我的煩惱作文

時(shí)間：2022-05-25 15:12:27 我我要投稿

【精選】我的煩惱作文6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的煩惱作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】我的煩惱作文6篇

我的煩惱作文篇1

　　我們都是漸漸長(zhǎng)大的孩子，在成長(zhǎng)的過程中，有快樂，有痛苦，有歡笑，有煩惱。有好多次，真的很想放開學(xué)習(xí)，放開一切，找一個(gè)世外桃源，過著神仙般的生活。然而這只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

　　我的成績(jī)一向很好，也正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，把我關(guān)在一個(gè)看不見的牢籠中，時(shí)時(shí)刻刻都阻擋我前行。

　　一次，我拿著一張?jiān)嚲砘丶�，這次測(cè)驗(yàn)我做的并不是很好，老師要求我們簽名，我為此很苦惱。站在家門口，遲疑著。風(fēng)吹了起來(lái)，眼看就要下雨了，只好邁開腳步，走進(jìn)屋內(nèi)�！盎貋�(lái)了？今天測(cè)驗(yàn)做得怎么樣？”我不說(shuō)話，直接把試卷遞給媽媽。她看著我的試卷，慢慢皺起眉頭，“去復(fù)習(xí)吧，下次做好就行了。”我點(diǎn)頭不語(yǔ)。在我轉(zhuǎn)身的那一刻，看到了媽媽眼力滿滿的失望。口上不說(shuō)，心里卻很失望呢！我自嘲的笑了。為什么，為什么不罵我？這樣只會(huì)讓我更難過。輕輕關(guān)上房門，安靜地坐在桌前，雙眼望著窗外，雨嘩嘩地下著，也正像我現(xiàn)在的心情，異常的壓抑和難過。

　　就算測(cè)驗(yàn)卷做得很好，也照樣不能讓我開心起來(lái)——

　　“媽媽，我回來(lái)了！”一進(jìn)門便大聲嚷嚷，媽媽見我回來(lái)，立即便問：“今天的測(cè)試做得怎么樣？”“你猜�！薄斑�，這次應(yīng)該做得不錯(cuò)吧！”媽媽挑眉說(shuō)。可那眼神分明在說(shuō)：如果你敢說(shuō)不是，我讓你見不到明天的太陽(yáng)。切~她在想什么，我會(huì)不知道？真是笑話！“嘻嘻，答對(duì)了！”“恩，不錯(cuò)不錯(cuò)！”我剛想問媽媽要獎(jiǎng)品時(shí)，手機(jī)響了，媽媽看完短信，立刻把我拉進(jìn)房里，說(shuō)：“明天還有英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，好好復(fù)習(xí)！”轉(zhuǎn)身便離開。我無(wú)力地靠在房門上，漸漸下滑，雙手抱膝，雙眼沒有焦距，慢慢環(huán)視著房間，心里萬(wàn)般無(wú)奈：媽媽，你知道嗎？我真的好累，我渴望自由，渴望快樂，我不想被學(xué)習(xí)束縛，我只能呆在這個(gè)空間里，一直都是，我不要！可是，我害怕，害怕看到你難過的樣子，害怕看到你失望的眼神。你知道嗎？正是因?yàn)槟�，我永遠(yuǎn)無(wú)法沉淪……

　　放下手中的作業(yè)，仰望著藍(lán)天，看著高飛的鳥兒，心生羨慕。我多么希望，自己是一只飛鳥，飛向藍(lán)天，飛向自由，即使知道會(huì)成為別人的狩獵目標(biāo)，卻也渴望換來(lái)這短暫的幸福與自由。

　　多么希望，未來(lái)的某一天，我能解開一切束縛，展翅高飛……

我的煩惱作文篇2

　　我家有個(gè)嘮叨婆，那就是我媽，她成天在我耳邊叨叨不停，我快煩死了。

　　早上還沒到7點(diǎn)，老媽就開始嘮叨了：“詩(shī)，快點(diǎn)起床，光和床做朋友學(xué)習(xí)是提不高的�！闭两诿篮脡�(mèng)境里的我，被這突如其來(lái)的叨叨聲叫醒了，我翻個(gè)身又睡著了。過了一會(huì)，老媽的第二次叨叨又開始了，“還不快點(diǎn)起來(lái)，要遲到了！”這次她成功了。我揉揉眼睛開始穿衣服，還沒開口，老媽又叨叨了：“快去刷牙，你老是早上不刷牙，到時(shí)牙都被蟲吃光了！”

