我的煩惱小學(xué)作文【熱門(mén)】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱小學(xué)作文1

　　人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

　　在我六歲的時(shí)候，我的媽媽不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了那架鋼琴，并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開(kāi)始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”�？陕�慢的，我不那么喜歡鋼琴了，因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。

　　記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽?zhuān)�我的作業(yè)寫(xiě)完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫(xiě)完作業(yè)的話(huà)就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄斑�沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著�！澳沁�不快去，記好了一小時(shí)�！眿寢尅懊�令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂(lè)地去彈鋼琴了�！耙恍�時(shí)到了！”我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出房間，說(shuō)道：“這下我能夠去玩了吧�！薄熬褪悄軌蛄恕５�就是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧�！眿寢屄�不經(jīng)心地說(shuō)……

　　唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥(niǎo)一樣飛向自由的天空！

我的煩惱小學(xué)作文2

　　我從來(lái)就有許許多多的煩惱，有時(shí)候?yàn)槟懶《鵁�惱，有時(shí)候?yàn)閭�(gè)子矮小而煩惱，有時(shí)候?yàn)榕艿寐�而煩惱……而最讓我煩惱的是馬馬虎虎，粗心大意的性格。

　　馬馬虎虎的性格我就是改不了，它給我?guī)��?lái)了許許多多的煩惱。數(shù)學(xué)考試時(shí)，我經(jīng)常會(huì)漏題或犯了低級(jí)錯(cuò)誤，默寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，字也寫(xiě)得不太好。寫(xiě)作文時(shí)，我也會(huì)丟三落四，有時(shí)句子也寫(xiě)的不通順。

　　記得有一次在寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，我一邊看電視，一邊做數(shù)學(xué)作業(yè)，好長(zhǎng)時(shí)間數(shù)學(xué)作業(yè)才完成。然后做英語(yǔ)作業(yè)，一會(huì)兒抄寫(xiě)單詞，一會(huì)兒抄寫(xiě)句子，同時(shí)抽時(shí)間瞄一眼電視，還留意小弟弟在做游戲。英語(yǔ)沒(méi)做完我就去做語(yǔ)文，我在作業(yè)本上寫(xiě)寫(xiě)停停、涂涂畫(huà)畫(huà)，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間我才做完作業(yè)，這時(shí)候爸爸也忙完他的事情，他來(lái)給我檢查作業(yè)了。我發(fā)現(xiàn)爸爸的表情變得越來(lái)越嚴(yán)肅起來(lái)，他拿起鉛筆在我的作業(yè)本上畫(huà)了許多叉叉然后對(duì)我說(shuō)：“這些題目仔細(xì)修改一遍�！蔽倚⌒囊硪淼哪闷鹱鳂I(yè)本，仔細(xì)地檢查起來(lái)，沒(méi)想到許多簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，我趕緊修改起來(lái)，然后以最快的速度把作業(yè)本交道爸爸的手里。爸爸看過(guò)后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“田文麗，你有難度的題目錯(cuò)啦，我不怪你，為什么要犯低級(jí)錯(cuò)誤，有的題目甚至沒(méi)有做就交給我檢查，以后不許這樣粗心大意了，否則看我怎么教訓(xùn)你�！蔽夷懬拥赝�了爸爸一眼，低下頭說(shuō)了聲：“知道了，我以后會(huì)注意改正”。

　　馬馬虎虎是我最大的煩惱，因?yàn)樗�我不知被爸爸媽媽批評(píng)過(guò)多少次，唉，我難道真的和細(xì)心無(wú)緣嗎？

我的煩惱小學(xué)作文3

　　俗話(huà)說(shuō)：“牙痛不是痛，但是痛起來(lái)是真要命！”晚上，我正在津津有味地啃著排骨。一口，三分之一沒(méi)了；兩口，一半沒(méi)了；三口，只剩下骨頭了。當(dāng)我還想品嘗一下骨頭時(shí)，卻被一位“殘疾”人士撞到——我的蛀牙。頓時(shí)，鉆心剜骨的痛撲面而來(lái)。媽媽當(dāng)機(jī)立斷，帶我去了牙科醫(yī)院。

