦，使她不禁產(chǎn)生了要走的想法。于是，她就在黑板上寫下了告別的話語(yǔ)，離開了學(xué)校爬上了茫茫大山，當(dāng)學(xué)生們從家來(lái)到學(xué)�？吹胶诎迳系脑�，非常吃驚，趕忙爬上了大山追老師。
他們齊刷刷地跪在了老師面前，央求著：“老師，您不要走，老師，您留下來(lái)，教我們知識(shí)。”老師望著他們渴望知識(shí)的眼神，感動(dòng)了，決定留下來(lái)。
年輕的老師在鄉(xiāng)村一干就是十幾年，在這些年中，由于積勞成疾患了癌癥，但她堅(jiān)持出院，講完了她生命中的最后一堂課——為中華之崛起而讀書！
“人生只有一生一死，要生的有意義，死的有價(jià)值”是啊，李老師在生命的最后一課還不忘祖國(guó)，還不忘學(xué)生。一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了孩子們。李老師如一根蠟燭，犧牲了自己，奉獻(xiàn)了別人，是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
老師，您對(duì)我們猶如對(duì)您的孩子，教我們知識(shí)，教我們做人的道理，我心中的那盞明燈，永遠(yuǎn)燃燒著生命之火，永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)與活力，您的愛是那么溫柔，是那么體貼，您用愛謳歌生命，您用愛描繪人生，您用愛展示生命的真諦。我們一定把最美的稱呼獻(xiàn)給你，讓您擁有花開不敗的美麗！
我心中的一盞明燈作文 篇17
天，又黑了，城市里的燈漸漸亮了起來(lái)，哪一盞燈又是為我所開呢？——題記
記得小時(shí)候那盞小小的油燈，不大也不怎么亮，我的父母總是在燈前忙碌。那如豆大小的.火焰，跳躍著，搖曳著，照亮著屋子，彌漫著淡淡的溫馨。
哪怕是在漫長(zhǎng)的黑夜中，我也不會(huì)感到害怕。燈前的生活是快樂的，時(shí)間不知不覺從沙漏中流逝著。我有些困了，便趴在燈前，那光柔柔的，挺溫暖的，有點(diǎn)像陽(yáng)光一般的舒適。
偶爾遇到傾盆大雨，我總擰著那盞油燈，生怕一不小心就被吹熄了。等雨停了，我的父母便會(huì)夸我一句，心里頭甜甜的，好像吃了糖一樣。
后來(lái)，我因?qū)W業(yè)而移居城市，父母留在老家工作。我獨(dú)自一個(gè)人租了房間。碩大的房間顯得是那么的空蕩。打開燈，冷清的燈光傾灑下來(lái)，營(yíng)造著一種名為孤獨(dú)的感覺。
隔著墻，我聽見了隔壁別人父母對(duì)孩子的關(guān)心，鼻子猛地一酸，思念之情洶涌著，使我熱淚盈眶。
我顫抖著手撥打了那個(gè)熟悉而又陌生的號(hào)碼，不一會(huì)兒，電話通了。電話的那頭說(shuō)著關(guān)切的話語(yǔ)。淚，悄無(wú)聲息地流了下來(lái)，斑駁了我的視線。
眼前似乎又出現(xiàn)了父母慈祥的臉龐，想起了他們的諄諄教誨。他們對(duì)我的愛，從不用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明，靠的是行動(dòng)，可能在不經(jīng)意間，時(shí)光在他們身上留下了印記，卻掩蓋不了親情的溫暖。
我擦了擦淚水，掛了電話。一個(gè)人站在窗前佇立著，眺望著遠(yuǎn)方。五顏六色的霓虹燈將城市照亮，在漆黑的夜中，是那么的璀璨。
不知怎的，家鄉(xiāng)那盞簡(jiǎn)樸的油燈愈發(fā)在我的記憶中清晰，它并不貴，相反，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的城市中十分廉價(jià)，但它在我的心目中卻是那么的貴重。
我知道，它不僅僅是一盞油燈，更是我心中的明燈，一盞名叫親情的燈，照亮了我的整個(gè)世界，溫暖了我的心，也添加了我蓬勃向上的動(dòng)力。
