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我的煩惱作文

時(shí)間:2023-05-21 09:36:13 我要投稿
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【實(shí)用】我的煩惱作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的煩惱作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我的煩惱作文5篇

我的煩惱作文 篇1

  有一首歌這么唱小小少年,沒(méi)有煩惱……,我不同意這個(gè)觀點(diǎn),這天我就一臉怒氣,滿臉煩惱,可不是嘛!這天我去上《快樂(lè)成長(zhǎng)》培訓(xùn)班,滿載委屈而歸,頭煩的都快要爆了!誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱!

  這天上午,我懷著緊張的情緒來(lái)到《快樂(lè)成長(zhǎng)》小主持人培訓(xùn)基地,隨著門(mén)吱呀一聲開(kāi)了,我的心立刻就緊張起來(lái)了,我不知所措,當(dāng)在弟弟和媽媽率先進(jìn)門(mén)時(shí),我才進(jìn)去。然后是該做自我介紹了,我遲遲不肯舉手,劉老師似乎看透了我的心思,讓我第二個(gè)上臺(tái),難道不是嗎?應(yīng)對(duì)一位叔叔的攝像機(jī),我既興奮又緊張,興奮是因?yàn)樽约阂想娨暳,緊張是因?yàn)椴惶嘈抛约旱膶?shí)力,害怕出丑,招來(lái)哄笑,我深吸了一口氣,應(yīng)對(duì)一張張陌生而又熟悉的面孔,我忐忑不安的抓住了沉甸甸的話筒,我在這么多人面前也不能夠啞口無(wú)言,只能硬著頭皮介紹,這時(shí),晶晶姐姐用鼓勵(lì)的目光看著我,這下,我仿佛如有神助般讀了起來(lái),皇天不負(fù)有心人,我在攝像頭面前表現(xiàn)出色,博得了熱烈的`掌聲!我慢慢地回到了座位上,可我又因?yàn)槟懶《桓冶硌,沒(méi)得到小紅星,嗚嗚……

  誰(shuí)能幫我克服內(nèi)心的膽怯?只有自己才能打敗膽怯,然后是發(fā)揮潛藏的過(guò)人才能!

我的煩惱作文 篇2

  “少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁!毙W(xué)的我無(wú)憂無(wú)慮,可上了初中后,一切都“截然相反”了。我的煩惱也自然而然的成倍增加。

  一、科目多,時(shí)間少

  上了初中后,增加了好幾門(mén)學(xué)科。聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)史地生那些科目只要肯努力,成績(jī)一定好。可是問(wèn)題來(lái)了,我的時(shí)間根本就不夠分配啊!相對(duì)史地生而言,語(yǔ)數(shù)英已經(jīng)需要花很多的時(shí)間去進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),更何況初中作業(yè)高如山。以前的.小學(xué)老師教導(dǎo)我們要快樂(lè)學(xué)習(xí),上了初中我才知道“莫言學(xué)習(xí)便無(wú)難,賺得學(xué)生錯(cuò)喜歡!卑!看來(lái)也只得“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”了。

  二、家庭壓力

  進(jìn)入初中校園后,母親就不斷給我“施壓”,考試成績(jī)無(wú)論好壞與否都得挨罵。最讓人無(wú)奈的是,臨近期末考試我就被徹底隔離了。我的房間像是被掃蕩了一樣,電子產(chǎn)品通通沒(méi)收,玩具全部“不翼而飛”……緊接著便是母親那滔滔不絕的“勸導(dǎo)”。試問(wèn)在這種壓力下,我又怎能專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)呢?

