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我的煩惱初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-08 16:30:19 我要投稿
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我的煩惱初中優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的煩惱初中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的煩惱初中優(yōu)秀作文

我的煩惱初中優(yōu)秀作文1

  時(shí)間在飛速地流逝,看著手表上的指針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著,隨之發(fā)出的就是“嘀-嗒-嘀-嗒”小巧而又清脆的聲響,臺(tái)燈在整個(gè)幽暗的房間里發(fā)出微弱的光,但照在我的課桌上卻是異常的明亮。

  11:00,11:30……我仍在埋頭苦干,手在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,在作業(yè)上飛舞。

  我揉揉疲憊不堪的雙眼,再看看我的作業(yè),作業(yè)還有很多,但時(shí)候已經(jīng)不早了,F(xiàn)在是期末了,沒(méi)有其他辦法,只能拼一把!

  但我覺(jué)得這成為了我現(xiàn)在大的煩惱。每天晚上的回家作業(yè)都要寫(xiě)到十一點(diǎn)多,我越寫(xiě)越覺(jué)著累,越覺(jué)著疲憊,越覺(jué)得作業(yè)多,家人都睡了,靜靜的,有輕微的呼嚕聲伴著我寫(xiě)字的沙沙聲,只有我一個(gè)人在苦苦做著斗爭(zhēng)。

  但值得慶幸的是,我有一個(gè)形影不離的好伙伴在陪伴著我———我的影子在陪伴著我,我揮動(dòng)著筆桿,我的.影子也揮動(dòng)著筆桿,我放下筆,我的影子也放下筆,我寫(xiě)了一堆又一堆的作業(yè),我的影子也同樣做過(guò)了這些事。也許它也有像我一樣的煩惱吧,它的煩惱也許是取決于我的吧。不管我在做什么,它都陪伴在我身旁。

  當(dāng)?shù)诙鞗](méi)精打采的來(lái)上學(xué)時(shí),我聽(tīng)數(shù)學(xué)課就跟和尚念經(jīng)似的,上眼皮和下眼皮打著架。窗外的鳥(niǎo)在枝頭高唱,蜻蜓和蝴蝶在嬉戲著,外面的景物是多么吸引著我,可誰(shuí)又會(huì)領(lǐng)會(huì)到我的難處呢!

  早晨欲睡不睡的,讓人很是不舒服,上完第二節(jié)課,我愈加疲憊不堪,接著讓人頭疼的就是繞著整個(gè)學(xué)校跑的跑操了,跑第一圈時(shí)倒還挺容易,可是到了第二圈的時(shí)候,我上氣不接下氣地喘著。心中一簇一簇地疼,跑得汗流浹背,身上黏糊糊的,真不是滋味,讓我又十分難受。這也是我少不了的煩惱。

  晚上拖著疲憊不堪的身體回到了家,傳來(lái)的又是家人聲聲的催促:“快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完并復(fù)習(xí)!”“把知識(shí)趕緊梳理一下”“別忘了計(jì)劃好要干的事”……我不耐煩地應(yīng)著,他們的催促使我感到心煩。

  要是我能象從前那樣無(wú)憂無(wú)慮地躺在草地上,和我忠誠(chéng)的玩伴看著流行劃過(guò)天際那該多好啊!可他也有他要干的事,他也有屬于自己的煩惱。

  時(shí)間是殘酷的,它不會(huì)給我選擇的機(jī)會(huì),伴隨著我的只有它帶給我的煩惱。

  但是,或許,無(wú)論是作業(yè)帶來(lái)的煩惱,失眠帶來(lái)的煩惱,還是跑操帶來(lái)的煩惱,還是那一聲聲的催促,他們都是我不可缺少的一部分,陪伴著我成長(zhǎng)。

我的煩惱初中優(yōu)秀作文2

  “小小少年,很少煩惱……”這是我最?lèi)?ài)唱的一首歌。在大人眼中,孩子是幸福的,自由自在,并且過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活?墒,我要說(shuō),我們并不是無(wú)憂無(wú)慮的,我們也有自我的煩惱。

  自從進(jìn)入高年級(jí)以后,我的生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),成績(jī)就像一堵厚厚的圍墻,將我與歡樂(lè)徹底地隔絕了。

  當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候,媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō):“玩,玩,玩,你就明白玩,也不看看自我的成績(jī),你還想不想考臺(tái)州中學(xué)?”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)。我多么難過(guò)呀!雖說(shuō)成績(jī)是重要的,但一個(gè)人的`健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是更重要的。

  一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),考試前,我還很自信,以為是小菜一碟,可想不到的是,這次考試,我僅僅得了79分。找找原因,是基礎(chǔ)不扎實(shí)?還是平時(shí)不用功?不,都不是,是考試前太緊張了,生怕自我考的不夢(mèng)想。我拖著沉重的腳步回到家中,吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,十分生氣,厲聲喝道:“你干什么的,光讀書(shū)還讀不好。此刻考個(gè)79分,多‘光彩’呀。從此刻開(kāi)始,每一天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)各一張!蔽以僖踩滩蛔×,一個(gè)人跑進(jìn)房間,鎖住門(mén),嗚嗚地哭了起來(lái)……