我心中的一盞明燈作文 篇18
“這個(gè)世界很冷很暖，冷暖之間，我不能只是流淚，我要做一個(gè)含淚奔跑的人。”
——題記
今年的春天來(lái)的有點(diǎn)遲，但沒關(guān)系，因?yàn)樗偹闶莵?lái)了。就好像我在黑夜里的那段時(shí)間，一如這個(gè)春天一一溫暖了上個(gè)冬的寒涼，那盞溫暖的燈照亮了我前行的路。
不久前，化學(xué)小測(cè)成績(jī)出來(lái)了。沒及格，我又很沒出息地哭了。傷心是有的，痛苦與無(wú)奈交雜，我仿佛成為了一支無(wú)聲哭泣的鯨。孤獨(dú)與悲傷，就好像紛涌而來(lái)的潮汐，就要準(zhǔn)備淹沒我、吞沒我了。
然而幸運(yùn)的是，我遇到了一個(gè)人，心中就有了一盞明亮而溫暖的燈。
她其實(shí)挺像一個(gè)小太陽(yáng)。溫暖而又活潑，自信而又很有力量。仿佛在它面前挫折不是挫折，困難不是困難，只要有心一踩也就過去了。
那個(gè)時(shí)候，化學(xué)成績(jī)剛出來(lái)。我正要找個(gè)角落怯懦地哭泣，卻沒想到她一把抓住我，把我拽向了廁所門前�！澳悻F(xiàn)在很‘危險(xiǎn)’你知道嗎？你知不知道你在干什么？”它的神色嚴(yán)肅，像是很氣憤的樣子，我一下子就呆住了，“你有認(rèn)真聽課嗎？為什么這回考這么低？難道你想自我放棄嗎？”她的連續(xù)三個(gè)問題；仿佛一下子就戳住了我的痛處�！拔摇幌�！”“那你就努力啊，我們可是要一起上高中的，不會(huì)就問我啊�！彼钦J(rèn)真而又充滿期待的模樣一下子映入我的眼簾，有一股道不清說(shuō)不明的情感在我心底噴涌，一時(shí)之間，我才發(fā)現(xiàn)自己早已淚流盈眶。是�。∥乙�！一個(gè)念頭就這樣直擊我的大腦�！昂�！”我很鄭重的對(duì)她點(diǎn)頭，眼里有著堅(jiān)定路一下子就變得清晰起來(lái)，而在路前的那一盞燈就已經(jīng)是我對(duì)那不堪過去說(shuō)了永遠(yuǎn)不見的標(biāo)志，對(duì)新未來(lái)正充滿斗志的希望，因?yàn)槲乙退黄鹩赂也珦糁╋L(fēng)雨�。�
從那以來(lái)，我變得更加堅(jiān)定而又堅(jiān)強(qiáng)。我開始直面困難，直面那些令我頭疼的化學(xué)題目。雖然很多次我都想放棄，想妥協(xié)，但是好在有它，有那些美好而又充滿希望的事激勵(lì)著我，所以我勇敢地把這一步努力給跨過去。
現(xiàn)在，春天的校園里綠意萌芽，花兒都美麗奪目，它們也都在用力地活著，用力的綻放，而它們都和我們一樣嗎？他們也都經(jīng)歷了困難與挫折，但是他們不放棄��！所以現(xiàn)在它們開花了從心底里開出了一朵朵柔軟而又有力量的花兒。
所以現(xiàn)在，我的內(nèi)心也從容而又堅(jiān)定，勇敢而又有力量，我堅(jiān)信著“是金子總會(huì)發(fā)光，有心人終天不負(fù)�！彼晕也环艞壊煌讌f(xié)，勇敢出發(fā)在人生路上。而這一切，要?dú)w功于她——小太陽(yáng)，我心中那盞溫暖而明亮的燈。感謝有她，我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
路的前方是什么？沒有人能說(shuō)得清楚，或許是懸崖峭壁、或許是鮮花和掌聲、或許是美麗的天堂、又或許是我們的夢(mèng)想和快樂就埋在路的盡頭。但只要心懷希望，懂得堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)贏得花香。
——后記
我心中的一盞明燈作文 篇19
