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描寫不一樣的我作文

時(shí)間:2021-05-28 15:45:46 我要投稿

描寫不一樣的我作文600字(精選33篇)

  導(dǎo)語:我想世上不少人也抱有同于我的想法,想要得到眾人的認(rèn)可。下面是小編整理的描寫不一樣的我作文600字(精選33篇),歡迎查閱!

描寫不一樣的我作文600字(精選33篇)

  描寫不一樣的我作文 篇1

  假如這個(gè)世界是一片大拼圖,那么我們每一個(gè)人就好比其中的一小部分,在其中占有一定的地位,有些人往往心甘情愿地當(dāng)一個(gè)平凡人,而卻有些人想要與眾不同,散發(fā)與他人不同的生命光彩,成為眾所矚目的對(duì)象。

  至于我,現(xiàn)在面臨人生及重要的關(guān)鍵時(shí)刻,每天都必須遵照師長及學(xué)校給予得指示過著機(jī)械化的生活,班上的每一個(gè)人也都不例外,從此看來,我真的的確是一個(gè)普通、平凡,且活在壓力下的考試機(jī)器。

  盡管我的外在如此,我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰,不甘于單調(diào)、呆板的平凡生活,希望自己在別人眼中是個(gè)不平凡的英雄人物,是個(gè)站在巔峰、與眾不同的成功者,我想過的,是一個(gè)充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的,是一個(gè)更有趣的世界。

  我想世上不少人也抱有同于我的想法,想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星,但仔細(xì)想想,我們所處的世界往往不允許我們?nèi)绱,我便常因許多的規(guī)定而被封鎖了心中的一把火,“被迫”成為與其他人一樣的“機(jī)器人”。

  因此,我便有時(shí)會(huì)想以各種不同的方式表現(xiàn)自己,吸引大眾的目光,散發(fā)不一樣的光彩,但可能由于方法錯(cuò)誤,或是太“與眾不同”而往往不能被接受,對(duì)此,我的心里產(chǎn)生了矛盾,到底是當(dāng)一個(gè)四處散發(fā)光彩的巨星;或是當(dāng)個(gè)“曖曖內(nèi)含光”的隱士,才能過得更好。

  過度平凡,自己的生命便彷佛顯得黯淡無光、失去光彩,自我散發(fā)熱力的心情也會(huì)被拘束、捆綁,生命也就如同被戴上了鐐銬;可是,相反地,過度地追求與眾不同,卻也不一定招來有益的看法,一旦表現(xiàn)失當(dāng),變?nèi)菀滓藗?cè)目,被以放大鏡檢視,反而容易弄巧成拙,招致反效果。

  不過,我最終依然堅(jiān)持“與眾不同”,因?yàn)樵谖倚睦铮覍幵副徊糠秩藗?cè)目,也不愿使自己活在單調(diào)、平凡的生活里,我希望我有一個(gè)脫穎而出的明星光環(huán),我想要不一樣!

  描寫不一樣的我作文 篇2

  年年歲歲相似,歲歲年年不同。聽媽媽說,生我的時(shí)候沒開刀,是活活的“生”出來的,所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我,風(fēng)風(fēng)火火地豪邁的走過了十二個(gè)春秋。

  對(duì)了,還沒介紹自己姓什么呢!本人姓唐,名彥嘉。我還沒出生時(shí),尊敬的老爸就為這個(gè)名字想了大半個(gè)月。最后從《辭海》中挑出了這兩個(gè)來之不易的字。表示讓我人長的帥,各個(gè)方面都好,做一個(gè)與眾不同的男子漢。

  雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場之上的英勇身姿;也沒有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”;更沒有毛主席那統(tǒng)一江山,創(chuàng)立新中國的驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。俗話說得好:“蘿卜白菜,各有所愛。”我高高的一米六七的大個(gè)子,喜歡打籃球,我喜歡手握籃球,奔跑在籃球場上的感覺,喜歡在籃下蓋別人“火鍋”(蓋帽)。球場上霸氣的我,在生活中也有著“老大風(fēng)范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生,“你掃地!”“你拖地!”“你……看你個(gè)子矮給我擦講臺(tái)!”,“那你呢?”同學(xué)們異口同聲,“我是組長,我休息。”看,這就是令人苦笑不得的我。

  我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四!,今天去奶奶家,明天去外婆家。只要?jiǎng)e人不叫,我可以去非洲大草原上住一年。

  我有時(shí)候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”,我們是“書豬”。這就與眾不同了,我們一本書一天就可以看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。

  我也喜歡看電視,只要一開始就不會(huì)停。因此電視壞了好幾次,媽媽下了禁令:只能看四十分鐘。我是有苦說不出啊!此外,我還十分馬虎,從小到大“己”“已”不分。還有一次,我做飯誤把“糖”當(dāng)“鹽”放了,老媽吃著親手做的菜笑了:“甜到了心里”!令人哭笑不得。

  這就是我,一個(gè)與眾不同的人,過著與眾不同的生活,有著與眾不同的人生!

  描寫不一樣的我作文 篇3

  每個(gè)人都有自己好的一面和邪惡的一面,但是每一面都不一樣,作為多變的我也有我不同的風(fēng)格,冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅(jiān)強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識(shí)我、了解我,就要先知道我的多變。

  在老師面前我是一個(gè)溫柔,善良的好同學(xué)。數(shù)不勝數(shù)的老師都喜歡我,有的喜歡我的善良,有一次班上的同學(xué)錢丟了,沒錢坐車不巧的是那天還下著傾盆大雨,我二話沒說就塞了20元給她,正巧被老師看到了,直挺挺的對(duì)我豎直拇指。雖說20元也不多,但它是心靈之間友誼之橋,同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的,對(duì)嗎?有的喜歡我的勇敢,上課時(shí)不管自己想的題是對(duì)與錯(cuò)都能勇敢回答,想的了答案就要說不然就不要下了。是嗎?

  在同學(xué)們面前我是一個(gè)活潑、暴力、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。無論面臨怎樣的困難都會(huì)用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次,我和最好的朋友吵架了,雖然很傷心但我還是用樂觀的心態(tài),成功的解決了難題。

  曾又一次我們學(xué)校里一個(gè)誰也不敢惹的校霸,無情的把我的作業(yè)本扔掉了,雖說也沒什么,但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動(dòng)成果。于是我一個(gè)耳光,啪,的一聲甩到了他的臉頰上,他或許氣憤填胸了吧,就將我像衣服一樣摔來摔去,我們就這樣打了一會(huì),或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說:“不和你打了!庇肿屓税盐业淖鳂I(yè)本撿了起來。就這樣我一架成名了!想一想,把人當(dāng)衣服一樣摔,是常人無法忍受的,然而我沒有掉下一滴淚。

  看!這就是我,你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧,希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗,讓多變伴隨這我們的生活吧!做你自己是最好的。

  描寫不一樣的我作文 篇4

  小作者有著長長的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的我》。

  我是一枚小公主,爸爸媽媽希望我天天笑口常開,所以給我取名唐笑,小名又叫笑笑。

  我留著長長的頭發(fā),要么扎個(gè)馬尾辮,要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的,彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

  我開心的時(shí)候,小嘴咧得好大,惹得媽媽老說女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn),不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候,嘴巴嘟得老高,像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了,說出的話,有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙,有時(shí)又讓人喜笑顏開、大笑不已。

  我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼里,我是得力的小幫手,能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里,我是樂于助人的好同學(xué),只要?jiǎng)e人有困難,我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。

  有一次,我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她:“欣妍,你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼!彼欀碱^說。于是,我領(lǐng)著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況后,讓我從抽屜中拿出清涼油,用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上,貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒,她的肚子竟然不疼了。

  我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中,我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲,名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道:“不行啊,食指又來了。你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快寫作業(yè)!”同學(xué)們聽了笑成一團(tuán),有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,有的開懷大笑,就連家長也對(duì)我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。

  這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?

  描寫不一樣的我作文 篇5

  大家好,我叫王梓登,今年8歲,就讀于林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校二年級(jí)(12)班,我是一個(gè)身體壯壯的,皮膚黑黑的小男生。我的業(yè)余愛好比較多,比如唱歌、朗誦、彈鋼琴、踢足球。對(duì)了我要偷偷的告訴你們我的愿望是什么,不過你們可別笑我啊,就是帶領(lǐng)中國男子足球隊(duì)奪得世界杯冠軍。

  我現(xiàn)在業(yè)余時(shí)間特別豐滿充實(shí),我6歲就開始在林州市小主播藝術(shù)中心學(xué)習(xí)語言表演,從第一次上語言課到第一次登臺(tái)表演,我成長很多。2020年獲得了安陽市第二十五屆“小龍人”講故事比賽二等獎(jiǎng)和林州市“陽光杯、山花獎(jiǎng)”少兒講故事比賽的十佳故事大王;2020年獲得林州市“淘可杯”少兒朗誦比賽A組“十佳金話筒獎(jiǎng)”和騰訊網(wǎng)、大豫網(wǎng)的國學(xué)文化推廣大使稱號(hào)。業(yè)余時(shí)間也堅(jiān)持足球訓(xùn)練并加入了林州市天河足球俱樂部的梯隊(duì),在2020年林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織的父親節(jié)足球嘉年華中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  我是一個(gè)性格外向的男生,有人請(qǐng)我表演的時(shí)候,我是十分勇敢的,說話表演不害羞,敢于表現(xiàn)。我也是一個(gè)喜歡讀書的男生,我現(xiàn)在已經(jīng)有一小書架的書了,地理類、歷史類、科學(xué)類等好多好多;我還是個(gè)對(duì)電子產(chǎn)品特別感興趣的男生,特別是對(duì)電腦,電腦游戲就不用說了,無師自通,編程軟件我也有點(diǎn)涉獵。