　　我坐在等候室里，心里像揣了只兔子。當(dāng)護(hù)士姐姐叫到我時(shí)，我的世界都要變成黑白的了。待我走進(jìn)拔牙室。暖黃色的燈都在我眼里異常恐怖。白色的大衣就像幽靈一樣可怕。我不情不愿地坐上了椅子，看著醫(yī)生拿著的麻醉針頭，不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，看著針頭扎進(jìn)我的牙齦，酥麻的痛感油然而生。

　　打完麻醉，醫(yī)生拿著鉗子伸進(jìn)我的嘴里。醫(yī)生的眉毛都扭在了一起，說(shuō)“你的新牙長(zhǎng)歪了，把蛀牙四分五裂了，還把牙根擋住了�！贬t(yī)生在和我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，突然把蛀牙軍團(tuán)里的一員拔了出來(lái)，我覺(jué)得口腔里有股咸咸的、腥腥的味道。吐出來(lái)一看，全是血。

　　到了最難拔的牙根了，原以為會(huì)最漫長(zhǎng)，結(jié)果醫(yī)生先搖一搖，再一拔。一顆血淋淋的、黃黃的牙齒就展現(xiàn)在我眼前。我心里暗暗發(fā)誓：我再也不吃糖了。對(duì)于牙和我來(lái)說(shuō)，被蟲(chóng)蛀可不是一件好事�。�

我的煩惱小學(xué)作文4

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，整天開(kāi)開(kāi)心心的。但我也有我的煩惱。

　　我的煩惱很多，如：粗心大意，上課走神，背作文很吃力。其中最讓我頭疼的就是粗心大意和丟三落四。

　　數(shù)學(xué)題是最讓我頭疼的！記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果你考到了90分以上，我就會(huì)給你一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)�！钡娇荚嚨哪翘欤�我一看題目，那么簡(jiǎn)單�。『脦椎李}都是在課間做過(guò)的，我自信的想：這次一定能得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。想著想著，我就漫不經(jīng)心的坐了起來(lái)，早就把媽媽常說(shuō)的“要仔細(xì)”這句話(huà)拋到九霄云外了。結(jié)果，事與愿違。因?yàn)槲业拇中拇笠猓瑏G三落四，好幾道口算題錯(cuò)了，還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。仔細(xì)一看，400除以4=100，我居然寫(xiě)成了10。最后我的得分是76。

　　回到家，我心驚膽戰(zhàn)的把試卷拿給媽媽看。媽媽看分?jǐn)?shù)很少，就狠狠的打我了一頓。最后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，做什么事都要認(rèn)真，你要記住，粗心比無(wú)知更可怕。

　　聽(tīng)發(fā)了媽媽的話(huà)之后，我向媽媽保證，以后一定要把粗心這個(gè)壞毛病給改掉。

我的煩惱小學(xué)作文5

　　我是一個(gè)快樂(lè)的孩子，但我也有許許多多的煩惱，最大的煩惱莫過(guò)于我的眼睛了。

　　俗話(huà)說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！笨晌以诖蟀嗟臅r(shí)候，我的眼睛就交上了一個(gè)形影不離的朋友——眼鏡。從此以后，一到寒暑假，爸爸、媽媽就帶著我四處求醫(yī)。長(zhǎng)此以往，不僅破費(fèi)了錢(qián)財(cái)，還把我們都累垮了。

