我和書(shū)的故事_作文350字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事_作文350字，歡迎大家分享。
我和書(shū)的故事_作文350字1
書(shū)，許多名人都喜歡看書(shū)，也是因?yàn)楹蜁?shū)結(jié)下了不解之緣而成名的。高爾基說(shuō)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。而我，也和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我看過(guò)的書(shū)可多了，有《狼王夢(mèng)》、《青銅葵花》、《草房子》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《藍(lán)色的海豚島》……書(shū)中的主人公就像我的朋友，帶給我悲歡離合。
我和書(shū)之間還發(fā)生過(guò)一些有趣的故事。記得有一次，我在床上如饑似渴地看著書(shū)，就在這時(shí)，媽媽叫我吃飯，我隨便應(yīng)了一句：“哦�！笨墒牵剿麄円呀�(jīng)吃完飯了，我都還沒(méi)出現(xiàn)，因?yàn)槲以缫寻殉燥堖@件事忘得一干二凈了。這次，媽媽對(duì)我使用了“河?xùn)|獅吼”，我只好無(wú)可奈何地去了。狼吞虎咽地吃完飯以后，我繼續(xù)看書(shū)。我對(duì)書(shū)很愛(ài)護(hù)。有一次，同學(xué)把我的書(shū)撕破了。我很傷心，仿佛是自己受傷了。回家之后，我小心翼翼地用透明膠布粘回去。
書(shū)，是一葉小舟，帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋。書(shū)，是一位朋友，陪伴我一生的朋友。書(shū)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我變得更加聰明。
我和書(shū)的故事_作文350字2
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，”沒(méi)錯(cuò)，它就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，搭在高高的山峰上讓我一步步走向峰頂。它更是我們生活中不可缺少的伙伴，沒(méi)有它我會(huì)很孤獨(dú)。
我的書(shū)架上放滿了書(shū)：《狼王夢(mèng)》《安徒生童話》《佐賀的超級(jí)阿嬤》《中國(guó)民間故事》……應(yīng)有盡有，數(shù)數(shù)就有幾十本，但我最喜歡的，還是《佐賀的超級(jí)阿嬤》在我上三年級(jí)時(shí)，我最喜歡做的事就是在手機(jī)上聽(tīng)故事。一天，在手機(jī)上聽(tīng)了個(gè)很好聽(tīng)的故事，喜歡上這本書(shū)就是從聽(tīng)這本書(shū)開(kāi)始的。爸爸看我一連幾天都聽(tīng)這個(gè)故事，感覺(jué)到了我對(duì)這本書(shū)的喜歡，放學(xué)后我把書(shū)放在寫字桌上準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，突然看見(jiàn)了一本書(shū)，仔細(xì)一看：“哇！竟然是《佐賀的超級(jí)阿嬤》！”我叫了起來(lái)！興奮地看起來(lái)，坐在椅子上看，坐在沙發(fā)上看，坐在床上看，就連吃飯也要看。當(dāng)我困了時(shí)，我看了看表才8點(diǎn)40分，說(shuō)什么也太早了吧！我突然想起來(lái)我可以看書(shū)��！我看啊看，我沉浸在書(shū)中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽讓我睡覺(jué)我戀戀不舍地放下書(shū)�，F(xiàn)在，我依然在看這本書(shū)，希望它伴我一生。
書(shū)是世界上最寶貴的東西，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)和我形影不離。我還要讀更多的書(shū)，懂得更多的知識(shí)，來(lái)建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。
我和書(shū)的故事_作文350字3
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩，在那筆墨芳香的書(shū)世界里有許多奇幻的人物和意味深長(zhǎng)的道理。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”它也是我的座右銘。
