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我心中的作文

時(shí)間:2022-11-21 08:20:10 我要投稿

我心中的2035作文(通用35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我心中的2035作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中的2035作文(通用35篇)

  我心中的作文 篇1

  冬天的清晨是寧靜的,一切都仿佛在熟睡,在朦朧中被召上一層寧靜的美。路旁,守夜的路燈依然閃亮。

  我背起書包,騎車行駛在冬晨籠罩的大街上。散發(fā)著橙色光芒的路燈莊嚴(yán)地站在那兒,守護(hù)著每個(gè)到來的人,我騎車漫步于大街上,橙色的光芒照亮了我孤零零的身影,倒映出一個(gè)黑乎乎的影子。影子隨我離路燈的距離而變化,時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而胖,時(shí)而瘦……影子宛若一位魔法師,不停地變換口味。我注意地看著,可任憑影子怎樣擺弄他的把戲,路燈就是不肯與他嬉戲,莊嚴(yán)地站在那兒,等待著下一位來觀光的來客。

  一路上,那威武的將軍一直伴我左右,為我照亮前方。他們是路的守護(hù)者,是人們的引路人,路燈,你不就是這些的象征么?

  老師就好似路燈,它的光芒讓知識(shí)傳承。老師手中的鑰匙是智慧大門的鑰匙,有了它,老師將知識(shí)傳授給了我們。雖然老師很嚴(yán)肅,但他總站在正確的立場(chǎng)。老師就好似路燈,將我們的前程照得燦爛輝煌!

  好朋友就如路燈,它的光芒讓友愛共存。傷心時(shí),是朋友用溫馨的亮光照亮我開心的一面;快樂時(shí),又是朋友與我一同分享。朋友就如路燈,將快樂與友情傳遞!

  父母就好比路燈,它的光芒鼓勵(lì)我前進(jìn)。天上繁星雖多,但少不了路燈的相互輝映。遇到困難時(shí),是他們給了我力量,讓我有了邁向成功的步伐。父母就好比路燈,他們是勝利的延續(xù)!

  燈,總要發(fā)亮,照亮了別人,自己卻一無所得。這就是路燈——莊嚴(yán)、快樂的勝利之神!

  我心中的作文 篇2

  “我想辦一所免費(fèi)的女子高中。”

  “被疾病重重?fù)暨^一拳的身軀虛弱,拋出的夢(mèng)想?yún)s擲地有聲。曾經(jīng)看似荒謬縹緲的愿望,如今真的救了一代人!

  英雄用沾滿泥土的雙腳奔走,用沙啞的聲音在呼號(hào),敲開一扇一扇破舊的木門,為的便是改變這座大山里,眼看著就要被傳統(tǒng)迂腐思想影響的女孩的命運(yùn)。

  她要扭轉(zhuǎn)的是貧困代際相傳的女孩的命運(yùn)。她,是張桂梅,云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)。

  一個(gè)人的力量有多渺小,我們清楚,她也清楚。她的事跡被報(bào)道,社會(huì)各界的捐助點(diǎn)燃了大山里希望的火種,全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中成立了。

  從此,仿佛有了擺渡的船,她便拼了命地把學(xué)生往對(duì)岸送。腳步永遠(yuǎn)不止,她舉著喇叭,喊著“分秒必爭(zhēng)”,喊著“改變命運(yùn)”。

  “我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!

  女孩走出去,如果這算是一種逃離,她們想要逃離的不過是整日只能守在家中、從未有過受教育機(jī)會(huì)的生活?嚲o生命的弦,她們不想再與祖祖輩輩女性一樣,踏上一條相似又遙遙無盡的山路。走出去,為一個(gè)更有選擇權(quán)的自己。

  自己的路自己走,沒有路就自己開。偏見與歧視不是翻不過的大山,低頭認(rèn)命才是大山。她站在一個(gè)不為人知的山腳下,奏響了新時(shí)代屬于女性的榮耀之歌。

  新時(shí)代揚(yáng)起英雄的浪花,拍擊在我們的心里。

  “如果有一天,我也成了一支像她一樣的蠟燭,我就到她的學(xué)校去!蔽覍(duì)朋友輕輕地說。

  “你真這么想?”

  “真這么想!”

  我心中的作文 篇3

  我的媽媽在我心目中是一位天使。這位天使有時(shí)拿著魔法棒胡亂飛舞著,說:你這是不對(duì)的,你那是不對(duì)的。有時(shí)用溫柔的雙手輕輕地?fù)崦业男∧,說不錯(cuò),繼續(xù)加油!

  一次,我們?nèi)胰トf達(dá)廣場(chǎng)玩,還帶上我的表妹。也許是年齡偏小的原因吧,爸爸媽媽一路上把我表妹牽在中間,自己你一言我一語的交談,把我拋在在一邊。我心里難免有些難過,有些心酸,有些吃醋,還有些嫉妒。于是我拿出手機(jī),邊走邊玩。漸漸的,漸漸地,距離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。過了一會(huì)兒,他們就沒了蹤影。忽然,我抬頭一看,呀,他們都不見了。我很害怕,心急如焚,是不是爸爸媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我丟了,還是不要我了?我一邊流著金豆豆,一邊叫:媽媽!媽媽!你們?cè)谀睦铮课疫吔,邊走,突然,我的手機(jī)掉了出來,我發(fā)現(xiàn)手機(jī)在震動(dòng)。啊,我可以打電話給媽媽嘛!我剛想按電話時(shí),手機(jī)又開震動(dòng)了,上面顯示媽媽來電,原來我把手機(jī)調(diào)到了震動(dòng)了。我接通電話,媽媽焦急的的聲音在我耳邊響起,寶寶,你在那里?媽媽,我在北京烤鴨店的門口,我好害怕啊!我在前面的大轉(zhuǎn)盤那里,你再往前走。我往前走,看到媽媽向我走來,媽媽!我大叫,向媽媽撲了過去。琪琪!媽媽緊緊地抱住我我。我在媽媽的懷抱里哭起來,媽媽眼睛里也濕濕的,滿身是汗。原來媽媽早發(fā)現(xiàn)我不見了,她一邊不停地打電話給我,一邊一個(gè)一個(gè)店鋪的問,她也在擔(dān)心把我。因?yàn)榻辜保瑩?dān)心,已經(jīng)是滿身大汗。

  媽媽,您永遠(yuǎn)是我心里最美的天使。

  我心中的作文 篇4

  黃河,是長(zhǎng)度僅次于長(zhǎng)江的中國(guó)第二大河,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),哺育了一代又一代的華夏兒女。

  今日的黃河,全長(zhǎng)5464千米。她從源頭冉冉東流,流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九個(gè)省區(qū),在山東利津縣注入渤海,流域面積達(dá)75.2443萬平方千米、包括與黃河密切相關(guān)的河南、山東兩省的沿黃地區(qū)在內(nèi),總共有耕地3億畝,居住著1.2億人口。黃河多年平均年流量為580億立方米,僅相當(dāng)于全國(guó)河川年徑流量的2%,但就是這些黃河水,承擔(dān)著全國(guó)15%的耕地,12%的人口和50多座大中城市的供水任務(wù)。黃河對(duì)中華民族經(jīng)濟(jì)和歷史文化發(fā)展做出了多么大的貢獻(xiàn)啊!我們?yōu)槟赣H和驕傲和自豪吧!

  黃河,咆哮,奔涌,跳動(dòng)著永恒的旋律,唱著不知疲倦的歌。黃河洶涌,九曲十八彎,曲曲折折,一往直前,任它“山重水復(fù)”,定會(huì)“柳暗花明”。當(dāng)年,軒轅統(tǒng)一各部落,歷盡艱辛;精衛(wèi)銜石鎮(zhèn)海,“人間正道是滄!,愚公挖土移山,“天埑變通途”。夸父追日和過黃河水,他拋下的手杖變成了桃花林。啊,這獷悍倔強(qiáng)的中國(guó)龍啊!今天的“夸父”追逐太陽。誰能說是可望不可即呢?誰能說是“望目興嘆”呢?誰能說留下不新的“桃林”呢?

  奔涌吧,黃河!怒吼吧,中國(guó)龍!讓我們?cè)谛闹衅矶\吧:中華大地上將重寫一部嶄新的黃河史,黃河兒女江充唱一曲高昂的華夏歌!我心中的黃河永遠(yuǎn)是最偉大的黃河!

