讀書(shū)的故事的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的故事的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的故事的作文 篇1
得到了家長(zhǎng)大人的批準(zhǔn)，進(jìn)了新華書(shū)店后，我立刻以百米沖刺的速度沖向偵探書(shū)柜，邊跑邊想：“上次看了哪本？看到哪兒了？書(shū)柜在哪兒？我應(yīng)該走哪條路線快？照現(xiàn)在這個(gè)速度會(huì)撞多少人？不錯(cuò)……”到了書(shū)柜，我便用老鷹尋食的眼睛尋找“食物”，再抱著“失敗是成功之母”的心態(tài)再找一遍。
在找了N遍之后，《神探馬克與“鬼怪”》還是賴著不現(xiàn)身。我這心里就納悶了，上次不是在這兒?jiǎn)幔坑直弧膀?qū)逐“到哪兒去啦？我想再到書(shū)架頂上瞧瞧。于是又用金剛的力度搬來(lái)小梯子。爬到頂層后，馬克終于無(wú)處可逃，露出馬腳，束手就擒�？傻任叶ňσ豢�，好家伙，書(shū)少得可憐，還有幾本是重復(fù)的。不過(guò)有總比沒(méi)有好，畢竟還有幾本我沒(méi)看過(guò)的。
我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像面對(duì)著肯德基，狼吞虎咽地讀著。小說(shuō)中跌宕起伏的情節(jié)和優(yōu)美的詞句立刻讓我進(jìn)入了“無(wú)”的境界。
馬克的全名是馬克·梅耶–加格圖斯，又叫馬克·梅加。馬克的外祖父曾經(jīng)是“賽克洛普”偵探事務(wù)所的首席偵探由于得了嚴(yán)重的神經(jīng)炎，現(xiàn)在他只能坐在輪椅上活動(dòng)。外祖父雖然已有八十多歲，但他依然積極參與破案工作，只是因?yàn)樽谳喴紊�，他已無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)偵察所有案件了。凡是他不能進(jìn)一步偵察的案情，那就成了馬克和“鬼怪”需要完成的秘密任務(wù)了！
經(jīng)歷了N小時(shí)的“書(shū)海遨游”后，家長(zhǎng)大人來(lái)叫我回家了。我便依依不舍地放下書(shū)，在聯(lián)想中走出了書(shū)店。我想：馬克啊，下次又將是一個(gè)怎樣的撲溯迷離的新案子��！
讀書(shū)的故事的作文 篇2
每個(gè)人都有自己關(guān)于讀書(shū)的故事，那我的故事是什么呢?現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)一個(gè)吧!
記得有一次，我和媽媽在轉(zhuǎn)，走到了書(shū)店門(mén)口，我看到了一本書(shū)，于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我買(mǎi)一本書(shū)吧!”媽媽開(kāi)始不同意，但在我再三請(qǐng)求下，媽媽終于同意了。拿到書(shū)后，我抱緊了那本書(shū)，生怕它跑走了，臉上露出了幸福的笑容。
回到家中，我便迫不及待的讀那本書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我快樂(lè)。這真象與一位朋友周游世界。突然，我的肩不知被誰(shuí)拍了一下，我猛的一驚，抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是媽媽!我像剛剛睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精會(huì)神的讀書(shū)了。
天黑了，我仍不知疲倦地讀著讀著，突然一聲巨響，我恐慌的把頭抬起來(lái)，呦原來(lái)是爸爸回來(lái)了，我松了一口氣。爸爸走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)睡，就說(shuō)：“還不睡，你看都幾點(diǎn)了!”我一想不對(duì)呀，我才讀了三頁(yè)書(shū)，爸爸就回來(lái)了!我脫口而出，說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，你怎么這么早就回家了?”爸爸笑著說(shuō)：“傻丫頭，不是爸爸回來(lái)早，是你讀書(shū)讀得太癡迷了!”我“哦”了一聲，不好意思的笑了。就上床睡覺(jué)了。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺J(rèn)為書(shū)，它是百寶箱，是知識(shí)的園地。讀書(shū)當(dāng)然有很多好處，它不僅能帶你周游世界，還能帶你進(jìn)入宇宙，書(shū)更可以改變?nèi)说囊簧�。我要在讀書(shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，在讀書(shū)中長(zhǎng)大，在讀書(shū)中了解歷史，在讀書(shū)中……
