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我心中的歌作文

時(shí)間:2022-12-07 12:34:06 我要投稿

【熱】我心中的歌作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我心中的歌作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】我心中的歌作文

我心中的歌作文1

  如果說,世上有第二個(gè)像父母對(duì)你這么好的人,那么這個(gè)人一定是老師了。

  她有一頭烏黑而又像泡面的頭發(fā),白嫩的臉俏皮又可愛,生氣時(shí)會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴,聲音軟萌軟萌的,這就是我們的英語(yǔ)陳老師了。

  我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不算好,所以在上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),我一直低著頭,不敢與老師對(duì)視,英語(yǔ)對(duì)我來說簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。

  但是陳老師的教學(xué)方式,讓我對(duì)英語(yǔ)提起了興趣。陳老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲,讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到很多。而且陳老師的溫柔,是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵(lì)代替了嚴(yán)厲的批評(píng),那一句輕輕的“加油”,那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都能給我莫大的力量。

  真正喜歡上陳老師,是在第一次月考過后。

  秋夜,風(fēng)在外面輕輕地刮著,同學(xué)們都在教室安靜地上著自習(xí)。我突然被告知要去英語(yǔ)老師那,我懷著忐忑的心,做著要被老師批評(píng)的準(zhǔn)備,走進(jìn)了辦公室。

  辦公室的氣氛很嚴(yán)肅,大部分都是被老師批評(píng)的學(xué)生。我輕輕的走到陳老師的桌旁,陳老師一如既往地微笑著,輕聲地鼓勵(lì)著我:下次的目標(biāo)是什么,該如何努力……從辦公室里出來后,我感到很輕松,全身都充滿了斗志!

  溫柔的話語(yǔ),鼓勵(lì)的眼神,陳老師這支世間最溫暖的歌,在我心里永遠(yuǎn)吟唱下去……

我心中的歌作文2

  音樂,在我的心目中有著無可取代的地位。沒了它,對(duì)我來說如同失去情人一般的若有所失。每當(dāng)心情低蕩之際,我總會(huì)哼幾首輕快的歌曲來舒解壓力;每當(dāng)需要力量的時(shí)刻,我就會(huì)播放自己寫的歌,享受創(chuàng)作的快感。

  對(duì)我來說,人生好比一首歌,有時(shí)寧?kù)o、有時(shí)卻如同暴風(fēng)雨一般讓人無法寧?kù)o一秒。有時(shí)一個(gè)措手不及的錯(cuò)愕,高低起伏,如同氣象預(yù)報(bào)大晴天卻淹大水,種種的始料未及,常搞的自己生活秩序大亂。

  但對(duì)我來說,只要世間有音樂,只要心中有歌,我就永遠(yuǎn)能對(duì)自己抱持著希望、擁有信心,因?yàn)槲蚁嘈拍侵皇且粫r(shí)的小小陰影,苦盡甘來便能得到自己意想不到的快樂。

  無論是洗澡、打電動(dòng)、甚至是睡覺時(shí),我的腦中總是有股強(qiáng)大的力量吟唱著只屬于我的歌曲。它充分的表達(dá)了所有我想說、想做的一切事情。它是我內(nèi)心的主宰,我任何事情的最基本面;它透析了我的人生、他為我寫下輝煌的人生歌曲。

  每天從天剛露出魚肚白,一直到日暮低垂,都發(fā)生了許許多多事情。對(duì)我來說,每天都是新的一天,新的一首交響曲;我將抬頭挺胸,大步向前邁進(jìn),迎向更美好的未來。

我心中的歌作文3

  雨、鮮花、朋友

  雨淅淅瀝瀝地下著,順著屋檐流下,“嘀嗒”濺起一片水花;屋內(nèi),桌上放著一束百合,清純惟美,淡淡的香氣漫延著……這一天家里人都忘了我的生日。唯有她記的,送來了一束百合。百合還沒有開放,但卻絲毫不影響它的美麗,幾片葉子上滾動(dòng)著幾顆晶瑩的水珠,更顯得嬌艷。我驚喜地接過了百合,瞬間,歌在心中悄然響起。“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,一句話,一輩子……”

  秋、落葉、黃昏

  秋總是無聲無息地來了,又靜靜地遠(yuǎn)去。陽(yáng)光下,田埂邊,花骨朵的野黃菊從容綻出畢生的金黃,朵朵相連,鋪出一坡燦爛炫目的金鍛。小橋邊,梧桐樹也沒閑著,巴掌大的黃葉兒借著陣陣秋風(fēng),打著旋兒,緩緩飄落,似乎戀戀不舍,充滿著無奈。黃昏,當(dāng)太陽(yáng)散盡最后一縷余輝,秋霞漸淡漸薄。站在田野上的我,不忍打破這個(gè)惆悵的秋季,傷感的音樂在我心中久久回響……

