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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-08-03 14:47:25 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文15篇(實(shí)用)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的課余生活作文15篇(實(shí)用)

我的課余生活作文1

  我的愛好有很多,比如跑步、上網(wǎng)但是我最喜歡的觀察昆蟲。

  哥哥以前給了我一個(gè)放大鏡,從此我就對(duì)昆蟲產(chǎn)生了興趣,每次周末我都會(huì)去一個(gè)很多昆蟲的的地方去觀察,一次我看見了左邊來了一大群黑螞蟻,右邊跑來了一大群黃螞蟻,中間有只蟑螂和一只大黃蜂,原來他們要爭食物才打開了一場大戰(zhàn)爭,黃螞蟻總是從背后突擊,但勝利者還是黑螞蟻大軍。

  黑螞蟻們有的在把食物拖回家,有的在背著受傷的螞蟻回家。

  一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,突然我看見一大群螞蟻正在咬著蟑螂,想把它一塊塊地咬回家給大家吃,我又看見一些螞蟻一起幫忙咬,螞蟻家族鎮(zhèn)團(tuán)結(jié),我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),我就把一個(gè)活的蟑螂放在遠(yuǎn)處,忽然看見從遠(yuǎn)處走來一些螞蟻,為什么它們能知道遠(yuǎn)處有食物呢?

  我仔細(xì)觀察,原來螞蟻有個(gè)觸角,那個(gè)觸角就是它們的鼻子。

  長久以來,我知道了一些有趣的事,比如有些動(dòng)物是復(fù)眼的,比如蜻蜓、蒼蠅這多虧了放大鏡的功勞。

  觀察昆蟲不僅讓我的課余生活變得有滋味,還讓我解開了去多問題,了解玩奧特曼。由于弟弟找不到他的`奧特曼,就拿起一個(gè)怪獸說:我當(dāng)怪獸吧!于是戰(zhàn)爭就開始了。

  我首先用準(zhǔn)備好的戰(zhàn)斗機(jī),發(fā)炮攻擊怪獸的頭部,嘴里還不停地發(fā)出放射光線的聲音怪獸見了也不示弱。呼一聲把戰(zhàn)斗機(jī)的尾部燒掉了,我只好降落。我一揮魔法棒,變成了奧特曼。怪獸見了,張牙舞爪地向我撲來,我側(cè)身一跳躲過去了,怪獸惱怒啦!我悄悄走到怪獸身后,想來個(gè)突然襲擊,可事與愿違,剛到怪獸背后,他就踢了我一腳,可怪獸仍不罷休,騎在我的身上,朝我的背打個(gè)不停。媽呀,這哪是玩?這分明是動(dòng)真格了,是在打架呀。

  一直玩到中午吃飯,我們才停戰(zhàn)。

  這些課余生活給我?guī)砗艽蟮臉啡,我喜歡它們。

我的課余生活作文2

  我的課余生活十分快樂,除了完成老師的作業(yè),我還喜歡養(yǎng)魚。我養(yǎng)了幾條可愛的金魚,它們給我的課余生活增添了很多快樂。

  閑暇時(shí),我喜歡站在魚缸前觀察它們。

  魚兒們色彩斑斕,種類繁多。有的全身烏黑,兩只鼓鼓的眼睛四處轉(zhuǎn)動(dòng),像一位穿著黑色長裙的貴婦人;有的渾身雪白,只有頭頂上有一片艷麗的紅,讓人覺得它像童話中的白雪公主;有的顏色銀灰,泛出一種奇異的,美麗的藍(lán)光;還有的身著金黃上衣,在水箱里自由自在地游動(dòng),乍一看,讓人覺得它像一塊黃燦燦的金子

  魚兒不僅長得漂亮,它們動(dòng)作也不賴呢!有的在水中箭一般地游動(dòng),一會(huì)兒從左游到右,一會(huì)兒從右游到左,讓人眼花繚亂;有的在水中呆呆地不動(dòng),仿佛睡著了一樣。但是,如果你不小心發(fā)出了一點(diǎn)聲音,它就立刻跑得無影無蹤了;有的在柔綠的水草中穿梭,好象在捉迷藏;還有的,三五條一群,一起追逐一條小魚

  小魚們的可愛給我留下了美好的印象,但我最喜歡一條愛運(yùn)動(dòng)的魚。這條魚紅黃相間,身上的鱗片整齊地排列著,水中總是有它敏捷的身影,要說它愛運(yùn)動(dòng),不得不說它的.一件趣事。有一天清晨,一陣嘩啦啦的聲音打破了寧靜,也攪了我的好夢。唉!我嘆了口氣,剛準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺,又是一陣嘩啦啦的聲音,我氣憤地穿好衣服,來到廚房一探究竟。來到廚房,我被眼前的一幕驚呆了,只見這條魚從水中一躍而起,在空中來了個(gè)高難度的360°大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動(dòng)作后,它又直直地墜入水中,濺起一片晶瑩的水花。愣了好長時(shí)間,我從嘴里吐出幾個(gè)字:跳水王子!后來,我發(fā)現(xiàn)跳水王子特別愛運(yùn)動(dòng),相信它如果堅(jiān)持下去,身體一定會(huì)棒棒的!

