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我的課余生活作文7篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的課余生活作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳，其中我最喜歡的是去旅游。
假日里，我們5點(diǎn)鐘坐車去機(jī)場坐飛機(jī)。我們通過全身檢查，坐上了飛機(jī)，忽然，廣播說了一段話。它說：“親愛的旅客，我們的飛機(jī)即將起飛，請關(guān)掉電子設(shè)備。” 飛機(jī)走在跑道上，準(zhǔn)備起飛。嗖，飛機(jī)沖向藍(lán)天，我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房。。。。。我看了一會(huì)兒，忽然，我看到下面一片藍(lán)色。哦，原來下面是海洋。我想：“我們該到了海南島了”。地面離我們越來越近，飛機(jī)正在降落。我們下了飛機(jī)，坐上了汽車去了天涯海角，天涯海角的風(fēng)景真美��！沙灘上有許多美麗的貝殼，有無邊無際的大海。我們在海邊撿貝殼，撿了各種各樣的貝殼，看完了海景我們?nèi)コ宰灾�。那里有魚、有菜、有西瓜。。。。。。吃完飯，我們?nèi)プ郊木有�。那里的`寄居蟹可真多，我們還捉了一只小螃蟹。
我們滿載而歸，瓶子里裝的全部都是寄居蟹，我開心極了。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的。每天寫完作業(yè)以后，我都會(huì)做許多我喜歡做的事，比如：畫畫，看電視，和媽媽一起下跳棋，滑輪滑等等。我最喜歡和媽媽一起下跳棋。
每一回下跳棋，我和媽媽都很認(rèn)真，都希望自己能贏。媽媽很厲害，但我和媽媽也差不了多少。有時(shí)候我贏，有時(shí)候媽媽贏，有時(shí)候我和媽媽難分勝負(fù)。
有一次，我和媽媽正在下跳棋。這時(shí)，電話響了，我跑過去接電話。接完電話以后，我回來一看，媽媽的棋子向前移動(dòng)了好幾步。我問媽媽：“這時(shí)怎么回事？”媽媽說：“我以為你不玩了呢？”我大聲的說：“誰說的？你耍賴！你耍賴！”從這以后，每一次下跳棋的時(shí)候，如果我接電話、拿東西的'話，我都很擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)再耍賴�；貋硪院螅叶家獧z查棋子移沒移動(dòng)。
每一次下跳棋時(shí)，我和媽媽都很開心。我以后一定更加認(rèn)真的下跳棋，也要將我的課余生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活作文 篇3
俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書情有獨(dú)鐘。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽 著她用甜甜的'嗓音娓娓動(dòng)聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切 都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了？誰要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。
書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！
我的課余生活作文 篇4
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭取勝利。不過，我對想起的愛，更是在于它對我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對方攻勢很強(qiáng)，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機(jī)會(huì)來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。
專家點(diǎn)評:
本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”，展現(xiàn)了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動(dòng)流暢，運(yùn)用排比的'修辭手法，“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦”增強(qiáng)氣勢。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、玩車模、騎自行車……但是我最喜歡的還是收集車模、玩車模。
我生日的時(shí)候，其他的禮物都不要，只要模型——當(dāng)然是合金車模了。我和媽媽來到商場，那里的車模，琳瑯滿目，各種各樣。我左看右看，最后取下了一輛紅色的法拉利，真是漂亮極了！我心想：我要買一輛開得很快的車模。等媽媽付了款，我迫不及待地打開包裝，把車模拿到玻璃臺上試車。我用力把車模往前一推，車模向前跑得飛快，這輛車很不錯(cuò)，于是我高興地回家了。我的車模都是我自己挑選的呢！
寫完作業(yè)沒事的.時(shí)候，我就喜歡玩車模。我玩車模的時(shí)候可開心了！我和哥哥每人大概有二十多輛車模。有時(shí)候，我模擬停車場，把車模一輛一輛擺成一行行，就像一個(gè)豪華車隊(duì)一樣；有時(shí)候，我和哥哥玩“警察抓小偷”的游戲，把哥哥的一輛小汽車當(dāng)小偷開的車，這時(shí)候我心愛的警車出場了。我一只手拿著一輛警車，一邊開一邊嘴里發(fā)出“嗚——嗚——”的警笛聲……一直到媽媽叫我時(shí)，我才戀戀不舍地放下車模。
每天晚上睡覺前，我都會(huì)把車模收起來，放在一個(gè)箱子里。
我愛車模。收集車模、玩車模已經(jīng)成為我課余生活的一部分了。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的，可是天空卻一直下著雨，家長們商量著，我很擔(dān)心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來吧！八點(diǎn)多，老天爺好像聽見了我的祈禱一樣，雨停了！我們迫不及待的出發(fā)了。
我們坐在大巴車上有說有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。
我們準(zhǔn)備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認(rèn)識誰，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向?qū)Ψ�，開心極了！等所有游客都下水后，我們就開始漂了，漂流的.河道是經(jīng)過人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會(huì)有一個(gè)平靜的湖，可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時(shí)候，皮艇就會(huì)直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時(shí)候，會(huì)把皮艇直接掉個(gè)頭，沖擊起很大的。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活非常豐富多彩，學(xué)英語、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的是滑滑板，因?yàn)榛宀粌H可以帶給我快樂，還可以鍛煉身體。
第一次拿著媽媽給我買的新滑板，我就興高采烈地沖向樓下，找了一片平地開始練習(xí)。首先我把左腳放在了滑板上，調(diào)節(jié)平衡后右腳也跟著上了滑板，滑板飛快地滑了起來。突然，我就像一個(gè)“醉漢”一樣失去了平衡，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地上。等了好久，我才勉強(qiáng)站起來，頓時(shí)感到渾身疼痛不已。仔細(xì)一看，原來我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮，我自言自語地說：“早知道滑板這么難滑，我就不學(xué)了，害得我全身傷痕累累，干脆不學(xué)吧！”我一瘸一拐地回了家。
一進(jìn)家門，媽媽看見我垂頭喪氣的`樣子，說：“做什么事都不要放棄，受了一點(diǎn)傷沒關(guān)系，只要你勇往直前并堅(jiān)持不懈就一定可以成功！”聽了媽媽的話，我又重新拿起滑板繼續(xù)滑行，我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板，而且還學(xué)會(huì)了幾個(gè)花樣：神龍擺尾、斜滑和龍?zhí)ь^。我還當(dāng)小朋友的教練呢！
我很喜歡滑滑板，它讓我明白了做事情要堅(jiān)持、不放棄，要勇敢面對困難。