（必備）我的煩惱作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的煩惱作文 篇1

　　紅葉飛撒的季節(jié)，我迎來(lái)了渴盼已久的初中生活，但初中生活帶給我的新鮮感很快就被同學(xué)們的冷嘲熱諷和發(fā)燒所來(lái)帶來(lái)的疼痛感給淹沒(méi)了。

　　這個(gè)星期三，我發(fā)了高燒，護(hù)士小組給我量的體溫是39。3℃，一陣陣嘔吐感伴隨而來(lái)，我的.世界開始天旋地轉(zhuǎn)，頭好像要炸開一樣，我的身體隨著時(shí)間的推移越來(lái)越燙。好不容易到了凌晨五點(diǎn)，我和媽媽馬不停蹄地趕到五醫(yī)院，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的打點(diǎn)滴，我的燒退了下來(lái)，但咳嗽還在繼續(xù)。

　　然而，噩運(yùn)還在延伸。剛進(jìn)教室，XX同學(xué)就對(duì)我說(shuō)：“我爸爸說(shuō)這段時(shí)間感冒很危險(xiǎn)，要小心傳染�！边�要我將驗(yàn)血書給她看。我聽(tīng)了，雖然心里不舒服，卻也沒(méi)有說(shuō)什么。

　　生物課，我上樓梯時(shí)，不小心碰到了XX同學(xué)，誰(shuí)知她竟說(shuō)：“走開！得了甲流的人！”聽(tīng)了她的話，我的鼻子突然酸酸的，眼眶里的淚水似乎在打轉(zhuǎn)，難道我愿意感冒發(fā)燒嗎？為什么非要一口咬定我就得了甲流？

　　中午，我洗了飯盒，伴隨著陣陣的頭痛往教學(xué)樓走時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲“甲型H1N1”，回頭一看，又是她！我沖上去和她理論時(shí)，得到的卻是她那輕蔑的一笑。

　　我徹徹底底的死心了，耳畔不時(shí)響起那一陣陣譏諷的聲音，我揪著頭發(fā)問(wèn)自己為什么總是不被人理解，頭好痛，心也好痛！他們?yōu)槭裁床荒苷驹谖业慕嵌认胂耄?/p>

　　午后的陽(yáng)光照在身上，好冷！

我的煩惱作文 篇2

　　今年我是九年級(jí)的學(xué)生，面臨著中招的升學(xué)壓力。我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，我很苦惱。我問(wèn)媽媽學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法是什么。我媽媽總是很不耐煩的告訴我，學(xué)習(xí)就是枯燥無(wú)味的，你需要多記單詞，詞組和句型以及單詞和短語(yǔ)的特殊用法。我嘗試著去記單詞和短語(yǔ)，背句型。第二天昨天背的單詞和短語(yǔ)及句型我只記住一少部分，大部分的內(nèi)容已忘記了。我真的很苦惱，我想把英語(yǔ)成績(jī)提上去。

　　媽媽多次告訴我，人的記憶是短暫性記憶，需要每天去記一小部分內(nèi)容，第二天，第三天這樣反復(fù)去記這些知識(shí)。我又試著按照媽媽說(shuō)的去做，效果有明顯的變化。但是媽媽還告訴我

　　要堅(jiān)持不斷的繼續(xù)下去。只要有恒心，成績(jī)就一定能趕上去的`。

　　通過(guò)與媽媽的談話，學(xué)習(xí)英語(yǔ)我有信心，我一定會(huì)把英語(yǔ)成績(jī)學(xué)好的。

我的煩惱作文 篇3

　　最近有點(diǎn)煩，因?yàn)樽约旱淖魑目偸菍懖缓谩?/p>

　　升入五年級(jí)之后，我就越來(lái)越感覺(jué)自己作文寫得不好，很難寫出感情來(lái)，語(yǔ)言上也沒(méi)有新意。為此我請(qǐng)教了老師很多次，老師也耐心地教導(dǎo)我寫作文的方法，讓我不要著急，慢慢來(lái)。但我又怎能不著急，原來(lái)感覺(jué)自己寫作還是不錯(cuò)的。越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己腦袋里，一點(diǎn)思路都沒(méi)有，關(guān)于作文那些東西好像被我拋到了九霄云外。有點(diǎn)兒江郎才盡的感覺(jué)，哈哈，這句話純屬是屬于自夸！

　　寫作文時(shí)，我感覺(jué)那些曾經(jīng)熟悉的排比句也忘記怎么寫了；那些曾經(jīng)十分熟悉的比喻句，也不知道怎么說(shuō)了；更別說(shuō)用來(lái)表達(dá)強(qiáng)烈語(yǔ)氣的反問(wèn)句了。那種感覺(jué)就像是一個(gè)老朋友，毫無(wú)征兆地變成了一個(gè)陌生人。面孔還是老樣子，感覺(jué)卻變了，好像筆下開不出蓮花。文字年老色衰，可我又有什么辦法�。课移綍r(shí)明明看了很多書的啊，為什么到關(guān)鍵的時(shí)刻卻用不上呢？

　　媽媽說(shuō)我平時(shí)看書像走馬觀花，只看故事的`大概內(nèi)容，沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真的閱讀，沒(méi)有積累故事書中的好的詞語(yǔ)，好的句子和好的片段。所以，到自己寫作文的時(shí)候，大腦一片空白。

　　我下定決心一定要提高寫作水平，從現(xiàn)在開始看書的時(shí)候積累好詞好句。哎，我的煩惱，我一定會(huì)早早拋棄你！

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