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【精華】我與書的故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事作文1
劉向叔叔說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@句話令我如癡如醉,因?yàn)槲乙郧耙彩呛鼙康,可現(xiàn)在就有點(diǎn)小聰明啦!
小的.時(shí)候,我一天只會(huì)看電視不會(huì)學(xué)習(xí),因此我的成績不斷下降。姨媽看見我這樣不愛學(xué)習(xí),就買了一本作文滿分給我看,我打開書里面都是字+拼音,每天放學(xué)回來,我都會(huì)津津有味地讀書,天長日久,我作文能力不斷提高,同學(xué)們都問我,為什么在這么短的時(shí)間成績變得這么好?我說:“只有好好學(xué)習(xí),天天向上才行!”一次,我們的作文題目是難忘的一件事,這就好啦,我可以大顯身手了,我把平時(shí)積累的好詞好句都用上了,現(xiàn)在像酵母一樣發(fā)揮出來。這次作文,老師給我評了最高分,高興地我?guī)滋鞄滓箾]合眼,這可是我第一次拿到這么高的成績呀!老師還讓我在班上大聲朗讀,這可讓我威風(fēng)威風(fēng)~~~這篇作文讓我念念不忘,真是美得我無法形容~~~~~
俗話說的好:“少壯不努力,老大徒傷悲呀!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”我們要多讀書,少看電視。讓書籍伴著我們一生讓我們每個(gè)人都越來越聰明起來
我與書的故事作文2
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有了書記就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像小鳥沒有了翅膀;如果沒有了書籍,生活就沒有了樂趣。
記得有一次,我在家里看書,看著看著,我就進(jìn)入了書的世界,午飯的時(shí)間到了,我還沉浸在書里。書里的人物的悲慘故事讓我淚落入珠,后來美好的結(jié)局又讓我興奮不已,我看得如醉如癡,津津有味。仿佛我也變成了書里的一個(gè)人物。媽媽見我還沒有出來吃飯,便叫弟弟叫我出去吃飯。弟弟無論怎樣叫我都無法將我從書中拉回來,最后他沒辦法,只好把我的書拿走,我才依依不舍的從書里走出來。弟弟因?yàn)槲液λ暗煤韲低吹煤,罰我一整天也不準(zhǔn)看書,我哪“承受”得起一整天不看書的懲罰呀,只得苦苦哀求弟弟取消這個(gè)懲罰。
書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,交給了我許多深刻的道理,也為我的人生的'航程指明了方向。再美的花兒也會(huì)有凋零的時(shí)候,在絢麗的彩虹也會(huì)有消失的時(shí)候,只有把書本將它們珍藏在其中,便會(huì)成為永恒的美麗!
我與書的故事作文3
書籍,是知識的寶庫.它是人類的知識文化不斷積累 、發(fā)展,使無知的人變得博才多學(xué);也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限的歡樂和希望.
小時(shí)侯,上幼兒園時(shí),還不認(rèn)的幾個(gè)字,但也對書產(chǎn)生了濃厚的情感.每天晚上我都要躺在媽媽身邊,纏著她給我講故事,我才會(huì)慢慢地入睡.
漸漸地我長大了,識字多了,故事書已經(jīng)不能使我滿足了.這時(shí)我開始看起作文書了.先是看注音作文,看圖作文.然后我又看小學(xué)生作文,獲獎(jiǎng)作文等作文書.
暑假里,為了滿足我想看書的愿望,我辦了一張借書卡,有了借書卡我天天都去借書,整天都沉浸在書的海洋.書中的`好詞佳句和道理我都會(huì)記下來,寫在積累本上.我像一只餓狼,貪婪地讀著,吸取書中地知識.
要是哪天沒有看課外書,就覺得不對勁.書,是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量.今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識去創(chuàng)造生活,這一切,不能不說是書的恩賜.