  看!我的魚可愛吧?我的課余生活真快樂。

  我的課余生活,是那么的豐富多彩。其實(shí),在世界的某一個(gè)角落里,有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它!這就是我的課余生活,豐富多彩嗎?

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、滑冰、游泳……其中我最喜歡游泳。

  暑假,我們小區(qū)的游泳館里每天都有好多的小朋友學(xué)游泳,我心里癢癢的,也想去學(xué)。爸爸媽媽知道我的想法后,非常支持我,立馬給我報(bào)了名。第二天早上,不用爸爸媽媽的提醒,到了教練指定的時(shí)間,我就自己去了游泳館。我們這一批學(xué)游泳的'有十二個(gè)小朋友,大家在一起嘰嘰喳喳的,教練一走過來就都安靜下來了。我們跟教練問過好后,就開始正式學(xué)游泳。

  教練第一節(jié)課教我們的就是學(xué)換氣,他先做了示范,然后就讓我們跟著他練。這個(gè)動(dòng)作是先把頭扎到水里憋氣,然后再把頭抬出水面來換氣。我們就這樣重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作一直練。

  第二天上課,教練先讓我們復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的內(nèi)容,但有個(gè)小朋友忘記了我們學(xué)的內(nèi)容,動(dòng)作做得不對(duì)。我們以為教練會(huì)批評(píng)那個(gè)小朋友呢,誰知教練是那樣的有耐心,又心平氣和地教她,直到她完全會(huì)了,才開始帶著我們學(xué)習(xí)新內(nèi)容——“抱冬瓜”。這個(gè)動(dòng)作是先把頭沉下去,再用手抱住大腿,等背浮起來。教練示范完后,就指導(dǎo)我們獨(dú)立練習(xí),我們都很用心地學(xué)。

  第三天,教練沒有教我們新的動(dòng)作。他和顏悅色地說:“小朋友們,你們前面學(xué)的內(nèi)容掌握得不夠好,今天就練基本功!闭f完,他把手往游泳池方向一指,意思是“抓緊點(diǎn),快去練吧”。我們爭先恐后地跳入游泳池里,像一條條小魚一樣在水里游來游去。

  第四天,教練又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地說:“教練,您先做個(gè)示范吧!”教練笑著說:“大家睜大眼睛看好了!”眨眼間,他跳入水中,游到池邊用腿一蹬池壁,人就漂浮在水面上,那樣子好悠閑,好瀟灑,就像老鷹在空中滑翔那樣美,我們都看傻眼了。直到教練催我們下水,我們才緩過神來。上課時(shí),那些動(dòng)作看起來容易,可是我們自己做起來難啊,我們怎么練動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)。

  不過,在教練的辛勤指導(dǎo)下,十二天后,我們這些“徒弟”終于學(xué)會(huì)了游泳,拿到了“畢業(yè)證”,大家都欣喜若狂。我的課余生活真有趣。

我的課余生活作文4

  我的課余生活很豐富,什么讀書、寫字、跳舞,樣樣俱全。但是,我最喜歡的是彈琴。

  記得我第一次去學(xué)琴,心里非常緊張,像揣著小兔子似的,砰砰直跳。這老師厲害不?學(xué)琴難不難呢?我能學(xué)會(huì)嗎?我正站在門口胡思亂想呢,媽媽一把拉住我走進(jìn)了教室。一進(jìn)門,對(duì)面站著一位年輕漂亮的女老師。瘦高的個(gè)子,一頭披肩發(fā),一張清秀白凈的臉,微笑著走過來歡迎我們。看到這么陽光可親的老師,我緊張的心情一下子平靜下來了。

  開始學(xué)琴了,老師先教我認(rèn)鍵盤,然后認(rèn)識(shí)七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音,還有指法。這幾個(gè)簡單知識(shí)我很快就學(xué)會(huì)了,心想:原來學(xué)琴是這么簡單呀!我心里高興極了?墒,學(xué)琴的時(shí)間久了,練習(xí)的曲子就越來越長,而且指法更難,再加上一些技巧問題,在學(xué)琴時(shí),我感到有些困難。有時(shí),一首曲子要一個(gè)星期,甚至一個(gè)月才能勉強(qiáng)彈下來,我有些灰心了。平時(shí)除了學(xué)琴,我還有舞蹈,英語的學(xué)習(xí),有時(shí),我覺得很累,真的不想學(xué)了。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地對(duì)我說:“學(xué)什么都會(huì)遇到困難,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),學(xué)什么也學(xué)不好的,你一定要堅(jiān)持下去!”媽媽的話,深深地激勵(lì)了我,我又努力堅(jiān)持學(xué)下去了。正巧,學(xué)校組織了慶“六一”文藝演出,我表演了電子琴獨(dú)奏《可愛的藍(lán)精靈》,獲得了同學(xué)和老師的贊揚(yáng),我也得意極了!這次表演,讓我有了信心,以后我每天都加倍努力地練琴。就這樣,我的琴彈得越來越好了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,我的電子琴已經(jīng)通過了八級(jí)考試。還參加了很多次演出,獲得了很多榮譽(yù)。

