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我的課余生活作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活有很多,喜歡讀書(shū)、喜歡玩游戲、喜歡踢足球,但是我最喜歡的還是讀書(shū)。
我最喜歡的就是一本叫《殘狼灰滿》的書(shū),里面講述了一匹叫“灰滿”的大公狼為了救一匹叫“黑珍珠”的母狼,被野豬頂成了兩條腿的跛狼,而黑珍珠卻絕情的追隨了新的狼王,當(dāng)灰滿狼心崩潰的時(shí)候,狼群里最無(wú)用的草狼黃鼬激發(fā)了他的信心,他跨到黃鼬的背上,變成了所向無(wú)敵的“雙體狼”,而回到狼群里反而被取笑成黃鼬的“寄生蟲(chóng)”,灰滿用聰明的頭腦和頑強(qiáng)的毅力克服了一次次的困難,終于變成了受狼尊敬的雙體狼王,于是黃鼬和灰滿結(jié)婚了。過(guò)了一段時(shí)間,黃鼬快到臨產(chǎn)期了,背都一天天的的直起來(lái)了,灰滿也很不舒服,心里想:這樣下去的話,黃鼬離開(kāi)只是時(shí)間的問(wèn)題,這樣一來(lái),我就又變成最無(wú)用的跛狼了,還不如悲壯的'死去。灰滿是這樣想的也是這樣做的。
在一次和公瞪羚的戰(zhàn)斗中,灰滿為了保護(hù)群狼與公瞪羚同歸于盡了。這對(duì)我的觸動(dòng)很深,讓我明白,無(wú)論是人還是狼,都要有尊嚴(yán)的活著,不能總是乞求別人的幫助,一定要自立自強(qiáng)。
我的課余生活作文2
我的課余生活是豐富多彩的,唱歌,畫(huà)畫(huà),玩游戲……但是我用時(shí)最多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事,它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書(shū)籍是作文書(shū),書(shū)里面不僅有寫(xiě)作技巧,還有好詞好句。它豐富了我的詞匯,提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,使我寫(xiě)起作文來(lái)顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書(shū)館里借上一兩本好書(shū)讓我看,好讓我增長(zhǎng)知識(shí),我每次都讀的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能讓我離開(kāi)這知識(shí)的海洋。誰(shuí)叫我是一個(gè)“小書(shū)迷”呢!如果考試考得好爸爸還會(huì)給我買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我多看看漲漲見(jiàn)識(shí)。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來(lái)干的事情,每天不僅和爸爸打,還同我們小區(qū)的`一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體,還增強(qiáng)視力。我們每天都打得很開(kāi)心,可是今天我卻有些生氣了。為什么呢?因?yàn)榘职掷鲜前亚虼蝻w,我總是要撿球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一個(gè)球也沒(méi)撿,于是呢我就生氣了,不想再撿球。爸爸看見(jiàn)我不撿球了,他也很生氣,就說(shuō)“撿球是打球過(guò)程中必須做的,不想撿球還怎么打!焙髞(lái)我想了想,覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。想到這兒,我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我,我們又開(kāi)心地打起了乒乓球。
瞧,這就是我豐富的課余生活,它讓我的生活變得多姿多彩,內(nèi)心很充實(shí),我一定要堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文3
我的課余生活可豐富了,打球、耍棒、練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)……我最喜歡的還是看書(shū)。
記得高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,偉人的名言讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次,我看書(shū)看得很癡迷,媽媽叫了我好多遍,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽走到我跟前,拍了我一下說(shuō):“吃飯了”!我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次,我看《西游記》看入迷了,就走到院子里,仿佛自己就是書(shū)中的孫悟空,自己往下編起故事來(lái),這還不給力。我順手拿起院子里的棍子,把它當(dāng)成孫悟空的金箍棒,對(duì)著院子里的東西劈頭蓋臉地打起來(lái),嘴里還大叫著:“妖—怪!出來(lái)……吃俺老孫一棒”!
