【精選】我們的課余生活作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我們的課余生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的課余生活作文 篇1
我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲,但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事!
今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結果,我和小華、小黃做組,我們隊先進場,小東快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,小東做了一個假動作,蒙住了小華的眼睛,他在最后才反應過來,可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。
我們雖然輸了,可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點玩的時間。
我們的課余生活作文 篇2
周末里,我把作業(yè)寫完后就開始了我的`課余生活。
爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風吹過,樹葉嘩嘩作響,給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開始了釣魚。
我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標,最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標慢慢浮起來。
過了半小時,我的浮標一動不動,忽然,我的浮標沉下去了,媽媽說:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開心!樹上的知了開始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。
沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說:“我一定也能釣到大魚!”又過了半小時,雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。
今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個道理,無論做什么都要有耐心,才會成功。
我們的課余生活作文 篇3
讓我們一起跳繩吧!
今天下午,我邁著穩(wěn)健的步伐來到學校,不禁被眼前的景象驚呆了:校園內到處都是學生跳繩的身影。我小小的心里充滿了歡樂,以為我們班也在樓下跳繩。我的眼睛努力在人群中搜索,卻沒有發(fā)現(xiàn)同學們的身影。我很失望,垂頭喪氣地回到了班,發(fā)現(xiàn)同學們都在教室里寫作業(yè),但作業(yè)按捺不住我的早已飛至樓下的心。“班長,為什么別的班都在樓下跳繩,我們卻在班里寫作業(yè)呢?”“是啊是啊!”同學們也躍躍欲試地想去樓下跳繩。
不一會兒,老師來了,一聲令下,我們猶如出籠的小鳥,統(tǒng)統(tǒng)“飛”了出來。
因為我們跳的是大繩,所以每個人都很興奮,我們都像餓極了的狼看見了野物一樣,兩眼放光,心中也像有個兔子在砰砰直跳。
繩子像大海上的波浪,我們在波浪間如小魚一樣穿梭。
只見蘇思諾先彎下腰,身輕如燕地“飛”至繩子中央,眼見繩子就到她腳邊了,我們都大叫:“跳!”真是火燒眉毛了,忽然,她輕輕躍起,順利地跳過繩子。哎,真是虛驚一場!到我了,我也學著蘇思諾的樣子,先彎下腰,然后小跑兩步,最后輕輕一躍,耶!我通過了!
后來,我實在累了,便“坐山觀虎跳”了。女孩兒們跳起來時,頭發(fā)就像怒放的黑牡丹,美極了!此時,我在心里默默地念道,同學們,從今天開始,讓我們一起跳繩吧!
我們的課余生活作文 篇4
時間過得真快,一轉眼,三年級的課程都快學完了,再過兩個月就該升四年級了,在這一年里,我們過的緊張又快樂,我們不僅把學習安排的井井有條,課余時間也是豐富多彩,比如鍛煉身體啦,讀一些喜歡的課外書啦,或者和同學們玩沙包、踢毽子、跳繩,這些都是我們的愛好。
其實,我最喜歡打羽毛球了,每天早上吃完飯,我都要和爸爸打一會羽毛球,我現(xiàn)在還小,打球的技術還不怎么好,爸爸總是給我趁勢,總是讓著我,我也很認真的學,現(xiàn)在已經打得有模有樣了,我還得繼續(xù)堅持,爭取打得更好。
羽毛球雖好,只能在家玩兒,在學校里就沒辦法打球了,但是我還有其它的課余生活,除了那些課外活動之外,我最愛讀書了,媽媽給我買了好多的書,我已經都看完了,有的都看了兩遍、三遍,這次,老師又給我們在網上買了一套英國作家羅爾德。達爾的作品系列,有十二本,這回我可有書讀了,我已經開始讀第一本了。