  我心中的歌,時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),時(shí)而跌宕起伏……在不同的地方,我們唱響了不同的歌。我們唱出了成長(zhǎng)的歌曲,我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)。

  歌,情感的一種表達(dá)方式,生活的另一種形式。

  漸知漸覺,旋律漸漸消失,生活的歌仍在繼續(xù),我心中的歌仍在唱響……

我心中的歌作文4

  音樂,彷若一池清水,能夠沖淡人們心中的煩惱、洗凈心中的黑暗。然而,聽著耳邊搖滾的流行樂,我卻有一剎那的茫然,我沒得到那如預(yù)期般的寧?kù)o,反而有種郁悶的感覺。

  這時(shí),我心底悄悄的浮出了一段清澈如泉水般柔和的聲音!澳氵z落的笑容,倒掛在空中成了一到彩虹……”我的心緒似乎漸漸的沉淀了,靠著這首歌,即使遇到了任何困難,它都會(huì)不斷的提醒著我,微笑才是王道的真理。

  我一直努力的練習(xí)吉他,希望有天我能夠詮釋出這樣的感覺,我想把這樣的感受分享給每一個(gè)人,畢竟,微笑是這世界上再閃耀不過的東西了是吧?相信每個(gè)人的心中一定也都存在著一首最喜歡的歌,隨時(shí)能掛在嘴上哼著,因此,能唱歌也事件幸福的事情。

  這首歌的歷史,也不長(zhǎng),我不知道它能夠在我的心理徘徊多久,就會(huì)被下一首更具震撼力的樂曲所取代,但至少,它在我的記憶里,我確實(shí)被他所感動(dòng)過。

  再這漫長(zhǎng)的人生之旅當(dāng)中,我有一關(guān)又一關(guān)的挑戰(zhàn)必須勇敢的面對(duì),而音樂會(huì)陪伴著我一一度過,我不緊張,它會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候拉我一把,帶我走出絕望。

  音樂,是一種不分對(duì)象的語(yǔ)言,啞巴也能夠表達(dá)。就在這個(gè)當(dāng)下,那悠揚(yáng)的樂音一緩緩的回蕩在耳邊,伴隨著我,不離不棄。

我心中的歌作文5

  每個(gè)人心中都有自己的歌,

  或婉轉(zhuǎn),或低沉,或高昂,或悠揚(yáng)。

  我的心中有我的歌。

  那樣動(dòng)聽的歌。

  我心中有一首昨天的歌

  唱著昨天的樂曲

  回憶昨天的快樂

  我心中有一首今天的歌

  彈著今天的吉他

  唱出今天的歌.....

  我心中有一首明天的歌

  憧憬明天未知的歌

  實(shí)現(xiàn)明天,讓明天的歌更動(dòng)人

  我心中有一首孝心的歌

  時(shí)刻地唱著

  父母的辛勤勞動(dòng)

  我聽著,總是感慨萬分......

  我心中有一首愛心的歌

  幫助每一個(gè)需要幫助的人

  你就會(huì)得到很高的報(bào)酬

  -----快樂

  我心中有一首真心的歌

  真心對(duì)待每一個(gè)人

  不含虛假、欺騙

  那樣真心!

  我心中有一首好好學(xué)習(xí)的歌

  無時(shí)無刻不再唱著

  無時(shí)無刻都聽得到:“

  好好學(xué)習(xí)!”

我心中的歌作文6

  我曾經(jīng)聽過一首歌:《開心往前飛》。它里面有一句歌詞:“……就算有一噸行李,一萬公里,我們不放棄,前進(jìn)需要勇氣一直往前飛……”這首歌不但曲美,詞更美,鼓舞我做事要堅(jiān)持不懈。我一旦遇到困難,就會(huì)不由自主地想起這首歌。

  記得那個(gè)暑假,媽媽幫我報(bào)了蛙泳班。開課了!老師先叫我們把鼻子放進(jìn)水里憋氣。我剛把鼻子放進(jìn)水里,就像進(jìn)了水一樣,但我堅(jiān)持了下去,也就憋了幾秒鐘。老師又叫我們把整個(gè)頭都放進(jìn)水里,我想:耳朵進(jìn)水怎么辦?它又不會(huì)憋氣,放棄吧!可我耳邊又響起了《開心往前飛》這首歌,讓我有了學(xué)下去的勇氣?晌疫是怕水,只有把頭慢吞吞的放進(jìn)水里。呀!耳朵真的進(jìn)水了。我趕緊把頭鉆出水面,用手挖耳朵。老師哭笑不得,說:“只有猛地下去才不會(huì)進(jìn)水呀!”我做好心理準(zhǔn)備,頭猛地扎在了水里,果然沒進(jìn)水。我反復(fù)練習(xí),學(xué)會(huì)了游泳。

