精選書(shū)的故事作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的書(shū)的故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的故事作文 篇1
書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。書(shū),能讓我學(xué)到淵博的知識(shí),讓我懂得了怎樣做人。
從我一年級(jí)邁進(jìn)校園的大門(mén)起,我就下決心要弄懂老師講的一些重要內(nèi)容,比如:生字,詞語(yǔ),單詞,公式,英文字母等;我從開(kāi)學(xué)第一天起,就給自己規(guī)定了五條紀(jì)律:1。上課不許遲到;2。不能上課講話;3。同學(xué)遇到難題,幫她解決不明白的地方;4。自己的作業(yè)當(dāng)天完成;5。老師上課時(shí)做好筆記。因?yàn)槲抑捞招兄獱敔斦f(shuō)過(guò):學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的源泉,有了學(xué)問(wèn),將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步,就要專(zhuān)心致志,就要有堅(jiān)韌不拔的意志,要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鉆進(jìn)去,展開(kāi)來(lái)。這樣,我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看作文書(shū),我在看作文書(shū)時(shí)學(xué)到了一些新知識(shí)。我們到學(xué)校里來(lái),除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要緊的是學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)做"真人"。除了作文書(shū),我還喜歡看校園小說(shuō)和一些尋找?jiàn)W秘、熱愛(ài)大自然等一系列的書(shū)。我希望這些書(shū)能夠長(zhǎng)進(jìn)自己的知識(shí),也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jī),成為對(duì)社會(huì)有用的人。
書(shū)的故事作文 篇2
新書(shū)一年一年的買(mǎi),舊書(shū)一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書(shū)。
媽媽建議我把這些書(shū)都清一下,把那些沒(méi)有用的課本,練習(xí)冊(cè)全都扔掉,這樣好給那些新書(shū)騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書(shū)全都翻出來(lái)。
我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛(ài)的記憶卻清晰的.封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)著!皩氊愓姘簦瑢(xiě)的真漂亮!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂(lè)的笑聲充滿整個(gè)書(shū)房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)》是爸爸給我買(mǎi)的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過(guò)書(shū)店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)做些小手工,愛(ài)畫(huà)畫(huà)所以一眼就看重了這本書(shū)。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書(shū)太貴,爸爸卻說(shuō);“女兒要買(mǎi),花多少錢(qián)都 要把它賣(mài)下來(lái)。”這本書(shū)可不能賣(mài),這是爸爸的希望與愛(ài)呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開(kāi)小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書(shū),一道道用紅筆勾畫(huà)的數(shù)學(xué)題映入眼簾!澳銜(huì)做嗎?”我迷茫的看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說(shuō):“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見(jiàn)。
只記得,在畢業(yè)時(shí),您對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,不要難過(guò)了,天下沒(méi)有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見(jiàn)時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了!
