我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字1
我與書(shū)的故事，就像一條源源不斷的河流，它奔涌而來(lái)，滋潤(rùn)廣廈千萬(wàn)間。
我第一次認(rèn)真讀的系列叢書(shū)是福爾摩斯探案集，那時(shí)大概是五年級(jí)的時(shí)候。
每天一完成作業(yè)，我就拿著書(shū)津津有味的看了起來(lái)。書(shū)中的福爾摩斯，身體欣長(zhǎng)，相貌機(jī)警，處事果斷。福爾摩斯的思考為眾人所知，他那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰�，豐富的想象能力，敏銳的觀察能力，簡(jiǎn)直是把我迷倒了。我多么迷戀這本書(shū)，以至于看書(shū)的時(shí)間占用了晚上休息的時(shí)間。晚上的時(shí)候，為了躲避媽媽的巡查，我總得等到很晚的時(shí)候才能盡情的享受讀書(shū)的樂(lè)趣。晚上的時(shí)候我就窩被子里面打著手電筒偷偷摸摸的看書(shū)。一團(tuán)小小的，白色燈光罩住了我和書(shū)。我離這本書(shū)是那么近，仿佛我也參與了故事情節(jié)，我跟隨著智慧的福爾摩斯在探案，鎖定目標(biāo)，將整個(gè)事件抽絲剝繭、層層過(guò)濾，直到最后問(wèn)題迎刃而解，事件真相大白，人物沉冤昭雪。每天夜晚的癡迷過(guò)度，導(dǎo)致我的眼睛視力開(kāi)始下降，以至于在五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我就戴上了眼鏡。
現(xiàn)在沒(méi)有像以前一樣挑燈夜讀了，福爾摩斯探案集也被束之高閣了。這件事被媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)之后。我對(duì)讀書(shū)的興趣，就像一團(tuán)火被一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，漸漸地只剩下一點(diǎn)火苗了。
六年級(jí)的語(yǔ)文課堂上，當(dāng)老師在講解許廣平的名言——“我好像是一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血。”的時(shí)候，他提問(wèn)：“你們知道許廣平是誰(shuí)嗎？”，頓時(shí)，教室安靜得連陽(yáng)光掉在地下的聲音都聽(tīng)得到的�！皼](méi)人知道嗎？”我稍稍回憶，哎，前幾天閱讀的《魯迅》不就寫(xiě)到了許廣平嗎？許廣平不就是魯迅的妻子嗎？我舉手起身作答，我大聲而自信地說(shuō)出我的答案。語(yǔ)文老師挑挑眉，贊賞的看著我，同學(xué)們鼓起了掌。一陣陣掌聲就像一大把火柴一般，我內(nèi)心的小火苗又旺盛地燃燒起來(lái)。
我與書(shū)的故事，起源于一本福爾摩斯探案小說(shuō)，卻不止于這本福爾摩斯探案小說(shuō)，它將如一條源源不斷的河流，奔向遠(yuǎn)方，生生不息。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字2
書(shū)，不僅是我們的朋友，也是一把鑰匙，幫助我們打開(kāi)智慧之門(mén)。
我第一次看書(shū)是朋友借給我看的書(shū)，它叫《幼兒畫(huà)報(bào)》。那時(shí)，我不識(shí)字，是媽媽讀給我聽(tīng)的。大點(diǎn)時(shí)，從幼兒園回來(lái)整天呆在家里無(wú)所事事（我那時(shí)是個(gè)宅男），為此媽媽特意提早給我買(mǎi)了一些拼音讀物，還教會(huì)了我拼音。從那時(shí)起，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。我每天拼命地看書(shū)，遇到不認(rèn)識(shí)的字就讀拼音，不知不覺(jué)我就會(huì)了許多生字詞。
從那以后，我就著了魔似的看書(shū)，書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)就像自己的生命一樣，時(shí)刻都離不開(kāi)它。最令我難忘的是一次睡覺(jué)看書(shū)的經(jīng)歷。
上了四年級(jí)之后，媽媽鄭重地告訴了我現(xiàn)在開(kāi)始不能看書(shū)了。說(shuō)罷，就把一大堆習(xí)題放在了桌子上，然后把書(shū)柜里的書(shū)分幾大包布袋裝走了。這真是一件不幸的事，我大哭了起來(lái)。媽媽不買(mǎi)這帳，拖著幾大包袋子進(jìn)書(shū)房了。我哭了一下子，但我很快就振作了起來(lái)。思考起怎樣才能看到書(shū)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的猜想和實(shí)驗(yàn)，一個(gè)絕妙的看書(shū)計(jì)劃在我腦袋里油然而生……
一天晚上，做完作業(yè)沖完涼后，我上了床，關(guān)燈睡覺(jué)不。過(guò)了一會(huì)兒，我從床上跳了下來(lái)，輕輕開(kāi)了門(mén)，狐貍眼在門(mén)縫里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我很幸運(yùn)，爸爸去樓下的陳飛叔叔家喝茶了，媽媽在沖涼，下手時(shí)間到！我小心翼翼地從房間走向書(shū)房，打開(kāi)袋子隨手拿了一本《世界未解之迷》，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我立刻沖進(jìn)客廳，蹲在沙發(fā)后面。爸爸在廚房轉(zhuǎn)了一下，就走去陽(yáng)臺(tái)了，我趁機(jī)跑回了房間。我上了床，用手按住鬧鐘，鬧鐘照出了微小的光芒。我又用蚊帳的架子撐著被子，遮住光線，津津津有味地看起《驚人的印加寶藏》和《日本龍三角》篇章。雖然我經(jīng)常這樣看書(shū)看到十二點(diǎn)半多，但我敵不過(guò)困意，睡覺(jué)了……
書(shū)，是可以讓人進(jìn)步的，主席毛澤東曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！笔前�，這真是“書(shū)中自有黃金屋”啊。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字3
