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我與書的故事作文

時(shí)間:2023-09-21 10:22:49 我和書的故事 我要投稿

我與書的故事作文【必備15篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我與書的故事作文【必備15篇】

我與書的故事作文1

  讀書百遍,其義自見。”我家的書有很多很多,有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

  我很喜歡看書。有一次,媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯,就拿著書看了起來,一看就是一小時(shí)。天色已晚,媽媽讓我趕緊準(zhǔn)備睡覺,我說:我再看一會兒,馬上就來。”沒想到一看就入迷了。已經(jīng)十點(diǎn)了,媽媽怒氣沖沖的向我走過來,厲聲說道:都什么時(shí)候了,你還在那里看書!蔽艺f:這才幾點(diǎn),再看一小會兒!眿寢屨f:已經(jīng)十點(diǎn)多了,不行!蔽乙宦,趕快睡覺了。

  記得還有一次,家里的食用油用完了,媽媽給了我七十元錢去買食用油,我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動,還沒有去買,就把我最心愛的玩具收走了,媽媽說:你趕快把食用油買回家,我才能把書還給你!蔽易咴诼飞显谙霑械腵事,結(jié)果買成了面條,媽媽大聲的對我說:買食用油,不是面條!边@一次去買,終于買對了。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長,讀書使我增長見識,我愛讀書。

我與書的故事作文2

  我和書發(fā)生過許多故事,有開心的、傷心的、有趣的……現(xiàn)在我想寫寫我和書之間的趣事。

  記得讀二年級的時(shí)候,每次上廁所,我會隨手拿一本書,一邊蹲馬桶,一邊看書。如果沒有書,總覺得少點(diǎn)什么,這算不算一種壞習(xí)慣呢?

  有一次,我向往常一樣蹲在馬桶上看書,看得太入迷,忘記了時(shí)間。突然,聽到媽媽叫我,我一急,“咚”的一聲,手上的書掉進(jìn)了馬桶。哎呀!書被弄臟了,我可憐的書呀!在媽媽地幫助下,那本書才恢復(fù)以前的樣子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再這樣看書,可要穩(wěn)!

  還有一次,我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我去小店買鹽,我一邊看著一邊走著。來到一家面包店,我說:“老板,有鹽嗎?”面包店的老板笑著回答:“小朋友,你走錯了,這里只賣面包,隔壁才有鹽買。”我來到隔壁小店,對阿姨說:“阿姨,我要買鹽。”阿姨笑著問我:“小朋友,你要買幾包鹽呀?”糟糕!我剛才沒聽清楚媽媽的交代就跑下了樓,而且也忘了帶錢。我只好垂頭喪氣地回了家,媽媽看到我空手而歸,不禁有些生氣:“以后交代你的'事情,你一定要聽清楚!”

  你看,看書是一件好事,如果“走火入魔”,就會發(fā)生一些令人哭笑不得的事情!

我與書的故事作文3

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!碑(dāng)然在我的生活中書就像是我的良師益友。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,一縷縷陽光盡情的灑落在我的身上,使我感到一絲溫暖,別人還在睡覺,而我卻津津有味的看著《伊索寓言》。

  “兒子,兒子”!快下來吃飯了,媽媽溫柔的說。我說:“來了來了!钡切袆由蠀s呆若木雞,像個(gè)小書蟲一樣。“兒子、兒子”。媽媽又催促起來。我大聲的說:“知道了,馬上來!蔽覒賾俨簧岬胤畔铝藭堊雷呷。

  到中午的時(shí)候,我又捧起那本讓我戀戀不舍的書,又津津有味地讀起來,還沒讀完就被媽媽從書的`海洋拉了回來,媽媽又說:“去把垃圾倒了。”我心里有一百個(gè)不愿意,但還是聽從媽媽的話,倒完垃圾回來立馬拿起書奔向臥室,把門一關(guān),心想:媽媽真煩,一會讓我干這,一會干那,能不能讓我好好看看書呀!越想越生氣,但是讀著讀著,讓我把那些學(xué)校的壓力和媽媽給我的煩惱都拋到九霄云外了。