  當(dāng)然我也是個(gè)有好多缺點(diǎn)的男生。首先我比較粗心,寫生字會(huì)把偏旁給忘寫,做數(shù)學(xué)題會(huì)把加減號(hào)寫錯(cuò);其次我還丟三落四,紅領(lǐng)巾、小黃旗、水杯我經(jīng)常忘記放哪;最后再說我最大的缺點(diǎn),就是“沒耳朵”,爸爸媽媽有時(shí)候讓我去做什么事情,如果我在看電視,叫我三遍五遍聽不到,爸爸媽媽為此沒少批評(píng)我。

  這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)共存,積極和懶惰共生的一個(gè)小男生,如果想和我做朋友就來找我吧。

  描寫不一樣的我作文 篇6

  在生活中,有著許許多多不一樣的人,有的高傲,像在天空中飛翔的白天鵝;有的則自卑,像丑小鴨,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。白天鵝總是引人注目的焦點(diǎn),而丑小鴨則總是被人排斥的小不點(diǎn)。

  小時(shí)候,哥哥、姐姐們?cè)诖笕嗣媲坝殖痔苡懘笕藗兊臍g心,而我則總是躲在角落里,不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌,我是從來不會(huì)的。有時(shí)被叫急了,臉還會(huì)紅得像燈籠一樣,趕緊跑到外婆身后藏起來。因此,大人們都不太喜歡我,我也認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)也不可能變成白天鵝的丑小鴨。

  進(jìn)入初中后,成績一般的我在學(xué)校總是為別人喝彩,總當(dāng)別人的配角或觀眾。同學(xué)們好像也不太愛和我玩,我也發(fā)現(xiàn)我和她們有很多地方都不同。他們經(jīng)常和老師有說有笑的,而我卻不敢去和老師說話,心里總是怕怕的。直到有一次,這一切都好像發(fā)生了變化。

  那是一次體育課上,體育老師要我們跑步,圍著操場跑兩圈——800米。同學(xué)們一聽,都叫喚了起來,但卻又不能不跑。最后,幾位男生最先到達(dá)終點(diǎn),而女生當(dāng)中,我最先跑完全程。同學(xué)們感到很驚訝,我也感到有些吃驚,幾位和我比較好的同學(xué)走到我面前說:“沒想到你跑步這么厲害!”“你竟然這么有力呢!”“能告訴我們你是怎樣練習(xí)的嗎?”……“沒有啊,沒什么特別的!”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此,我在同學(xué)們眼中似乎變成了另外一個(gè)人,我也找回了自我。

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,也許你的學(xué)習(xí)成績并不起眼;然而在運(yùn)動(dòng)場上你的玩技卻能讓人大開眼界;也許你的歌聲并不悠揚(yáng)響亮,然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝,但在某些方面,我們也能綻放光彩。

  相信吧,天生我材必有用!

  描寫不一樣的我作文 篇7

  人生中總是充滿了各種滋味,只有經(jīng)歷酸澀,才能品嘗到一絲甜蜜。

  站在白線后,熾熱的陽光下,我望著長長的跑道,心里捏了一把汗。裁判一聲令下,我們班所有人都拼命往一道擠,我淡定地在三道上跑,心里早已絕望。跑得快的同學(xué)已經(jīng)跑了半圈,他們的身影在我眼前掠過,我卻只能緩慢地跑著。第一圈我還不太累,第二天開始,腿就開始發(fā)麻了。向著終點(diǎn),我努力地加速,每一步都沉重而麻木,迎著風(fēng),我在心里逼著自己前進(jìn),意志卻把這個(gè)念頭打挎。我急促地呼吸著,汗珠從額頭滾落下來,干燥的風(fēng)滾燙滾燙的。我看到終點(diǎn)在不遠(yuǎn)處,大約只有300米了。

  最后一圈了,我努力使自己多一點(diǎn)動(dòng)力,想摒除那些讓自己放棄的念頭,可我終究無法不讓自己想著放棄。老師們站在跑道兩旁,其中也有我的班主任。我當(dāng)然想跑得快一些,在班主任面前展現(xiàn)出最大的努力。我抬高了腳,雙腿發(fā)軟,每觸地一次,我就覺得要倒下去了。前面的同學(xué)已經(jīng)接近終點(diǎn),我卻還剩差不多200米。最后的沖刺關(guān)頭,我已經(jīng)力不從心,再也提不起腳。速度只能越來越慢,我咬緊牙關(guān),努力沖向終點(diǎn)。想想到了之后就可以坐下休息了,我拼命地大步跑去。

  最后還算是不錯(cuò),我竟然4分04秒跑過了終點(diǎn)。頓時(shí),我癱坐在地上,腿麻了,心里卻暗自喜悅著。只要你愿意努力,再苦也能熬過去!期中,我又參加了800米測試了。這一次,我努力有規(guī)律地跑,腦子里一直想著要加油,即使是最后一圈,我也拼命沖著。終于,我沖過那條白線了。腿當(dāng)然酸麻,但心里卻如此甜蜜,仿佛征服了世界一般。

  甜總會(huì)來到的,只是來得晚一些。想讓它來的更早,付出的努力就要多一些。酸酸甜甜,描繪著生活,塑造著不一樣的自我!

  描寫不一樣的我作文 篇8

  大家好!一頭烏黑的頭發(fā)、一對(duì)濃密的眉毛、一雙明亮的大眼睛、一個(gè)高高的鼻子、一張?zhí)鹛鸬淖彀。這就是我,一個(gè)不一樣的我。我的大名叫李波宇,今年九歲了。我小的時(shí)候,獲得過很多業(yè)余獎(jiǎng)項(xiàng),比如:可愛寶寶、小明星等等。

  長大后的我,有一個(gè)愛好,那就是讀書。我上了三年級(jí),就開始寫作文了。寫作文是一件非常令同學(xué)們頭疼的事情,但是我就不一樣了,每次寫作文時(shí)都有一種下筆如有神的感覺。班里的同學(xué)都說我作文寫得好,我在作文班里每次也都是“寫作之星”。每一次聽到大家的夸獎(jiǎng),我只是笑笑,因?yàn)槲抑,這背后需要付出很多的努力。

  其實(shí)寫作文是一件非常輕松的事,大家不要硬頭頭皮去想,而是要把真實(shí)的情況寫出來,描述清楚,然后再利用書本里面的好詞好句,增加到文章中。這樣,一篇完美的作文就寫出來了。

  媽媽每天早上起來,都會(huì)囑咐我,要“煮書”。我想,大家一定不知道“煮書”是什么意思吧?告訴你們,“煮書”要從‘煮’語文書入手。語文書中的課文就是范文,每天清晨起來,放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番。這樣地‘煮’下去,你不僅能體會(huì)文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……,好處可多啦。這樣下去,你肚子里的詞兒就多了,今后說話和寫作,你還會(huì)犯愁嗎?

  我不僅僅作文寫得好,體育運(yùn)動(dòng)我也很棒。我參加了校園里的籃球隊(duì)來練習(xí)籃球。在我能為自已隊(duì)得分時(shí)我非常的喜悅,失敗的時(shí)候我們也并不灰心。因?yàn),每一個(gè)成功的人都會(huì)走過失敗的道路。除了打籃球,我跑步跑得非常快、跳繩跳得非常好、足球也踢的很不錯(cuò)喲。在老師的指導(dǎo)下,我還練成了一手好字,并且以優(yōu)異的成績當(dāng)上了班里的小班長。

  怎么樣?你們現(xiàn)在了解我了么?來,我們握握手,交個(gè)朋友吧!

  描寫不一樣的'我作文 篇9

  我,是一個(gè)內(nèi)向,怕羞的人,學(xué)校里朋友不多,莫過于就是剛開學(xué)認(rèn)識(shí)了附近的幾個(gè)人而已。新朋友怎么來呢,別人主動(dòng)跟我交朋友,再慢慢地介紹開來。

  下課時(shí),我不像別人一樣在外面成群結(jié)隊(duì)地聊天,跑步,玩耍,而是獨(dú)自一人坐在位置上寫回家作業(yè),這樣回家有玩的時(shí)間了,學(xué)校里太無趣,煩躁了。但剛認(rèn)識(shí)不久的鄧文乾、楊毅晨每次下課都會(huì)來找我,開始,感覺自己不再那么孤單了,后來,又感覺他們兩個(gè)太煩了,爭分奪秒寫作業(yè)的我要么就是被拉出教室,要么就是桌子一搖一擺地被他們搖晃著;蛟S是長期的內(nèi)向,讓我厭倦這種吵鬧的環(huán)境,我試著改變自己,卻怎么都改變不過來。

  做游戲時(shí),哪個(gè)小組都不需要我,只能和剩下幾個(gè)同病相憐的人一起;班隊(duì)課時(shí),也沒有哪組適合我,還是跟剩下的幾個(gè)人在一起。

  打籃球時(shí),即便是籃球課上打得再怎么好,多么適合進(jìn)攻,但在學(xué)校里,我要么就是在搶球,要么就是拿到球后立刻傳球。有時(shí),就干看著隊(duì)友吶著籃球突破重重包圍,投進(jìn)了球,而我,就負(fù)責(zé)在旁邊加油什么的。

  內(nèi)向的我,還有著不一樣的性格。不喜歡當(dāng)面叫別人名字,我找別人,叫的不是名字,而是直接說自己要說的話,總感覺叫著名字很尷尬,有時(shí)候,會(huì)想到他的綽號(hào),這樣自我也不會(huì)感覺那么尷尬。但聊天時(shí)提到別人,名字又是讀得朗朗上口,雖然別人總是叫著自己的名字,但就感覺,自己的名字又是那么的順。