我與書的故事作文4
有些人愛書如命,叫“書迷派”;也有些人對書不屑一顧,叫“斥書派”。那請你猜一猜,我是哪門哪派的呢?答案是:書迷派。那么,我有多愛看書呢?告訴你哦,我們書迷派有一個(gè)特點(diǎn),那就是不論什么時(shí)候,只要有時(shí)間,手里總會(huì)捧著一本書。
要說我喜歡書的程度,那可真能稱得上手不釋卷,廢寢忘食!就算是上廁所,我也要偷偷地拿一本書看。有時(shí)候上完廁所都忘記出來,還繼續(xù)在衛(wèi)生間里面看書。直到媽媽再三催促,我才如夢初醒,依依不舍地合上書。
記得有一次,我足足在衛(wèi)生間里待了40多分鐘,看完了一本書才出來。還有一次,我在寫作業(yè),媽媽要出去買菜。她剛一出門,我就以百米沖刺的速度沖到了書房,拿出一本書津津有味地看起來。過了一會(huì)兒,媽媽回來了,可是我的作業(yè)還沒寫完。不用說,我又挨了一頓訓(xùn)。
書就是我的一個(gè)七星級的莫逆之交,我會(huì)一直和它做朋友的.!
我與書的故事作文5
書改變了我單調(diào)的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉,同時(shí)開闊了我的視野。
那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。
“那本書一定還在第六個(gè)書架的第三行”——我邊跑邊想,竟差點(diǎn)撞到門上。
我打開門,躡手躡腳地走進(jìn)去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時(shí)間一分一秒地流逝。
又到了上課時(shí)間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節(jié)課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。
考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。
很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時(shí),我忽然想起剛才在書中看到的.一句話:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”!
通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。
我與書的故事作文6
書是海上的指明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書是一葉小舟,讓我們在知識的海洋里遨游。
在我三年級時(shí),其實(shí)我就愛上了讀書,三年級時(shí)老師讓我們寫作文,剛開始還興趣頗高,后來就覺得枯燥無味了,沒有童話書那么生動(dòng)。
有一天,媽媽讓我看《四大名著》,我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來,先開始覺得很乏味,后來越看越想看,一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣,無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物,我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥,反而越看越期待看下一本,越覺得自己知道得太少,對讀書的渴求越來越甚。
我讀過《西游記》,認(rèn)識了唐僧的善良;孫悟空的勇敢;沙和尚的忠誠……里面刻畫許許多多生動(dòng)的人物形象。我讀過《三國演義》認(rèn)識了視民如子的劉備;認(rèn)識了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙;認(rèn)識了忠誠又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的`人物,就有更多不同的光輝形象。
一本好書就是我的朋友,幫我渡過難關(guān);一本好書,就是我的知己,告訴我想要知道的東西;一本好書就是一位老師,告訴我人間的真諦。我要與書為伴,做一個(gè)幸福的讀書人。
我與書的故事作文7
我小時(shí)候很愛讀書,簡直到了愛書如愛命的地步。
記得有一次,我去了書店,書很多。我那時(shí)還小,不知道那是什么東西,就胡走亂走。不到一分鐘,媽媽就無奈地把我叫了出去。
現(xiàn)在,我長大了,愛看書了。每次出來轉(zhuǎn)我就喊媽媽帶我去書店。有一次,我買了一本書,叫《一千零一夜》。我一回家就開始看。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,媽媽突然叫我吃飯,我說再看一會(huì),那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)了。當(dāng)媽媽吼我的`時(shí)候,我才去吃飯,那是竟然七點(diǎn)半了。
還有一次,我放學(xué)回來就問媽媽:我那本《一千零一夜》在那里?媽媽卻說把那本書賣了。我非常傷心。我就飛快的跑去廢品收購站。可知那里離這里有一公里呢。我到那里時(shí),我已經(jīng)氣喘吁吁了。之后直接到收書的那里急切的尋找,終于在一個(gè)角落里找到了它。并用我僅有的幾元錢又買了回來。
怎么樣,我就是這樣愛書的,你呢?
我與書的故事作文8
我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷,一日不看書就如隔三秋,這不,在我和書之間就發(fā)生過一些故事······
前年暑假的時(shí)候,我去深圳的舅舅家做客。有一天,姐姐帶我去書城看書,一到書城,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,深圳的書城真大啊!幾層樓都是書(我們這里的書店只有一層),我想在這里看書,不跟緊大人可是要走丟的哦!
我跟著姐姐來到兒童圖書區(qū),這里的書真多啊!我眼花繚亂,看看這一本,喜歡,看看那一本,更喜歡,都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢》,站在一邊看了起來。看了一會(huì)兒,我覺得有點(diǎn)累了,索性找了一個(gè)角落,一屁股坐在地上看了起來。我正沉浸在紫嵐的夢想中,忽然一個(gè)人一把抓住了我的胳膊,嚇了我一跳,抬頭一看,原來是姐姐。姐姐一邊抓住我的手,一邊緊張地說:“可找到你了,你快把我嚇?biāo)懒,如果把你給丟了,我回去怎么給姑姑交代呀!”