  不知不覺就已經(jīng)天黑了,但是我還是津津有味地讀著,好像陶醉在那書中的秘境,走出不來了呢。

  我愛讀書,書給我快樂,書給我知識,我決定以后讓在所有的書綻放光彩。

我與書的故事作文4

  我從小就不喜歡讀書,總認(rèn)為把學(xué)校的內(nèi)容學(xué)好就行,但直到那一次,讓我徹底改變了對讀書的看法。

  那天,我媽媽和朋友一起去超市,把我自己扔在了書店。媽媽只告訴我她們一會兒就回來。

  因?yàn)闊o聊,我隨手拿出了一本《城南往事》翻看了起來,這書看起來好無聊!我只好在書架邊走來走去,又不敢大聲說話,怕圖書管理阿姨說我。

  百無聊賴中我只得自己尋找樂趣。時(shí)不時(shí)向門口處張望,嘴里還念念有詞:“老媽,你怎么還不回來啊!”無奈,我只好回到座位上發(fā)起呆來。

  突然圖書管理員阿姨在我旁邊的位置坐了下來,拿起一本書認(rèn)真地讀了起來,我也沒在意,一邊哼著小曲,一邊摳起手來。后來,圖書管理員阿姨終于受不了我了,對我說:“孩子,讀書能使我們開闊視野,豐富我們的生活,你現(xiàn)在坐在這,一定不要浪費(fèi)這不起眼的幾分鐘的.時(shí)間!笔堑,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!卑⒁陶f得對,于是我便拿起書安靜地讀了起來。

  不知不覺間,我竟走進(jìn)了書里,就連媽媽回來叫我都沒聽見,幾個(gè)小時(shí)之后,我終于把這本書讀完了,抬頭一看,媽媽正看著我笑呢!

  讀書,是人生中的必修課,只有安靜下來,好好地讀每一本書,就會有大收獲。

我與書的故事作文5

  今天,我回憶起了少年時(shí)期的一些故事。這令我想起少年時(shí)期我與書的故事。

  書可以說是我最好的朋友了。我吃飯的'時(shí)候看,睡覺的時(shí)候看,就連上衛(wèi)生間時(shí)也看。可謂是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的一次,我聽一些人說,要想讀書好,就要懂得“煮書”二字,這句話在我心中扎下了根,令我幼小地心靈萌生了一個(gè)可笑的念頭。在一次爸爸媽媽出去的時(shí)候,我自己在家,然后,我找來了桶和熱水,還有我最愛看的故事書,還有漫畫書一起放進(jìn)了熱水中“煮了起來”。等爸爸媽媽回來后,我高興的對他(她)們說:我的讀書技術(shù)又長進(jìn)了”。他(她)們聽了非常高興,然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的作品前。這時(shí)他(她)們被我弄糊涂了,說:這是什么?我大聲的說:這是煮書啊!你們不是說:“只有會煮書,讀書才有長進(jìn)嗎?”這時(shí)候爸爸媽媽笑了起來,并且對我講了“煮書”的真正含義,那一次我才知道“煮書”就是讀書要讀的透徹,不要光讀皮毛,還要多讀書。

  這件哭笑不得的事,讓我懂了個(gè)道理:“書讀百遍,其意自現(xiàn)的!

我與書的故事作文6

  在我剛上一年級的時(shí)候,我就十分討厭讀書。但是在一班父與子的漫畫當(dāng)中,讓我深深的喜歡上了看書。

  于是我就開始喜歡讀書。而且我覺得看書看得入迷的.時(shí)候就像在旁邊看這幾個(gè)人演這個(gè)故事一樣。

  爸爸媽媽和老師同學(xué)一直勸告我不懂筆墨不讀書知道這個(gè)名言讓我知道了一筆畫出書中的好詞好句抄在積累本。

  記得那一次,媽媽和我在新華書店新書,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的叔叔,媽媽讓我趕快挑選,我看上了一本書,看著這入迷,媽媽,一生讓我尖叫把我嚇了一跳,把書店的叔叔哈哈大笑。

  媽媽就給我買了那本書。杜甫曾說:"讀書破萬卷,下筆如有神!比绻阕x了1萬本書,就不愁寫不出作文。的確啊,上次期末考試作文我才扣了二分兒。

  書是我們的營養(yǎng)品,讓我們在里面一起遨游吧!

我與書的故事作文7

  書是我們最好的朋友,我看過一本叫《格林童話》的書。

  里面的內(nèi)容非常精彩,有一個(gè)叫《大拇指》的.故事非常搞笑。里面有一個(gè)叫大拇指的主人公,有一次它被兩個(gè)陌生人買走了,他讓爸爸媽媽不要擔(dān)心,自己會回來的。就這樣他到了農(nóng)場,他悄悄地從陌生人的帽子里溜走了,在草地上睡著了,他就被牛吃了,沒過幾天,這頭牛的主人就把牛殺了,最后大拇指終于出來了,他和他的爸爸媽媽過上了幸福的生活。故事內(nèi)容太精彩了,看到這里時(shí),我爸叫我去睡覺,我就假裝聽見了,因?yàn)檫@本書的內(nèi)容太精彩,我看著看著就不知不覺地睡著了,第二天早晨起來,我發(fā)現(xiàn)書在我的臉上。我想:為什么我的書在我的臉上?我把昨天的事情忘得一干二凈了。

  我又拿起書看了起來,我看了半個(gè)小時(shí)媽媽才起來,對我說:”都八點(diǎn)了,還不上寫字課。這時(shí)我才想起來,我還要上課。

  這就是我和書的故事,從書中我學(xué)到了很多知識,讀書讓我增長了見識,我也很快樂。

我與書的故事作文8

  書被人們稱為“長生果”我覺得特別親切。

  這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。

  一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了!边^了5分鐘,媽媽恕火沖天地對我說:“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的.《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時(shí),我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會讓我看閑書!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業(yè)的名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!