總之,我們的課余生活很豐富,我不但要學習知識,也要鍛煉好自己的身體,媽媽說過:身體好才是學習的本錢嘛。
我們的課余生活作文 篇5
我們的課余生活是五彩繽紛的,就像天上的星星一樣多,比如:彈鋼琴、唱歌、上網、看電視等。但是,我印象最深、最喜歡的一次課外活動是和楊程焯一起玩“重案六組”有游戲。
游戲規(guī)則是這樣的,有一個人當犯人,我們挑中了孫兆遠,我們給他兩分鐘,一分鐘讓他作案,一分鐘讓他逃跑,再挑一個難民是茹子卓。
游戲開始了,我和楊程焯立馬抓犯人,先搜教室再搜后花園,我們設下了重重埋伏,終于抓到了他。孫兆遠也想了種種辦法逃出去,但是失敗了,我們從犯人身上搶了槍,就假裝瞄準他,讓他投降,他騙我們說老師來了,我們往后看一下,他就逃了。我們就追,追著追著線索就沒了,我們用了守株待兔的方法他果真中計了,我們假裝打他的腿。我們再次把他抓到牢里,再也不中他聲東擊西的計謀了。我們對茹子卓說:“你放心,犯人已經捉拿歸案了!庇螒蚪Y束了,我體力不足,休息了一會,上課了。
我們的課余生活就像河流一樣,永遠暢行,誰也攔不住,永遠是最有趣的。
我們的課余生活作文 篇6
下課了,我們在操場上做游戲。
我們先玩了捉人的游戲。經過剪刀石頭布,我和楊澤坤贏了,馬文卓輸了,于是馬文卓來捉我們兩個,我們跑啊、追啊,不一會就累了。我們休息了一會,接著又玩了“三步貓”的游戲。這次還是輪到馬文卓扮演貓,這個游戲的規(guī)則是“貓”跑三步,我們跑五步,要是“貓”抓到誰,就該誰扮演“貓”。我們就這樣一直玩。不一會,上課鈴響了,我們就回去上課了。
這個課間我玩的可開心了!
我們的課余生活作文 篇7
同學們,你們的課余生活是怎么度過的呢?我想一定是很有意義的吧!那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎?那好,那就讓我來告訴你吧!
我平時的課余生活有:踢足球、打羽毛球、打電腦游戲,而我最喜歡的課余生活就是去科學館了。那你去過科學館嗎?沒去過吧!那現(xiàn)在就跟我一同去領略它的風采吧! 科學館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠遠的就可以看到圓形的玻璃房子,那就是少年宮了。 進入一樓你就可以看到能源天地的門口已經排成了“長龍”。搭小火車進入能源天地可以看到很多的發(fā)電設備,比如:風力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核電站。每到一處都會有廣播進行生動地講解,讓我們了解并增加更多的能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索,那里面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學、光學、聲學、電磁學的神奇!除了這些地方,還有一個非常不錯的去處,你肯定不能錯過的哦!那就是球幕影院的動感4D電影!這可是我最愛去體驗的地方哦。 如果你有興趣的話,就和我一起前往吧!
我們的課余生活作文 篇8
一天,我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。
首先是她躲我捉,我趴到柱子上數(shù)數(shù),“一、二、三、四、五、六……,一直數(shù)到了五十,我睜開眼睛一看,她們早就沒了人影。我東找找,西找找,怎么也找不到。喊了幾聲也沒人回應,還認錯了三次人。正當我垂頭喪氣的時候,突然聽到了”咯咯咯“的笑聲。我隨笑聲走過去,發(fā)現(xiàn)我趴的柱子旁有一個黑影。我一撲,小迷就被我捉住了。我想:“妹妹比較難抓,還是要想一個對策”。
我朝小迷使了個眼色,她明白了我的意思。我們便一起學著妹妹媽媽的聲音喊道:“演動畫片了“她飛一般的從我背后竄來,我一撲,妹妹給我撲了個正著。我們異口同聲的哈哈大笑起來,她也不好意思的笑了。
在一陣陣的歡笑聲中,捉迷藏結束了。
我永遠忘不了這次比賽。
我們的課余生活作文 篇9
下課了,我們豐富多彩的課余生活開始了。同學們飛奔向操場,要玩一個有趣的游戲——“過河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個輪胎當浮板,用來過“河”,用壘球當食物和藥品送給“河”對岸的人。接著我們分成兩隊人員,分別在“河”的兩岸,注意不要掉到“河”里。
游戲開始了。最有趣的是劉益暢,他把浮板扔得太遠了。他跳到了前面的浮板上,另外個浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來走到另一個浮板上,結果掉到河里,不但沒有救到人,自己也賠了進去,笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過“河”的時候,我的心怦怦地跳個不停,總感覺自己要掉到“水”里。我小心地移動著兩塊浮板,不緊不慢地前進著,結果安安全全過河。我開心得又蹦又跳。
最后我們隊勝利了,我心里甜甜的,很開心。
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