【推薦】書的故事作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的書的故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的故事作文 篇1
“書是知識(shí)的海洋”!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!瘯菚r(shí)代的生命……’’我和書有著不解之緣。
我喜歡看書,看書讓我懂得了不少知識(shí)。以前,我的寫作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當(dāng)老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí),我就很羨慕,心里也是很著急。爸爸說(shuō):“也許是你的閱讀面太窄,應(yīng)該多讀范文,多擴(kuò)大知識(shí)面!蔽衣(tīng)了爸爸的話之后,我開始更加勤奮地讀書了,沒(méi)想到我的寫作能力竟然提高了。
有一次,媽媽帶我去超市的書柜上看書。媽媽對(duì)我說(shuō):“我去里面買菜了,你在這看書”!昂茫 蔽腋吲d地答應(yīng)了,心想:讀書的機(jī)會(huì)來(lái)了。我先看的是童話書里的《白雪公主》,這本書,讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動(dòng),形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的感悟:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫真情實(shí)感。后來(lái),《童話書》和《故事書》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿足了,我開始看《作文書》!度龂(guó)演義》、。《西游記》、!端疂G傳》……我正看書看到如癡如醉的時(shí)候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了。”我卻還依然看著書,毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說(shuō):“回家了,不看了”,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后,依依不舍地把書放回書架。
媽媽為了不讓我看書,讓我燒水,我一邊燒水一邊看書,一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個(gè)聲音在我耳邊過(guò)來(lái)過(guò)去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲覐臅蝎@得了許多知識(shí)。
我愛(ài)讀書!“一本你喜愛(ài)的書就是一位良師,也是你迷失方向的指南針!
書的故事作文 篇2
我是一個(gè)愛(ài)看書的人,也是一個(gè)愛(ài)藏書的人。有了書,我的生活就變得有滋有味;有了書,我的生活就不缺乏色彩;有了書,我的人生就會(huì)故事不斷。
也許正因?yàn)槲沂詹亓四敲炊鄷,感?dòng)了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。
一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書看了起來(lái)。
“你好,小姑娘!我是書神,世界上所有的書都?xì)w我管,你可以叫我書先生。你呢?你叫什么名字呢?”我突然聽(tīng)到了奇怪的說(shuō)話聲。
“我,我叫……我叫應(yīng)晨晨。”我緊張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無(wú)人后,小心地對(duì)著手中的書應(yīng)道。
“我聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)特別愛(ài)看書的小姑娘,今天特地來(lái)看看你!睍系拿恳粋(gè)人物都好像活了,都對(duì)我笑瞇瞇地,聲音就像從他們的口中發(fā)出來(lái)一樣。
“好的,好的!”我又驚又喜,連忙說(shuō),“歡迎,歡迎你們的到來(lái)!”
“小姑娘,我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?”他又親切地問(wèn)道。
“嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那么緊張了。
“那么,請(qǐng)問(wèn)《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么?最后魔鬼的又怎么樣了?”
我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進(jìn)去,也算是八九不離十吧。
書先生的眉頭皺了一下,這時(shí),我書柜上的《紅樓夢(mèng)》跳了出來(lái),“嘩嘩”的翻了幾頁(yè),從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個(gè)女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說(shuō) “請(qǐng)問(wèn)小姑娘,你認(rèn)識(shí)我們是誰(shuí)嗎?”
“!我不認(rèn)識(shí)你們,你們從哪里來(lái)的?咦,怎么又好像有點(diǎn)面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗?jié)矞绮涣藷峄,整個(gè)臉都扭曲的像個(gè)葫蘆娃了,心想這下要出丑了!
我剛說(shuō)完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉(zhuǎn)身就隨《紅樓夢(mèng)》消失在我的眼前,緊接著又跳出了一本《三國(guó)演義》,接著又化身為劉備,哭喪著臉問(wèn)我:“你知道我那不爭(zhēng)氣的兒子——阿斗,后來(lái)怎么樣了嗎?”
“我不知道啊,我只是在諸葛亮后面偶爾見(jiàn)過(guò)他一次,我平時(shí)看書都是看那些漂亮的畫面的,你別問(wèn)我啊,自己去找兒子啊!
剎那間,周圍變的好安靜,我感覺(jué)到這幾分鐘的時(shí)間就像考一張?jiān)嚲恚雮(gè)小時(shí)就做完了,卻還要等待1個(gè)小時(shí)才結(jié)束那樣漫長(zhǎng)。
又不知過(guò)了多久,書先生終于語(yǔ)重心長(zhǎng)地開口了:“看書不可求快,并不是快就是好的,看書講究的是細(xì)細(xì)品味。如果你為了速度快而不細(xì)細(xì)品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫面,那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道書的價(jià)值。你平時(shí)看書就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買再多的書,藏了再多的書,又有什么用呢?”
