【熱門(mén)】我的課余生活作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我的課余生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活非常有趣,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。唱歌。跳舞和看書(shū)。不過(guò)我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
記得有一次我媽媽給我買了一盒彩筆,媽媽說(shuō):“甜甜,看我給你買是什么東西。”我哇的一聲,!“是彩筆!蔽夷闷鸩使P就往屋里跑,在畫(huà)紙上畫(huà)了一片美麗的花園,畫(huà)完后我就給媽媽看,媽媽說(shuō):“你畫(huà)的真好看,像皇宮一樣美麗!蔽壹t著臉說(shuō):“嘻嘻,沒(méi)什么。”
這就是我的課余生活,很有趣吧!要是覺(jué)得有趣就學(xué)學(xué)吧!
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、打籃球、彈吉他、游泳、還有擊劍……但我最喜歡的就是打乒乓球了。
有一天,我和我爸在小區(qū)的會(huì)所打乒乓球,我以為很簡(jiǎn)單,只要握住球柄再一揮就行了?墒牵娲蚱饋(lái)的時(shí)候我才知道沒(méi)那么容易,球來(lái)了我根本接不住,就算接住了球,可是一揮球拍直接把球打到后邊去了。爸爸看我非常喜歡打乒乓球,就給我請(qǐng)了個(gè)乒乓球教練。
我記憶最深刻的是上第一節(jié)課的時(shí)候,教練先教我基本站姿,讓我兩腳跨立與肩同寬、左腳在前、右腳在后。教完了基本站姿教基本握法,還讓我一個(gè)人不停地練習(xí)空手打球,教練說(shuō):“大拇指握住前面的柄剩下的手指握住后面的柄”。教完了這些就下課了,教練告訴我回家要練顛球,一天顛一個(gè)就行,只要每天多一個(gè)就好。這堂課雖然很累,可是我很開(kāi)心。
我感覺(jué)打乒乓球很好玩,還給我?guī)?lái)了很大的快樂(lè),以后我一定要堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取打的更好。這就是我最喜歡的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
放假了,我正在家里吹空調(diào)。媽媽說(shuō)這樣對(duì)身體不好,要帶我游泳。
我和媽媽一起來(lái)到游泳池旁邊,看見(jiàn)有許多小朋友在這里游泳,便求媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳班。媽媽答應(yīng)了,我高興的像彈簧般跳了起來(lái)。
來(lái)到游泳班,我一看到那些水下壞。心想:這水到底有多深啊,跳下去會(huì)不會(huì)被淹死了。教練仿佛看穿了我的心思。告訴我說(shuō)學(xué)游泳可要下苦啊。我聽(tīng)了教練的話,鼓起勇氣,跳了下去,我的身體來(lái)回?cái)[動(dòng)。不經(jīng)意間有一口水,差點(diǎn)把我嗆死。但我已經(jīng)掌握了蛙泳。不知不覺(jué),太陽(yáng)下山了,我該回家了。
經(jīng)過(guò)這次游泳,我明白了不管做什么事都要經(jīng)過(guò)多次的失敗和不斷的練習(xí)才能達(dá)到最終目的,因?yàn)槌晒κ莵?lái)之不易的。
我的課余生活作文 篇4
以前,我的課余生活就是看書(shū),但自從媽媽把幾幅拼圖拎回家后,我的課余生活就又去了起來(lái)。
起先一看到拼圖,我還以為那是幾張畫(huà)呢,后來(lái)我才知道,那是幾幅拼圖。
剛知道了怎么玩拼圖后,我就練習(xí)起拼拼圖來(lái)。第一次拼拼圖沒(méi)頭緒,我手忙腳亂地東拼西湊,結(jié)果是,位置放錯(cuò)的不計(jì)其數(shù)。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我事先把包裝上的圖像印在了腦子里。經(jīng)過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)練習(xí),我能既快速又準(zhǔn)確無(wú)誤地把拼圖拼好了。
以后,我的課余時(shí)間都用來(lái)看書(shū)或者拼拼圖了。練習(xí)拼拼圖使我知道了人生道理:不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就一定有所成就。
我的課余生活作文 篇5
同學(xué)們,你們課余生活喜歡干什么?打乒乓球?玩沙包?跳皮筋?告訴你們吧,我最喜歡玩滑板。
我看著別人玩滑板時(shí),他們玩得很好。花樣很多,動(dòng)作熟練。我對(duì)滑板有了初步的認(rèn)識(shí)。然后我讓媽媽給我買了一個(gè)滑板。我特意找到玩滑板的伙伴們,向他們學(xué)習(xí)滑滑板的初步技術(shù),以及滑行中的技巧,在他們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板車。接下來(lái)的日子,我一有空就找他們練習(xí)。我們?cè)谝粔K兒有時(shí)比賽速度,有時(shí)候比賽跨越障礙物,有時(shí)候比賽玩花樣,F(xiàn)在我的技術(shù)也是一流的。
通過(guò)玩滑板我懂得了:只要想學(xué)就沒(méi)有學(xué)不會(huì)知識(shí)或技術(shù)。
我的課余生活作文 篇6
生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè),20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。
“叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門(mén)口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專輯了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái),大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。
“1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了,心里頭著急了。我用腳去拌她的繩子,她敗了,回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”,這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么?大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴聲把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!
