(推薦)我與書(shū)的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文1
俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)是我最大的愛(ài)好,我還和書(shū)發(fā)生了許多故事呢!
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我在房間里看書(shū),這時(shí),媽媽叫我去吃午飯,我說(shuō)知道了。我被書(shū)中的故事深深地吸引著,完全忘了媽媽叫我吃飯。過(guò)了半個(gè)多小時(shí),媽媽吃完飯了,又叫了我一聲,這一下把我弄生氣了,我說(shuō):“有完沒(méi)有!”媽媽和顏悅色的說(shuō):“看書(shū)固然重要,身體也一樣重要,還是先吃飯吧。”想起剛才對(duì)媽媽的`態(tài)度,我鼻子不由自主地酸了一下。
記得還有一次,媽媽在做晚飯,發(fā)現(xiàn)一種調(diào)料不夠了,就讓我看著鍋,她去買(mǎi)調(diào)料,我說(shuō)好。媽媽回來(lái)之后,一進(jìn)屋便說(shuō)到:“怎么有一股糊味?”馬上奔進(jìn)廚房一看,里面烏煙瘴氣。再看看我,還在書(shū)房津津有味地看書(shū)呢,我看見(jiàn)媽媽將要火冒三丈的表情,趕緊真誠(chéng)的地道歉。媽媽欲言又止,只是看看我手里的書(shū),同時(shí)輕輕地?fù)崦艘幌挛业念^。
次日,媽媽給了我50元錢(qián),讓我去買(mǎi)洗衣液,路過(guò)書(shū)店,正好我看見(jiàn)了我最近迷上的《哈利·波特》在打折。我一看:價(jià)錢(qián)原價(jià)70元,現(xiàn)價(jià)只賣(mài)49元,于是我毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái),把媽媽交代的事忘了一干二凈,還好我有一個(gè)支持我閱讀的媽媽!
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯的!當(dāng)你郁悶煩惱的時(shí)候,你看一看書(shū),你的心情立刻會(huì)好很多;當(dāng)你心情愉悅的時(shí)候,也看一看書(shū),那么,你會(huì)開(kāi)心一整天。書(shū)能帶你走過(guò)大江南北,也能讓你博古通今,帶你走進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持!這就是我和故事的故事,你有什么和書(shū)有趣的故事,來(lái)和我一起分享吧!
我與書(shū)的故事作文2
書(shū),是智慧的源泉。我從小便熱愛(ài)閱讀,也因此吃過(guò)不少苦頭,也欺騙過(guò)大人。
一個(gè)周末,媽媽和爸爸在上班,沒(méi)在家里管我。我對(duì)那一堆作業(yè)早已厭煩,便萌生了去圖書(shū)館看書(shū)的念頭。
我寫(xiě)了一張便條,便興沖沖地跑去圖書(shū)館看書(shū)了。在路上我生怕走得太慢,耽誤了看書(shū)的時(shí)間,便飛奔了起來(lái)。
一進(jìn)入館內(nèi),我把包放下便去找書(shū)。當(dāng)我抱著一大摞書(shū)走在過(guò)道時(shí),我忍不住看了起來(lái)。走著走著我的腳步慢了下來(lái),一下子,我就進(jìn)入書(shū)中的世界。看書(shū)時(shí),我仿佛化身書(shū)中的人物,腦海里浮出一副副生動(dòng)的畫(huà)面,身體也不由地做起來(lái)書(shū)中人物的動(dòng)作。
“啪”突然一聲,我不由地一抬頭,原來(lái)掉了一本書(shū)。這時(shí),我才明白,我在走路呢!我又疾步走到座位上看了起來(lái)。書(shū)中的畫(huà)面不是一個(gè)個(gè)呆板的字、詞、句,更像是在放電影。眼睛,接觸的是文字,腦子里的是一種威力無(wú)比的.炮彈,是一部讓人感動(dòng)的電影!
我,就像一只書(shū)蟲(chóng)。那書(shū)上的一頁(yè)頁(yè)紙就像一片片嫩葉,跟喝瓊漿玉露似的讀著。當(dāng)我讀完一本書(shū),還來(lái)不及好好品味一下,我便開(kāi)始讀另一本書(shū)。別看,我在家里看課本慢吞吞地,可一到這兒,就好像上了“閱讀高速路!