我看的書(shū)可多了。有大家喜愛(ài)的《安徒生童話》,《伊索寓言》,有校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》《窗邊的`小豆豆》,還有名著《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因?yàn)槲姨珢?ài)看書(shū)了,媽媽總叫我書(shū)呆子,我笑著說(shuō):“這樣不好聽(tīng),還是叫我書(shū)蟲(chóng)吧”!
我的課余生活就是這樣,不知道你的課余生活是什么樣的呢?
我的課余生活作文4
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,喜歡的活動(dòng)也多的數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……
我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規(guī)則是:先四人石頭剪刀布,輸?shù)囊环降诙A的一方先跳。
開(kāi)始跳繩了,我和櫟冰一組,楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去,最后決定跳“玫瑰花”。
我們一邊跳一邊念著口訣:“玫瑰花,一朵。玫瑰花,兩朵。玫瑰花,三朵……”動(dòng)作很輕盈,第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了,我們也沒(méi)出局,踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩,都沒(méi)出局。
跳繩真有趣,我真喜歡跳繩!
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū),這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧!
我就說(shuō)跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來(lái),我慢慢的知道,如果我們做得對(duì)的.話老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,如果我們做的不對(duì)的話老師就會(huì)給我們?cè)僮鲆槐榛蛘呓o我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒(méi)有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛(ài)直腰的好習(xí)慣,讓我長(zhǎng)大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè)、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?
我的課余生活作文5
你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?
告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。
我家里有個(gè)吹泡泡器,那可是我的最愛(ài),除了我自己,誰(shuí)也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫(xiě)完作業(yè),我先拿起泡泡器,抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的柄,然后使勁吸一口氣,好像要把所有的氣都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來(lái),滿以為會(huì)泡泡滿天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個(gè)小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。
吸取了那次的教訓(xùn)后,第二天,我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來(lái),果然成功了,好多好多的泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我的意地向周?chē)慈,現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂(lè)地玩耍,有的泡泡們飛出了教學(xué)樓,一不小心碰到樹(shù),爆了。泡泡給同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂(lè)。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學(xué)因?yàn)楹猛,在走廊上追趕著泡泡,但等他們真要抓住泡泡時(shí),泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的`舞蹈!
只要我不開(kāi)心,就會(huì)去吹泡泡,它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。吹完后,所有的不開(kāi)心便拋到九霄云外了。我愛(ài)吹泡泡。
我的課余生活作文6