  學(xué)琴,不僅豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志。在學(xué)琴的'過程中,我還學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí),彈琴的過程中,也明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,有付出就有回報(bào)。

  這就是我的課余生活,它帶給了我無窮的樂趣。以后,我一定堅(jiān)持彈下去,鍛煉更加優(yōu)秀的自我,給我的生活譜寫出最動(dòng)聽的樂章!

我的課余生活作文5

  人生如水,花,雨,霧。面對(duì)豐富多彩的生活,在學(xué)習(xí)之外極其有限的時(shí)間里,我為自己的課余生活選擇了一種簡單純粹的色彩,沒有了大悲大悲的沉重色彩,有的只是悠閑安靜的看書、聽歌、喝茶。

  在一個(gè)悠閑的午后,溫暖的陽光懶懶地照在身上,我翻開卷軸,欣賞中國古典文學(xué)的精華。先不說豪放飄逸的詩人李白,也不說沉郁失意的詩人杜甫,只說一首《牡丹亭》,一首《桃花扇》,一首《長恨歌》,一折《西廂記》,讓我深深陶醉。“原來全世界都是,好像都是賠給破墻的!比绱思ぐ旱难葜v,如此豐富多彩的表達(dá),如此豐富深刻的含義,真讓人讀了上千次都煩!而那不尋常的浪漫,為什么不讓人們沉迷呢?很多個(gè)下午,我就像一艘船,那么沉迷于中國古典文學(xué)的長河。

  日落時(shí)分,夕陽的余暉拉長了我的身影。在我的耳朵里,是隨著優(yōu)美的聲音起舞的靈動(dòng)的音符。輕盈歡快的舞蹈,舞蹈是溫柔的千次,舞蹈是華麗的,仿佛帶著花香的甜蜜。來到我身邊的是溫暖美好,留下永恒的回味。蘇州評(píng)彈在輕唱淺唱中透露出江南無窮的魅力;梅花三弄,在光聚和慢捻中奏響古人對(duì)人生的哲學(xué)思考。它平靜了幾千年,不需要刻意裝飾!粝碌腵多余文字只是那些巧妙的筆記。

  在一個(gè)寧靜的夜晚,一個(gè)水晶酒杯和一束鐵觀音把我?guī)肓瞬璧氖澜纭?辞宄旱乃,綠中帶茶;綠茶因水而亮!岸趴凳墙鉀Q我后顧之憂的唯一方法”這種廢話,我從來不同意。我只相信茶是我的最愛,甚至是我的精神支柱之一,茶的世界也是很多人的精神棲息地。喝茶的人一定要安心,不然只會(huì)嘗到茶的苦味,這是重度飲酒者學(xué)不會(huì)的。“一杯綠茶引漢唐”。在茶和霧的芬芳中,我仿佛穿越了時(shí)空,回到了繁華的唐朝,再次感受到了唐詩的古老魅力。

  抱著平常心,有真性,讀書,聽音樂,喝茶,這就是我簡單的課余生活。

我的課余生活作文6

  在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!

  我是一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜愛?垂适聲,能夠體現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書,能夠更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎樣得到知識(shí)呢?

  我是一個(gè)書迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中的文字,多享受啊?蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來的.哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看了起來。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書的夢幻世界里!靶∮,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我此刻正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左

  邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰叫你聽不到呀!“”有么?”“……”

  哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個(gè)書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、打乒乓球、跳繩、跑步,其中我最喜歡打乒乓球。

  每當(dāng)晚上寫完作業(yè),就讓媽媽跟我一起下樓打乒乓球,我們來到健身房開始了一場“巔峰”對(duì)決。

  我拿起拍子,擺好架勢,把球拋出,用拍子一打,黃色的小球像一個(gè)活蹦亂跳的小太陽,跳到了媽媽的面前,她用拍子一擋,球就到了我左手臺(tái)子的.邊緣上,我剛反應(yīng)過來,“小太陽”已經(jīng)在地上跳了,它調(diào)皮地說:“沒打上我吧,來呀來呀!卑,我失了一分。我又拿起球,給媽媽發(fā)個(gè)快球,只見球一溜煙地就來到媽媽面前,“小太陽”朝媽媽吐了吐舌頭,我的快球媽媽沒有接住,耶,我得了一分!該媽媽發(fā)球了,媽媽只會(huì)發(fā)正手球,我用反手一擋就可以了。不過,有時(shí)候媽媽打過來的球離我很近,我待在原地不動(dòng),結(jié)果,打出的“小太陽”沒過網(wǎng),這個(gè)球應(yīng)該退一步再接的。我又輸一分,“小太陽”看誰輸一分,就朝誰吐舌頭。

