課余生活作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的課余生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課余生活作文 篇1
我的課余生活有很多很多,猶如沙漠中的沙子一樣數(shù)也數(shù)不清。
在我的課余生活中,書(shū)如同我的一個(gè)小伙伴,整天與我形影不離。只要一有時(shí)間,我就會(huì)像可憐的難民看見(jiàn)美味的大餐一般,大口大口的吃了起來(lái)。印象最深刻的是,一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,媽媽跟我說(shuō):"我昨天在書(shū)店里看見(jiàn)了一本十分有趣的書(shū)"媽媽的話音還未落,我就飛快的向書(shū)店的方向飛奔去來(lái),到書(shū)店我早已累得氣喘吁吁,但我心里卻十分高興!進(jìn)入書(shū)店,我用了最快的速度翻書(shū),我把書(shū)點(diǎn)翻了個(gè)底朝天,可是怎么也找不到我想要的那本書(shū),這時(shí),我心里十分失落,就在我最傷心的那一刻,我眼前一亮,終于看見(jiàn)了那本書(shū),我趕快拿到那本書(shū),隨便找了一個(gè)角落,靠在墻上便聚精會(huì)神地讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,所有人都走完了,我卻渾然不知,直到老板娘說(shuō):"小朋友,我們要關(guān)門(mén)了!"我這才恍然大悟,再看看窗外,月亮姐姐都上班了,我的腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)麻了,我這才戀戀不舍的離開(kāi)了?磿(shū)是一件快樂(lè)的事,他不僅可以讓我把煩惱拋到九霄云外,還可以增加我們的知識(shí)!
我的課余生活是五彩繽紛的,他們不僅使我高興,更充實(shí)了我的生活。
課余生活作文 篇2
我的課余生活非常豐富,我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、滑板、寫(xiě)字……但我最喜歡的還是閱讀,因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí),積累了更多的好詞佳句,提高了我的寫(xiě)作水平,還讓我擁有了神奇的想象力,讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,現(xiàn)在,閱讀成了我生活中必不可少的一項(xiàng),就像每天要吃飯穿衣一樣自然。
小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我讀書(shū)、講故事,自從我上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了,媽媽就要求我給她讀書(shū)、講故事。記得我讀的第一本書(shū)是《綠野仙蹤》,這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜,被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里,認(rèn)識(shí)了一個(gè)想有一副聰明腦子的稻草人,想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子,大家團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫,最終,實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書(shū)中曲折的情節(jié)深深的吸引著,和書(shū)中的人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛(ài)上了閱讀,如饑似渴地在書(shū)的海洋里遨游,在《昆蟲(chóng)記》里,我知道了昆蟲(chóng)們的許多小秘密,知道了蝗蟲(chóng)也會(huì)彈奏出優(yōu)美的音樂(lè);《愛(ài)的教育》告訴我要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)人民;從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺(jué)兩年過(guò)去了,我已經(jīng)看了十六本書(shū),現(xiàn)在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》,一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書(shū),連每天的讀書(shū)筆記也不知道怎么寫(xiě),在媽媽不斷的鼓勵(lì)下,我漸漸的被魯賓遜那機(jī)智、勇敢,永不服輸?shù)木袼袆?dòng),和魯賓遜一起駕著船,在廣闊無(wú)垠的大海上航行,陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在一座荒無(wú)人煙的小島上,過(guò)著苦悶凄涼的生活,一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭,“嗖”的一聲,我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一部書(shū)都是一個(gè)梯子,使我們從獸類爬到人類。”我也不想像動(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃,所以,我要孜孜不倦的讀書(shū)、學(xué)習(xí),“欲窮千里目,更上一層樓!