我的課余生活像哆啦a夢(mèng)的百寶箱一樣,豐富多彩。有打籃球,有跳繩兒,還有踢足球……其中,我最喜歡打籃球。
在一個(gè)星期天的中午,太陽(yáng)暖洋洋的照著大地,我興高采烈地來(lái)到公園。走進(jìn)公園,我看見(jiàn)有許多大哥哥正在熱火朝天的進(jìn)行籃球比賽。
只見(jiàn)一位大哥哥,三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹,在空中劃出了一道光線,球就進(jìn)了球籃,我看得目瞪口呆。
回到家,我對(duì)媽媽撒嬌的說(shuō):“媽媽,我想學(xué)籃球!笨蓩寢尵芙^了,我非常難過(guò)。媽媽見(jiàn)我可憐兮兮的樣子,就給我報(bào)名了。
第二天,媽媽給我買(mǎi)了籃球,我高興地把球往地上使勁一扔,球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一樣。我不停地追啊,終于抓住了。
經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,沒(méi)過(guò)多久我就學(xué)會(huì)了運(yùn)球。之后我又學(xué)投籃,第一次我瞄準(zhǔn)球籃,一投沒(méi)有投中,我很泄氣。爸爸鼓勵(lì)著我,我又有了自信心。后來(lái)我一次又一次的練習(xí),終于學(xué)會(huì)了。
通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習(xí)打籃球,我明白了成功是來(lái)之不易的`,需要我們努力的去掌握技巧,不斷地去練習(xí)。
我的課余生活作文7
我最喜歡的課余生活是跳繩。因?yàn)樘K能鍛煉身體,也能提高手臂的力量。
我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有好多小朋友跳繩,我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場(chǎng),媽媽說(shuō):“跳繩時(shí)不要害怕,手和腳要配合好”。我總是跳一下?lián)u一下繩,只能一次跳一個(gè),我后悔我為什么要學(xué)這么難的跳繩呢?我有些不想學(xué)了,媽媽似乎看出了我的心思,慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“跳不好沒(méi)關(guān)系,想要跳好它得有自信,有恒心”,我鼓起勇氣跳了一次又一次,結(jié)果一不小心摔倒了。媽媽跑了過(guò)來(lái)問(wèn)到:“疼嗎”?我說(shuō):“一點(diǎn)也不疼!蔽胰讨弁从帜闷鹄K開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)我一次又一次的練習(xí),一段時(shí)間過(guò)去了,我的跳繩有了大大的提高。
我來(lái)到廣場(chǎng)上,和小伙伴們一起比賽跳繩,他們跳起繩來(lái)像小燕子一樣,身體輕盈的上下舞動(dòng),每次都跳100多個(gè),我在心里問(wèn)自己行嗎?我是一個(gè)新手呀,我心里像踹了一只小兔子一樣,怦怦的亂跳,輪到我了,我鎮(zhèn)定了一下,開(kāi)始跳,沒(méi)想到我竟然跳了120多個(gè),我真高興,媽媽也為我高興,自豪,因?yàn)槲覜](méi)有白白付出辛苦。
我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)跳繩的.,因?yàn)殄憻捴刑岣呶业纳眢w素質(zhì),給我增添了很多快樂(lè),我愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、唱歌、打羽毛球、郊游.........它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,增長(zhǎng)了知識(shí),有時(shí)也會(huì)讓我傷心、后悔。
記得有一次,我和爸爸去樓下的小河里喂小魚(yú)。我撕開(kāi)一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的大餅,把一個(gè)角伸進(jìn)水里,魚(yú)兒們一聞到香味,立刻蜂擁而上,你爭(zhēng)我?jiàn)Z的。很快,我的心越跳越快,馬上把大餅從水里抽出來(lái)。過(guò)了幾秒,我又把大餅放下去了。這時(shí)有一條大魚(yú)被我發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)我全神貫注地看著這條大魚(yú)時(shí),突然,我被一條魚(yú)“咬”了一口。“啊!”我大叫。但是我覺(jué)得這一下一點(diǎn)都不疼,像親我一樣。這時(shí),我突然想起媽媽說(shuō)過(guò),這種魚(yú)叫羅非魚(yú),是從非洲引進(jìn)的',可以用來(lái)凈化水質(zhì)。但是它們有一個(gè)致命的弱點(diǎn),就是非常怕冷,估計(jì)到了冬天就會(huì)死亡。想到這里,我非常傷心,我在心里默默地想:要是冬天能晚點(diǎn)來(lái)就好了,小魚(yú)們就可以永遠(yuǎn)在這小池塘里快活地游來(lái)游去了。
我的課余生活給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和知識(shí),下次你也可以來(lái)我們小區(qū)和這些羅非魚(yú)玩玩哦!