老年人的一生總是勤勤懇懇，循規(guī)蹈矩。有時(shí)候守舊的行為，會(huì)讓人覺得陳舊迂腐。但正是這種踏實(shí)或者說(shuō)笨拙的思想，才造就了他們身上一種可貴偉大的精神。我的祖母就是這樣一個(gè)人，她具備的品質(zhì)和精神無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我，她就是我心中的一盞明燈，在我迷茫困惑的時(shí)候指引著我。
印象最深的一件事，是小時(shí)候和祖母一起去親戚家。
親戚家很落魄，他們家過年都不買春聯(lián)和鞭炮。我和祖母到他們家時(shí)，恰好桌子上有一盤醬牛肉。那時(shí)候我不懂事，眼巴巴地看著，用眼神告訴祖母我想吃。親戚了解我的心思，對(duì)祖母說(shuō)：“孩子想吃，我去給他加工一下�！闭f(shuō)完就端起盤子去了廚房，祖母極力地阻止她：”孩子小，不懂事，你不用理他！”親戚沒有聽祖母的話，仍然堅(jiān)持要去廚房。她們兩個(gè)人爭(zhēng)搶著那盤醬牛肉，只聽啪的一聲，盤子碎了。連帶著醬牛肉掉在了地上。
那女人“啊呀”叫了一聲，祖母看見已經(jīng)臟了的醬牛肉和碎了一地的盤子，她連忙地道歉，并且責(zé)備著我。那人滿眼的不舍，說(shuō)這幾年才能吃上醬牛肉，這是朋友帶的。祖母輕拍著她的后背輕聲安慰她，并溫柔的說(shuō)：”今天的事全都是我的錯(cuò)，孩子太嘴饞，我現(xiàn)在回家一趟�！蹦桥瞬缓靡馑嫉卣f(shuō)：“咱們是一家人，不用在意那幾塊肉，我心疼的是孩子沒有吃上肉。這肉洗洗我們還能吃，但不能給客人吃了�！弊婺覆蝗莘终f(shuō)，拉著我回了家。
祖母飛快地趕回家，從家里拿了兩只雞和別的東西，連口水也沒有喝，馬不停蹄地又帶我趕去親戚家送東西。當(dāng)把一大包東西一股腦給了那女人后，她的神情是滿滿的感激。激動(dòng)的兩只手不知放到哪里。
這件事讓我對(duì)祖母更加敬重，祖母雖然是個(gè)農(nóng)村人，她做了一輩子農(nóng)活，她不喜歡嘗試新事物，但她卻能守好自己的一份田。也許送雞這件事別人會(huì)覺得很渺小，但在我看來(lái)，這正是老人身上最可貴偉大之處。急人所急，想人所想。她像一盞明燈一樣照耀著我幼小的心靈，祖母身上那份質(zhì)樸善良一直感染著我，教會(huì)我用純真善良去看待這個(gè)世界。
我心中的一盞明燈作文 篇20
五四青年節(jié)這天我心血來(lái)潮，看著樓下那點(diǎn)點(diǎn)燈光，決定出門走走。走到燈火闌珊處，五顏六色的燈光印在視網(wǎng)膜上，迷亂了我的眼睛，也模糊了我的視線。忽而轉(zhuǎn)頭，瞥見一個(gè)蒙了塵的白燈，印著：
“悼念郭欽光同學(xué)”
我不禁愣住，他是誰(shuí)？而后細(xì)查才發(fā)現(xiàn)，他是五四運(yùn)動(dòng)的成員之一。
他出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民工家庭，照理來(lái)說(shuō)，在那個(gè)年代幾乎無(wú)法翻身，他卻刻苦鉆研，家人們決心供他上學(xué)，他的成績(jī)特別優(yōu)異，最后考上了北京大學(xué)。
在反對(duì)袁世凱與日本簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《二十一條》時(shí)，他在廣州師范大學(xué)組織演講，言語(yǔ)激烈處，竟當(dāng)場(chǎng)吐血，當(dāng)時(shí)郭欽光年僅19歲。這一次，便是身體在警示他。
后來(lái)郭欽光來(lái)到了北大，這正是他憧憬的地方。有志有為的青年啊，多放松些自己吧。
他從小就有一種“位卑未敢忘憂國(guó)”的精神。在新文化運(yùn)動(dòng)中心的北平，他沖鋒在前。從小事到大事，從與守舊派發(fā)生沖突到參與開辦學(xué)堂，他勤勞肯干、勤勞能干、勤勞苦干。而這勤勞，一旦過度便成了毛病，疲勞就會(huì)沉淀在他的身體里。
