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課余生活作文

時間:2022-01-08 10:48:23 我的課余生活 我要投稿

【實用】課余生活作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的課余生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實用】課余生活作文10篇

課余生活作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,下跳棋,爬山,跑步……可我最喜歡的是下跳棋,它可以讓我動腦子增加思維。

  每天下午,做完作業(yè),我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規(guī)定,必須讓我打敗媽媽,才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。

  我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足,先把一個棋向左斜方走一步,媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營。一看就是平局,上下不分啊!第二局,媽媽的棋越來越強(qiáng),讓我往火坑里跳,我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動想出了好辦法,我把一個棋往后跳,媽媽覺得很奇怪,就先把一個棋進(jìn)營了,正好和我意料中一樣,我連跳了,直進(jìn)陣營。最終我獲勝了。

  輪到我和爸爸下了,爸爸當(dāng)然比媽媽還厲害,三兩下就要把我打倒了,我敗下陣來。

  跳棋,不但豐富了我的課余生活,而且讓我的一家的生活多姿多彩。

課余生活作文 篇2

  暑假!就應(yīng)該是屬于小學(xué)生的完美生活。我卻偏偏和別人不一樣,媽媽給我報了美術(shù)班,補(bǔ)習(xí)班,舞蹈班等等。為什么我的命那么的悲催!

  “我不要去上補(bǔ)習(xí)班”我向媽媽抗議著,可是我只是一介小孩,哪能斗得過大人呢。媽媽一句話就把我打敗了——在不去我就打你了。我撅著嘴走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班課上,我用飛快的速度寫完了作業(yè),當(dāng)然,再怎么不想去補(bǔ)習(xí)班,那也和作業(yè)沒仇吧。

  寫完之后,我裝好了書包向老師說:“我寫完了”,話剛說完。我就后悔了,老師慢悠悠的走過來,邊走邊說;“看看程明明,多么的用功。”老師走到了我的課桌旁邊說:“寫完了作業(yè)就拿出語文試卷來,我給你畫幾道題!

  我不情愿的拿出書遞給老師。老師畫好了之后說:“就幾道,用心做”我開心的點了點頭,因為老師說的是“幾道”。我拿出作業(yè)本,剛要寫,我愣住了。這哪是幾道!老師!你怎么可以騙小孩子!

  我用最慢的速度寫著,心里念著:快點下課,快點下課。老師看我在想別的事情,叫了我一聲。我的心在外面呢,所以沒注意。就在老師走到我課桌旁邊的時候,我就知道我完了。老師說:“程明明,剛剛我還夸你了,怎么現(xiàn)在就不行了!”我沒說話,怕說錯了誤以為頂撞老師。

  老師可不知道我們這些小孩子的想法。“把這個回家給我抄20遍,現(xiàn)在出去罰站!”老師的話不得違抗,我聽話的走了出去。

  “你怎么在這呢”一句非常熟悉的話語在耳朵里響起。我木訥的抬起了頭,眼睛里滾滿了晶瑩的淚水。這時。老師走了出來說:“她不用心上課,所以就讓她罰站了。”媽媽聽了,原本微笑的表情頓時改為了憤怒:“你這孩子!走!跟我回家!”

  到了家里,媽媽教訓(xùn)了我一頓。我覺得好委屈,晚上睡覺的時候終于忍不住小聲的哭了出來。

  媽!我不喜歡的事情可不可以不要讓我做!

  【我的課余生活作文10】

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。

  每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那里看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經(jīng)過長時間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言短篇小說,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實。

  除了看書,我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來。我學(xué)小琴的時候感覺很簡單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時候,有些不適應(yīng),曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來。今年,我順利地通過了手風(fēng)琴三級的考試。我心里高興極了。

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

課余生活作文 篇3

  我的課余生活可豐富了!瞧,鈴鈴鈴,大課間開始了!我們排好隊,步伐整齊地來到操場。

  大課間的內(nèi)容可豐富啦!我們跳開場舞、變換隊形、跑操、做游戲和做放松操。其中我最喜歡做游戲了,我們玩的是袋鼠跳。我們先把腳放進(jìn)一個袋子里,然后雙手抓緊袋子,用力地向前面跳,活像一只可愛的小袋鼠。我是倒數(shù)第二個選手,還沒有輪到我的時候,我就給前面的同學(xué)加油。當(dāng)我對面的同學(xué)跳到我面前時,我連忙蹲下身子,幫同學(xué)把袋子脫下來,自己趕緊穿好袋子,緊緊地抓住袋子往前面跳。那時,我仿佛自己就是一只活潑的小袋鼠,不停地跳呀,跳呀!當(dāng)我很累的時候,我聽到了同學(xué)給我的加油聲。我想:我要給班級爭光,我要堅持,我要我們班拿第一。于是,我使出全身的力氣向前沖去。在我的堅持下,在全班同學(xué)的努力下,我們班拿了第一。

  我們高興地叫呀,跳呀!大家相互擊掌,相互祝賀,因為第一名是通過我們的努力得來的!

