【精選】我的煩惱作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的煩惱作文9篇，歡迎大家分享。
我的煩惱作文 篇1
我是個(gè)天真可愛(ài)的小男孩，有一雙小小的眼睛，帶著一副眼鏡，還有一縷帥氣的頭發(fā)，但是我有一個(gè)缺點(diǎn)—胖。每當(dāng)鄰居叫我“小胖”的時(shí)候，我就會(huì)很煩惱。
不過(guò)呢，這“小胖”對(duì)于我，也算名副其實(shí)，我今年13歲，體重卻已達(dá)到45公斤。吃飯的時(shí)候，我的筷子剛想伸過(guò)去夾肉，媽媽的筷子“嗖”地一下把我攔截在半空，“少吃肉，多吃菜，看你都這么胖了，該減肥了�！边@時(shí) ，我就把筷子收回來(lái)，往蔬菜上夾，就這樣一天一天地過(guò)去，胖給我?guī)?lái)了不少煩惱，不僅影響了日常生活，還給學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的不便。我好想減肥，但還是無(wú)法忍受饑腸轆轆的感覺(jué)，減肥好難��！
一大早，媽媽就把我叫醒，讓我和爸爸一起去體育廣場(chǎng)跑步。我們來(lái)到了廣場(chǎng)開(kāi)始跑步，第一圈我覺(jué)得非常輕松，第二圈的時(shí)候，我已經(jīng)汗流浹背了。不久，媽媽也過(guò)來(lái)了，讓我重新再跑五圈，聽(tīng)到這句話，我心里想：跑五圈不是要累死么？媽媽開(kāi)著電瓶車在前面，我在后面追，一邊打著球，一邊向前跑著，到第三圈的時(shí)候，我就變成了“烏龜散步”爸爸卻是身輕如燕。可是，我真的太累了，我的眼淚快要奪眶而出，我的眼圈已經(jīng)紅了，媽媽還是要我堅(jiān)持。堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！終于只剩下一圈了，我拉著媽媽電瓶車的后面，飛快地跑著。最后，七圈的任務(wù)我完成了，我的腳也早已麻木了。
唉，這就是胖的煩惱！
我的煩惱作文 篇2
你好啊，我先做個(gè)自我介紹，我是一本叫《名校課堂》的書(shū)，最近我在做事的學(xué)校經(jīng)歷了太多事，你可以幫我分擔(dān)一下煩惱嗎？
我也需要外套
在這所學(xué)校的第一天，我來(lái)到了一個(gè)看起來(lái)文文靜靜的學(xué)生旁，我想，這個(gè)主人看起來(lái)很乖呀，一定可以好好待我�？墒遣坏揭惶煳业纳眢w就被他整得皺巴巴的，失去了我原有的光彩，我不禁暗暗皺了皺眉頭，你不能給我穿件新衣嗎？
不要糟蹋我
一直以來(lái)我都和我的老朋友“題”生活在一起�！邦}”是很井井有條的，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，最近有一個(gè)新朋友加入了我的生活——“答案”。這個(gè)朋友更像一個(gè)不速之客，打破了我平靜的生活，“答案”亂七八糟的，出自我的主人之手，我十分氣憤，他怎么能這么糟蹋我呢？可是退一步海闊天空，我還是忍下這口氣吧。
我不想這樣
“小明，老師走了，把名校課堂的答案借我借鑒一下吧，回宿舍我給你零食�！敝魅朔隽艘幌卵坨R，把我隨手扔給了同桌主人，你怎么能把作業(yè)借給別人抄呢？害人又害己啊，我很想蹦出來(lái)對(duì)著主人大喊大叫。可是苦于不能開(kāi)口。
親愛(ài)的同學(xué)們，我該怎么做呢？我該怎么消除煩惱呢？
我的煩惱作文 篇3
成長(zhǎng)是一杯香醇的美酒，細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)有一絲絲苦澀。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)上的擔(dān)憂就是其中最大的苦澀。
煩惱如一片烏云，永遠(yuǎn)繚繞在我心間，讓心靈變得昏暗，哪怕稍縱即逝的一縷光彩都會(huì)被吞沒(méi)。
我們班是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的集體，52匹黑馬在賽道上馳騁，一雙雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著那個(gè)“榮耀之座”，個(gè)個(gè)咬著牙，拼搏著，沖刺著當(dāng)然，我也不甘示弱，奮力地沖在那萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)。
