我的課余生活六年級(jí)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的課余生活六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活六年級(jí)作文1
早晨,太陽爬上天空,我伸了個(gè)懶腰起了床,吃過早飯,我無精打采的坐在沙發(fā)上想:作業(yè)寫完了,干什么好呢?我靈機(jī)一動(dòng),約了我的好朋友——胡雨桐。不一會(huì)兒,胡雨桐就到了我家,我拿出了我 最心愛的飛行棋,準(zhǔn)備和胡雨桐一塊玩。游戲規(guī)則是這樣的:輪流拋骰子,投到哪個(gè)國家,如果想買那里的房子,就用手中的現(xiàn)金買,持有五百萬即獲勝,并且路過別人的房子要付費(fèi)。一開始,我的運(yùn) 氣糟透了,后來,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),終于到我家,我反敗為勝取得了勝利!
經(jīng)過我的軟磨硬泡,她終于答應(yīng)在我家吃飯。鐺!鐺!鐺!兩點(diǎn)了。我?guī)翔匙,拿著跳繩,手里還握著羽毛球拍兒,和胡雨桐下樓了。我們先打羽毛球,她一個(gè)扣球向我殺來,我急忙來了一個(gè)掃地球 把她打得落花流水。正在我得意洋洋的時(shí)候,他突然發(fā)了一個(gè)高球向我殺來,我一不留神,這個(gè)球與我擦肩而過,很遺憾。這是我明白了一個(gè)道理:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
這就是我的課余生活的一部分,下次有機(jī)會(huì)再跟你接著交流吧。
我的課余生活六年級(jí)作文2
課余時(shí)間,我最喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。今天,我要做一個(gè)有趣的“水中懸蛋”實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)之前,我先仔細(xì)閱讀了書上的實(shí)驗(yàn)步驟,準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)用的工具:燒杯、碘鹽、雞蛋、清水和筷子。實(shí)驗(yàn)書上說,先往燒杯里接250毫升水,再加入一勺鹽,用筷子攪拌均勻,然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋就會(huì)浮起來。
我懷著半信半疑的心情開始做實(shí)驗(yàn)了。我往燒杯里接了250毫升的水,把雞蛋放進(jìn)去,果然,雞蛋在清水里是浮不起來的。我小心翼翼地把雞蛋拿出來,往水里加入了一勺鹽,攪拌了一會(huì)兒,然后把雞蛋放進(jìn)去,可是雞蛋還是沒有浮起來。我只好再次把雞蛋拿出來,又往水里加了一大勺鹽,攪拌了兩分鐘,把雞蛋放進(jìn)去。我心想,這次一定要成功啊?墒请u蛋還是沉下去了,就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,雞蛋又慢慢地浮了上來。耶,我的實(shí)驗(yàn)成功啦!
以后課余時(shí)間我一定要多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)真是太有意思了!
我的課余生活六年級(jí)作文3
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書館里。
一放學(xué),我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上,堆著看不完的書。童話書,把我?guī)У搅钊松裢南删;科技書,在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤;小?shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《格林童話》,《紅樓夢》,《三國演義》……多少本書!