記得有一次周末我早早起床了，拿起床頭柜的書(shū)便津津有味的看起來(lái)，我完全沉浸在這故事里，當(dāng)主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí)我嚇得膽破心驚，被冤枉時(shí)我為她打抱不平，也跟著憤怒起來(lái)，當(dāng)她取得成功時(shí)我也為她鼓掌喝彩。書(shū)中的精彩讓我看了一頁(yè)還想看下一頁(yè)。時(shí)間不知不覺(jué)的快到中午了，媽媽高一聲低一聲的叫喊把我從書(shū)中拉了出來(lái)，我依依不舍地放下書(shū)下樓了。當(dāng)媽媽知道我在樓上只看書(shū)沒(méi)做作業(yè)時(shí)便嘮嘮叨叨起來(lái)，我說(shuō)：“媽媽，讀萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神�！眿寢尡晃乙恕Ｎ揖褪沁@樣，遇到書(shū)就像遇到久違的知心朋友有數(shù)不清的話要說(shuō)，遇到了書(shū)就像海綿遇到了水如饑似渴地吸收起來(lái)。
書(shū)就像有甜味的棒棒糖少了它你將食之無(wú)味，書(shū)也是你的良師益友，《愛(ài)的教育》它教會(huì)了我懂得感恩，《上下五千年》讓我知道中國(guó)悠悠歷史，為中國(guó)的進(jìn)步而驕傲﹑自豪，《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白了許多科學(xué)秘密，還有許許多多的書(shū)讓我受益匪淺，它的精彩為我的生活增添了樂(lè)趣，豐富了我的閱歷。
正如活到老學(xué)到老，書(shū)將陪伴我一生，我和書(shū)的故事會(huì)越來(lái)越多！
我和書(shū)的故事_作文350字4
彩虹橋、路彎彎，牽著手兒不怕摔，池塘邊荷葉下躲著一只小青蛙，我快要長(zhǎng)大了，別在叫我小朋友，車窗外雨好大青蛙要一個(gè)人回家。伴著甜美的歌謠我長(zhǎng)大了，伴著父母的雙手凝聚的愛(ài)我長(zhǎng)大了，伴著我的啟蒙老師《中華傳統(tǒng)美德小故事》我長(zhǎng)大了。
在我四歲時(shí)媽媽買了這本書(shū)，每天晚上枕著媽媽的雙臂聽(tīng)著媽媽講書(shū)中的小故事我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。懵懵懂懂中我機(jī)械地記住了鐵杵磨成針的李白、尊老愛(ài)幼的子路、愛(ài)國(guó)愛(ài)民的林則徐，不懂得他們所做的做想的包含多少意義，只覺(jué)得故事有情節(jié)有人物好玩，就和我看奧特曼似的有戰(zhàn)神和怪獸足夠精彩的了。
但隨著我慢慢的長(zhǎng)大，開(kāi)始正規(guī)的學(xué)習(xí)生活，我開(kāi)始理解其中所包含的意義了。通過(guò)李白的故事我知道了努力學(xué)習(xí)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，從現(xiàn)在起要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)子路借米的故事，我開(kāi)始理解“老吾老，以及人之老，幼無(wú)幼，以及人之幼”，從現(xiàn)在起要尊敬自己的父母，以及其他的老人，愛(ài)護(hù)比自己小的小朋友。通過(guò)虎門銷煙的林則徐，我開(kāi)始知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”，從現(xiàn)在起要熱愛(ài)我們的國(guó)家，做我們國(guó)家的棟梁之材。
現(xiàn)在我不局限于聽(tīng)，我開(kāi)始去看這些中華民族傳統(tǒng)的經(jīng)典故事，可以說(shuō)它是我學(xué)習(xí)和生活以至我以后人生的啟蒙。書(shū)中我感悟故事，書(shū)外我經(jīng)歷成長(zhǎng)。愿我以后的學(xué)習(xí)和人生像書(shū)中人物一樣異常精彩。
我和書(shū)的故事_作文350字5
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我也這么認(rèn)為。
隨著時(shí)間一天一天地流失，我家書(shū)房中的書(shū)也逐漸多了起來(lái)。書(shū)告訴什么真善美，什么是假丑惡。這幾年，我與書(shū)下了不解之緣。
提起我與書(shū)的故事，還得從我那一次去黃巖說(shuō)起。我原本并不愛(ài)看書(shū)，那一次，我在黃巖玩耍，那本《三國(guó)演義》的書(shū)像金子一樣吸引了我。我為愚蠢的蔣干而哈哈大笑；我為講義氣的關(guān)羽而傷心流淚……就這樣我在書(shū)店里一會(huì)兒暴跳如雷，一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒傷心痛哭……弄的周圍人莫名其妙，哭笑不得。