　　可惡的眼鏡給我的生活帶來(lái)了許多不方便：吃飯了，熱氣騰騰的飯菜端過(guò)來(lái)了，煙霧把我的鏡片弄得一片模糊，什么也看不見(jiàn)；早上，高高興興地上學(xué)去，突然發(fā)現(xiàn)眼鏡沒(méi)戴，又得回家拿；最令我難過(guò)的就是沒(méi)有了看電視的資格。為了不讓我偷偷看電視，媽媽使出了“獨(dú)門(mén)絕招”，把有線(xiàn)電視的連接線(xiàn)拆掉，隨身攜帶。晚上，爸爸媽媽看電視時(shí)，我只能搬著小板凳，坐在與電視機(jī)平行的地方，一起“聽(tīng)”電視。這也只能成為我的樂(lè)趣了。對(duì)于看電視，我是有吐不完的“苦水”：NBA賽場(chǎng)與我無(wú)緣；《喜洋洋與灰太郎》不能看；《寶葫蘆俱樂(lè)部》也和我說(shuō)再見(jiàn)……這一切的一切，都是我的眼睛惹的禍。

　　哎！何時(shí)我的視力才能提高？才能摘下眼鏡？才能不再shortsighted？我真煩惱！

我的煩惱小學(xué)作文6

　　這學(xué)期，我換了一位新同桌。我的同桌胖胖的，每天早上不知道他吃了什么東西，反正聞起來(lái)都是臭臭的。這個(gè)新同桌一點(diǎn)也不可愛(ài)，他成了我的煩惱。

　　今天，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。老師對(duì)我說(shuō)：“劉煒琦，要看好你的同桌，不要讓他寫(xiě)作業(yè)時(shí)做小動(dòng)作，按時(shí)完成作業(yè)�！蔽揖痛饝�(yīng)了。沒(méi)想到呀，同桌在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒摸摸橡皮，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)鉛筆，我說(shuō)了他好幾次，他也不聽(tīng)。我把作業(yè)都寫(xiě)完了，他還剩下一大半！我想，這回完了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的，怎么辦呀！果真，老師回來(lái)后，不僅批評(píng)了他，也批評(píng)了我。

　　這個(gè)同桌不僅不好好聽(tīng)課，還喜歡打小報(bào)告。那天，最后一節(jié)課是自習(xí)課，老師去開(kāi)會(huì)了，只有班長(zhǎng)管理班級(jí)。班長(zhǎng)說(shuō)：“只要有聲音，就告訴我一聲�！卑嚅L(zhǎng)的話(huà)音剛落，我的同桌就舉手打小報(bào)告，把全班弄得像熱鍋上的螞蟻一樣亂哄哄，我被他影響的這一節(jié)課都沒(méi)好好寫(xiě)作業(yè)。

　　我真是倒霉呀！這個(gè)同桌給我?guī)��?lái)了不少煩惱，什么時(shí)候才能換同桌呢？

我的煩惱小學(xué)作文7

　　每年暑期，許多中小學(xué)生都忙著充電�？墒俏覀儏s發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。不少補(bǔ)習(xí)班的老師都是學(xué)校教師。他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班上的表現(xiàn)和在課堂上的表現(xiàn)相比判若兩人。這在我們幼小的心靈中畫(huà)了一個(gè)大大的打不開(kāi)“問(wèn)號(hào)”?

　　為什么老師在課堂上不好好講課，只有額外花錢(qián)才能學(xué)到知識(shí)呢？據(jù)某些初中生反應(yīng)，在課外班的時(shí)候，有的題在課上也講過(guò)，但只講了一種解法，可是到了補(bǔ)習(xí)班時(shí)，竟講出了三種解法。

　　有的初中生認(rèn)為，其實(shí)不是這些老師的水平不夠，在課堂上完全可以講得更好，讓學(xué)生聽(tīng)得明白�？衫蠋焸兤�偏不這么做，卻熱衷于課外補(bǔ)習(xí)班。學(xué)生們參加了補(bǔ)習(xí)班就提高的很快，所以許多學(xué)生對(duì)課外班已經(jīng)形成了依賴(lài)性。

　　有許多名校的老師在課外補(bǔ)習(xí)班任課。由于教育消費(fèi)的水漲船高，老師們?cè)谡n外班上課收入很高，又是一上午的課費(fèi)就多達(dá)數(shù)千元。受利益的驅(qū)動(dòng)，一些老師樂(lè)此不疲，卻忽視了在課堂上應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從低層次來(lái)看是“師責(zé)”，“師德”的問(wèn)題，從更深一層看對(duì)下一代人對(duì)“老師”這一神圣稱(chēng)號(hào)的曲解，甚至?xí)�造成我們�?duì)人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的畸變和扭曲。