  我心中的作文 篇5

  大海是那么的無邊無際,你是那么的蔚藍(lán),有時(shí)像鏡子一樣平靜,可有時(shí)你卻像野馬一樣洶涌,你有時(shí)那么的熱鬧,好像是海底圣殿。

  你是生命的源頭,萬事萬物都從這里開始,你如同神明,你創(chuàng)造了生命。

  你是寶庫,為我們保存豐富的資源——石油礦石等為我們的未來保存資源。

  你是戰(zhàn)場(chǎng),在你的身上有許多的傷口,都是戰(zhàn)爭(zhēng)形成的,許多船成了你的證物。

  你是考古現(xiàn)場(chǎng),在你的體內(nèi)有許多不為人知的秘密,我們何時(shí)才可以完全發(fā)現(xiàn)。

  風(fēng)暴是你的特產(chǎn),只有在你的領(lǐng)土上才有風(fēng)暴的產(chǎn)生。

  你在我心中是十分熱鬧的,在你的身體中有數(shù)以百計(jì)數(shù)不勝數(shù)的生物,在這它們是無聲無息、永無止境的,你是那么的熱鬧,你身體中的生物每天是那么的快活,每天生機(jī)勃勃的,你看那大魚和小魚,它們?cè)谝黄鹂鞓返刈穪碜啡,是那么的快活?/p>

  你是一個(gè)無私的母親,你把你的兒女給人們成為美味佳肴,你可以讓人們大飽口福,你讓人們有許多美味可以品嘗。

  你是一條道路,你可以無私的讓許多船只從你身上開過,前往另一個(gè)地方,卻什么話也不說。

  你是一個(gè)雙面人,有時(shí)你是一個(gè)平靜的小女孩,有時(shí)你卻是一個(gè)無情的殺手。你給人們以警告,沒收了人們的交通工具,并把它們收入了自己的寶庫。

  這就是我心中的大海。

  我心中的作文 篇6

  我有一年小小的愿望,就是體驗(yàn)六小時(shí)無聲世界。我的時(shí)間我支配,六個(gè)小時(shí)自己不說話,今天我總算是如愿以償!

  今天我和媽媽去姥姥家玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見姥姥提水往廚房里去,她左右搖擺很是吃力,我想幫她的忙,讓姥姥歇休一下,剛要吆喝她,但我現(xiàn)在正在體驗(yàn)無聲的世界,沒有辦法發(fā)出聲音來,只好眼看著她步履闌珊地把水拎到屋里。想想姥姥拎水的樣子,我心里很不是滋味!

  姥姥見到我們來了,高興地把我抱在懷里,她和媽媽嘮了一會(huì)后,硬要帶我去上街,來到街上姥姥問我想要吃什么?這時(shí)的我不能說話,只好給她打手勢(shì)來表示,可我的手勢(shì)弄得姥姥看不懂,不引來了旁邊在大人們一陣怪怪的眼神。此時(shí),我看到別人的眼神,自己有種想哭的感覺。沒有到平時(shí)認(rèn)為很平常的事,竟會(huì)引起這樣的感受。

  回來之后,姥姥又和對(duì)門的姐姐閑聊,而且都是我喜歡聊的話題,我很想和她們一起聊天,卻不能表達(dá)自己的意見,霎時(shí)間,我竟有一種自卑感!這時(shí)我不禁看了看表,才過了四個(gè)半小時(shí),真是度日如年訝!

  我突然想到了一個(gè)問題,聾啞人怎么辦?殘疾人怎么辦?沒有想到殘疾人是那么地孤獨(dú)沒有依靠。瞬間我明白海淪凱勒為什么要寫《假如給我三天光明〉,張海迪會(huì)希望自己第二天不要醒來……

  六小時(shí)的無聲讓我難忘,請(qǐng)不要看不起殘疾人,請(qǐng)給他們友愛!他們和我們一樣也需要朋友。也需要關(guān)懷,也需要平等。

  我心中的作文 篇7

  我們教室前面的左上方墻上掛著《小學(xué)生守則》,剛開始的時(shí)候,我并沒有仔細(xì)讀過它,只是知道它的大概意思而已,心想自己是班干,肯定不會(huì)違反守則的,誰知道有一天,我卻違反了其中的一條……

  那是個(gè)炎熱的下午,我來到了學(xué)校,覺得沒事可做,就找了同學(xué)小明和小剛玩耍,小剛提議說:“我們來玩紙飛機(jī)比賽吧!蔽液托∶髋d奮地說:“好!”然后,我們趕緊回到座位找白紙,過了一會(huì)兒,我們的紙飛機(jī)折成了,我們各自拿著自己折的飛機(jī),跑到走廊上,用力地把“飛機(jī)”扔向天空,三架飛機(jī)幾乎同時(shí)飛在操場(chǎng)的上空,多美!我們高興得直拍掌,惹得周圍的同學(xué)都圍攏過來,然后我們一大群同學(xué)伏在走廊的欄桿旁,看著紙飛機(jī)慢慢下落,有些同學(xué)甚至翹起屁股往下探望,喧鬧了好一會(huì)兒,直到上課鈴響了,我們才依依不舍地回到了教室。誰知道,已經(jīng)有同學(xué)跑去辦公室把事情告訴了李老師了。一上課,李老師就嚴(yán)肅地說:“這幾天的操場(chǎng)上空?吹揭恍┘堬w機(jī)在飛舞,雖然很美,可是當(dāng)它們落到地上時(shí),我們的操場(chǎng)不就成了‘垃圾場(chǎng)’了嗎?還有這樣爬上欄桿往下看,多危險(xiǎn)了!希望我們班剛才扔紙飛機(jī)的同學(xué),自覺站起來!蔽覀?nèi)齻(gè)只好乖乖站了起來,想不到一向在老師同學(xué)們眼里表現(xiàn)優(yōu)秀的我這回當(dāng)眾出丑了。神情肅穆的李老師指著教室墻上掛著的《小學(xué)生守則》叫我們念:“第十條:熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。”我們這時(shí)才知道我們剛才的行為已經(jīng)違反了“小學(xué)生守則”,也知道了事情的嚴(yán)重性,都后悔地低下了頭。

  從此,每天上學(xué)當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候,總會(huì)停下來默讀一遍掛在門口上方的《小學(xué)生守則》,它就像一面明鏡,照亮了我的心靈,讓我不再犯錯(cuò)誤。

  我心中的作文 篇8

  在我內(nèi)心深處,一直埋藏著一個(gè)心愿,它隨著年齡的增長(zhǎng)不但從未改變,反而隨著我思想的成熟日趨強(qiáng)烈

  在很小的時(shí)侯,爺爺就對(duì)我教導(dǎo):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你要珍惜光陰啊,不能讓時(shí)間從你身邊白白流失!不聽老人言,吃虧在眼前,鑒于對(duì)古語的信任,我就從那時(shí)起就有了珍惜時(shí)光的念頭。

  于是,從今以后同學(xué)們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝,漸漸地同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我不解就去請(qǐng)教爺爺,爺爺卻讓我自己去思索直到遇見一件事后,我才明白了珍惜光陰的真正含義,那是一個(gè)中午,媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘,她要出去一?huì)兒。我滿口答應(yīng),心想:不就是管住一鍋飯嗎?我可以一邊打電腦,這樣既不浪費(fèi)時(shí)間,又能得到媽媽夸獎(jiǎng),豈不是一舉兩得!于是我開始打起了電腦。也不知過了多久,媽媽回來了,我還在游戲中遨游,當(dāng)然飯已全成了焦飯。媽媽責(zé)罵我道:

  你是怎么答應(yīng)我的?我雖然沒看住,但那是因?yàn)槲艺湎Ч怅,一邊打電腦,一邊看飯才沒看住的嘛!我振振有詞道,珍惜光陰?告訴你真正的珍惜光陰是不要把自己的時(shí)間浪費(fèi)在電腦上,而應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上,并且做一件事要專心一件事,這才叫珍惜光陰!聽了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言,要讓自己的人生活得精彩,活得有滋有味不讓時(shí)間白白流失。

  我心中的作文 篇9

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”這是我們?nèi)昙?jí)學(xué)習(xí)的古詩《山行》。我們經(jīng)歷了寒冷的冬季,溫暖的春季,炎熱的夏季,但我最喜歡的還是瓜果飄香的秋季。

  我心中的秋天雖然沒有春天那樣的百花爭(zhēng)艷,可是它有一種顏色是天下一絕--楓葉紅。紅楓葉只有在遇見秋天時(shí)才會(huì)臉紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,像朝霞一樣。秋天雖然沒有夏天那樣多的小生靈,可是秋天的落葉要美多了。風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)而落,好像在說:“誰說秋天沒有蝴蝶呀?我不就是嗎!怎樣?漂亮吧!”秋天雖然沒有冬天那樣的潔白衣服,可是它那橘黃色的衣服也是很不錯(cuò)的,比冬天的衣服可愛多了。

  秋天也有很多作文的獨(dú)特之處,秋姑娘就像是一位魔術(shù)師。她將手中的氣球拉爆,麥子向魔術(shù)師鞠躬,高粱舉起了燃燒的火把說:“魔術(shù)師來了,秋姑娘來了!”聽到消息,蘿卜探出頭來張望,稻谷本來懶洋洋地不想出來,可是聽說魔術(shù)師來了就飛快地沖了出去,頓時(shí)泛起了金色的波浪。秋姑娘從田野來到了果園,它帶著個(gè)大袋子,向果樹們拋去了無窮無盡的水果。秋天,五顏六色的菊花開放了,紅的像火,白的像雪,黃的像金;還有那滿樹的桂花,多遠(yuǎn)就能聞見它的香味。

  秋天也是個(gè)收獲的季節(jié),冬雖清潔而過于寒冷;春雖朗艷而過于妖嬈;夏雖奔放而過于炎熱;秋的美是理智的,是金黃的,充實(shí)的,是給人希望的。

  我愛這樣的秋天!

