關(guān)于課余生活作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的課余生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
今天下午放學(xué),我寫完作業(yè)后,紙上了趙玉屏、陳夢姐姐、杜益民等很多好朋友一起到我家的小院里玩“水果多”的游戲。
我們先用“黑白配”的方法確定誰輸,誰贏,我不幸輸了,當(dāng)了“貓”。再確定誰當(dāng)芒果、西瓜、蘋果。杜益民當(dāng)了“芒果”,趙玉屏當(dāng)了“西瓜”,陳
夢姐姐也當(dāng)了“西瓜”。后來她們四處跑開,我就去抓陳夢姐姐。我快要追到她時,她大喊一聲“西瓜”后,馬上站在那里不動了。我就不能追她了,只好去追別人。趙玉屏就去救她。后來我又去追她。我飛快地沖上前捉到了她,F(xiàn)在輪到她當(dāng)貓來捉我們了。結(jié)果她誰也沒捉著。
我們真是好開心啊!
[教師點評]:多快樂的游戲,作者把我們都帶入了游戲的場景中了。
課余生活作文 篇2
寒冷的天氣漸漸變暖了,大家也紛紛出門游玩,我也不例外。這不,我今天就帶上我自己的風(fēng)箏,去中央公園放風(fēng)箏。
哇!中央公園可真大,寬闊的廣場上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏,有的做成了鯨魚的形狀,有的是只美麗的鳳凰,其中最為特別的是一種說不出名字的三角形風(fēng)箏,體形可真大,比我還高。
準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我先一陣狂跑,風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來,可還沒把線放長,風(fēng)箏就落了下來,“咦?這是怎么回事呢?”爸爸連忙告訴我:“太緊了!線要放快點!讓我來給你示范一下。”爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏搖搖晃晃地扶搖直上,“看清楚了嗎?風(fēng)箏如果往下飛了,就要用手把線勾一勾……”我真是沒想到,這小小的風(fēng)箏有這么多的學(xué)問。
爸爸把風(fēng)箏交給我,讓我試試,我學(xué)著爸爸一樣讓風(fēng)箏起飛,沒想到,還真有作用,風(fēng)箏吃力地往上飛,我又放了一些線。這時,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏被風(fēng)吹得在空中搖搖晃晃,瀕臨失控,我急忙收線,可風(fēng)箏不聽指揮,一會往右,一會兒往左,就在這時,意外發(fā)生了,一輛公園巡邏車?yán)p住了風(fēng)箏線,風(fēng)箏一直被車帶著跑,司機連忙停車,風(fēng)箏保住了,可風(fēng)箏線已死死地扯住了車,只好把風(fēng)箏線給扯斷。
接著我們繼續(xù)放風(fēng)箏,這時,我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹,飛得特別平穩(wěn),還在空中盤旋,看起來好像真的一樣,我和爸爸走進仔細(xì)一看,如果這只鷹是真的話,那么怎么不動翅膀呢?如果是假的話,怎么會在空中翻滾呢?原來,這只“鷹”的主人是位風(fēng)箏高手,怪不得可以飛這么高,在“鷹”的旁邊,還有一個風(fēng)箏,那就是我之前看到的巨型風(fēng)箏,沒想到那個看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn),那么高,從地上看,只有指甲那么大。
風(fēng)箏在陽光的照射下閃閃發(fā)光,在空中嬉戲呢!一個個風(fēng)箏帶著我們的希望和夢想飛上高高的藍(lán)天,大家臉上都掛著笑容,我們盡情享受我們美好的童年。
課余生活作文 篇3
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣歡快地飛到操場上。有的同學(xué)在玩“三個字”,有的在跳繩,還有的玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓,等我數(shù)完一百個數(shù)后,發(fā)現(xiàn)段佳林已經(jīng)藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧,到大樹后面、柱子后面到處找,就是沒發(fā)現(xiàn)段佳林。他到底藏哪里了呢?這時我有些泄氣,也覺得有些口渴,就想回到教室喝水再找他。誰想到,我一進教室就發(fā)現(xiàn)段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高興,卻假裝沒看見,自言自語到:“他藏哪里了呢?”這時段佳林忍不住從桌子下鉆出來,說:“你發(fā)現(xiàn)我了嗎戚霖?”我得意地哈哈大笑:“你沒聽說有個成語叫兵不厭詐嗎?你怎么自己就跑出來了?”段佳林摸摸他的大腦門說:“唉,我上當(dāng)了!蔽覀儍蓚人又高興地玩起來。
捉迷藏雖然簡單,但從游戲中我知道做什么事都不能輕易放棄,只要堅持到底就是勝利。
課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,下跳棋,爬山,跑步……可我最喜歡的是下跳棋,它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午,做完作業(yè),我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規(guī)定,必須讓我打敗媽媽,才能和爸爸下。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足,先把一個棋向左斜方走一步,媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局,上下不分啊!第二局,媽媽的棋越來越強,讓我往火坑里跳,我急的像熱鍋的螞蟻急轉(zhuǎn)。我靈機一動想出了好辦法,我把一個棋往后跳,媽媽覺得很奇怪,就先把一個棋進營了,正好和我意料中一樣,我連跳了,直進陣營。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了,爸爸當(dāng)然比媽媽還厲害,三兩下就要把我打倒了,我敗下陣來。