　　政府說(shuō)了讓中小學(xué)生減負(fù)，可是又減在哪里了呢？政府說(shuō)了不讓在職老師開(kāi)課外班，可是又有誰(shuí)沒(méi)開(kāi)呢？這種風(fēng)氣何時(shí)才能杜絕！我們的煩惱何時(shí)才能消失啊！

我的煩惱小學(xué)作文8

　　“白發(fā)三千尺，緣愁似個(gè)長(zhǎng)�！毕氲竭@句詩(shī)句，腦子里就會(huì)一片混亂。因?yàn)槲业臒�惱和�?shī)句一樣，頭發(fā)都發(fā)愁白了，都有幾千丈了。

　　那年夏天，兩個(gè)弟弟來(lái)我家玩，十幾米外，他們就跑了過(guò)來(lái)，一路上，不是大呼小叫，就是發(fā)出驚天動(dòng)地的跑步聲，朝我奔來(lái)。我嘆了一口氣，一手接住一個(gè)，一只手抱住一個(gè)，他們倆怎么又重了，前一年，我還能一手摟一個(gè)的呢。

　　早飯時(shí)間到了，可我卻不想起床，他們比我起得早，我正準(zhǔn)備傳旨不許叫我起床，他們就爬到我的床上，拍拍我的臉說(shuō)：“姐姐，起床了，快點(diǎn)，來(lái)喂我�！蔽倚南耄禾炷模�還讓不讓人睡覺(jué)了，都五歲了，還要人喂。我只好無(wú)奈地起了床，迅速刷牙洗臉，奶奶給了我一碗粥，讓我喂他們，我邊打哈欠邊拿起勺子，舀了一口粥，他們倆都張開(kāi)了嘴巴，但我該先為誰(shuí)，難道讓我一手一個(gè)勺子，同時(shí)喂他們？他們吃好了，我還沒(méi)吃呢！但他們又吵著要我陪他玩兒。我只好吃了一個(gè)小面包，就被他們拖著去玩了。

　　中午，還不讓人睡個(gè)好覺(jué)，又要讓我講故事了，我講了一個(gè)又一個(gè)，都口干舌燥了，想喝口水比登天還難，我哄他倆睡覺(jué)了之后，喝了一杯水還不行，幾乎都能把游泳池給喝干了。

　　下午，我想看一會(huì)兒電視，他們也要看。我心想：這下可以安靜了吧。想不到，我看那個(gè)，他們想看這個(gè)，真是無(wú)語(yǔ)了。晚上，終于安靜了，但突然一個(gè)哭了起來(lái)，應(yīng)該是做噩夢(mèng)了，我安慰著就睡覺(jué)了。

　　我這么一天一天的渾渾噩噩地過(guò)去了，希望明年能安靜一點(diǎn)，這就是我的煩惱。

我的煩惱小學(xué)作文9

　　成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一幅畫(huà)，五彩斑斕；成長(zhǎng)如一壺酒，味濃而醇香；成長(zhǎng)像一首歌，歌頌一切美好；成長(zhǎng)就如五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。

　　曾記得在四年級(jí)的時(shí)候，我不是忘記帶文具盒上學(xué)，就是放學(xué)時(shí)忘了把衣服拿回家。這不，我這丟三落四的毛病又犯了。幾周前，我在學(xué)校�！跋抡n！今天的作業(yè)是兩張數(shù)學(xué)小卷，不難，回家好好做。”老師說(shuō)。我一看，這不都是位置的題嗎？簡(jiǎn)單！隨手就把卷子塞進(jìn)了書(shū)桌堂。放學(xué)回家，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到那兩張數(shù)學(xué)作業(yè)。我一想，哎呀！我把作業(yè)放在學(xué)校忘帶回家了！我心里五味雜陳，很不是滋味，便把事情向母親報(bào)告了。母親把我數(shù)落了一頓，又到學(xué)校將卷子拿了回來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事，我以后再也不丟三落四了！