甚至有一次圖書(shū)館停電了,我依舊沉浸于西雙版納的象群之中,與書(shū)中的野象玩得嗨呢!在這兒,我囫圇吞棗般地閱讀,一個(gè)下午便可閱讀五六本書(shū)。
當(dāng)別人喊閉館,一個(gè)個(gè)讀者從館里離去時(shí),我完全沉浸在書(shū)中,書(shū)外的世界,已經(jīng)不復(fù)存在,一直到管理員拍我的肩,我才抬起頭借好書(shū)回家。到了家,也不寫(xiě)作業(yè),一個(gè)勁兒看書(shū)。
“書(shū)啊書(shū),為何我對(duì)你如此癡迷?”書(shū)就是我人生的指南針。
我與書(shū)的故事作文3
在我過(guò)生日時(shí),爸爸問(wèn)我:“小黎,想要什么禮物?”我毫不猶豫地回答:“書(shū)!”
我喜歡看書(shū),是有原因的。因?yàn)槲倚r(shí)候,對(duì)新鮮事物都很好奇,學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就開(kāi)始看書(shū)了,讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。書(shū)不僅和我是朋友,還是能一起悲傷,一起歡笑的親人。
有一次,我做完了作業(yè),沒(méi)什么事兒,就從書(shū)架上隨手抽了一本《希臘神話》看了起來(lái)。當(dāng)我看到神巴克科斯的仆人被抓時(shí),害怕極了,趕緊接著往下看,正當(dāng)我如癡如醉地遨游在故事情節(jié)中,不料卻被媽媽彈了一下頭說(shuō):“快去睡覺(jué),明天還要上作文班!辈褧(shū)收回,放到了書(shū)架上,我頓時(shí)沮喪極了,不高興地撅著嘴,走到一邊去了。但我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,想了個(gè)鬼主意。趁著媽媽出去后,就踮著腳尖,像天鵝湖里的“芭蕾公主”一樣,輕輕的,快速地把書(shū)抽出來(lái),放在被窩里。開(kāi)了臺(tái)燈繼續(xù)看。
突然,“咚咚咚”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),心想,可能又是媽媽,就把書(shū)給藏了起來(lái)。問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“是我,你的'小弟弟!薄芭,是小田!”我快速地打開(kāi)門(mén),把弟弟送上了“二樓”,其實(shí)就是我的上鋪,他不一會(huì)就睡著了。我又悄悄地看了起來(lái),可沒(méi)想到,媽媽的腳步聲傳來(lái)了,這不,來(lái)不及把書(shū)放回去。結(jié)果,可想而知,又是一頓“報(bào)答!”但我還是不肯服“書(shū)”,我就是想看,哼!媽媽,媽媽,您兇個(gè)啥?您就是個(gè)鐵疙瘩,我也要咬您一口呢!哼……
現(xiàn)在想起來(lái),真恨自己當(dāng)時(shí)不注意風(fēng)聲,要不然就不會(huì)發(fā)生這個(gè)小風(fēng)波的。不過(guò),書(shū)!我喜歡你,不管怎樣,你都是我最好的朋友。
好啦!故事結(jié)束了,是不是很有趣啊!我也希望你們與我一樣,愛(ài)看書(shū),與書(shū)做朋友。
我與書(shū)的故事作文4
小時(shí)候,我還沒(méi)有接觸到書(shū)的時(shí)候,我什么都愛(ài)玩,而且什么都敢玩。躲貓貓、陀螺、爬樹(shù)……直到有一天,我開(kāi)始讀書(shū)了。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣寶馬小跳》,一開(kāi)始我還很多字不認(rèn)識(shí)。那時(shí)我就愛(ài)看圖畫(huà),看得我哈哈大笑,笑得肚子都疼了,加上連讀帶猜,不一會(huì)兒,我竟然一口氣把一本書(shū)都看完了!于是我又讓媽媽買(mǎi)了,第2本,第3本,第4本……接著,我又看了《植物大戰(zhàn)僵尸》、《爆笑校園》,還有我愛(ài)看的《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,這本書(shū)讓我明白了科學(xué)的.重要性和創(chuàng)意性。
后來(lái),我上了三年級(jí),慢慢的我開(kāi)始看文字類型的書(shū),通過(guò)文字讓我聯(lián)想到了更多精彩豐富的畫(huà)面,而且這些畫(huà)面讓我的思維和想象力不再被控制。
逐漸的我愛(ài)上看文字書(shū)了,我起床迷迷糊糊看;上課偷偷摸摸看;放學(xué)回家時(shí)邊走邊看;回家寫(xiě)作業(yè)悄悄看;連上廁所也要看書(shū)。
有一次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū),媽媽無(wú)聲無(wú)息的走過(guò)來(lái),嚇得我魂飛魄散,還好我速度夠快,立刻把書(shū)收了起來(lái),逃過(guò)一劫。媽媽前腳剛走,只見(jiàn)我又看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又走了進(jìn)來(lái),我又立刻收起書(shū)……游擊戰(zhàn)一般的寫(xiě)完了作業(yè),又趴在床上笑嘻嘻的看起書(shū)來(lái),媽媽無(wú)奈的笑了笑,就這樣我又看了《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》等……
書(shū),讓我明白了許多道理;書(shū),讓我心里有了許多多彩的畫(huà)面;書(shū),讓我不再調(diào)皮、瘋狂。
書(shū)能給我們帶來(lái)許多的好處,讓我們一起讀書(shū)吧!