跳棋,不但豐富了我的課余生活,而且讓我的一家的生活多姿多彩。
課余生活作文 篇5
我的課余生活非常豐富,跳皮筋、玩雙桿、看書、騎自行車……我的課余生活像一幅五顏六色的圖畫。
我最喜歡的還是騎自行車。有一次,爸爸要教我自行車。爸爸說:“騎自行車第一步要保持平衡,我先扶著你自行車的后面!蔽艺f:“嗯!卑职址鲋孕熊嚨暮竺,過了一會兒,爸爸偷偷地把手給放了,我一下子失去了平衡,摔進了草叢里,爸爸馬上跑過來把我扶起來。爸爸說:“你沒事吧,寶貝!蔽艺f:“爸爸你不用太擔(dān)心我了,我沒有太大的問題!睂W(xué)著,學(xué)著,經(jīng)過我的苦練,終于會騎自行車了。我太高興了,爸爸表揚我:“寶貝你太厲害了!睆拇耍T自行車是我最喜歡的游戲。
課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、看書、做游戲……其中我對“老鷹捉小雞”這個游戲情有獨鐘。
一下課,我們幾個好朋友不約而同地沖出教室,跑到操場開始游戲。只見劉峰光瞪著殺氣騰騰的大眼睛,張開雙臂,像一只閃動著寬大翅膀的“老鷹”向驚慌失措的“雞群”中沖來,扮演“母雞”的孫雅竹也不甘示弱,帶領(lǐng)著小雞們左躲右閃護著“小雞”,成功避開了“老鷹”的第一次攻擊。
第二回合開始了,只見“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn),裝出一幅漫不經(jīng)心的樣子,他開始向母雞的右邊跑去,正當(dāng)母雞在右邊抵擋他攻擊的時候,他忽然方向一轉(zhuǎn)以迅雷不及掩耳之勢向母雞的左面猛沖過去,這一下子就把雞群后面沒來得及轉(zhuǎn)方向的小雞隊伍給沖散了,順手還一左一右逮住兩只小雞,老鷹哈哈大笑著押著被逮的.小雞關(guān)到“牢房”。母雞看到損失了兩只雞寶寶傷心地嘆氣,小雞們看見自己的伙伴被逮而難過得一個個哭喪著臉……
就在大家重振旗鼓準(zhǔn)備再來下一回合的時候,上課鈴聲響了,我們只好依依不舍地離開了操場,“老鷹抓小雞”真是個有趣的游戲,等下課我們還要繼續(xù)玩。
課余生活作文 篇7
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當(dāng)我休息、放松的時候,我總是會從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時而為書中的人物感到忿忿不平,時而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書,讓我在放松的同時獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。
在我傷心的時候,我便會戴上耳機,將音量調(diào)大,一個人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢想,每當(dāng)聽到這首歌,我悲傷的心情便會漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時,給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。
當(dāng)我生氣的時候,我便會畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫,而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫,有時候畫一個人,有時候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會被我畫得黑乎乎一片,而我,也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個好心情。
正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛……
課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富有趣,比如:寫硬筆書法、寫毛筆字、踢足球、滑冰、打電腦、下圍棋、下象棋,十分有趣。
我的課余生活離不開寫硬筆書法。有一次,我寫字很不好看,上一年級我就開始學(xué)寫字,我剛學(xué)的時候我就很慌張,我寫地一筆一畫兒都寫的不好,橫不平豎不直,所以我就一筆一畫兒反反復(fù) 復(fù)地練習(xí),就這樣我的字一次比一次寫的好。最后我成了小小書法家,我得了一個金牌。
這就是課余生活的一部分,只要努力沒什么做不到的。
課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,有爬山,有跳舞,有釣魚,有騎自行車,還有下棋等。其中我最喜歡的是爬山。下面我來給大家介紹一下我是怎樣學(xué)會爬山的。
有一天,爸爸帶我和媽媽一起去峙山公園里爬山。媽媽帶了幾瓶水和一些點心。我們到了山腳下,爸爸喊好口令之后我們?nèi)艘黄饖^力地向半山腰爬去。我們爬呀爬,爬呀爬,終于爬到了半山腰。我爬到半山腰時已經(jīng)累得筋疲力盡了。就在我快要放棄爬山的時候,爸爸走過來摸摸我的小腦瓜,鼓勵我說 :“你是一個男子漢,不管怎么樣,都要有足夠的勇氣和信心,不然是爬不到山頂?shù)。如果爬到半山腰就要放棄的話,那你前面的努力就全都白費了!
聽了爸爸的話,我就奮力向山頂爬去。我一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,就象小猴子一樣?煲赖缴巾?shù)臅r候,我已經(jīng)累得滿頭大汗,可是我還記得爸爸的話,我堅持向山頂爬去?诳柿司秃赛c媽媽帶的水,然后繼續(xù)向山頂前進。過了不久,我門三個人終于都爬到了山頂。站在山頂上往下看,我突然覺得下面的東西差不多和螞蟻一樣大小。
通過爬山這個活動,我懂得了不管做什么事都要有勇氣和信心。
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