讀書(shū)的故事的作文 篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。老師也常常叮囑我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，但在一些人眼中，讀書(shū)是借口，腦子里和口中天天都念著讀書(shū)，卻沒(méi)給予過(guò)行動(dòng)。認(rèn)為讀書(shū)是一種浪費(fèi)，是消耗青春的表現(xiàn)，如果你真這樣想，那就錯(cuò)了。
我愛(ài)讀書(shū)，常常以書(shū)為樂(lè)趣，把讀書(shū)當(dāng)作是一種享受，在書(shū)中，緊張刺激的情節(jié)，生動(dòng)形象的人物描寫(xiě)，一走進(jìn)去，便會(huì)陶醉其中，流連忘返。
有的時(shí)候讀著讀著，聽(tīng)到爸媽叫我吃飯，于是這才放下心愛(ài)的書(shū)，來(lái)到飯桌旁坐下。
我看過(guò)的書(shū)并不多，但我所看過(guò)的書(shū)都能給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，讓我陶醉其中。例如：《苦兒流浪記》、《孤女努力記》、《童年》等，其中《魯濱孫漂流記》是我最喜歡的書(shū)。
魯濱孫的不畏艱險(xiǎn)，聰明能干，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，勇敢和強(qiáng)烈的求生的精神用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，十分讓我敬佩，雖然流落荒島，但他卻沒(méi)有就此絕望，而是在這么惡劣的環(huán)境生活下來(lái)了，并且還種地、養(yǎng)牲畜……因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)他這種艱難的生活，所以當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)就被他迷住了。不僅如此，他還教會(huì)了我如何在野外生活和用行動(dòng)證明他勇敢的生活態(tài)度，不要只在乎想的，而在乎你做的實(shí)際行動(dòng)。
而高爾基的《童年》，讓我了解了當(dāng)俄羅斯下層人民的生活狀況，善良，純樸阿廖沙，殘暴的外祖父，次想的外祖母，自私自利的舅舅……字里行間涌動(dòng)著一股生強(qiáng)不息熱烈和堅(jiān)強(qiáng)，它內(nèi)涵豐厚，耐人尋味，為我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的世界。高爾基刻畫(huà)人物的志向，也對(duì)我以后的作文有了一定的提高。
讀一本好書(shū)，就像與作者交心。我和魯濱孫一起去了荒島探險(xiǎn)，讓我明白，不要只要想，只說(shuō)，而不做，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。走進(jìn)了阿廖沙的‘生活狀況’。
看書(shū)使人心情愉悅，書(shū)中的情節(jié)使我時(shí)而歡喜，時(shí)而憂傷，時(shí)而又緊張，各種人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚；而且詞句優(yōu)美，令人陶醉……
書(shū)不僅可以豐富知識(shí)，也可以開(kāi)闊視野，它是我的知心朋友，它將一直伴隨著我。
讀書(shū)的故事的作文 篇4
我媽媽愛(ài)看書(shū)，睡覺(jué)時(shí)，也喜歡先看會(huì)兒書(shū)，再"枕"著書(shū)入睡，她時(shí)常用書(shū)來(lái)"熏陶"我，這也使我從有記憶開(kāi)始，就對(duì)書(shū)有獨(dú)特的偏好。記得媽媽給我讀書(shū)，讀得聲情并茂，我聽(tīng)得津津有味。自此，我就愛(ài)上了讀書(shū)。不管是幼稚的童話，還是富有思想的名著，我都不會(huì)挑剔，看了只是渾身的舒暢和滿足。
每本書(shū)都有一串串的故事，我沉浸在故事中，隨著故事情節(jié)，忽喜忽悲，看到有趣的情節(jié)，我總會(huì)忍不住跑去和媽媽分享。我印象最深的就是，媽媽在洗衣服，我端條小凳子坐在邊上，給媽媽讀書(shū)。當(dāng)然，我也努力做到"聲情并茂".讀書(shū)帶給我多么美好的記憶！