　　幾天前，期中考試剛剛結(jié)束，成績(jī)已下發(fā)到同學(xué)的手中，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)上錯(cuò)的都是計(jì)算，原來(lái)這些題都是馬虎造成的。老師十分生氣，罰我每天寫(xiě)十道計(jì)算題。唉！我真該改掉馬虎的壞習(xí)慣。

　　讓我們拋掉煩惱，改正錯(cuò)誤，做一個(gè)美麗少年吧！

我的煩惱小學(xué)作文10

　　從小到大，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄著發(fā)生在我身邊的每一件事。有開(kāi)心事，有令我憂(yōu)傷的事，也有令我煩惱的事。說(shuō)起來(lái)煩惱了，嘿！你們別說(shuō)，我現(xiàn)在還真有一個(gè)小煩惱，這個(gè)煩惱像我的影子一樣，與我形影不離。下面，大家聽(tīng)我訴說(shuō)一下我的煩惱吧。

　　“��！”天哪！這聲海豚音也太刺耳了吧，這聲音，把閉著眼睛睡覺(jué)的小烏龜都嚇醒了，眨巴著眼睛疑惑不不滿(mǎn)地望著眼前的那一幕。只見(jiàn)，我手拿手電筒，放在嘴邊，正在，唱歌！這魔鬼般的聲音，真令人永生難忘啊，就連我自己都有些聽(tīng)不下去了。哎，這調(diào)跑的，都跑成九曲灣了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我五音不全呢，不過(guò)，我的媽媽音樂(lè)細(xì)胞是很好的，媽媽的聲音婉轉(zhuǎn)悅耳，唱起歌來(lái)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。所以被我稱(chēng)為“天籟之音”。每當(dāng)聽(tīng)媽媽唱歌，我心中就像是有清泉流過(guò)，舒服極了。你們說(shuō)，我為什么沒(méi)有遺傳媽媽那精靈般的聲音和動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！我那五音不全的歌聲，什么時(shí)候可以改改呢？這對(duì)于我一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，得起是打擊不小��！

　　記的有一次家庭聚會(huì)，我和姐姐們都要進(jìn)行才藝表演，為了創(chuàng)新，我沒(méi)有選擇我最拿手的舞蹈，我選擇了唱歌。我這一開(kāi)口，絕對(duì)“震壓全場(chǎng)”，果然不出我所料，但大家還是勉強(qiáng)聽(tīng)完了。

　　哎，你們說(shuō)我為什么時(shí)候可以唱的好聽(tīng)一點(diǎn)呢！不過(guò)，無(wú)論如何，我都要努力練習(xí)，打敗我的煩惱。

我的煩惱小學(xué)作文11

　　唉———大家一定會(huì)誤解許多事情吧！那種滋味一定不好受吧！前幾天我家就發(fā)生過(guò)這樣一件事！

　　以前我家的龍頭非常堅(jiān)固，可是最近幾天它“生病了”只好躺下休息嘍！那天我回到家，一進(jìn)們看見(jiàn)媽媽在做飯，看見(jiàn)水龍頭嘩嘩的流著，我擰著水龍頭可是越擰水龍頭的水越來(lái)越大，我還以為水龍頭是正常類(lèi)的呢，沒(méi)想到水越來(lái)越大，我一看這事心虛了，想躲在房間里當(dāng)做什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的，便悄悄的離開(kāi)了，這時(shí)候媽媽看見(jiàn)了愁眉苦臉的樣子直對(duì)我發(fā)脾氣，我的心里像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過(guò)了許久，爸爸回來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：今天水龍頭換了，我沒(méi)有去換，剛好我買(mǎi)了一個(gè)龍頭回來(lái)，想修理一下，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，大吃一驚，��！事情是這樣呀！我錯(cuò)過(guò)女兒了。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)不要緊的，跟女兒說(shuō)說(shuō)不就行了呀！叮咚，叮咚，叮咚。有人敲門(mén)，我一看是媽媽?zhuān)�便不去理她，媽媽�?jiàn)了我的樣子，說(shuō)了許多動(dòng)聽(tīng)的話(huà)，那些難聽(tīng)的話(huà)不要記在心里，聽(tīng)了媽媽語(yǔ)言，我心里總算簡(jiǎn)開(kāi)了一個(gè)謎。