五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)之日，郭欽光身患肺炎，理應(yīng)是住院治療。向來(lái)熱衷于革命、想挽救奄奄一息的國(guó)家的郭欽光并不想錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī)。
他拖著自己羸弱的病體，用微弱的聲音喊著“外除列強(qiáng)，內(nèi)懲國(guó)賊！”高舉著白紙黑字的旗幟。
這隊(duì)伍浩浩蕩蕩，好似螞蟻群般稠密，這里面又有多少個(gè)郭欽光呢？
青年學(xué)生的起義，怎能撼動(dòng)親日派高官，竟一怒之下逮捕32名學(xué)生，且拒不放人。郭欽光當(dāng)場(chǎng)被刺激：學(xué)生的命不算命？怎會(huì)認(rèn)為這樣就能阻止我們，在你們眼里，我們就這么無(wú)能無(wú)援無(wú)撼動(dòng)力嗎？在這種情況下，郭欽光心里滿懷憤怒和無(wú)助。他立即感覺到自己渾身上下傳來(lái)一陣無(wú)力感，胸腔劇痛，當(dāng)場(chǎng)支撐不住跪地，卻高高豎著那旗幟。在那旗幟之下，是一位嘔血不止的青年。
這五月的地上開出了一朵火紅的玫瑰，肆意生長(zhǎng)，直至這花中升起了一顆紅色的星星。
在接下來(lái)的三日里，郭欽光時(shí)而醒來(lái)，第一句話便是問青島的情況，大家心知肚明他時(shí)日不多，便經(jīng)常沉默不語(yǔ)，他便默默喃喃著陸游的《示兒》。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生未被釋放，并且又多抓了數(shù)人之后，他心痛至極，嚎啕著“這個(gè)國(guó)家為什么會(huì)這樣！”無(wú)助、無(wú)力、失望、憤怒各種情緒交織在他的心里，這種情緒像是勒著他的心臟，疼痛且令他愈發(fā)恍惚，想張口說(shuō)話，未飄出分毫字音，只有開滿病號(hào)服的紅玫瑰。
1919年5月7日，郭欽光因病逝世，享年24歲。他是第一個(gè)五四運(yùn)動(dòng)的烈士，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)里，郭欽光的死也調(diào)動(dòng)了北平學(xué)生的情緒，運(yùn)動(dòng)熱情高漲。
同年5月18日，北京各校五千多人在北大法科禮堂召開郭欽光追悼大會(huì)。會(huì)場(chǎng)上懸掛著各界送來(lái)的三千多副挽聯(lián)，郭的遺像兩旁書有“力爭(zhēng)青島，死重泰山”八字。
思緒飄回，我竟無(wú)意識(shí)地拿起了那蒙灰的燈，看著這灰，我皺了皺眉，用手拍，又找來(lái)毛巾細(xì)細(xì)擦干凈。這燈應(yīng)該是不知放了多久，又被人忽視了多久，我有些悲傷，我怕人人都遺忘他，那他才是真正的死去了。所以我才在這恰好的時(shí)機(jī)里，動(dòng)筆寫下這位烈士的事跡。
俗話說(shuō)多難興邦，多難的中國(guó)，曾經(jīng)涌現(xiàn)了千萬(wàn)名垂青史的烈士、革命家、作家。他們都曾為民族為真理而艱苦奮斗，這些革命英雄注定將永載史冊(cè)，彪炳千秋。他們每個(gè)人都是一顆星星、一點(diǎn)星火、一盞明燈，照亮我們這些后輩的前路。
星星之火，可以燎原。民族復(fù)興之路還漫漫又慢慢。緬懷，傳承，學(xué)會(huì)報(bào)答；珍惜，奉獻(xiàn)，不負(fù)韶華。行而不輟，未來(lái)可期，振作起來(lái)，中國(guó)會(huì)變得更好了！
郭欽光同學(xué)，你是我心中的一盞明燈，更是歷史上的一盞明燈。
我心中的一盞明燈作文 篇21
童年時(shí)期，我都是在鄉(xiāng)下外婆家度過。無(wú)憂無(wú)慮的小丫頭在沙堆上堆沙子，在池塘邊打水漂……那些美好的過往只能稱之為回憶，在記憶中慢慢模糊，唯有外婆帶給我的溫暖，在我彷徨面對(duì)人生路上的未知時(shí)，化做一盞明燈，照亮前方的路。
