我的課余生活作文6篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活多姿多彩，有看書、打彈珠、做騎馬打仗、玩陀螺等等，其中，我最喜歡的就是玩陀螺。

　　今天午間活動，我和兩個人玩陀螺，我拿出一個最厲害的陀螺，我心想，這次他們兩個必死無疑了，哈哈！一個人也拿出一個大陀螺，我開始有些緊張了，以為另一個人也會拿出一個大陀螺，誰知，他竟然拿出一個小陀螺，我才放松了一點兒，比賽開始了，我說：你們兩個人先發(fā)吧，我最后。他們兩個人發(fā)完了，我用力一轉，我的陀螺就像老虎一樣向那個大陀螺沖去，砰的一聲，我的`陀螺被彈了回來，我真沒想到他的陀螺竟然有這么厲害，我的陀螺反復沖了好幾次，那個大陀螺竟然一點兒事都沒有，而我的陀螺卻快不行了，最后，那個小陀螺向我的陀螺一撞，我的陀螺就不行了。

　　這次輸給了他們，我非常的不甘心，我相信，只要我練好技術，就一定能打敗他。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的，是快樂的．比如：看書、打羽毛球、跑步……讓我最難忘的'是和爸爸一起打羽毛球。

　　暑假的一天，我和爸爸還有媽媽一起在院子里打羽毛球，第一局我跟爸爸打，媽媽站一旁當裁判，爸爸開始發(fā)球，羽毛球就像流星一樣飛了過來，我急忙跑過去用羽毛球拍使勁一揮，哎呀！空球，沒有接到，爸爸看了以后哈哈大笑說：“第一要瞄準，第二要用羽毛球的球拍接”。聽了爸爸的指導，我點了點頭，接著又打了幾個回合，但我還是贏不了爸爸。

　　在接下來的幾天里，我利用課余時間來練習打羽毛球。后來我和爸爸又進行了一場比賽，在比賽中我先發(fā)球，羽毛球朝著爸爸飛去，爸爸穩(wěn)穩(wěn)接住，當羽毛球被爸爸打過來時，我站在球場當中，用手握緊羽毛球拍，用眼睛瞄準，突然啪的一聲，羽毛球落在了我的球拍上，我也穩(wěn)穩(wěn)的接住了，這時我想：嚇死我了，我還以為球又落在地上了呢！經(jīng)過幾個回合，我終于打贏了爸爸，我心里十分高興，我覺得功夫不負有心人，以后我還要多加練習。

　　打羽毛球豐富了我的課余生活，也給我?guī)�來了無比的快樂！這就是我有趣的課余生活！

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活有很多，但我最喜歡的還是下圍棋。

　　有一次，我和我班同學徐沛林下棋，一開局我的形勢就占優(yōu)勢，我想我一定能贏，就洋洋得意，擺出一副驕傲的樣子。但是后來，我因為粗心下錯了一步棋，局勢一下大變，我方變成劣勢了。我心想：哎呀，怎么這么倒霉！我就下起決心，時時刻刻都瞄著對方有沒有漏洞，結果，對方還真出現(xiàn)了一個大漏洞，我抓住這個千載難逢的機會，“啪”一個子把對方一條小龍?zhí)崃�，我的形勢又占�?yōu)勢了。這時我再也不敢輕視對方，最后，經(jīng)過一番你來我往艱難的廝殺，我取得了勝利。

　　雖然我贏了，但是我也通過這次下棋得到了一個教訓——無論做什么事都不能太大意，要謙虛謹慎。

　　名師點評： 文章開頭小作者就表明了自己最喜歡的`課余生活是下圍棋，文中小作者敘述了自己和同學下棋的經(jīng)過，一開始小作者很驕傲，結果優(yōu)勢變成了劣勢，不過小作者力挽狂瀾，還是取得了勝利。從這次下棋中，小作者明白了“無論做什么事都不能太大意，要謙虛謹慎”的道理，看來小作者的收獲不小。

　　文章的條理清晰，內容雖然比較簡短，但是比較有意義，小作者用自己的親身經(jīng)歷來告訴大家謙虛謹慎的道理，很有說服力，寫得不錯。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有：游泳、打羽毛球、爬山、玩電腦、玩滑板……這里每一樣都是我喜歡的，但我最喜歡的還是玩滑板了。

