我與書的故事作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我與書的故事作文,歡迎大家分享。
我與書的故事作文1
我是一只愛爬的小書蟲,我有一個愛好,那就是讀書。
因為自己沒錢買書,而我又不屑于找父母借錢,所以常常乘公車去買書。到了書店,找一個位置坐下來,拿起幾本書,坐著大快朵頤起來,可謂是人生中最愜意的事了。對于一些絕對不能錯過的好書,我便會拍拍自己鼓鼓的腰包,大大方方的買下來!心滿意足地回到家“啃”了起來,忘了時間也是常有的事。
書是我的好朋友,他陪著我逐漸長大。自從我一周歲起,媽媽就給我買了許多繪本,。那是一個彩色的圖畫世界,媽媽耐心的告訴我:這是西瓜、
這是小草、這是小貓……讓我在那時就知道青蛙冬天要冬眠、夏天很熱、我是從媽媽肚子里出生的。
到了稍大點的時候,我認識字了,便會滿閣樓的找童話看了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等故事我是百看不厭。而那時我也會看一些注音版的世界未解之謎了。金字塔的秘密、恐龍的滅絕、長城的奇跡都令我十分著迷?梢哉f,我的童年是伴著書香長大的.。
漸漸長大的我,已經不滿足于童話世界了,我走向了更廣闊的文學天地:從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我敬佩保爾那種不屈不撓的精神;從《魯濱遜漂流記》當中,我對魯濱遜那種與困難作斗爭的精神中大受感觸;從《駱駝祥子》中,我感受到了祥子一生的無奈與悲哀。
俗話說得好“讀萬卷書,行萬里路”。我雖然沒有行萬里路,但卻能在萬卷書中領悟黃山的秀麗,黃河的壯觀,長城的雄偉。此生有書作伴,其樂無窮!
我與書的故事作文2
小的時候,我并不愛看書,每次看到我的好朋友看書看得津津有味的樣子,甚至都不抽空陪我玩,我也學著她們的`樣子,拿著書看起來。慢慢地,書就像磁鐵一樣,深深地吸引著我。
有一次,我坐著座位上,看到同桌正在看一本百科全書。我瞥了一眼,沒想到我一下子就被這本內容豐富的書給迷住了。當我看到樹蛙這一章時,我仿佛聽到了“呱,呱”聲在耳邊飄蕩;當我看到黃鸝鳥這一章時,我好像已經進入了奇妙的動物世界,仿佛聽到了黃鸝鳥那美妙的歌聲,已經忘記了周圍的存在。正當我看得起勁時,同桌把書翻了面,我立刻喊道:“還沒看完呢!別翻!蔽业暮奥暟淹绹樍艘惶坏珱]有生氣我在一旁“偷看”書,反而微笑著邀請我和他一起看。放學后,他還主動把書借給我。
放學鈴聲一響,我就像參加百米沖刺一樣飛快地往家跑。一進門,放下書包,抱起書就開始看。突然,爸爸站在我身后,嚴厲地說道:“作業(yè)寫完沒有?”我這才想起家庭作業(yè)都還沒寫呢!我趕忙開始寫作業(yè)。到了晚上,等爸爸睡著后,我將房門反鎖,拿起小夜燈繼續(xù)看書,不知不覺我竟然看了一夜的書,幸好第二天是周末,不然我的頂著熊貓眼去上學了。
書就像一座寶庫,里面藏著無比多的“黃金”;書就像一把鑰匙,為我打開了未知的大門。只有書才是我真正的朋友,它鼓勵著我前進,幫助我成長,如今我已離不開書了。
我與書的故事作文3
書是我生活中的“必需品”,書也是我生活中最絢麗的`一道彩虹,只有書才能讓我感到快樂。
我一向都愛讀書,什么習作類、漫畫類、小說類我都來者不拒。只要我有空就捧起書看,有時連媽媽叫我做得事情也忘了。
記得有一次中午,我正在書中遨游,媽媽把我從書海中拉了回來,跟我說:“十點半把飯燒上,我?guī)Э觳突貋!”我漫不經心地應了一聲,媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影,我像火箭似地沖進了房間,鉆進書里繼續(xù)遨游。不知不覺三小時過去了,媽媽回來了,他打開一看,鍋內空空如也,便把我叫了出來,問我為什么不燒飯,還生氣地說了一大堆話,可我的心里想的還是那本書,媽媽講的話我一句都沒聽進去,只是一個勁兒地點頭。
書不但讓我忘記做事,還令我廢寢忘食呢!