還有一件事更有趣。那一天，我就像一塊海綿，在《岳飛的故事》的海洋遨游，吸收著智慧的海水。吸到正勁時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)渴，就拿起自己身旁的杯子我嘴里倒。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“呸”的聲音，�。≡瓉�(lái)我把裝錢的杯子當(dāng)作茶喝了……
我現(xiàn)在天都沉浸在書(shū)中。從《連環(huán)畫》到《一千零一夜》。從《一千零一夜》到《西游記》……書(shū)每天都在伴我成長(zhǎng)，我的知識(shí)也越來(lái)越多。
伙伴們！書(shū)中自有黃金屋，現(xiàn)在就去讀書(shū)吧！
我和書(shū)的故事_作文350字6
書(shū)，是我知識(shí)的源泉，精神的食糧。我的第一本讀物是《安徒生童話》，圖文并茂，里面有《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》等故事。只要有時(shí)間我便會(huì)藏在一個(gè)角落里，享受安靜的讀書(shū)時(shí)光。一開(kāi)始，我沉浸在童話故事里如癡如醉，可過(guò)了不久，就覺(jué)得無(wú)趣了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，童話故事已經(jīng)不能打動(dòng)我了，不能從童話故事再汲取到我想要的知識(shí)。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀一些名著，比如《西游記》、《草房子》等，名著帶給我的感覺(jué)和童話是不一樣的，內(nèi)容更有深度，更能啟發(fā)思考。
再后來(lái)，我打聽(tīng)到了一塊“寶地”———南山圖書(shū)館，每個(gè)星期天，我會(huì)到那里去探尋“寶藏”，在那兒我讀了《世界地圖》、《小王子》、《寫給兒童的中國(guó)歷史》等更多類型的書(shū)。漸漸的，光在那里讀書(shū)滿足不了我了，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我心中有了寫作的念頭，決定“更上一層樓”�，F(xiàn)在，我養(yǎng)成了勤于構(gòu)思的習(xí)慣，在馬路上有了靈感，我就以汽車為主人公，編一個(gè)故事�？匆�(jiàn)一個(gè)受了重傷的人，我會(huì)去想象，這個(gè)人是做什么的，究竟發(fā)生了什么，讓他受這么重的傷……
“業(yè)精于勤”，平時(shí)讀書(shū)積累的好詞佳句，在我編故事時(shí)會(huì)信手拈來(lái)，毫不費(fèi)力。書(shū)，是打開(kāi)智慧大門的金鑰匙。讀書(shū)，讓我的知識(shí)變得豐富，也帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。
我和書(shū)的故事_作文350字7
從小，我就天天纏著媽媽讓她給我念《安徒生童話》。每天晚上都要講幾個(gè)故事我才肯睡覺(jué)，上幼兒園時(shí)媽媽又給我買了幾冊(cè)連環(huán)畫。
起初我只是對(duì)連環(huán)畫里那一張張色彩豐富的畫感興趣，但是慢慢地我被書(shū)里的故事情節(jié)吸引住了，隨著年級(jí)的增高，像連環(huán)畫這樣的小書(shū)已經(jīng)不能使我滿足，我又把媽媽拉到書(shū)店讓她給我買了幾本注音的名著。
一到家我就打開(kāi)書(shū)津津有味地讀起來(lái)。到了小學(xué)二年級(jí)，我開(kāi)始看一些不帶注音的書(shū)。
四五年級(jí)時(shí)，科普讀物吸引住了我的目光，我開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它帶我去參觀了宇宙世界�？础吨参锱c動(dòng)物未解之謎》時(shí)，我又進(jìn)入了一個(gè)神奇的森林公園。我貪婪地閱讀著，小小的心中充滿了歡樂(lè)。每次看書(shū)我總是太入迷，有好幾次看著看著就到了晚上九點(diǎn)，直到媽媽叫我趕快睡覺(jué)時(shí)才想起要寫家庭作業(yè)，我如夢(mèng)初醒，抓起書(shū)包投入到戰(zhàn)斗中。
怎么樣，我看書(shū)的故事有趣嗎？我期盼你們以后也要把自己的故事寫出來(lái)哦。
我和書(shū)的故事_作文350字8
如果神仙要幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，你會(huì)選擇什么？是永遠(yuǎn)花不完的鈔票，是永遠(yuǎn)吃不完的零食，還是無(wú)數(shù)的榮耀？我會(huì)選擇：永遠(yuǎn)看不完的.書(shū)。
兩歲時(shí)，書(shū)就成為了我的好伙伴，注定了要陪我共渡一生；三歲時(shí)，我就能在媽媽的幫助下看帶字的書(shū)了。興奮的我讀完了《小貓釣魚(yú)》、《白雪公主》、《三只小豬》……