“最高分劉赟之100！”哇！不錯(cuò)呀！我心里樂(lè)開(kāi)了花，恨不得馬上給老媽看看我的好成績(jī)�？稍谖铱鞓�(lè)的同時(shí)，一句句刺耳的話深深地扎到了我心里“她肯定去偷試卷了！”“劉赟之肯定又去探聽(tīng)答案了�！薄斑@大佬怎么都不從第一名下來(lái)呀！哼，不就學(xué)習(xí)好嘛，看她長(zhǎng)得那模樣”我被這些得了紅眼病的家伙氣得泣不成聲，心里十分委屈。
我真不知道試卷答案，為什么他們總抓著這個(gè)開(kāi)后門的事例不放呢？為什么偏要針對(duì)我呢？一大堆問(wèn)題占領(lǐng)了大腦的大部分空間，我根本沒(méi)時(shí)間去思考奧數(shù)題。風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙作響，我的心中焦躁不安。我有時(shí)忍不住想和紅眼病家伙們辯解，可是，我一直覺(jué)得一解釋就是最蒼白的掩飾。與其跟那些家伙頂嘴，還不如用自己陽(yáng)光的心態(tài)默默承擔(dān)，他們除了私下沒(méi)有依據(jù)，不分青紅皂白的數(shù)落，又能怎樣呢？
外國(guó)的好多大師都在語(yǔ)錄中說(shuō)過(guò)相似的話做為王者，是快樂(lè)的，幸福的；同時(shí)也是煩惱的！
我一直坐在金字塔的頂端，沒(méi)有人能撼動(dòng)我的名次，但那些羨慕嫉妒恨的家伙都會(huì)使用下三爛的手段欺負(fù)人。他們每天觀察我的行為舉止，天天劉赟之好劉赟之壞。就憑我一個(gè)人，怎能敵得過(guò)51雙銳利的目光呢？
煩惱，你何時(shí)才能還我心靈的一縷陽(yáng)光？何時(shí)才能還我一個(gè)普通的童年？或許，我已經(jīng)在前往快樂(lè)的路上了！
我的煩惱作文 篇4
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：簡(jiǎn)單、快樂(lè)、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每一天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦！快，寫(xiě)作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使就是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事啊！就是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就就是懷著這樣的情緒，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅！就是的，因?yàn)槲颐靼鬃晕矣写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試，這就是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么？為什么呢？為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚？就是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一向都就是留意謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一向一向都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲颐靼�，因�(yàn)槲疑钚�，只要每一�?jié)課認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這就是大家能夠稍稍休息的時(shí)刻，而我呢？只就是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，就是否能上好下一節(jié)課，但就是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽(tīng)課！就是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這就是為什么？就是我對(duì)它們不好？就是我惹火了它們？還就是？
不，都不就是！而就是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
我的煩惱作文 篇5