我的課余生活作文9
蘿卜青菜,各有所愛(ài),有的人喜歡讀課文,有的人喜歡跳帥氣的街舞,這有什么呀!我呢,喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽說(shuō):“我是一名具有潛力的藝術(shù)家”,因?yàn)橛辛藡寢尩墓膭?lì)和贊美,所以我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
五歲,我第一次上畫(huà)畫(huà)班的`時(shí)候,學(xué)習(xí)的是蠟筆畫(huà),老師給我發(fā)了勾線筆、A4紙、蠟筆、尺子等等,這節(jié)課我們畫(huà)的是貓,老師用勾線筆花了一個(gè)貓的形狀,并且指導(dǎo)我們?cè)诋?huà)的過(guò)程中,線條要流暢,比例要適中。我們小心翼翼的畫(huà)著,先畫(huà)了貓的形狀,接下來(lái)畫(huà)貓的五官、四肢、尾巴,一個(gè)形象生動(dòng)的貓就有了,最后我們給貓涂上了漂亮的顏色。
下課了,同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的向老師展示自己的作品,因?yàn)槔蠋熯告訴我們要評(píng)選最優(yōu)秀的作品,我們一個(gè)個(gè)焦急的期盼著。時(shí)間一分一分過(guò)去了,最后,評(píng)選結(jié)果出來(lái)了,老師把優(yōu)秀作品的稱號(hào)給了我,哈哈!這下可把我高興壞了,回家的路上,媽媽問(wèn)我今天畫(huà)的怎么樣?我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽,媽媽親了親我的臉說(shuō):“這是你認(rèn)真畫(huà)畫(huà)得來(lái)的結(jié)果,瑤瑤,你真是個(gè)有潛力的藝術(shù)家”。
從此以后,我更加喜歡畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)畫(huà)讓我的世界充滿了豐富的顏色。
我的課余生活作文10
在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(zhǎng),所以我非常喜歡讀書(shū)。
周末,媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū),我特別喜歡這本書(shū),并把這本書(shū)包了書(shū)皮,我把它當(dāng)做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館,對(duì)我說(shuō):“楊瀟,媽媽有事先離開(kāi)一會(huì)兒,你就在這兒等我!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū),還覺(jué)得遺憾呢,突然想到這里是圖書(shū)館,應(yīng)該有許多有趣的書(shū)讓我看,我邊翻邊看,有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來(lái)就讀過(guò)好多次,可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì)的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛(ài)我的家人和朋友,讓我更覺(jué)得生命的可貴。
媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū),特別的高興。媽媽對(duì)我說(shuō)只要你好好讀書(shū),你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū),媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了,就會(huì)掌握更多的`知識(shí),長(zhǎng)大后就會(huì)做對(duì)社會(huì)有用的人。我記住了媽媽鼓勵(lì)我的話,我非常謝謝媽媽。
我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機(jī)會(huì)能讀更多有意義的書(shū),我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。
我的課余生活作文11
耶!去玩“老鷹捉小雞”嘍!,今天,我和小伙伴們聚在一起,玩“老鷹捉小雞。”
“小雞們”緊跟著“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開(kāi)心時(shí),突然!“老鷹”猛地一撲,像老虎一樣撲了上去,“砰砰”“老鷹”撞到了墻上,“小雞們”靈活地朵了過(guò)去,真是身輕如燕!袄销棥钡念^上有個(gè)大大的包,像個(gè)小籠包一樣,熱得小雞們哈哈大笑,笑得在地上滾來(lái)滾去,翻來(lái)覆去,笑得肚子都疼了。“老鷹”趁“小雞們”笑得開(kāi)心,小心翼翼地繞到了“小雞”邊上,“老鷹”一捉,“小雞”靈機(jī)一動(dòng),輕巧地爬了起來(lái)!袄销棥庇謸淞藗(gè)空,心里特別著急,“老鷹”自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呀,到現(xiàn)在我都還捉不到一只小雞,我這個(gè)大名鼎鼎的老鷹還怎么當(dāng)下去呀?”
“老鷹”鼓起勇氣,沖向了雞群,它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”,兇猛動(dòng)撲了上去,,便高高到拎起那只“小雞”,它得意洋洋地笑了起來(lái),哈哈哈!
我和小伙伴們滿載而歸地回家了,這就是我豐富多彩的'課余生活,太好玩了!