　　今天是周末，我做完所有的作業(yè)，就拿起滑板飛快地跑下去，準備要和表哥比賽玩滑板。我們先制定了一個計劃：三場兩勝。第一場是“速度比賽”第二場是“技術比賽”第三場是“耐力比賽”。第一場開始了，我們的'目標是滑滑梯，我們倆都使出全身速度拼命往前滑，我暫時領先，時不時還要往后望一望，生怕表哥會超過我。快要到終點了，可表哥就像一條尾巴，甩也甩不掉。但我還是贏了。緊接著，我們又開始了第二場比賽，我們用自己的滑板撞對手的滑板，我們碰撞時，滑板都會左右搖晃，表哥堅持不住，敗了下來。我們又來了第三場比賽，我們的路程是去滑滑梯的一條路，那里坑坑洼洼、凹凸不平，我們滑板都很難滑�？刹徊恢�怎么的表哥在中途中掉下了滑板，輸了。而我呢，一會避開陷下去的泥巴，又要小心突出的石頭，可是我還是贏了。

　　今天我以3比0的成績勝過了表哥，可表哥還是不服氣，于是我們約定有機會再比一場。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活有很多，尤其是學游泳，給我留下了很深刻的記憶。

　　記得第一天去上游泳班，因為我怕水，害怕的坐在車上直打寒顫。媽媽發(fā)現(xiàn)了說：“你不要害怕，要相信自己！”媽媽的這句或鼓舞了我，我覺得不那么害怕了。

　　開始上游泳課啦！我興奮不已。老師讓我們做了下熱身運動，帶上泳鏡準備開始學習游泳。

　　老師先教我們在水里呼氣：先把頭埋進水里，用嘴用力的'呼氣就行了。我按照老師的方法去做，但頭一扎到水里就忘了，結果鼻子吸進了水。我猛地抬起頭來，實在太驚險了。

　　經(jīng)過多次的練習以后，我終于學會了在水里呼吸。記下來，老師叫我們游泳的動作：先勾著腳把腿抬起來，再張開、合上，一張一合的我笨拙的像只小青蛙。經(jīng)過努力的練習，我現(xiàn)在是一只靈巧的小青蛙了。

　　要下水練習啦！我手腳并用向前游去，我的頭一會兒上，一會兒下，像一只在水里覓食的小鴨子。我堅持著，不斷練習。終于，我學會了游泳。

　　游泳不僅讓我鍛煉了身體，還教會了我堅持和努力！

　　指導老師：段智超

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活不像其他同學那樣豐富多彩，我只有彈琴和看書，彈琴是我的最愛。

　　我很小的時候，就很喜歡聽音樂，在幼兒園，老師教小朋友彈電子琴，我學的最快。姥姥給我買了一套兒歌卡片，我?guī)缀醢衙渴赘瓒紡椓耸畮妆�。爸爸媽媽看我這么喜歡彈琴，就給我買了一架珠江鋼琴，我就這樣學到現(xiàn)在，一發(fā)不可收。

　　現(xiàn)在我每月到北京上一次鋼琴課，老師對我的鋼琴學習情況評價很高，但我的手有些小，所以我對將來鋼琴演奏沒有十分把握。每當我沒有信心的時候，鋼琴那美妙動聽的旋律在我腦海里不斷的.回響著，深深的吸引著我，鋼琴好像在對我說：“萌萌，你不要放棄。是呀，我怎么能輕易放下鋼琴呢？兩年多來，我在學琴的道路上克服了種種困難，姥姥為我操了很多心，爸媽為我投資很多錢。尤其暑假期間，我拜見了中央音樂學院鋼琴系主任、著名鋼琴演奏家、教育家凌遠教授，她看了我的彈奏給予了很好的肯定，這更加堅定了我的決心，我不放棄鋼琴，如果真的因為手小不能當演奏家，我還可以搞鋼琴教育。

　　我的課余生活在別人眼里是那么的枯燥，那么的累，可對我來講彈琴是最快樂的！