“都九點(diǎn)了！快去睡覺(jué)！”媽媽又催了�！芭叮●R上！我先看完這一頁(yè)！”，說(shuō)完，我就悄悄地到書(shū)房對(duì)爸爸撒嬌：“爸爸，我還想看書(shū)嘛！”爸爸終于同意去說(shuō)服媽媽了，又爭(zhēng)取了20分鐘看書(shū)，我心里樂(lè)得開(kāi)花�？梢幌伦�20分鐘就過(guò)去了，只好依依不舍地關(guān)燈了。這時(shí)間真調(diào)皮，怎么練古箏的時(shí)候過(guò)得這么慢呢？
我就是這樣一個(gè)小書(shū)迷，我一看書(shū)就粘住了，吃飯的時(shí)候我也愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常惹媽媽發(fā)火，把我的書(shū)奪去還罵一頓，讓我吃飯都沒(méi)好心情。
爸爸總是每次從溫州少兒圖書(shū)館借10本書(shū)，溫州市圖書(shū)館借15本書(shū)（為什么一張卡能借這么多？嘿嘿，告訴你吧，押金多存點(diǎn)就可以了，不過(guò)最多只能借這么多了），每次借書(shū)一到家，我就高興地蹦起來(lái)，迫不及待地看起書(shū)來(lái)，最高紀(jì)錄一天看了9本�？赐旰笪矣执咧职衷偃ソ�。
每個(gè)周六上午，上完羽毛球培訓(xùn)班，我就拉著爸爸迫不及待地向市圖書(shū)館跑去，我會(huì)在圖書(shū)館看一整天的書(shū)，午飯也在圖書(shū)館食堂解決，一般到下午的時(shí)候，喜歡看書(shū)的爸爸也看累了，總是求我：“乖女兒，回家吧，爸爸累了，下次陪你多看一會(huì)兒”,我總是死活不依，有時(shí)我為了躲避爸爸的那句話—“快回家”，我玩起“躲貓貓”，躲在爸爸找不到的角落繼續(xù)看書(shū)，如果被發(fā)現(xiàn)，我就繼續(xù)“逃難”躲起來(lái)。
到了晚上，我老是睡不著，總是想著書(shū)里的仙女、精靈和UFO等一個(gè)個(gè)精彩的故事。
去年某天，我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的字我看不清了，我才知道我有些近視了，測(cè)了視力只有0.6和0.7，爸爸媽媽開(kāi)始限制我看書(shū)的時(shí)間了，真痛苦啊。
差點(diǎn)忘了告訴你，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝網(wǎng)站--當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，這里真是書(shū)的海洋啊，你可以搜索自己喜歡的書(shū)，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，書(shū)就送上門(mén)了，折扣還不少呢，太爽了。每次我網(wǎng)上訂購(gòu)了書(shū)后，就每天2、3次地催問(wèn)爸爸，怎么書(shū)還沒(méi)到啊，爸爸都被我催煩了。可是，爸爸說(shuō)我的書(shū)柜里的書(shū)夠多了，家里用錢(qián)也要精打細(xì)算，不能再買(mǎi)太多了，要以借為主。唉！
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像世界沒(méi)有陽(yáng)光�！闭f(shuō)得太好了，我真的也是這么認(rèn)為，我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字4
從小我就與圖書(shū)結(jié)下了不解之緣，我和書(shū)之間也發(fā)生過(guò)很多故事，悲傷的、高興的、溫情的……其中有件事最讓我感到刻骨銘心，至今回憶起來(lái)，仍禁不住嘆息幾聲。
一次，媽媽給我買(mǎi)了兩本新書(shū)。它們和我其它的一些寶貝書(shū)《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《無(wú)盡的海洋》等一起獨(dú)占了兩層書(shū)柜，它倆就是《故鄉(xiāng)》和《寶葫蘆的秘密》。每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)，我都會(huì)把它們拿出來(lái)翻一翻，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。但是，這么好的兩本書(shū)竟被我不小心賣(mài)了。
這事發(fā)生在一年一度的“校園小記者跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)中�；顒�(dòng)前，我聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)義賣(mài)所得錢(qián)最多，就可以獲得“小小理財(cái)師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我心里盤(pán)算著怎樣能賣(mài)更多的錢(qián)。義賣(mài)前一天，媽媽帶我去參加朋友的聚會(huì)，晚上回來(lái)很晚，我已經(jīng)很困了。帶著朦朧的倦意，我收拾了很多書(shū)放進(jìn)了大布袋里。第二天，到了義賣(mài)場(chǎng)地，我們把攤子擺好了。突然，我愣住了，我怎么把我的兩本寶貝書(shū)《故鄉(xiāng)》和《寶葫蘆的秘密》也帶過(guò)來(lái)了？這可不能賣(mài)呀！我立刻找來(lái)一張便條，在上面寫(xiě)上三個(gè)大大的字———非賣(mài)品。心想，雖然不賣(mài)，但讓其他同學(xué)欣賞欣賞這兩本書(shū)，也挺好。
跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著，不時(shí)有同學(xué)來(lái)到我的攤位，翻看我的書(shū)。也有同學(xué)問(wèn)我這兩本書(shū)的價(jià)格，我故意把價(jià)格抬得高高的，他們放下書(shū)時(shí)那留戀的樣子令我放下心來(lái)，這可是我最?lèi)?ài)的兩本書(shū)呀！看到同學(xué)捧著淘來(lái)的物品。我也想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。臨走時(shí)，我把我的攤子交給好朋友王志飛管，并叮囑他：“假如有人想買(mǎi)我這兩本書(shū)，你就出高價(jià)，堅(jiān)決不賣(mài)�！�
當(dāng)我滿載而歸時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)這兩本書(shū)不翼而飛了。而那張“非賣(mài)品”便條正安靜地躺在不遠(yuǎn)處。我急忙問(wèn)王志飛，他說(shuō)：“哦，風(fēng)大把條子吹走了，那兩本書(shū)和其他書(shū)一起賣(mài)掉了……”
義賣(mài)結(jié)束了，我得了“小小理財(cái)師”的稱(chēng)號(hào)，可是一點(diǎn)兒也不覺(jué)得開(kāi)心。媽媽得知后，立刻給我重買(mǎi)了兩本，算是安慰。摩挲著新買(mǎi)的書(shū)，我聞到的是一股濃濃的油墨味，而不是原來(lái)兩本書(shū)里散發(fā)出的淡淡的熟悉的清香，版式紙張也不再是我熟悉的樣子，我的心里空落落的。
哦，我的這兩本心愛(ài)的書(shū)現(xiàn)在花落誰(shuí)家？我多么期待能夠與你們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字5
我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛(ài)的書(shū)一起，牽著我的魂，繞著我的夢(mèng)。
我酷愛(ài)書(shū)，只要手中一有書(shū)，我就會(huì)立馬打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼遇見(jiàn)肉一樣，津津有味地看起來(lái)，甚至有時(shí)會(huì)忘了吃，忘了睡；只要一路過(guò)小書(shū)店，我就會(huì)停下來(lái)，纏著媽媽?zhuān)骸敖o我買(mǎi)書(shū)吧！”為了書(shū)，我可以不顧一切。我在這知識(shí)的王國(guó)里遨游，無(wú)憂無(wú)慮，可是前幾天……
爸爸媽媽擔(dān)心我會(huì)把眼睛看壞，于是限制了我的看課外書(shū)時(shí)間還加了規(guī)矩。可是愛(ài)看書(shū)的我怎么能被這條“圣旨”所限制呢？
有一次，我做完作業(yè)，剛想抽出《窗外的小豆豆》來(lái)看，忽然，我想起爸爸媽媽限制我的規(guī)矩，又把手縮了回來(lái)。我腦子里靈光一閃，對(duì)了，我可以用作文書(shū)遮擋��？這樣既不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，又能看到《窗外邊的小豆豆》了。想到這兒，我抽出《窗外的小豆豆》和比它大一些的作文書(shū)，打開(kāi)作文書(shū)，把《窗外的小豆豆》放在里面，坐在沙發(fā)上看了起來(lái)，我看得如醉如癡，完全融入到故事情節(jié)里去了；不知怎么的，我的眼睛向右瞄了一下，競(jìng)?cè)豢吹搅艘粋�(gè)背景！我起初還以為那是幻覺(jué)，可是當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地看了那個(gè)背景，發(fā)現(xiàn)這不是幻覺(jué)，那是媽媽的影子！剛才我競(jìng)?cè)粵](méi)有注意到，媽媽已經(jīng)站到了距離我不足兩米的地方！我繼續(xù)若無(wú)其事地看著書(shū)，其實(shí)心里已經(jīng)七上八下了；媽媽距離我這么近，該不會(huì)在監(jiān)視我吧？萬(wàn)一媽媽發(fā)現(xiàn)了我未經(jīng)允許而看閑書(shū)的話，雖然不至于吃“竹筍炒肉片”，但一定會(huì)嘗到“嘮叨大餐”的“美味”！突然，媽媽“哇”的一聲，嚇得我魂飛魄散，嚇倒在沙發(fā)上，嘴里還不斷重復(fù)著：“媽呀，媽呀……”接著，媽媽笑嘻嘻地說(shuō)“我嚇你的！”然后小孩般地跑開(kāi)了。幸好，這本閑書(shū)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我雖驚魂未定，但半分鐘后，我又拿起書(shū)“啃”了起來(lái)……
這就是我和書(shū)的故事，現(xiàn)在，你承認(rèn)我是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”了吧？
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字6
書(shū)是我的好朋友，我的好老師，我的好幫手，我的好家人。書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由地在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽覀兲焯旌蜁�(shū)打交道，書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次，母親教我念詩(shī)歌，讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)象，通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟，通過(guò)詩(shī)人的大腦來(lái)思天下大事。“上學(xué)多好啊，有書(shū)讀，可以知道好多東西�！睆哪菚r(shí)起，“我要讀書(shū)”的種子便深深地埋在我幼小的心里。
記得有一次，是在我小時(shí)候。我從爸爸的書(shū)柜上找了一本《紅樓夢(mèng)》。那本書(shū)很厚很厚，封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我的注意力。那本書(shū)不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把它拿下來(lái)并且翻開(kāi)。但是，那書(shū)里的字我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，看來(lái)是白費(fèi)力氣了。可是上次表姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉下來(lái)，我很不甘心，表姐能看懂，我為什么看不懂？我問(wèn)了爸爸和其他人，都是同一個(gè)回答：“你還小，不太識(shí)字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意買(mǎi)本“彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》”給我，我如獲至寶，整天拿著它看。隨著時(shí)光流逝，現(xiàn)在我都已經(jīng)把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了�；叵肫饋�(lái)，還真是有點(diǎn)好笑。