"寶貝，快睡，明天還得去外婆家，得早些去，有好多事要忙，晚安！"媽媽邊關(guān)燈邊說(shuō)。我在床上甩著腿撒嬌："嗯，不行，這章書(shū)先看完。""明天早點(diǎn)起床。"媽媽不理會(huì)我，徑自關(guān)了燈走了。"嘭"傳來(lái)了媽媽關(guān)她房門(mén)的聲音。我一骨碌爬起來(lái)，躡手躡腳地走到門(mén)邊，把門(mén)關(guān)緊，防止光透出去，輕輕的摁下開(kāi)關(guān)。"啪",房間里一下子就變得亮堂堂了，我趴在床上，靜靜地閱讀，一章、兩章、三章……呼，快看完了，只剩一章了，明天再看。想著，我關(guān)了燈，躺在床上，閉著眼睛猜想故事的結(jié)局，卻沒(méi)有一個(gè)稱心如意的。"早該直接看完的。"我想著，忍不住再次起身……
因?yàn)殚喿x，我有一個(gè)本子，里面有我?guī)啄昵暗浆F(xiàn)在一直在寫(xiě)的"大作",我也把我腦子里的故事變成藍(lán)色的墨跡，盡管現(xiàn)在回頭去看，有些是那樣幼稚，還有很多錯(cuò)別字，以后看現(xiàn)在的，肯定也幼稚。但是，就那樣讓它們留著吧，它們是我成長(zhǎng)的印跡，也是我不斷閱讀的源泉。
讀書(shū)的故事的作文 篇5
小時(shí)候，我是不會(huì)看書(shū)的，每一本書(shū)都由媽媽作為睡前小故事講給我聽(tīng)，這樣，這些小故事就成了我‘聽(tīng)’的書(shū)。我聽(tīng)的大多是童話書(shū)，要是哪一天，媽媽很忙。沒(méi)有時(shí)間給我講故事，我就會(huì)像一個(gè)餓了卻沒(méi)有飯吃的孩子一樣難受，幾個(gè)月下了，我熟悉并記住了許多童話故事。
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了，我便開(kāi)始看一些注音童話和沒(méi)有文字的連環(huán)畫(huà)，使我認(rèn)識(shí)并熟悉了許多漢字，也熟悉了漢語(yǔ)拼音，那時(shí)，書(shū)柜是個(gè)藏著知識(shí)的小寶庫(kù)，我每天都要翻上一遍，找出幾本自己喜愛(ài)的書(shū)反復(fù)看上好幾遍呢，雖然我們的書(shū)柜中有一百來(lái)冊(cè)圖書(shū)，但我決不會(huì)只是囫圇吞棗，不求甚解，每讀完一本書(shū)，我都會(huì)回想一遍，看看能不能發(fā)現(xiàn)什么。
再大一點(diǎn)兒了，我就開(kāi)始看一些小說(shuō)了，那一節(jié)節(jié)環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，那一個(gè)個(gè)被作者寫(xiě)得維妙維肖的人物，常常使我廢寢忘食，媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看課外書(shū)，便給我辦了一張借書(shū)證，圖書(shū)館中的圖書(shū)可真多呀，每排架子上都是滿滿的圖書(shū)，只要一有空，我就跑去看書(shū)，圖書(shū)館是除了家和學(xué)校我最常去的地方，其中，我特別愛(ài)看科普小說(shuō)和名人傳記，我還常常跑去新華書(shū)店，只要一有新的圖書(shū)，我就忍不住拿起來(lái)，像捧著珍寶一樣，舍不得放手，怎么也看不夠，實(shí)在喜歡得很，便央求媽媽給我買(mǎi)回家，寫(xiě)完作業(yè)或者睡覺(jué)前，坐在床上，還依依不舍地翻開(kāi)讀上幾頁(yè)。
現(xiàn)在，古今中外的名著又像磁石一樣吸引著我，從《西游記》到《三國(guó)演義》到《論語(yǔ)》、《周易》我都看，一看就是老半天，媽媽喊我我也聽(tīng)不見(jiàn)。
閱讀可以讓我快樂(lè)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)，我閱讀，我快樂(lè)，這就是我讀書(shū)的故事。
讀書(shū)的故事的作文 篇6
書(shū)，能讓人獲取廣泛的知識(shí)；書(shū)，能讓人開(kāi)闊眼界；書(shū)，能讓人放松心情，調(diào)節(jié)情緒；書(shū)，能讓一個(gè)心胸狹窄的人變得心胸?zé)o比寬廣……書(shū)是知識(shí)的源頭，書(shū)是人類的食糧，書(shū)是改造靈魂的工具，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