  我的反攻剛開始,就被媽媽阻止了,媽媽偏打我接不上的地兒,我左右移動(dòng),可還是太慢了,我只好看著媽媽領(lǐng)先一步。

  我要進(jìn)行第二次反攻,我換了一種發(fā)球方法,連贏幾分,媽媽也不甘示弱,她竟然打了好幾個(gè)幸運(yùn)球,又打了幾個(gè)我接不上的球,過了一會(huì),媽媽已經(jīng)要贏了,我也猛力追。

  激烈的戰(zhàn)斗在乒乒乓乓的聲音中繼續(xù)進(jìn)行,該我發(fā)球了,我把力量集中到手上,我打出這一球時(shí)還咽了一口唾沫,心想:萬一輸了怎么辦?只要有信心,一定能贏!“乒乓,乒乓”我看好了,要給媽媽來個(gè)發(fā)力球,讓她措手不及。我用力一揮拍子,打到球上,只聽“嘭”的一聲,球一下子就從媽媽身邊飛過,媽媽剛反應(yīng)過來,這時(shí)候球已經(jīng)在地上了。

  “乒乓、乒乓”我贏了,太棒了,我取得了最后的勝利!

  我喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗饶芙∩恚帜茴A(yù)防近視。

我的課余生活作文8

  我的寫作是從學(xué)寫日記開始的。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸的諄諄教導(dǎo)時(shí)常回蕩在耳際:“孩子,你長大了,要開始學(xué)會(huì)記錄一些成長的足跡,寫些日記吧!泵鎸(duì)爸爸微笑而深沉的眼神,我似愉非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到了三年級(jí),我正式開始寫日記。充滿稚氣的我把日記當(dāng)作楊談心中秘密的好友。小小薄薄的一本日記本,裝著我的喜怒哀樂,藏著我七彩的夢。

  后來,語文課里有了寫作。也許經(jīng)常寫日記,使我的寫作有了一定基礎(chǔ),憑我的“小聰明”,小學(xué)作文順利過關(guān),考試時(shí)的當(dāng)堂作文既不列提綱也不打草稿,還得了高分,為此我沾沾自喜。不料我的“孤芳自賞”引起爸爸的關(guān)注。他沒有發(fā)火,只是愈味探長地拍拍我的頭說:“寫作永無止境,基礎(chǔ)一定要打好!

  上了初中,我才真正體會(huì)到憑“小聰明”是不行的。初中的作文要有深度,要有精辟的見解,要學(xué)會(huì)從生活中捕捉材料,而不像小學(xué)“流水賬”似的記敘。于是我開始認(rèn)真地學(xué)寫作。也就是從那一刻起,我第一次發(fā)現(xiàn)寫作比我想象中的難得多。

  我天生不是一個(gè)很聰明的人.對(duì)寫作也沒有天賦。偶爾來了一二次所謂的“靈感”,就會(huì)像發(fā)現(xiàn)地下寶藏那樣高興。不過有一天我卻發(fā)現(xiàn),我的'一個(gè)興趣對(duì)寫作有很大的幫助,那便是看書。

  我稱不上是書迷,只是覺得書中有精彩的生活。對(duì)于一個(gè)愛做夢的女孩,書就像一個(gè)巨大的磁場把我深深吸引住。我看的書很雜,不過大多是外國作品,這些作品總讓我記憶猶新。特別讓我佩服的是外國作家的心理描寫細(xì)膩、真實(shí),讓人感覺到一個(gè)個(gè)活生生的生命就在眼前。

  讀了那么多的書,不僅積累了更多的知識(shí),還對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的了解。讀書使我提高了思想修養(yǎng),因而寫作時(shí)文章的主題更精辟更深刻。我深深地覺得,愛好看書不一定愛好寫作,但愛好寫作便一定愛好看書。要不然,為什么自古的大作家都“讀書破萬卷”呢?