現(xiàn)在，一間臥室，一張書(shū)桌，一本好書(shū)，對(duì)我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，有時(shí)甜甜的，有時(shí)咸咸的，有時(shí)酸酸的，有時(shí)辣辣的，味道各不相同，而且讓人回味無(wú)窮。所以，讀書(shū)的滋味在我心中永遠(yuǎn)是酸甜苦辣，各種滋味都有的。而且不僅僅是我，在我們班的每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)樵诿刻欤覀兌加幸粋�(gè)“快樂(lè)閱讀二十分”的讀書(shū)時(shí)間。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有車(chē)如簇�！边@些話說(shuō)得太好了。書(shū)，真是讓我受益匪淺，置身于書(shū)中，我不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……讀書(shū)，讓我領(lǐng)略了今日中國(guó)的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí)，《新華字典》總會(huì)教我知識(shí)，感到不開(kāi)心時(shí)，《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑，感到心情不好時(shí)，名人名言會(huì)讓我忘記煩惱。也許，讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。讓書(shū)豐富我們的知識(shí)。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字7
書(shū)，是人類(lèi)的朋友，書(shū)讓我們的生活變得充實(shí)，凱勒說(shuō)的好“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
說(shuō)起來(lái)我和書(shū)有一定的緣分。
我五歲的時(shí)候已經(jīng)會(huì)讀書(shū)，而且是三年級(jí)的水平。初我讀的連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的書(shū)，我對(duì)作文一類(lèi)的書(shū)并不感興趣，媽媽爸爸對(duì)此很苦惱，外公是一名退休教師，他對(duì)我的要求更是嚴(yán)格。但決不勉強(qiáng)我。
有一次他們?yōu)榱俗屛铱醋魑臅?shū)等，就把我的“最?lèi)?ài)”—連環(huán)畫(huà)換成了許多作文書(shū)和我看不懂的小說(shuō)，我一猜就知道是爸媽做的，連忙去問(wèn)他們：“爸媽?zhuān)銈儼盐业臅?shū)放哪了呢？”媽媽奇怪地問(wèn)：“不是放你書(shū)架上了嗎？”我說(shuō)：“那是作文書(shū)，我要的是連環(huán)畫(huà)！”媽媽又說(shuō)：“那我就不知道了。”我只能失望的走出去。然后又東找西找，終于被我找到了再打開(kāi)書(shū)，我又被里面的動(dòng)畫(huà)深深地吸引住了。
過(guò)了幾天，爸媽吸取教訓(xùn)又故伎重演，我這次才不去找他們，因?yàn)槲抑浪麄兪遣粫?huì)說(shuō)的。這回我連動(dòng)畫(huà)書(shū)的影子都找不到，反而找出來(lái)我失散多年的臭襪子。沒(méi)辦法我只能看電視父母又先后試了許多辦法但都對(duì)我沒(méi)有用。我甚至有些討厭那些書(shū)。就在星期天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候，我想了想：如果那些書(shū)沒(méi)用，那他們?yōu)槭裁匆o我看呢？那些書(shū)一定有用，嗯！我想清楚了，立刻從床上“蹦”了起來(lái)。我打開(kāi)電燈拿起一本《西游記》慢慢地欣賞。外公在我房間隔壁，全悄悄地溜了進(jìn)來(lái)，看到了我在讀《西游記》高興極了說(shuō)：“你不是千方百計(jì)的不看嗎？”“我哪有嗎？”我說(shuō)，然后我不好意思地推外公出去，又繼續(xù)地沉醉在取經(jīng)的路上。
后來(lái)，我不再抗拒這些名著和作文書(shū)了，而且越來(lái)越喜歡，它們甚至滿足不了我的需求。我似乎像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。
好了，這是我與書(shū)的一段故事。從中我悟出了一個(gè)道理：不要勉強(qiáng)他人看不喜歡的書(shū)，要根據(jù)別人的喜好，否則就像一名諺語(yǔ)一樣：強(qiáng)扭的瓜不甜！但我是一個(gè)特例。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字8
“咚咚！”我正在整理我的書(shū)柜，突然從書(shū)柜里掉出來(lái)了一個(gè)手電筒。看見(jiàn)了這個(gè)手電筒，我想到了我與書(shū)的故事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚。涼風(fēng)吹得人渾身發(fā)顫。門(mén)鈴響了，媽媽拿著一本書(shū)，拎著一個(gè)大袋子走了進(jìn)來(lái)。我回頭一看，第一眼看見(jiàn)的就是媽媽手里的書(shū)。我非常好奇，沖上去問(wèn)媽媽?zhuān)骸耙規(guī)兔幔俊?/p>
媽媽微笑著說(shuō)：“幫我拎一下袋子，還有，這本是送給你的。你喜歡嗎？”
我兩眼直放光地看著書(shū)的名字，竟然是我最喜歡的《吃狼奶的羊》，我立馬回答媽媽?zhuān)窕鸺粯記_進(jìn)房間。我反復(fù)地看了看書(shū)的封面。又摸了摸。呀！這感覺(jué)可真不一樣，我美滋滋地想。這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那可是比和氏璧還珍貴的物品。我立馬開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。