轉(zhuǎn)眼暑假快結(jié)束了,我要回家了,舅舅問我要帶些什么,我毫不猶豫地說:“把姐姐看過的.書讓我?guī)ё甙?”就這樣,別人坐飛機(jī)都是帶些吃的喝的玩的,我卻帶了一大包的書回家。
在我和書的交往中,我學(xué)到了很多知識,我和書的故事,還會(huì)繼續(xù)發(fā)生······
我與書的故事作文9
我非常愛看書,每一次爸爸帶我到博庫書城去買書,我必須得買五本書。每一天,我們習(xí)慣八點(diǎn)鐘睡覺,可是,有一天,因?yàn)樽x的那本書太精彩了,我一直看到了九點(diǎn)鐘,還舍不得把書放下。這時(shí)候,爸爸沖著我喊:“徐以勒,睡覺了!徐以勒,睡覺了!”一連喊了兩三遍,才停了下來。我說:“知道了!边^了一會(huì)兒,爸爸見我還在看書,就說:“再不睡,就把那本書扔掉。”我只好把這本書藏了起來,假裝去睡覺。等爸爸睡著了,我起來,把那本書找到,然后,我又津津有味地看了起來。書的`樂趣把我吸引進(jìn)去了,當(dāng)我看完這本書以后,一看時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)了,我就急忙跑到床上,帶著書香進(jìn)入了夢境。
有一次考試時(shí),我又一道題不會(huì)做,就隨便填了一下,突然想起我以前讀過的書上有這道題的答案,趕緊改成書上的做法,結(jié)果這次考試取得了高分。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,它幫助我學(xué)到了更多的知識。
我與書的故事作文10
在我童年的小小世界里,有一個(gè)陪伴我,理解我的忠實(shí)伙伴,他就是——書。書是我的營養(yǎng)品,給我無盡的力量;書是我童年的玩伴;也是帶我走向知識海洋的導(dǎo)師。
書不知不覺的來到了我的童年世界,他給我知識,智慧與歡樂。他是我的“開心果”,也是我的“長生果”。
童年的一次玩耍,讓我得到了這個(gè)營養(yǎng)品,他是在一堆干草里,被我給拾回來的.,我很愛它,把他擦干凈,給他報(bào)書皮。他是我最喜歡的一本故事書,在看書前,我都要把手洗的干干凈凈,才會(huì)翻看。有時(shí)我好像進(jìn)入了書的世界,就算媽媽,爸爸他們喊我,我也一動(dòng)不動(dòng)的在那看著。書是我一生不可缺少的好伙伴,他讓我開心,快樂,擁有完美的童年。
我就像一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗,是書給我營養(yǎng),讓我不斷成長。我從書中學(xué)到了很多,故事書讓我了解了故事中人物的悲歡離合,童話書讓我知道了善良才是真正的美從書中我還明白了許多大道理,比如,人要將心比心,人不應(yīng)該只注重外表的美,更應(yīng)該注重心靈的美很多很多,是書告訴了我,充實(shí)了我,滿足了我。
書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
我與書的故事作文11
我從小就與書結(jié)下了不解之緣。
很小的時(shí)候,每晚睡前,媽媽都要給我講小故事,有關(guān)森林里的小矮人,皇宮中的惡毒皇后與公主,天上的巨龍……這些小故事激發(fā)了我的.好奇心,晚上沒有媽媽講故事,我就不睡覺。有時(shí)看到爺爺看報(bào)紙,自己就會(huì)要過去,咿咿呀呀的念些誰也聽不懂的話,惹得大家開懷大笑。
漸漸的,我長大了,上學(xué)了,雖然年齡小,但我讀過的書可是一點(diǎn)也不少,《安徒生童話》﹑《一千零一夜》……我?guī)缀蹩戳藗(gè)遍。直到有一天,我第一次嘗到了讀書給我?guī)淼臉啡ぁ鞘前嗬镏v故事,我繪聲繪色地講了黃繼光的故事,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,最終,班主任獎(jiǎng)勵(lì)了我一支鉛筆。
直到現(xiàn)在,我依然愛看書,書就像一杯濃郁清香的綠茶,讓我品嘗不夠。當(dāng)我讀到魯濱遜流落孤島,卻抱著樂觀的態(tài)度去面對這一切的時(shí)候,我不由得深深的敬佩他;當(dāng)我讀到《紅樓夢》林黛玉就要斷氣的那一剎那,我不禁為寶黛這凄慘的愛情故事潸然落淚;當(dāng)我讀到《西游記》里豬八戒那憨態(tài)可掬的模樣時(shí),我不由得捧腹大笑……
書籍長廊上飄滿了墨香,這富有靈氣的香味讓我沉醉其中。是書,為我打開了一扇通往智慧的窗口;是書,陪伴著我的成長……
我與書的故事作文12
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谖已壑,讀書根本就沒意思,但那一件事卻改變了我對書的看法……
