【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的理想都不一樣,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)警察,不管是什么理想,都可以讓我們充滿前進(jìn)的動(dòng)力,它就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。我的理想就是成為一名董事長(zhǎng),成為有錢人。
如果我成為了有錢人,我要在貧困的山區(qū)里蓋一座最好的學(xué)校,請(qǐng)最好的老師,用最好的設(shè)施。我經(jīng)常在手機(jī)上看見吃不飽、穿不暖、更上不了學(xué)的孩子,他們渴望學(xué)習(xí),卻又被迫于艱苦生活的無奈。我要讓它們到我蓋的學(xué)校里學(xué)習(xí),讓他們擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多學(xué)習(xí)知識(shí),以后成為有用的人,改變艱苦生活的現(xiàn)狀。
如果我成為了有錢人,我要為老人們蓋一座養(yǎng)老院,讓老人們?cè)诶锩姘蚕硗砟辏尷先梭w會(huì)到像家一樣的溫暖,讓老人們天天都開心。不過,老人們最需要的還是子女的關(guān)愛,養(yǎng)老院只能給予他們生活上的需求。
如果我成為了有錢人,我要為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn),為光禿禿的山種上綠樹,請(qǐng)人把四處亂丟的垃圾處理掉,給對(duì)環(huán)保事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的人嘉獎(jiǎng),給環(huán)保事業(yè)捐助經(jīng)費(fèi),只要有用得到我的地方,我一定會(huì)盡力做到。
如果我成為了有錢人,一定不會(huì)亂花錢,把錢用在有用的地方,為社會(huì)貢獻(xiàn)出我薄弱的力量,成為一個(gè)好人。
也許,想象不可能一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),可是,我會(huì)為我的理想努力奮斗,努力實(shí)現(xiàn)它。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
正如列夫。托爾思泰所說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!蔽业闹嘎访鳠,便是成為一名教師。
記得那是二年級(jí)的景候,語文課上學(xué)習(xí)《一株紫丁香》這首詩(shī)。當(dāng)我讀到“老師,老師,讓它伸進(jìn)您的窗子,夜夜和您做伴”這名時(shí),腦海里頓時(shí)思緒萬千:老師就像辛勤的園丁,用自己的汗水,哺育自己的學(xué)生健康成長(zhǎng)。他們每天廢寢忘食地要作著,還不是為了能用更好的方法教育我們嗎?老師在我們成長(zhǎng)的道路上,一直無私、默默地奉獻(xiàn)著,情愿化作“鋪路石”……,可謂應(yīng)證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。此時(shí),我的心靈就萌發(fā)出了做老師這一念頭。
但是使我堅(jiān)定這一目標(biāo)的,還是一對(duì)年過花甲的夫婦。他們?cè)瓉硎潜本┦欣锏挠⒄Z老師,退休后,夫婦倆決定放棄在城市里頤養(yǎng)天年,而是跋山涉水,來到偏遠(yuǎn)的山區(qū)支教。山區(qū)的`條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大城市,并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡。可是,這一對(duì)夫婦依然感到非常幸福——因?yàn)樗麄冇X得能教導(dǎo)這些孩子們學(xué)習(xí),是最快樂的事。從他們身上,我明白了做老師,是必定要犧牲自己,成全他人。也使人明白了自己的理想,就是當(dāng)一名教師!