課余生活作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩,有的下課做游戲,有的學(xué)特長(zhǎng),還有的去郊游。
我的課余生活也是這樣,今天我要寫(xiě)一寫(xiě)我的課余生活—學(xué)舞蹈。
我跳舞的時(shí)間分別在周三和周日。今天是周日,周日是舞蹈課,不是基訓(xùn)課。我們學(xué)了一個(gè)新舞蹈,老師把我們教會(huì),就開(kāi)就開(kāi)啟音樂(lè),她們跟著音樂(lè)翩翩起舞,像許多只小蝴蝶。因?yàn)槲沂切律抑荒茏谝慌钥,我漸漸看得入了迷,就情不自禁的跳了起來(lái),和她們一起當(dāng)小蝴蝶。下課啦,老師夸我說(shuō):“你今天跳得真好!”我聽(tīng)了,心里高興極了!我自言自語(yǔ)的說(shuō):“媽媽交的錢(qián)總沒(méi)白費(fèi)。”
我回家告訴媽媽:“老師今天夸我啦。”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你真棒,剛報(bào)了名,就受到老師的'表?yè)P(yáng)!
我今天可真開(kāi)心,這就是我的課余生活,你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!
課余生活作文 篇4
十三年前的清晨,隨著一聲啼哭,我只身闖入了這個(gè)豐富多彩的世界。從此,世上又多了一個(gè)對(duì)什么都充滿了好奇又缺乏點(diǎn)兒毅力的女孩。
沒(méi)錯(cuò),我學(xué)過(guò)不少東西,說(shuō)的夸張點(diǎn)兒,也算是“多才多藝”,可就是門(mén)門(mén)通,門(mén)門(mén)不精。
七年前,爸爸帶我到琴行轉(zhuǎn)了一圈,從此我便與鋼琴結(jié)交了。這個(gè)龐大的家伙,笨得可以與大笨熊平分秋色,除此之外,便是能夠流出悅耳的音樂(lè)了,條件是:我能彈。從那以后,我做完作業(yè)就去敲兩下,開(kāi)始覺(jué)得它能解悶,黑鍵就好比是敵人,白鍵自然是邪惡的克星。兩方相對(duì),真有意思!那些在幾十年前就名揚(yáng)世界的音樂(lè)家們,在我還沒(méi)出世前就已經(jīng)作下了讓正義一定壓倒邪惡的樂(lè)曲:有時(shí)光有白鍵的戲,沒(méi)有黑鍵的角;有時(shí)黑白鍵對(duì)打;有時(shí)……嘿嘿,就是沒(méi)有黑鍵的獨(dú)角戲!就這樣湊合了兩年,不學(xué)了?理由?無(wú)!
緊接著毛筆又闖入了我的業(yè)余生活,王羲之取代了貝多芬。好佩服他飄若浮云,驚如蛟龍的書(shū)法以及大筆一揮,一錘定音的風(fēng)采,便夢(mèng)想著哪天變成一個(gè)美名傳到月亮的書(shū)法家,那才真叫“絕代佳人”。平時(shí),沒(méi)事就擺弄擺弄紙墨筆硯,也學(xué)著名家們,懸腕翹臂劃拉幾筆,然后在饒有興致地欣賞一番那些分明是白紙黑字卻又分不清是橫是豎的東西,自我感覺(jué)還算良好。凡事只要接觸就比不接觸強(qiáng)(除壞事),雖然沒(méi)成為什么“絕代佳人”卻也換來(lái)了好幾個(gè)大紅皮證書(shū)再加上幾件滿是墨水的衣服。
這不,轉(zhuǎn)眼上了初中,又跟小提琴結(jié)下了不解之緣,它真像一位婀娜多姿的少女,只要用什么毛的東西一拉就能淌出美妙的旋律。大概是太過(guò)于念念不忘了,作夢(mèng)都在調(diào)弦。只好又練起了小提琴,這東西勾魂,一共四根弦,一個(gè)手掌大的地方,卻能奏出世界名曲,成為樂(lè)器皇后,與鋼琴齊名,不簡(jiǎn)單!現(xiàn)在,我拉出的聲音已經(jīng)足以與鋸木聲區(qū)別開(kāi)了。
不知小提琴能伴我多久,也不知以后還能遇到幾個(gè)“薄命知己”?傊n余生活其樂(lè)無(wú)窮。倘若你覺(jué)得生活中少點(diǎn)樂(lè)趣,小女子提個(gè)建議,不妨在業(yè)余學(xué)點(diǎn)東西,充實(shí)充實(shí)。