  就這樣,插口袋也成了我的標(biāo)配,走路插著口袋,不知為何,喜歡低著頭走。抬起頭來,一望無際,低下頭來,看到的只是自己細(xì)長的影子。沒事干時(shí),把手插到口袋里,不知為何。不想太暴露自己吧。

  描寫不一樣的我作文 篇10

  嘿,大家好!鏡子里的是誰?噢,原來就是那個(gè)活潑、可愛、樂觀的我呀。我叫何佳樺,今年7周歲了。因?yàn)榘职窒M蚁駱鍢湟粯訄?jiān)韌頑強(qiáng),“佳”代表美好的意思,所以取名叫“佳樺”。

  我有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),我的發(fā)型呀千變?nèi)f化,時(shí)而扎成馬尾,時(shí)而扎成兩條麻花辮,時(shí)而扎成丸子……整齊又平整的劉海兒像窗簾一樣垂掛在我的前額;月牙形的眉毛下面是一雙黑寶石般炯炯有神的大眼睛。因此,大家都叫我“大眼妹”。除了這些顯而易見又與眾不同的地方,我那紅撲撲的圓臉上還長著一個(gè)錐型的鼻子,一張能說會(huì)道的小嘴,笑起來嘴角旁還有一個(gè)甜甜的小酒窩。它們各處其位、相得益彰,組成了“獨(dú)一無二的我”。

  我喜歡交朋友,因?yàn)榭梢耘c朋友一起分享快樂、分擔(dān)煩惱,可以與朋友共同玩耍、共同學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;我喜歡旅游,在旅途中,我不僅可以欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,參觀名勝古跡,了解風(fēng)俗人情,還可以品嘗各種各樣的風(fēng)味小吃。旅游增長了我的見識(shí),開闊了我的視野。

  說起我的興趣愛好,它們就像星星一樣在我的腦海里,數(shù)也數(shù)不清。媽媽說我是個(gè)“小書蟲”,因?yàn)槲乙挥锌,總是捧著一本書津津有味地看著,有時(shí)感覺身臨其境,走入了童話中的世界,好幾次媽媽叫我吃飯,我都沒聽到;爸爸說我是位“小作家”,因?yàn)槲液芟矚g寫作,我喜歡用自己的語言記錄生活中的人與事,我寫的許多文章在報(bào)紙上發(fā)表過呢;外婆說我是位“小畫家”,我喜歡用畫筆描繪五彩斑斕的生活。

  這就是我,一個(gè)活潑開朗的女孩,歡迎來和我交朋友!

  描寫不一樣的我作文 篇11

  為什么我住在地球上?為什么世界上沒有超人?為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)?這些都是在我腦中一閃而過的問題。但在我的腦中有一個(gè)特別的問題:我是誰?

  先來看看我眼中的自己。

  一張圓嘟嘟的小臉,一雙水靈靈的眼睛,一張能言善辯的大嘴和一雙靈巧的手,構(gòu)成了這個(gè)與眾不同的我。在自己的眼中,我不一定美麗,但一定要樂觀、活潑又可愛。

  再來看看同學(xué)眼中的我。

  有的同學(xué)說,我是班里的“樂天派”,整天一副快樂的模樣;有的同學(xué)說,我是班里的“小老師”,班里的小事都有我處理;還有的同學(xué)說,我是班里的“女恐龍”,敢與班里的大隊(duì)委一決高下。無論如何,在同學(xué)眼中,我總是樂觀、忙碌、很勇敢。

  接著來看看老師眼中的我。

  班主任老師說,我是一個(gè)懂事的孩子,每次總是幫忙端茶倒水;數(shù)學(xué)老師說,我是一個(gè)聰明的孩子,上課總是能回答出老師提出的問題;英語老師說,我是一個(gè)乖巧的孩子,每次都會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地舉手,耐心地等待其他同學(xué)回答。總體來說,在老師眼中,我是一個(gè)懂事、聰明、有乖巧的孩子。

  最后來看看生活中的我。

  在生活中,我會(huì)幫父母洗碗、洗菜、拖地、掃地,在父母眼中,我是一個(gè)體諒大人的孩子,我會(huì)幫爺爺奶奶端茶、倒水,在爺爺奶奶眼中,我是一個(gè)聽話的孩子。過年時(shí),我會(huì)恭恭敬敬的向叔叔嬸嬸、姑姑姑父們拜年,即使沒有紅包,我也不會(huì)惱火,在親戚們眼中,我是一個(gè)小可愛。

  忘了說一句,我特別愛交朋友,如果你愿意,我希望可以和你交朋友,你也可以來告訴我,在你的眼中,我到底是什么樣的。

  我喜歡不一樣的我!

  描寫不一樣的我作文 篇12

  陽光普照的好天氣,老師在講桌前一遍又一遍地闡述著那黑底白字的數(shù)學(xué)公式,放眼從教室望去,一樣的桌子,一樣的講義,一樣的制服,一樣的表情,墻上時(shí)鐘的指針也規(guī)律的在進(jìn)行著、跑著,我,想跳脫這一切,躍上不規(guī)則的通路!

  我離開了一般人的思考模式,我想像,在一望無際的太平洋,幾只越洋的海鳥們,正一群一群的翱翔,我愿變作高高在上的蒼穹,雖然似是背景,但不論面積、顏色與度量,都沒有我天空大。我希望我身在層層堆疊的石頭中,包覆在石頭中的鉆石,當(dāng)工人無視于其它地瓦礫石堆,找到我的那瞬間,我成了最后繽紛的紅花。我愿意,當(dāng)萬物沉沉睡去的時(shí)候,當(dāng)星星不在閃爍時(shí),當(dāng)月黑風(fēng)高時(shí),化身成為那調(diào)在半空中的月亮;在一片死寂時(shí),我散發(fā)出我獨(dú)特的光芒,照亮所有,使得萬物因?yàn)槲,有了安全感,使得影子,蒸散在世上?/p>

  我想,世界上的名人,都是因?yàn)椤芭c眾不同”而才能能在這擁擠的世界上,放出屬于他們最耀眼的,也最引人矚目的煙火,其實(shí)每一個(gè)人,都有屬于自己的那筒煙火,只是有人發(fā)現(xiàn)得早,有人發(fā)現(xiàn)得晚,有的人的煙火,在天空中,辦了一場舞會(huì)似的,停留了許久,才慢慢消失,有的人卻剛正要大放異彩,煙火卻曇花一現(xiàn),射了出去,卻散之馬上散落在天中,無影無蹤,把握當(dāng)下的機(jī)會(huì)。我相信才能在不一樣中,展現(xiàn)最具有風(fēng)格的那一面!

  不一樣,從正面看,它是“獨(dú)特”,從反面看,它卻成了“叛逆”因?yàn)楠?dú)特!有著自己的味道,自己的風(fēng)格、自己的態(tài)度:因?yàn)椴灰粯,所以才有各種的顏色出現(xiàn),在這混雜得世界上,我踏上了自己的道路,走出了自己!

  描寫不一樣的我作文 篇13

  大家好,我叫王思棋,今年十歲,上小學(xué)三年級(jí)。我有一雙迷人的小眼睛,長長的睫毛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),加上一張櫻桃小嘴,湊成了活潑開朗的我。

  我的愛好有很多,書法、畫畫、閱讀、鋼琴……可我最喜歡的是閱讀,每當(dāng)星期日早晨的第一縷陽光照到書臺(tái)時(shí),我總會(huì)打開書,坐在書桌前靜靜地閱讀。在書中,我讀到了快樂與悲傷,自由與約束,憤怒與喜悅。在書中,我認(rèn)識(shí)了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí),我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著、讀著,我的淚水也不由得流了下來……

  我還喜歡畫畫,每個(gè)周末我都去畫室學(xué)畫畫。在畫室里,我就像進(jìn)到了大自然里,藍(lán)天白云,花草叢生,小溪縱橫,鳥棲蟲居,我就坐在草地上,聞著沁人心脾的香味,用心去感受大自然的美……畫畫的興趣令我如此著迷和快樂。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我畫畫水平提高了許多,去年學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我的繪畫作品還獲得了一等獎(jiǎng),我心里比吃了蜜還甜。

  人都不是十全十美,都有缺點(diǎn),我最大的缺點(diǎn)就是粗心。就拿上次的數(shù)學(xué)期末考試,我信心滿滿地將考卷交給老師。結(jié)果可慘了,我只考了92分,拿到成績,我還被媽媽小小地批評(píng)了。我真后悔呀!今后,每次答題我都要認(rèn)真檢查,避免出現(xiàn)小錯(cuò)誤,一定要改掉粗心的壞毛病。

  我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人,記得去年暑假去廈門旅游的時(shí)候,在公交車上一位叔叔起身下車的時(shí)候把照相機(jī)落在了座位上,我急忙叫住了叔叔:“叔叔!您的相機(jī)落在了車上!笔迨迓犃酥秉c(diǎn)頭,并對(duì)我豎起了大拇指說:“謝謝你,你真棒”。我聽了心里樂滋滋的。

  這就是我,雖然沒有十全十美,卻是一個(gè)獨(dú)一無二的我。

  描寫不一樣的我作文 篇14

  看,鏡子里那個(gè)扎著高馬尾有著燦爛笑容的女孩是誰?我走到鏡子面前看著鏡子里的她。她朝我揮了揮手,對(duì)我說:“你好,我叫蘇貝貝,今年13歲,巨蟹座,像螃蟹一樣,擁有堅(jiān)硬的外殼和柔軟的內(nèi)心”。我說:“我也13歲了,有著一對(duì)大大耳朵,一雙明亮的眼睛炯炯有神。還有我那招牌式‘露八顆牙’的笑容!边@都是我,一個(gè)文靜優(yōu)雅,一個(gè)活潑開朗。