  隨著年齡的增大,我已不覺得寫作很難。我感到寫作就像日記一樣已成為我的朋友。

我的課余生活作文9

  “眼睛盯著大繩,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去!來,一、二、三——沖!”操場上,體育老師的聲音響徹云霄,同學(xué)們正排著長龍挨個(gè)兒跳起來。

  因?yàn)樽罱鼘W(xué)校要組織跳大繩比賽,我們班的每位同學(xué)每天的課余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天雖然是周末,但班主任徐老師和體育老師還是帶領(lǐng)我們班出來練習(xí)跳大繩。

  “高雨昕,張文卓,你們兩個(gè)出來搖大繩吧!”徐老師挨個(gè)把我們看了一遍,大聲說。

  高雨昕和張文卓蹦蹦跳跳地跑了出來,分別拿起跳繩的兩端,奮力地?fù)]動(dòng)手臂,甩起大繩來。

  這時(shí)體育老師大聲喊口令:“呈一路隊(duì)形集合!”我們迅速排成一行,像一排遷徙的'大雁,然后一個(gè)一個(gè)拼命地沖進(jìn)跳繩里。

  終于輪到我了,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大繩一抽到地面,我就迅速地沖到大繩的正中央。當(dāng)跳繩再次要靠近地面時(shí),我雙腿使勁向上用力一跳,腳落地時(shí),用最快的速度,跑到了大繩的另外一邊。跳成功了!我輕快地往隊(duì)尾跑去,準(zhǔn)備排隊(duì)下次再跳。

  這時(shí)站在我前面的高雨涵,回過頭來小聲對(duì)我說:“咱們可以換一下位置嗎?我想晚點(diǎn)跳!彼哪樇t了,“我有點(diǎn)害怕跳大繩。”

  她是真的害怕,我還是答應(yīng)她吧。想著我就主動(dòng)站到她前面去了。

  我抬頭看向排頭。隊(duì)伍的最前方,現(xiàn)在正好輪到杜巖松跳啦。杜巖松有些猶豫,想往前沖又退回來,經(jīng)過了幾次掙扎,剛向前跑了兩三步,又退了回來。這時(shí)搖繩的高雨昕急了,“哎呀!快點(diǎn)跳!”她一邊搖一邊喊,“我胳膊都搖酸了,你倒是跳!”杜巖松深深地吸了口氣,鼓起勇氣,使勁沖到了跳繩的中央。他聳著肩膀,縮著脖子,閉眼一跳,結(jié)果跳繩正好抽到了他的腳踝。他身體晃動(dòng)了兩下,摔倒在地上。兩位老師,趕忙沖上去把他扶到一邊休息?粗,我在心里對(duì)自己說:你可要加油,別摔倒,也別耽誤班級(jí)練習(xí)!雖然杜巖松摔倒了,但是他只是在體育館門口坐了一小會(huì)兒就又回到了隊(duì)伍中。

  就這樣,我們一圈兒一圈兒地輪著去跳,去練習(xí),同學(xué)們都很努力,好像不知道累似的,結(jié)果到了快結(jié)束時(shí)我們竟然越跳越熟練。

  練了一周多,我們班最終在跳大繩比賽中取得了年組第一名的好成績。

  經(jīng)過這次比賽,我深深地喜歡上了跳大繩。親愛的伙伴們,課余生活你們也快和我一起跳起來吧!

我的課余生活作文10

  “叮鈴鈴!”活動(dòng)課清脆悅耳的鈴聲響了!同學(xué)們都以“迅雷不及掩耳之勢”地奔出教室,沖向操場。

  到了操場,同學(xué)們馬上玩起了她們的課余愛好,比如:什么“過五關(guān)”啦、“三個(gè)字”啦、“老鷹抓小雞”啦等游戲。本來冷清的操場一下子就熱鬧起來了。我也招來凝巧、挽紅、洛雯,開始玩我的愛好“摸顏色”。隨著一聲聲的“丙丙黑丙白”和“剪刀石頭布”,我們都提心吊膽,生怕輸?shù)袅。哦,最后還是挽紅輸了。只見她站到操場右面,用手語示意我們站到操場左面。游戲開始了,我高興地問:“什么顏色?”“紅色”挽紅大聲地說。接著,她飛一般地沖過來抓,我不慌不忙,用手抓住自己的紅衣服,抬頭看了一眼:啊,幸好同伴沒有被抓住!挽紅失望地跑回去!笆裁搭伾?我揣著一顆怦怦直跳的心興奮地問!敖鹕!”哈哈,真是天無絕人之路,大家都摸到我的褲子上的金片了。大家頓時(shí)發(fā)出勝利的尖叫聲,高興地跳了起來。挽紅又一次垂頭喪氣地回去了。突然,她大叫一聲:“紫色!”我們迫切要找到的.紫色,可卻怎么也找不到,我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。這時(shí),我覺得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爺真長眼!蓖旒t帶著勝利的笑容,得意地說。我像只泄了氣的皮球跑回去抓。這時(shí),我眼珠子一,準(zhǔn)備給挽紅來個(gè)“禮尚往來!蔽掖舐暤卣f:“灰色。”就像流星般的速度沖了過來。大家看到我速度之快,反而更不知所措,見到大家如此驚慌的樣子,我心里不禁暗自偷樂,可真是天不助我也,就在這時(shí),“叮鈴鈴,”哦,放學(xué)鈴聲響了!我看見挽紅她們手舞足蹈地朝校門奔去。

  回家的路上,我打趣地對(duì)挽紅她們說:“是鈴聲救了你們,對(duì)不對(duì)?”“哈哈哈……”挽紅她們大笑起來,笑聲在空中回蕩著……

  我覺得,“摸顏色”這個(gè)游戲既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體及加深了我和同學(xué)們之間的友情,所以,我建議大家多多玩這個(gè)游戲。

  同學(xué)們,你們說呢?