  三、交友問(wèn)題

  進(jìn)入初中后,同學(xué)們都好像一臺(tái)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器似的,上課聽(tīng)講,下課做題,連放學(xué)回家的路上還要背書(shū)。我去找同學(xué)們聊天,他們也是愛(ài)搭不理的。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我竟然連一個(gè)深交的朋友也沒(méi)有,與全班同學(xué)都只是點(diǎn)頭之交。

  三月,春風(fēng)如期而至,輕撫著大地。來(lái)個(gè)深呼吸,希望我的煩惱隨風(fēng)消逝。我要告別煩惱,快樂(lè)成長(zhǎng),專(zhuān)心學(xué)習(xí),做一個(gè)全新的自己。

我的煩惱作文 篇3

  記得有一首歌,唱的是我不想長(zhǎng)大,而我想把這首歌改成:我不想長(zhǎng)高,你要是詫異地問(wèn)我:長(zhǎng)高還不好嗎?那我就直截了當(dāng)?shù)馗嬖V你不好,他一度成了我最大的煩惱!

  長(zhǎng)得太高不是一件好事,每逢佳節(jié)我們?nèi)ヅ笥延H戚家串門(mén)時(shí),大人們總是給我們連珠炮似的問(wèn)題,你幾歲呀?多高。渴遣皇悄銈儼嘧罡叩难?如果就一個(gè)人問(wèn)也行,但所有的大人都這么問(wèn),我可受不了,怎么感覺(jué)自己成了天外來(lái)客?誒!

  長(zhǎng)得高還容易被別人起外號(hào),比如說(shuō)傻大個(gè)這個(gè)外號(hào)就追隨了我5年,直到初中的時(shí)候才漸漸消失在歲月里。

  還有,長(zhǎng)得太高了,我從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)在最后一排,在照集體照時(shí),前面密不透風(fēng)地站著兩排白楊,我就只能在他們后頭默默地尋找著鏡頭每次回家媽媽端詳我的集體照都找不著我在哪。我多么想坐在前排,離鏡頭再近一些,哪怕領(lǐng)略一分鐘前排的`風(fēng)光也好啊。

  長(zhǎng)得高還容易引起別人的誤會(huì),有一次我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí)。別看他是中等個(gè)頭,可是比我大一個(gè)年級(jí),聽(tīng)說(shuō)還練過(guò)兩下子,我與他交手便頻頻后退,只有招架之功,沒(méi)有還手之力。當(dāng)還慢慢聚集了圍觀者的時(shí)候,前一秒還兇巴巴的他,后一秒就開(kāi)始坐在地上哭了起來(lái),以試圖博取同情。不知道事情經(jīng)過(guò)的同學(xué)們還說(shuō)我欺負(fù)低年級(jí)同學(xué),你說(shuō)我冤枉不冤枉?

  就這樣,大個(gè)子的煩惱一直困擾著我。

  有一次,我把我的煩惱說(shuō)給好朋友聽(tīng),他竟然哈哈大笑起來(lái),他一臉不解說(shuō),你知道嗎?有多少打球的人的煩惱是長(zhǎng)得不夠高,你可真是生在福中不知福。說(shuō)著他做了一個(gè)扣籃的動(dòng)作。

  雖然是一句玩笑話,卻讓我有所領(lǐng)悟:

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,我的煩惱竟然也可能是別人的盼望,那別人的煩惱呢,也可能是我的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),沒(méi)必要糾結(jié)于無(wú)法解決也無(wú)法解釋的煩惱,就做自己就好了。

  每次想到朋友說(shuō)話時(shí)的神情和動(dòng)作,我對(duì)大個(gè)子的煩惱,竟然釋然了許多。

  如果你在走廊或者操場(chǎng)看到高人一頭的我,一定不再是愁眉不展的樣子,而是自信、陽(yáng)光,元?dú)鉂M滿!我的煩惱不見(jiàn)啦!

我的煩惱作文 篇4

  “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲有小變大,他的煩惱增加了”。就像歌詞中寫(xiě)的這樣,隨著我的年齡增長(zhǎng),我的煩惱越來(lái)越多。我的煩惱就是:爸爸媽媽的嘮叨。

  往往有些事情,我主動(dòng)發(fā)表自己的想法和意見(jiàn)時(shí),你們老是說(shuō):“小孩子,你懂什么?該干什么干什么去!边說(shuō):“兒子啊,你什么時(shí)候長(zhǎng)大?”我的心里想:爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些我都知道,我自己可以管好自己,只是你們不相信我,不要以為我是小孩子,你們的.承諾就可以言而無(wú)信。

  我的爸爸媽媽都在外地工作,所以他們陪我的時(shí)間很少,我想讓爸爸媽媽多陪陪我,你們卻說(shuō)為生活所迫,要掙錢(qián)。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“掙錢(qián)固然重要,但是我也需要你們的陪伴!