我們一家人都愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是我的好朋友，這個(gè)好朋友一直陪伴著我。我喜歡讀書(shū)，來(lái)源于我的媽媽。從我三歲的時(shí)候，媽媽每天晚上就給我講故事，背唐詩(shī)，唱兒歌哄我睡覺(jué)，那一個(gè)個(gè)有趣的故事，一首首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，再加上媽媽甜美的嗓音，使我沉醉其中，聽(tīng)了還想聽(tīng)。上了幼兒園，媽媽就經(jīng)常去書(shū)店給我買(mǎi)些童話書(shū)，教我認(rèn)字讀書(shū)，那一幅幅精美的圖畫(huà)，引人入勝的故事，令我愛(ài)不釋手，我漸漸地喜歡上了讀書(shū)。上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音漢字，我就更加喜歡讀書(shū)了。一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿出書(shū)來(lái)讀。每當(dāng)我在看書(shū)的時(shí)候遇到不認(rèn)識(shí)的字或者是不懂得問(wèn)題，媽媽就會(huì)教我。以前在家里，爸爸也非常愛(ài)看書(shū)，我們家的書(shū)柜都擺滿了書(shū)。爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)要多讀書(shū)，只有讀書(shū)才能獲得更多的知識(shí)。爸爸每天都會(huì)讀報(bào)紙，還讓我多讀些報(bào)紙。我偶爾才會(huì)翻翻，找那些感興趣的版塊讀。我最喜歡讀小說(shuō)之類的書(shū)，現(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)許多本書(shū)了，比如：《男生賈里全傳》《女生賈梅全傳》《我要做好孩子》《稻草人》《童年》……
我喜歡讀書(shū)，都快到了廢寢忘食的地步。記得有一次，我的作業(yè)寫(xiě)完了，于是我就拿出了著名作家秦文君阿姨的作品《女生賈梅全傳》來(lái)看。可是還沒(méi)看一會(huì)兒，媽媽就叫我去吃飯，我正好看到一個(gè)非常有趣的故事，不想放下手中的書(shū)。于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“你們先吃吧，我把這個(gè)故事看完再吃�！边^(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吃呀，馬上飯都涼了。”在媽媽的催促下我只好放下手中的書(shū)本去吃飯，我實(shí)在太想知道下面的故事，于是我大口大口的吃，三下五除二就把一碗米飯給解決了，吃完飯后，我趕快跑到房間里拿起書(shū)就看。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到了九點(diǎn)多了，媽媽催我趕快洗洗上床睡覺(jué)。等媽媽走后，我心想：這下我終于可以好好看書(shū)了。我趕快在被窩里打開(kāi)是先準(zhǔn)備好的手電筒，然后翻開(kāi)書(shū)繼續(xù)看了起來(lái)。
通過(guò)讀書(shū)，我獲得了許多課外知識(shí)。所以，我經(jīng)常騰出玩耍的時(shí)間來(lái)看書(shū)，我每天都遨游在書(shū)海中，享受著書(shū)帶給我的快樂(lè)�？吹接腥さ膬�(nèi)容，我會(huì)哈哈大笑；看到傷心感動(dòng)的內(nèi)容，有時(shí)我也會(huì)留下眼淚。威爾遜說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶�！备郀柣舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙羁梢载毟F，但不可以無(wú)書(shū)，書(shū)是人類不可缺少的東西。()生活中沒(méi)有了書(shū)，就沒(méi)有了興趣。書(shū)讓我們的生活變得多姿多彩，讓我們一起遨游書(shū)的海洋吧！
讀書(shū)的故事的作文 篇7
智慧與文明的結(jié)晶，書(shū)是我們的精神食糧。博覽群書(shū)能使人智增百倍，生活中如果缺少了書(shū)，就會(huì)變得枯燥乏味。因此，讀書(shū)是必不可少的。