這個(gè)時(shí)候,我敢發(fā)誓,要是地上有個(gè)洞,我會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去不出來(lái)……
猛然間,“書先生”扯大了嗓門喊道:“你這個(gè)死丫頭,剛把你叫醒,怎么又睡回去了啊,還不快點(diǎn)起床,上課要遲到了。!”
啊,不對(duì),是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!
“還好,還好”原來(lái)是南柯一夢(mèng)!
但夢(mèng)中“書先生”的話,讓我悟出了許多道理:好好利用書的人才知道書真正的價(jià)值,買書浪費(fèi)書的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道書的精粹所在!
我以后一定要看好書,好看書,書看好!
書的故事作文 篇3
書,一個(gè)令我著迷的字眼,它害我在課堂上被批評(píng),但是它也給我了智慧和快樂(lè)。其實(shí)我以前是很討厭看書的,書的字那么多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的,可爸爸媽媽不知在什么時(shí)候我對(duì)書著了迷。現(xiàn)在我愛(ài)看書,是個(gè)百分百的書呆子,我簡(jiǎn)直可以說(shuō)我對(duì)書是百分百著了迷。如果你不信我是個(gè)書呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的時(shí)候是我自由活動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尪妓宋揖婉R上爬起來(lái)“趕夜車”,興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來(lái),看了20分鐘,我的眼皮就像頑皮的孩子不聽(tīng)話的跳上跳下的。可是我還是堅(jiān)持要把那段看完。已經(jīng)凌晨1.00了我的夜車敢死隊(duì)沒(méi)辦法再堅(jiān)持下去了,打了個(gè)大哈欠自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“明天晚上再起來(lái)“趕夜車”說(shuō)著“砰”的一聲,倒在床上,睡著了。
我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了魯濱遜來(lái)到了我的家里,他長(zhǎng)著一撮黑黑的胡子,好象剛剛從危險(xiǎn)中脫離出來(lái)。然后他又跟我訴說(shuō)了他的厲險(xiǎn)記,可是才說(shuō)了一半他說(shuō)他要走了,我大喊說(shuō)不要走,不要走,就在這時(shí)有一直粗大的手把我用力的抓了起來(lái),我大喊:“啊,不要!不要!”我從床上蹦起來(lái),大叫一聲:“魯濱遜”媽媽生氣的說(shuō):“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不快起來(lái),7.15分了,快要遲到了,快。”還在魯濱遜、魯濱遜的,快!痹缟,我拖著沉重的腳步艱難地走在路上,有兩個(gè)原因,第一是因?yàn)轸敒I遜才跟我說(shuō)了一半就早上了。第二個(gè)原因是因?yàn)樽蛱焖牟粔,早上起?lái)哈欠一個(gè)接著一個(gè)的打個(gè)不停。
到了學(xué)校,無(wú)精打采的坐在自己的座位上,腦子里還全部是昨天晚上(也可以說(shuō)是今天早上凌晨)做的夢(mèng)。上數(shù)學(xué)課時(shí),我對(duì)著白板發(fā)呆,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我還是坐在那兒發(fā)呆,旁邊的同學(xué)在我耳邊大叫我才猛的回過(guò)神來(lái),站起來(lái),老師問(wèn)我:“2.5×3.6怎么算?”我不懂,旁邊的同學(xué)提醒我說(shuō)是9。老師比個(gè)手勢(shì)讓我坐下。好不容易挨到了放學(xué)。晚上12.00我照樣起來(lái)讀那本書,為的是晚上在讓那個(gè)夢(mèng)繼續(xù)下去。12點(diǎn)半的時(shí)候門猛的一開,原來(lái)是媽媽,媽媽走過(guò)來(lái),和藹可親的摸著我的頭說(shuō):“孩子,你這么晚了怎么還讀書呀!卑职忠(jiàn)了揉揉眼睛走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你怎么還不睡呀,趕夜車呀!”媽媽愉悅的說(shuō):“你趕夜車有好也有壞,好的是多讀課外書,壞的是這樣對(duì)身體和精神都不好,快誰(shuí)吧!蔽倚χf(shuō):“好的媽媽!”今天晚上我做了個(gè)美美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我讀了一本厚厚的書,長(zhǎng)大后成了一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的文學(xué)家。你看吧,我就是這么一個(gè)書呆子!