課余生活作文 篇5
我的課余生活多極了,像打羽毛球,玩KK多彩泥,把小珠子串成小手鏈,看書(shū),做游戲等等等等。不過(guò),我最喜歡的,還是把美麗的小珠子串成精美的小手鏈。
我串的小手鏈到處都是,家里都快放不下啦!可我繼續(xù)做更多的小手鏈。
上次,媽媽要帶我去市場(chǎng),然而我對(duì)媽媽說(shuō):“串完這個(gè)的,串完這個(gè)的。”可是等我串完這個(gè)的,習(xí)慣性的串了下一個(gè),直到媽媽來(lái)叫我的時(shí)候我才停了下來(lái),可是,我還是用右手抓了一大把小珠子,左手拿了幾條小細(xì)線,又借著媽媽穿衣服和拿手機(jī)的工夫又拿了一條我最喜歡的小手鏈套在我的右手上。然后,我就和媽媽一起到市場(chǎng)上去了。
天氣熱,太陽(yáng)照在我身上火辣辣的,可是在我右手上的小手鏈可不怕熱,在太陽(yáng)下,它們一閃一閃的,好像在對(duì)射出陽(yáng)光的太陽(yáng)爺爺說(shuō):“您好!太陽(yáng)爺爺,這幾天您過(guò)的好嗎?”我向上望去,看到太陽(yáng)射出的陽(yáng)光又明亮又刺眼,好像也在說(shuō):“我過(guò)的很好,我的孩子們!”這時(shí),我看見(jiàn)媽媽正在拿桃子,我就又拿出小珠子開(kāi)始串小手鏈了。就這樣,一不小心,我的眼睛近視了。現(xiàn)在,我明白了,我的小手鏈串了,可以再串,而我們的眼睛壞了,不能再好!
這就是我快樂(lè)的課余生活!
課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,旅游、唱歌、彈琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)……
每天寫(xiě)完作業(yè)之后我最喜歡做的事就是彈電子琴。我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈十幾首曲子了,雖然說(shuō)練琴也是一件很苦的事,但是它卻磨練了我的意志,而且音樂(lè)有時(shí)還能給我?guī)?lái)快樂(lè),媽媽說(shuō)小女孩練琴可以陶冶情操,會(huì)讓小女孩變得更可愛(ài),今年暑假我還順利的通過(guò)了電子琴二級(jí)測(cè)試,在媽媽生氣或疲勞的時(shí)候,我的琴聲可以緩解媽媽的情緒和疲勞。
暑假里我和表姐還專門(mén)開(kāi)了一個(gè)二人演唱會(huì),一次小小的演唱會(huì),不僅鍛煉了我的膽量,還讓我更加喜歡上了彈琴和唱歌。彈琴唱歌不但豐富了我的課余生活,而且讓我的家中處處充滿音樂(lè)。
課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,打球、滑滑板、爬山、做游戲等。我還是比較喜歡滑滑板。有一次,我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多小朋友在滑,他們滑得很優(yōu)美,自由自在地滑。我心想:要是我有一只滑板該多好!我就問(wèn):媽媽,你買(mǎi)一只給我好嗎?媽媽同意了。我就帶著新滑板高興的回家開(kāi)始練習(xí)。到了晚上,我還在堅(jiān)持練,爺爺看滑板那么的難學(xué),又比較危險(xiǎn),就勸我還是不要學(xué)啦。我說(shuō):爺爺,別擔(dān)心,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的,你放心好了。到了第二天,我還是堅(jiān)持訓(xùn)練,總結(jié)平衡和用力的方法,果然,不到半個(gè)小時(shí),我就基本學(xué)會(huì)了,我心里很高興媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):宇航,你真棒!接下來(lái)幾天,我一直堅(jiān)持摸索訓(xùn)練,學(xué)到了很多花樣,有蹲腿的,有轉(zhuǎn)圈的,有繞障礙物的。很多小伙子看到了我滑滑板的動(dòng)作,都投來(lái)了羨慕的目光。