有一次,我正在看書,媽媽叫我睡覺,母命難違,我聽話地上了床,可我對那本書還是念念不忘。于是,我便拿了一個手電筒躲在被子里看書。如果聽到腳步聲,就關掉手電筒裝睡,就這樣,我看完了一整本書。第二天,我就變成了“國寶大熊貓”了——因為沒睡好覺,黑眼圈全出來了。不過我也心滿意足了。
書是知識的源泉!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來無窮的樂趣。讓我們一起來愛書吧!指導老師:李慧勤
我與書的故事作文4
我與書的故事說起來很有趣。
以前,我不愛讀書,總覺得沒有意思,沒興趣,但是我從二年級放暑假的時候有了改變。爸爸帶我出去玩,爸爸在旅游景點給我買了一本關于旅游知識的百科全書,我看到爸爸滿臉笑容的回來,還以為爸爸給我買了什么好東西呢?我連忙跑過去,迫不及待地看爸爸買了什么東西給我,我一看,有些失落,心想:爸爸明知道我不愛看書,還給我買!爸爸看我黯然神傷的樣子,語重心長的對我說:“你一定要看這本書,你會喜歡它的!”“哦,那謝謝爸爸!
晚上,我和爸爸回到住的旅館,我懷著好奇的心打開了爸爸給我買的'那本書,一看,上面記載著各個國家的歷史知識、旅游景點、名勝古跡和她們的民風民俗。我不停地看著、找著,不知過了多長時間,爸爸說:“快睡覺吧!明天還要早起呢!
“好的,”我看了一下表,都10點多了,我已經看了兩個多小時了,這本書太吸引人了,可我以前并不喜歡看書呀?這是怎么回事呢?
第二天早上,我又從這本書里找到了介紹我們旅游的地方,我從這本書上學到了很多東西。我對爸爸說:“我真的很喜歡這本書!薄盀槭裁茨?”“因為它讓我知道了各國的傳統文化和習俗,讓我不再是一張白紙。”
因為爸爸給我買了一本百科全書,讓我從此對書有了興趣,所以,現在我家里的書柜裝滿了課外書。從那時起,我明白了,讀書要有興趣,對書沒有興趣,再多也沒用!
我與書的故事作文5
小時候,我覺得讀書沒有什么“味道”,但隨著我逐漸地成長,接觸書籍越來越多了,我才發(fā)現書籍是一杯喝不完的咖啡,感覺由淡變濃,越喝越有味道!
魯迅曾經說過:“書是營養(yǎng)的面包。”我認為,書不僅僅是營養(yǎng)的面包,還是一把打開智慧之門的鑰匙,還是一個豐富多彩的夢幻世界!
我與書的機緣應該從我是胎兒的時候開始。聽媽媽說我是胎兒的時候,媽媽就給我買《一千零一夜》故事集用溫柔的.聲音給我讀。
長大了,我一開始覺得讀書沒什么意思。可后來,同學們介紹的一本書,叫《紅舞鞋》,我也買了一本?粗粗,我也陶醉其中,被它的優(yōu)美語句而打動,為它的環(huán)環(huán)緊扣而陶醉。當人物憂傷時我也跟著憂傷,當人物歡喜時,我也歡喜。當我思考的時候,我也在想像女主人公:藍發(fā)如瀑,高雅的粉色緊身衣,秀麗的長裙,在風吹的時候,秀麗的裙子優(yōu)美的飄呀飄呀,像一只翩翩欲飛的蝴蝶。
記得一次,我為了書還玩兒了命。六歲時,媽媽爸爸帶我去游泳。因為我天生怕水,所以我就帶了一本書。我津津有味的、入迷的讀了起來。誰知,哪兒來的一只水球把我的書給鉤到了水里。我一時間慌了神,實在沒辦法“撲通”我跳進了水里。下了水里,我才想起自己不會水!肮緡9緡!蔽液攘艘欢亲拥乃髞聿疟痪壬韱T拿大網撈上來,害得我差點兒喪命了。得救后,我還是在關心我的書。媽媽實在拿我沒辦法了。
!書朋友們,真幸運和你們結下如此深厚的友誼!
