五年級(jí)描寫(xiě)我和書(shū)的故事作文
導(dǎo)語(yǔ)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界;讀書(shū)，豐富了我的想象力。下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
我和書(shū)的故事作文_第1篇：
俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。“為中華之崛起而讀書(shū)。”在我開(kāi)始識(shí)字讀書(shū)的時(shí)候，我根本不了解這些話(huà)。不相信書(shū)中會(huì)有那么多的好東西。
記得有一次，我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《查理九世》，我特別喜歡看，漸漸的我喜歡上了看這本書(shū)，和這本書(shū)結(jié)下了不白之緣，但我最喜歡的還是這本媽媽給我買(mǎi)的《查理九世》，每天放學(xué)我做完作業(yè)，就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手，媽媽叫我去吃飯，我也不知道，一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū)，這時(shí)，我只好把書(shū)放在枕頭下，跟媽媽一起去吃放，可是等我回來(lái)拿書(shū)看的時(shí)候，突然，發(fā)現(xiàn)我的《查理九世》不見(jiàn)了，我想：我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想：一定是我放在別的地方不記得了，于是我就去找，但是我找遍了房間的每一個(gè)角落，每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有，我很著急，每天都想著，終于，有一天我們見(jiàn)搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書(shū)，當(dāng)時(shí)，我的心里特別特別的高興。
我從書(shū)中了解了許多知識(shí)，這是它給我的最大的益處，我很感謝它。書(shū)讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書(shū)，有時(shí)候外婆讓我午睡，我睡不著，因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書(shū)，每當(dāng)外婆睡著了，我就拿出來(lái)看，我看得津津有味，一看起來(lái)就放不下，整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。
書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀(guān)園，書(shū)里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧，讓我們起步入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好，好讀書(shū)。我的讀書(shū)故事還在繼續(xù)……
我和書(shū)的故事作文_第2篇：
我喜歡看書(shū)，更喜歡關(guān)于生物和科學(xué)的書(shū)。
有一次，爸爸給我買(mǎi)了一套書(shū)，名叫《可怕的科學(xué)》。它分為很多領(lǐng)域領(lǐng)域，如：《化學(xué)也瘋狂》、《絕頂探險(xiǎn)》、《無(wú)情的海洋》、《魔鬼頭腦訓(xùn)練營(yíng)》……我順手拿起一本《無(wú)情的海洋》讀起來(lái)，里面的內(nèi)容深深地吸引了我，我一口氣讀了五六十頁(yè)。真是越看越好看，讓我愛(ài)不釋手。從那以后，我一有時(shí)間就捧起《可怕的科學(xué)》，津津有味地品讀，跟它結(jié)下了不解之緣。
《可怕的科學(xué)》是一套風(fēng)趣、幽默的科學(xué)書(shū)。它把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖、懸念、喜劇、冒險(xiǎn)的形式顛覆了說(shuō)教式的科普。它有時(shí)還會(huì)配上一些好笑的圖片與文字聯(lián)系在一起，如同漫畫(huà)一樣，讓人開(kāi)懷大笑。原本呆板的科學(xué)，就這樣變成了快樂(lè)的科學(xué)，讓人在輕松愉快的氣氛中領(lǐng)悟到了神奇的科學(xué)知識(shí)，并在腦海留下了深刻的記憶。