  我一個(gè)人安靜時(shí),就像一朵幽香淡然的蘭花。我喜歡端一把椅子,拿一本書,獨(dú)自在陽臺(tái)上度過午后時(shí)光;我也喜歡在宣紙上盡情潑灑墨水,表達(dá)自己心中的喜怒哀樂;我還喜歡養(yǎng)花,在我家的陽臺(tái)上已經(jīng)有十幾盆植物了呢,每次有空就去澆澆水,看著一盆盆千姿百態(tài)的小多肉就感覺心里超滿足。

  當(dāng)然更多時(shí)候的我是像向日葵那樣永遠(yuǎn)朝著陽光的姑娘,開起來就像陽光般燦爛。我每天起床給自己一個(gè)微笑,告訴自己今天又是一個(gè)新的開始,用陽光一樣的生活去看待每一件事。記得有年評(píng)選班委,我落選了。我呆呆的看著評(píng)選結(jié)果,不相信這一切是真的。同學(xué)們向我投來了異樣的眼神,有關(guān)心,有疑惑,有嘲笑……但我不能哭,因?yàn)槲沂翘K貝貝。因?yàn)槲沂且粋(gè)永不服輸、堅(jiān)強(qiáng)的蘇貝貝啊。耳邊傳來一陣聲音:“不要?dú)怵H,永不言棄!”這一句話浸潤了我的全身,振奮了我的每一個(gè)細(xì)胞。第二天,我依然陽光燦爛,昨天坍塌的信仰,今天又重新升起。我堅(jiān)信,追求快樂的人是不會(huì)被困難擊垮的,信仰陽光的人是勇敢地面對(duì)每件事的。

  “幽谷出幽蘭,秋來花畹畹”這就是我,文靜而優(yōu)雅的蘭花。這也是我,一株百折不撓,不起眼的向日葵。但我相信,在不就的將來,我會(huì)成為一片向日葵中,最耀眼的那一株。有人會(huì)向我伸起大拇指說:“蘇貝貝,你是最棒的!”

  描寫不一樣的我作文 篇15

  我是一個(gè)多面性的女孩,我喜歡笑,但同時(shí)也擅長哭……下面,就讓我來為大家介紹一下我自己吧!

  高興的我

  “小呀么小二郎,背著那書包上學(xué)堂……”我背著書包邊哼著歌邊走在上學(xué)的路上。走到教室,剛剛放下書包,“秋萍,你數(shù)學(xué)考試又是第一……”這是我最好的朋友發(fā)出的聲音!爸懒恕!彪m然只是輕輕地發(fā)出一聲,可心里早就樂開了花,嘴角也泛起了笑容。你們看,這個(gè)我是不是特別可愛呢!

  得意忘形的我

  我是屬于“風(fēng)雨總在陽光后”的那種人,經(jīng)歷了上次的第一,就有點(diǎn)驕傲,有點(diǎn)得意忘形了。下一次考試后,我認(rèn)為自己考得應(yīng)該挺好,就喜滋滋地去找老師看試卷去了。一進(jìn)辦公室,老師憤怒的目光朝著我射了過來,嚇得我臉都白了!袄蠋,我想看看成績,行嗎?”“我正找你呢!你看看,你自己看看你這次考的試,連90分都沒上,說,你上課又干什么了?”“。∥覜]有,我沒有!”此時(shí)的我真是有口難說,跳進(jìn)黃河也洗不清了。你們看,這個(gè)我,是不是有點(diǎn)討厭呀!

  知錯(cuò)就改的我

  考試失利給我?guī)砹撕艽蟮拇驌,但我不是跌倒了就再也爬不起來的人;丶液,我翻開試卷,一道題一道題地分析,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地看。功夫不負(fù)有心人,我,王秋萍,終于在下一次考試時(shí),重新站起來了。你們看,這個(gè)我,是不是比較乖,又比較可愛呢!

  人生之路上有許許多多、大大小小的不一樣的事,它會(huì)讓我們哭,讓我們笑,讓我們開心,也會(huì)讓我們落淚。但是,我們要學(xué)會(huì)在事后,把它當(dāng)成一次體驗(yàn),一次學(xué)習(xí),一次收獲。不論成功與否,只有這樣,我們才能充實(shí)自己,豐富自我。

  加油!

  描寫不一樣的我作文 篇16

  我是誰?楊熙,今年10歲,五年級(jí),就讀于泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校?赡苣銜(huì)問:“這有什么不一樣?”嘿嘿,就聽我娓娓道來吧。

  我的信息課成績是班上數(shù)一數(shù)二的好,我還會(huì)“盛思”,得過“藍(lán)橋杯”省賽二等獎(jiǎng),現(xiàn)在正學(xué)習(xí)“python”,也接觸過“C++”。同學(xué)們有不會(huì)的就問我,老師也認(rèn)為我很優(yōu)秀呢!

  我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如果你在暑假的周日來到我的“密室”,你一定會(huì)看到桌上堆滿了杯子,瓶子,油,糖,鹽等等,和一張興奮的臉。但是,我的科學(xué)考試成績并不好哦!

  我不喜歡體育,但騎自行車和游泳卻對(duì)我極有吸引力。我每年暑假都會(huì)學(xué)游泳,已經(jīng)熟練掌握了自由泳和蛙泳了。騎自行車已成為了我的日常,無論是烈日炎炎,還是暴風(fēng)驟雨,或者冰天雪地,我都一如既往地騎車上下學(xué),如果你運(yùn)氣好,或許還能看見我高超的車技呢!

  我雖然有時(shí)很兇,但對(duì)小動(dòng)物絕對(duì)關(guān)愛。有一天爸爸接我回家,家門口有一只小鳥啄食著腐爛在地上的果子。爸爸看見了,故意猛地一踩油門,以迅雷不及掩耳之勢沖向了小鳥,我見狀,不管三七二十一,死死地掐爸爸的肉,罵他“沒心沒肺”,這時(shí),媽媽來了,好言相勸了半天,我才不哭不鬧,回家吃午飯,但我還是跟爸爸冷戰(zhàn)了一個(gè)星期才和好。

  我也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。就說昨天看的《羅小黑戰(zhàn)記》,在影片后部,我一邊喝著飲料,一邊淚如雨下,喝在嘴里的不知是飲料的甜還是淚水的咸了。

  其實(shí),我還有很多的不一樣,待大家發(fā)現(xiàn)。

  你們喜歡這不一樣的我嗎?

  描寫不一樣的我作文 篇17

  正處15歲花季我是一個(gè)性格開朗,有點(diǎn)膽小和羞澀。

  在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,其中有一件事使我深受教育。

  那是一個(gè)中午,我回到家,揭開鍋蓋一看,只有一碗冷飯。我便急了,因?yàn)檫要上學(xué)哪!想不吃,但是我的肚子早就鬧起來了。哎,沒法,最后不得不熱,便匆匆點(diǎn)著了火,不料,我的衣袖往旁邊一帶一紙包東西掉進(jìn)鍋中。開始我還沒注意。后來,我打開鍋蓋時(shí),不覺驚叫一聲,原來是一包紙。我馬上把它拿上來,可來不及了,這飯都不能吃了。這時(shí),媽媽正好走進(jìn)來。

  媽媽問我發(fā)生了什么事,我嚇呆了,要知道我媽是很嚴(yán)的。于是我支支吾吾地說:“沒……沒……發(fā)生什么事”。媽媽半信半疑地走出去了。我心里好象一塊石頭落了地,但又轉(zhuǎn)念一想:也許媽媽還是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。想到這兒,我馬上端起鍋倒進(jìn)了桶內(nèi)。

  哎呀!來不及了,上學(xué)要遲到了。拿起書包匆匆忙告別媽媽之后,騎著自行車來到學(xué)校。走進(jìn)教室看了下墻上的時(shí)鐘,暈!還有十幾分鐘才上課。我呼了口氣。沒過幾分鐘,媽媽竟然出現(xiàn)在教室門口。我擦了擦眼睛不會(huì)是我眼花了吧!再一看真是我媽媽,我馬上走出教室問媽媽什么事。

  媽媽說:“你午飯沒吃飯吧!”我疑問:“怎么媽媽會(huì)知道?”媽媽好像猜到,她說:“別以為你把飯倒掉我就不知道!蔽业椭^一言不發(fā)。這時(shí),媽媽從車上拿下來一盒飯,果然有我喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說:“這飯還熱著,趕緊吃吧!”我聽了,心里感動(dòng)的眼淚都掉下來了,揮別媽媽之后,我走出教室。

  通過這件事,我悟出:世界上母愛是最偉大的,只有母親才會(huì)這么愛我關(guān)心我。

  描寫不一樣的我作文 篇18

  生活中每個(gè)人都是獨(dú)特的,都是不一樣的,我也想寫寫一個(gè)不一樣的我。

  我是一條貪睡蟲,頭一沾床就睡著、我是一只貪吃蛇,即使吃飽了嘴還是很饞、我還是一攤花生油,被火一點(diǎn)就燃……而今天,每一個(gè)不一樣的我都出現(xiàn)了!