小時(shí)候，外婆家所在的地方并沒有完全被開發(fā)，居住的條件不是太好，大風(fēng)大雨的季節(jié)，因?yàn)殡娋�老化，家中便會(huì)跳閘停電。記不清有多少個(gè)電閃雷鳴的夜晚，我是在外婆的陪伴下安然度過。那時(shí)的我因?yàn)楦改覆辉谏磉叄浅Ｄ懶�，沒有安全感，而黑夜和雷聲是我最害怕的。每當(dāng)這里，外婆不管在做什么，來(lái)會(huì)馬上出現(xiàn)在房間，為我做一盞柚子燈。只見她拿起筐中一個(gè)小小的柚子，借著蠟燭的光亮，將柚子上面一部分皮削去，再?gòu)纳现辽儆玫秳澚藘傻老鄬?duì)的口子，又用兩只手把底下的大半揉搓著，隨后慢慢從柚子皮里掏出一瓣一瓣的果肉來(lái)，剩下花瓣似的大碗，再及其敏捷地拿過穿著麻繩的大針，把柚子碗相對(duì)的花瓣輕輕穿起來(lái)，像個(gè)小筐似的，從窗臺(tái)上拿一截蠟燭頭，放在柚子小筐的中心點(diǎn)燃，桔紅色的火焰跳躍起來(lái)，外婆將這盞精致的小燈放在床頭。雖然這朦朧，桔紅色的燈光實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但我心中的溫暖，足以抵御這黑夜帶給我的恐懼。
童年的時(shí)光在鄉(xiāng)下撒野慣了，心中對(duì)于“規(guī)矩”沒有太多的概念。每次和小伙伴一起瘋玩就是大半天，回家的時(shí)候總是頭發(fā)亂糟糟，臉上都是泥水，衣服褲子也總要掛彩，開線的開線，破洞的破洞，這自然又得靠外婆給我打理。記得當(dāng)時(shí)堂屋里有一個(gè)碳火盆，外婆不放心我一人個(gè)在，于是陪著我在客廳里縫補(bǔ)我的衣服。我呢，在旁邊興高采烈地試著爸爸給我寄來(lái)的輪滑靯，玩到興頭上，我想高抬起腳試試自己的功夫，不巧，我身子一歪，眼看著就要摔到碳盆上，在一旁的外婆來(lái)不及做過多的反應(yīng)，直接伸腳擋住了我，而外婆的腳卻被燙掉了一層皮，那塊粉紅色，被燒傷的皮膚，至今我仍覺得觸目驚心。
還記得有段時(shí)間，我迷上了芭比娃娃，為了給也做衣服，外婆手把手地教我，我因?yàn)楸会樤艘幌露鄣猛弁鄞蠼校馄抛ミ^我的手細(xì)細(xì)地給我吹氣。剎那間，我看到了外婆手上大大小小的傷痕，一定是這芭比娃娃衣服太小，而外婆視力又不好，不知被扎了多少針。我心中一陣錯(cuò)愕，原來(lái)外婆帶給我的溫暖，是以歲月流逝和累累傷痛為代價(jià)的……
歲月匆匆，如同白駒過隙，不經(jīng)意間淡漠了許多記憶與往事，我心中那盞不滅的明燈，會(huì)因歲月的磨煉而更加耀眼。
我心中的一盞明燈作文 篇22
在你遇到困難，不知該怎樣前行時(shí)，是否會(huì)有“一盞明燈”為你指引方向，當(dāng)你迷失在黑夜里，分不清左右時(shí)，會(huì)不會(huì)有“一盞明燈”把你帶到安全，正確的道路上，在我的心中就有一盞這樣的“燈”。
"你！就是你，是你把我的文具盒弄壞的，我不會(huì)原諒你的！"我向著同桌大聲的吼著�！皩�(duì)……對(duì)不起，我不是……不是故意的……"同桌向我解釋著，我好像被怒火沖昏了頭，她說(shuō)的話我一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去，我生氣的跑回了家�！斑邸钡囊宦暎瑹o(wú)辜的門被我踢得發(fā)出了尖叫，我沖向了我的房間，正在做飯的奶奶被我嚇了一大跳，她不知所措，但她知道的唯一一點(diǎn)就是——去看看孫女。我房間的門已經(jīng)被我鎖住了，奶奶只聽到了哭聲和拍床聲。“乖孫女，怎么了，先把門打開好嗎？”奶奶溫柔的聲音傳到了我的耳邊，不知怎么了，我不由自主地打開了門，奶奶看到我那“花貓臉”，自己都忍不住笑了，“怎么哭了呀？是不是遇到不開心的的事兒了，給奶奶說(shuō)說(shuō)好嗎？”