  我心中的作文 篇10

  云吸引人,是因?yàn)樵谱藨B(tài)萬千,變化無常。然而我卻更喜歡早晨的云霧。它輕盈舞步使我至今難忘。

  那是星期天的一個(gè)早晨,我和同伴結(jié)伴回家,正當(dāng)路過瞿田村時(shí),我們激動(dòng)不已,那是因?yàn)檠矍暗木皩?shí)在是太美了。

  瞧,她徐徐上升,像天堂。遠(yuǎn)處還能看見山川,若隱若現(xiàn)。她走過來,輕飄飄的,像一位美若天仙的姑娘從天而降,給人一種不可捉摸而又美妙的感覺。云是千變?nèi)f化的,可云霧也不比她遜色?,像白毯,像大傘,像娃娃,密密的擠挨著,為腳下的森林,撐起一片潔白的天堂。

  不知不覺,太陽出來了。陽光像一把利劍,直插云霧,撒下一片金燦燦的陽光。這作文時(shí),他給云霧鑲上了一道金邊,使云霧更加綻放出了無限的魅力。我陶醉其中,仿佛在那里游玩一般,臉上呈現(xiàn)出滿足而愉快的笑容。

  云霧漸漸散去,陽光漸漸普照大地,直至云霧散去,我還陶醉其中,慢慢欣賞眼前美景。這時(shí),同伴輕輕地拍了我一下,我大吃一驚。原來,云霧早已散去,于是,又和同伴一起又踏上了歸途。

  我在路上真是回味無窮。真想再一睹云霧的芳容。白白的,輕飄飄的。!太美了!我不由得感嘆,如果能再欣賞一次,那真是快活似神仙呀!

  心中的云霧,你就像一位姑娘,在空中笑著走著。最吸引我的是你的輕盈,和你那潔白無暇的臉龐,我愛你!

  我心中的作文 篇11

  在我的心海中,永存著一彎月亮……

  那夜,夜涼,月亮。

  仰望月亮,那么美麗,撲朔,迷離。

  “姥姥,天上為什么有那么多的星星呢?為什么天上有個(gè)彎彎的月亮傳?”我用迷茫的眼神看著夜空。

  “傻孩子,那些星星都是月亮媽媽的孩子呀!”姥姥和藹地對(duì)我說。

  “一顆,兩顆,三顆,四顆,五顆……我怎么也數(shù)不清呀?

  奶奶輕輕的撫摸著我:“那是懂事的星星在感謝月亮媽媽對(duì)他們的愛呀!

  “你長(zhǎng)大以后

  也要感謝媽媽對(duì)你無窮無盡的愛呀!”

  “是嗎?是真的嗎?”繚亂了我的頭發(fā),再次仰望星空,那些星星緊緊的圍繞著月亮。黑暗中,月亮照亮了大地,清淡的月光傾瀉在我的身上,朦朦朧朧。月亮被那層輕妙籠罩著,它遮住了自己的臉龐。星星依舊不停地眨呀眨。

  搖啊搖,搖啊搖,我在月亮媽媽的愛撫下進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。被那彎彎的月亮愛撫了十余年的我長(zhǎng)大了。

  當(dāng)看到媽媽辛苦的工作,當(dāng)聽到媽媽那一聲聲囑托,當(dāng)想到媽媽對(duì)我的牽腸掛肚,我懂,我知道她愛我,她是愛我的。

  坐在搖椅上,媽媽摟著我,我抱著她,清楚的看到她頭上的幾根銀絲。抬頭仰望星空,星兒睡著了,月亮欣慰的笑了。

  我靠在媽媽的肩上,依偎在媽媽的懷里,睡著了,她甜甜地笑了。那輪彎彎的月亮在深藍(lán)色的幕布上顯得格外柔靜,美麗。

  我心中的作文 篇12

  從小,我就從電視上、課堂上認(rèn)識(shí)到了消防員,剛開始對(duì)他們持輕視態(tài)度,直到隨著歲月的增長(zhǎng),我才察覺他們的不凡,才真正了解他們。

  他們并不起眼,平平凡凡,但是在我們生活中卻發(fā)揮著不可否定的作用。雖然,他們常被人們忽視,而他們卻還是繼續(xù)著那神圣的職業(yè),付出自己的貢獻(xiàn)。

  作為消防員,他們每每在發(fā)生火情的時(shí)候以最快的速度出現(xiàn)在火場(chǎng),以解燃眉之急。因?yàn),他們知道時(shí)間直接影響到人民的生命財(cái)產(chǎn),以此當(dāng)做他們的使命。他們時(shí)刻為火情的發(fā)生準(zhǔn)備著,又不忘人民的利益,我欣賞他們的態(tài)度――為人民服務(wù)。

  他們清楚地明白這是一種選擇,選上這條路是處處潛伏著死亡的危險(xiǎn),但他們時(shí)刻為犧牲自己的精神準(zhǔn)備著,隨時(shí)做好死的準(zhǔn)備。

  他們執(zhí)著于自己的工作。在執(zhí)行任務(wù)在、過程中,完全投入在緊急的救火場(chǎng)景中,別的暫時(shí)都不存在,甚至是自己的生命,也置之于度外,全身心去干正事。他們往往視任務(wù)重于生命,全然一種舍己為人的英雄氣概,我欣賞他們的無畏犧牲的生命。

  然而,他們的態(tài)度也罷,精神也罷,最讓我欣賞的還是他們的真。我們不能否定他們沒有真誠(chéng)地為人民服務(wù)――他們奮不顧身地?fù)尵壬,他們嫻熟的?dòng)作,他們完成任務(wù)時(shí)才有的放松欣慰……當(dāng)他們做的這一切換來了人民的利益,他們露出了最真的笑容。這一切的一切,無不表露出他們的真心和真摯,更是一種深深的關(guān)切。因?yàn)檫@是他們的付出,所獲來的收獲,才有這般喜悅。

  !消防員,我讀懂了你們,你們擁有一顆默默無聞的心,一顆高尚純潔的心!我為你們而驕傲!我要把你們作為我的榜樣,向你們認(rèn)真學(xué)習(xí)才是!

  你們永遠(yuǎn)在我心中,永遠(yuǎn)。

  我心中的作文 篇13

  童年是五彩繽紛的,有成功、有失敗、有歡樂、有委屈------我的童年也同樣五彩繽紛,但也有不光彩的事兒,有一件事就深深地印在了我心中,成了一段永遠(yuǎn)也抹不去的陰影,但這個(gè)陰影也是我心中的珍寶,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它。

  去年暑假期間,我的爸爸媽媽整天把我關(guān)在家里,不是讓我做作業(yè)就是讓我看書,從不允許我玩電腦,唉,真煩!于是我就想到了令人毛骨悚然的網(wǎng)吧,經(jīng)過三番五次的思想斗爭(zhēng),我騙媽媽說是去同學(xué)家做作業(yè),卻硬著頭皮向網(wǎng)吧奔去,在那里我玩得極其過癮,讀書學(xué)習(xí)的事全拋到腦后,甚至忘記了回家。

  從此,我膽子越來越大,一次次地欺騙父母,一次又一次地在網(wǎng)吧痛快地玩,卻不知我的心靈正在一次次地遭到毒害,我就如瘋狂而放肆的吸毒者,在吮吸無情的“網(wǎng)毒”而無法自拔。

  從我的異常行為中,父母終于知道了我每天去網(wǎng)吧的真相。我站在父母面前,看著他們嚴(yán)厲的目光,感覺自己像一只螞蟻那樣渺小。父母不停的訓(xùn)斥我,教訓(xùn)我,我心甘情愿地聽著他們的訓(xùn)斥。我清醒地認(rèn)識(shí)到是我灼燒了父母的心,伴隨著悔恨的淚水,父母的打罵已經(jīng)化為了覺醒和決心:爸媽放心吧,我一定遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,永不再去網(wǎng)吧!爸媽你們打的對(duì),打得好!狠很的打,我該被打!

  那一次父母嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo),使我戒掉了網(wǎng)毒,那一次教訓(xùn)使我渾身上下全是傷痕,但我的精神變得堅(jiān)強(qiáng)了,心靈變得純凈了,有一股神奇的力量指使我永遠(yuǎn)不去網(wǎng)吧。那次父母的教訓(xùn)是我心中永遠(yuǎn)的珍寶!

  我心中的珍寶,你既是我心中的陰影,又是防止我去網(wǎng)吧的警鐘,更是我通往明天的鋪路石。深刻的教訓(xùn),不,我心中的珍寶,在你的警示下,我會(huì)走好以后的每一步,創(chuàng)造一片屬于自己的明凈藍(lán)天!心中的珍寶,我會(huì)把你恒久地藏在心間!

  我心中的作文 篇14

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”每當(dāng)聽到這首詩時(shí),我都會(huì)不由自主的想起家鄉(xiāng)的橋。家鄉(xiāng)的橋沒有上海長(zhǎng)江大橋的雄偉壯闊;也沒有石拱橋的典雅氣質(zhì);更沒有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋,卻在我心中占據(jù)著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年,隨著潺潺的流水一去不復(fù)返!