我與書的故事作文6
我這個人啊,會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來,這比如現在這個故事……
有一次,我的眼睛無所事事地到處“閑逛”,突然,發(fā)現了一本我夢寐以求的書了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請你大發(fā)慈悲吧,可憐、可憐我這個沒書的人吧!
因為我總是看不到這本書啊,請你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書,我豁出去了。一般聽了這幾句話的人,都會笑出來,并且把書借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴肅的.樣子對我說:“不行,我自己還沒看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗了,我便又換了一個招數,我腦袋里裝的招數可多著呢!我隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘有問她一次,她不耐煩了,只好把書借給了我,還說:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!
看這就是我,一個愛讀書的我!
我與書的故事作文7
我有一個愛好,那就是看書。但是,又是看書太入迷,也會惹出麻煩來。
記得一天中午,媽媽正在煮雞腿。這時有人來敲門,媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿,還說等燒好了就關掉火。我聽了,使勁點了點頭,說:“我知道了,這么一點小事,你就放心好了!眿寢屪吆,我便坐在灶旁等。大概過了兩三分鐘,我有點不耐煩了,伸手把一本只看了一半的書捧起來,津津有味地看起來?粗粗,我不時哈哈大笑,有時情不自禁地流下了眼淚,有時還會皺起眉頭。我完全沉浸在書中的童話世界里了。忽然,一陣焦味直往鼻子里鉆著,我不由自主地說了一句:“好臭啊!”就在這時,我才醒悟過來,馬上放下手中的`書,迅速關掉火。我一打開鍋蓋,就發(fā)現雞腿全焦了,就像一塊塊黑炭似的。就在這時,媽媽回到了家,一聞到焦味就全明白了,媽媽二話不說,噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽著,心里很不是滋味,但也只能默默地在心里嘀咕:“書啊書啊,是你害了我!”
雖然我經常因為看書太入迷把事情搞砸了,但我依然堅持每天看書。
我與書的故事作文8
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返,F代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的'未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認識更多朋友。因為,書是人類進步的階梯。
我與書的故事作文9
我有一位書朋友,有時讓我哭,有時讓我笑,有時讓我愁眉苦臉,有時讓我輕松快樂。
有一次,我正在看一本驚險小說,看著看著,我竟睡著了,快來看看我的夢是怎樣好玩的吧!
“哎呀!”我從潮濕的草地上爬起來,摸了摸頭,“頭可真痛!”“吼!吼!”從不遠處傳來了聲音,這是叫聲,但怎么聽著那么熟悉?讓我想想……!是怪獸的叫聲!我跑啊跑,越發(fā)越不對勁,咦?這場面我好像在哪兒見過,哦!我想起來了,這畫面,跟剛看的驚險小說里的畫面一模一樣!“那可怎么辦?小說里,這怪獸可是兇惡無比的呢!對了!按照小說里的方法打敗怪獸不就行了?”我靈機一動,用大腦飛速地回憶小說里的內容,馬上拿起身邊的.花草,丟向怪獸,嘿嘿!這怪獸原來還對花草過敏呢!我不停地向怪獸扔花草,哈哈!終于把怪獸打跑啦!等等,好像沒那么簡單!原來,那只怪獸去找救兵了!有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑,哎呀!不料,被一只怪獸抓住了!眼看就要成為它的食物了,我捂住眼睛,低著頭,不敢吭聲,等待結果,就在那一瞬間,我猛地醒了過來,真是虛驚一場!