我與書(shū)的故事作文5
蘇軾曾說(shuō)過(guò):“發(fā)憤識(shí)盡天下字,立志讀遍人間書(shū)!毕嘈旁S多人都有很多與書(shū)之間的故事,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與書(shū)的故事。
記得有一段時(shí)間,我迷上了玄幻小說(shuō),不管做什么事的時(shí)候都想看。有一次我在家里寫(xiě)作業(yè),心里卻一直惦記著之前沒(méi)看完的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我終于忍不住把手伸了出去,偷偷地摸出了抽屜里的那本小說(shuō)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹饑餓的廋狼,貪婪地吞讀著,我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味!一會(huì)兒,我突然聽(tīng)到媽媽的聲音:“兒子,在干嘛呢?”回頭一看,媽媽正向我走來(lái)。我手一抖,驚得書(shū)都落到了地上,“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)干什么。”一邊回答,我一邊悄悄把書(shū)踢到桌子底下。媽媽走過(guò)來(lái),似乎什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),丟下了一句:“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)”。
看著媽媽走出了房間,我胸中的大石頭才轟然落地。我急忙把書(shū)撿起來(lái)放回原位,然后開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。做賊的感覺(jué)可真不好,以后我還是要認(rèn)真地完成原有的任務(wù),再光明正大地看我的小說(shuō)。
記得還有一次,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我怎么都睡不著,就找了本書(shū)看,看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中我來(lái)到了一個(gè)仙境,那個(gè)地方山高海闊,云霧繚繞,綠草如茵,無(wú)數(shù)少年在廣闊的`草原上嘻戲、打鬧……畫(huà)面定格了數(shù)秒,忽的一變,我的眼前閃過(guò)一道道七彩的光暈,過(guò)了數(shù)秒畫(huà)面又是一變,變得柔和,變得深沉,但又顯得生機(jī)勃勃,使人流連忘返“叮鈴鈴”我隨鬧鐘的鈴聲逐漸醒轉(zhuǎn),床頭燈還未關(guān),起床,把書(shū)放回原處,美好的一天開(kāi)始了。
我和書(shū)的故事還有很多,再講三天三夜也講不完。未來(lái),我還要讀更多的書(shū),更多的好書(shū),再把我心中的故事都寫(xiě)進(jìn)書(shū)里,讓別人讀到。
我與書(shū)的故事作文6
我是一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩,書(shū)一直陪我一起長(zhǎng)大,我和書(shū)之間發(fā)生了不少小故事。
記得4歲的時(shí)候,我還沒(méi)有上學(xué),但很文靜,不喜歡和小朋友們玩兒,呆在家里和爸爸一起讀書(shū)。其實(shí)啊,那不叫讀書(shū),那叫“聽(tīng)書(shū)”,每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當(dāng)爸爸讀到感動(dòng)人心的文字時(shí),我的淚水就像斷了線的珠子,止不住地往下掉;當(dāng)讀到主人公成功的時(shí)候,我的臉上也露出滿意的笑容。是啊,我的情感總是隨著書(shū)中的故事情節(jié)此起彼伏,我與書(shū)中的人物共悲歡,就像身臨其境一樣。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。自己能獨(dú)立讀書(shū)了。識(shí)的字越來(lái)越多,讀的書(shū)越來(lái)越多,懂得知識(shí)和道理也越來(lái)越多。我有時(shí)和馬小跳一起瘋狂,有時(shí)和三國(guó)演義英雄人物一起征戰(zhàn)沙場(chǎng),有時(shí)和魯濱遜先生一起精彩冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在,我還有個(gè)怪癖,就是吃飯的時(shí)候,總要拿著一本書(shū),邊看邊把飯咽到肚子里。為此,每次吃飯的時(shí)候,遭到了爸爸、媽媽的'抗議。我還總是打趣地說(shuō):“我做的都是正事!”但我還是在網(wǎng)上“百度”了一下“吃飯時(shí)看書(shū)的壞處”:既不利于胃里食物的消化,還會(huì)影響視力呢!看來(lái)這毛病得改!