書是我最親密的伙伴,書使我對(duì)未來無限向往,書使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。
我愛書,吃飯時(shí),捧著它;睡覺時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書包里,放著《成語故事》,《西游記》;書架上,堆放著《學(xué)古詩》,《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒有歡聲笑語,但卻充滿了樂趣。
我的課余生活六年級(jí)作文4
我課余的生活可豐富了,有讀書、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書莫屬。
書里有無窮無盡的知識(shí),讓我們在學(xué)習(xí)一天后,從巨大的壓力中掙脫出來,在知識(shí)的海洋里任意遨游,喜笑顏開。記得是在低年級(jí)時(shí),媽媽買了許多課外書。我特別喜歡讀,飯前讀,飯后讀,睡前讀,下課讀?傊,只要一有時(shí)間我就讀會(huì)兒書。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生了,隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)的增多,讀書的時(shí)間越來越少,睡覺時(shí)間也越來越晚,隨后媽媽就不讓我過多讀課外書了,從此每一天都變得枯燥極了。有一天,我突然想出一個(gè)絕對(duì)不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)又能讀上書的好辦法,就是在睡覺時(shí),躲在被窩里讀書。這一天晚上,我飛速的把作業(yè)寫完,我就鉆到被子里。然后媽媽問我:“你不寫一寫你的課外班作業(yè)嗎?”我說:“不了,我很困!薄芭,那你睡吧!眿寢尠褵絷P(guān)上了,過了一小會(huì)兒,我偷偷的把書拿過來,還拿了一個(gè)小手電筒,我一直在讀,把這本看完了一大半,才感到濃濃的睡意。不到一分鐘,我就睡著了?墒堑诙煸缟弦?yàn)榘疽棺兂闪舜笮茇埩耍Y(jié)果上課時(shí)一點(diǎn)兒都沒聽進(jìn)去。
我覺得讀書雖然是好事,但不能過于沉迷哦!
我的課余生活六年級(jí)作文5
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后,我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利悾胁莸、花朵和樹木,還有一條清澈見底的小溪;ǘ涓傁嚅_放,美麗的像一道彩虹,我們開始放風(fēng)箏了,于是就像樹木或電線多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的草地上,抬起頭便看見了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線,而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說:“我把風(fēng)箏放開了!蔽揖土⒖膛芷饋。別的`朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來,這時(shí)一個(gè)朋友說:“我們比比看誰的風(fēng)箏飛得高!憋L(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來說風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?
我的課余生活六年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的課余生活,都是與眾不同的。下面,就讓我來說一說我的課余生活中其中之一吧!
“丁零零!”“丁零零!”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室,進(jìn)行了自己喜歡的活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里,還可以做些什么呢?哦!對(duì)了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一個(gè)毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁,當(dāng)我踢到十五下的時(shí)候,毽子“呼”地一聲飛下樓,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹頭上!鞍パ,倒霉!天上怎么掉下來一個(gè)毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著我大聲說道:“你就不能小心一點(diǎn)嗎?老是踢毽子,踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。
看,這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。
我的課余生活六年級(jí)作文7
我的課余生活有許多,但是,我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴,還沒有到老師的家我就興奮不已,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴。每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子,我就無比的羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次,我終于有機(jī)會(huì)了。
到了老師家,老師先教我彈指法,我很容易就學(xué)會(huì)了,心想:原來學(xué)鋼琴是這么簡單呀!
可是隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)起來就越困難,有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)。我有些灰心了,不想在繼續(xù)學(xué)下去。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀!
”媽媽的話讓我有了信心,我加倍努力地練習(xí),就這樣,我彈得越來越好了。
我的課余生活六年級(jí)作文8
蘿卜青菜,各有所愛,有的人喜歡讀課文,有的人喜歡跳帥氣的街舞,這有什么呀!我呢,喜歡畫畫,媽媽說:“我是一名具有潛力的藝術(shù)家”,因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和贊美,所以我更喜歡畫畫了。
五歲,我第一次上畫畫班的時(shí)候,學(xué)習(xí)的是蠟筆畫,老師給我發(fā)了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等,這節(jié)課我們畫的是貓,老師用勾線筆花了一個(gè)貓的形狀,并且指導(dǎo)我們在畫的過程中,線條要流暢,比例要適中。我們小心翼翼的畫著,先畫了貓的形狀,接下來畫貓的五官、四肢、尾巴,一個(gè)形象生動(dòng)的貓就有了,最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。
下課了,同學(xué)們爭前恐后的向老師展示自己的作品,因?yàn)槔蠋熯告訴我們要評(píng)選最優(yōu)秀的作品,我們一個(gè)個(gè)焦急的期盼著。時(shí)間一分一分過去了,最后,評(píng)選結(jié)果出來了,老師把優(yōu)秀作品的稱號(hào)給了我,哈哈!這下可把我高興壞了,回家的路上,媽媽問我今天畫的怎么樣?我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽親了親我的臉說:“這是你認(rèn)真畫畫得來的結(jié)果,瑤瑤,你真是個(gè)有潛力的藝術(shù)家”。
從此以后,我更加喜歡畫畫了,畫畫讓我的世界充滿了豐富的顏色。
我的課余生活六年級(jí)作文9
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書。有人說:誰不讀書,誰長大就會(huì)憂傷。哈哈,我忘了他具體怎么說的了,所以這樣翻譯給大家看!