我，是一個(gè)小學(xué)生，而且覺(jué)得自個(gè)是個(gè)很幸福的學(xué)生，有些小小的愿望，卻也因此產(chǎn)生了些小小的煩惱。是什么呢？聽(tīng)我慢慢的告訴你吧。
那天，我和媽媽坐車去爸爸公司，想約他出去為我的房間買一盆小植物。爸爸的公司在離家較遠(yuǎn)的鳳凰廣場(chǎng)旁邊，等我們到的時(shí)候，都五點(diǎn)了。
我和媽媽在公司轉(zhuǎn)了一大圈好不容易的找到了爸爸，向他說(shuō)明了來(lái)意并用期待的眼神望著他，沒(méi)想到老爸一抬手看了看表，說(shuō)：“呀，都快六點(diǎn)了？那些賣花草的人都快走了吧，我還有事沒(méi)忙完呢，下次有時(shí)間再陪你去，好吧？”說(shuō)完，他轉(zhuǎn)了個(gè)身去忙他的去了。
哎，老爸你怎么能……好吧，那我只好等著吧。
轉(zhuǎn)眼又到星期天了，我去圖書(shū)館看書(shū)，書(shū)可真多呀，我一下就看中了幾本，真想把它們都帶回家。晚上，我很驚喜的發(fā)現(xiàn)，老爸居然在七點(diǎn)鐘之前回來(lái)了這可真難得，于是我興奮地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我在書(shū)店看中了幾本書(shū)，可好了，咱們一起把它們買回來(lái)吧！”老爸卻懶懶的說(shuō)：“太累了，都這么晚了，下次吧！”
哎，老爸看書(shū)可是好事哦，怎么……好吧，那就下次吧！
最近我們?nèi)乙黄鸸涑�，我看中了一種叫太陽(yáng)花的太陽(yáng)能電子花，能利用太陽(yáng)能當(dāng)能源搖擺葉子和花，很神氣也很有趣。我就想既然老爸不給我買鮮活的植物，那就買這個(gè)吧！于是……沒(méi)想到得到的答案也一樣——說(shuō)以后買，然后就沒(méi)了下文。
真是搞不懂呀，郁悶呀，老爸好象不是小氣的人呀，我家好象也不缺這錢呀，再說(shuō)了，老爸這不都是你自己答應(yīng)的嗎，怎么過(guò)后就不算了？
我受不了啦，就和媽媽說(shuō)起這些事，老媽說(shuō)：“你們兩的事我不好管，你都這么大了，這樣吧，你和你爸談?wù)劙�。”等我鼓起勇氣和老爸說(shuō)起這一切時(shí)，沒(méi)想到他卻給我上了一堂教育課。他說(shuō)：“你看你要的那些東西都是些什么呀，有用嗎？就說(shuō)那植物吧，你沒(méi)忘上次你買的那兩盆小植物吧，你說(shuō)會(huì)好好養(yǎng)，結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天，都死光光了…一席話氣得我肚子鼓鼓的，頭也沒(méi)回就回房了。
現(xiàn)在你們知道我的煩惱是什么了吧？老爸太理解人也太不可信了，唉，我的煩惱……
我的煩惱作文 篇6
春風(fēng)、春陽(yáng)，花季、雨季。溫柔如春風(fēng)，輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā)；溫暖如春陽(yáng)，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切，我卻無(wú)心欣賞。
早讀·疾風(fēng)驟雨
“你這一開(kāi)學(xué)，狀態(tài)可不行�！�
“沒(méi)睡醒嗎？你寫(xiě)的句子出錯(cuò)這么多，怎么回事？”
“背個(gè)課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀！”
三次了！連續(xù)三個(gè)早讀！樓道里都能聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。
課堂·幾座大山
英語(yǔ)老師點(diǎn)名，我正在黑板前寫(xiě)完型和閱讀的答案，表面不動(dòng)聲色，心中卻波濤洶涌：“沒(méi)有地縫！無(wú)處逃遁！多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難，我寫(xiě)得絕對(duì)不好��！”
“不會(huì)吧？寫(xiě)錯(cuò)這么多！”
臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽(tīng)得分明而真切，老師皺著眉，瞪大眼睛盯著我的答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存，寫(xiě)完退到講臺(tái)一側(cè)，等候老師發(fā)落。