　　下午剛放學(xué)回到家，我才開始寫作業(yè)，老媽的嘮叨又來(lái)了：“你的頭抬高一點(diǎn)，鼻子都快碰到作業(yè)本了，你想變成四只眼的大熊貓嗎？”我只好挺直腰板。作業(yè)做完了，我說(shuō)：“媽，我作業(yè)做完了，我出去玩一下。”老媽說(shuō)：“你作業(yè)都檢查過了嗎？有沒有錯(cuò)？”我胸有成竹的說(shuō)：“都檢查過了，沒有問題�！崩蠇屇眠^我的作業(yè)本檢查起來(lái)，我瞥了一眼老媽，看見她那眼神，馬上意識(shí)到可能有錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備把本子拿回來(lái)修改，老媽的叨叨又開始了：“看看你錯(cuò)了多少？如果你仔細(xì)一點(diǎn)你是可以做對(duì)的�！薄安痪湾e(cuò)了兩題嗎？有必要這么大驚小怪的，改過來(lái)不就可以了嗎？”我頂了回去。老媽把我的作業(yè)本往桌上一摔，提高嗓門說(shuō)：“不要以為就錯(cuò)一點(diǎn)就覺得沒關(guān)系，假如你們老師把你的100分寫成10分，你會(huì)怎么想，再嚴(yán)重一點(diǎn)，假如一個(gè)橋梁工程師把數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了會(huì)出現(xiàn)什么問題……”老媽的話匣子又打開了，開始濤濤不絕。

　　我每天就這樣在媽媽的嘮叨聲中度過，真是夠煩的。

我的煩惱作文篇3

　　孤獨(dú)，是一個(gè)讓我們天天頭痛的煩惱。它是看不見的，也是聽不見的一種奇怪的心理狀態(tài)。來(lái)的時(shí)候我們不知道是什么，慢慢的我們就叫它‘孤獨(dú)’，它是人生不可以少去的一種心理狀態(tài)。

　　它給我們體檢，我們想拒絕。因?yàn)橐粋€(gè)人，是真的實(shí)在是太難受。有時(shí)候你會(huì)覺得很好，因?yàn)槟阌行枰o一靜的心理。但是，其實(shí)你錯(cuò)了，沒有朋友，你會(huì)覺得再怎么靜，沒有聲音你會(huì)越來(lái)越難受。有聲音并不是什么壞事，有人陪伴你，有人安慰你，你不會(huì)難受，你會(huì)慢慢的調(diào)整心態(tài)的，因?yàn)閹拙湓挄?huì)讓你平靜下來(lái)。我的煩惱就是‘孤獨(dú)’這個(gè)心理狀態(tài)，你們肯定說(shuō)孤獨(dú)這種事這是偶然的，一般不可能有，其實(shí)你錯(cuò)了。孤獨(dú)你是沒有體驗(yàn)沒有想過你才會(huì)這樣的回答，我也不知道你能怎么說(shuō)，你能怎么做，這個(gè)上帝都不能改變。

　　我們就是木偶不可能全部都是上帝來(lái)操控的，有的時(shí)候多一點(diǎn)時(shí)間或者少一點(diǎn)時(shí)間，什么時(shí)候會(huì)出一點(diǎn)錯(cuò)，什么時(shí)候多了一個(gè)動(dòng)作，或者是怎么樣了，都不可能算出來(lái)。就像我以前有朋友，現(xiàn)在自己卻沒有想過會(huì)怎么樣，因?yàn)榉珠_了一點(diǎn)距離，慢慢的就不怎么聊天說(shuō)話了。心里覺得沒有什么了，只是覺得有點(diǎn)遠(yuǎn)，她不想過來(lái)，只是以為是這樣。其實(shí)這就是分開的距離的開始，后面，慢慢的慢慢的分開，然后結(jié)果不怎么樣，就是說(shuō)‘再見’了。她說(shuō)沒有，心里沒有覺得什么，慢慢的慢慢的是沒有一起過，沒有聊天過，也沒有勇氣沒有自信了。慢慢的...直到最后的結(jié)局了，就是‘距離’了，永遠(yuǎn)的距離。你們是覺得沒有什么，你們體驗(yàn)以后，肯定會(huì)比我還要傷心。這是認(rèn)識(shí)不可能會(huì)缺少的一種痛苦，一般都是六年級(jí)到初二中間或者是開始到最后之間。

　　這就是我的煩惱，我朋友很少，但是我會(huì)珍惜，除非你是我真的不需要的一種朋友，我會(huì)拒絕你。

我的煩惱作文篇4

　　在我的成長(zhǎng)過程中，總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右，像空氣一樣，看不見摸不著。但就是，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重，父母對(duì)我的要求也越來(lái)越高，我成長(zhǎng)中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。

　　就拿家里來(lái)說(shuō)，媽媽您一向以來(lái)都對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我十分感激。為了讓我考出好成績(jī)，您還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐，叫我仔細(xì)審題，做完后認(rèn)真檢查，在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心十分好，但在我眼里媽媽十分煩�！翱禳c(diǎn)做作業(yè)！”回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣，一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完，正準(zhǔn)備看電視時(shí)，誰(shuí)知媽媽走過來(lái)把我拉了起來(lái)，我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī)，等待我的又就是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連炮的嘮叨：“不到一周的時(shí)間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級(jí)了�！边€有就就是寫作文，我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說(shuō)：“我要寫作文，不想寫在本子上，很多字寫不出來(lái)呀！”媽媽堅(jiān)決地反對(duì)：“不行，不會(huì)寫的字，查字典，難道你考試也用電腦？寫不出來(lái)就多看課外書�！背商於季褪菍W(xué)習(xí)，害我沒時(shí)間看電視，沒有自我的娛樂時(shí)間，簡(jiǎn)直煩惱透了。