既然我想當(dāng)老師,就必須努力學(xué)習(xí),掌握好所學(xué)的知識(shí),以便將來更好地教育自己的學(xué)生。
理想是像指路明燈,照亮了我人生的道路……
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都不一樣。如果與在一塊,就成了五彩繽紛的天空,而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名有愛心的歌手。
這個(gè)理想是源于我的一次看電視的內(nèi)容。那是一個(gè)星期六的晚上,我與家人一起看為湖南衛(wèi)視的《快樂大本營(yíng)》。那一期是著名歌星韓紅的專場(chǎng),通過主持人的采訪,我知道了韓紅阿姨家里養(yǎng)了很多小動(dòng)物,這說明韓紅阿姨是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人。后來,在韓紅阿姨與主持人聊天的過程中,我得知她在三年前,曾幫助過一位聽力有障礙的小朋友。由于家里的經(jīng)濟(jì)原因,小朋友的父母一直沒給她買助聽器,韓紅阿姨得知后,就給他買了最好的最貴的助聽器,在孩子的父母給她道謝時(shí),她卻對(duì)小朋友說:“沒關(guān)系,用壞了,阿姨再給你買新的!”韓紅阿姨的行為深深地感動(dòng)了我。
我決心要向韓紅阿姨一樣,哪里有困難,哪里需要幫助,我都會(huì)第一個(gè)出現(xiàn),在人們有困難的時(shí)候,我會(huì)用我的歌聲給于他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個(gè)有愛心樂于助人的歌手。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
我的理想是當(dāng)一個(gè)畫家,即使我沒考上美院,但是我還是非常喜歡畫畫,我喜歡那些五彩繽紛的顏色,和那些足夠讓人感到美麗的事物,也許這個(gè)世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方,不過,事物總是有著美麗的一面,我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西,用筆給畫下來。
不過,我剛才看到博客中的一個(gè)留言,讓我徹底對(duì)畫家這個(gè)行業(yè)失去興趣,那個(gè)人說,”畫家也要吃飯吧……非常多事情并不是想象就可以讓他完美的……你說呢?“我不知道,畫家在對(duì)自己的作品是怎么理解的,只是為了混飯吃,而違背自己從事的職業(yè),起碼,我認(rèn)為畫家應(yīng)該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度,那才是畫家應(yīng)該做的。
畫家是傳播美的使者,如果,連自己也覺的不是那么完美,那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品,這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆,我不否認(rèn),畫家也要生存,但是,一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗,我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé),即使在人們眼里,自己的作品并不能夠算的上完美,起碼,在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術(shù)是需要人們用心去實(shí)踐的,而不是馬 虎的去畫,即使生存逼的你不得不馬虎的去畫,那起碼,你自己要對(duì)自己的作品滿意,不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫,那樣實(shí)在是有背,畫家當(dāng)初選擇畫畫行業(yè)的理想,也實(shí)在是讓我對(duì)畫畫失去原有的熱情!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想與夢(mèng)想是相互的兩個(gè)詞,夢(mèng)想是理想的開始,而理想又是夢(mèng)想的結(jié)束。然而,從一年級(jí)的夢(mèng)想到六年級(jí)的理想,我卻經(jīng)歷了太多太多。我不禁問我自己,還要堅(jiān)持最初的那個(gè)夢(mèng)嗎?
也不知道從什么時(shí)候開始,我愛上了教師這個(gè)職業(yè)?赡苁且、二年級(jí)時(shí)看到老師在講臺(tái)上教課,覺得“老師”是個(gè)很風(fēng)光的職業(yè);可能是老師在批評(píng)同學(xué)的樣子讓我覺得很威風(fēng);也可能是老師在改試卷時(shí)的認(rèn)真讓我向往……但不管怎么說,當(dāng)時(shí)的我還太小,不明白要當(dāng)老師所付出的代價(jià)。在這六年來,老師們的辛勞讓我感動(dòng),讓我的心更加堅(jiān)定了,讓我明白了老師這個(gè)職業(yè)真正的含義。這不是風(fēng)光,也不是威風(fēng),那是一種奉獻(xiàn)。于是,我決定把當(dāng)初的一個(gè)“夢(mèng)”,當(dāng)作人生的目標(biāo),去奮斗、去努力。
既然決定了,就要不顧一切地去實(shí)現(xiàn)它。所以,我開始嚴(yán)格要求自己。想當(dāng)老師,必須要有一手好字,這樣才能讓學(xué)生向你看齊,于是每天練字成了我的習(xí)慣。我的老師還告訴我,要多讀好書,汲取更多的知識(shí),讓自己變成一個(gè)知識(shí)淵博的人。《簡(jiǎn)愛》《紅與黑》等這些書在我手中不停地翻動(dòng),我的大腦也在不停的思考和理解。當(dāng)然,在進(jìn)行這些過程中,還有最重要的一項(xiàng)——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是每個(gè)人的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)就要學(xué)得精,這樣才能考出好成績(jī),才能向著我的理想更進(jìn)一步。
理想與夢(mèng)想其實(shí)并不遠(yuǎn),其實(shí)就在你的一念之間。它決定著你的成功與否,也決定著你的理想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我想:只要努力,就會(huì)成功!