我的課余生活作文11

  每個(gè)人都有自己的課余生活,都有在自己的愛好。我的課余愛好是下棋,打牌,還有打羽毛球,可我最喜歡的還是下棋,說到下棋我還有個(gè)小秘密呢!

  自從玩了飛行棋,我就喜歡上了下棋。媽媽知道了就給我報(bào)了圍棋班,我高興得一蹦三尺高。一開始我還不懂圍棋,不知道怎么圍棋怎么攻,怎么防。不過,學(xué)了沒多久我漸漸地知道了怎么下圍棋。可我的這些“小伎倆”對(duì)那些老手來說,簡直是小菜一碟。但是我有信心,只要我好好練習(xí),我的技術(shù)一定可以提高的`,而且我有一顆不服輸?shù)男摹?/p>

  后來上課我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師說的每一處關(guān)鍵的地方,有一次比賽差一點(diǎn)我就贏了。雖然那次我輸了,但我不會(huì)放棄。又經(jīng)過了幾次的訓(xùn)練,漸漸地我可以下贏老學(xué)生了,我把這件事告訴了老師,但老師并沒有像我期待的那樣表揚(yáng)我,而是皺著眉頭說:“做成了一件事的確很棒,但如果你驕傲了,成績不會(huì)提高反而會(huì)下降,我們常說勝不驕敗不餒,所以我們做任何事只要堅(jiān)持努力,不驕不躁,就一定會(huì)有所成就的。”聽了老師的話我覺得很有道理。

  之后我又把這事告訴了我的好朋友,可他說我說大話,還說明天跟我比一比高低。 第二天我跟朋友比了一場,他真的敗在我的腳下,這時(shí)我本來想對(duì)他說:“你看到了,我沒有說大話吧,你不也被我打敗了?”可我突然想起了老師跟我說過的話,一定不能驕傲。于是,我就對(duì)我朋友說:“這只是一場友誼賽,下次說不定你能贏我呢!焙髞斫(jīng)過我不斷地努力學(xué)習(xí),我?guī)缀蹩梢韵纶A我所有的朋友。

  媽媽知道這件事就很認(rèn)真地對(duì)我說:“你下棋這么厲害,能不能也教我和爸爸?”我一聽驚呆了,小孩怎么可以教大人呢?我問了媽媽這個(gè)問題,媽媽說:“怎么不可以,你這么會(huì)下棋,我跟你爸爸都不會(huì),你就可以做我們的老師可啊!三人行,必有我?guī)熝陕!”聽媽媽這么說我才鼓起勇氣答應(yīng)了他們,媽媽豎起大拇指稱贊我“你真能干!”

  這就是我的課余生活,不僅豐富多彩,而且讓我自豪不己。

我的課余生活作文12

  我的課余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一個(gè)一個(gè)的來跟大家說說我的課余生活。

  我打乒乓球打的水平不錯(cuò),我跟我乒乓球興趣班得同學(xué)對(duì)打,拋球,發(fā)出去了,人家接球,我一扣球,他沒有接到球,我也沒有扣球沒有扣到乒乓球臺(tái)上,yes,得分咯,得分咯。下一球,還是我發(fā),我低拋,發(fā),接球,我也接,我們兩個(gè)開始退臺(tái)來打了,我正手過去,他反手弄回來,我反手回去,我們都反手,好了,我打到他右邊,他站在左邊,我就這樣左右打球,好好玩哦。好,他發(fā)了,我們就這樣有趣的打著,10:10,雙方有一個(gè)人要到12才能贏了,是我發(fā)球,我打了一個(gè)快球,他沒接到,下一個(gè)球,我發(fā)到很右邊,有大到很左邊,他接不到啦,好了,我贏啦。

  我下棋是很厲害的,我下圍棋,我現(xiàn)在已經(jīng)是1級(jí)了,我跟圍棋班上的朱亮宇下棋,下一個(gè)高中國流、掛角、打入、我經(jīng)常在對(duì)方的地盤里活棋,要活活一大塊棋、活完了,要是我先手,我就圍中間,我圍著圍著,很大了,防御得不錯(cuò)、他進(jìn)來,完了,他活不了啦,我在點(diǎn)三三,活一個(gè)角,還有一次,吃掉了他中間幾十個(gè)子,他吃我?guī)讉(gè)字,他認(rèn)輸了。