后來(lái)，我上了幼兒園，學(xué)會(huì)了拼音，終于能自己讀書(shū)了！我一高興，竟然一口氣讀完了整本的《安徒生童話》、《格林童話》。
到了六歲，我上了一年級(jí)，家中的童話書(shū)我早已通讀。當(dāng)我請(qǐng)求爸爸再給我買幾本童話書(shū)時(shí)，爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該讀名著了�！闭f(shuō)著，爸爸像變魔術(shù)一樣從包里拿出了一本《魯濱遜漂流記》來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你先從《魯濱遜漂流記》讀起吧！”我滿心歡喜地接過(guò)了書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
三年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了歷史書(shū)。爸爸知道后，便送給了我一套柏楊的《中國(guó)人史綱》。我如獲至寶，一頭扎進(jìn)了書(shū)中，穿起二十五史，仿佛化身為歷史中的人物，和他們一起喜怒哀樂(lè)。
如今，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，陸續(xù)地讀完了《悲慘世界》、《西游記》、《快樂(lè)王子》、《萬(wàn)歷十五年》和《豐臣秀吉》等著作。
這幾年的讀書(shū)經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：書(shū)，才是我最寶貴的財(cái)富。
我和書(shū)的故事_作文350字9
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆有神，讀到這句詩(shī)，我就特別想成為跟杜甫一樣的大詩(shī)人。
班里最近流行一本書(shū)《查理九世》。我也特別想擁有一本。一次，我和媽媽一起去超市，有一塊地方，那里全是賣書(shū)的。我一到那里，看到了一排排架子上放的書(shū)。這里真是書(shū)的海洋！我一直都在我《查理九世》這一本書(shū)。找了半天，我都沒(méi)有找到。一問(wèn)售貨員她們都說(shuō)在最后一個(gè)架子上放著，我走了過(guò)去，終于找到了，我有些喜出望外、要求媽媽給我買！媽媽答應(yīng)了。回到家里，我就躺在床上，打開(kāi)書(shū)，邊吃零食邊看書(shū)。一會(huì)傷心難過(guò)，一會(huì)火冒三丈。一看就是幾個(gè)時(shí)辰，看的我好像就是里面的主角。不一會(huì)，就已經(jīng)到晚上了，可是，我依然很入迷。媽媽一進(jìn)來(lái)，把我的書(shū)放在了柜子上，就關(guān)燈走人了。我好想再看一會(huì)。我靈機(jī)一動(dòng)，將我的小臺(tái)燈放在了被窩里，把書(shū)又拿到被窩里！可，這個(gè)事情已經(jīng)被媽媽知道了，第二天媽媽告訴我晚上在被窩看書(shū)傷眼睛，而且睡眠不足的話會(huì)影響第二天上課。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)是成功的階梯，書(shū)是打開(kāi)未來(lái)之門的鑰匙、書(shū)是知識(shí)的海洋，我愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事_作文350字10
我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，書(shū)是我的精神伴侶；我喜歡讀書(shū)，我經(jīng)常專注地沉迷于浩瀚無(wú)垠的書(shū)海世界里，專研著多姿多彩的書(shū)之知識(shí)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，它可以喚醒人的靈魂，可以凈化人的心靈，可以使人變得更加莊重，因此我愛(ài)讀書(shū)，我感受到它的重要，它的腳步在向我越靠越近。
小時(shí)候，我很崇拜會(huì)讀書(shū)的人，我十分崇拜一些名人作家，例如：孫中山、魯迅、冰心等名人。他們不僅是愛(ài)國(guó)人士而且是個(gè)有知識(shí)有文化的一代知識(shí)分子，他們都是我的偶像，我的學(xué)習(xí)榜樣。記得小時(shí)候讀過(guò)魯迅的書(shū)，他的一篇《阿Q正傳》很出名，是反映當(dāng)時(shí)不好的社會(huì)背景下人們生活的悲苦情節(jié)，以描述阿Q的性格特點(diǎn)來(lái)反映當(dāng)時(shí)國(guó)人的性格弱點(diǎn)。他的作品很受人們的喜愛(ài)，因此他一直是我們心目中優(yōu)秀的名人作家，是一位具有感染力的作家，所以我也很愛(ài)讀他的書(shū)。說(shuō)到孫中山，我更加欽佩他，他一生最愛(ài)的是讀書(shū)，他愛(ài)讀書(shū)的精神很受人們的贊揚(yáng)，他成年后也是一代偉大的人物，他具有豐富的知識(shí)，以至于他最終成為了人們的領(lǐng)袖，對(duì)他來(lái)說(shuō)讀書(shū)比任何東西都重要，他經(jīng)常一讀起來(lái)就是廢寢忘食，讀到忘記了時(shí)間，所以我很欽佩這樣的能人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛(ài)讀書(shū)精神。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我了解世界，書(shū)是我最寶貴的東西，書(shū)能夠指引我人生的方向，讓我做最好的自己。