到吃飯的時(shí)間了，我已經(jīng)看得非常入迷了，我覺(jué)得都吃飽了，看來(lái)書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，真不假！可是不吃飯也不行呀，在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書(shū)去吃飯，不知是不是想讀書(shū)而爆發(fā)了我的小宇宙，吃飯、洗澡、寫(xiě)作業(yè)都像閃電般的速度做完了，我覺(jué)得這是另一個(gè)我。重新坐在我的椅子上看書(shū)時(shí)，椅子都還是熱的。
準(zhǔn)備要睡覺(jué)了，可是一種聲音一直在呼喚我，叫我繼續(xù)看書(shū)。于是，我就開(kāi)始想辦法。不能開(kāi)燈看書(shū)的，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這又該怎么辦？終于，我想說(shuō)最好的辦法，我先把手電筒和書(shū)放在被窩里，我躺在床上，閉上眼睛，等過(guò)了媽媽這關(guān)，我從我身子下面拿出手電筒和書(shū)，應(yīng)該是我的被子沒(méi)蓋嚴(yán)實(shí)，手電筒的光露出來(lái)，被媽媽給發(fā)現(xiàn)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，把燈打開(kāi)，我竟絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，媽媽把我的被子掀開(kāi)，我才知道，唉，我被抓個(gè)正著，就這樣被媽媽狠狠地罵了一頓。
看來(lái)做什么事都不能過(guò)分，讀書(shū)也是如此，雖說(shuō)它是上等營(yíng)養(yǎng)品，倘若不加節(jié)制，終究也會(huì)釀出禍端來(lái)。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字9
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”，書(shū)，一個(gè)平凡的東西，但它在我眼里并不平凡，它是給我運(yùn)送知識(shí)的郵遞員，它也是一位忠實(shí)的朋友，每當(dāng)我翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，便總會(huì)想起我跟這位“郵遞員”，“朋友”發(fā)生過(guò)的許多有趣的故事。
在我還沒(méi)領(lǐng)略書(shū)的真諦時(shí)，我不喜歡看書(shū)，想到：書(shū)不就是把一個(gè)一個(gè)字讀下來(lái)嗎？那有什么意思？還不如聽(tīng)媽媽編的故事好。直到有一次爸爸誘惑的獎(jiǎng)勵(lì)讓我第一次讀上了書(shū)，也讓我漸漸地體會(huì)到了書(shū)的魅力。那一次，爸爸突然跟我說(shuō)：“只要你看一次書(shū)，我就給你一個(gè)小星星貼紙，等積滿十個(gè)后可以來(lái)我這里換一個(gè)小月亮，然后到5個(gè)月亮就可以得到一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)太陽(yáng)就可以滿足你一個(gè)小愿望，你可以用一個(gè)太陽(yáng)去外邊吃一次飯，去商場(chǎng)買(mǎi)個(gè)喜歡的小東西……那天，我興奮不已，當(dāng)天就拉著爸爸去書(shū)城購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，爸爸看我終于肯讀課外書(shū)了，心里暗暗自喜。終于到了！我飛奔過(guò)去，把爸爸拋在腦后，回頭又老是使勁地催他，我跟著爸爸選書(shū)，過(guò)了不久，爸爸選了一本《100個(gè)童話故事》，因?yàn)槲业挠變簣@語(yǔ)文老師經(jīng)常給我講里邊的故事，我一屁股坐下去看書(shū)，一開(kāi)始讀得還枯燥乏味，后來(lái)慢慢投入進(jìn)去了，讀到幽默的，我會(huì)哈哈大笑，讀到悲傷的，我會(huì)情緒低落，讀到可怕的，我會(huì)大驚失色，從那時(shí)起，我便開(kāi)始了我的讀書(shū)之旅。這是我讀課外書(shū)的開(kāi)始。
去完書(shū)城的時(shí)間，我變得主動(dòng)地去看書(shū)，無(wú)聊時(shí)，我會(huì)看，心煩時(shí)，我會(huì)看，快樂(lè)時(shí)，我會(huì)看，看書(shū)是一種樂(lè)趣，也是一種享受。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！笔堑模瑺I(yíng)養(yǎng)品不能光吃一種，得吃多種來(lái)綜合，書(shū)也一樣，要讀得廣泛，對(duì)于以前的童話故事書(shū)我已不再滿足，在那個(gè)時(shí)候，我找起了文學(xué)類(lèi)作品,雖然沒(méi)有故事書(shū)那樣既生動(dòng)又有趣，但能提高我的作文水平。初讀文學(xué)作品時(shí)，我讀的是《兒童文學(xué)》，這里邊的科幻小說(shuō)會(huì)激發(fā)我的想象力，一些詩(shī)歌也能讓我學(xué)習(xí)更多的詞匯。
讀了課外書(shū)不久，我已經(jīng)喜歡上了閱讀，我會(huì)拿積到的“太陽(yáng)”換一兩本書(shū)，看過(guò)的書(shū)也經(jīng)常再翻來(lái)看。
現(xiàn)在，書(shū)不僅是我的郵遞員、朋友，也是一位尊師！
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字10
深更半夜，在浩瀚無(wú)垠無(wú)垠的夜空中，有一顆絕不滅掉的大牌明星，點(diǎn)亮了黑暗中我前行的路面——那便是書(shū)本。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，童年的不是我尤其喜歡讀書(shū)。夜里，媽媽便將我抱入懷中，講著一個(gè)個(gè)神話故事。那時(shí)候的我好像置身童話王國(guó)，在這個(gè)歸屬于我的世界手游邀游。逐漸的，我對(duì)書(shū)造成了興趣愛(ài)好。
來(lái)到上中小學(xué)的年紀(jì)，媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》我甘之若飴。用手指著拼音一個(gè)字一個(gè)字地讀�！顿u(mài)火柴的小姑娘》要我茫然若失，《皇帝的新裝》使我捧腹大笑，禁不住譏諷他的愚昧，《丑小鴨》又要我獲益匪淺……要是我一舉起書(shū)就不舍得學(xué)會(huì)放下，恨不能一口氣把一本書(shū)念完。