  今天是星期六,已經(jīng)是早上九點(diǎn)多了,太陽照過我的身子,媽媽在門外叫了我多時(shí),鬧鐘已經(jīng)響了好幾次,可我還是沒起床……

  過了不久對(duì)開始了,只聽見“叮鈴鈴,叮鈴鈴~~”鬧鐘在我耳邊不停地叫著,還聽見門被人猛烈的敲擊聲,“肯定又是媽媽!蔽倚÷暤剜止局f,很不情愿地從床上起來,關(guān)掉鬧鐘,慢步走出房門,我一邊走一邊伸懶腰,時(shí)不時(shí)地揉揉眼睛,看東西都是模模糊糊的,時(shí)不時(shí)踩到我弟弟的玩具,還摔個(gè)跟頭。

  正當(dāng)我又想回到床上睡覺的時(shí)候,突然聞到了一股食物的香味,啊!是爸爸和媽媽做的早餐,有粉絲,有煎雞蛋,有粥,還有一些小吃。我不知道今天為什么我這么餓,在看到這些美味的食物,我食欲頓開,我這里抓一個(gè),那里吃一口,這邊來一嘴,我狼吞虎咽地把這些食物吃了一大半,我的肚子脹得像一個(gè)小籃球,爸爸媽媽看了都偷偷憋著笑。

  吃完飯后,媽媽要看書,爸爸要洗碗,而我負(fù)責(zé)帶弟弟。我跟弟弟玩飛行棋,因?yàn)榈艿苓小,所以我們只用一顆棋,規(guī)矩是:每個(gè)人一次只能甩一下,誰的那顆棋先到終點(diǎn)誰就贏。

  可是弟弟因?yàn)樘,不懂?guī)矩,老是犯規(guī),時(shí)不時(shí)地拿起子甩多一下,我心中的小火苗“蹭!”的一下,變成了熱滾滾的大太陽,我大步流星地走進(jìn)了房間,把門“砰!”地一關(guān),在房間里生悶氣……

  看來,今天出現(xiàn)了三個(gè)我,有貪睡的我,貪吃的我,還有愛生氣的我。

  描寫不一樣的我作文 篇19

  大家好,俗話說:“早起的鳥吃得飽”,那早到的人嘛,就可以聽我的自我介紹了呀,呵呵。

  今年的6月24日,當(dāng)我吹滅10根蠟燭的時(shí)候,我也就過完了我的10歲生日啦。我的性別呢,暫時(shí)先不告訴你,等聽完我的介紹就知道啦!

  你們一定知道荊軻吧,就是那個(gè)英雄劍客。我的姓就和他一樣,我可是他的后代啊。爸爸媽媽給我起了個(gè)逍的名字,可能是希望我逍遙自在不受束縛吧。我這個(gè)人特別愛打抱不平,經(jīng)常是“路見不平拔刀相助”呢!我平時(shí)最愛玩舞劍了,雖然我的劍只是木制的玩具,稱不上是削鐵如泥但也總算得上是一個(gè)愛好劍的小劍客吧!

  我還有個(gè)愛好就是看書,外號(hào)小書呆子。在我房間的書架上,擺滿了各類圖書:《十萬個(gè)為什么》、《名人的少年時(shí)代》、《智慧背囊》、《歲月流香》、《伊索寓言》、《中國古典四大名著》等等。我只要一進(jìn)入我的書世界,就如癡如醉,把其他的什么事都忘了,有時(shí)候甚至連吃飯都要媽媽拎耳朵才肯放下書呢!

  可是我也有很多缺點(diǎn),最嚴(yán)重就要算是馬虎的壞毛病了。平時(shí)做事經(jīng)常丟三落四的,作業(yè)本上也經(jīng)常有不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,有時(shí)候只是圖快,結(jié)果常常要重新改正。為此,媽媽送給我一句話:“欲速則不達(dá)”,令我受益匪淺。

  聽完我滔滔不絕的介紹,你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧,如果你們想和我交朋友,就到華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校四(1)班找我吧,那個(gè)戴著一副眼鏡黑黑瘦瘦的小男生就是我——荊逍。

  哦,對(duì)了,差點(diǎn)忘了告訴你們,我的聯(lián)系號(hào)碼是6161(友誼友誼)。

  描寫不一樣的我作文 篇20

  我為什么要比其他“聰明小孩”更加完美呢?完美,它是一個(gè)恐怖的怪獸,在傷害著所有小孩。我們想要打敗怪獸,可是爸爸媽媽卻在保護(hù)著“完美”怪獸,使“完美”怪獸更加厲害。

  我出生難道就是為了模仿和超越別人嗎?難道就是為了變得十全十美嗎?那我生出來干嘛?為什么把我搞得就跟機(jī)器人似的?我總覺得自己就是一個(gè)機(jī)器人,只是脫掉了硬邦邦的“外衣”。

  我很喜歡畫畫,每時(shí)每刻,只要有空時(shí),我就會(huì)啟動(dòng)畫畫程序。雖然我用盡了自己的畫畫天賦把畫畫好,可爸爸媽媽總是不認(rèn)可,他們就像一塊……不,是兩塊沒有感情的“石頭”。不是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我畫畫的要求太高,是他們根本就不同意我畫畫。讓我報(bào)一些他們認(rèn)為有用,但對(duì)我來說沒用的班,我的天吶,這簡直就是望子成巨龍呀。我不知道他們的心在具體想什么,但我確定是在想關(guān)于讓我變得完美的事情。

  我又跟爸爸媽媽鬧矛盾了,可這次并不是爸爸媽媽引起的,而是我引起的。我在寫字班寫錯(cuò)了一個(gè)字,爸爸媽媽就開始爆炸了。我可受不了這樣的噪音,就像念經(jīng)似的,我不能逃跑,只能聽著爸爸媽媽念經(jīng),爸爸媽媽演講終于完畢,我跑出了家。

  我騎著自行車在小區(qū)里跑了好幾圈,耳朵終于清凈了許多。騎著騎著,我遇到了我的同學(xué),也是我的朋友,我邀請(qǐng)他和我一起騎自行車,我們就這樣繞著小區(qū)一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),直到黃昏才回家。

  完美,是什么?是學(xué)習(xí)好?是寫字好?是寫作好?是畫畫好?是跳舞好?是彈琴好?是唱歌好?

  我想:追求完美的大人們也一定不知道完美是什么?墒撬麄儾恢劳昝朗鞘裁,為什么還要讓我們變得完美呢?

  我才不要完美!

  描寫不一樣的我作文 篇21

  藍(lán),是海的顏色;紅,是火的顏色。我不學(xué)天空仿照海的蔚藍(lán),不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我!

  這就是我,不會(huì)為了追求那虛假的“完美”而刻意去磨平棱角,我就是我,站著能頂一片天,躺下能占一方土,我要對(duì)我的身影大聲吶喊:“我是一道風(fēng)景!”而且,這邊風(fēng)景獨(dú)好。這就是我,一個(gè)自信的我!

  “我要這個(gè)!”“不行,我先拿到的,是我的!”“可是,我就喜歡那個(gè)!”舅媽從香港帶回兩個(gè)史迪仔玩偶,讓我和姐姐分,我眼疾手快搶到了一個(gè)漂亮的,可姐姐執(zhí)意要我手中的,我不肯,姐姐便一哭二鬧就差沒上吊了。見如此情形,“唉,好吧,給你!”姐姐破涕為笑,對(duì)我又是親,又是抱。這就是我,一個(gè)大度的我!

  “花的木乃伊,感情庫里永遠(yuǎn)沒有熱情,像只可悲的提線木偶,只會(huì)在深夜哭泣;ǖ哪灸艘,永遠(yuǎn)近不了天堂的門,因?yàn),花的木乃伊,沒有心!薄鞍パ剑瑡屟!寫得這么好!我簡直就是現(xiàn)代的李白!”這就是我,一個(gè)自負(fù)才情的我!

  還依稀記得一年級(jí)的第一節(jié)課上,老師問了大家一個(gè)問題:“雨落下來會(huì)變成什么?”“水”大家異口同聲地回答?勺诮锹淅锏奈遥忧訁s堅(jiān)定地說:“老師,雨落下來會(huì)變成春天!”這就是我,一個(gè)富有詩意的我!

  日夜顛倒,夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)對(duì)調(diào),我要飛向幸福的遠(yuǎn)方,閉上雙眼用心感應(yīng)仿佛聽得到,是誰留下的暗號(hào),我要探索,解開暗號(hào),打開大門。當(dāng)我勇于追求時(shí),我是勇敢的星火,我要讓夢(mèng)想編織“王者世界”,照亮整個(gè)宇宙,要一直閃耀到世界盡頭。這就是我,一個(gè)勇敢追求的我!

  一個(gè)小小的我,一個(gè)大大的我!

  描寫不一樣的我作文 篇22

  我,一個(gè)陽光的女孩,在學(xué)校是大隊(duì)委的大隊(duì)長,還是班里的班長,但我的表現(xiàn)在學(xué)校和在家里是截然不同的。

  在學(xué)校,由于我是班長,班里的些同學(xué)會(huì)拿我來當(dāng)他們心目中的榜樣,當(dāng)然,我也不會(huì)因?yàn)檫@些事情而驕傲,而是多進(jìn)行課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí),上課時(shí)積極回答問題,老師便送給我一個(gè)贊許的目光。其他時(shí)間,我并不是用在瘋玩兒上,我會(huì)多讀書,增長見識(shí)、開闊視野,掌握更多的好詞好句。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)用功,升入五年級(jí)第一次月考中,數(shù)學(xué)100分,語文97分的好成績。我還是老師的得力小助手,下課時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)默寫生字、背課文。

  在老師和同學(xué)們的心目中,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的女孩,有一次下課,班里有一位同學(xué)突然不舒服,一不小心吐了一地,我急忙拿過去垃圾筒放在她的身邊,然后去給她準(zhǔn)備水,拿起拖把把教室打掃干凈,等到老師來了后給那位同學(xué)家長打電話,老師夸我是一個(gè)樂于助人的,關(guān)心同學(xué)的學(xué)生。

