【熱門(mén)】課余生活作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的課余生活作文7篇，歡迎大家分享。
課余生活作文 篇1
在教室里，我是一個(gè)文靜的女孩，但是我的興趣愛(ài)好非常廣泛。像打羽毛球、打籃球、下棋、看書(shū)等，這些都是我的興趣愛(ài)好。但要說(shuō)最喜歡，那我還是愛(ài)……
相信你也猜到了，那就是打籃球。大家都知道打籃球有益身心。那也許你會(huì)問(wèn)：“你看上去這么的弱，會(huì)打籃球？”那我一定理直氣壯地回答你：“那當(dāng)然嘍！可別小看了我！”
記得有一次，我約了幾個(gè)朋友去打籃球。正當(dāng)我們決定打全場(chǎng)還是半場(chǎng)時(shí)，不知是誰(shuí)在我身后大聲喊了一聲：“全場(chǎng)！”就一溜煙似的跑掉了。全場(chǎng)就全場(chǎng)，我們都贊成。
比賽立即開(kāi)始，我隊(duì)是藍(lán)隊(duì)，另一隊(duì)則是紅隊(duì)。從整體來(lái)看，我隊(duì)勢(shì)力比較薄弱，就由我隊(duì)先來(lái)發(fā)球�！罢姘�！”球正好被我隊(duì)隊(duì)員接住。隊(duì)員邊運(yùn)球，邊向籃板方向跑。我們幾個(gè)就在旁邊防護(hù)“敵人”。哪知半路殺出個(gè)程咬金，一把將球奪了過(guò)去。我隊(duì)見(jiàn)這種情況，也不甘示弱。趁他們投球時(shí)，向上一躍，將球用力一拍，“嘩”地一下，球立刻從空中掉了下來(lái)，傳到我手里�！翱欤∠蚧@板進(jìn)攻！”我聽(tīng)到身后傳來(lái)隊(duì)員們的喊聲。呀！球快從我手中溜走了。幸好我一轉(zhuǎn)身，一個(gè)“海底撈月”，一把將球接起，“啪”地向籃框投去�！耙�！我們進(jìn)了一個(gè)兩分球！”我們藍(lán)隊(duì)隊(duì)員不約而同地叫了起來(lái)。就在這時(shí)，紅隊(duì)趁我們不注意，一把將球奪了過(guò)去，投進(jìn)了一個(gè)帥氣的三分球。“哎，真是驕傲使人落后�！苯�(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我隊(duì)再?zèng)]有出現(xiàn)不留神的現(xiàn)象。一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地打籃球。畢竟我們每個(gè)人心中都想自己組能取得冠軍嘛！
時(shí)間就好像只過(guò)了一分鐘，但現(xiàn)實(shí)告訴我們已過(guò)去了40分鐘。比賽結(jié)束，我們藍(lán)隊(duì)還是以22比28的成績(jī)輸給了對(duì)方。但我們都沒(méi)有泄氣，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信失敗是成功之母！
打籃球不但讓我有了拼搏之心，還增強(qiáng)了我的體質(zhì)。因此，我愛(ài)上了打籃球。要是想得到這么好的效果，你也可以試一下哦！
課余生活作文 篇2
人們都說(shuō)童年是五彩斑斕的，同時(shí)我們的課余生活也同樣是豐富多彩的。
比如說(shuō)：我在課余時(shí)間就喜歡收集郵票還有欣賞它們這些精致的小精靈，帶我來(lái)到祖國(guó)的名山大川，增長(zhǎng)了知識(shí)。在我收集的舊郵票中有些是人物的，有的是帶有民族特色的民居，比如說(shuō)：東北民居，江蘇民居，云南民居，北京民居，四川民居，福建民居，上海民居。其中，最老的一張郵票是1975年的，我算了算，它已經(jīng)31歲了！
更有趣的是，我還有一張我出生那年的郵票禮品卡，上面有一張豬年的郵票，旁邊是我剛出生時(shí)的小腳印，只有不到8厘米呢！
我最喜歡的集郵格言是：
際有寧唯資閑遣，
共意共趣良非淺。
展冊(cè)萬(wàn)象羅眼前，
宛如臥游博物館。
集郵――知識(shí)的橋梁，友誼的紐帶。
集郵的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡，愿與君共分享！
課余生活作文 篇3
星期六，我和姐姐一起去少年宮學(xué)跳舞。第一堂舞蹈課，舞蹈老師就對(duì)我們說(shuō)：“要想跳出優(yōu)美的動(dòng)作，首先要練好基本功�！�
起初，我練的是壓腿。我把腿放在桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準(zhǔn)備放松一下，可老師嚴(yán)厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅(jiān)持住。練呀練，練了兩個(gè)星期，我終于掌握了壓腿的基本要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了壓腿。
接著，我練的是下腰。練習(xí)下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì)摔下去。老師扶著我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕。我學(xué)會(huì)了下腰，感到很欣慰。
俗話說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人。”現(xiàn)在，我已經(jīng)是班里的文娛委員，曾經(jīng)連續(xù)兩年參加學(xué)校的“六一文藝演出”。
學(xué)跳舞不但鍛煉了我的意志，還給我的我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣。
課余生活作文 篇4
下課了，我和黃祉瑞還有其他人一起去觀察蜘蛛。