有一天,媽媽買回來了四大名著讓我讀,可讀書對我來說就是災(zāi)難,我便對媽媽提出了不讀的抗議。媽媽說:“你沒讀怎么能知道沒有意思?《三國演義》里面的諸葛亮不費(fèi)吹灰之力,就能把敵人擊退,還有關(guān)羽,被人們稱為‘戰(zhàn)神’。”聽了媽媽的話,我便有點(diǎn)興趣了,我要看看,他們是不是像媽媽說的那樣厲害。
吃完飯,我便拿著《三國演義》上房間里去讀,一開始沒什么意思,看著看著我便著了迷。劉備居然要靠賣草鞋來維持生活,漸漸地,諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云都上場了,《三國演義》真有意思,我真想知道后面發(fā)生了什么,讀書可真有意思呀!
我愛讀書,想得到更多的'知識,你有沒有這樣的事,我們一起來分享一下吧!
我與書的故事作文13
書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。
這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了。”過了5分鐘,媽媽恕火沖天地對我說:“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時(shí),我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業(yè)的名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!
開學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問題,我都知道,看來看書是有好處的.!
我與書的故事作文14
每當(dāng)我躺在炕上,就會(huì)想起令我哈哈大笑的一件事。
那時(shí)我11歲,已經(jīng)會(huì)做一些簡單的飯了,比如煮方便面。
那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽到媽媽叫我,讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的'我,雖不愿將手中的書放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。
于是我一邊看書,一邊做飯。我把水放入鍋中,書也沒離手。然后,我一邊看書,一邊把方便面袋打開,把面放進(jìn)去,再把調(diào)料加上。然后,我再把煤氣灶打開,點(diǎn)火……這樣,煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。
于是,我又躺在炕上,開開心心的看起了《西游記》。因?yàn)槟潜緯锏摹叭虬坠蔷钡膬?nèi)容太讓我著迷了,結(jié)果把煮面這一件事忘得一干二凈。
當(dāng)我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來煤氣灶好像沒關(guān)。我立馬跑到廚房去看,發(fā)現(xiàn)煤氣灶好像自動(dòng)關(guān)上了。明白了,這肯定是媽媽關(guān)上的。
不一會(huì)兒,媽媽從外面走了進(jìn)來,對我說:“煤氣灶我已經(jīng)幫你關(guān)上了,我看你看書太入迷了,就沒叫你。另外,讀書是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事。”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
媽媽對我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。
我與書的故事作文15
清晨,我早早地起了床,做好了出門的準(zhǔn)備,因?yàn),今天我們要進(jìn)書店。
到了書店門口,周圍有許多綠油油的小草,還有幾棵高大的樹,那紅火火的是什么呀?!竟然是花呀。天空也很藍(lán),難道是為了迎接我們?
進(jìn)了書店,我看見有許多知識豐富的書,我走到一個(gè)書柜前,看見了許多書,那書像磁鐵一樣吸引著我。隨后,我去拿了一本《十萬個(gè)為什么》,里面的`知識無窮無盡,然后我讓媽媽給我買了一本。
回到家里,我打開了一篇如何解除強(qiáng)力膠的文章,我讀了一下,隨后,我拿起了一瓶強(qiáng)力膠,我先打開了電視,以防等一下無聊。然后,我把強(qiáng)力膠涂到手上,等了一會(huì),我用力一拉,出不來了,哦喲!果真如此!
沒辦法,我只好去廁所接了一盆溫水,手一伸進(jìn)去,再拉,還真解開了?磥頃羞有很多我們不知道的東西呀。啊,我以后可要多看書了。
我在《十萬個(gè)為什么》里面還了解到了百慕大三角,每次船或者飛機(jī)經(jīng)過都會(huì)莫名其妙的墜入海底……
書就是階梯,書就是營養(yǎng)品,書就是向遠(yuǎn)方航行的船。
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