  沒(méi)過(guò)幾天,班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。這次,我以95分的佳績(jī)名列全班前茅;氐郊遥瑡寢屝θ轁M面地把我迎了進(jìn)去,還說(shuō):“這孩子,沒(méi)給我丟臉!笨粗矍斑@情景,我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔,不禁鼻子一酸,淚珠又滾了下來(lái)……

  爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升,望女成鳳的心境我能理解。我也明白你們所做的一切都是為了我的將來(lái)?墒悄銈儫o(wú)任如何也不能剝奪我的自主權(quán)啊!至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地啊!你們明白嗎?如果一個(gè)人整天鉆在書(shū)堆里,不就成了書(shū)呆子嗎?你們要明白勞逸結(jié)合是何等重要嗎?再說(shuō)了,成績(jī)只能代表眼前,而不能預(yù)測(cè)未來(lái)。要是考得不夢(mèng)想,也不必須全是壞事,人們常說(shuō),失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn),從頭再來(lái),敢于付出,就必須會(huì)東山再起的。

  爸爸媽媽?zhuān)夷芾斫饽銈,但你們能理解我?

我的煩惱初中優(yōu)秀作文3

  每一個(gè)人都有我們的煩惱,無(wú)論是生活上的煩惱,或是學(xué)習(xí)上的煩惱,應(yīng)該多多少少都有吧!而我的煩惱跟其他人不太一樣,我的煩惱是我是個(gè)近視眼。

  近視眼帶給我不少的不便,比如像是當(dāng)眼鏡起霧的時(shí)候,我我就會(huì)看不清東南西北了,特別是同學(xué)叫我是四眼仔,是我心中的痛,我真不知曉要什么時(shí)間才能解決我的煩惱。

  我也非常怕健康檢查,由于我怕健康檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的度數(shù)加深的太緊急,我把這件事情告訴母親,母親跟我說(shuō):”只須我努力注意看書(shū)的距離和時(shí)間,并且不要讓度數(shù)加深的太快,等我十八歲,再讓我去治療就好了!“

  記得有一次,大家學(xué)校在吃面的時(shí)候,我的.眼鏡由于面的熱氣起霧了,這個(gè)時(shí)候同學(xué)叫我,由于看不清的原故我認(rèn)錯(cuò)人了,所以被同學(xué)笑,笑我是個(gè)四眼仔,那時(shí)候我難過(guò)極了,我也不想有近視眼呀!所以我非常難過(guò),老師告訴我:”他們笑并非有意的,他們可能只不過(guò)一時(shí)好玩,但卻沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮,如此是否會(huì)傷害到你呢?可能他們明天就忘記有這件事情了。我聽(tīng)完老師的話之后,我的心情好多了,由于我知曉他們不是有意的,是無(wú)心的,所以我就不會(huì)那樣難過(guò)了,也原諒他們了!

  還有一次,由于那天下雨,所以我剛從車(chē)子上下來(lái)時(shí),眼鏡霧蒙蒙的,讓我看不了解前方,所以有一輛車(chē)沖了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,快點(diǎn)跳走,但這卻使我的右腳摔傷了,我一瘸一拐的朝家走去。到了家,母親問(wèn)我如何了,我一五一十的告訴了母親事情的原委,雖然母親沒(méi)說(shuō)我,但我感覺(jué)還是非常難受,由于都是我不好好保護(hù)雙眼,才導(dǎo)致今天的近視。母親跟我說(shuō):沒(méi)關(guān)系啦!只須你將來(lái)看電視的時(shí)間不要那樣長(zhǎng)、看書(shū)的距離不要太近,時(shí)間不要太長(zhǎng),學(xué)校下課時(shí)要多看看小山坡上的綠樹(shù),視力會(huì)慢慢進(jìn)步,所以不要太心急。那個(gè)時(shí)候我才知曉,原來(lái)近視眼是我一個(gè)人導(dǎo)致的呀!所以我下定決心,將來(lái)看電視只看半個(gè)小時(shí)。果然,我的度數(shù)速度加深的沒(méi)那樣快了。

  那一次,同樣也是近視眼惹的禍。由于上學(xué)快要遲到了,所以我匆匆忙忙的外出,忘記帶眼鏡了,所以到了學(xué)校,我看不見(jiàn)黑板上的字,所以我上課都沒(méi)聽(tīng)老師怎么說(shuō)一直在找眼鏡,所以老師看到了,就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,由于我都沒(méi)在聽(tīng),所以我就愣在那里,不知曉怎么樣是好,所以老師就把我訓(xùn)了一頓,那時(shí)候我好難過(guò)喔!所以我下課就去告訴老師,我不會(huì)回答是什么原因,老師才原諒我。

  有了我這個(gè)先車(chē)之鑒,我期望大伙可以盡可能把我們的雙眼給照顧好,如此子你就可以降低一樣的煩惱了。

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