前兩天我們看到了一只有9厘米大的蜘蛛，過(guò)了一會(huì)這只蜘蛛開(kāi)始結(jié)網(wǎng)了，網(wǎng)像棉花糖一樣粘，可是有的蜘蛛網(wǎng)卻不那么粘。
第二天，我們剛要去給蜘蛛找食物，那只蜘蛛就死了。這是為什么呢?我估計(jì)是被撐死的，中午我發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛旁邊有一條毛毛蟲(chóng)，好像就是這條毒毛毛蟲(chóng)毒死了那只蜘蛛。
過(guò)了幾天，我們又發(fā)現(xiàn)了一只新的蜘蛛，這只蜘蛛是紅色的，我估計(jì)這是一個(gè)小寶寶，過(guò)了一會(huì)又跑來(lái)了兩只黑色的蜘蛛，好像是這只紅色蜘蛛的爸爸媽媽。
這三只蜘蛛真像一家人，然后我們就又開(kāi)始幫它們找螞蟻吃了。
這幾天是我最美好的.時(shí)光。
課余生活作文 篇5
我的課余生活多姿多彩，看書(shū)、練書(shū)法、打籃球……都是我的愛(ài)好。但最喜歡、最拿手的就是一個(gè)人拿著籃球跑到籃球場(chǎng)，投幾個(gè)籃。
我愛(ài)籃球，所以也愛(ài)打籃球。我可沒(méi)想成為籃球運(yùn)動(dòng)員，投沒(méi)投中我都不計(jì)較，只要是我投的，我就很開(kāi)心。
我為什么喜歡打籃球呢？是因?yàn)槲铱戳艘徊縿?dòng)畫(huà)片，名叫《灌籃高手》，里面的每一場(chǎng)比賽都很緊張，也很刺激。我很想和三井一樣，在賽場(chǎng)上投個(gè)精準(zhǔn)的3分球；想跟花道一樣搶籃板，在賽場(chǎng)上大顯身手。
開(kāi)始時(shí)，我連運(yùn)球也不會(huì)，但我不氣餒，每天刻苦學(xué)習(xí)，慢慢地運(yùn)球?qū)W會(huì)了，我投籃也會(huì)了�，F(xiàn)在，我投籃投的很準(zhǔn)了，自己還創(chuàng)造了花式投籃，左投籃、右投籃、背投籃……每投進(jìn)一個(gè)籃，心里就美滋滋的，就像夏天吃冰激凌一樣。
打了一陣子籃球，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我又長(zhǎng)高了，跟外婆差不多了。力量也變大了，居然能連續(xù)做5個(gè)俯臥撐了。請(qǐng)不要笑話我，我以前可是一個(gè)都做不起來(lái)。最重要的是我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，在充滿陽(yáng)光的球場(chǎng)上，每一滴流下的汗水，都變成了內(nèi)心的快樂(lè)。但我知道，在籃球上面，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，還需不斷努力，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取更高更快更強(qiáng)！
課余生活作文 篇6
我喜歡敲架子鼓，我是個(gè)快樂(lè)的小鼓手。
我有一套顏色象綠寶石一樣的架子鼓。它有三個(gè)釵和五個(gè)鼓，五個(gè)鼓大小不同，有三個(gè)叫桶鼓，一個(gè)叫軍鼓，另外一個(gè)叫底鼓。
我每天都要練鼓。先練基本功，再進(jìn)行上鼓練習(xí)�；竟Φ木毩�(xí)很考驗(yàn)我的耐心，單調(diào)的節(jié)拍器節(jié)奏聲，有時(shí)都要把我催眠了，但我還是要堅(jiān)持。
我還是比較喜歡上鼓練習(xí)。坐在鼓前，音樂(lè)一響，我就會(huì)立刻精神抖擻，奶奶說(shuō)我象打了雞血一樣；身體會(huì)不由自主地晃動(dòng)起來(lái)，手腳忙個(gè)不停，鼓棒跟著節(jié)奏在鼓面上、釵片上上下飛舞。這時(shí)候我覺(jué)得很自由、很痛快！
學(xué)習(xí)架子鼓讓我的課余生活里充滿了快樂(lè)的節(jié)奏。今年暑假我通過(guò)了五級(jí)考試，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考上十級(jí)，一直快樂(lè)向前！
課余生活作文 篇7
課余生活，為什么我總抓不住你的尾巴呢？——題記
春天，萬(wàn)物生機(jī)勃勃；夏天，一切都充滿活力；秋天，到處一片蕭條；冬天，早無(wú)春天的熱鬧，只有死寂。一、二年級(jí)時(shí)，課堂的枯燥無(wú)味一結(jié)束，我們就如剛出籠的小鳥(niǎo)一般喜悅，霎那間，原本寂靜的校園，充斥著我們的歡聲笑語(yǔ)，我們笑著，跳著，鬧著，像春天一樣稚嫩。三年級(jí)時(shí)，我們雖沒(méi)有低年級(jí)那么肆無(wú)忌憚了，但還是喜歡在校園里嬉戲打鬧，一樣的頑皮，活力四射，像夏天一樣，能給人以溫暖。四、五年級(jí)時(shí)，我們不再喜歡那樣在校園中瘋玩，更喜歡坐在窗邊，看那些弟弟妹妹，回憶自己從前的生活，沒(méi)有了夏天的頑皮，像秋天一樣變得深沉了許多。六年級(jí)時(shí)，課余生活只是代表著無(wú)邊無(wú)際的題海，我們?cè)谄渲杏伟∮�，卻無(wú)論如何都游不到盡頭，我們已累了，但也只能機(jī)械地重復(fù)著每一個(gè)動(dòng)作。我們?cè)缫褯](méi)了小時(shí)候的稚嫩和童真，因?yàn)橛刑靥氐呢?fù)擔(dān)壓得我們直不起腰來(lái)。這時(shí)的我們就像冬天，冷漠而麻木，心中有一座化不開(kāi)的冰山。就這樣，課余生活漸漸離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，它的步子也越走越快，幾乎從不停留。四季般的課余生活呦，我何時(shí)才能跟上你的腳步？
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