我的理想六年級(jí)作文 篇6
理想,是每個(gè)人心中的一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)有大有小,也許觸手可碰,也許遙不可及,但理想永遠(yuǎn)是人生導(dǎo)航的燈塔。有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo);而當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的理想,便會(huì)感到莫大的幸福。
與我同窗共讀六年的同學(xué)們個(gè)個(gè)懷揣夢(mèng)想,有的想成為偉大的科學(xué)家,有的想做一名救死扶傷的“白衣天使”,還有的想當(dāng)一名人民教師,教育祖國(guó)的未來 ……然而,平凡的我,心中也有一個(gè)夢(mèng)悄悄埋下種子,生根發(fā)芽,它就是——成為一名小說家!
我一直深切地愛著我的母語——漢語。在我的心中,漢語是那樣的博大精深,是那樣的娓娓動(dòng)聽,它蘊(yùn)含著無窮的奧秘!每次,當(dāng)我讀著那一個(gè)個(gè)方塊字的時(shí)候,字里行間似乎隱藏著一股巨大的吸引力,將我?guī)нM(jìn)小說的世界。那個(gè)世界,時(shí)而美好,時(shí)而驚險(xiǎn),仿佛總是那樣的真實(shí)。正是因?yàn)闈h字這種神奇的力量,讓我學(xué)會(huì)駕馭它;也正因如此,我開始努力學(xué)好語文。我堅(jiān)信:有朝一日,漢字也會(huì)在我的筆下演繹出絢麗的色彩!
我深知,練習(xí)寫日記是學(xué)好語文的一個(gè)重要方法。看著眼前四百字的稿紙,我不禁想起一句話:“能寫好一句話就能寫好一段話,能寫好一段話就能寫好一篇日記!币痪湓?想到這里,塵封已久的往事重新浮現(xiàn)于我的腦海。那時(shí),正在上小學(xué)一年級(jí)的我準(zhǔn)備在新本子上寫日記。當(dāng)時(shí),我思來想去想了很多,而最終落在紙上的只有這么一句話:“我今天被老師批評(píng)了,不知為什么,我總覺得身邊的人都很開心!比缃駪浧,我不禁有些好笑,第一次寫日記就寫得這么有“內(nèi)涵”,為什么后來卻不行了呢?而且,也正因?yàn)槟切┕すふ你U筆字跡,讓我萌發(fā)了第二次寫日記的愿望。
后來,一次又一次的執(zhí)筆,讓那個(gè)曾經(jīng)只能寫一句話的我慢慢成長(zhǎng)到寫幾百字也是輕而易舉,時(shí)間讓理想的實(shí)現(xiàn)距離我又進(jìn)了一步?墒牵是有許多坎坷與艱辛,不斷拉長(zhǎng)著這段距離。
日記,作文……一篇又一篇。終于,我覺得可以提筆嘗試寫寫小說了,可僅僅寫了六千字,我就有些沮喪了。當(dāng)我看著如同白開水般枯燥無味的語言,如直線般亢長(zhǎng)普通的情節(jié),心中的失望難以掩飾。第一次寫小說,我就被自己PASS了。我真的有些落寞,我不知道是因?yàn)樽约簺]有用心寫,還是因?yàn)槲业乃礁揪筒畹奶h(yuǎn)。
失敗總是帶著傷痛,而好文筆也絕非短時(shí)間就能鍛煉出來的,我這樣安慰著自己?墒菍懶≌f也帶給我許多的快樂,為了內(nèi)容更加真實(shí),也迫使我搜集了許多資料,積累了更多的知識(shí)。
盡管如此,我還是決定堅(jiān)持寫下去。不僅為了我所熱衷的小說,為了我所熱愛的漢字,更是為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,讓它開花結(jié)果。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的理想——成為一名小說家!
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