打那以后，書(shū)變成我親密無(wú)間的盆友，就是我生命中不能缺乏的一部分。
如今，我以不符合讀童話故事了，這些世界經(jīng)典名著又像磁石一樣吸引住著我。
印像深刻的就是《假如給我三天光明》了。我如醉如癡地閱讀文章著，要是有一點(diǎn)時(shí)間便用看來(lái)這本書(shū)。我覺(jué)得得流連忘返，小故事中的主人翁克山·凱勒要我欽佩不己，她盡管看不到多彩的全球，聽(tīng)不到美妙的聲音，但她的頑強(qiáng)英勇，永不低頭的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)！
我對(duì)書(shū)但是像掌上明珠般看待。還記得有一次，我來(lái)書(shū)而訓(xùn)斥了舅媽一番。
那時(shí)個(gè)燦爛的早上，我拿出新買(mǎi)的《綠野仙蹤》閱讀文章起來(lái)。剛翻出第一面，我詫異地叫了起來(lái)，這頁(yè)紙上有一團(tuán)黑筆印，我火冒三丈，要了解，書(shū)是我心，書(shū)是是我的肝，書(shū)是我生命中的四分之三。這一畫(huà)，使書(shū)籍變?yōu)閭�(gè)大花臉。這一定是親妹妹可口可樂(lè)干的“好事兒”！昨日她還來(lái)我們家玩了呢，我越想越氣，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。我拿著書(shū)，怒氣沖沖地找舅媽“算帳”。趕到她們家，我對(duì)著舅媽把她訓(xùn)斥了一通。子不教，父之過(guò)，這事自然得怪舅媽了，我如一頭發(fā)火的獅子座勃然大怒，舅媽從未見(jiàn)過(guò)我這般較真兒，不斷說(shuō)“抱歉”。盡管這一件事兒毀了我“文靜女生”的盛名，但不難看出我是多么的地愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
我和書(shū)的故事始終講不完。書(shū)�。∥視�(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，你是我心中人生道路中最為關(guān)鍵的盆友。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字11
小朋友們，你們聽(tīng)讀過(guò)高爾基的名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話嗎？沒(méi)錯(cuò)，只要我們多看書(shū)，就可以增長(zhǎng)自己的知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高自己的寫(xiě)作水平。我從幼兒園開(kāi)始就對(duì)書(shū)著了迷，那時(shí)我讀的書(shū)大都數(shù)都是媽媽從新華書(shū)店挑選來(lái)的一些卡片、幼兒識(shí)字書(shū)和一些有名畫(huà)家的一篇篇漫畫(huà)。這些書(shū)，我特別地喜歡，看起來(lái)簡(jiǎn)直都會(huì)忘了時(shí)間，忘了自己。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了。從學(xué)校里學(xué)到了許許多多的知識(shí)，這一些幼稚的書(shū)已不再滿足我的需要。我和媽媽來(lái)到了新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。��！這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)新華書(shū)店的書(shū)真多呀！有童話、動(dòng)物小說(shuō)、偵探、漫畫(huà)……我最喜歡的當(dāng)然是動(dòng)物小說(shuō)了。我連蹦帶跳地跑到了動(dòng)物小說(shuō)的書(shū)架。我挑了整整五大本書(shū)，買(mǎi)回了家。一到家，我連鞋子都忘了脫，拿了一本名叫《雄獅去流浪》的書(shū)，坐在床頭，靠個(gè)小枕頭，津津有味地看起來(lái)。里面的開(kāi)頭就深深地吸引了我：里面用了大量地我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的手法，和大量的好詞好句來(lái)襯托獅群中的寧?kù)o祥和�？吹搅酥虚g部分，里面用了各種風(fēng)景來(lái)增添小獅子流浪生涯中的艱辛與痛苦，我也不禁眼淚花花，忘了時(shí)間，忘了自己。媽媽把鮮美可口的飯菜搬上餐桌，香味撲鼻而來(lái)。媽媽連喊幾聲都沒(méi)有人應(yīng)，又大喊一聲：“你再不來(lái)吃飯我就把所有你愛(ài)吃的飯菜都吃了！”還是沒(méi)人應(yīng)，當(dāng)時(shí)我正著迷呢。等我把書(shū)看完了，看了看時(shí)間，呀！時(shí)間爺爺走得真快呀！都晚上七點(diǎn)多了，餐桌上還有沒(méi)有飯呢？于是，我邁著輕快地步伐走到餐桌上，發(fā)現(xiàn)只剩下空盆子了。我毫不在意地笑了笑，心想：沒(méi)關(guān)系，我懂得了那么多的知識(shí)，肚子飽飽的，不吃飯也行，看另外一本書(shū)去嘍！
我就是這樣愛(ài)讀各種各樣對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)的人，只要一有書(shū)，特別是動(dòng)物小說(shuō)，我就會(huì)忘了吃忘了睡覺(jué)，簡(jiǎn)直就是到了如癡如醉的地步。我每天堅(jiān)持看課外書(shū)，只要一有時(shí)間我就會(huì)去看，堅(jiān)決一有時(shí)間我就會(huì)去看，堅(jiān)決不肯放過(guò)一分一秒的人。就這樣，我努力向知識(shí)、科學(xué)的高峰一步一步地邁進(jìn)。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字12
記憶無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)形，卻是人們的精神支柱。每個(gè)人有幾段特別的記憶。我將記憶解封，取出一些令我懷念的往事細(xì)細(xì)品味……