  在家里,我是父母的“小公主”,我這個(gè)小“小公主”派頭還不小呢,單是“保姆”就有一群,奶奶、爸爸、媽媽、還有姥姥、姥爺,每天早上去上學(xué),媽媽負(fù)責(zé)給我穿衣服,奶奶給我做好營養(yǎng)早餐,爸爸負(fù)責(zé)接送我去上下學(xué),中午回到姥姥家,姥爺給我做我喜歡吃的飯菜,姥姥給我曬好暖和的被子讓我舒舒服服睡午覺,我是被家人寵愛的小公主。

  瞧,這就是我在學(xué)校和家里的不一樣,不一樣的我,使我在不同的地方生活的都十分充實(shí)。同時(shí),我也要改正自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)德、智、體、美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  描寫不一樣的我作文 篇23

  一年級(jí)、二年級(jí),三年級(jí)、四年級(jí),五年紀(jì)。光陰似箭,日月如梭,五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝。一個(gè)有一個(gè)暑假,一次又一次經(jīng)歷,每一次都會(huì)勾勒出不一樣的回憶。

  暑假的時(shí)間仿佛多加繁星,又仿佛稍縱即逝,前一個(gè)月還在奮筆疾書的我,如今已經(jīng)是準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候了。我正無聊地玩著。這時(shí),媽媽抱著妹妹來到了我的房間,他拍著泡,一副累的不能再累的樣子,說:“哎喲,帶個(gè)妹妹這么辛苦,碗都不能洗,衣服也沒手洗!睂(duì)了,幫媽媽洗洗碗,洗洗衣服,不是一件既解悶又有幫助的事嗎?我立刻跑到樓下,!這么多碗,看著眼前堆成山的碗,我萌生了退意。不行,媽媽平時(shí)也是洗這么多碗,她可以,我怎么不行了呢?拿起一疊盤子,我抓起鋼絲圈,努力地搓起來,搓了一會(huì)兒,我又加了點(diǎn)洗碗精,繼續(xù)搓,泡泡覆蓋了整個(gè)碗,我打開水龍頭,“嘩啦啦”的一聲,整個(gè)碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干,10分鐘后,我終于洗完了碗。此時(shí)我已經(jīng)汗流滿面,甩了一把汗,我走到樓上,去洗媽媽沒時(shí)間洗的衣服。

  衣服可真多。我拿著刷子,對(duì)手中的衣服用力的刷來刷去,洗潔精所變成的泡泡都布滿了我的半只手,洗呀洗,那幾件衣服的那個(gè)污漬才被洗掉。我拿起水龍,對(duì)著衣服沖洗了一番后,仔細(xì)地檢查一下有沒有污垢后才拿起晾衣架把衣服曬上去。連續(xù)洗了5、6件,我覺得我的手好像脫臼了一樣,失去了控制。休息片刻后,我站起身來,繼續(xù)去洗衣服,就這樣5、6件一次地洗,我終于洗完了,汗水浸濕了我的胸襟,但是我卻感到十分充實(shí)。

  從這天起,我一有空便幫媽媽做事,這個(gè)暑假,我不一樣。

  描寫不一樣的我作文 篇24

  我和別人不一樣的地方,非我身上的疤莫屬了。那個(gè)疤痕,是在我小時(shí)候開刀而來的,我在小時(shí)候因有心臟病而住院開刀,我剛?cè)雽W(xué)時(shí),它帶給我許多不愉快的回憶,甚至有人對(duì)我投以異樣眼光,我為此煩惱不已。在做健康檢查時(shí),我好想一頭鉆進(jìn)洞里,我不想讓別人看到我的疤痕,雖然我想把疤痕給去掉,但試了一次又一 次,還是治不好。

  后來我以為自己已經(jīng)不在乎別人怎樣看待我了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我可以跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳,對(duì)這個(gè)疤痕完全不在乎了。但是,當(dāng)健康檢查時(shí),我因?yàn)閱巫由媳划嫾t字,標(biāo)示出我曾經(jīng)開刀,我又開始感覺到傷心難過。我可以跟正常人一樣,為什么老師要在我的單子上畫紅字呢?我內(nèi)心充滿疑問,我最后的答案又回 到那個(gè)討厭的疤痕。

  但是,我現(xiàn)在慢慢想通了,我不再討厭那個(gè)疤了,因?yàn)椋屛一謴?fù)健康,不再受心臟病病魔威脅,它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁,一頁頁裝進(jìn)我的腦海中,讓我有機(jī)會(huì)長大后一頁頁的重溫童年回憶!也許,它是上帝送給我的特殊禮物,何況

  這世界是如此廣大,世界上每個(gè)角落都有像我一樣的 人,我不再為了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱!我現(xiàn)在已經(jīng)了解到,每個(gè)人都有跟別人不一樣的地方,并不是只有我。每個(gè)人不一樣的地方不同,對(duì)于人們不一樣的地方不要指指點(diǎn)點(diǎn),我要以包容的心,來接受別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物,我接受它了,我也逐漸喜歡上它,它帶給我的難過、快樂的心情和故事,是道不盡的。

  那個(gè)疤就像一道彩虹,出現(xiàn)在云中,而白云就是我,白云因?yàn)椴屎缍貏e耀眼;那是我和別人不一樣的地方,所以顯得格外突出,格外迷人!后來,同學(xué)們也漸漸忘了這件事,不會(huì)再對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)了。經(jīng)過這些難過與醒悟,現(xiàn)在我只想謝謝爸媽,謝謝他們陪我一起面對(duì)困難,就算有那道疤,我也很快樂。

  描寫不一樣的我作文 篇25

  小女我今年一十三,今年是我的本命年,我身高比姚明低,跑步比劉翔慢,但有一點(diǎn),我的性格卻跟電視劇《武林外傳》里郭芙蓉的性格有一拼,都不能惹呀,否則,我就會(huì)使出我的拿手絕活“排~山~倒~海~"。

  在班級(jí)里,我倒不大愛說話,文文靜靜的,一副乖乖女的樣子,可是,你可不要被我的假象所迷惑了,在家里,我可就會(huì)露出我的廬山真面目了。

  我有一個(gè)小弟,是個(gè)十足的“萬人嫌”總不把我這個(gè)大姐放在眼里,這不,你瞧,又來“騷擾”我了。

  今天,我正在鉆研一道題目,我苦思冥想,快茅塞頓開的時(shí)候,弟弟他不聲不響地來到我的身后,這是,使勁對(duì)我一聲大叫,差點(diǎn)把我的半條命給嚇沒了,更可氣的是,把我剛才的思路全打亂了。我先忍住,心想待會(huì)兒再收拾他?伤娢颐繘]反應(yīng),便變本加厲,一把奪過了我的筆,還大聲嚷嚷道:“書呆子寫什么作業(yè)?小心越做越呆!”我聽了,心中的怒火再也壓抑不住了,我立馬站起來,去追他。他見勢不妙,趕緊仍下筆,奪路而逃,我窮追不舍,終于,我一把揪住他的衣角,剛想“扁”他一頓,不巧,被一向袒護(hù)弟弟的老媽看見了,邊不由分說,教訓(xùn)起我來:“你做大的就不能忍讓一下你弟弟嗎?姐弟兩個(gè)天天為一些雞毛蒜皮的小事大吵大鬧的,我都被你們兩個(gè)煩死了!蔽衣犃擞X得很委屈,但也只能把這口惡氣往肚子里咽!眿寢屢娢夷罘薏黄降臉幼,又反過來給弟弟倒打一耙:“你也是的,老惹你姐姐干嗎?下次被打可就是活該了!”弟弟聽了像被潑了一盆冷水似的,灰溜溜地走開了。

  “如果老媽只生我一個(gè)就好了!”我仰天長嘆道。

  在生活中,我還有許多的愛好,如:喜歡聽音樂,喜歡上網(wǎng)玩游戲,喜歡看書……但我還是比較喜歡吃一方面的,因?yàn)樵趯戇@篇文章的同時(shí),我已經(jīng)吃了兩個(gè)大蘋果了,嘿嘿!胃口不錯(cuò)吧。

  這就是我,一個(gè)不一樣的我。

  描寫不一樣的我作文 篇26

  在同學(xué)們眼里,大家總以為我是一個(gè)膽大、樂觀、性格還有一點(diǎn)兇的人。實(shí)際上,我的性格與我表現(xiàn)出來的有點(diǎn)自相矛盾,時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而溫柔。

  有人說我是一個(gè)做事很嚴(yán)格的人,表情很嚴(yán)肅。為什么這么認(rèn)為呢?因?yàn)槊康轿抑等肇?fù)責(zé)掃地時(shí),別的組長看到一點(diǎn)垃圾沒掃干凈就算了;而我卻不一樣,我的眼睛里是容不得一點(diǎn)沙子、灰塵。哪怕拖到6:00點(diǎn)你也得把它掃干凈。每個(gè)人從4:50到5:10必須掃完,最后一個(gè)掃完留到6:00點(diǎn)。第二天檢查若還有垃圾,那下個(gè)星期就再留到6:00點(diǎn)掃地。她們總說我很嚴(yán)格,在掃地時(shí),我要讓大家保持教室安靜,我只看成效,同學(xué)們看我嚴(yán)肅的臉就不敢出聲了。因?yàn)檫@樣,我們教室里的衛(wèi)生從來沒有打掃不干凈的。

  然而,恰恰相反的是,也有同學(xué)說我很溫柔。為什么呢?每當(dāng)老師讓我來示范,指導(dǎo)別人寫作業(yè)時(shí),我總會(huì)一一跟她講解,小小聲的教她這道題怎么做。同學(xué)們遇到難題的時(shí)候,我總會(huì)用我的溫柔和善指出他錯(cuò)誤的解題方法,用正確的解題方法直到他聽懂為止。所以同學(xué)們這時(shí)候都說我給人一種和藹可親的感覺。這兩種性格的評(píng)價(jià)總是像風(fēng)一樣在我耳邊刮過來?晌乙恢闭J(rèn)為:只有掌握好手中的小船,才能把學(xué)習(xí)掌控好。我與人不一樣的地方在于我會(huì)嚴(yán)格要求自己,要求同學(xué)們也是像要求自己一樣,把自己變得更好。

  我的愛好也很多,可我喜歡的很多都是和別人不一樣,被別人忽略。比如:我的五大愛好是花藝、烘焙、攝影、旅游、音樂。因?yàn)檫@五大愛好一起做起來會(huì)給人一種清新、律動(dòng)的快樂,旅游風(fēng)景的美和烘焙甜甜的滋味都會(huì)讓人快樂起來,給人帶來動(dòng)力。

  這就是我和別人不一樣之處。我的性格是自相矛盾的;我的愛好呢,看起來是異想天開;本性呢又都是樂于助人,為人和善的一面。

  這就是不一樣的我!