課余生活作文 篇4

  放暑假的時候,爸爸教我學(xué)騎自行車。爸爸說:“學(xué)騎自行車可以鍛煉平衡,還可以學(xué)點本領(lǐng)。”

  說到做到,我迫不及待地推出家里的小自行車,剛想騎,就想到我不會騎怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動,想了一個好辦法,我叫爸爸扶著自行車,我就騎了上去。忽然爸爸把手松開了,我就摔了下來。我問爸爸:“你為什么松手呢?”爸爸說:“我相信你能騎好的,慢慢學(xué)吧!”爸爸扶扶放放,我有一點會騎了,我高興地跳了起來。

  過了幾天,我終于會騎自行車了,全家人聽了高興極了。

  自從我學(xué)會了騎自行車,我就經(jīng)常找小伙伴比賽騎自行車。騎自行車還給我?guī)砹嗽S多方便,不管爸爸同不同意,每天放學(xué)后,我作業(yè)做完了,我都要去騎一圈,后來,爸爸還教我了許多特技騎車法,有高速轉(zhuǎn)彎、單腳騎車法、單輪騎車法……學(xué)了這些之后,我和爸爸媽媽郊游也要騎車。

  啊!騎車真好玩啊!

課余生活作文 篇5

  下課了,老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了,同學(xué)們圍成一個圓圈蹲下。老師問:“誰來丟手絹?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來,說:“我來,我來!”最后,老師選了小明。小明拿著手絹,一邊圍著圓圈轉(zhuǎn),一邊盤算:“到底丟給誰呢?”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意,把手絹丟到了小紅的背后。這時,小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神,向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神,好像在對小紅說:“小明把手絹丟在你的背后!毙〖t把手伸到后面摸了摸,摸到了手絹后,她立刻站起來,拼命地追呀追。最后,小紅還是追不上,當(dāng)上了“俘虜”,被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間,跳起舞,唱起歌。舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著,小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開心。

  上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室,大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。

課余生活作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳,喜歡跑步,喜歡畫畫,可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴,只要一有時間,我就會抱起一本書,奔進(jìn)書房細(xì)讀起來。并且每個晚上,我都會看半個小時的課外書。

  所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的,有文學(xué)類的,還有科幻類的……每當(dāng)我有煩惱的時候,我就會走進(jìn)書房,我一聞到那清新怡人的書香,看到那精彩的情節(jié),煩惱就被拋到腦后了。

  去年暑假,一個驕陽似火的下午,媽媽要去開會,臨走時,特地叮囑我,把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來,并澆些水,我正在讀書,便草草地答應(yīng)了,我把水倒進(jìn)水壺,便看書去了,我遨游在書的海洋里,我像一條小魚,細(xì)心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,聆聽著一則則撲朔迷離的故事,正當(dāng)我讀得忘乎所以的時候,媽媽回來了,看著干枯的花朵,媽媽嘆了口氣:“真拿你沒辦法!”

  讀書讓我增長了知識,讀書讓我開闊了眼界,讀書讓我懂得了道理。所以課余時間我最愛看書。

課余生活作文 篇7

  我們的課余生活是多么豐富多彩。就說上次的拔河比賽吧。

  那天下午,一上課老師就對同學(xué)們說:“一會參加學(xué)校的拔河比賽!蓖瑢W(xué)們一聽可高興了,李老師帶著我們來到操場,挑出幾個又高又壯的同學(xué)去參加拔河比賽。沒有選到的同學(xué)可以當(dāng)啦啦隊,幫助他們助威,李老師說:“我們要跟三一班比賽!蓖瑢W(xué)齊聲說:“我們一定會贏的,請李老師放心吧!辈门心昧艘粭l又長又粗的繩子,中間系這一條紅布。裁判說:“比賽規(guī)則,雙方隊員的手不能超過紅布。”比賽開始了,對方隊員都是出很大的力氣。你拉過來,我拉過去,操場上的比賽太激烈了,中間的紅布像快樂的小鳥飛來飛去。這場比賽,真的.太精彩了,同學(xué)們咬緊牙關(guān),同學(xué)們使勁一拉,場上的氣氛一下變得緊張起來了。兩個班的拉拉隊一直在喊“加油”“加油”……我們用力的拉,繩子差一點就拉過來,同學(xué)們再加一把勁,終于把繩子拉過來了,把他們摔的四腳朝天。比賽結(jié)束了,操場上贏來了熱烈而持久的掌聲,我們勝利了,我們高興死了,同學(xué)都興奮地歡呼起來,老師也開心地笑了。