我和書(shū)的故事_作文350字11
讀一本好書(shū)，就像與一位知識(shí)淵博的人說(shuō)話；讀一本好書(shū)，就像一位老師;讀一本好書(shū)，就像一只蜜蜂在花叢中穿梭，采著蜂蜜。
還在讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我還非常討厭看書(shū)，老師一布置看書(shū)的作業(yè)，我的頭就大了。覺(jué)得劉向說(shuō)得“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睕](méi)什么用。可就在一次偶然的經(jīng)歷中，讓我對(duì)書(shū)有了特別的好感。
那天，我的好朋友黃開(kāi)懷來(lái)我家做客�？伤麉s一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上津津有味的看著書(shū)。這時(shí)，我不禁疑問(wèn)：“書(shū)真的有這么好看嗎？”我也隨手拿起一本書(shū)，隨便翻了翻，忽然，我的目光停留在一段精美的句子上。我又重頭開(kāi)始認(rèn)真的看了起來(lái)，“楊歌那顆拯救世界，拯救人類的心真讓我佩服！”我不禁感嘆到。
書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，是書(shū)讓我知道了《水滸傳》中的英雄俠義，是書(shū)讓我知道了《西游記》中唐僧一行人的堅(jiān)持……啊！書(shū)，你真是我的知己！更是我的老師！
我和書(shū)的故事_作文350字12
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_是這樣啊！書(shū)帶給我們知識(shí)，帶給我們樂(lè)趣，帶給我們美麗的空間。
從小我就愛(ài)聽(tīng)故事，每天都要媽媽給我講故事，故事中可憐的丑小鴨，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。
第一次讀書(shū)的時(shí)候我才五歲，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字少，所以只能看加拼音的書(shū)。但我知道我在慢慢的進(jìn)步，因?yàn)槲也恍枰僮寢寢屪x給我聽(tīng)了。
剛上小學(xué)的時(shí)候，由于我看書(shū)看的比較多，所以課本上的生字，能讀得會(huì)讀，能寫的善寫�；旧峡荚噷�(duì)我來(lái)說(shuō)不算困難。
上了二年級(jí)之后，我就開(kāi)始看不加拼音的書(shū)了。比如《笨狼奇遇記》，這本書(shū)主要講了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼雖然笨，但他最大的特點(diǎn)是非常喜歡幫助別人。小兔子摘完板栗運(yùn)不回家里，笨狼看見(jiàn)了，把奶酪扣在帽子里，幫小兔子把板栗送回家。我看完這篇故事后，感覺(jué)笨狼十分天真，可愛(ài)，所以我非常喜歡這本書(shū)。
上四年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買了兩本書(shū)，分別是：《分類作文》，《淘氣包馬小跳，偵探小組在行動(dòng)》。
《分類作文》，主要講了一些作文，里邊有狀物篇，師生篇，風(fēng)景篇，動(dòng)物篇，寫人篇。
法國(guó)大作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具�！笔前。瑫�(shū)讓我懂得了許多的道理，引起了我無(wú)限的遐想，所以我以書(shū)為友，就讓書(shū)成為我最好的伙伴，陪伴我走過(guò)春夏秋冬吧！
我和書(shū)的故事_作文350字13
說(shuō)到看書(shū)，我看過(guò)很多本書(shū)，有《查理九世》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書(shū)嗎？那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一天，我看到同學(xué)們都愛(ài)看《查理九世》，這本書(shū)出了28冊(cè)，我也受到了影響，悄悄地在一旁看了起來(lái)。