“你這是什么情況？”
老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫(huà)上一個(gè)個(gè)叉號(hào)，每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發(fā)不出任何聲音，無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。
同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人，他們?cè)诰G洲，我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……
作業(yè)·奮起直追
11點(diǎn)，家里，夜晚。
燈還亮著，我一遍又一遍地默寫(xiě)英語(yǔ)課文，一篇又一篇地做著閱讀理解，厚厚的字典翻開(kāi)，查著一個(gè)又一個(gè)生詞……
宿舍里，操場(chǎng)上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿著英語(yǔ)書(shū)的身影……
有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。
我煩惱著，也努力著。
春季，雨季，我的煩惱季。
春季，花季，我的奮斗季。
我的煩惱作文 篇7
媽媽要去練車，決定把弟弟送往外婆家，一大早，老弟就來(lái)了。
這時(shí)的我己經(jīng)睡醒，但窩在被窩里不想出來(lái)。弟弟先是到我寫(xiě)作業(yè)的地方，東看看，西瞅瞅，再到陽(yáng)臺(tái)拿出橡皮泥玩了一會(huì)，反正就是不到我睡覺(jué)的`屋子。
外婆說(shuō)：“球球，姐姐在屋呢，你去找找唄！”他聽(tīng)了便走向我的屋子，這時(shí)我已經(jīng)穿好衣服，躲在衣柜里，準(zhǔn)備嚇嚇?biāo)?/p>
透過(guò)縫隙看，他還沒(méi)找到我，于是我便拿起白色床單，蒙在身上，然后推開(kāi)柜門，“��！”的叫了一聲，弟弟嚇得癱到床上瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“別，別吃我，我還要和姐姐玩呢！”
哈哈，這老弟也太膽小了吧！我取下床單，哈哈地笑著，他一看這場(chǎng)景，心想：媽呀！姐姐被這怪物給吃了！于是哇哇地哭了起來(lái)。
“這，這讓我怎么辦呢？”我也學(xué)起老弟獨(dú)門功夫——裝哭。
這一哭，弟弟笑了，他停下來(lái)問(wèn)我：“正哭呢，為什么要笑？”
唉，這個(gè)傻老弟。
第二次哭是在下午一點(diǎn)多，媽媽正在做練習(xí)題，他吃著蛋卷，搗著亂，于是媽媽開(kāi)始想方設(shè)法做弄他，弟弟放下蛋卷，開(kāi)始對(duì)付老媽。
老媽先是將背朝天的他翻成了面朝天，蹲下身來(lái)，撓他癢癢，弟弟開(kāi)始反攻了，他先是用他的小胖手撓媽媽，再用小短腿踢媽媽。
然后轉(zhuǎn)身就逃，弟弟又被老媽一把抓住了，于是，使用他的秘訣——哭，這一哭便把媽媽鎮(zhèn)住了，他趁機(jī)拿起蛋卷就逃。
唉，老弟，你什么時(shí)候能不哭��！
我的煩惱作文 篇8
隨著年齡的增長(zhǎng)，剛剛步入少年旅途的我，總是煩惱不斷，雖然有快樂(lè)也有煩惱，但煩惱總是纏繞在我心中，今天我想列出我的煩惱，讓大家為我想想辦法。
鏡頭一：考試大boss
去年又要再次面臨期末考試。我心中有些膽怯甚至有些懼怕，我怕自己辜負(fù)了父母的重望，老師的期望。等到考試那天，我不知道我是給自己施加了多大的壓力，承擔(dān)了自己給自己多大的心理包袱，都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。但在考場(chǎng)上，我要學(xué)會(huì)擺正我自己的心態(tài)。不是緊張，而是沉著冷靜應(yīng)對(duì)每一道難題。難題像是無(wú)邊的黑暗將我墜入深淵，我手中的筆則像是一盞微弱的燈光，在黑暗中摸索。只有戰(zhàn)勝黑暗，才有無(wú)邊的光明。終于，在和黑暗的“殊死搏斗”中我是落了下風(fēng)，導(dǎo)致我語(yǔ)文成績(jī)并不是很理想，我相信我終有一天我會(huì)戰(zhàn)勝黑暗。
這就是我的煩惱之一。
鏡頭二指尖小怪獸