  以后的每節(jié)游泳課里,我都會(huì)哼這首歌,這首歌激勵(lì)我學(xué)會(huì)了游泳。它就是我心中最美的歌。

我心中的歌作文7

  動(dòng)物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢(mèng)想。我就有許多的夢(mèng)想:做個(gè)科學(xué)家,做發(fā)明家,做歌星,做演員我最大的夢(mèng)想,還是圓我現(xiàn)在的心愿:好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。我為什么會(huì)有這種理想呢?因?yàn)橛幸淮挝以诳葱侣劦臅r(shí)候,看見有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區(qū)給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動(dòng)了,真的被她感動(dòng)了!我那時(shí)候心里就萌生出一種法:長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的教師,把我的知識(shí)分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩是啊!老師可以給學(xué)生講課,讓世界上許多學(xué)生知道許多知識(shí),老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實(shí)現(xiàn)我這些理想,所以我要好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力。加油!!!

我心中的歌作文8

  太陽(yáng)落在沙灘上,閃耀成迷人的金色。貽貝一次次被海浪推上岸,所以貽貝對(duì)沙灘上的一粒沙子了如指掌。每當(dāng)游客走過岸邊,沙總是說:“我太平凡了,我希望自己出類拔萃,受人喜愛!睗u漸地,沙子動(dòng)了,想出了一個(gè)辦法。

  海蚌又來到海邊,把沙子裹在懷里。從那以后,海蚌就開始日日夜夜用自己嬌嫩柔軟的身體蹭沙子。沙子鋒利的棱角把海蚌割得青一塊紫一塊,滲出了鮮血。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,又是一個(gè)晴天。貽貝被沖到岸上,沙子變成了珍珠。然而此時(shí)的海蚌卻傷痕累累。

  其實(shí)我不是沙子嗎?我在母親的懷抱中長(zhǎng)大。為了我的身心健康,我媽付出了大量的汗水,為了讓我變得有才華,我媽認(rèn)真教育我媽,付出了大量的汗水!

  當(dāng)我真正長(zhǎng)大,成為一顆荒漠化的珍珠時(shí),媽媽的頭已經(jīng)從白發(fā)中爬了出來,白皙的臉上也露出了皺紋。

  要知道,這白發(fā)和皺紋是母親多年辛勤勞動(dòng)的寫照,只有聰明人才能從這根五線譜上聽到悲歡離合的交響樂。

  我們要知道,我的成長(zhǎng),我的母親付出了多少汗水和淚水,變成了五線譜上的音符,奏響了我心中的歌。

我心中的歌作文9

  不知還有否青春的激動(dòng)?不知還留存年少的純情?但我知道,已經(jīng)滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌,久遠(yuǎn)的陽(yáng)光、田野、土炕和向陽(yáng)河畔相戀的時(shí)光躍入記憶的銀屏,濕潤(rùn)的眼簾里,老荒友們都恢復(fù)了當(dāng)年的青春。在這段留言中,我奉獻(xiàn)一段流淌在心中的歌詞,以抒發(fā)對(duì)北大荒歲月的情懷,對(duì)曾經(jīng)有過的戀情的歌詠。也許有些缺推敲,但它是絕對(duì)的真誠(chéng)。歌名為:三江之約 希望大家喜歡。

  黃昏月上來,暮靄在天邊,相逢樹林外,初次手兒牽。望斷南飛雁,看秋色斑斕,你我相約在三江大草原。你在靜靜聽,我歌聲來相伴,琴鉉如怨如訴如流水一般,我想細(xì)細(xì)看她那晚霞一樣的臉,她輕輕地說我的歌,真的好喜歡。

  夜幕落下來,星兒眨著眼,我說我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般,她說但愿象今天,相依相伴。

  月兒上中天,鳥兒回林間,高高的江岸邊,晚風(fēng)徐徐來。我倆肩并肩,想說卻無言,遼遠(yuǎn)的江水一去不回還。

  夜幕落下來,星兒眨著眼,我說我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開,她說相逢千里遠(yuǎn),無悔無怨