真沒想到我會夢見打怪獸,好可怕哦!
我與書的故事作文10
我非常喜歡讀書,比如說《打補丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬個為什么》,其中我最喜歡《十萬個為什么》。
在一個炎熱的夏天,大街上打出都是賣西瓜的人,唯獨一個賣菠蘿的`攤位吸引了我的眼球,于是我對媽媽說:“媽媽,我想吃菠蘿!眿寢屨f:“好吧。”回家后我迫不及待地把菠蘿切開,一吃吃了好幾塊兒,可不一會我的嘴開始疼了,就像無數個針扎了一樣。我趕緊跑去問媽媽原因,媽媽說:“不知道呀!你可以去查看《十萬個為什么》呀!”我打開書看目錄,找到關于菠蘿的那一頁,原來菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分,它的優(yōu)點在于可以分解蛋白質,水解“肌肉組織”,幫助食物消化,也因此會讓部分人產生過敏反應。我看完后才知道,書上還說要用鹽水泡過就不澀了,我趕緊告訴媽媽,媽媽在水里放了一點鹽,我把菠蘿放鹽水里泡了一會兒,一吃果然不澀了!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蓖ㄟ^吃菠蘿這件小事,讓我明白了讀書不僅能讓我們學習到很多知識,還能讓我們明白很多道理!
我與書的故事作文11
我雖然小小年紀,但在家里可是個不折不扣的“小書蟲”哦!
從我記事那天起,媽媽就經常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識,因此,我也漸漸地喜歡上了看書!每次一有空,我就會捧著書如癡如醉地看起來。
我在看書時也有許多趣事的哦!今天我就給你們講講吧!
記得小時候,我捧著漫畫書津津有味地看著,正為主人公的滑稽而哈哈大笑!可就在這時,媽媽叫我去吃飯了。我隨口應了聲,就又拿起書看了。過了一會兒,媽媽又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會兒嘛!”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過來,說:“快點,不然就不讓你看書了!”我只好起身,心里冒出了一個主意,趁媽媽不注意時,偷偷摸摸地把書拿了起來,隨后就跟著媽媽去吃飯了。
面對桌上的飯菜,我連看都沒有看一眼,就又坐下埋頭看書了。媽媽見了,大聲說道:“不要看書了!吃飯!”看看媽媽那生氣的面龐,我只好吃飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見了,更加生氣了,毫不留情地把書沒收了,我依依不舍地看著那本書。媽媽那憤怒的'眼神望著我,我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯,然后拿回了那本書,聚精會神地看著,似乎在書的海洋里暢游!
我喜歡看書,書就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲取了很多知識!
我與書的故事作文12
從小我就很喜歡讀書,因為書本是我的好朋友,也是我的好老師。我可以從書本里學到很多有用的知識。
有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時對我說了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時候不要把衣服拖來拖去,這樣衣服會弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來,我像海綿似的把知識吸收進來,整個人沉浸在書的海洋中,把爸媽囑咐的.事情拋到了九霄云外。
突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著黃豆大的雨點密密麻麻地落了下來。我暗暗的想:雨和書真配呀。雨演繹出來的音樂十分美妙,書里的知識跳起舞來,像是在演奏音樂劇。不知不覺,我讀了大約半本書的時候,爸媽回來了,媽媽笑瞇瞇地問我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著頭,小聲地說:“沒有”。話音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說變就變,開始數落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評我的時候我還在回味書中精彩的內容,導致媽媽說的什么我都聽不清。最后,媽媽說完了,問我有沒有聽懂,我似懂非懂地點了點頭。
冰心奶奶說:“我讀書奉行九個字:就是讀書好,好讀書,讀好書”。書的確是我們的好朋友呀!我要乘著暑假培養(yǎng)愛讀書的好習慣,多讀點好書,這樣才不至于虛度光陰。
我與書的故事作文13
我很愛讀書,是個名副其實的“小書蟲”。讀書使我很快樂,但是,讀書有時候也使我進退兩難。
有一次,我回到家,倒了一杯涼水,邊喝邊看書。我一不小心,把水灑了一桌子,我的書也弄濕了。我又急又怕,急是因為灑了一桌子水,怕是因為書弄濕了,萬一后面的頁都濕了怎么辦?我手忙腳亂地擦干桌子上的水。然后把書上的水擦干,在濕頁中間夾上小紙片,以防書頁粘在一起。最后,我仔細想:是凍一下還是曬好呢?凍一下吧,書會干裂嗎?曬吧,又怕書會皺掉。我終于做出了選擇:凍一下吧!我小心翼翼地把書送進冰箱,幾分鐘后,那本書完好無損地出現在我面前,這就是多讀書的好處!