  描寫不一樣的我作文 篇27

  大家好!我叫陳宇涵,今年9歲了,在塘沽上海道小學(xué)上學(xué)。

  我身材苗條,個(gè)子高高的,尤其是那兩條令人羨慕不已的大長腿,都說我是模特身材。我有一頭瀑布般烏黑亮澤的長發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子兒臉上長著一雙閃耀著神奇光芒的眼睛。說起我那眼睛可不是一般的神奇,只要我睡眠充足就是黑珍珠般的大眼睛,但如果缺少睡眠就會(huì)瞇成一條細(xì)縫。

  我愛好廣泛,如跳舞、唱歌、繪畫等等。其中,畫筆是我最好的朋友,我喜歡讓畫筆在雪白的紙上跳舞。繪畫可以讓我忘記一切煩惱,還可以增強(qiáng)我的想象力,陶冶情操。只要我一開始畫畫,就像失控的小汽車,一直疾馳在色彩的高速公路上。每次一進(jìn)入畫室,我就沉浸在色彩的世界里,用色彩去描繪美麗祖國。我用藍(lán)色畫出湛藍(lán)的天空,用白色畫出棉花糖般的云朵,用綠色畫出蒼翠欲滴的松樹,用紅色畫出在草叢中翩翩起舞的花朵……

  我有許多優(yōu)點(diǎn):活潑開朗、熱心幫助同學(xué)、善于思考……但我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是誦讀流利。隨便一篇文章,只要認(rèn)識(shí)里面的字,我就能流暢地讀下來,就好像提前閱讀過似的。一次科學(xué)課上,老師找一個(gè)同學(xué)讀拓展資料,同學(xué)們紛紛舉手。老師選了幾個(gè)同學(xué),讓這幾個(gè)同學(xué)讀一個(gè)自然段,其中有我。前幾個(gè)同學(xué)讀的磕磕巴巴,畢竟是第一次讀這個(gè)稿,我也是第一次讀,但我讀得非常熟練。老師驚訝地說:“讀得真流利。 

  人不可能十全十美,我也是有缺點(diǎn)的。我最大的缺點(diǎn)就是馬虎,做事常常丟三落四。因?yàn)轳R虎沒少挨媽媽和老師的批評(píng),也讓我吃了不少苦頭。比如在彈鋼琴時(shí),經(jīng)常彈錯(cuò)音,不得不反復(fù)進(jìn)行改正練習(xí),彈得手酸痛;有時(shí)上學(xué)把課本落在家里,只能和同桌用一本書,回家還得補(bǔ)筆記;尤其是在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我信心滿滿,覺得自己肯定能得滿分。結(jié)果因?yàn)榇中陌鸭犹?hào)看成了減號(hào),把8看成了5,本該得一百分的卷子只得了九十分,被老師狠狠批評(píng)了一頓。當(dāng)然,我也在努力克服這個(gè)粗心的毛病。

  這就是我,不一樣的煙火。你想和我做朋友嗎?

  描寫不一樣的我作文 篇28

  我姓孫,名藝暢。我長得不算太高,但看上去也不很瘦。我的頭發(fā)烏黑烏黑的,有點(diǎn)長,倘若散下來就可以披到肩膀,猶如黑色的瀑布。濃眉細(xì)眼,加上平淡無奇的嘴巴和鼻子,擱在那里都極為普通,絕不會(huì)讓人多看上一眼。如今,我是一名初中生,不再是一個(gè)小朋友,可總有人叫我“小孫”,亦或是“老孫”。

  叫我“小孫”,估計(jì)是我太過于幼稚。那時(shí)還在小學(xué),幾個(gè)同學(xué)常常聚在一起出去玩,雖然大家屬于無話不談的那種,但偶爾還是會(huì)發(fā)生一些“小碰撞”。

  有一次,大家約好去弘陽廣場玩。剛開始大家玩得很盡興,可到了后面,天色漸漸晚了,大家決定再玩完最后一個(gè)項(xiàng)目就回家。然而就在這件事上起了沖突,其中一個(gè)和另外一個(gè)意見不合,吵了起來。我們一撥人就傻乎乎地站在那兩個(gè)游樂項(xiàng)目之間不知所措。突然我心里冒出個(gè)點(diǎn)子,疾走兩步,插到兩人中間,煞有其事地對(duì)兩個(gè)游樂項(xiàng)目說:“嘿,你覺得呢?”他們兩人先是沉默一會(huì)兒,隨即哈哈大笑:“你也太幼稚了吧,小孫,像個(gè)幼兒園小屁孩。”后來,他們兩人和解了,但我也多了一個(gè)雅號(hào)“小孫”。

  叫我“老孫”,那是因?yàn)槲姨。我是一名英語小組長,收、發(fā)作業(yè)的那種。當(dāng)一聽到“組長來發(fā)作業(yè)”時(shí),我總是飛快地跑上去,拿起作業(yè)本就發(fā)?赡谴,我滿教室找,愣是找不到某同學(xué)。我累了,轉(zhuǎn)頭喘了一口氣,突然看到一個(gè)人,正是某同學(xué),就對(duì)他說:“你原來一直躲在這,我找你找得好辛苦!蹦莻(gè)同學(xué)接過作業(yè)本,一臉狐疑:“我不是一直在這兒么?你是不是老了,眼睛看不清楚?我覺得你應(yīng)該叫‘老孫’,而不是‘孫藝暢’”!盁o所謂!蔽覜]在意地說了句。哪知后來,班里所有同學(xué)見到我,就“老孫”“老孫”的叫個(gè)不停。

  看了我的介紹,你有沒有認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的我呢?如果還沒有,請(qǐng)到九班來吧。

  描寫不一樣的我作文 篇29

  煙火升于空中,盛開的那一瞬間,絢爛多彩,可是卻沒有一朵相同,人也是這樣,我,是世界上獨(dú)一無二的人,而在我的世界更是絢爛繽紛!

  我叫楊媛媛,今年初一,在第七中學(xué)就讀。剛剛進(jìn)入初中生活,非但沒有傳說中那么緊張,反而有種輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。借這篇作文,我也介紹一下自己,讓同學(xué)們更加了解我。

  我是個(gè)大膽的女生。自從上學(xué)以來,原本膽小怕事的我卻漸漸膽大了起來。初學(xué)自行車,擁有那“三腳貓”的騎車技術(shù)。但我見那些哥哥姐姐們都把車子騎到下坡路的上面俯沖下來,我覺得他們那樣一定很刺激!于是,我也把車子騎了上去。望著腳下的路面,我有些害怕,但我咬緊了牙腳一離地,就沖了下去。我如同一支離弦的箭一樣,風(fēng)刮在我的耳邊呼呼作響,這樣的感覺可真刺激啊!還沒來得及高興,不知是誰放在路上的石頭讓我的輪胎拌了一下,車子不受控制,我連人帶車摔在了地上。我感覺到路邊的人都在看我,我趕緊起身拍了拍身上的灰塵,扶起自行車就又走了。

  我是個(gè)自律的女生。不管是種類多繁重的作業(yè)我都能自覺完成,但我從來都沒有手忙腳亂的感覺,因?yàn)槟欠N學(xué)會(huì)一個(gè)新知識(shí)的成就感真的令我很開心。我不會(huì)把作業(yè)拖到星期天的最后一天再寫,難道早些寫完作業(yè)空出一天的時(shí)間來玩耍不好嗎?

  這樣的我還有一個(gè)“敵人”――馬虎。我會(huì)馬馬虎虎的把數(shù)學(xué)題中的小數(shù)點(diǎn)漏掉;本來可以全對(duì)的英語單詞卻總是難免少寫一個(gè)子母有時(shí)我會(huì)痛恨自己為什么總是這么馬虎,這已經(jīng)令我在考試中“陰溝里翻船”了好幾次了!但是這樣的毛病,我已經(jīng)在老師同學(xué)的監(jiān)督下改正了很多了。

  生于世界上,存于宇宙間,我沒有叱咤風(fēng)云的雄偉氣概,沒有武帝揚(yáng)鞭東指的九死不悔,更沒有司馬遷成一家之言的宏功偉業(yè),但我就是我,一個(gè)大膽,自律還有點(diǎn)馬虎的平凡女生。

  描寫不一樣的我作文 篇30

  我叫劉宸瑞,今年九歲,在塘沽上海道小學(xué)三年一班上學(xué)。一頭烏黑濃密的頭發(fā)下隱藏著一對(duì)濃黑的一字眉,一雙水汪汪黑里透亮的大眼睛總是閃著耀眼的光芒。人們還說我有一對(duì)肉乎乎可愛的大耳朵。

  我的愛好非常廣泛,像打羽毛球,跑步,釣魚和玩電腦,但是我最大的愛好還是釣魚。釣魚可以接近大自然,放松身心,體驗(yàn)成功的喜悅。無論是幾厘米長的小魚,還是幾十斤重的大魚,從拋竿入水到魚獲入護(hù)的一系列操作過程,會(huì)讓你體驗(yàn)到與魚斗智斗勇的全過程,成功的喜悅會(huì)極好的改善你的心情。所以每次爸爸去釣魚時(shí),我總會(huì)央求著跟他一起去。

  樂于助人,在學(xué)校里關(guān)心集體,幫媽媽一起做大掃除等等都是我的優(yōu)點(diǎn)。一次,班里有一位女生上體育課把腿摔傷了,我及時(shí)把這位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口處理。還有一次,班里灑了一地的水,我怕同學(xué)們來回走路滑倒,就急忙用拖把把地拖干凈。這樣的樂于助人的事還有很多呢!