這就是我與書(shū)的故事,有趣吧?
我與書(shū)的故事作文7
小時(shí)候我非常討厭閱讀,爸爸叫我看書(shū),我就拿著書(shū)在裝?墒乾F(xiàn)在我慢慢地喜歡上了閱讀。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,需要通過(guò)閱讀懂得更多的知識(shí),要不然會(huì)落后于其他人。于是開(kāi)啟了我的閱讀之門(mén)。
有一次,我找到一本書(shū)看得津津有味,有個(gè)人同學(xué)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要不要看這本漫畫(huà)書(shū)?”要是以前我會(huì)毫不猶豫地接了過(guò)來(lái),可這次我沒(méi)有,因?yàn)槲页两谖业拈喿x世界中。同學(xué)都知道以前我喜歡讀漫畫(huà),但是現(xiàn)在我看的更多的是文字書(shū)。因?yàn)槲淖謺?shū)中有更多的知識(shí)讓我學(xué)習(xí),我也能感受到更多的快樂(lè),F(xiàn)在只要我看哪位同學(xué)誰(shuí)有好看的'書(shū)我便會(huì)迫不及待的想要借來(lái)看,感覺(jué)已經(jīng)到了一日不看書(shū),整個(gè)人沒(méi)精神。
前段時(shí)間,我買(mǎi)了一套《查理九世》,一回家就捧在手上看起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……看得津津有味,直到媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)時(shí),才能從書(shū)中走出來(lái)。這時(shí)發(fā)生一本書(shū)都快看了一半,這才感覺(jué)眼睛很酸,手腳也麻了,不過(guò)我渾身輕松。在接下來(lái)的幾時(shí)間里,所有的課外時(shí)間我都花在看這套書(shū)上,一口氣看了好幾本。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們趕緊看書(shū)吧。
我與書(shū)的故事作文8
冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!睍(shū)是伴我成長(zhǎng)的朋友。書(shū)是教會(huì)我寫(xiě)作文的老師,書(shū)是我一生的伴侶。所以我愛(ài)讀書(shū),想讀好書(shū)。
我剛上二年級(jí)的時(shí)候,就被爸爸逼著讀《三國(guó)演義》。可我對(duì)《三國(guó)演義》并沒(méi)有什么興趣,因?yàn)槔锩娴挠⑿廴宋锝Y(jié)局悲慘。但是看著看著,我不知不覺(jué)就看完了。神奇的是,里面的.很多好詞好句在我后來(lái)寫(xiě)文章的時(shí)候都起到了很大的作用,從此。我就愛(ài)上了讀書(shū)!
三年級(jí)的時(shí)候,偶然聽(tīng)別人說(shuō),三年級(jí)的作文要寫(xiě)三百到四百字。所以,我讓爸爸去給我買(mǎi)了一本三年級(jí)的作文書(shū),我認(rèn)真地讀了起來(lái)。因?yàn)槲蚁胍谖疑先昙?jí)的時(shí)候作文寫(xiě)的更好。
四年級(jí)的時(shí)候,我漸漸的迷上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》?戳艘幌潞螅抑,馬小跳是一位淘氣,富有同情心,熱愛(ài)動(dòng)物的主人公。他雖然有缺點(diǎn),但是也有很多優(yōu)點(diǎn),我要多向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。后面,陸陸續(xù)續(xù)看了很多書(shū),認(rèn)識(shí)了很多不同的主人公。我在他們身上學(xué)到了很多做人的道理,我所看的書(shū)有我們的語(yǔ)文書(shū)中沒(méi)有的知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū)!