我六歲那年，剛學(xué)會(huì)拼音。一天，媽媽帶我去圖書(shū)館，我無(wú)意中看了一本有拼音的故事書(shū)，看起來(lái)很方便。我耐心的看完了一個(gè)小故事，我竟然留了兩顆晶瑩的淚珠地在書(shū)上，我不知道為什么自己會(huì)那么激動(dòng)。從此，書(shū)就像磁鐵般地吸引著我，如果一個(gè)星期之內(nèi)沒(méi)有看到一本書(shū)，我的心就不得安寧。于是，每個(gè)周末做完老師布置的作業(yè)，我就撒嬌地拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我要去書(shū)店�！边@時(shí)，媽媽總是不厭其煩地說(shuō)：“你還小，不會(huì)看書(shū)�！蔽矣悬c(diǎn)生氣，說(shuō)：“書(shū)上有拼音！讓我去嘛！”如果媽媽還不帶我去，我就等她坐沙發(fā)時(shí)，爬上沙發(fā)，趁機(jī)坐在她的肩上，對(duì)著她的耳朵大聲說(shuō)“我要去看書(shū)！”“我要去看書(shū)！”一直吵到她心煩氣躁，吵到她說(shuō)：“我的小祖宗，快下來(lái)吧！我馬上帶你去！”這時(shí)，我才心滿意足地下來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我又學(xué)會(huì)了字詞。漸漸地，我我可以讀懂《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這些內(nèi)容豐富的中外名著了。看完一本書(shū)，我會(huì)在腦子里久久回響著書(shū)中的'精彩片段；我還會(huì)在書(shū)中摘抄好詞佳句，等寫(xiě)作文是派上用場(chǎng)。可是圖書(shū)館的工作人員不給抄，怎么辦呢？我就等管理人員走了后，迅速地拿出本子和筆，一直抄，哪管字寫(xiě)得好不好，自己看得懂就行。管理員來(lái)了就趕緊把東西收起來(lái)，裝模坐樣地看書(shū)，有是管理員來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，嚇得我魂不附體，不能及時(shí)收起本子和筆，被管理員緊盯了好久。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū)。我看得如癡如醉，還想看下去，但那時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了，媽媽催我睡覺(jué)，我都沒(méi)聽(tīng)到，還沉浸在書(shū)中。媽媽有叫了我?guī)茁�，我還沒(méi)理她。媽媽發(fā)火了，臉?lè)浅＜t，而且我似乎看到了她身邊的熊熊怒火，我害怕極了，只好依依不舍地挪開(kāi)一步，同時(shí)也拿了本書(shū)回房。我裝模作樣睡著了，等媽媽關(guān)了門(mén)后，我就馬上開(kāi)小燈，津津有味地看起書(shū)來(lái)，結(jié)果第二天老是打哈嚏。
一本好書(shū)就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明亮的燈，她給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)的故事的作文 篇8
我天生喜歡冒險(xiǎn)和小動(dòng)物，但我天生也是膽小的，不敢去冒險(xiǎn)，甚至一聲狗叫都把我下個(gè)半死，所以我最喜歡冒險(xiǎn)和動(dòng)物小說(shuō)。
我每次去奶奶家都會(huì)帶幾本著名動(dòng)物小說(shuō)作家的書(shū)。每次中午大家都要睡午覺(jué)，只有我不睡。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就在一旁復(fù)看帶來(lái)的書(shū)。說(shuō)是復(fù)讀是因?yàn)閳D書(shū)館和新華書(shū)店的書(shū)我?guī)缀醵伎戳藗�(gè)遍。在看書(shū)時(shí)，我如果看到好笑時(shí)，就會(huì)哈哈大笑，不時(shí)的拍打床；看到難過(guò)時(shí)我會(huì)偷偷流淚。這下，大家都誰(shuí)不好了，都叫我別吵了。我漫不經(jīng)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，依然我行我素，直到我妹妹從樓上下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)ネ姘�！”我才抬起頭問(wèn)一句：“你什么時(shí)候醒的？”
我看書(shū)的故事不止一個(gè)，下次再慢慢說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