舊書(shū),不是必買(mǎi)的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書(shū),是一本有一本的故事,寫(xiě)出了我成長(zhǎng)中的憂傷與歡樂(lè),引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書(shū)”,才能在它變?yōu)椤芭f書(shū)”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
書(shū)的故事作文 篇3
有一天,媽媽出去了,我在家無(wú)聊,就看了一本書(shū),叫《我們都一樣,年輕又彷徨》。我認(rèn)為里面有一句話說(shuō)的對(duì):今天不下定決心邁過(guò)去,明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大會(huì)沒(méi)有任何用一樣。
有一次,媽媽叫我去買(mǎi)一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專(zhuān)心致志的看書(shū),所以聽(tīng)成了一袋味精,可是媽媽說(shuō)我買(mǎi)錯(cuò)了,于是我就給媽媽買(mǎi)了一袋面粉,可是媽媽說(shuō)我又買(mǎi)錯(cuò)了。原來(lái)媽媽是讓我買(mǎi)一袋鹽巴,于是我就飛快的跑下去給媽媽買(mǎi)了一袋鹽巴。媽媽對(duì)我說(shuō):“我就讓你去買(mǎi)一袋鹽巴而已,你還我買(mǎi)味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內(nèi)不能看課外書(shū)!蹦菚r(shí)我覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。有一天,媽媽出去了,我就偷偷地拿出了那本書(shū),津津有味地看著。誰(shuí)知道,媽媽忽然出現(xiàn)在我的身后,我那時(shí)嚇了一跳,不知所措的看著媽媽。結(jié)果,那本書(shū)就被媽媽給拿走了。后來(lái),我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,媽媽就把那本書(shū)還給我了。我就又在房間里面看書(shū)了。
后來(lái),書(shū)本成了我每天不可缺少的朋友,人們常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,“讀一本好書(shū)就像在與許多高尚的人談話”……我現(xiàn)在終于知道這些話的意思了,也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)。
書(shū)本雖然會(huì)變舊,但是你學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
書(shū)的故事作文 篇4
大家知道書(shū)是什么嗎?書(shū)是一個(gè)不說(shuō)話的老師,是一盞指路明燈,是一個(gè)朋友。
小的時(shí)候我是一個(gè)小書(shū)迷,現(xiàn)在也不例外。記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了幾本新書(shū),恰好碰上奶奶買(mǎi)了一包種子,問(wèn):“這是種子嗎,能中好吃的蔬菜嗎?"奶奶說(shuō):“是呀,種瓜得瓜,種豆得豆啊。”我頓時(shí)冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào),心想:我有那么多書(shū),“犧牲”一本書(shū)不就越來(lái)越多書(shū)了嗎?這就是傳說(shuō)中的‘種書(shū)得書(shū)’嗎?莫非是這樣?為了解除疑問(wèn),今天我就當(dāng)一回“科學(xué)家”唄。
我來(lái)到家后面的花園,首先挖了一個(gè)坑,然后選了一個(gè)“志愿者”,還把它放在坑里,埋了起來(lái)。最后我還給它澆水。一看了自己的“杰作”我忍不住叫了起來(lái),真是一沓糊涂。但小時(shí)候的我并不是這樣想,而是拍手叫好,懵懂的我還說(shuō):“我是人才!边^(guò)了幾天,我去看看“發(fā)芽”了嗎,找到那個(gè)坑,可是呢,它沒(méi)發(fā)芽。于是,我又加“營(yíng)養(yǎng)品”進(jìn)去,放了很多,一看不好了,太多了,澆點(diǎn)水吧!過(guò)了幾天,我又跑過(guò)去,再一次看我所謂的“杰作”一看呢,又沒(méi)發(fā)芽,莫非營(yíng)養(yǎng)不良?我皺了皺眉頭,又倒了一大包“營(yíng)養(yǎng)品”進(jìn)去,又裝出一副博學(xué)多才的模樣,笑呵呵的。
晚上,媽媽回到家,我就撲到她懷里,哭了一下。說(shuō):“媽媽?zhuān)棠舔_我,說(shuō)什么種瓜得瓜,種豆得豆,為什么種書(shū)沒(méi)書(shū)呢?"媽媽哭笑不得的說(shuō):“種書(shū)是不可能的,大傻瓜,你要看給你買(mǎi)唄。”“不嘛,種出來(lái)不要錢(qián)啊。”“誒呀,書(shū)是沒(méi)有生命的,種不出來(lái),但種子是有生命的,你讀那么多書(shū)都不明白。俊薄皨寢屛抑懒。"
那次,原因全是我不好好看書(shū)才造成的,因?yàn)檫@樣,所以我們以后要,拒絕書(shū)呆子,要做讀到的并且用到的。最后,大家要多讀書(shū),不要書(shū)到用時(shí)方恨少!
書(shū)的故事作文 篇5
說(shuō)起我與書(shū)的故事,那可有一籮筐呢!讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)可重要了,甚至我喜愛(ài)的《跑男》在它面前都失之為色呢!