  每當(dāng)冰雪消融之際,草長(zhǎng)鶯飛之時(shí),我就會(huì)拉著我的伙伴們來到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打,歡樂的笑聲回蕩在田野四間,玩累了,我們便坐在橋沿上,撒著腳丫拍打水面,濺起朵朵浪花。在這時(shí),我們還會(huì)時(shí)不時(shí)的往嘴里送進(jìn)即可酸甜的野果。偶爾,一陣春風(fēng)拂過,望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序,還有楊柳婀娜搖擺的身姿,這一切的一切都讓人浮想聯(lián)翩,沉醉其中。

  雨天,大雨傾盆,狂風(fēng)卷著雨珠拍打著大地的萬物,但這時(shí),我們?nèi)匀粫?huì)出現(xiàn)在橋面上,身披蓑衣、頭戴斗笠的我們,蹲著身,興趣盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風(fēng)停雨驟的時(shí)候,我們我在橋墩上,望著遠(yuǎn)處色彩斑然的彩虹,傾聽泉水“叮咚”的響聲,時(shí)不時(shí),還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!

  呵呵,家鄉(xiāng)的橋,我心中的橋,永遠(yuǎn)不能釋懷的橋,長(zhǎng)在我童年里的一朵奇葩!

  我心中的作文 篇15

  伴隨雄壯的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉升起。我們行著少先隊(duì)禮,一雙雙眼睛齊刷刷地注視著高高飄揚(yáng)的五星紅旗。盡管每周如此,我對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)依然是粗淺的。但一次在上學(xué)路上發(fā)生的一件小事,徹底改變了我對(duì)它的認(rèn)識(shí)。那件事至今銘刻在我心中,讓我終身難忘!

  一天早晨,我要到學(xué)校去背誦26課《一面五星紅旗》。雖然我在家里讀了十幾遍,但是依然理不清課文的思路,在車上結(jié)結(jié)巴巴地背給媽媽聽,還疑惑不解地問媽媽:“為什么那位留學(xué)生寧愿被餓死,也不愿意用五星紅旗去換一塊面包?當(dāng)時(shí)他已經(jīng)遍體鱗傷、饑寒交迫,一塊面包對(duì)他而言是多么的重要!”“如果用自己祖國(guó)的國(guó)旗換了面包,那就是賣國(guó)!”媽媽極其嚴(yán)肅地說!坝羞@么嚴(yán)重嗎?”我反問道?粗腋永Щ蟮男∧槪瑡寢尳又f:“五星紅旗是我國(guó)的象征,每個(gè)公民和組織都應(yīng)該尊重和愛護(hù)國(guó)旗”……這樣吧,我讀兩遍,邊讀邊講,你仔細(xì)聽!拔铱恐鴭寢,專心致志地聆聽,害怕漏掉一個(gè)字,仿佛抓住救命稻草一樣。媽媽聲情并茂地朗讀著,仿佛她就是那位留學(xué)生,把對(duì)五星紅旗的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。我沉浸在濃濃的愛國(guó)情懷中,腦子也開竅了,終于理解了課文的意思,后來就流暢地背完了。

  那次上學(xué)路上,媽媽不但幫助我背誦了課文,還生動(dòng)地給我上了一堂國(guó)旗課。那位留學(xué)生寧可餓死,也不做有損我們國(guó)家尊嚴(yán)的故事,至今讓我記憶猶新,催我奮進(jìn)。作為祖國(guó)的花朵,我們要從小做起,為中華崛起而勤奮讀書,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng),讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。

  我心中的作文 篇16

  偶像,提起這個(gè)詞,總有一部分人想到的就是明星、歌星,但不全是演藝界的,偶像也包括很多普通人,換句話說是那個(gè)心里面最敬佩崇拜的人。

  我想每個(gè)人心中也許都有一個(gè)偶像,我也有偶像,兩個(gè)給予我無限動(dòng)力,在我人生灰暗的那段時(shí)光照亮我前行的道路的人。

  張繼科、馬龍,國(guó)乒的一員,乒乓球做為國(guó)球,這么多年來冠軍一直十拿九穩(wěn),但是做為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,光靠天賦并不能走向勝利,背后里要付出加倍的努力,揮灑著汗水,在別人讀書玩樂的年紀(jì),他們?cè)谄古仪蜃雷忧皳]動(dòng)雙臂,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)生涯并不長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)間打不出成績(jī),可能以后都沒有出頭之日。不拿冠軍,不能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是對(duì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員最大的打擊,所以他們要拼了命的訓(xùn)練。張繼科先后獲得了世界冠軍,奧運(yùn)冠軍,是乒乓壇歷史上第七位大滿貫選手。馬龍,乒乓隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),首位奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯、全運(yùn)會(huì)單打冠軍……于一身的超級(jí)全滿貫?zāi)凶舆x手。

  網(wǎng)絡(luò)上一直有這樣一段話“拿了冠軍沒人驚訝,沒拿冠軍卻要被罵”,多寒心和充滿諷刺的一句話,就因?yàn)閷?duì)冠軍的習(xí)慣,就不能接受下降的名次,一次的失誤,他們和別人一樣,都是有血有肉的人,都是為國(guó)家爭(zhēng)光,為什么別人失敗了是安慰不要灰心,他們卻要遭受網(wǎng)上無盡語言攻擊與漫罵?但他們頂住了外界壓力、輿論,堅(jiān)持訓(xùn)練,向外界證明自己。

  兩人馬上就要退役了,屬于獒龍的傳說也將落幕,但它永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘,雖然有許多新起之秀會(huì)超越他們!

  張繼科和馬龍是我的偶像,他們的不服輸?shù)木窀腥玖宋,讓我也?duì)運(yùn)動(dòng)、乒乓有了難以磨滅的興趣,讓我不像之前一樣遇到困難就退縮,吃不了苦。他們是我心目中的YYDS(永遠(yuǎn)的神)!

  我心中的作文 篇17

  “中華人民共和國(guó)成立了!”毛主席的這一聲宣布響徹全世界,70年前的那一天,鮮艷的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)傲然升起,中國(guó)人民從此站起來了。

  建國(guó)后出生的我們都在國(guó)旗下成長(zhǎng),每一顆心臟跳動(dòng)的都是華夏的旋律,我們始終以祖國(guó)為榮,因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人。

  我的家鄉(xiāng)在江蘇泰州,從朦朧記憶到現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)代,我深切感受著家鄉(xiāng)的變化,每一片土地仿佛都在時(shí)代的朝陽下燁燁生輝。

  在我年幼時(shí),記憶中家鄉(xiāng)很簡(jiǎn)樸,當(dāng)時(shí)未曾有許多高樓大廈,農(nóng)民伯伯們?cè)诖笃奶镆袄飺]灑著汗水,蜿蜒的鳳城河穿過一座座古老的拱橋,河岸有些雜亂,但斜綴著很多野花,滄桑的法國(guó)梧桐幽靜地見證了無數(shù)春秋。那時(shí)的家鄉(xiāng)非常古老樸素。

  我慢慢長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的變化也翻天覆地。河畔筑起了壩欄,壩欄外建成了健身跑道,沿路都種上了各種花草,修剪得井然有序。高樓大廈拔地而起,新城區(qū)建設(shè)正日新月異。到了晚上,走在街道突然發(fā)現(xiàn),那么多的霓虹燈交相輝映,我站在繁華中,驚嘆這飛速發(fā)展的新時(shí)代。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的我們正趕上這嶄新的時(shí)代,正值青春歲月,唯有奮發(fā)努力,心系中華,展望未來,時(shí)代之棒即將為我們所接,我們也將承載祖國(guó)的興盛重任。70年間,時(shí)代翻天覆地,我堅(jiān)信,10年后,祖國(guó)的輝煌也將由我們續(xù)寫。

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,高鐵“復(fù)興號(hào)”的時(shí)速,華為“5G”移動(dòng)通信技術(shù)的超越,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)“C919”的航行以及“蛟龍?zhí)枴钡纳顫摗@一項(xiàng)項(xiàng)壯舉意味著時(shí)代在召喚我們,我們?cè)趪?guó)旗下成長(zhǎng),更將在國(guó)旗下奮斗。

  中華在我心!

  我心中的作文 篇18

  我崇拜的不是這些歌手和電影明星,而是一位普通的老師。她是我的語文老師——羅老師。你在說什么?老師崇拜什么!?雖然她只是一個(gè)普通的老師,但她把我們當(dāng)作她的孩子。羅老師不明白她為我們付出了多少努力和思想。羅老師也花了一生的時(shí)間教育我們。即使她不能照顧家人,她也把所有的精力都花在了我們的畢業(yè)班上。日夜的辛勞使她的額頭布滿了皺紋,粉筆的塵土把她的綠絲染成了白發(fā)。然而,沒有什么能改變她對(duì)教育的熱愛和迷戀。沒有什么能改變她永遠(yuǎn)年輕和有創(chuàng)造力的心。羅小姐的自我表現(xiàn)和行為為我們樹立了榜樣。在我們心中,她是一棵大樹,她是一位天使,她是海洋!

  我還記得六年級(jí)第一學(xué)期的前兩周。早上第三節(jié)課后,羅老師把他的中文作業(yè)寫在黑板上。當(dāng)我寫“聽寫一個(gè)單元的生詞”時(shí),我很傻。我不是口授了一個(gè)單位嗎?我想問問羅先生,但我沒有勇氣放棄這個(gè)想法。過了一會(huì)兒,冷興文走到我跟前說:“我不知道怎么辦!鼻褓混o,聽寫是第一單元還是第二單元?我回答說:“是的;我不明白,“冷興文沉默了很長(zhǎng)時(shí)間,說:“算了吧,我最好寫第一單元和第二單元,這樣我就可以聽寫第一單元和第二單元了。”說完,他回到座位上。中午放學(xué)回家后,我真的忍不住。我立即做出決定:打電話給羅先生。打電話后,我意識(shí)到羅老師希望我們鞏固所學(xué)的知識(shí)!在那之后,我非常感動(dòng)。有這樣一位老師,我感到非常自豪。這只是我們畢業(yè)班和羅老師之間故事的一小部分。

  我很佩服羅先生,所以我想表揚(yáng)她。我贊揚(yáng)她對(duì)我們的奉獻(xiàn),她高尚的道德,她豐富的知識(shí),并教導(dǎo)我們生活的`真理。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,她的白發(fā)增多了,她把所有的血都灑在了我們身上。我怎能不贊美她呢?