書是我的心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!
有一次,我和媽媽還有小姨,去國家圖書館看書。在兒童館,我覺得那里亂糟糟的,有許多小朋友在說話,我想去大人的圖書館看一看,于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書館真的很安靜,我喜歡安靜的地方,可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒有大聲質(zhì)問為什么不讓兒童進(jìn)入,生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著他們翻書,拿出了自己帶著的一本書,名字叫做《小王子》。等我看完書的時(shí)候,小姨也看完書了。
回來的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過。晚上我做了一個(gè)夢,夢見我家住在北京我天天都可以去國家圖書館看書。
又開學(xué)啦!我多么想回到圖書館再次看書呀!
我是一個(gè)愛看書、愛寫作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!
我的課余生活六年級(jí)作文10
每個(gè)人的課余生活都很豐富多彩,我也是一樣,我的課余生活主要是畫畫,寫心靈日記,剪紙……等等,但我還是最喜歡看書。
我喜歡看的書有很多,有作文書;畫畫書;童話書;《弟子規(guī)》;《上下五千年》;《十萬個(gè)為什么》;……等等,因此我家的書柜都是滿滿的,不過,我還是最喜歡一本叫《貓國》的書。
《貓國》講的是一座漂浮在大海上的島嶼,那是一個(gè)人類與貓共同生活的地方,書中的每一只貓咪都很生動(dòng),讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來的。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓,“拉沙”是電視兒童貓,經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無聊就把電視設(shè)置成自動(dòng)開關(guān),“拉沙”對(duì)貓咪節(jié)目很好奇,它心里應(yīng)該在想:“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢?”它跑到電視的后面一遍又一遍仔細(xì)的瞧了半天也不知道是為什么。
我喜歡《貓國》這本書,那些畫家們實(shí)在太了不起了,能畫出這些活靈活現(xiàn),可愛的貓咪,你覺得這書好看嗎?我感覺看書能豐富我們的知識(shí),我喜歡看書。
我的課余生活六年級(jí)作文11
我的課余生活像繽紛的彩虹,豐富多彩,看書、玩電腦、彈鋼琴……每樣我都很喜歡,特別是畫畫,實(shí)在是太有趣了。
每個(gè)星期六的下午,媽媽帶著我去兒童公園學(xué)畫畫。老師先教我調(diào)顏色,再辨認(rèn)顏色,然后才開始學(xué)畫畫,最后是涂顏色。
剛開始,我根本不知道,不同的顏色調(diào)在一起,可以變成其他顏色,在老師的指導(dǎo)下,我終于知道:黃色加綠色會(huì)變成黃綠色,黃色加藍(lán)色會(huì)變成綠色……顏色的學(xué)問太多了,我要慢慢學(xué)。
我還記得第一天學(xué)畫畫的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)調(diào)灰紫色、青綠色,就迫不及待地畫起畫來。開始畫比較簡單的蘑菇小屋,我首先畫了兩間房子、門和窗,還有小路。接著涂顏色了,我用皮膚色涂墻壁,用紅色涂屋頂和太陽,用青綠色和綠色涂草地,用藍(lán)色涂天空,用黃色涂小路。就這樣,一幅簡單、漂亮的畫就完成了,實(shí)在太有意思了!
畫畫是一件快樂的事情,也是我豐富的課余生活之一,你也想來參與嗎?那就讓我們一起快樂地分享吧!