還沒(méi)上小學(xué)，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我與書(shū)的故事就是從這時(shí)開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)，家里訂了報(bào)紙，小小的我對(duì)這些黑白顏色的紙張?zhí)貏e感興趣。每當(dāng)頭發(fā)花白的外公戴上老花鏡開(kāi)始閱讀今天的報(bào)紙時(shí)，我就趕緊走上前，向外公伸出那雙白白胖胖的小手，并可憐兮兮地看著他。外公總是笑笑，讓我坐在沙發(fā)上，教我讀報(bào)紙。每日一份報(bào)紙不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，也讓我了解了時(shí)事。
進(jìn)入小學(xué)后，我的閱讀就不局限于報(bào)紙了，而是開(kāi)始增加一些簡(jiǎn)單的故事。它是以期刊的方式發(fā)行，每天放學(xué)回家，做完簡(jiǎn)單的作業(yè)，瀏覽一下當(dāng)天的報(bào)紙，我就搬來(lái)小凳子，趴在窗臺(tái)上，等待老爸與我的故事書(shū)一起回家。長(zhǎng)大了幾歲，我就開(kāi)始看一些少兒讀物。那些童話故事在我的腦海里留下了深刻的印象，也對(duì)我的作文有很大幫助。四年級(jí)時(shí)，我的一篇寫(xiě)景的作文脫穎而出，老師對(duì)我大力贊揚(yáng)，認(rèn)為這篇作文已經(jīng)達(dá)到了初一水平，這使我與書(shū)走得越來(lái)越近。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的書(shū)籍越來(lái)越多，范圍越來(lái)越廣，對(duì)閱讀的熱情倒是一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少。記得小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)周末，我訂購(gòu)的一套新書(shū)到了。我一進(jìn)門(mén)就立即放下書(shū)包，拆開(kāi)包裝，興奮地取出一本書(shū)。摩挲著燙金的封面，我開(kāi)始遨游于故事之中，與主人公一起體驗(yàn)人生。一頁(yè)又一頁(yè)，我的手指竟微微有些抽搐。媽媽做了可口的晚餐，呼喚我：“兒子，晚飯做好了，快來(lái)吃吧！”我不予理會(huì)。媽媽呼喚多次無(wú)果，就快步走過(guò)來(lái)，“嗒嗒”的腳步聲分外刺耳，卻絲毫沒(méi)有打擾到我。直到媽媽一把抓住我的耳朵，我感覺(jué)生疼生疼的，才被迫離開(kāi)書(shū)的世界，走去吃飯。這，也使我記憶猶新。
進(jìn)入初中，生活的'快節(jié)奏使我不得不放下書(shū)本，去學(xué)習(xí)其他東西。我與書(shū)也漸行漸遠(yuǎn)。現(xiàn)代社會(huì)，電子閱讀已部分取代了紙質(zhì)閱讀。看著大街上來(lái)來(lái)往往、步履匆匆的“低頭族”，我不禁嘆道：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能使我們的生活便利，但是不是也讓我們的生活少了一些樸實(shí)？我，還是喜歡書(shū)本。閑暇時(shí)光，泡一杯奶茶，捧一本好書(shū)，品味紙香、墨香、茶香、奶香，品味生活的馥郁醇香，品味我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字13
古人云：讀好書(shū)，好讀書(shū)。書(shū)中自有黃金屋。等話語(yǔ)，說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，說(shuō)的正是會(huì)讀書(shū)有學(xué)問(wèn)的人。自古以來(lái)的李白、杜甫，、白居易以及桃花源記的作者陶淵明，個(gè)個(gè)都是學(xué)問(wèn)豐富，才華橫溢的人。這些成就的原因只有一個(gè)讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這兩句話成功印證了讀書(shū)的妙處，而我和書(shū)也有一段美妙的小插曲呢。
那天我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然看到一篇文章，這是一篇寫(xiě)景的文章，寫(xiě)的是法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔，意境十分優(yōu)美，如詩(shī)如畫(huà)，仿佛景物就在我眼前。書(shū)中描寫(xiě)的鐵塔，是這樣的陽(yáng)光普照著大地，猶如為大地鋪上了一層亮麗金黃的地毯。陽(yáng)光縷縷的照在鐵塔之上，折射出耀眼的光輝，像是仙女撒上的金沙一般光彩照人。夜晚皎潔的月光映出了鐵塔的影子，反射出一道道淡雅的銀光，好似滿天的繁星。我被這美妙的語(yǔ)言深深吸引住了，仿佛這美景就在眼前。
哦，原來(lái)讀書(shū)這么好，美麗的世界像一副畫(huà)面徐徐展現(xiàn)在了我的眼前。于是漸漸的我開(kāi)始把書(shū)本當(dāng)做我最好的朋友，無(wú)論心情好與不好，隨時(shí)拿來(lái)一本書(shū)，一邊看一邊將自己的心聲都傾訴出來(lái)，讀書(shū)讓我體會(huì)到生命的美好，也把我心中的不安與不滿都釋放了出來(lái)，讓我心情愉快。
媽媽也支持我多讀書(shū)，有一次媽媽新買(mǎi)了一本歷史書(shū)放在家中就去做飯了，我趕緊跑過(guò)去，在書(shū)櫥里找到那本書(shū)，迫不及待放在桌子上看了起來(lái)，書(shū)中語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，別有一番意味，加上細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)，刻畫(huà)的人物栩栩如生，非常有趣，讓我知道曾經(jīng)的天空下，發(fā)生過(guò)那么有趣的事情。從此，在我的心中，歷史鮮活了起來(lái)。讀書(shū)成為了我最喜歡干的一件事，讓讀書(shū)成為一種生活方式，也在我身上印證了。
這就是我和書(shū)的故事。讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字14