  我心中的作文 篇19

  長(zhǎng)城是我向往已久的地方。暑假里,我如愿以償,欣賞了中華民族古老的長(zhǎng)城風(fēng)光。

  八達(dá)嶺位于北京西郊,遠(yuǎn)處起伏起伏,近處山勢(shì)險(xiǎn)峻。長(zhǎng)城像一條飛龍?jiān)谏郊股媳P旋。從長(zhǎng)城往下看,我看到停車場(chǎng)里的汽車像甲蟲,行人像螞蟻一樣仰望,藍(lán)天白云,烽火臺(tái)驕傲地矗立著。爬長(zhǎng)城似乎很容易。走上去讓人喘不過氣來。走到英雄坡并不容易。大家都累了,滿頭大汗。母親說:“我不知道;不到長(zhǎng)城,你就不是英雄。當(dāng)你到達(dá)長(zhǎng)城時(shí),你不會(huì)自滿“聽了母親的鼓勵(lì),我堅(jiān)持爬,最后爬上了八達(dá)嶺長(zhǎng)城上的烽火臺(tái)。父親告訴我:這是古秦朝。為了防止匈奴人入侵,勞動(dòng)人民用肩膀和雙手扛著它,用磚塊和石頭建造它。之后于是,它逐漸變成了長(zhǎng)城。我們非常激動(dòng)。我們從不同的角度選擇了不同的景點(diǎn),拍了十多張照片。

  自秦始皇以來,修建長(zhǎng)城一直是一項(xiàng)大工程。據(jù)記載,秦始皇用了近百萬勞動(dòng)力修建長(zhǎng)城,占全國(guó)人口的120%!當(dāng)時(shí)沒有機(jī)器,所有的勞動(dòng)都要依靠人力,工作環(huán)境是陡峭的山脈、懸崖和深谷?梢韵胂螅绻麤]有許多人的努力,這個(gè)巨大的項(xiàng)目是無法完成的。

  長(zhǎng)城長(zhǎng)期連續(xù)修建,工程量大,施工難度大,歷史文化內(nèi)涵豐富,是世界上其他古代工程所無法比擬的。近代中國(guó)民主革命的偉大先驅(qū)者孫中山在評(píng)論長(zhǎng)城時(shí)說:“長(zhǎng)城是一座偉大的建筑,它是一座偉大的建筑;長(zhǎng)城也是中國(guó)最著名的工程,它是世界上唯一的奇跡,因?yàn)樗诠糯菬o與倫比的“美國(guó)前總統(tǒng)尼克松參觀長(zhǎng)城后說:“只有偉大的國(guó)家才能建造這樣的長(zhǎng)城”。因此,長(zhǎng)城作為人類歷史上的奇跡,理應(yīng)被列入世界遺產(chǎn)名錄

  長(zhǎng)城是中國(guó)的一條長(zhǎng)龍,是中國(guó)發(fā)展的有力見證。所以我們要去長(zhǎng)城。這也印證了“不到長(zhǎng)城不是英雄”的含義。

  我心中的作文 篇20

  我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)完美的生活。無論你是青少年、中年還是老年人,無論你是窮人還是富人,無論你是盲人殘疾人還是手腳健全的正常人,無論你是什么樣的人,你都在為心中的完美生活而努力。我也向往完美的生活,它似乎是我心中的一盞明燈,指引著我前進(jìn)。

  我心中完美的生活其實(shí)很平凡。我不想我們家變得富有。我只希望全家幸福地生活在一起。我不指望我父親會(huì)感到痛苦和疲憊。我不希望我媽媽做太多的農(nóng)活,也不希望她太累。我是一個(gè)農(nóng)村孩子。為了給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我父母把我轉(zhuǎn)到城里上學(xué)。這樣一來,成本就會(huì)增加,這會(huì)給爸爸媽媽增加太多的疲勞。我想我只能以良好的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母,這將使他們非常高興。

  我希望我的媽媽和奶奶能相處得很好。在過去,媽媽和奶奶總是吵架,無論大小事情。我還發(fā)現(xiàn)我的媽媽和奶奶不能整天吵架,即使他們?cè)陔娫捓镎f了些什么。我父親和我無法阻止他們,所以我希望我的母親和祖母能相處得很好。我也希望爸爸媽媽不要為一件小事爭(zhēng)吵。有一次,我媽媽和奶奶吵了一架。他們倆都拒絕向?qū)Ψ角。我父親一怒之下打了我母親一耳光。當(dāng)時(shí),我還很小,什么都不懂,我也不會(huì)說服我的祖母和母親。我母親睡了三天三夜,不吃不喝。我心里真的沒有品味。我不希望這種事以后再發(fā)生,所以我希望我的父母以后不要再吵架了,全家都會(huì)過上幸福的生活。聽說一些學(xué)生的父母離婚了,我心里起了疙瘩。我不希望這樣的事情發(fā)生在我家里。

  我心中完美的生活就是這樣。雖然我不會(huì)很富有,但我的家人可以在未來幸福地生活在一起。

  我心中的作文 篇21

  清華大學(xué)是我向往的學(xué)校,它在我的心中是無比的榮耀。

  水木清華——水木清華源出晉人謝混詩“惠風(fēng)蕩繁囿,白云屯曾阿,寒裳順蘭止,水木湛清華”句。水木清華是清華園內(nèi)最引人入勝的一處勝景,地處工字廳后門外,為清華園內(nèi)的“園中之園”。正額“水木清華”四字,壯美挺秀,正中朱柱是懸有清朝咸、同、光三代禮部侍郎殷兆鏞撰書的名聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境,窗中云影任東西南北去來澹蕩洵是仙居”。

  清華校訓(xùn)也是別具一格:“自強(qiáng)不息,厚德載物”八字來源于《周易》“乾”“坤”二卦的卦辭:“……天行健,君子以自強(qiáng)不息……地勢(shì)坤,君子以厚德載物!1914年冬,梁?jiǎn)⒊源硕赞o為中心內(nèi)容激勵(lì)清華學(xué)子發(fā)奮圖強(qiáng),此次演講后,學(xué)校就以此八字為校訓(xùn),作圖制徽,永為流傳。

  我們從大學(xué)東門開始——清華大學(xué)東門全部是由花崗石組成,門二側(cè)是酷似二校門的門垛,內(nèi)外共有八根高大石柱,而且從校門外一眼就可以望到雄偉的主樓,這是設(shè)計(jì)的精妙之處。清華大學(xué)東門是由香港的清華學(xué)子為表示對(duì)母校九十華誕的祝賀而捐資修建的。也是清華大學(xué)最主要的校門,東門外的黃金區(qū)位是有名的清華科技園。

  清華不僅校門美,荷塘也是舉世聞名的,近春園·荷塘——荷塘月色亭位于近春園東北角。八國(guó)聯(lián)軍攻陷北京時(shí),火燒圓明園,近春園淪為“荒島”直到1979年荒島才被修復(fù)。但凡盛夏,仍可見紅蓮依依,荷葉田田,園景秀色不敗,蔚為壯觀。1927年夏,住在附近的朱自清教授感于世變,夜不成寐,寅夜走出家門到這一帶來散步,寫下名文《荷塘月色》,為這處古址增添了新的文化色彩。

  這就是我心中的清華大學(xué)。

  我心中的作文 篇22

  星期六,閑著沒事兒,我隨手拿起一本書,我發(fā)現(xiàn)了一篇深入人心的文章——《古井》。

  當(dāng)我讀到“古井就像一位溫情的母親,用甜美的乳汁,哺育著平原的兒女”時(shí),我深深地思考著它的含義:母親對(duì)兒女的愛是無私的,是高尚的,她為哺育兒女可以無所求。那口古井就像一位母親向人們貢獻(xiàn)著自己的全部力量,而對(duì)人們卻毫無所求。當(dāng)我讀到“那口古井給人們出了多少力氣,可它從來沒跟人們要過報(bào)酬”時(shí),我真正體會(huì)到了古井的美的所在:鄉(xiāng)親們主動(dòng)為兩位苦難老人挑水,是受了古井的啟迪,古井用它的生命泉水無私地為人們做貢獻(xiàn),而從不要求人們需要為它做些什么,它的精神也啟發(fā)了我,不禁令我想到了發(fā)生在鄰里之間那如此“美麗”的事:

  那時(shí),我們鄰里之間的關(guān)系十分融洽。張爺爺住在我家的樓下,由于年邁,走路很不方便。我們?nèi)遥ㄎ壹、張爺爺家和住在我旁邊的一家)?jīng)常幫助其他兩家去倒垃圾,而更多的是張爺爺順便把我們兩家的垃圾一起倒了。一天早晨,我被門外的爭(zhēng)執(zhí)聲吵醒了,連忙下床走了出去。原來是隔壁的一位爺爺和張爺爺在爭(zhēng)著去倒垃圾。這時(shí),隔壁與我同齡的王××跑了出來,說:“你們別爭(zhēng)了,這些垃圾應(yīng)該我來倒!”說著,拎起了垃圾,飛快地跑下了樓。當(dāng)時(shí),我心想:這些垃圾可以我們?nèi)逸喠魈幚硌?!從此,新村的垃圾箱前常常?huì)出現(xiàn)我們?nèi)胰说纳碛啊2挥谜f,你也知道是為什么了吧。

  事后,我沒有多想什么。但看了《古井》之后,那樣美好的景象又浮現(xiàn)在我的眼前,印在了我的心中。我掩卷沉思,如果鄰里之間、鄉(xiāng)親之間、人與人之間,都這么和諧友好,每一個(gè)人都盡力為他人多做好事,熱情地想別人奉獻(xiàn)自己的一切,不記報(bào)酬,我們的社會(huì)將是多么地美好!