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂的成長(zhǎng)就是女兒的心愿，只有松弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”愿成長(zhǎng)的煩惱遠(yuǎn)離我而去。

我的煩惱作文篇5

　　我的名字叫何振杰，振是振興中華的振，杰就是杰出的`杰。這樣的名字，使我在同學(xué)面前挺直腰，聽爸媽說(shuō)：“取這個(gè)名字是希望我長(zhǎng)大以后能振興中華�！笨墒沁@美好的祝愿卻給我?guī)?lái)了煩惱。

　　記得有一次，我語(yǔ)文才考了86分，老師叫我到講臺(tái)上去，向同學(xué)們當(dāng)眾說(shuō)：“何振杰考了86分，退步了！”

　　同學(xué)們紛紛的譏諷我，名字取得倒好聽，考出的成績(jī)卻不一樣。我聽了，羞愧得無(wú)地自容。

　　下午放學(xué)回家的時(shí)候，我覺得腳上像綁了兩塊巨石。我拖著沉重的腳步，向家走去，今天的書包好像特別重，似乎有千斤重，壓得我喘不過氣來(lái)。

　　一回到家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，她安慰我說(shuō)：“以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�

　　從此，我下定決心：要做一位杰出的何振杰，以后我要振興中華��！

我的煩惱作文篇6

　　我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)永遠(yuǎn)在及格邊緣徘徊，而成了歷史老師重點(diǎn)關(guān)注人物。

　　看著黑板上的課程表：天��！第一節(jié)就是歷史課。我抓著頭發(fā)，盯著黑板上的課程表。

　　叮鈴鈴上課鈴聲響了，只見歷史老師抱著一大疊批過的試卷，拉著一張臉走到講臺(tái)上：這次考的很不好，6個(gè)人不及格。我一聽，身子不由自主的哆嗦了一下。

　　試卷發(fā)下來(lái)后，只見上面寫著57兩個(gè)紅色的大字。朱珈嫻，你給我站起來(lái)！同桌的王燦用手肘碰了我一下：老師叫你站起來(lái)呢。我慌忙起立，凳子被我猛的一推，發(fā)出了聲響。后面幾個(gè)男生捂著嘴巴，發(fā)出刺耳的嘲笑聲。老師一只手拿著尺在打著講臺(tái)維持紀(jì)律，另一只手指著我向我的臉，噘著嘴，皺著眉頭，眼角邊的魚尾紋反而看得更清楚了：你回去到底有沒有復(fù)習(xí)呀？怎么每次考試都不及格，你還怎么參加中考��！我低著頭、噘著嘴：我哪知道�。≈宦爡绲囊宦�，老師用尺子打著講臺(tái)，耷拉著一張臉，扯著嗓子聲音一下子就提高了八倍：你給我站著上課。頓時(shí)，全班的目光都聚集在我的身上，頓時(shí)我的臉紅的像熟透了的蘋果，手也不知道往哪放，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　回到家，老媽坐在沙發(fā)上。空氣中彌漫著一股火藥味。只聽老媽把手機(jī)往沙發(fā)上一扔，一下子從沙發(fā)上跳了起來(lái)，皺著眉頭走到我的面前，半側(cè)身體，右手指著沙發(fā)上的手機(jī)：我看了這次歷史的成績(jī)，怎么又不及格啊？這就是你自己復(fù)習(xí)的結(jié)果啊！重新把老師發(fā)知識(shí)點(diǎn)背一下，不背熟你別想睡覺！老師還說(shuō)了下周五還要考試。

　　到了周五，我信心滿滿，嘴角微微向上楊，當(dāng)歷史考核發(fā)下了的時(shí)候，我把卷子從頭到尾看了一遍，可原本舒展的眉毛又緊鎖成了一條線，手腳冰冷。頓時(shí)我意識(shí)到原本復(fù)習(xí)的東西都派不上用場(chǎng)了。我轉(zhuǎn)頭看了看王燦，只見他握著筆，頭也不抬的寫著試卷。再看看我邊上的歷史學(xué)霸，更不用說(shuō)了。

　　卷子發(fā)下了后，誰(shuí)知我又是不及格，回到家只好挨老媽罵了。

　　我歷史考試不及格我自己也不想啊，我比別人花了更多的時(shí)間在歷史上，科我成績(jī)永遠(yuǎn)在及格邊緣徘徊。正是因?yàn)檫@個(gè)煩惱而使我特別。

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