這個(gè)暑假我去香港比賽，就是這套書(shū)陪著我度過(guò)了六天的時(shí)光。有時(shí)無(wú)聊，就讀讀它來(lái)解解新悶;有時(shí)比賽出現(xiàn)了失誤，很傷心，就把它拿出來(lái)翻一翻�？傊�，那一段時(shí)間不管喜、怒、哀、樂(lè)，我都會(huì)拿它出來(lái)品一品。
它就像口渴時(shí)的一杯清水，又饑餓時(shí)的一個(gè)漢堡包，更像炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng)，總能在不同的時(shí)候帶給我同樣的感受，那就是快樂(lè)和滿(mǎn)足。
我從中學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，如：鉆石是二氧化碳構(gòu)成的;先把牛奶放到茶里與先把茶放進(jìn)牛奶里不同。因?yàn)橄劝涯谭胚M(jìn)茶里，就有很多酪蛋白被分解，而把茶放進(jìn)奶里，茶里的化學(xué)物質(zhì)會(huì)把酪蛋白分解成更小的分子，保持營(yíng)養(yǎng);鯨以前是生活在陸地上的……
我愛(ài)《可怕的科學(xué)》，更愛(ài)它那里面的內(nèi)容。
因?yàn)椤犊膳碌目茖W(xué)》的內(nèi)容其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，恰恰相反，它非常幽默。那些幽默的表現(xiàn)形式，讓我感覺(jué)自己仿佛身臨其境，走遍了自然界每一個(gè)科學(xué)的角落，親身體驗(yàn)了它們的神奇與力量。
我希望更多的小朋友都可以從這套書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)。
我和書(shū)的故事作文_第3篇：
在我的生活中，書(shū)一直陪伴著我的成長(zhǎng)，它給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，也讓我懂得了許多道理，也給我了很多啟示，讓我深深地喜歡上了讀書(shū)。
我看過(guò)的課外書(shū)有很多，比如：《愛(ài)麗絲漫游奇境》、《綠野仙蹤》、《格列佛游記》、《紅樓夢(mèng)》等等，但有一本書(shū)，卻使我愛(ài)不釋手，這本書(shū)就是淘氣包馬小跳系列從書(shū)的《偵探小組在行動(dòng)》。這本書(shū)主要講了馬小跳的同學(xué)黃菊的爸爸出了車(chē)禍，馬小跳和他的那幾個(gè)鐵哥們組成了一個(gè)偵探小組來(lái)尋找撞傷黃菊爸爸的人，途中遇到了一位好心人，幫助了黃菊，并且還和馬小跳他們一起尋找那個(gè)只是撞傷黃菊爸爸的人�？刹榈阶詈�，肇事者卻是一直幫助他們的好心人，他們都非常驚訝。
買(mǎi)回《偵探小組在行動(dòng)》的第二天中午，我一回到家，就去看那本書(shū)，可還沒(méi)看幾分鐘，就又被媽媽叫出來(lái)吃飯。我迅速地吃完了飯，連桌上自己最喜歡吃的紅燒魚(yú)，都沒(méi)有吃。吃完了飯，我就又去看書(shū)了。正當(dāng)我看到“唐飛的車(chē)模不翼而飛”時(shí)，媽媽叫我去上學(xué)了，我只好放下手中的書(shū)，乖乖地去上學(xué)了。一下午，我都心不在焉的，心里一直在想唐飛的車(chē)模去了哪里。
終于等到下午放學(xué)了，我回到家，用最快的速度寫(xiě)完作業(yè)，便開(kāi)始看書(shū)。在我看得津津有味時(shí)，媽媽叫我去吃飯，我“嗯”的答應(yīng)了一聲，卻還坐在那里接著看。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫了我一聲，我仍然是只答應(yīng)不行動(dòng)。后來(lái)，媽媽直接去房間叫我，我便站了起來(lái)，準(zhǔn)備出去，可媽媽一走，我就又不由自主地坐回去看書(shū)了。可過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看我沒(méi)出來(lái)，又一次來(lái)到我房間，直接把我的書(shū)扣在桌子上，拉著我去吃飯。我快速地吃完了飯，又鉆到屋子里去看書(shū)了，直到媽媽催我睡覺(jué)，我才發(fā)覺(jué)，自己已經(jīng)讀了好幾個(gè)小時(shí)的書(shū)了。
與這類(lèi)似的事情還有很多，書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分，我要把讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持下去，要不斷在書(shū)中尋找人生的道理。