在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論!鞍パ!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫(xiě)的!”“就是這樣寫(xiě)的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。
這就是我豐富多彩的課余生活,每天都與快樂(lè)相伴。
專家點(diǎn)評(píng):
文章開(kāi)頭的語(yǔ)句富有詩(shī)意,“生活宛如一顆糖果”,令人回味無(wú)窮,生動(dòng)形象地突出“:我的課余生活”的豐富多彩。描寫(xiě)頗為細(xì)膩,人物刻畫(huà)極為自然。結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,再次點(diǎn)明主旨。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活很豐富多彩的,比如,做家務(wù)、學(xué)做飯、幫媽媽刷鞋子、畫(huà)畫(huà)。
令我印象最深的是幫媽媽刷鞋子。剛開(kāi)始我問(wèn)媽媽:“媽媽,怎么刷呀?”后來(lái),聽(tīng)媽媽給我詳細(xì)的說(shuō)過(guò)一遍以后,我就開(kāi)始刷鞋子了。首先我就了一盆水,接著我倒進(jìn)一些洗衣粉,拿起刷子就開(kāi)始刷了。我左刷刷,右刷刷,邊刷還邊唱著歌:“洗刷刷,洗刷刷......”被看見(jiàn)了媽媽說(shuō):“你不能這樣左刷刷,右刷刷的,必須一點(diǎn)一點(diǎn)的刷,才能刷干凈!甭(tīng)了媽媽的話,我刷一點(diǎn),用水涮一涮,終于一雙鞋子被我刷的干干凈凈了。還累的我滿頭大汗。我說(shuō):“媽媽,這是我的勞動(dòng)成果,怎么樣,還行吧?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,還不錯(cuò)!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
最后我想:我才刷了一雙鞋子就累的滿頭大汗,那媽媽每天要做那么多家務(wù),該有多累!以后我要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。
我的課余生活作文 篇8
在課余里,初三作文:我的課余生活有:彈電子琴、打羽毛球、看書(shū)、玩魔方、游泳、下棋、學(xué)書(shū)畫(huà)……其中,我最喜歡的`是彈電子琴、看書(shū)和打羽毛球。
電子琴,是一個(gè)能彈出各種聲音的樂(lè)器。經(jīng)過(guò)我兩年的學(xué)習(xí),總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):有的小朋友總是跟不上(書(shū)上要求的)節(jié)奏。那么你在家里練習(xí)的時(shí)候,就從你能跟上的節(jié)奏開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)地往上提速,直到你彈到書(shū)上要求的速度就可以了;我在學(xué)校里常常沒(méi)有別人學(xué)得快,但我彈給老師檢查時(shí),總是我彈得最好。這是因?yàn)槲覉?jiān)持每天彈琴半個(gè)小時(shí)。雖然你沒(méi)有天賦,但你只要堅(jiān)持練,就一定能彈好,甚至比別人彈得還好。
看書(shū),不僅能讓我學(xué)到許多知識(shí)、讓我增加想象力,還能提高我的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平。我現(xiàn)在是三年級(jí)(的學(xué)生)了,(老師)對(duì)我們閱讀理解和寫(xiě)作也抓得緊了。好多小朋友因?yàn)椴粣?ài)看書(shū)而造成分?jǐn)?shù)下降。原來(lái),我最頭疼的事情就是看書(shū),但是現(xiàn)在,只要我手邊放著一本書(shū),我就會(huì)(情不自禁地)翻開(kāi)書(shū),津津有味地看起來(lái)。爸爸媽媽常稱我是“小書(shū)蟲(chóng)”。
打羽毛球,可以提高我的反應(yīng)能力,還能鍛煉身體。以前,我發(fā)球的時(shí)候,總是發(fā)空,接的時(shí)候,還總是接不住?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)球的時(shí)候,每次都是一遍成功;我接球的時(shí)候,也接得很好。我還常常把爸爸媽媽打輸呢。
玩魔方、下棋可以提高我的動(dòng)手能力和邏輯思維能力;游泳可以強(qiáng)身健體;學(xué)書(shū)畫(huà)可以讓我的字寫(xiě)得更漂亮,還可以讓我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。你們說(shuō)我的課余生活豐富不豐富?
專家點(diǎn)評(píng):
這是一篇五年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的敘事文章,介紹了“我最喜歡的是彈電子琴、看書(shū)和打羽毛球”的故事,進(jìn)而表現(xiàn)出課余生活的豐富,情感真摯,敘事條理,娓娓道來(lái),文約而意豐。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。
學(xué)騎單車的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì)把單車騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動(dòng)也不聽(tīng)話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車把平衡”聽(tīng)了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試!卑职值脑捯魟偮涞兀揖汀把健钡囊宦曀さ沽。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì)騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì)了騎單車。
騎單車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,比如跳繩、打乒乓球、下國(guó)際象棋等等,但我還是最喜歡折紙。
開(kāi)始的時(shí)候,我只會(huì)折小船、飛機(jī)和青蛙。我把折好的飛機(jī)帶到學(xué)校,比賽哪個(gè)飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn),我們玩的可開(kāi)心啦!
后來(lái)媽媽教我折東西南北,奶奶教我折小衣服,爸爸教我折槍等等。我高興極了,就天天練習(xí)。后來(lái)我折了一個(gè)小紙簍,把小紙簍放在餐桌下。我告訴大家把垃圾扔到小紙簍里。大家伙直夸我有辦法。
有一次我的爺爺在刷房子,我看見(jiàn)涂料滴在爺爺頭上了,我就用報(bào)紙給爺爺折了一頂大帽子和一雙鞋子。爺爺說(shuō)“你真聰明呀!”我非常高興。
我哥哥要去高中住校了,我就折了十只小船送給他,留作紀(jì)念。祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,不要想家。
折紙給我?guī)?lái)的快樂(lè)可真多呀!我喜歡折紙。
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