  我相信,只要我以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)一切煩惱,我的煩惱一定會(huì)煙消云散,快樂(lè)的日子會(huì)來(lái)臨。

我的煩惱作文 篇5

  電視里熱火朝天地播放著動(dòng)畫(huà)片《沒(méi)頭腦和不高興》,媽媽指著動(dòng)畫(huà)片里的沒(méi)頭腦對(duì)我說(shuō):這是動(dòng)畫(huà)片里的沒(méi)頭腦,你是我們家的沒(méi)頭腦啊!我立刻漲紅了臉,不好意思地沖媽媽眨眨眼睛反駁說(shuō):哪里?沒(méi)頭腦比我可差遠(yuǎn)啦!話音剛落地,我就又被自己沒(méi)頭腦的言語(yǔ)打敗了。看著笑得上氣不接下氣的媽媽?zhuān)也坏貌怀姓J(rèn),我就是那個(gè)沒(méi)頭腦。

  上了一天的功課,我拖著疲憊不堪的身體剛踏入了家門(mén),耳邊就被媽媽催促寫(xiě)作業(yè)的'嘮叨包圍了。我極不情愿地打開(kāi)書(shū)包,掏出數(shù)學(xué)黃岡準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),可是定睛一看,這哪里是黃岡,分明是美術(shù)作業(yè)本。我頓時(shí)寒毛倒立,疲憊之意頓時(shí)一掃而光。我焦急地翻動(dòng)著書(shū)包的同時(shí),大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn):對(duì)了!數(shù)學(xué)黃岡在我小心翼翼的呵護(hù)下,被遺忘在了書(shū)桌的抽屜里面。我趕緊一個(gè)百米沖刺跑回學(xué)校,終于搶在值日生鎖大門(mén)的最后一刻,及時(shí)沖進(jìn)教室挽救了我的數(shù)學(xué)黃岡作業(yè),少經(jīng)歷了一場(chǎng)媽媽的河?xùn)|獅吼。然而,我視若珍寶的數(shù)學(xué)黃岡作業(yè),在第二天一大早需要交作業(yè)的時(shí)候,被我忘在家里的書(shū)桌上隨后,老師的批評(píng)、媽媽的責(zé)怪和自己的懊惱又一次真正詮釋了我是沒(méi)頭腦。

  仿佛平日里丟三落四的人,和馬虎的關(guān)系總是密不可分的。每當(dāng)夜幕降臨,最考驗(yàn)親子關(guān)系的活動(dòng)正式開(kāi)始了那就是檢查作業(yè)!如今的我已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠從媽媽的細(xì)微表情中,準(zhǔn)確無(wú)誤地看出喜怒哀樂(lè)。這不,我媽媽又生氣了:王星博,過(guò)來(lái)!在這殺氣騰騰的語(yǔ)調(diào)里,我更加害怕了。25-9等于幾呀?當(dāng)然是16。我脫口而出。那你為什么要寫(xiě)錯(cuò)!媽媽聲如驚雷。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地擦去等號(hào)后面歪歪扭扭的17,然后認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地在括號(hào)里再次寫(xiě)上17。霎時(shí)間,驚雷又在耳畔響起

  老師說(shuō)沒(méi)頭腦是做事不夠操心,媽媽說(shuō)沒(méi)頭腦是做事不夠細(xì)心?墒俏抑挥幸活w心,要足夠的細(xì)膩、溫柔、認(rèn)真,有時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō)非常困難,因此沒(méi)頭腦的事件總在一天天上演?墒俏蚁嘈牛何視(huì)長(zhǎng)大。