我哭哭啼啼的向奶奶說(shuō)了事情的起因，奶奶非但沒有安慰我，反而批評(píng)了我：“奶奶是怎么教你的！當(dāng)別人做錯(cuò)事的時(shí)候，你要體諒別人，生氣和哭都能解決問題嗎？她不是也給你道歉了嘛，這件事就到此為止吧！”說(shuō)完，奶奶便走出了我的房間，我閉著眼反省了一會(huì)兒，覺得自己做得的確不對(duì)，我不應(yīng)該向他人亂撒火，奶奶說(shuō)得對(duì)，我要去找奶奶！“奶奶，奶奶�！蔽遗芟驈N房，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我知道錯(cuò)了，我會(huì)去找她道歉的，你說(shuō)得對(duì)，生氣是不能解決問題的，我要理智解決問題！”“知錯(cuò)能改，善莫大焉，你還是個(gè)好孩子�！蹦棠谈吲d得說(shuō)，隨即又從口袋里掏出幾塊糖，“這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)�！�
奶奶就像我生命里的一盞明燈，在我遇到困難，不知道該怎么解決時(shí)，她就會(huì)給我指引方向，讓我走上正確的道路，這一盞明燈是多么重要��！因?yàn)檫@“一盞明燈”指向了我人生的道路，我愛這盞“燈”。
我心中的一盞明燈作文 篇23
兩張樸實(shí)憨厚的臉，兩雙靈巧的手，一家簡(jiǎn)陋窄小的店面，再加上爐火純青的技藝和兩顆熱情樸實(shí)的心，便組成了這家普通的燒餅店。在那個(gè)清晨，小店點(diǎn)亮了我心中的那盞燈……
不知是哪個(gè)清晨？走在這條熙熙攘攘熱鬧非凡的小巷里，耳邊徘徊著一陣陣清晨與朝陽(yáng)的寒暄，市民們的說(shuō)說(shuō)笑笑，鼻邊停留著一股燒餅的香味，卻又那樣親切熟悉，順著人群，跟著香味便走到了那家店前，兩張帶著青春余光的臉龐，一筐令人垂涎三尺的燒餅，一群百吃不膩，絡(luò)繹不絕的回頭客，拙劣的大字，純樸的方言帶著泥土的芬芳，這一切，在小巷深處幽然傳出，久久不能被忘懷。
不知是哪股清風(fēng)？吹醒了睡眼惺忪的我，我起床出門徑直走向小店。阿姨正在數(shù)錢，叔叔正在專心致志的做餅，看著叔叔做的那樣得心應(yīng)手，贊嘆著叔叔高超的做餅技藝，我又仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。
一團(tuán)面，搟成長(zhǎng)方形，一抬手便不知怎的抹了油，劃過幾條優(yōu)美的弧線，不帶半點(diǎn)拖泥帶水，那面餅上便抹了一層不薄不厚的油，哪束留戀不肯離去的陽(yáng)光把它照耀的金黃金黃？輕輕疊起來(lái)，再搟了搟，與其它店不同的是，他用搟面杖輕輕拍打面餅，讓油滲透，可以更加酥脆。從餅的一邊緩緩卷起，仿佛一條長(zhǎng)管子，再把長(zhǎng)管子盤起，把餅一摔，直入云霄，又直落盤中，一張燒餅赫然出現(xiàn)在眼前，灑了許多自家調(diào)制的調(diào)料，便進(jìn)了烤爐，漫長(zhǎng)的的等待仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)，世界極靜，能聽見陽(yáng)光落地的聲音。那燒餅的香味，即便沒有風(fēng)也能傳出老遠(yuǎn)。
終于出爐了，我慌忙遞上錢，咬了一大口，酥脆中帶著柔韌，咸味中帶著甘甜，這種樸實(shí)的味道縈繞在唇邊，刺激著味蕾，堪稱一絕。這時(shí)收錢的阿姨叫住了我，“小朋友，三個(gè)燒餅兩塊四，你多給了六毛�！闭f(shuō)著，她拿出幾枚磨得錚亮的，帶著體溫的硬幣遞給我。剎那間，手中的燒餅仿佛又多了些什么滋味。
不知哪陣話語(yǔ)，細(xì)碎的傳入我耳中，是一對(duì)花甲老人的對(duì)話：“這條街上，這么多賣燒餅的，就數(shù)這對(duì)小夫妻的最好！”“是啊，用的好面、好油，卻只賣8毛錢！”再看看那做餅的叔叔和數(shù)錢的阿姨，他們穿著樸素的衣服，清瘦的身子，臉上卻掛著笑容，也許幸福的生活和顧客的滿意便是他們最大的快樂。