記得那一次,是星期五。表哥前幾天給我一本新的小說(shuō),那種小說(shuō),我可是連邊兒都沒(méi)沾過(guò)呢!我決定咬咬牙,捧起來(lái)看。結(jié)果呢?我越來(lái)越入謎,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了,正是《跑男》開(kāi)播首播的時(shí)候,而且老爸那天正好值班,不在家,要是平時(shí),我早就撲上去看了。在房間里的老媽聽(tīng)到電視格外安靜,顯然是“無(wú)人”狀態(tài),便覺(jué)得很奇怪。出來(lái)問(wèn):“鶴桐,今天你怎么沒(méi)看跑男啊?”見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,她更奇怪吧,走到我背后,拍了我一下說(shuō):“你怎么回事?喂。”我正入迷,頭也不抬地說(shuō):“別管我,讓我看完這書(shū)再說(shuō)!眿寢屨唛_(kāi),突然她想起了什么,轉(zhuǎn)身問(wèn)道:“那你不看‘跑男’了?”也許我太入迷了,甚至都忘了那天是星期五,以為我媽叫我在網(wǎng)上看。于是我含糊不清地答道:“嗯……不看了!眿寢岆y以置信地看了我一眼,走進(jìn)了臥室。而我還在書(shū)的海洋里暢游呢。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于看完了。我扭頭看了一下日歷,才想起今天是星期五。至于那些話,早已被我忘得一干二凈。我一走進(jìn)臥室,媽媽就對(duì)我說(shuō):“洗漱去吧。”我大吃一驚:“。坎豢础苣小?!”媽媽看了我一眼,笑了:“不是你自己說(shuō)的嗎?不看了呀!”“。 蔽以谀莾恒读死习胩,才想起來(lái)我的那些話。我懊悔不已,捶著自己的腦袋說(shuō):“!都是因?yàn)槟潜緯?shū)哇!”我刷牙時(shí)想雖然沒(méi)有看到首播,但我學(xué)到了知識(shí),還是值得的!再說(shuō)了,在網(wǎng)上看,也沒(méi)廣告!這樣想想,我立刻雨過(guò)天晴,煩惱也一掃而光。
這就是我和那本“神奇”的書(shū)的故事,真好玩呀,至今想起來(lái)。我還會(huì)不由自主地“咯咯”笑呢!
書(shū)的故事作文 篇6
在書(shū)中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過(guò)的時(shí)候,常會(huì)把她盯好久好久。
在書(shū)中有許多知識(shí),我一直記在腦中,有一次看課外書(shū)太久,到一點(diǎn)鐘才睡覺(jué),在睡覺(jué)前媽媽沒(méi)收了我的書(shū),我十分的不舍,媽媽說(shuō):“把正課的成績(jī)上提,才能給你書(shū)!蔽倚睦锬南耄浩鋵(shí)媽媽也想我看課外書(shū),就是正式的課成績(jī)上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書(shū)給我呢。我下定決心一定把成績(jī)提上去,沒(méi)有課外書(shū)的日子,我根本睡不著,晚上我與書(shū)悄悄的一次又一次的約會(huì),從它的清香的扉頁(yè)中,走出枯燥的現(xiàn)實(shí),走向一個(gè)陌生而新鮮的世界,不為“書(shū)中自有黃金屋”不求“書(shū)中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分?jǐn)?shù),只為心中的那份渴望,因此書(shū)的那片怡人的天地遼闊無(wú)邊,它的語(yǔ)言充滿了金典的哲理……
媽媽來(lái)了,她輕輕的坐下,用溫柔的話語(yǔ):“孩子,正課與閑書(shū)是同樣重要的呀!蔽倚闹幸还膳饕幌伦佑苛松蟻(lái)!我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)一下子提了上去,心中想起了一句話:“光明并不是永久沒(méi)有黑暗的!边@一小小絆腳石,使我更加愛(ài)書(shū)了!