  我游泳也還行,我會(huì)蛙泳。仰泳和自由泳,我不會(huì)蝶泳,蝶泳我模仿著,可還是不對(duì),我自由泳的速度不是特別的快,我還有幾個(gè)朋友,經(jīng)常玩耍猴、抓人,耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)形狀,那一個(gè)球,扔給一個(gè)人,還要有一個(gè)搶球得人,假如有個(gè)人發(fā),那人沒接到,是發(fā)的人抓,就這樣玩,抓人是在游泳池里抓人,派一個(gè)人抓,抓另外的人,一開始就幾個(gè)人玩,后來,人很多了,我們玩的越來越開心了。

  有時(shí)候上體育的.時(shí)候,老師讓我們踢足球,我們有兩個(gè)球門,兩個(gè)是沙池,就當(dāng)做球門,有兩個(gè)隊(duì),我們是右邊沙池那里的門,開始,都沒有進(jìn),我們隊(duì)犯規(guī),罰球,他們是孫笠晨點(diǎn),結(jié)果,踢歪了,我們隊(duì)的球員哈哈大笑,又來踢,我們隊(duì)又犯規(guī),他們隊(duì)的黃崇山點(diǎn)球,點(diǎn)進(jìn)了,唉,沒辦法,接著踢,踢著踢著,我們后面也沒有踢進(jìn)一個(gè)球,要排隊(duì)回家了,我們隊(duì)輸了。

  我特別喜歡這些課余生活,這些課余生活給我了很多的樂趣。

我的課余生活作文13

  我的課余生活非常豐富,我喜歡跳舞、畫畫、滑板、寫字……但我最喜歡的還是閱讀,因?yàn)殚喿x不僅讓我的小腦袋里裝滿更多的知識(shí),積累了更多的好詞佳句,提高了我的寫作水平,還讓我擁有了神奇的想象力,讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,現(xiàn)在,閱讀成了我生活中必不可少的一項(xiàng),就像每天要吃飯穿衣一樣自然。

  小時(shí)候,我總是纏著媽媽給我讀書、講故事,自從我上了一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字逐漸增多了,媽媽就要求我給她讀書、講故事。記得我讀的第一本書是《綠野仙蹤》,這本書主要描寫了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜,被一場暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話世界里,認(rèn)識(shí)了一個(gè)想有一副聰明腦子的稻草人,想擁有一顆心的鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子,大家團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了邪惡的東方女巫,最終,實(shí)現(xiàn)了自己夢寐以求的愿望的故事。我被書中曲折的情節(jié)深深的吸引著,和書中的人物一起歡笑、一起悲傷。

  從此我愛上了閱讀,如饑似渴地在書的海洋里遨游,在《昆蟲記》里,我知道了昆蟲們的'許多小秘密,知道了蝗蟲也會(huì)彈奏出優(yōu)美的音樂;《愛的教育》告訴我要愛祖國、愛老師、愛同學(xué)、愛勞動(dòng)人民;從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……

  不知不覺兩年過去了,我已經(jīng)看了十六本書,現(xiàn)在我正在如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》,一開始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書,連每天的讀書筆記也不知道怎么寫,在媽媽不斷的鼓勵(lì)下,我漸漸的被魯賓遜那機(jī)智、勇敢,永不服輸?shù)木袼袆?dòng),和魯賓遜一起駕著船,在廣闊無垠的大海上航行,陪伴孤獨(dú)的魯賓遜在一座荒無人煙的小島上,過著苦悶凄涼的生活,一起戰(zhàn)勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭,“嗖”的一聲,我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。

  高爾基曾經(jīng)說過:“每一部書都是一個(gè)梯子,使我們從獸類爬到人類。”我也不想像動(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃,所以,我要孜孜不倦的讀書、學(xué)習(xí),“欲窮千里目,更上一層樓。”

我的課余生活作文14

  丁零零,放學(xué)了。一天的課程完成了。我們像快樂的小鳥,飛快地飛出了學(xué)校,飛進(jìn)了家園。我放下書包,一時(shí)間就忘記了老師的叮囑,忘記了學(xué)習(xí)。馬上跑到爸媽的房間打開電腦,拿起鼠標(biāo)津津有味地玩了起來,先進(jìn)入游戲?qū)^(qū),然后玩起了最喜歡的保衛(wèi)蘿卜,我玩得不亦樂乎。

  這游戲真好玩,給我?guī)砹丝鞓,給我?guī)砗芏嗟臅?huì)心一笑,給我?guī)砹藙倮蟮拈_心,電腦成了我的樂園。只見出來了好多怪物,我拿起鼠標(biāo)一直買裝備,不讓怪物吃到蘿卜。買裝備錢不夠的時(shí)候,只能想盡辦法盡快打死怪物得到更多的金幣,升級(jí)買來的裝備,讓更強(qiáng)大的'裝備來消滅后面的怪物。玩著,緊張戰(zhàn)斗著,我勝利了!我只能說這個(gè)游戲太吸引我了,讓我忘記了周圍的一切;甚至連門鈴聲響了,我也沒有感覺到;連媽媽叫我寫作業(yè),也沒聽到。這下媽媽可發(fā)火了,后果很嚴(yán)重;氣憤地說:“要是讓我發(fā)現(xiàn)你再玩游戲,看我怎么收拾你!”我只好小心翼翼地從媽媽身邊走過去,不甘情愿地去寫作業(yè)。