二年級時,讀書使我進退兩難。一個課間,老師拿來了一個大西瓜,同學們一下子圍到講臺邊,爭著讓老師分西瓜吃。那時,我正沉迷一本書里無法自拔。聽到老師叫我去吃西瓜時,我進退兩難:吃瓜吧,可是這本書太好看了。看書吧,西瓜也很誘人呀。我琢磨了一會,終于做出了選擇:繼續(xù)看書!因為看書可以滿足一世,而西瓜只能滿足一時。
我愛看書,什么都不能阻止我在書的世界探索的.步伐。
我與書的故事作文14
自從媽媽為我辦了一個借書證,一遇到雙休的時間,我總要往圖書館里跑,不是在閱覽室呆上半天,就是在借閱室借我喜歡的書。書就像我的一位執(zhí)友,它時時提醒我,時時幫助我,時時告訴我做人的道理。
有一次,我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個字。愚公怎么可能把山移開呢?帶著心中的疑問,我決定細細品讀這個故事,看看愚公到底是怎樣做的。
書剛看了開頭,哥哥就叫我去吃飯,可我并沒有餓,大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是,我向哥哥扮了鬼臉,說:“哥,我肚子疼,去上廁所!闭f完,我抱著書鉆進了廁所,開始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭,可是我已陶醉在知識的海洋中,一點兒也沒覺察廁所的臭味。
合上書,我被愚公堅持不懈,持之以恒的'精神所吸引。
走出家,一塊大石頭擋在路中間,我想把它搬走,竟學著愚公的樣子搬起來:我左搬一搬,搬不動;右搬一搬,還是搬不動?晌覜]有放棄,因為,我想像愚公一樣堅持不懈地完成一件事。我不時喊出號子給自己加油。
鄰居看見了我,奇怪地問我:“小朋友,你在干什么?”
我回答道:“我想把這塊石頭搬走,既方便自己,也方便了大家!
“哦!原來是這樣,那我們來幫你吧!”
在鄰居的幫助下,那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。
媽媽得知這件事后,直夸我:“沒想到你能活學活用,替他人著想,讀書還真是有用啊!蓖鴭寢專姨鹛鸬匦α。
我與書的故事作文15
每個人都會有自己與書的故事,聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結下了不解之緣。
記得兩歲多的時候,每天晚上睡覺之前,媽媽都會拿著帶有插圖的故事書讀給我聽,就這樣聽著,聽著,我就慢慢喜歡上了故事書,我感謝書,因為它陪伴我度過了一個快樂又美好的幼年時光。
漸漸的,我長大了,上了小學,隨著識字的增多,我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書,開始閱讀《三國演義》《紅樓夢》等名著。
因為我喜歡看書經?吹桨胍,父母怕把我的.眼睛看壞了,就規(guī)定晚上九點以后不能看書?晌液芟肟磿,咋辦呢?我只能每天晚上到了九點就假裝睡覺,等到外面沒有動靜了,估計父母都睡著了,就偷偷地爬起來打開燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書,深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書,猶如一位孜孜不倦的老師,帶領著我們在智慧的天空中盡情的翱翔,帶領著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理,還讓增長了許多知識,我會讓書籍成為我最好的朋友。
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