我的課余生活六年級(jí)作文12
我的課余生活有很多,像滑滑板、看書、跳街舞等等。
我最喜歡的課余生活是看書,所以我很期盼星期六、星期日,因?yàn)閶寢寱?huì)帶我去新華書店看書。那里的書琳瑯滿目,有生物書、史書、作文書、漫畫書?最近我最愛看《植物大戰(zhàn)僵尸2<兩棲動(dòng)物>》科學(xué)漫畫系列,在這本書里面我知道了兩棲動(dòng)物的種類和生活習(xí)慣,如散疣短頭蛙(又稱饅頭蛙),不會(huì)游泳、跳躍,只會(huì)走路,也是十種生下來就是小青蛙的青蛙品種、番茄蛙長的像番茄—所以叫番茄蛙,番茄蛙不能用手直接觸摸,因?yàn)樗钠つw會(huì)分泌出一種毒素,讓皮膚感到疼痛、牛蛙是公認(rèn)的大嗓門,它的叫聲跟牛的聲音很像、玻璃蛙(又名水晶蛙)通體透明、紅背蠑螈是無肺動(dòng)物?除了最喜歡的看書以外,滑滑板也是我喜歡的一個(gè)課余運(yùn)動(dòng),每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的滑板花樣時(shí),我都會(huì)雀躍不止,迫不及待的展示給媽媽看。
怎么樣?我的課余生活是不是很豐富多彩呢!
我的課余生活六年級(jí)作文13
我最喜歡放假了,放寒假時(shí),我經(jīng)常找?guī)讉(gè)小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻(gè)一群、兩個(gè)一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個(gè)大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會(huì)雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時(shí)會(huì)結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時(shí),我們會(huì)聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會(huì)玩,我也會(huì)和老師同學(xué)們討論學(xué)習(xí)方法,幫助我提高學(xué)習(xí)成績。課余時(shí)間,老師讓我?guī)椭鷮W(xué)習(xí)不好的同學(xué)提高成績,我就會(huì)認(rèn)真地給它補(bǔ)課,努力地讓他提高學(xué)習(xí)成績。
我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護(hù)我們的生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
我的課余生活六年級(jí)作文14
我的課余生活可豐富了!有時(shí)候在圖書館看課外書,有時(shí)候在操場上跑步,還有的時(shí)候跟同學(xué)們玩游戲。但是,我最喜歡的課余生活還是看電影。
記得有一次我的作業(yè)寫的很快,于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動(dòng)人心的時(shí)候,有一個(gè)小朋友突然哇哇大哭起來,原來,這個(gè)小朋友一不小心把水潑到別人身上,那個(gè)人立馬很兇說:“小朋友您怎么能這樣呢?”這個(gè)小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此,我們錯(cuò)過了最精彩的片段。
看完電影后,我看見那個(gè)小朋友的媽媽在不停地向別人道歉,那些人都說:“沒關(guān)系”。
那個(gè)被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行為,覺得很慚愧,于是他對(duì)那個(gè)小朋友說:“小朋友,對(duì)不起,我不應(yīng)該小題大做,把你給嚇哭了!比欢∨笥阎佬α诵,說:叔叔,沒關(guān)系,是我太粗心。:
回到家,我就想,原來生活處處都是課堂,只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛我的課余生活。
我的課余生活六年級(jí)作文15
每個(gè)人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術(shù)班,我就對(duì)繪畫愛不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫,無論是哪本書上,或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫,都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新,對(duì)生活的感悟,讓我受益匪淺。
每到星期天,我便加快速度完成作業(yè),然后便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆,便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫。仔細(xì)一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來。
修改是最簡單的。拿著一張自己比較滿意的畫,只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來了。同時(shí),修改也是最難的,有時(shí)無從下手,自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí),便用橡皮去擦,擦完再次畫下來時(shí),還不合意,便再擦。直到畫到自己滿意時(shí),紙擦薄了,也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。
繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對(duì)生活的熱愛。繪畫,鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。
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