  可我“人在曹營心在漢”一邊寫作業(yè),一邊想著電腦里隱約出現(xiàn)的怪物。結(jié)果,作業(yè)做的一塌糊涂。媽媽來檢查作業(yè)時(shí)候,看見我寫錯(cuò)的這么多,大發(fā)雷霆:“從現(xiàn)在開始,不要讓我看到你碰電腦,特別是這一個(gè)星期!”我非常的后悔,可是只能聽我媽媽的話,這個(gè)星期也不能碰電腦,下次碰電腦的時(shí)間也遙遙無期。這下我可成了傷心太平洋,眼淚像斷了線的珠子,嘩嘩直流,自責(zé)地跟媽媽檢討:“媽媽,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該一心思想著玩電腦,忘記了自己的學(xué)習(xí)。但是,媽媽你一直不讓我玩電腦,我心都碎了。其實(shí),游戲能提高反應(yīng)能力,能開發(fā)智力,讓我養(yǎng)成愛動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,也能學(xué)到很多知識(shí)!眿寢屄牭轿艺f了這么有利于學(xué)習(xí)的理由,媽媽只能收回承命,同意了我每次認(rèn)真完成作業(yè)后,可以玩15分鐘。我心想:媽媽,你讓我的詭計(jì)給騙了,我勝利了;但是,我會(huì)很認(rèn)真完成作業(yè)才會(huì)玩喔。

  游戲,只是我課余生活的小小一部分;我多數(shù)的課余生活用在我的興趣愛好上,比如:書法、國畫、油畫、看書。我的課余生活是豐富多彩的。

我的課余生活作文15

  我喜歡打乒乓球,乒乓球是一種體育運(yùn)動(dòng),我相信大家都知道!打乒乓球的形式各種各樣,千變?nèi)f化,看得我眼花繚亂。可我只有看得份,沒有打的份,因?yàn)槟菚r(shí)的我根本不會(huì)打乒乓球,只會(huì)丟人現(xiàn)眼,所以我決定要學(xué)習(xí)打乒乓球。也是從那時(shí)起,我喜歡上了乒乓球,打乒乓球不僅有益身心,而且還能讓人的體格變得更加棒。出了汗,可以讓你變得輕松舒服,把身上的毒氣通通流光。

  幾年來,我從不接斷的練習(xí),終于在“乒乓球界”取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就,我知道想要取得真正的成功這些成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我一定會(huì)更加努力,戰(zhàn)勝爸爸,加油!加油!

  “女兒,來,打一場”是爸爸在叫我跟他比一場。雖然我打不過他,但我會(huì)在比賽中取得一些方法,運(yùn)用這些方法在“球臺(tái)界”取得一席之地。好,來吧!我說。我拿起球拍,進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài),而爸爸卻一臉無所謂的樣子,真看不慣他這個(gè)樣子,姐姐做裁判,一聲“開始”,我和爸爸都做好了接球的`姿勢,爸爸一幅胸有成竹的樣子,我大喊一聲:“別太驕傲,我今天一定贏你!闭f完我就發(fā)球了。先把球在桌上拍拍,“啪”的一聲,球發(fā)出去了,接住了,球現(xiàn)在在像千米沖刺一樣沖了過來,我一揮球拍,球被打回去,老爸又接住了,來了一個(gè)“蛇球”糟了,我接不住了,1比0。我輸了一分,偶老爸說:“小鬼頭,有進(jìn)步!不過你是贏不過我的!闭媸谴驌粑已!別開玩笑了,我來了,接招。黃色的球飛一般的飛了出去,來到了老爸的球拍上,被“夾”住了。啊,削球,正當(dāng)我呆住的時(shí)候,球已經(jīng)落地了,我根本來不及抵擋,我又輸了。最后一局,我的絕招“外旋發(fā)球”,被他接住了,為什么會(huì)這樣,每次都是輸。

  當(dāng)然我也有贏的時(shí)候,可不是跟我的老爸比,而是跟我的——小弟……比。呵呵,千萬別說我以大欺小,只要贏就行了。我小弟一招就搞定,他只有8歲,是我硬逼他的,沒辦法,我只有他一個(gè)人打得贏。這就是我“悲慘”的人生。耶,贏了,一個(gè)“外旋發(fā)球”就贏了,對(duì)爸爸沒用。啦,啦,啦,歡樂之歌……

  這就是打乒乓球的樂趣,又歡樂又長見識(shí),當(dāng)中雖然有艱辛,但也有歡笑,我一定會(huì)成功的!

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