讀書(shū)的故事的作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"。四歲的時(shí)候媽媽就送我去幼兒園讀書(shū)，在小時(shí)候我十分喜歡讀書(shū)，我喜歡看有拼音的故事書(shū)《白雪公主》，《丑小鴨》，《拇指姑娘》......我記得小時(shí)候我就是因?yàn)樘珢?ài)看書(shū)了，所以經(jīng)常被老師罵。有一次我從家里帶來(lái)了一本書(shū)坐在一個(gè)角落里看了一整天的書(shū)我都不知道，連老師都差點(diǎn)報(bào)警了，從這以后我在也不看這些書(shū)了。
上了四年級(jí)了，我再也不看這些書(shū)了。我現(xiàn)在喜歡看《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》......我都知道這些書(shū)里面的人的性格�！端疂G傳》里的李逵稱為黑旋風(fēng)，里面的宋江為人正直所以被稱為老大�！都t樓夢(mèng)》里的賈寶玉像一個(gè)女人似的，里面的林黛玉整天哭哭啼啼令討厭。
我十分愛(ài)讀書(shū)，李白說(shuō)過(guò)"一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪"讀書(shū)可以為祖國(guó)添一份力。毛澤東說(shuō)過(guò)"少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)"。
讀書(shū)的故事的作文 篇10
讀書(shū)，是一件很快樂(lè)的事，它就像是在黑暗的天空中一顆閃耀著白晃晃的亮光的明星，就像是你失意一位無(wú)言地安撫你的知心好友，我能從書(shū)中領(lǐng)悟到人生的哲理，我能從書(shū)中欣賞的世界的任何一個(gè)角落，我能從書(shū)中品嘗到人間最美好的東西……
記得有一次，那正是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我鬧了一件為了看書(shū)而發(fā)生笑話的事。
那天媽媽帶著妹妹和外婆去小姨家里了，臨走時(shí)，媽媽告訴我，把水壺里的水燒好，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“放心吧！我會(huì)燒好的啦！”她們走后，我趕緊去廁所間把水壺的插頭插好，然后回到房間，從書(shū)柜里拿出一本最近新買(mǎi)的書(shū)，如癡如醉地看了起來(lái)。我就像一匹駿馬，自由自在地在廣闊的大草原上奔跑；就像一只小魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋里盡情玩耍。就像一只雄鷹，在藍(lán)的似一塊寶石的天空中自由翱翔……我躺在沙發(fā)上舒舒服服地看著，看到有趣的地方，我會(huì)捧腹大笑，直到把眼淚笑出來(lái)為止�？吹搅钊吮瘋牡胤�，我會(huì)眼中噙滿了淚水，心里頓時(shí)黯然神傷�？吹襟@險(xiǎn)恐怖的地方，我的心一下子就懸了起來(lái)，心就像一只神色慌張的小鹿，砰砰的跳個(gè)不�！�
突然“啪”地一聲打破了這美好寧?kù)o的氣氛，我皺了皺眉頭，“搞什么啊？”我不滿地嘀咕了一句，看看鐘，呀！已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了！“那那個(gè)聲音是——”我猛然想了起來(lái)，“啊——我的水！”我輕而迅速地放下書(shū)，飛快地奔向廁所，“噢——天哪！”我不禁倒吸了一口氣，水壺的蓋子已經(jīng)掉在了地上，壺里的水已經(jīng)溢出來(lái)了一大半，慢慢地流出來(lái)，碰巧這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽他們回來(lái)了！媽媽看看水壺，又看看桌上的書(shū)，似乎明白了一切，然后露出一副原來(lái)是這樣的表情，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你呀你！看書(shū)是好，那也不能耽誤了我交給你的任務(wù)呀！快重?zé)叮 蔽毅读艘粫?huì)，立刻手忙腳亂地行動(dòng)；這次事件，當(dāng)然也免不了被老媽P一頓咯！不過(guò)我卻很開(kāi)心，不以為然。
書(shū)，它陪伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它就是一艘游艇，帶我逛遍了所有地區(qū)，讓我擴(kuò)大了眼界。莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以，我們更要好好地珍惜它，讓書(shū)充滿我們的生活，只要用心去品讀它，那么你知識(shí)的泉源就會(huì)源源不斷地流出來(lái)的！
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