【必備】課余生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的課余生活作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
每次到哥哥家去，都看到兩個(gè)哥哥在拉小提琴，他們是那么投入那么專(zhuān)注，聲音是那么的優(yōu)美，我被吸引了，我想讓媽媽買(mǎi)一把，媽媽就爽快地答應(yīng)了。
我摸摸小提琴喜歡極了。
開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我很好奇，老師先教握琴，再教我們持弓識(shí)譜，頭幾節(jié)我還很喜歡，可是后來(lái)我就覺(jué)得煩了，特別像小蝌蚪，五線譜上下高低不平，節(jié)拍也不同，比我預(yù)料的難多了，拉得我頭也大了，剛開(kāi)始拉的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咕吉，咕吉”這把琴怎么到我手里就發(fā)出這么難聽(tīng)的聲音啊！我真后悔學(xué)小提琴，我只能硬著頭皮去學(xué)，漸漸的我有了很大的興趣。
二年過(guò)去了，我已經(jīng)拉得得心應(yīng)手了，一有空就拉小提琴放松心情，優(yōu)美的琴聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
“六一”的時(shí)候，老師叫我到臺(tái)上去拉琴，增強(qiáng)了我的信心。
現(xiàn)在拉小提琴是我的課余生活不可缺少的一部分，拉小提琴給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
課余生活作文 篇2
我的課余生活很豐富。
在家里，我滑滑板，看電視，折紙，看書(shū)。
在外面，我和小伙伴一起比滑滑板，看誰(shuí)滑的.好。有時(shí)候，我的好朋友到我家來(lái)做游戲，看電視，玩電腦。有時(shí)候，我也去我的好朋友家，我在他家吃西瓜、吃桃、做游戲、看電視。
有這么豐富的課余生活真好！
課余生活作文 篇3
我總想找一個(gè)清閑的地方，那里沒(méi)有朗朗的讀書(shū)聲，那里沒(méi)有涌動(dòng)的人群，那里還沒(méi)有擁擠的車(chē)輛。因此，我一有時(shí)間就去家鄉(xiāng)的湖那里看風(fēng)景釣魚(yú)。
每到星期五晚上的時(shí)候，我就把作業(yè)很快地寫(xiě)完，因?yàn)槲倚瞧诹托瞧谌找ノ壹亦l(xiāng)的湖那里玩。
到了星期六我就和媽媽去我家鄉(xiāng)湖那里玩，去的時(shí)候拿上魚(yú)線、魚(yú)鉤、魚(yú)竿和魚(yú)食，順便去那里釣一會(huì)兒魚(yú)。到了那里，景色太美了，太陽(yáng)照耀著河水，河面上閃起點(diǎn)點(diǎn)鱗光；風(fēng)吹蕩著河水，泛起層層漣漪；河水嘩嘩的響，好像在說(shuō)，歡迎你來(lái)到這里。
看完了風(fēng)景，我就去釣魚(yú)了。把魚(yú)線綁在魚(yú)竿上，把魚(yú)鉤綁在魚(yú)線上，把魚(yú)食掛在魚(yú)鉤上。把魚(yú)鉤丟下水，浮子輕輕地抖動(dòng)了幾下不動(dòng)了，接著浮子又輕輕地動(dòng)了幾下，又不動(dòng)了。我提了上來(lái)一看，空空的，一連好幾次都是這樣。我兩眼又盯著浮子，這時(shí)浮子猛烈地抖動(dòng)了幾下停了，又抖動(dòng)幾下不動(dòng)了。忽然，浮子動(dòng)了好幾下，我一提魚(yú)竿，一條大魚(yú)跳出水面。就這樣，我一連釣了好幾條大魚(yú)。
我喜歡這課余生活。
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