  我心中的作文 篇23

  倚在門旁,耳邊不時(shí)傳來一陣陣埋怨這大雨的恨恨聲,但我卻獨(dú)自望著這群從天而降的可愛的小精靈,細(xì)細(xì)聆聽著她們帶給這個(gè)世界獨(dú)特而又醉人的樂曲?创蠼稚先藗冃猩掖,從未靜下心來細(xì)心觀察過她們。而我卻傾心與此。是她們晶瑩剔透的身軀,純潔的心靈深深地打動(dòng)了我。純潔的雨,我喜歡。

  雨過天晴,我站在綠油油的樹下。將手放在一片葉子下,接起滴落下來的水珠,便不由自主地為她贊嘆:飽滿圓潤(rùn)的身軀無聲無息地滋潤(rùn)了世間萬物,抹去了幽幽陰霾,帶來了片片生機(jī)。夏天的燥熱,頃刻間便被她所洗禮,美得清新而脫俗。我站在這里,閉上雙眼,深呼吸,用心靈感受著她的氣息,攜來一番不一樣的享受。雨所知道的東西,遠(yuǎn)超過我的內(nèi)涵。也許是老天別有用意,賦予她這個(gè)特殊的身份,但我仍會(huì)去發(fā)現(xiàn)她,體會(huì)她,欣賞她。

  仍是下雨,下得依舊那么可愛、活潑。將手伸進(jìn)雨中,接下這個(gè)小精靈,得到一絲喜悅,也被這種絲麻的感覺所征服。“水滴石穿”,便是雨的精神。一個(gè)個(gè)弱小但又堅(jiān)強(qiáng)的小雨滴毅然決然地從天空中沖落下來,毫無忌憚地拍打在石頭上,綻開數(shù)朵晶瑩的奇葩。接連不斷地而來,雨的種族中沒有任何一位放棄過。筆直的路線,執(zhí)著的追求,也在我心中敲出一個(gè)小水花,讓我頓悟:堅(jiān)持的可貴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那塊石頭早已被征服,出現(xiàn)了小洞。我分明可以看見天空中雨的微笑,但她們又向另一個(gè)目標(biāo)浩浩蕩蕩地出發(fā)……如此執(zhí)著的雨,我敬佩她,我學(xué)習(xí)她。

  雨那純潔的心靈,清新的感覺,還有執(zhí)著追求的理想,永遠(yuǎn)都充滿生機(jī)。在我心中,雨,永遠(yuǎn)那么美,她是我心中的天空。

  我心中的作文 篇24

  我們學(xué)校今天搞了一個(gè)活動(dòng)。

  那就是“感恩在我你心中”,主持人上臺(tái)了,先告訴了他的故事,然后告訴我們感恩的心這首歌后面的一個(gè)故事。

  在臺(tái)灣寶島上,一位女生去醫(yī)院了,看到自己肚子里的孩子是個(gè)女孩,但女孩已經(jīng)變形了,但她媽媽堅(jiān)決不讓生出著孩子,但她哭著一定要生下,生出了這個(gè)孩子,女孩的母親知道,這孩子竟然又聾又啞,然后,女孩的媽媽把她和兒子兒媳婦趕出了家門。

  女孩的爸爸知道了,就照顧著女孩,她的父親天天都出去打工。

  終于有一天,爸爸去世了,他對(duì)女孩的媽媽說了一句話:“你一定要照顧好她!

  媽媽一心開始照顧女孩,每次媽媽打工回來,都會(huì)帶了一個(gè)小小的年糕。

  一天一天的過去了,女孩畢業(yè)了,找到了一個(gè)好工作,女孩高高興興的回到了家。

  但是,女孩這樣也找不到媽媽,她認(rèn)為媽媽還在上班,所以做飯等媽媽來。

  但飯菜都做好了,媽媽還是沒回來,女孩忍不住了,就去鄰居家用動(dòng)作問:“你們見到我媽媽了嗎?”

  鄰居也用奇怪的動(dòng)作告訴了她:“你媽媽推著小車下山去了!

  女孩馬上就下了山坡,那是不知道女孩摔了多少次跤,但女孩有爬了起來。

  女孩看到了媽媽,在媽媽那兒哭了起來,因?yàn)閶寢尩难劬σ呀?jīng)合上了,女孩跪了下來,用奇怪的動(dòng)作:“媽媽,你為什么,為什么不起來陪我一起回家啊,媽媽,我恨你。”

  她看見媽媽手上拿著一張紙條和一個(gè)小小的年糕,女孩用了很大的力氣才搬開媽媽的手,看看了,哭得更厲害了……

  我聽了后,不住流出了眼淚,我想:“我們一定要學(xué)會(huì)感恩啊!

  我聽了,也有很大的鼓勵(lì),從今以后我要學(xué)習(xí)變得更棒,讓爸爸媽媽的微笑常伴我身邊。

  我心中的作文 篇25

  當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

  ——題記

  人生中有許許多多感動(dòng),親情的珍貴,友情的甜美,生命的價(jià)值,都在向我們?cè)V說著感動(dòng)。其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。

  在我忙著做作業(yè)而滿頭大汗時(shí),是媽媽端來了一杯涼爽的冰紅茶,讓我暑氣全消;爸爸出差前總要對(duì)我進(jìn)行一番叮囑,關(guān)心我。也許,那就是感動(dòng)。

  在我灰心沮喪的時(shí)候,聽到的是同學(xué)們的一聲聲的安慰與勸說。也許,那就是感動(dòng)。

  在我自己有困難是別人獻(xiàn)出的一片愛心,也許,那就是感動(dòng)。

  在我讀的一個(gè)故事中,一個(gè)礦工養(yǎng)了一只小狗,礦工死后小狗就一直在家門口等主人,后來小狗等著主人等死了。也許,那就是感動(dòng)。

  在《隱形的翅膀》這個(gè)電影中,那個(gè)失去雙臂的女孩最終用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志考上大學(xué),獲得金牌。也許,那就是感動(dòng)。

  有一種感動(dòng)在冰雪中,我為冰雪中的電力工人而感動(dòng),我為冰雪中交警、鐵路工人而感動(dòng),我為那一條條充滿愛的綠絲帶而感動(dòng)。

  有一種感動(dòng)在地震中,我為那“一方有難,八方支援”的精神感動(dòng),我被那個(gè)年過花甲的老人聲嘶力竭的呼喊而感動(dòng),我為那一個(gè)個(gè)白衣天使而感動(dòng),我被那素昧平生的志愿者而感動(dòng)……天災(zāi)無情人有情,天地?zé)o愛人有愛!

  感動(dòng),就是因?yàn)橛行袆?dòng)才有感受,才會(huì)被感染。行動(dòng),不是多么大的行動(dòng),平凡的事中就會(huì)流露出不平凡的感動(dòng)。我之所以會(huì)感動(dòng),因?yàn)槲疑钤趷壑。感?dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人之間心靈上的共鳴。感動(dòng)在我心中,讓我們的世界多幾份感動(dòng)吧!