課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,比如游泳,跳繩,爬山,騎自行車等,其中我最喜歡的是游泳。
暑假我和同學(xué)一起去亞龍灣水上樂(lè)園玩,在進(jìn)去之前我不停的說(shuō):“熱死了,熱死了,什么時(shí)候才能進(jìn)去啊?”媽媽也不停的回答馬上就進(jìn)去了。
終于可以進(jìn)去了,檢完票后,我迫不及待的沖了進(jìn)去,十匹馬也追不上,我看到水上樂(lè)園很大,有滑梯,水桶,還有我最喜歡的沖浪,換好泳衣,我向一個(gè)水池奔去,撲通一聲跳進(jìn)了水里。啊,水好涼。『孟駨膶W(xué)上上流下來(lái)一樣。我腳一蹬,手一滑,一會(huì)把頭埋下去,一會(huì)把頭抬起來(lái),像一條歡快的小魚(yú)在游泳。
游泳給我?guī)?lái)了不少快樂(lè),我也在課余生活里學(xué)到很多道理,不能光看外表,還要親身實(shí)踐,才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。
課余生活作文 篇9
每當(dāng)下課時(shí),我們學(xué)校就像是一個(gè)巨大的娛樂(lè)場(chǎng),下課時(shí),我們?cè)谶@個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)里自由活動(dòng),做著各種游戲。
在這個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)里,有的同學(xué)在跳繩。女同學(xué)輕輕一躍,就跳了起來(lái),兩條辮子一翹一翹的,像蜻蜓在扇動(dòng)翅膀,還有的同學(xué)會(huì)各種跳法,比如兩腿交叉一起跳叫“包餃子”,兩手交叉跳叫“加花兒”,單腳跳叫“一步登天”,真是千姿百態(tài)!
在這個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)里,還有的同學(xué)在打乒乓球,乒乓球臺(tái)雖說(shuō)不是很好,給我們帶來(lái)的樂(lè)趣卻不亞于體育館里的球臺(tái)。有的同學(xué)是剛學(xué)的,只會(huì)挑雞蛋;還有的同學(xué)是高手,會(huì)各種打法,反應(yīng)特別快,會(huì)削球、會(huì)兜,幾乎無(wú)所不能。有時(shí)候大家比試比試,看看誰(shuí)厲害,輸?shù)木椭荒芨拾菹嘛L(fēng),贏了的心里就跟吃了蜜似的,高興得一蹦三尺高。
我們有時(shí)候也玩籃球,還跟老師一起玩。老師玩得比我們高明,我們一群同學(xué)都玩不過(guò)老師一個(gè)人。有的同學(xué)也挺機(jī)靈的,眼見(jiàn)老師過(guò)來(lái)?yè)屒蛄,就趕緊將球傳給別人;還有的眼見(jiàn)老師沖過(guò)來(lái)?yè)屃,還傻愣著站在那里,不知如何是好,就只能干等著老師搶了。等老師投進(jìn)了,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),看著他那呆頭呆腦的樣子,同學(xué)們都情不自禁的笑了起來(lái)。
我們的校園雖說(shuō)沒(méi)有體育場(chǎng)有名氣,我們?cè)谶@里得到的快樂(lè)并不比體育場(chǎng)里的運(yùn)動(dòng)員少,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中享受到的樂(lè)趣不亞于奧運(yùn)冠軍。
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