我心中的歌作文10

  我心中一直有首歌,想唱給曾經(jīng)幫助過我的人。

  曾經(jīng)有位我最喜歡的英語(yǔ)老師,她姓楊,已經(jīng)離開新東方兩年,但她對(duì)我的恩情,是我這一輩子都忘不了的。

  那是在四年級(jí)期中考試時(shí),我一時(shí)緊張,沒有發(fā)揮好,只考了95分。我亂了陣腳,因?yàn)樵诟改秆壑校?5分根本不算優(yōu)秀,頂多是良好。

  下課后,我就坐在教室里發(fā)呆。教室里一片安靜,同學(xué)們都如出籠的小鳥在外面玩耍。而我,正如那剛來到世上的小鳥,縮在巢中。我靜靜地坐著,如一口未被敲響的大鐘,仿佛屏蔽了一切。這時(shí),門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——楊老師!我立刻強(qiáng)打起精神來,不讓她看出我的心事?晌夷牟m得過善解人意的楊老師呢?她走到我面前,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說:“告訴老師,是不是沒考好?”我強(qiáng)忍著淚水,“嗯”了一聲。楊老師便指著試卷上的錯(cuò)題,一條一條地教我……在楊老師春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)下,我的英語(yǔ)成績(jī)又名列前茅。

  后來,聽到楊老師要走時(shí),我躲起來大哭一場(chǎng)。楊老師啊,我想為您唱首《感恩的心》,感謝您對(duì)我的付出。

我心中的歌作文11

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,也會(huì)有不盡人意的地方,這時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  11歲時(shí),媽媽因公事出差一個(gè)星期,爸爸也不在家。這是父母第一次離開我,況且周圍也沒有別的親人。盡管這樣,剛開始我還是很開心,因?yàn)槲医K于可以獨(dú)立生活一段時(shí)間了。

  第一天晚上,我躺在床上想:媽媽現(xiàn)在在做什么呢?

  第一天我匆匆買了方便面充當(dāng)晚飯,當(dāng)我咽著面條時(shí),我想起了媽媽燒的美味佳肴。

  第三天作業(yè)很多,我做到很晚,天冷極了,我懷念媽媽給我的一杯熱牛奶。我起身熱了一杯牛奶,望著那熱氣騰騰,我腦海中又映出了媽媽和藹的面容。媽媽,我想念你。

我心中的歌作文12

  它一直在我的心里蕩漾,回響。沒有華麗的編曲,沒有精彩的樂章,有的只是簡(jiǎn)單。

  它的彈奏引起了春的好奇,夏的朦朧,秋的傷感,冬的微涼。

  搖滾的陽(yáng)光

  陽(yáng)光帶著的它爵士鼓,忙開了。富有節(jié)奏感的'樂曲回響在睡眼惺忪的大地,喚醒了睡夢(mèng)中的一切。它讓小草從土里冒出尖兒欣賞,讓小河解凍歡唱,它自己也忍不住歡躍地跳躍在林間。

  抒情的雨

  伴隨著陣陣傷感的吉他,雨靜靜地來臨了。他還帶著一貫的口吻,輕輕地?fù)崮χ蟮兀o正在氣頭上的大地降降溫。語(yǔ)調(diào)的悲涼,感動(dòng)了青色的西瓜,讓它迫不及待地想讓人欣賞它蛻變后的美麗。

  古典的風(fēng)

  葉簌簌地在空中發(fā)抖,原來是風(fēng)抱著琵琶來做客了?諝饫飶浡诺涞奈兜,仿佛重游幾千年的舊地,讓人沉迷。

  舞動(dòng)的雪

  踏著有節(jié)奏的舞步,釋放著封存的美麗。它沒有精湛的彈奏技巧,有的只是一雙透明美麗的水晶鞋。它漫步在花朵上,優(yōu)雅的舞步活動(dòng)了它們的腰肢:它活躍在樹梢上,向沉睡的鳥兒打招呼,露出自己的招牌微笑。慢慢的旋轉(zhuǎn),跳躍在寂寞里。

  古典,熱情,傷感,動(dòng)情,四種感受活躍再我的心間,奏出了風(fēng)格奇特的自然樂章,再我的心里激起層層漣漪。

我心中的歌作文13

  每個(gè)人心里都有陪伴自己成長(zhǎng)的歌,陪伴我們多年。他們心中的歌也是心靈的歌,為我們的生活歌唱,歌頌我們的成長(zhǎng).