  我心中的作文 篇26

  每當(dāng)我背著書包上學(xué)時(shí),總會(huì)聽到爸、媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我 說:“要注意交通安全,不要搶行!蔽易咴谲囁R龍的路上。會(huì)不由自主的靠右行走,在橫穿馬路時(shí),我會(huì)盡力選擇過街天橋。沒有天橋的道路,我也要走斑馬 線。每過一個(gè)十字路口,我總是先抬頭看一下信號(hào)燈,然后再?zèng)Q定是否過去。不管有多么著急的事情,我也不會(huì)搶行。爸媽常常形象對(duì)我說:“交通事故就像是一個(gè) 隱形的吸血鬼,專門等著那些違反交通法規(guī)的人!蔽沂冀K牢記著他們的話語,讓交通安全的種子在我心里生根發(fā)芽。我要永遠(yuǎn)做文明守法的好學(xué)生。

  不管是在家里還是在學(xué)校里,安全牢記在我的心中。一個(gè)人在家里時(shí),如果有陌生人來訪,我會(huì)先給爸媽打電話,確認(rèn)來訪人的身份后,才會(huì)把門打開。一個(gè) 人在家里時(shí),我從不亂動(dòng)自己不熟悉的家用電器。也不動(dòng)做飯用的燃?xì)庠罹摺C慨?dāng)我用完電腦,看完電視時(shí),我會(huì)隨手關(guān)掉電源的。在學(xué)校里,老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我 們的安全,教育我們不要在樓梯上打鬧,要一步一個(gè)臺(tái)階的上下樓。在體育鍛煉時(shí),也會(huì)時(shí)常聽到老師諄諄教導(dǎo)的話語。

  我們每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。 為了我們敬愛的老師,為了我們的辛勞一輩子爸爸媽媽,為了不再讓老師萬分焦急,不再讓爸媽痛哭流涕。因此,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)他人,注意安全,讓安全永駐在我們心中,讓安全伴我成長(zhǎng)。

  我心中的作文 篇27

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。不管它是什么,但生命只有一次,可有人卻偏偏拿它開玩笑。

  學(xué)校是同學(xué)的活動(dòng)場(chǎng)所,但是它也有一些不安全的地方。記得有一次,下課鈴響了,一名同學(xué)爬到樓梯的欄桿上往下滑,“啪”的一聲,一不小心就摔了下去,摔得起不來了。經(jīng)過醫(yī)生檢查,他的腳腕脫臼了,還打上了石膏。通過這次慘痛的教訓(xùn)后,學(xué)校對(duì)我們的安全抓的十分嚴(yán)了,每個(gè)學(xué)生都不敢滑欄桿了。

  還記得有一次,有一名同學(xué)飛跑著去老師的辦公室,就在辦公室門前,一攤水讓他滑倒了。這又是一次慘痛的教訓(xùn)。

  以上兩個(gè)事例都說明,不把安全放在心中,后果是嚴(yán)重的。其實(shí),我們不僅要注意校園安全,還要注意交通安全。

  記得在一天上午,我和同學(xué)一起走路去學(xué)校,正當(dāng)我們走到十字路口的時(shí)候,我的同學(xué)看到公路兩旁沒車,他就想跑過去,我攔住他問:“你沒看見那是紅燈嗎?”同學(xué)漫不經(jīng)心地說:“兩邊又沒車,怕什么。”就在這時(shí)候一輛摩托車從我們身邊飛馳而過,我們都驚呆了。他驚恐萬分地說:“謝謝你,否則,我非被這輛摩托車撞進(jìn)醫(yī)院不可,我現(xiàn)在終于明白了安全的重要性!蔽艺J(rèn)真地說:“如果人們都遵守交通規(guī)則,世界上就不會(huì)發(fā)生那么多事故了!

  安全警鐘時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴。只要人人都能隨時(shí)隨地的提高警惕,防患于未然,不因?yàn)橐荒钪钣|碰危險(xiǎn),歷史的悲劇就不會(huì)重演。讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)。

  我心中的作文 篇28

  我靠在沙發(fā)上發(fā)呆,一件件往事歷歷在目。我似乎與大自然結(jié)下了不解之緣。那天,我穿著白色的連衣裙,站在草叢中,任由蝴蝶在我裙旁飛舞。

  剛走入夏天,蝴蝶便漫天。一開始,一直到立秋,我眼前似乎只有一般的白色蝴蝶在繚繞整個(gè)方圓。它們并不出眾,僅僅是花瓣的顏色,但其翅膀似乎更加薄而透明一點(diǎn)。它們?cè)诳罩酗w揚(yáng),仿佛穿著唐盛裝的少女特地瘦腰如舞,袖擺迎風(fēng)招展。

  它們默默的,默默的,點(diǎn)綴整個(gè)夏天,自娛自樂。

  不巧,夏天是大雨連綿的。窗外雨越下越大。我蜷縮在被窩里,聽著門外的雷聲,默默為蝶兒祈禱。

  我發(fā)現(xiàn)我竟成為了一只蝴蝶,淡白色的,躲在樹洞里。沒有月亮的晚上格外陰森,周圍的一切都在鐵青著臉,阻擋我的視野。閃電將整個(gè)世界劈成了許多小碎塊。我好恐懼,心也隨之而碎。風(fēng)刮進(jìn)樹洞,帶來的是哭泣的哀號(hào),不覺讓人心顫、心酸。由不住,我也逐漸變得淚潸潸了。

  第二天,雨停了,可我卻錯(cuò)過了彩虹——或者說根本沒有。潮氣太大,無法使我更好地滑翔。但我依然探出頭,貪婪地呼吸新鮮的空氣。等太陽再升高一點(diǎn),我要繼續(xù)為世間錦上添花了。

  我睡醒了。窗外的雨仍然在下,可這已經(jīng)是第二天了。

  不論是任何人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮——是的,只不過是幼小時(shí)候的洗禮而已。我們只是平凡的人,但這并不代表我們就要向困難低頭。我們必須盡其所能,為美好世界不懈努力!

  我心中的作文 篇29

  春風(fēng)中夾雜著古老的芳香,清晨潤(rùn)濕的空氣親吻著沉睡的長(zhǎng)龍。我莊嚴(yán)地登上長(zhǎng)城,感嘆祖國(guó)的魅力,尋覓你古老的足跡。。『妹赖淖鎳(guó)!

  情系山川勝景

  祖國(guó),你那迷人的風(fēng)景使我不知不覺地沉醉。西湖的“賽西施”之美,桂林的“甲天下”之秀,泰山的“眾山小”之勢(shì),屹立于你堅(jiān)實(shí)的軀體之上,給人極大的震撼;澎湃的長(zhǎng)江,傲氣的黃河,是你強(qiáng)壯的手臂,擁抱你心中的一切;蘇州園林,如一副迷人的畫,點(diǎn)綴著你獨(dú)特的優(yōu)雅;宏偉的故宮,如一個(gè)奇異的神殿,展現(xiàn)出你非凡的氣度;那神話般的長(zhǎng)城,如一條騰翔的巨龍,長(zhǎng)嘯九州。

  魂?duì)繝N爛文化

  祖國(guó),你那生命的搖籃中孕育了不朽的神話。李白望瀑布吟唱“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;陶淵明歸隱田園贊嘆“此中有真意,欲辨已忘言”;諸葛亮夙夜憂嘆“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”;文天祥仰天長(zhǎng)嘯“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;陸游隱居山村情系祖國(guó)“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戌輪臺(tái)”;我贊嘆“西游記中斬妖除魔”;我敬仰“水滸英雄傳,三國(guó)英雄譜”;我眷念“一曲紅樓多少夢(mèng),情天情;们樯怼。祖國(guó),我為你的文化折服,我的心為你的才情飄揚(yáng)。

  耳畔邊傳來了一聲雞啼,東方的太陽射出了第一道曙光,祖國(guó),我為你歌頌,我為你沉醉,我永遠(yuǎn)為你寄托那一份真情!

  我心中的作文 篇30

  時(shí)維九月,序?qū)偃铩?/p>

  九月不約而至,陽光從不控制溫度,但卻給予人溫暖;白云千姿百態(tài),卻是百般的悠閑自得;藍(lán)天時(shí)刻在準(zhǔn)備著懲罰人類,卻也不忘給人自由,遠(yuǎn)處纏綿的山陰如畫,悠悠我心,蕩氣回腸,這才是渺渺真世界。

  馮唐易老,李廣難封,世事難料,事終究會(huì)與我們而愿違,有時(shí)學(xué)會(huì)放棄或放下,心才能得到釋懷,也為嘗不可。但在這世間路有幾人可做到放下,因?yàn)檫抱有希望。佛說:所謂的放下,就是放下分別心,是非心,得失心,執(zhí)著心。如果是這樣的話,便可遁入空門,潛心修煉,這才是真正的放下了,但世間幾人做得到了,人總會(huì)因情驅(qū)動(dòng)著我們做事,被牽著走,所以人放不下情,對(duì)世間的情,對(duì)萬物的情,情字當(dāng)頭,所以放不下。

  人,怎么好都不算好。這是昨晚和我奶奶談心聊天,我奶奶說的,這句于我有深深的體會(huì)。好人喜歡被迫害,被迫害的原因多是他人嫉妒,但好人還是依舊是好人,事事豈能盡如人意,但求無愧心便可,人活這著,不必去介意別人的扭曲與是非。人,是貪婪無比的動(dòng)物,不知知足,豈不知知足常樂。不知足,煩惱隨之而來, 這樣終將會(huì)跌倒在萬丈深淵之中 ,學(xué)會(huì)知足,一切都煙消云散。有時(shí)候我們要冷靜的問問自己,我們?cè)谧非笫裁?我們活著為了什么?我們不能虛度此生,人生苦短。

  我心中的作文 篇31

  繁華至此,哪兒沒有風(fēng)景呢?一個(gè)相機(jī)里幾乎裝了所有的風(fēng)景,有一處除外,那是我心中的風(fēng)景。

  記得我一次補(bǔ)課回家的路上,已夜深人靜,想快點(diǎn)回家,偶然走了條小徑,那路上什么也看不見,我抱怨老師拖堂。這時(shí)我突然意識(shí)到有東西向我靠近,認(rèn)真打量一番,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)清潔工。