書的故事作文 篇4
有一本童話書穿著燙金的外套,圍著絲綢的腰帶,正坐在用雪白的鵝絨編成的坐墊上看著窗外發(fā)呆。幾個(gè)帶著高帽子的人正在禮堂里圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
“這是最好最好的象牙紙!币粋(gè)帶著高帽子的人說(shuō)道。這幾個(gè)帶著高高帽子的人就是做出這本童話書的人,童話書里的故事是他們寫的,帽子越高就越會(huì)寫故事;那金色的外套、絲綢的腰帶,和寫上故事的象牙紙都是他們做的。
“看,看童話書多漂亮!”另一個(gè)帶著高帽子的人自豪的說(shuō)道。他應(yīng)該覺(jué)得自豪,因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)法否認(rèn)那是一本無(wú)比美麗的童話書。
“現(xiàn)在童話書里已經(jīng)寫滿了故事,得讓所有的孩子都知道這件事。”帽子最高的人說(shuō)道。帶著高帽子的人都同意這個(gè)想法。
晚上,幾個(gè)編故事的人開心的離開了。他們決定明天舉行一個(gè)盛大典禮,把他們無(wú)比漂亮的“童話書”讓孩子們看看。
童話書一個(gè)人孤單的坐在典禮臺(tái)上,一點(diǎn)也不開心。想到明天的典禮,孩子們只能看到它漂亮的樣子,而且它身體里象牙紙上的故事,它一點(diǎn)也不喜歡,也不想給孩子們看。
它呆呆的看著窗外。
一個(gè)穿著破衣服的人從禮堂邊走過(guò),臉上的笑容十分的開心。
為什么那個(gè)穿的破破爛爛的人會(huì)笑的那么開心?童話書跟了出去,原來(lái)是一個(gè)白了頭發(fā)的爺爺,懷里緊緊的抱著一個(gè)破布包。
爺爺在街道上走著,童話書跟著爺爺來(lái)到了教堂,教堂里坐滿了孩子,這么晚了,孩子們到教堂里做什么了?
孩子們把爺爺圍住了。爺爺坐在孩子們的中間。
爺爺把手伸進(jìn)破布包里,動(dòng)了動(dòng),爺爺?shù)纳砗缶统霈F(xiàn)了金色,銀色,紅色,藍(lán)色翅膀的天使,天使們帶著孩子們飛在天上。
爺爺?shù)氖衷诓及镉謩?dòng)啊動(dòng),爺爺?shù)那懊婢统霈F(xiàn)了一輛馬車,教堂的地面變成了旋轉(zhuǎn)路道,馬車跑啊跑啊,跑一圈,教堂變成了一片森林,森林里住著小矮人;跑兩圈,教堂變成了雪山,雪山上住著吃松樹的雪人,馬車跑啊跑,跑三圈,教堂變成了阿拉伯的城堡,美麗的公主正在編制神奇的飛毯……
馬車跑啊跑,跑啊跑!
爺爺?shù)氖衷诓及镉謩?dòng)啊動(dòng),爺爺?shù)陌装l(fā)變成了冬天的雪,身上的破衣服長(zhǎng)出秋天的樹葉,背上冒出中國(guó)的長(zhǎng)城,左眼變成了月亮,右眼變成了無(wú)數(shù)的星星。
爺爺變成了孩子,變成了風(fēng),最后教堂的鐘聲響了,一切又恢復(fù)了原樣,孩子們也都散去了,爺爺也匆忙地趕回家了。
爺爺?shù)募矣中∮制,墻壁上是個(gè)大大的破洞,只有一張破桌子。
爺爺坐到桌子上,打開了他的破包袱,原來(lái)爺爺?shù)陌锸且恢还P還有許多發(fā)黃的紙,爺爺在黃皮紙上寫童話,寫啊寫啊。
爺爺在寫明天的故事,爺爺寫一個(gè),笑一次,寫一個(gè),笑一次。
爺爺在發(fā)黃的紙上不停的寫,不停的寫,寫了一個(gè)又一個(gè)故事。明天他又會(huì)給孩子們表演新的故事。
天快亮的時(shí)候,爺爺爬在桌子上笑著睡著了。
童話書爬到爺爺?shù)淖雷由,打開了爺爺?shù)陌ぃ瑺敔數(shù)陌だ,有那么多的故事,童話書扔掉了自己的象牙紙,把爺爺寫滿故事的黃紙裝進(jìn)自己的身體里。
童話書回去了。它要去參加今天的典禮,給所有的孩子表演爺爺?shù)墓适隆?/p>
書的故事作文 篇5
我今年上二年級(jí)了,要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了!我最高興的事情就是捧著自己喜愛(ài)的書,在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上樂(lè)悠悠的讀故事!