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。
我學(xué)滑冰好幾年了。每次滑冰的時(shí)候,我總是面帶微笑,因?yàn)槲矣X(jué)得滑冰很有趣。也許有人會(huì)問(wèn)我:“你就那么喜歡滑冰嗎?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“是的,我非常喜歡。有時(shí),我會(huì)夢(mèng)到自己參加滑冰大賽!苯酉聛(lái),我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開(kāi)始學(xué)滑冰的時(shí)候,爸爸一直在旁邊扶著我。他教我怎么用力,怎么控制身體的平衡。慢慢地,我不用爸爸扶,自己學(xué)會(huì)了滑冰,但是我滑得很慢,一不注意就摔倒了。
有一次,我穿著滑冰鞋走在一條鋪滿石子的路上。一不小心,我被一塊很大的.石頭絆倒了,把腿磕破了。看到腿上流血了,我想:放棄吧,不學(xué)滑冰了。我一瘸一拐地走回家;氐郊遥瑡寢屳p輕地幫我清洗傷口。慢慢地,我的傷口I好了,可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法,走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,你要從自己的陰影中走出來(lái),戰(zhàn)勝自己。媽媽,喜歡看你滑冰的樣子!甭(tīng)了媽媽的話,我穿上滑冰鞋,對(duì)媽媽笑了一下,繼續(xù)去滑冰。
現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得非常好了,這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、騎自行車(chē)、釣魚(yú)……它們就像滿天的星星,點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的'星,那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活,卻給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
這時(shí)為什么呢?就讓我給你講講吧!
暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,記得我第一次去上課時(shí),心里很緊張,因?yàn)槲疫沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)呢,連基本的字母都不認(rèn)識(shí)。一進(jìn)教室,迎面走來(lái)一位女老師,只見(jiàn)她面帶微笑,彎下腰來(lái),對(duì)我說(shuō):“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母,做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。
Sky老師很幽默,教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候,每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲,并結(jié)合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽,勝的隊(duì)員會(huì)加一顆小星星,同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開(kāi)教室。
這個(gè)暑假,我過(guò)得非?鞓(lè),不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)合作。
我的課余生活作文14
我的課余生活多姿多彩:吹黑管、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、下棋……樣樣我都喜歡,然而我最愛(ài)跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體,使我肺活量增加。
跳繩很方便,只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大,還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩,有時(shí)雙腳跳,有時(shí)單腳跳,有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的,跳得可歡了。我雙手搖繩,雙腳一跳,繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的時(shí)候,我一只腳跳累了,可以換另一只腳跳,既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候,我跑得越來(lái)越快,仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩,我站在媽媽面前跟著跳,媽媽搖繩搖得快,我就要跳得快,媽媽搖得慢,我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳,要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的'紀(jì)錄,每次打破紀(jì)錄,我都會(huì)開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩,從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下,我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我愛(ài)跳繩,它帶給我健康,帶給我快樂(lè)!
我的課余生活作文15
我課余的生活可豐富了,有讀書(shū)、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書(shū)莫屬。
書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)一天后,從巨大的壓力中掙脫出來(lái),在知識(shí)的海洋里任意遨游,喜笑顏開(kāi)。記得是在低年級(jí)時(shí),媽媽買(mǎi)了許多課外書(shū)。我特別喜歡讀,飯前讀,飯后讀,睡前讀,下課讀?傊,只要一有時(shí)間我就讀會(huì)兒書(shū)。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的學(xué)生了,隨著學(xué)業(yè)、作業(yè)的.增多,讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,睡覺(jué)時(shí)間也越來(lái)越晚,隨后媽媽就不讓我過(guò)多讀課外書(shū)了,從此每一天都變得枯燥極了。有一天,我突然想出一個(gè)絕對(duì)不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)又能讀上書(shū)的好辦法,就是在睡覺(jué)時(shí),躲在被窩里讀書(shū)。這一天晚上,我飛速的把作業(yè)寫(xiě)完,我就鉆到被子里。然后媽媽問(wèn)我:“你不寫(xiě)一寫(xiě)你的課外班作業(yè)嗎?”我說(shuō):“不了,我很困!薄芭,那你睡吧!眿寢尠褵絷P(guān)上了,過(guò)了一小會(huì)兒,我偷偷的把書(shū)拿過(guò)來(lái),還拿了一個(gè)小手電筒,我一直在讀,把這本看完了一大半,才感到濃濃的睡意。不到一分鐘,我就睡著了?墒堑诙煸缟弦?yàn)榘疽棺兂闪舜笮茇埩耍Y(jié)果上課時(shí)一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我覺(jué)得讀書(shū)雖然是好事,但不能過(guò)于沉迷哦!
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