  他慢慢俯身下去,傳來一陣塑料碰撞的聲音,隨即坐在地上,低聲嘆息。

  我立刻意識(shí)到,便抽出書包旁的空瓶子向他跑去:“給您,爺爺!蔽疫@才看清他的臉,他笑了,臉上的皺紋如漣漪似的擠在一起,眼睛瞇成了月牙兒,要不是黑眼圈,我可能都看不見,露出一排褐黃卻干凈的牙齒,特別招人喜歡。他深情地看著我,臉上寫滿了高興與欣慰,那粗糙的手不住地拍著我的肩:“好!好!好好學(xué)習(xí),以后肯定成才。”他用方言回復(fù)我!班!蔽疫@樣答應(yīng)著。“回去吧!蔽覞u漸離他遠(yuǎn)去,步子不知怎的加快了。

  我回頭一瞥,他身后不遠(yuǎn)的一所房子里走出個(gè)人,把家門前的小燈打開了,他穿著睡衣出來的,招呼著老爺爺?shù)竭@邊來,并說道,我以后就不關(guān)這燈了,片刻便走了,只留下了一片不到陽臺(tái)大小的溫暖人心的燈光。

  爺爺臉上出現(xiàn)了藏不住的喜悅,癡癡地望著那燈笑。燈光把他黝黑得皮膚照得金燦燦的,把他的眼睛也照得金閃閃的。他休息了一小會(huì),卻把燈關(guān)了,隨后聽到了開關(guān)蓋子卡住的聲音,他消失在了夜色中。

  上了初中,我不怎么走那條小路了,但那個(gè)笑臉和那束燈光我還記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏倚闹械娘L(fēng)景。

  我心中的作文 篇32

  當(dāng)我失去信心時(shí),我心中的太陽照亮了我。是太陽告訴我,我不怕失去。人生難免有挫折,哪里有歡樂,哪里就有悲傷。哪里有甜,哪里就有苦。

  蝸牛不能像毛蟲一樣變成蝴蝶。它們可以依靠天空,不能像蚯蚓一樣生活在土壤中。他們可以依靠地球。蝸牛只能依靠它們沉重的外殼一步一步地爬上去,并在最高點(diǎn)取下葉子向前飛。我不是依靠中央太陽像蝸牛一樣一步一步地指引著我嗎?他告訴我:我們?cè)谏钪杏啦环艞墶?/p>

  當(dāng)我成功時(shí),太陽總是給我啟迪。事實(shí)上,把它給我。是太陽告訴我要學(xué)會(huì)謙虛和謹(jǐn)慎。生活也被稱為失敗、歡笑和哭泣。孔雀不能像啄木鳥。依靠自己的啄木鳥迷失了方向,它們不能像小燕子一樣依靠自己。但他心中的太陽卻充滿了傲慢。他再也聽不進(jìn)任何建議了。盲目地?cái)[弄我的尾巴最終導(dǎo)致我不能飛。我不會(huì)像孔雀一樣。我將正確地體驗(yàn)內(nèi)心的陽光,決不讓驕傲阻擋我成功的大門。驕傲不能成就大事。正是因?yàn)槲倚闹械年柟,我得到了靈感。正是他的建議使我明白了自信和驕傲之間的關(guān)系。只要心中有太陽,就要給人啟迪。我會(huì)站得更高。

  從前,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)和自信。因?yàn)樘枮槲抑该髁朔较,照亮了我,給了我啟示。我心中的太陽,你為我成就了一切。

  我心中的太陽,謝謝你的溫暖和關(guān)懷。

  我心中的作文 篇33

  長(zhǎng)城是一條翱翔的巨龍,屹立在中國(guó)大地上。它是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是中國(guó)禮貌的象征,是中華民族的驕傲。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是喜歡聽奶奶講故事。感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代的淚水、辛酸、野心和驕傲。說到長(zhǎng)城,我不禁感嘆:感嘆孟姜女的悲劇,感嘆我們祖先的智慧和偉大,哎,哎,我心中有一種莫名的情感,我禁不住尊敬他們。我經(jīng);孟腴L(zhǎng)城的外觀:蜿蜒綿延數(shù)千英里。

  我去上學(xué)了。隨著知識(shí)的擴(kuò)展,我心中的長(zhǎng)城逐漸變得清晰。教科書上的圖片總是讓我深思。在老師們的影響下,我心中萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的想法:爬長(zhǎng)城,不到長(zhǎng)城不是英雄。

  寒假期間,我隨心所欲地來到北京,日夜想著爬長(zhǎng)城。環(huán)顧四周,長(zhǎng)城就像一條巨龍?jiān)谏缴咸S。它是宏偉的,我的心是震驚。多少古代勞動(dòng)人民用自己的生命鋪好了腳下的每一塊磚。歷史的畫卷現(xiàn)在擺在我們面前:狼的煙霧正升上天空。士兵們身穿盔甲,手持長(zhǎng)矛監(jiān)視敵人的情況。周有王與諸侯嬉戲,最終成為死國(guó)之王。孟姜女看到丈夫的尸骨和驚天動(dòng)地的悲嘆歷史的風(fēng)云突然出現(xiàn)在她面前。沙沙作響的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。在我心中,我似乎豐富了很多。

  長(zhǎng)城是中國(guó)精神的載體。作為新世紀(jì)的接班人,我們要繼承這一精神,為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn),在心中筑起長(zhǎng)城!!

  我心中的作文 篇34

  我一直在時(shí)間的穿梭中成長(zhǎng)。現(xiàn)在我即將成為一名初中生。我真的很想了解初中是什么樣的?讓我們考慮一下。

  我心中的初中應(yīng)該是一個(gè)大操場(chǎng)。我們?cè)谖逍羌t旗下盡情奔跑。我們?cè)诖肃嵵匦记嗄晔难。有了這座高大的教學(xué)樓,我們努力完成我們的誓言,有了一座充滿墨水的圖書館,我們快樂地在知識(shí)的海洋中漫游。在教室里,我想應(yīng)該有一塊大黑板,用白色粉筆寫的難學(xué)的數(shù)學(xué)符號(hào),還有新桌椅。教室必須非常寬敞,可以容納100多人。初中有勤勞的學(xué)生。我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想一起努力。有老師指導(dǎo)我們。我們一起度過了三年。

  我想我應(yīng)該住在校園里。我可能會(huì)難過,因?yàn)槲蚁肽钗业母改福业母改笗?huì)擔(dān)心我。我有點(diǎn)害怕。但我必須能夠適應(yīng)集體生活。我想每個(gè)人都會(huì)關(guān)心我的。幫我渡過難關(guān)。如果你住在校園里,你必須早起。我聽我妹妹說如果你躺在床上,你就不能吃東西,但我不相信。如果你吃不下,她體重增加了十公斤。我希望和我的小學(xué)同學(xué)共用一個(gè)宿舍,這樣我們就不能分開了。在我的初中生活中應(yīng)該有更多有趣的事情。當(dāng)我上初中時(shí),我會(huì)明白我的初中是什么樣子的。期望和我想的一樣。

  我聽到我姐姐說他們想一天跑幾圈,這讓她很瘦。我認(rèn)為她很胖,一定很懶。我必須堅(jiān)持跑步。我不想偷懶!我聽說懶惰會(huì)受到懲罰。我應(yīng)該向三個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生學(xué)習(xí)。我不想向壞學(xué)生學(xué)習(xí)!我必須努力成為學(xué)校里的前十名。

  面對(duì)溫暖的陽光,我們即將進(jìn)入理想的初中生活。

  我心中的作文 篇35

  雖然我還沒到上大學(xué)的年齡,但我經(jīng);孟耄捍髮W(xué)是什么樣的?今天,我將告訴你我心中無與倫比的大學(xué)是什么樣子。

  此刻,我正站在大學(xué)門口。這就像我一直夢(mèng)想的學(xué)校!每一扇金碧輝煌的大門,每一棵環(huán)保參天大樹。它絕對(duì)完美!這只是門外的風(fēng)景。校園里仍然有許多洞穴。進(jìn)入校園后,一棟高大而強(qiáng)大的教學(xué)樓展現(xiàn)在我面前,一些學(xué)生來來往往。在另一邊,一座嶄新的宿舍樓矗立在那里。我興奮地向宿舍樓走去。我來到宿舍。這里的宿舍是兩個(gè)人的。這是一個(gè)大宿舍,有漂亮的床、梳妝臺(tái)和櫥柜......

  這是我見過的第一個(gè)宿舍。太美了!

  之后,我來到了操場(chǎng),環(huán)形跑道,運(yùn)動(dòng)器材。多么完整啊!多么宏偉的籃球場(chǎng)啊!足球場(chǎng),多么健康的運(yùn)動(dòng)!跑道上有人:3!2!1!快跑。當(dāng)裁判跑完時(shí),兩名賽跑運(yùn)動(dòng)員一陣風(fēng)似地跑了出去。多好的同學(xué)。≡谌ヒ魳窂d的路上,我滿懷期待,想象著他們?cè)诔。想著,我來到了音樂廳的門口。優(yōu)美的鋼琴聲伴隨著優(yōu)美的歌聲發(fā)出了美妙的聲音。我被它迷住了,我迷戀它,非常喜歡它。隨著這首完美的歌曲接近尾聲,我也知道該走了。

  我立刻走到大門口,看著這所無與倫比的大學(xué)。我感嘆道:當(dāng)我長(zhǎng)大了,我必須依靠自己的努力才能進(jìn)入一所如此美麗而又充滿夢(mèng)想的大學(xué)!

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