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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-01-24 15:06:54 我的課余生活 我要投稿

【熱門】我的課余生活作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的課余生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】我的課余生活作文8篇

我的課余生活作文 篇1

  一:以課本為范例,做到讀寫結(jié)合

  結(jié)合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習(xí)把過程寫具體的方法,給學(xué)生一個(gè)拐杖,確實(shí)做到讀寫結(jié)合,以讀促寫。如《爬天都峰》這一課,讓學(xué)生體會(huì)我和老爺爺是怎樣爬山的,可以用上連接的詞(一會(huì)兒……一會(huì)兒……),也可以用上比喻、擬人、夸張的寫法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰的,讓學(xué)生回憶自己有沒有戰(zhàn)勝困難的體驗(yàn)?zāi)?事情的?jīng)過又是怎樣的呢?《絕招》這一課則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者在寫三個(gè)小朋友分別表演絕招時(shí)是如何運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語言的描寫把表現(xiàn)絕招的過程寫具體的,另外,作者還寫出了觀眾的評(píng)價(jià)來襯托絕招的絕,這時(shí)我提醒學(xué)生在寫活動(dòng)時(shí),不但要寫自己還要寫別人。通過這樣的指導(dǎo)學(xué)生就習(xí)得了寫作的方法,學(xué)生有法可依了,寫起作文來就輕松自如了。

  二:開展活動(dòng),體驗(yàn)生活。

  為給學(xué)生提供寫作素材, 我引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng),比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)中看到、聽到、想到、做到的寫下來。并告訴他們?cè)诿鑼懟顒?dòng)過程時(shí),要有一定的順序:首先要寫清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員;接著寫活動(dòng)的.開頭、活動(dòng)的內(nèi)容;當(dāng)時(shí)有關(guān)方面的情況怎樣;參加活動(dòng)的心情;活動(dòng)是怎樣結(jié)束的;以及參加活動(dòng)后的收獲和感受。這樣指導(dǎo)后就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生常犯的錯(cuò)誤想到什么就寫什么,給人亂糟糟的感覺。學(xué)生在活動(dòng)中也積累了素材,體驗(yàn)了過程,激活了情思。學(xué)生有素材了,有體驗(yàn)了,有情思了,寫作文時(shí)自然難度就降低了。

  三:情境再現(xiàn),步步引導(dǎo)

  在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí),我發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,有的學(xué)生雖然做活動(dòng)了,但真正到寫時(shí)又寫不出來了,這時(shí)我就引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的情境再現(xiàn)出來,采用第二步中提到的方法引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的內(nèi)容一步一步表達(dá)出來,然后把步驟板書在黑板上。這樣學(xué)生在寫的時(shí)候這些畫面就會(huì)在他們腦中重現(xiàn),化為文章,落在紙上。

我的課余生活作文 篇2

  星期天一大早,我和尹呂豪、郁凱文一起去游泳。

  到了游泳池邊,教練口哨一吹,只聽“撲通!”一聲,我像一只興奮的小青蛙跳入水中,又像一條快活的小魚在水中飛快地游來游去。就這樣我們?nèi)齻(gè)開始了一場(chǎng)精彩的游泳比賽。

  我們比的是來回游一次。當(dāng)我準(zhǔn)備返回時(shí)尹呂豪已經(jīng)超過我一半了,這時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了,可是我不會(huì)放棄,又沖了出去。就這樣在我堅(jiān)持不懈的'努力下超過了尹呂豪,我開心地不得了。

  比賽結(jié)束后,教練教了我踩水,我的腳飛快地用力蹬著,手也用力地劃著,慢慢地我浮出了水面。我興奮地大喊道:“我學(xué)會(huì)踩水了!我學(xué)會(huì)了踩水了!”教練也對(duì)我豎起了大拇指說:“龐周延你真棒!你是第一個(gè)學(xué)會(huì)踩水的!

  最后洗澡時(shí),我們?nèi)齻(gè)在泳帽里灌滿水向?qū)Ψ綕娙ィ婧猛妗?/p>

  今天真開心呀!今天真是快樂的一天!

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活是多么豐富多彩而又有趣,可我最喜歡的.是和媽媽下跳棋。今天我就和媽媽下了一盤跳棋。我來給你講講吧。

  這盤跳棋開始了,我先下了第一步。接著媽媽下了。媽媽下的和我的一模一樣,這是為什么呢?其實(shí)那種方法能使你走得更遠(yuǎn)。我和媽媽當(dāng)然都選了這種方法。前面的部分很容易走,可中間就難了。因?yàn)槠遄佣级略谥虚g。簡(jiǎn)直是寸步難行。我和媽媽只能一步一步地移。經(jīng)過幾步棋的調(diào)整,局面好了一點(diǎn)。我想了幾步好棋,可都被媽媽堵了。我心里不是滋味。媽媽卻憑著她的老練。沖出了重圍。媽媽搶占了我的地盤。而我去被打得落花流水。

  這盤棋雖然我輸了?晌乙查L(zhǎng)了棋技。我從媽媽那里學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),我相信我總會(huì)超過媽媽的。