課余生活作文 篇8

  我的課余愛好有很多:看書、畫畫、運(yùn)動……其中畫畫是我的最愛。

  畫畫與我如影隨行。平時放學(xué)回家,只要做完作業(yè),我就會拿出幾張紙畫上幾筆;周末,我會迫不及待地去參加美術(shù)興趣班,接受系統(tǒng)的培訓(xùn);放假時,我會經(jīng)常央求媽媽帶我出門去寫生。為了開闊我的視野和積累素材,媽媽還經(jīng)常帶我去參觀各種畫展,聽美術(shù)講座,或是參加和畫畫有關(guān)的活動。

  記得有一次,為了參加“啟初·世界插畫展”,我和媽媽特地千里迢迢趕往上海,在每一張插畫前我都駐足好久,仔細(xì)觀摩。當(dāng)我覺得腳隱隱作痛時,才知道不知不覺,半天時間過去了。但我還是舍不得離去,拉著媽媽又從頭到尾看了一次。直到閉館,我才像面對大餐還未吃飽卻被拉走一樣,依依不舍地離開了。

  我熱衷嘗試用各種不同的工具和畫法畫畫:我喜歡水粉的厚重,水彩的空靈,版畫的樸實,油畫的立體,速寫的隨意,水拓的自由,泥塑的可愛……

  只要拿起畫筆,我就會覺得自己像自由飛翔的小鳥,感覺不到時間的流逝。畫畫已經(jīng)融入了我的生活,對我來說畫畫既是最好的休息,也讓我有了自己的獨特審美。

課余生活作文 篇9

  生活,如水,如花,如雨,如霧。面對生活的多彩,在學(xué)習(xí)之外的極其有限的時間里,我給我的課余生活選擇了比較簡單而純粹的色調(diào),沒有大喜大悲的濃墨重彩,有的,只是看書、聽歌、品茶的一份悠然、恬靜。

  清閑的午后,溫暖的陽光懶懶地照在身上,我翻開手中的書卷,盡情欣賞中國古典文學(xué)的精髓。先不說那豪放飄逸的詩仙李白與那沉郁頓挫的詩史杜甫,只一座《牡丹亭》一把《桃花扇》一曲《長恨歌》一折《西廂記》,就讓我深深沉醉了。“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷壁殘垣”,如此至情至性的傾訴,如此華彩四溢的表達(dá),如此豐富深沉的意蘊(yùn),真真讓人千遍萬遍讀不厭!還有那別一般的浪漫,怎不讓人沉迷呢?許多的午后,我就像一條船舶,如此這般沉迷在中國古典文學(xué)的長河中。

  落日的黃昏,夕陽的余暉拉長了我的身影。耳畔,是靈動的音符伴著清麗的聲線在縱情地舞蹈。輕盈歡快的舞姿呵,舞出的是溫柔的千回百轉(zhuǎn),舞出的是壯麗的蕩氣回腸,這仿佛是和著花香的甜美,撲面而來的是溫潤美好,留下的是永恒的回味無窮。蘇州評彈,于輕吟淺唱間道出了江南無盡的嫵媚;梅花三弄,在輕攏慢捻間奏出古人對人生的哲思……千年沉著,絕代風(fēng)流,并不需要刻意的修飾,多余的詞藻——留下的,只是那些靈動的音符。

  靜謐的夜晚,一只晶瑩的玻璃杯,一撮清香的鐵觀音,將我?guī)нM(jìn)了茶的世界。看那清澈的水,因茶而綠;碧綠的茶,因水而明。我從不贊同什么“何以解憂,唯有杜康”之類的囈語,我只相信,茶是我的最愛,甚至是我的精神支柱之一,茶的天地也是許多人的心靈棲息之地。品茶之人,內(nèi)心必須十分平和,否則品出的只有茶葉的苦澀了,這大約是大口飲酒的人學(xué)不來的吧!耙槐宀璧罎h唐”,在茶香四溢、霧氣氤氳中,我仿佛穿越了時空,回到了盛世大唐,重新感受唐詩的那份古韻。

  執(zhí)一顆平常心,懷一份真性情,讀書、聽音樂、品茶,這就是我單純的課余生活。

課余生活作文 篇10

  今天下午放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我就去樓下騎單車。騎單車是一種運(yùn)動,可以鍛煉身體。

  要想騎車可真不簡單。先坐上車,兩腳再踩在地上。接著右腳踩在踏板上。再接著左腳在地面蹬幾下就快速地踩在踏板上。最后踏板就可以騎走了。但是要注意掌握好方向,看好前面的路,別摔跤或撞著行人。

  騎單車給我?guī)砹嗽S多樂趣,還鍛煉了我的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力和膽量。我喜歡騎單車,喜愛運(yùn)動。

  [教師點評]:第二自然段交代騎車的方法非常好,如果在第二自然段后加一段來敘述自己騎單車在什么樣的路上行駛,采用什么速度,喜歡在什么樣的路上行駛,為什么,這樣會使習(xí)作更完美。

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