只要和書(shū)在一起,它會(huì)給嚴(yán)寒中托付一份溫暖,它是書(shū),這就是我與書(shū)的故事。
書(shū)的故事作文 篇7
我今年11歲了,我叫佳雯,是個(gè)膽小的女孩。我長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,上課時(shí)總是不喜歡回答問(wèn)題,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、做手工和玩橡皮泥,我喜歡看故事書(shū),看書(shū)是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我喜歡看書(shū),這對(duì)我認(rèn)字的幫助可不小!有一次,爸爸給我買(mǎi)了一本《故事書(shū)》,我開(kāi)心極了,興奮地跳起來(lái),就忘了爸爸叫我買(mǎi)糖的事,我安靜的坐在椅子上,看得都傻了,看得津津有味。我被那條金魚(yú)和那只美麗、漂亮的小鳥(niǎo)吸引了,我真替它們開(kāi)心。后來(lái)我又看了一篇《狼來(lái)了》,這篇故事講了我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我看了這兩篇故事還想看一遍,忽然爸爸大喊道:“佳雯,怎么糖還沒(méi)買(mǎi)來(lái)呀?”我放下書(shū),就趕緊跑去買(mǎi)糖,后來(lái)我把糖買(mǎi)成了鹽,回家后爸爸說(shuō):“你怎么買(mǎi)了鹽,我叫你買(mǎi)糖,你真是被那本書(shū)迷住了!
有時(shí)候爺爺教我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)大字、寫(xiě)文字、寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)我都很認(rèn)真,而且爺爺還把我寫(xiě)的東西貼在墻上?捎袝r(shí)候,我又懶得動(dòng)腦筋,考語(yǔ)文的時(shí)候總是考不好,有時(shí)爸爸、媽媽都說(shuō)我錯(cuò)的題都很簡(jiǎn)單,我卻覺(jué)得很難,總也想不出解題方法。
爸爸說(shuō)我很膽小。每次看打斗的場(chǎng)面就馬上閉上眼睛,躲了起來(lái)。雖然我知道電視在演古代那時(shí)候的打斗的場(chǎng)面,可古代人真是勇敢。
我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我要做一個(gè)勇敢的人。
書(shū)的故事作文 篇8
那天烈日當(dāng)空,太陽(yáng)似乎發(fā)了狂,一個(gè)勁地把那燦爛無(wú)比的陽(yáng)光撒向大地,大地像蓋上了一層金紗,花草樹(shù)木顯得更加美麗動(dòng)人。我也笑得樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái),是今天媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,允許我買(mǎi)一本原著版的《三國(guó)演義》。
在漫長(zhǎng)的暑假中,我已讀完了小學(xué)生版的四大名著:西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義。尤其是羅貫中的《三國(guó)演義》讓我百讀不厭。在書(shū)中,我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮;身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云與關(guān)羽;足智多謀的陸遜與郭嘉。開(kāi)始我看得津津有味,可是天長(zhǎng)日久,這些小學(xué)生版的書(shū)已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書(shū)店的原著版《三國(guó)演義》上了。
買(mǎi)到了書(shū),我拆開(kāi)了包裝袋,一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現(xiàn)在我眼前。咦?這不就是虎牢關(guān)三英戰(zhàn)品布嗎?我激動(dòng)不已,立刻看起三國(guó)演義來(lái)。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著,我十分快樂(lè)—這種暢游書(shū)的海洋中的滋味。
鐘表上的時(shí)針已經(jīng)不知何時(shí)悄悄溜到了十二那個(gè)數(shù)字上,我并沒(méi)有像往日一樣自然地放下書(shū)去吃飯,而是繼續(xù)捧著三國(guó)演義,仿佛我在捧著一樣稀世珍寶,久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯,我才像一條要被捕捉的魚(yú)兒一樣極不情愿地從書(shū)的海洋中跳出來(lái)。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)體驗(yàn)書(shū)中無(wú)窮的知識(shí)與樂(lè)趣。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng);書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋。我一定要多多閱讀,使自己了解更多的知識(shí),更上一層樓。
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