我的課余生活作文 篇4

  茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但有傷身體。我愛我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰模缬旰蟛屎纭?/p>

  課余生活中,我愛看書。書讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;書讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛;書讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢;書讓我知道……我的心情會(huì)隨著書中的`情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。

  我被書深深的吸引住了。在空暇時(shí),我總是拿起一本書津津有味的讀。在繁忙時(shí),我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來讀書。書的世界是神奇的,給人以美好的享受。書里的故事,總是令人神往的。

  我喜歡書,因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰。有一次,我在看《紅樓夢(mèng)》,那感人的情節(jié),使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰。那時(shí)寒風(fēng)凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉。浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書迷”,說我吃飯時(shí)還看,說我上廁所時(shí)還看,說我躺在床上還看,說我……

  我除了愛看書,我還愛做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠(yuǎn),也許在打籃球。

  我愛豐富多彩的課余生活!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活有很多,比如唱歌、跳舞、寫字等等。但我最歡看書。

  因?yàn)橄矚g看書,所以書城成為我經(jīng)常去的地方。

  書城的書可真多!進(jìn)入書城就像進(jìn)了書的海洋,書的世界,書的'天地。在里面慢慢地遨游,真讓我聯(lián)想萬千。大象的鼻子為什么那么長(zhǎng)呢?袋鼠為什么要跳著走路?草兒為什么是綠的?地球是什么形狀的等等,這些問題常常涌出,我就要在書的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話故事,放牛娃撿到了金鑰匙、藍(lán)胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時(shí)我看得入神的時(shí)候,爸爸叫我回去了,我這才依依不舍的離開了書城。

  書的世界是一個(gè)知識(shí)的階梯,它能讓我們走上成功之路;書的天地是一座幻想城市,它能讓我們成為一個(gè)富有想像力的人;書的海洋是一個(gè)五彩繽紛的海底世界,里面的小丑魚尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢!

我的課余生活作文 篇6

  我的課余生活充滿了無窮的趣味,其中最喜歡的是——讀書。它能讓人心情平靜、心曠神怡。

  可以說我是一個(gè)書迷,我家的書簡(jiǎn)直是一個(gè)微型的新華書店,裝滿了好幾個(gè)書櫥。有時(shí)候,我總是自己待在小屋里,盡情的在書海里暢游,甚至都忘了吃飯。話說知識(shí)是人類飛向天空的翅膀,正因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我越來越喜歡讀書了。

  書,是開啟知識(shí)大門的`金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游,還能讓我在知識(shí)的樂園里無拘無束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書,便費(fèi)盡周折的給我買書、借書。這也讓我在書中得到了足夠的知識(shí)。

  看,這就是我的課余生活,豐富而有趣。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活非常廣泛,比如:跳舞、唱歌、跳繩、游泳,但是我最喜歡的還是游泳。我學(xué)的是蛙泳,蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿勢(shì)得來的,要學(xué)好游泳重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)換氣。

  有一天,我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我們換好泳衣,慢慢地走到水里,水冰冰的,摸起來舒服極了。我跟姐姐說:“咱們來比賽吧!”姐姐答應(yīng)了。我們異口同聲的`喊:“一、二、三!蔽绎w快地游了起來,我的腿來回地做收、發(fā)、蹬動(dòng)作,手一直做向前劃水的動(dòng)作,活像只奮勇向前的小青蛙。我一口氣游到了對(duì)面,正興奮著呢!沒想到,姐姐早已經(jīng)在這里等我了,笑瞇瞇地看著我。我不服氣地說:“再來一次!苯Y(jié)果游了好幾個(gè)來回,還是沒有蠃過姐姐。但是我想:失敗是成功之母,以后我一定要多加鍛煉,下次一定要追上姐姐,想到這里,我咧開嘴笑了。

  后來姐姐想了想說:“我們來玩水吧!”我們玩的是打水杖,我使勁把水一拍,嘩啦啦,嘩啦啦,水可真夠大的,弄得姐姐滿臉都是水,可是她的力氣更大,把我的頭發(fā)都弄濕了。我們?cè)谒杏螒,玩得開心極了,玩了整整一個(gè)下午。

  回到家里,我雖然很累,但我很快樂,因?yàn)橛斡灸苁刮易兊酶】?

我的課余生活作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課了!可以改作業(yè)了,因?yàn)榈谝还?jié)上的數(shù)學(xué),發(fā)下來了學(xué)習(xí)樂園,老師讓有錯(cuò)的下課改。我情不自禁地說:“哎,寫作業(yè)呀!真累!”等我改完了數(shù)學(xué)作業(yè),于是就上課了 。

  我千等萬等終于等到了第二節(jié)課下課了,我終于可以玩了,我迫不及待地跑出教室,“哦!no!”英語張老師讓我?guī)退鳂I(yè)本,按著順序把作業(yè)本弄好,時(shí)間一分一秒過去了,終于整理好了!我 剛要去上廁所,就上課了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”終于下課了!我像飛似的沖向廁所,上完廁所,我就在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,又跑又跳,結(jié)果一會(huì)就上課了。我的'課余生活豐富多彩吧?

  這就是我的課余生活,充實(shí)嗎?刺激吧?

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