  別看我的優(yōu)點(diǎn)挺多,但是我也有不足之處,像上課愛說話,愛開小差,脾氣有一點(diǎn)大。我還是一個(gè)小話癆,每次我和同學(xué)玩的時(shí)候,我都能說三箱話,但是在我說的話中有兩箱都是廢話。

  我一生起氣來總是愛皺著眉頭,撅著小嘴,還真是影響我的形象。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我們班有一位同學(xué)在吃飯的時(shí)候把一塊豬肉放在我的盤子里。于是我大發(fā)雷霆,又哭又鬧。在老師的調(diào)解下我終于安靜下來,事后我才知道那位同學(xué)根本不知道我是回民。不過,通過這件事也讓我成長了很多。以后再遇到什么事情,要先冷靜的想一想,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣。這樣既傷害了同學(xué)之間的感情,又對(duì)自己的身體不好。現(xiàn)在我三年級(jí)了,雖然有時(shí)候也會(huì)鬧點(diǎn)小情緒,但是很快就會(huì)過去。

  這就是我——優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)一樣多的我,一個(gè)不一樣的我。

  描寫不一樣的我作文 篇31

  我,與彭德懷元帥同姓,是一個(gè)聰明活潑的小男孩,今年11歲生日嘛,正巧在植樹節(jié)這一天。我,高高的個(gè)子,又粗又黑的頭發(fā)(幸好只遺傳了我爸的聰明,沒有遺傳他的“絕頂”),明亮的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,體重嘛,不好意思有點(diǎn)超標(biāo),所以最忌諱別人說我胖,總是要不厭其煩地給別人解釋說我這是“壯”而不是“胖”。

  我的性格既沉靜專注,又活潑幽默。我有一個(gè)愛好,那就是下圍棋。當(dāng)我第一次接觸到圍棋時(shí),我就喜歡上了它?v橫十九路的棋盤,暗合著九五之尊的華貴;361個(gè)交錯(cuò)點(diǎn),似乎神來于星宿變幻,歲月交替,日月輪回;黑白涇渭的對(duì)壘,赫然又是江湖上正邪兩道勢不兩立、你死我活的肅然殺氣。只有下圍棋才能讓我沉浸其中不能自拔,“棋逢對(duì)手千盤少,下到黃昏始罷手”,看到圍棋類的書籍更是手不釋卷,廢寢忘食。圍棋讓我變得沉靜專注,因?yàn)槌领o專注我更愛圍棋。

  活潑幽默,是我性格的另一面,和好朋友在一起總是很快樂,遇到開心快樂的事,爽朗的笑聲能感染周圍的朋友,就拿我11歲的生日派對(duì)上的事來說吧。我們玩起了接龍游戲,按照“我不是豬,我不是狗,我是人”的順序接龍,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人說“我不是豬”時(shí)要用手指著下一個(gè)人,他必須說“我不是狗”以此類推,如果說錯(cuò)就要受罰,在游戲過程中,大家都很小心,但悲劇還是發(fā)生了,當(dāng)李小明說出“我不是人”的時(shí)候,我們笑死了,眼淚快笑出來了,就在這時(shí),只聽“啪”的一聲他被我摸滿奶油的“如來神掌”不幸擊中,成了名副其實(shí)的“大花貓”,在一片歡聲笑語中,我們扭動(dòng)著身軀,跳起了搖擺舞

  當(dāng)然了,我還很正直善良,遇到可憐的流浪漢,總是會(huì)伸出援手,把我的零花錢捐給他們,希望他們能填飽肚皮;遇到有同學(xué)對(duì)我動(dòng)手,我從不還手,還給他們講打架的壞處,在班上偶爾有些不良之風(fēng),我總是會(huì)帶頭抵制。

  我就是我,不一樣的煙火,融入沙漠,我就是沙粒一顆;流入海洋,我就是浪花一朵;飛上藍(lán)天,我就是彩霞一抹。

  描寫不一樣的我作文 篇32

  每個(gè)人都有自己好的一面和邪惡的一面,但是每一面都不一樣,作為多變的我也有我不同的風(fēng)格,冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅(jiān)強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識(shí)我、了解我,就要先知道我的多變。

  在同學(xué)們面前我是一個(gè)活潑、暴力、堅(jiān)強(qiáng)的男孩,我的愛好:看書、聽音樂。我非常愛看書,書房里的書柜里,就連桌子上也未能幸免,每次爸爸或媽媽出去的時(shí)候,我都要告訴他們一聲:“別忘記了買書!所以爸爸媽媽經(jīng)常叫我小書迷。有一次,到睡覺時(shí)間了,我還在看書,媽媽走過來,說:“乖兒子,該睡覺了,明天再看哦!”我不愿意,但我又不想惹媽媽生氣,于是,我趁媽媽不注意,偷偷拿起一本書,塞進(jìn)肚子里,到我的房間去睡覺,我上了床,拿起書來看,誰知,媽媽早有防備,偷偷進(jìn)來看看我是否在看書,我不幸被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽生氣了,我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺了。

  在爸爸媽媽的手機(jī)里,在我和爸爸媽媽的電腦里,都有我錄的音樂,都有我點(diǎn)的歌曲,多得像天上的星星也數(shù)不清。我還是一個(gè)十分膽大的人,我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,聽見遠(yuǎn)處一片尖叫聲,我轉(zhuǎn)身看到游戲區(qū)里一個(gè)叫“跳樓機(jī)”機(jī)器,把一群人高高的“送”進(jìn)了云天。爸爸問我想不想玩,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上了座位,座在上面,我一點(diǎn)也不怕,四處張望。在機(jī)器開的時(shí)候,我感到我飛起來了,地面上大大的建筑一下子變小了。在我享受的時(shí)候,旁邊一個(gè)大姐姐害怕的哭了,弄得我丈二和尚摸不著頭腦,看來我很膽大啊。

  這就是我,你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧,希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗,讓多變伴隨這我們的生活吧!做你自己是最好的。孩。無論面臨怎樣的困難都會(huì)用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次,我和最好的朋友吵架了,雖然很傷心但我還是用樂觀的心態(tài),成功的解決了難題。

  描寫不一樣的我作文 篇33

  不要回首過去,也不要急于展望未來,只要珍惜現(xiàn)在擁有的——15歲,只有一次。史努比般獨(dú)特

  21世紀(jì)的我們,都走在時(shí)尚潮流的尖端!鞍,聽說某某店又新進(jìn)了一批服飾!”“看看我剛買的新發(fā)卡!薄,班上的女生們正激烈地討論著,F(xiàn)在我們班的女生們個(gè)個(gè)都留著時(shí)尚的發(fā)型,穿著新款的服飾,邁著日式的小碎步。而我呢,依然如故,一頭清爽的短發(fā),白襯衫,黑襪子,走路大搖大擺的。媽媽曾三番五次讓我改變一下形象,說我現(xiàn)在的樣子很像個(gè)男生?墒俏叶季芙^了!我不需要做時(shí)尚的新寵兒。

  15歲的我,要做自己,做那個(gè)最像我的自己,做人群中最獨(dú)特的自己。龍馬般的努力 “某某同學(xué),這次考試成績不錯(cuò),希望你再接再厲。”老師又在表揚(yáng)我的同桌了,與如此優(yōu)秀的同學(xué)同桌,我真的有點(diǎn)羞愧了。老師的表揚(yáng),同學(xué)的羨慕,全被她給包攬了,真是不甘心啊!于是,一顆努力的種子在我心中萌發(fā)了。這幾天我真下了“懸梁刺骨”的勁兒了。終于,皇天不負(fù)有心人,在一次半期考上,我獨(dú)占鰲頭,成為老師表揚(yáng)的對(duì)象。

  有著一顆努力上進(jìn)的心,相信自己能夠綻放出絢麗多彩的花。小新般可愛 “哇,好帥哦!”我還在回味昨天的電視劇,鬧鐘已經(jīng)催我好幾遍了,可是我像被瞌睡蟲附身似的,仍然紋絲不動(dòng)。后來還是媽媽使出必殺技——震天哄,把我的瞌睡蟲震到了九霄云外,我才清醒了!鞍。7點(diǎn)了!”一聲尖叫劃破了安靜的氣氛,我連忙拿起書包,風(fēng)一般跑到學(xué)校。坐到座位上的我如釋重負(fù),同學(xué)們卻是一陣爆笑。怎么了?低頭一看,我好想鉆進(jìn)地縫里去啊——我穿著睡衣來上學(xué)了。

  15歲的我,有些迷迷糊糊的,但是卻顯得很可愛,傻得可愛。

  15歲的我們哭過,笑過,愛過,恨過,努力過……我們正在慢慢地長大,也許15歲很快就會(huì)快去,但我們能珍惜現(xiàn)在。所以,15歲的同學(xué)們讓我們一起大聲喊:“15歲,不一樣的我們。”

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