《九尾靈貓》，嗯！聽(tīng)起來(lái)很霸氣�？粗鴷�(shū)名，我就迫不及待地想看，好不容易在同學(xué)那里借了來(lái)，然后，我就飛快奔跑回家……我到家了，我就央求媽媽幫我也買《九尾靈貓》，結(jié)果，媽媽不同意。
可是，就在我10歲生日那天，媽媽就幫我買了《九尾靈貓》。就在那天晚上，我睡覺(jué)都是抱著它睡的。
一覺(jué)睡醒來(lái)，我早早的起了床。就在沙發(fā)上坐著看書(shū)，我從5點(diǎn)看到了6點(diǎn)，6點(diǎn)媽媽起床了，她走出房門，來(lái)到客廳嚇了一大跳，我這么早就在沙發(fā)上看書(shū)，她看我這么早起來(lái)讀書(shū)，她一高興，就又給我買了好幾本書(shū)。
我每天從早上看到晚上，晚上睡覺(jué)前也看，清晨也起來(lái)看。我用了三天時(shí)間，看完了5本書(shū)，我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書(shū)的故事。
書(shū)籍，可以在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冏鱿驅(qū)�，所以，我要多看�?shū)，多積累，沒(méi)有什么困難是不可擊退的。
我和書(shū)的故事_作文350字14
一縷清風(fēng)拂過(guò)，吹開(kāi)了桌面上的書(shū)，濃郁的墨香在空中彌漫，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散，讓人不禁沉醉、回味。
書(shū)很神奇，使有的人愁眉苦臉，使有的人喜笑顏開(kāi)，使有的人豪情萬(wàn)丈，使有的人淚水漣漣。
一段話，一篇文章，用文字刻畫人生百態(tài)，用筆墨勾出人物風(fēng)采。
用一個(gè)個(gè)字，一張張紙，承載的確是那么多豪情、愁緒與希望，也讓人懂得了許多……猶如夜空里的明星，璀璨奪目，光彩照人，在黑暗中，指引你方向。
“心如澄澈秋水，泛若不系方舟�！�，用淡然一心，靜觀繁華似錦，笑看悲歡離合。
書(shū)，就是一位老人，講述當(dāng)年的滄桑；書(shū)，讓你陶醉其中，讓你感受另一種前所未有的思想。
一本好書(shū)，讓你的心境得到提升，讓你的思想得到凈化。
風(fēng)，停了；書(shū)，靜了。仿佛證明一切從未發(fā)生，證明這一切都不是個(gè)夢(mèng)。
書(shū)，它載著我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在世界各地展翅翱翔。
我和書(shū)的故事_作文350字15
書(shū)，是人類最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出本最好，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了，如果硬要說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。
有一次，我讀《西游記》讀得津津有味。媽媽叫我去買雞精，叫了許多遍，我都沒(méi)有回復(fù)。媽媽就生氣了，我馬上放下書(shū)，匆匆忙忙地去買糖，買回來(lái)后媽媽大發(fā)雷霆。因?yàn)槲屹I錯(cuò)了，只好折回去再買雞精，這次終于買對(duì)了。
我又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽在炒菜的時(shí)候，鍋里突然著起了火，媽媽本想著拿水去澆，我急忙沖上去：“不能用水，應(yīng)該拿鍋蓋去把鍋給蓋上，才能把火給蓋滅。”媽媽在一旁笑嘻嘻地說(shuō)：“看來(lái)還不會(huì)書(shū)呆嘛”
記得還有一次，放學(xué)一回家，我就拿起《西游記》一看便是兩個(gè)小時(shí)。天逐漸暗了，我才想起自己忘記寫作業(yè)了，我用了兩個(gè)鐘頭，才把作業(yè)寫完。第二天，老師叫我去辦公室。問(wèn)道：“你的作業(yè)為什么寫成這個(gè)樣子？”我吱吱嗚嗚地答道：“因?yàn)槲姨矚g看書(shū)了，一看便忘記時(shí)間，為了完成作業(yè)便加快速度，就寫成這個(gè)樣子�！崩蠋熣f(shuō)：“看書(shū)是好事，但也得合理安排好時(shí)間……記住了嗎？”經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我以后都沒(méi)有這樣做了。
我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，智慧隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。
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