清晨，熙攘的馬路上，有盞燈照亮了我的心胸……
我心中的一盞明燈作文 篇24
在我的記憶里，從三歲直到此時(shí)此刻，我曾無(wú)憂無(wú)慮過，也曾潸然淚下過，但無(wú)論快樂或悲傷，母親始終伴隨著我。——題記
我的童年大部分都是與母親生活在一起的，背井離鄉(xiāng)，那座種著一棵石榴樹的小院子就是我們唯一的依靠。一個(gè)月和父親見面的次數(shù)不超過三次，幾條街竟成了不可逾越的鴻溝。
于是整日陪伴我生活的只剩母親一個(gè)人了，我年幼時(shí)有些自閉，不愿意動(dòng)，這可給她帶來(lái)了不少麻煩。到了我快要上學(xué)的年紀(jì)時(shí)，她更是犯起了愁。撫頷低吟“這孩子平日連句話都不說(shuō)，怎么上學(xué)呢？”接著就往我這看一看，我還是無(wú)動(dòng)于衷的坐在板凳上，一言不發(fā)。
母親臨行前送我了兩個(gè)夾書的夾子，我卻在去幼兒園的路上又硬塞給了她。把我送進(jìn)幼兒園后她不停地囑咐老師道：“這孩子不愛說(shuō)話，下課時(shí)一定要問問她想不想去廁所，這孩子就麻煩你們幫忙看著了……”我現(xiàn)在知道其實(shí)城里的老師不怎么搭理農(nóng)村人的，那老師也并沒有按照她說(shuō)的去做，有一次還差點(diǎn)憋不住了。媽媽還是撫摸著我的頭發(fā)說(shuō)：“一定要多囑咐兩句才放心啊，你這孩子平常連句話都不肯說(shuō)……”
母親就是我心中的一盞明燈，在黑暗中替我照明，溫暖我的心窩。
自從去了幼兒園，媽媽似乎更忙了。早飯和中飯生怕我吃不飽，從家里做好飯，騎著她的稍微破舊的自行車經(jīng)過五公里長(zhǎng)的油柏路來(lái)給我送飯。來(lái)的時(shí)候我總是看見母親在偷偷地拭汗，一副不愿讓我看見的樣子卻終究躲不過女兒的眼睛。放學(xué)回家我坐在自行車后座，迎著風(fēng)，母親的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄起，時(shí)不時(shí)露出她那疲倦的面容。我冷不丁的問了句：“累嗎？”沒想到這一句話就讓她高興了一晚上，撫摸著我的頭發(fā)高興的說(shuō)：“媽媽不累，女兒真是長(zhǎng)大了……現(xiàn)在的我回過頭來(lái)想想，那時(shí)母親每天都要比我起得早送我上學(xué)，回家后就得收拾車子，去擺攤，放學(xué)后又得照顧不聽話的我。怎能不累？
長(zhǎng)大后的我，雖然稱不上是母親的貼心小棉襖，但我一直把母親當(dāng)做我心中的那盞明燈。母親養(yǎng)育了我，寧可自己吃苦受累，也不愿看到孩子不高興。我的小弟弟也是這樣，媽媽還是常常叮囑弟弟的日常生活。
每次看到母親的魚尾紋，我逐漸意識(shí)到，母親老了。母親年輕時(shí)不辭辛勞的照料這個(gè)家庭，現(xiàn)在母親也已四十多歲了，雖然她不肯承認(rèn)自己老了，但還是經(jīng)常頸椎疼。我想說(shuō)：“母親，你就是我心中的明燈，是我一輩子的榜樣，待兒長(zhǎng)大，滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)！”
我心中的一盞明燈作文 篇25
讓我們與書相約，讓閱讀成為我們終生的承諾，讓書香滋養(yǎng)我們的心靈，讓心中永遠(yuǎn)有一盞指路明燈。
——題記
在我很小的時(shí)候，就被媽媽抱在懷里，捧著繪本，聽媽媽為我讀兒歌、講故事。
我朦朦朧朧地感覺到，書真好。
再大一點(diǎn)，我常聽見“書香”這個(gè)詞，我很疑惑，書怎么會(huì)有香味呢？我一本書一本書地打開輕嗅，只有淡淡的紙張和墨的氣息。怎么聞不到“書香”呢？帶著疑惑，我走進(jìn)一本本書，去叩問、去追尋、去聆聽......