我與書(shū)的故事作文9
在生活中,我相信每個(gè)人都有朋友。而我的朋友卻與眾不同,她的名字叫書(shū)。書(shū)是我最好的朋友。
在我很小的時(shí)候,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)候的書(shū)就是媽媽每天晚上講給我的每一個(gè)故事!缎〖t帽》、《安徒生童話》,是我最熟悉不過(guò)的了。牙牙學(xué)語(yǔ)的我雖然聽(tīng)不懂,但還是聽(tīng)得津津有味。拿起一本書(shū),雖然看不懂,但為了看圖畫(huà),還是看,時(shí)間長(zhǎng)了,我就和書(shū)成為了好朋友。
當(dāng)我長(zhǎng)大了以后,我認(rèn)為書(shū)是可以培養(yǎng)感情的!队亚槌缴馈愤@篇文章就使我體會(huì)到了:友誼是最珍貴的,是比山還高,比海還深的。文中的`小女孩帕西得了一種怪病,怕見(jiàn)陽(yáng)光,不停的掉頭發(fā),牙齒也開(kāi)始松動(dòng)。醫(yī)生說(shuō)這是一種病因不詳?shù)难翰。瑫簳r(shí)無(wú)從對(duì)癥下藥。危險(xiǎn)的是,這種血液病還可能傳染別人。帕西只好離開(kāi)了學(xué)校,呆在家里。她以前的伙伴不再和帕西來(lái)往。有一次,一個(gè)叫林潔的小姑娘在帕西家房后的窗戶前出現(xiàn)了。不久,她倆卻成了好朋友。每天晚上,帕西都會(huì)從窗子翻出去,林潔也會(huì)拿著從家里摘來(lái)的草莓、紫羅果等帕西。她們每天都會(huì)去小溪邊玩耍。時(shí)間長(zhǎng)了,林潔也不怕帕西把病傳染給自己。過(guò)了一段時(shí)間,帕西死了,林潔抱著她的骨灰走向墓地。
現(xiàn)在,我有許多的書(shū)。有故事書(shū)、益智書(shū)、科普書(shū)、作文書(shū)、歷史書(shū)、閱讀書(shū)等。雖然大約有幾十本書(shū),但一走到書(shū)店門(mén)口,我都要拉著媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)。
書(shū),是知識(shí)的源泉,是想象的翅膀。是我形影不離的好朋友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短;書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
我與書(shū)的故事作文10
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分貼切,書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集,和現(xiàn)在的`小說(shuō),都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天,我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前,拿出我最喜愛(ài)的小說(shuō)《小大人丁文濤》。對(duì)了,我昨天看到哪了,第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰(shuí)知,當(dāng)我正看得入迷時(shí),房間的門(mén)被推開(kāi)了,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來(lái)沒(méi)呢!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)“先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再看。”我只好放下書(shū),拿出作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū),心里癢癢的,越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),就越慢。終于寫(xiě)完啦,一看鐘,天哪,已經(jīng)9點(diǎn)半了,沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。
躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著,我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開(kāi)門(mén),看隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見(jiàn)我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué)。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間,“婷婷,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲(shū)躺上床,夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢!