很小的時(shí)候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書,任我玩弄,并通過(guò)這些書讓我認(rèn)識(shí)了紅黃綠藍(lán)等顏色色,認(rèn)識(shí)了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。
后來(lái),繪本故事書成了我最好的朋友,每個(gè)月我特別期待來(lái)自青島老約翰繪本館給我寄來(lái)的繪本故事書,包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹里裝著媽媽為我精心選購(gòu)的各種故事書,到現(xiàn)在得有200多本了!這些書教我認(rèn)知生命的過(guò)程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來(lái)在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細(xì)菌隱藏著,一不注意它們就出來(lái)?yè)v亂,把我吃的糖果收藏起來(lái),腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣;讀了《愛(ài)心樹》,我很傷心,不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì)一直一直向大樹索取而不奉獻(xiàn),他不懂得大樹對(duì)他的愛(ài),我長(zhǎng)大了肯定不像他那樣!恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》和《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我愛(ài)不釋手,我喜歡恐龍,對(duì)它們充滿好奇,這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛(ài),后來(lái)到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn),直至全部滅絕,我心里很難過(guò),真希望可以再見(jiàn)到可愛(ài)的.恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書,每年我都對(duì)圣誕節(jié)充滿期待,對(duì)圣誕老人滿心感激,因?yàn)槊恳粋(gè)圣誕節(jié),都會(huì)收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛(ài)著我,想要給我驚喜!
媽媽說(shuō),我是喂“故事書”長(zhǎng)大的孩子,我喜歡書,希望通過(guò)書學(xué)到的知識(shí),做一個(gè)沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子,成為一個(gè)博學(xué)的人。
書的故事作文 篇6
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我在朦朧的世界中,懂得許多道理,學(xué)會(huì)如何做人……于是,在我的人生之旅中就有著許多讓人回味的關(guān)于書和我的故事。
可是,就是因?yàn)槲覑?ài)看書,還發(fā)生過(guò)不少有趣的故事。你肯定會(huì)問(wèn),讀書怎么會(huì)鬧出有趣的故事呢?我記得,那是一個(gè)星期天的中午,媽媽在家燒飯,忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了,就讓正在看書的我去買包鹽回來(lái)。我一邊走,一邊思考,書中的故事接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,我滿腦里都是關(guān)于書中的故事。我走到小店,整個(gè)人還沉迷在書的故事里,以至于我看到一袋類似鹽的包裝,就馬上買回來(lái),因?yàn)槲移炔患按胫拦适轮薪酉聛?lái)發(fā)生的事了。我回到家,當(dāng)我把“鹽”拿給媽媽看時(shí),媽媽頓時(shí)哭笑不得,我感到很奇怪,問(wèn)媽媽為什么。媽媽用手指著“鹽”的包裝袋,我恍然大悟,也禁不住笑起來(lái),原來(lái),我把鹽買成白糖了。
雖然讀書讓我鬧出不少有趣的故事,但它也讓我收獲更多的成功喜悅。今年媽媽買了一雙漂亮的新涼鞋,可沒(méi)想到它居然磨腳,為此,媽媽沒(méi)少發(fā)牢騷。有一天,我忽然想到自己以前看過(guò)的一本科普書上說(shuō):不管是鞋子的哪個(gè)地方磨到了你的腳,你就在鞋子磨腳的地方涂一點(diǎn)點(diǎn)白酒,保證就不磨腳了。我把這個(gè)方法告訴了媽媽,媽媽一試,發(fā)現(xiàn)果然不磨腳了,直夸我聰明。這個(gè)小常識(shí),自然是課外書帶給我的知識(shí)。
書中那曼妙神奇的世界,各形各色的人物,總會(huì)為我展現(xiàn)一個(gè)奇異的世界,讓我忍不住想遨游其中。讀書是一生的財(cái)富,是一生的瑰寶,只有多讀書,讀好書,好讀書,才能真正體會(huì)到讀書是多么快樂(lè),多么有趣。“讀一本好書,等于交了一個(gè)益友!倍艺怯辛诉@個(gè)“朋友”,我才對(duì)讀書充滿了渴望。就像毛主席說(shuō)的一樣:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書不可以一日不讀!彼,我愛(ài)讀書,書和我的故事也會(huì)繼續(xù)。