　　我的煩惱也消失的無(wú)影無(wú)蹤了，心里很高興！

　　。

我的煩惱小學(xué)作文12

　　別看我整天樂(lè)呵呵的，其實(shí)我也有自己的煩惱。有時(shí)為生病而煩惱；有時(shí)為寫(xiě)作文而煩惱；有時(shí)為近視眼而煩惱……但讓我最煩惱的是背英語(yǔ)。

　　我好像跟英語(yǔ)無(wú)緣似的'，它認(rèn)得我，我卻記不住它。為此，看到英語(yǔ)考試我就心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)我不知挨了媽媽多少責(zé)罵。我怎么就記不住英語(yǔ)呢？

　　這個(gè)星期四，老師又教了一篇新的課文。老師讓我們回家背出這篇課文的7個(gè)單詞、3個(gè)詞組、六句句子。做好回家作業(yè)，我就捧著英語(yǔ)書(shū)嘰里呱啦背了起來(lái)，背了半個(gè)多小時(shí)才背出了7個(gè)單詞。我拿著書(shū)胸有成竹地走到媽媽面前背給媽媽聽(tīng)。沒(méi)想到，媽媽打亂了順序抽背。我一下子反映不過(guò)來(lái)，背的疙里疙瘩。媽媽氣得把書(shū)往我身上一扔，厲聲喝道：“你動(dòng)腦筋了嗎？是不是小和尚念經(jīng)有口無(wú)心�！蔽覞q紅了臉：“我已經(jīng)很認(rèn)真了�！薄爸乇�！”我無(wú)可奈何地?fù)炱饡?shū)回房間繼續(xù)背。

　　到了第二天早晨，媽媽把我從被窩里拖了出來(lái)：“快起床背英語(yǔ)。”我睡眼惺忪地爬了起來(lái)，一個(gè)早上又被英語(yǔ)侵占了。

　　到了學(xué)校，第一節(jié)就是英語(yǔ)課，老師抽背單詞，第一個(gè)就抽到了我。我想：我已經(jīng)花那么多時(shí)間背了，肯定能過(guò)關(guān)�？粗鴩�(yán)肅的胡老師，我不由得緊張起來(lái)�！白钕矚g的�！蔽乙幌伦記](méi)有反映過(guò)來(lái)。胡老師馬上嚴(yán)厲地問(wèn)：“讓你們背出，怎么又沒(méi)有背出�！蔽揖o張地話(huà)也說(shuō)不出了。

　　哎！我這記性呢？明明已經(jīng)背出了，怎么一緊張又忘了呢？難道英語(yǔ)真的很我無(wú)緣嗎？這件事真讓我煩惱�。�

我的煩惱小學(xué)作文13

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照�！边@是我最喜歡的一首歌，可我現(xiàn)在一唱起這首歌，卻想哭。

　　小時(shí)候的我很少有煩惱，爸爸媽媽總是變著花樣跟我玩�？晌椰F(xiàn)在失去了自由，每天陪伴著我的只有電子琴、書(shū)法、作文，我好想拋開(kāi)這一切，去和我的小伙伴們一起玩投沙包、跳橡皮筋。可是不能，因?yàn)閶寢尣辉试S，每次我說(shuō)起這件事，媽媽就會(huì)說(shuō)：“我也是為你好！”媽媽我理解您，你是想讓我成才，這我理解，可是你也理解理解你女兒��！我也有我自己的苦衷��！