我與書(shū)的故事作文11
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。
我的家是書(shū)香門(mén)第,我的父母都是愛(ài)書(shū)之人,因此,從幼年起,書(shū)就早已悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。
小的時(shí)候,媽媽會(huì)給我買(mǎi)一些繪本、畫(huà)報(bào)回家,雖然我不識(shí)字,但是我已被色彩斑斕的圖畫(huà)吸引住了,我請(qǐng)求媽媽給我讀故事,但是,媽媽因?yàn)楣ぷ髅Γ荒芤惶旖o我講一個(gè)故事。我特別好奇下一個(gè)故事講的是什么內(nèi)容,于是就自己爬到餐桌上去,拿著一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。就這樣書(shū)開(kāi)始走進(jìn)了我的生活。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,隨著識(shí)字量的增加,我讀的書(shū)也多起來(lái),書(shū)已經(jīng)成為了我密不可分的朋友。記得有一次,家里只有我一個(gè)人,其他人都上班去了,我正在沙發(fā)上看著《紅樓夢(mèng)》這本書(shū),突然,我的肚子“咕咕”的叫了幾聲,我又看了看表,已經(jīng)一點(diǎn)半了,我連早上飯還沒(méi)吃呢,但我卻舍不得離開(kāi)這本《紅樓夢(mèng)》,我只好拿著書(shū)去做飯,拿出幾個(gè)雞蛋開(kāi)始做。過(guò)了一會(huì)兒,煎雞蛋終于做好了,我把它放在盤(pán)子上,一口吃了半個(gè)雞蛋,突然我感覺(jué)雞蛋的味道有點(diǎn)不對(duì)勁兒,有些甜甜的,我來(lái)到廚房看了看我都放了什么調(diào)料,“!我把白砂糖當(dāng)成鹽放了。本來(lái)是可口的煎雞蛋,卻因?yàn)槲覞M腦子都是書(shū)中的故事所以變成了甜甜的煎雞蛋了,看來(lái)今天我的.中午飯只能吃煎甜雞蛋了!”我大聲的叫著。
如今書(shū)增加了我的知識(shí),增多了我的見(jiàn)識(shí),在學(xué)校有的時(shí)候,會(huì)考書(shū)里的知識(shí),我回答的倒背如流,還變成了一個(gè)小老師,把故事講給別人聽(tīng),我可真高興呀!
隨著時(shí)光的流逝,我從一個(gè)年幼的小女孩,變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子,人們都說(shuō),女大十八變,我也不例外,但是,唯一不變的是我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。
我與書(shū)的故事作文12
我小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,也覺(jué)得讀書(shū)根本沒(méi)有什么好處,更體會(huì)不到會(huì)給我多少知識(shí),每次看見(jiàn)哥哥在看書(shū)都覺(jué)得沒(méi)有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書(shū)架嗎?
當(dāng)時(shí),我就是喜歡看看書(shū)中的圖畫(huà),我覺(jué)得只有圖畫(huà)才可以給我?guī)?lái)一些樂(lè)趣,根本不懂書(shū)里的文字能給我知識(shí)!直到有一天,我突然看見(jiàn)書(shū)的后面寫(xiě)著“書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞。”才讓我覺(jué)得自己實(shí)在太傻了。
我從窗臺(tái)看見(jiàn)了一堆書(shū)在書(shū)架上,每次在那里時(shí),我就在老板看別的顧客時(shí),小心翼翼地走過(guò)去,《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》!拿起書(shū)架上的那本書(shū)讀起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我很喜歡那本書(shū)便買(mǎi)下了。
“寶貝,快來(lái)吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了!眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著。我拿著書(shū)慢悠悠地出來(lái)了,媽媽見(jiàn)我還拿著書(shū)看就把書(shū)給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來(lái)。
我走出家門(mén)的那一刻,突然想起自己的書(shū)忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手!澳闶侨ギ(huà)畫(huà)的,不是去圖書(shū)館!眿寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)。我只能忍著自己的`心,去畫(huà)畫(huà)了。
回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書(shū)!白鳂I(yè)還沒(méi)做完就看書(shū),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯(cuò),不應(yīng)該看書(shū),啊!好煩,算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè),這樣等一下就可以看書(shū)了。我經(jīng)常會(huì)這么想。
回想起自己讀書(shū)的經(jīng)歷真是好笑,我要和書(shū)成為好朋友。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是一盞燈照亮你前行的去路,書(shū)是一塊手表,給了你無(wú)限的時(shí)間,書(shū)是……
我與書(shū)的故事作文13
書(shū),是一個(gè)廣闊無(wú)邊的世界,它包羅萬(wàn)象,無(wú)邊無(wú)際,帶給我們知識(shí)月歡樂(lè),是我們成長(zhǎng)道路上指引方向的一盞明燈。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。培根也說(shuō)過(guò),一本像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋,這些名人的偉言無(wú)不揭示了讀書(shū)的重要性。