  歌曲,感人的情歌,激昂雄壯的戰(zhàn)國(guó)歌曲,凝聚成我心中的歌。我酷愛歌曲,歌曲都是為我而贊。心里的歌是無形中形成的,夾雜著許多悲歡離合。

  《明天會(huì)更好》的童年已經(jīng)過去很久了。這首歌陪伴了我很多年,因?yàn)樗[藏著特殊的意義。現(xiàn)在用我的話探索一下!

  回想起20xx年和曾祖母一起度過的快樂時(shí)光,那時(shí)她還活著兩三個(gè)月。那時(shí)候我還是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,曾祖母已經(jīng)93歲了。當(dāng)時(shí)我學(xué)習(xí)上有很多困難和挫折,沒有去找我的曾祖母談,她也沒有告訴我太多激勵(lì)我的話,只是給了我五個(gè)字:“明天會(huì)更好~!”然后是甜甜的一笑。我問她,她只是笑著回應(yīng)。也許她想讓我明白。我覺得有可能!

  直到她去世我才意識(shí)到。那天,她說,“為什么爺爺時(shí)間加快了他的步伐?”那是因?yàn)樗诖诖嗟娜烁纤,跟隨他到明天,因?yàn)樗嘈琶魈鞎?huì)更好!"

  一年有無數(shù)個(gè)明天。我相信明天會(huì)更好!而我一直相信,直到永遠(yuǎn),仿佛時(shí)間是永遠(yuǎn)固定的:現(xiàn)在。

我心中的歌作文14

  陽(yáng)光倒在沙灘的懷里,閃成一片迷人的金色。海蚌一次又一次被浪兒推上岸,于是,海蚌認(rèn)識(shí)了這片海灘上的一粒沙子。每當(dāng)游人走過岸邊,沙總說:“我太平凡了,我希望出眾,得到人們的喜愛!睗u漸的,沙被感動(dòng)了,想出了一個(gè)辦法……

  海蚌再次來到海邊,把沙子裹進(jìn)了自己的懷抱,此后,海蚌開始沒日沒夜,每分每秒地用自己細(xì)致柔軟的身體摩挲著沙。沙那分明的棱角將海蚌劃的遍體鱗傷,滲出絲絲血跡。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。海蚌被沖上了岸,此時(shí)的沙已改頭換面,變成了一顆珍珠。但此時(shí)的海蚌卻已是傷痕累累。

  其實(shí),我不正是那粒沙嗎?在母親的懷抱中長(zhǎng)大。為了我的身心健康,母親付出了無比的汗水,為了我能讓我才華出眾,母親認(rèn)真教育母親付出了無比的汗水!

  當(dāng)我真正長(zhǎng)大成人,由沙化為珍珠時(shí),母親的頭上已爬出了白發(fā),白皙的臉上也露出了皺紋。

  要知道,這白發(fā),這皺紋,正是母親多年辛勤的寫照,只有聰明人才能從這五線譜中聽出悲歡與離合的交響。

  要知道,母親為了我的成長(zhǎng)付出了多少的汗水與淚水,這汗水與淚水有化成了那五線譜上的音符,奏出了我心中的歌。

我心中的歌作文15

  雨,花,朋友

  雨水順著屋檐滴下來,濺起一片水花;房間里,桌子上放著一束百合,清純美麗,帶著淡淡的清香……我家這一天忘記了我的生日。只有她記得,送了一束百合。百合還沒開,但完全不影響它的美觀。幾片葉子上滾動(dòng)著幾滴晶瑩,更顯嬌艷。我驚喜地接受了百合。一瞬間,這首歌在我心中悄然響起。“朋友從來都不是一個(gè)人,你會(huì)理解一個(gè)朋友,一句話,一輩子……”

  秋天,落葉,黃昏

  秋天總是悄無聲息地來,悄無聲息地走。陽(yáng)光下,在田埂邊,花骨野菊從容綻出一生的金黃色,彼此相連,鋪就了燦爛耀眼的金色鍛造。小橋旁,梧桐樹不閑,巴掌大小的黃葉被秋風(fēng)慢慢婆娑,似乎舍不得走,充滿無奈。黃昏時(shí)分,當(dāng)太陽(yáng)褪去最后一縷余輝時(shí),秋天的霞光漸漸淡去。站在田野里,不忍打破這憂郁的秋天,悲傷的音樂在心里久久回蕩。

  心里的歌有時(shí)悠揚(yáng),有時(shí)跌宕……我們?cè)诓煌牡胤匠煌母。我們唱著成長(zhǎng)的歌,我們?cè)诟璩谐砷L(zhǎng)。

  宋,一種情感的表達(dá),另一種生命形式。

  漸漸的旋律漸漸消失,生命之歌繼續(xù),心里的歌還在唱。

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