一位位先賢圣哲、志士仁人在歷史的塵煙中向我走來(lái)，一幅幅畫面在我面前徐徐鋪開，為我打開了一扇門，向我展現(xiàn)了一個(gè)多么廣闊而又豐富多彩的世界。在書里，有大漠塵沙，也有江南煙雨；有金戈鐵馬，也有曲水流觴；有人無(wú)私奉獻(xiàn)，甘受清貧，也有人汲汲于名利......我打開一本本書，指尖輕輕拂過一個(gè)個(gè)文字，輕輕地嗅著。書里有不染纖塵的蘭香；有“出淤泥而不染”的荷香；有陶淵明親手栽種傲寒盛開的菊香；更有從一個(gè)個(gè)高潔的靈魂中散發(fā)出來(lái)的生命之香。書香一縷，勝過世間最名貴的香料�？|縷書香，凝聚成一盞明燈，為我指明前行的方向。
我最喜歡看的是沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)。一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我不禁潸然淚下。我的感情隨文中主人公而波動(dòng)。當(dāng)我喜歡的人物受到傷害時(shí)，我不禁非常擔(dān)心，當(dāng)他們遇到開心事時(shí)，我也開心起來(lái)。讀書讓我收獲了成長(zhǎng)。
正是我對(duì)書的熱愛，出版了文集，在多種刊物上發(fā)表過許多文章。我喜歡寫作，因?yàn)樗偸菐Ыo我無(wú)窮無(wú)盡的遐想，在知識(shí)的海洋里遨游，每次都有好多收獲。當(dāng)我的稿子被選中并發(fā)表時(shí)，當(dāng)我收到郵局第一張匯款單時(shí)，當(dāng)我拿到樣刊時(shí)，我收獲了成功的快樂。
親愛的朋友，讓我們與書相約，讓閱讀成為我們終生的承諾，讓書香滋養(yǎng)我們的心靈，讓心中永遠(yuǎn)有一盞指路明燈。
我心中的一盞明燈作文 篇26
廣闊的夜空中有許多明燈，它們?yōu)槊允Х较虻目蓱z人照明；街道兩旁建有許多明燈，它們?yōu)楹谝箽w途的人們指引方向；在我心中，也有一盞明燈，它就是——親情。
親情總是在我悲傷時(shí)給予我以慰藉，在我自滿時(shí)給予我警示。親情撐起我心中的天地，將我的心房照亮。
月考過后，分?jǐn)?shù)來(lái)了，這宛如晴天霹靂般震驚了我，讓我瞬間陷入了“萬(wàn)劫不復(fù)之地”。身體像是針刺、巨石壓著一般難受，整個(gè)形同傀儡。我真不知該如何面對(duì)家人，滿腦子都是媽媽失望時(shí)的情景。頭要炸了。
終于，放學(xué)的鈴聲響了，我隨意地裝幾本書，拖著疲備的身子，抓了書包向外走了。天陰沉沉的，烏云布滿天空，不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。我心煩意亂地走在路上，擦擦臉上的雨水，看到的一切仍只是黑暗�；氐郊遥瑡寢尶匆娢业哪�，趕緊跑到衛(wèi)生間拿抓一條干毛巾奔到我面前，為我擦去滿頭滿臉的雨水。我那不爭(zhēng)氣的淚又再次落下，撲到媽媽懷里痛哭起來(lái)。媽媽扶我去了沙發(fā)上，轉(zhuǎn)身到廚房端碗熱氣騰騰的姜湯喂我，心里好暖。未等我開口，媽媽就一把抱住我說(shuō)：“乖，我知道了你月考的事，不想再提。你自尊心太強(qiáng)，不愿讓你受打擊。考不好又怎樣，只要不放棄，不氣餒，就會(huì)取得理想的成績(jī)。你永遠(yuǎn)都是媽媽心中的好孩子！”頓時(shí)，我的心中如陽(yáng)光照耀，暖烘烘的。我又抹了把眼淚，幸福地躺在媽媽懷中。
又一次考試，我的成績(jī)名列前茅。我把喜訊告訴了媽媽，媽媽微微笑了一下，摸著我的頭，語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō)：“恭喜你考出好成績(jī)，但切記要不能驕傲、自滿。沒有永遠(yuǎn)的勝者，只有不斷地超越。只有這樣，你才會(huì)一步一個(gè)腳印的前進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)�！�
親情如燈，在我失敗時(shí)、成功時(shí)為我指引方向、點(diǎn)撥迷津。它告訴我：失敗乃成功之母，驕傲使人落后。它無(wú)私地在我心中，照亮我前進(jìn)的方向。
心中那盞親情的明燈喲，愿我們一生相守！
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