來(lái)到新華書(shū)店,我左尋右顧,找一本被老師指定的書(shū),佛蘭西斯,伯納特的《秘密花園》一聽(tīng)名字,腦海里就有無(wú)盡的幻想,這讓我不禁期期待這神奇曲折的故事情節(jié),也更發(fā)賣(mài)力的.尋找起來(lái),剛找到書(shū),還未付錢(qián),我便迫不及待地查看封面,只見(jiàn)一個(gè)小女孩戴著黃色帽子,在綠意盎然的小路上,嘻嘻的觀察墻邊的爬山藤,讓我不禁浮想聯(lián)翩;氐郊遥夷闷饡(shū),跳上床,開(kāi)燈邊看,不知不覺(jué)便沉迷其中……
讀書(shū)七年,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我與書(shū)可是發(fā)生了不了事情呢。記得有一次,難得的空閑時(shí)間,我正深陷在書(shū)的沼澤里,忽然想方便一下,便抓起書(shū),偷偷跑進(jìn)廁所里,這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)早已是家常便飯了,然而,這一次,卻在疏忽間露兒了餡兒。也許是太想看了,我悄悄將這本書(shū)藏在馬桶后面,還在出廁所前念念不忘地說(shuō),小書(shū)寶寶乖乖,我以后再來(lái)看你哈。可說(shuō)的好聽(tīng),做的卻不怎么樣,未過(guò)五分鐘,便將其拋到九霄云外去了,等想起來(lái)時(shí),已是兩個(gè)月以后的事情了。那天晚上,我正在沖澡,噴頭一搖,水便跟著四處飛舞,碰巧沖在了馬桶后面的書(shū)上,聽(tīng)到這不和諧的聲音,我就知道有事情要發(fā)生了,轉(zhuǎn)念一想,便記起那本馬桶下的書(shū),拿出來(lái)一看,這哪有書(shū)的樣子呀,侵泡了這么久的洗澡水,書(shū)中的紙張像透明的一樣,一頁(yè)頁(yè)粘在一起,根本無(wú)法翻閱,唉……
時(shí)間能消磨一切,唯獨(dú)沖刷不掉的是我對(duì)書(shū)的那份熱愛(ài)。
我與書(shū)的故事作文14
書(shū)是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書(shū)緊緊捆綁在一起,從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候,我就開(kāi)始看書(shū)了。不知怎么的,我對(duì)漢字有一種特別的偏愛(ài),深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書(shū),還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要問(wèn)父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來(lái)。
就這樣,我上幼兒園班的時(shí)候,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí),書(shū)成了我最好的伙伴。
原來(lái),我家所有的書(shū)柜里都放著我父親的作文書(shū)。自從我開(kāi)始讀書(shū),大書(shū)柜里有一半都是我的書(shū)!但即便如此,我還是覺(jué)得半個(gè)柜子里還有幾本書(shū)。
小學(xué)二年級(jí)后,開(kāi)始接觸小說(shuō)。沈先生西施的'動(dòng)物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有做筆記的習(xí)慣,但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住,至少讓我在作文里有話要說(shuō)。書(shū)帶給我的好處不止這些。多看書(shū),人就會(huì)安靜,氣質(zhì)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。書(shū)還能開(kāi)闊人的視野,讓人看得更高更遠(yuǎn)
鳥(niǎo)兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們?cè)陂喿x之前努力進(jìn)步。書(shū)在我身邊。我愿意一直陪著書(shū)走下去!
我與書(shū)的故事作文15
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書(shū),記得那次在圖書(shū)館發(fā)生這樣一件事。
星期天,我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū),十分開(kāi)心。心里想:“這次我可以在書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)圖書(shū)館,我就被各種各樣的書(shū)吸引了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這有這么多的`書(shū),我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū),我在兒童區(qū)選了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開(kāi)書(shū)開(kāi)始津津有味地讀。我把書(shū)放在腿上,手小心地打開(kāi)書(shū),邊看邊說(shuō):“太精彩了,寫(xiě)的真棒”。我心里想:這本書(shū)寫(xiě)的真好,我要把這本書(shū)買(mǎi)回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就找來(lái)一本字典。“找到了!”媽媽嚇了一大跳。我說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書(shū),真想快到下一個(gè)星期天。我開(kāi)始找錢(qián),這本書(shū)要23。5元,可我只有5元錢(qián),怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開(kāi)始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢(qián),再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣(mài)廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢(qián)。高興地來(lái)到了圖書(shū)館,等書(shū)買(mǎi)到了,我高興地握著那本書(shū),回家了。回到家,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書(shū)。
這本書(shū)是我用自己的勞動(dòng)換來(lái)的,要好好保護(hù)這本書(shū)。那次為了完善圖書(shū)角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書(shū)。
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