書的故事作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的早晨,我一大早就起來(lái)了,我拿著一本昨天偷偷買的書,津津有味的看了起來(lái),看見(jiàn)有趣的地方還哈哈大笑,不久,媽媽也起來(lái)了,她看見(jiàn)我手里正拿著小說(shuō),還看得十分入迷,就生氣的說(shuō):給我回書房看語(yǔ)文書。我因?yàn)榭吹锰朊裕沒(méi)有回過(guò)神來(lái),又大喊到:快給我回書房看語(yǔ)文書去。
于是,我只好乖乖的回書房看起語(yǔ)文書來(lái)。我看見(jiàn)媽媽走了,又看起閑書來(lái)。在我看得入迷時(shí),突然覺(jué)得背后陰森森的,回頭一看,是媽媽,我對(duì)著她笑了笑,“昊昊,你又在看小說(shuō)!你要是再看,我就把它扔了!對(duì)了,我現(xiàn)在要出去一下子,你去把衛(wèi)生間的桶子里的水接滿一下,我等下回來(lái)要搞衛(wèi)生!眿寢寚(yán)肅的說(shuō)完就走了。“好好好”。我臉上皺著眉頭,還是滿口答應(yīng)著,心里高興得吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣钟袝r(shí)間看書了。媽媽走后,我打開水龍頭又認(rèn)真的看起書來(lái),不知不覺(jué),我已看了30分鐘,這時(shí)水龍頭水一直在放,桶里的水早已溢出來(lái)了,媽媽回來(lái)見(jiàn)此情景火冒三丈,趕緊把水龍頭關(guān)掉,大聲叫到“昊昊”。我沒(méi)有搭理媽媽,只是仍沉浸在書中,一直到媽媽過(guò)來(lái)?yè)屃宋业臅,仍進(jìn)垃圾桶中,我這時(shí)才回過(guò)神來(lái),一瞬間我大哭起來(lái),媽媽見(jiàn)我哭了,只好作罷,說(shuō)下次看閑書時(shí)一定要先寫作業(yè)。
知識(shí)就是力量,雖然媽媽不要我看小說(shuō),可是我能看作文書啊,我知道我以后要看什么書了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)“讀一本好書就是與一位高尚的人交朋友”,“好書不厭百回讀”我一定大量閱讀書,開拓我的視野。
書的故事作文 篇8
我喜歡看書,書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時(shí)想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。
當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫類的書籍。例如,《老夫子》、《烏龍?jiān)骸、《漫客星期天》和《哆啦A夢(mèng)》之類的漫畫書。
我最喜歡看的漫畫書是《烏龍?jiān)骸、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的故事和畫面總是令我捧腹大笑?/p>
當(dāng)我不開心的時(shí)候,我會(huì)看一些童話之類的書,例如:《神話傳說(shuō)》、《成語(yǔ)故事》、《格林童話》、《故事大全》……
看著這些童話總是讓我浮想聯(lián)翩,幻想著自己能成為童話里的主角。
當(dāng)我遇到困難時(shí),一些勵(lì)志方面的書給了我許多啟發(fā),例如:《名家優(yōu)秀兒童文學(xué)》這本書里有許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事,故事中的人物非常勇敢機(jī)靈。用科學(xué)創(chuàng)造文明時(shí)代,書中的人鼓勵(lì)著我在快樂(lè)中閱讀。在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí),提升能力,開拓創(chuàng)新思維。
當(dāng)我要查閱資料時(shí),我會(huì)看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識(shí)面,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。
書的故事作文 篇9
讀書是很重要的,它可以讓你寫作水平提高,可以陶冶我們的性情,增長(zhǎng)我們的知識(shí),同時(shí)還能夠給我們安慰與勉勵(lì)。我也喜歡讀書,特別是媽媽給我的故事書。
一年夏天媽媽到青島旅游,一個(gè)星期后媽媽回來(lái)了,給了我兩本故事書,是《讓孩子受益一生的成長(zhǎng)故事全集》和《讓孩子受益一生的心靈故事全集》。我拿著書,走到臥室,我仔細(xì)地看著每一篇故事,故事中的人物都很堅(jiān)強(qiáng),他們不管生活有多苦,家里有多窮,他們都堅(jiān)強(qiáng)地生活著,珍惜著一分一秒地認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)了一番努力,終于成就了大事業(yè)。這些故事讓我知道不管面對(duì)多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
媽媽的故事書讓我懂得了很多做人的道理,我們要多體諒別人,關(guān)心別人,這樣才能給別人心中留下好的印象。這本書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量,只有努力的去做你要做的事,你才有可能成功。
每當(dāng)看到媽媽給我的故事書,我就會(huì)想到讀書的重要性。法國(guó)大作家雨果說(shuō):“種種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛在火上烤一樣,逐漸熔化!敝挥泻煤米x書才能成就事業(yè)。
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