開(kāi)學(xué)了，我又要加快速度去出發(fā)。鋼琴的課程真是讓人不開(kāi)心。曾經(jīng)的我對(duì)鋼琴的優(yōu)美琴聲所征服，現(xiàn)在的我被考級(jí)曲目這一座大山所阻攔了。我不停地攀爬著，但是那近乎筆直的山峰讓我無(wú)從下手。一個(gè)個(gè)復(fù)雜的音符，像是天文數(shù)字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在騷擾著我，在我耳中盤旋。曲目難到不是最大的問(wèn)題，而是音調(diào)的古怪，讓我覺(jué)得每彈一個(gè)音符都覺(jué)得是錯(cuò)的一樣，讓我寸步難行。也許是我不了解大音樂(lè)家的風(fēng)趣，也許是我沒(méi)有領(lǐng)悟到曲子意境或是精華。所以我的手指像是被小怪獸所控制，總是不聽(tīng)使喚的去彈錯(cuò)音符。希望我在一天天刻苦練習(xí)中，取得好的成績(jī)，順利完成它們。
這是我的煩惱之二。
鏡頭三：作文吞噬怪
當(dāng)小學(xué)的我作文屢次取得優(yōu)的成績(jī)是，中學(xué)的我卻是絞盡腦計(jì)也想不到什么新穎獨(dú)特的作文。作文像是一個(gè)怪物，把我美好的記憶給悄無(wú)聲息的“偷”走了。小學(xué)時(shí)把中學(xué)的水平都發(fā)揮出來(lái)。中學(xué)反倒不行了。也許就是這樣。小學(xué)作文考試，字里行間都不知道哪里冒出來(lái)的好詞好句，而中學(xué)卻是要求語(yǔ)句簡(jiǎn)練通順優(yōu)美。要附有深刻的意蘊(yùn)。我的作文卻是普通普通最普通。修辭也運(yùn)用的少。為此我還得下上一番苦功夫。希望我能盡快恢復(fù)到優(yōu)的水平吧！
真是我的煩惱之三。
通過(guò)上面一幕幕鏡頭，你是不是也有這些煩惱呢？我卻是明白了煩惱只是暫時(shí)的，不是在煩惱中一次次迷茫，不是在煩惱中一次次哭泣，不是在煩惱中一次次疼痛。只有學(xué)會(huì)抵抗煩惱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)才是最好的辦法。
我在一次次煩惱中懂得道理，讓我可以讓早日脫離出這個(gè)煩惱的深淵。把煩惱傾訴出來(lái)，似乎也就不再煩惱，就豁然開(kāi)。不在糾結(jié)了。我覺(jué)得這是一個(gè)好辦法，或許你也可是試試這個(gè)辦法。
我的煩惱作文 篇9
每個(gè)人可能都會(huì)有煩惱，比如媽媽總是拿我們與別人做對(duì)比，說(shuō)我們這不行那不行，比如喜歡唱歌啦，跳舞啦，可是家人卻不支持我們。我的煩惱有很多，現(xiàn)在我上初中了，隨著中學(xué)的變化，小學(xué)的習(xí)慣就要逐漸的改正，有時(shí)可能由于作業(yè)太多，壓力太大，頭上已經(jīng)長(zhǎng)白頭發(fā)了，就算自己再努力可還是不行，上課跟不上老師講話的節(jié)奏，一不注意就會(huì)走神。班里的同學(xué)也跟小學(xué)不一樣了，還有的老師動(dòng)不動(dòng)就在講課的時(shí)候向我們發(fā)脾氣，老師管得太嚴(yán)，背誦的東西太多，上課聽(tīng)不懂老師講話的主題是什么？同學(xué)們不想學(xué)習(xí)，作業(yè)，有時(shí)寫(xiě)不完會(huì)落下一點(diǎn)，可是到后來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的積累，作業(yè)一次比一次多，更煩惱的是自己的家庭不和諧，老師說(shuō)現(xiàn)在正是我們的青春期，父母正在進(jìn)入更年期，偶爾和父母發(fā)生一些小矛盾，沒(méi)有什么大礙的，可是我的心里還是很害怕很糾結(jié)。還有更煩惱的，小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)挺好的，可是到了初中科目增多，成績(jī)有時(shí)高有時(shí)低，回家不敢說(shuō)，于是就自己晚上躲在外面，第二天會(huì)被打的更慘。
還有的是我們的夢(mèng)想太大，目標(biāo)太遠(yuǎn)，目光太淺，正好由于家里沒(méi)有錢，有的孩子不得不輟學(xué)下地幫父母干活，不明白我門學(xué)習(xí)對(duì)我們有很大的好處，有的還未成年，就要去外地打工，老師問(wèn)為什么就說(shuō)自己學(xué)不會(huì)，不想上了，最后還得被老師批評(píng)一頓。這就是我的煩惱。
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