　　一個(gè)星期的下午，我在家練琴練了很長(zhǎng)一段時(shí)間，窗外小伙伴的陣陣笑聲傳來(lái)。他們有的在踢毽子，有的在溜冰，還有的在一起玩耍，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。我用羨慕的目光看著他們，真希望自己能和他們一起玩耍，可是媽媽嚴(yán)厲的目光，讓我一下子把想說(shuō)的話(huà)咽了下去，其實(shí)，我真的很想對(duì)媽媽說(shuō)，您給我一點(diǎn)時(shí)間吧！讓我自己自由安排，我不是不聽(tīng)話(huà)，不是不懂事的孩子，只是我現(xiàn)在還小，我想讓我的童年給我留下無(wú)限的歡樂(lè)，我不需要你們給我買(mǎi)太多零食、衣服等，我更需要多一點(diǎn)時(shí)間和小伙伴們交流，玩耍。唉，真苦惱，什么時(shí)候媽媽也能理解我。

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……”

我的煩惱小學(xué)作文14

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�有些�?huà)壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，但我一看到您那嚴(yán)厲的目光，話(huà)到嘴邊又咽下去了，今天我就借作文之機(jī)來(lái)傾訴我的心里話(huà)。

　　在我沒(méi)上學(xué)之前，您疼我，愛(ài)我。無(wú)論我干什么您都依著我，那時(shí)的我是多么幸福呀！可是好景不長(zhǎng)，自從我上學(xué)以后，就很少有過(guò)到外面玩的時(shí)候，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里，怎么也飛不出去。我是多么渴望自由，渴望著呼吸一下新鮮空氣呀！可是媽媽您卻像一把無(wú)形的大鎖，把我緊緊鎖住，讓我透不過(guò)氣來(lái)。

　　記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)想放松一下，看會(huì)兒喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，可剛打開(kāi)電視機(jī)，您就回來(lái)了，一把關(guān)掉電視機(jī)，兇巴巴地嚷道：“誰(shuí)讓你看電視的，有空看會(huì)書(shū)去�！眹樀梦乙涣餆煹门芑匚堇锬闷鹨槐緯�(shū)看了起來(lái)，隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　媽媽?zhuān)�您管得我那么�?yán)，我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫?huì)呀！要知道玩可是孩子的天性��！

　　您就給我點(diǎn)自由的空間吧，媽媽?zhuān)?/p>

我的煩惱小學(xué)作文15

　　有一首歌這么唱小小少年，沒(méi)有煩惱……，我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，這天我就一臉怒氣，滿(mǎn)臉煩惱，可不是嘛！這天我去上《快樂(lè)成長(zhǎng)》培訓(xùn)班，滿(mǎn)載委屈而歸，頭煩的都快要爆了！誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱！

　　這天上午，我懷著緊張的情緒來(lái)到《快樂(lè)成長(zhǎng)》小主持人培訓(xùn)基地，隨著門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，我的心立刻就緊張起來(lái)了，我不知所措，當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門(mén)時(shí)，我才進(jìn)去。然后是該做自我介紹了，我遲遲不肯舉手，劉老師似乎看透了我的心思，讓我第二個(gè)上臺(tái)，難道不是嗎？應(yīng)對(duì)一位叔叔的攝像機(jī)，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)樽约阂�上電視了，緊張是因?yàn)椴惶�相信自己的�?shí)力，害怕出丑，招來(lái)哄笑，我深吸了一口氣，應(yīng)對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔，我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話(huà)筒，我在這么多人面前也不能夠啞口無(wú)言，只能硬著頭皮介紹，這時(shí)，晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我，這下，我仿佛如有神助般讀了起來(lái)，皇天不負(fù)有心人，我在攝像頭面前表現(xiàn)出色，博得了熱烈的掌聲！我慢慢地回到了座位上，可我又因?yàn)槟懶《�不敢表演，沒(méi)得到小紅星，嗚嗚……

　　誰(shuí)能幫我克服內(nèi)心的膽怯？只有自己才能打敗膽怯，然后是發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能！

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