記得在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一些識(shí)圖卡片，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我用不了多久就對(duì)上面的圖片內(nèi)容了如指掌，無(wú)論誰(shuí)怎么考我，我也都對(duì)答如流，而且百發(fā)百中，一次也沒(méi)錯(cuò)過(guò)。
媽媽很高興，于是給我買(mǎi)了很多新的娃娃書(shū)回來(lái)，我非常高興，在那里翻來(lái)覆去地看，看到實(shí)在是索然無(wú)味了，我就開(kāi)始我特別的喜愛(ài)的書(shū)的方式——虐書(shū)。
我首先殘忍地把它們撕下來(lái)，撕了很多次之后，它們終于變成紙屑。我稍微休息休息，緩緩勁，把這些書(shū)的尸體團(tuán)在一起，拿在手上，然后站起來(lái)，用盡全力把它們的尸體全部灑向空中，紙屑就像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)�？吹竭@我忍不住跳起來(lái)，開(kāi)心地發(fā)出“咯咯”的笑聲。接下來(lái)把所有的紙屑揉成一團(tuán)，從窗戶(hù)里扔出去，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著它們的遭遇，我像個(gè)“小壞蛋”一樣發(fā)出詭異的笑聲。
媽媽看過(guò)來(lái)像唐僧一樣嘮叨個(gè)不停，邊收拾邊數(shù)落我，甚至威脅我說(shuō)再這樣就不給我買(mǎi)書(shū)，但是還沒(méi)有等我與她“嚴(yán)正交涉”，她就繳械投降，給我買(mǎi)回一大堆書(shū)。于是我就樂(lè)此不疲地重復(fù)這個(gè)游戲。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我不再虐書(shū)，而且對(duì)每一本書(shū)都愛(ài)護(hù)有加，像我的書(shū)柜里的書(shū)都被我保護(hù)得很好。
我不僅保護(hù)書(shū)，還真正迷上了看書(shū)。記得有一次，我正在看《查理九世》，媽媽叫我做事：“佑佑，過(guò)來(lái)一下，快點(diǎn)！”我因?yàn)榭磿?shū)看入迷了，竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。媽媽又喊了一聲，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽生氣地走到我面前，用指頭戳了一下我，我還沉浸在書(shū)中，大聲地說(shuō)：“你別騙我，你的指紋不對(duì)�！眿寢�?xiě)嵟卣f(shuō)�！澳氵@孩子說(shuō)什么胡話�！边^(guò)了好久，媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她嘆了一口氣說(shuō)：“哎，真是一個(gè)小書(shū)迷。”
現(xiàn)在，每次上街的時(shí)候，我總要去書(shū)店逛一逛，而且一逛就是幾個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也叫不走。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，書(shū)，讓我從一個(gè)頑皮的小孩變成了一個(gè)懂事的大男孩，我相信書(shū)會(huì)伴隨著我一生。
我與書(shū)的故事 讀書(shū)的作文700字15
書(shū)是燈，讀書(shū)照亮了前面的道路；書(shū)是橋，讀書(shū)接通了彼此的岸；書(shū)是帆，讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書(shū)人生才更精彩。
其實(shí)我從小到大都不喜歡看書(shū)，天天都叫爸爸和我去玩。我經(jīng)常叫爸爸和我去玩，爸爸卻不肯，因?yàn)榘职謰寢尪己芟矚g看書(shū)，而我呢卻天天只知道去玩。
今天，爸爸卻硬要丟給我一本名叫《西游記》的書(shū)。拿到書(shū)的我很不情愿地躲進(jìn)了書(shū)房里，無(wú)奈的翻開(kāi)了第一頁(yè)，看到第一個(gè)故事就是《孫悟空出生日》，我看著看著，很快就被這本書(shū)吸引住了。
我看了大約一個(gè)小時(shí)，就準(zhǔn)備出去玩，可是，當(dāng)我想打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)卻被鎖上了。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是開(kāi)門(mén)也開(kāi)不了，叫人也沒(méi)什么用。因?yàn)榘职謰寢屗麄z已經(jīng)被他們的書(shū)給深深的吸引住了。而我只好待在房間里，津津有味地看起書(shū)來(lái)。
就在這時(shí)，我聽(tīng)到有人在外面，把門(mén)給開(kāi)了。原來(lái)是爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是不是又想偷懶呀？”我就回答：“不是，我是想去上個(gè)廁所�！闭f(shuō)完后爸爸又給了我一本書(shū)。名叫《兩條借條》�？赐赀@本書(shū)都已經(jīng)被書(shū)里的故事。
從這個(gè)故事里我又明白了一個(gè)道理——他和他的朋友是一對(duì)最好的朋友�？墒怯幸惶�，他的朋友問(wèn)他借5000元。他就問(wèn)他的朋友：“你借錢(qián)干嘛？”“他朋友卻不肯說(shuō)我借錢(qián)是要等著急用�！彼呐笥颜f(shuō)。他最后還是把錢(qián)借給了他的朋友。借條上面寫(xiě)著：一年后再還。
可是很快一年就過(guò)去了，他的朋友卻還沒(méi)有還錢(qián)。于是，他坐著公交車(chē)去找到他朋友的老家�？墒撬麤](méi)有看見(jiàn)他的朋友，卻看見(jiàn)了他朋友的父親。他走過(guò)去，問(wèn)他朋友的父親說(shuō)：“我的朋友呢？”我朋友的父親說(shuō)：“他走了�！蔽翌D時(shí)懵了。再問(wèn)：“我朋友走了？什么時(shí)候的事？”“前兩天她就走了�！边@是給我留下了眼淚？
我喜歡看書(shū)，書(shū)本不僅給我增加了知識(shí)，還讓我喜歡上看書(shū)了。
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