  開學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問題,我都知道,看來看書是有好處的!

我與書的故事作文9

  書,是一位良師,治好你心靈的創(chuàng)傷,也是一位傾心交談的的朋友。

  我很愛看書,不過也分種類,我最愛看文學(xué)書,像《朝花夕拾》、《貓》這一類的書,我最不愛看漫畫書。

  當(dāng)太陽最紅的時(shí)候,媽媽給我買了許多文學(xué)書,晚上,我捧著一本書,坐在床上看,不知不覺得進(jìn)入了書的世界,書中的人物總是活潑、可愛,還有一種樂觀向上的精神。

  就這樣過去了兩個(gè)小時(shí),媽媽來叫我睡覺,而我已經(jīng)進(jìn)入了忘我的`境界。我仿佛成了一個(gè)聾子,聽不見外界的聲音。我就是一條在書海中暢游的小魚,沉浸在書的美好中。

  有一天,表妹來我家玩,順便帶了兩本漫畫書,她跟我說:“這兩本漫畫書可好看了!”我翻著漫畫書,書中有許多精美的圖片,我便開始閱讀。可剛看了一篇就把漫畫書扔了,漫畫書從床上滾了下去,像一頭笨重的大象般趴在了地上。

  “妹妹見了,立刻巴眨著眼睛,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),隨即,她一屁服坐在地上,邊揉眼睛邊喊道:“你賠我漫畫!”

  “賠就賠,這些書有什么好看的,索然無味,浪費(fèi)錢!”

  書,是你的朋友,可是一處你隨時(shí)想去的故地。書山有路勤為徑,日積月累,每天看,每天讀,總有一天會像酵母似的發(fā)揮作用。

我與書的故事作文10

  星期天,媽媽在外面給我買回來了一本《成語故事》。

  媽媽回來的時(shí)候?qū)ξ艺f:“我給你帶了一個(gè)小禮物。”只見媽媽從背后拿出一本《成語故事》,我一看,這可不高興了,心想:看書還不如去看電視、玩手機(jī)呢!媽媽一看我不高興,又說:“這里面的內(nèi)容可有趣了,有《對牛彈琴》、《鐵杵磨成針》等很多有趣的.小故事。”聽了媽媽的話,我想看看是不是真的這么有趣呢?

  吃完午飯后,我坐在椅子上,捧起了成語故事。一開始,我感覺沒有什么意思,可是讀著讀著,我便入了迷。我看到一篇名叫《亡羊補(bǔ)牢》的小故事:有一個(gè)人一直沒有關(guān)羊圈門,可是有一天,羊圈破了一個(gè)洞,第一天跑了一只羊,第二天又有一只羊跑了出來,最后,只剩下兩只羊的時(shí)候才補(bǔ)羊圈。我不禁笑了起來,不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了,我揉了揉發(fā)酸的脖子,心里還回想著書中的情節(jié)。

  原來看書是這樣的有趣呀!我以后要多看書,擁有更多的知識。

我與書的故事作文11

  書是海上的指明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書是一葉小舟,讓我們在知識的海洋里遨游。

  在我三年級時(shí),其實(shí)我就愛上了讀書,三年級時(shí)老師讓我們寫作文,剛開始還興趣頗高,后來就覺得枯燥無味了,沒有童話書那么生動。

  有一天,媽媽讓我看《四大名著》,我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來,先開始覺得很乏味,后來越看越想看,一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣,無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物,我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥,反而越看越期待看下一本,越覺得自己知道得太少,對讀書的渴求越來越甚。

  我讀過《西游記》,認(rèn)識了唐僧的善良;孫悟空的勇敢;沙和尚的忠誠……里面刻畫許許多多生動的人物形象。我讀過《三國演義》認(rèn)識了視民如子的.劉備;認(rèn)識了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙;認(rèn)識了忠誠又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物,就有更多不同的光輝形象。

  一本好書就是我的朋友,幫我渡過難關(guān);一本好書,就是我的知己,告訴我想要知道的東西;一本好書就是一位老師,告訴我人間的真諦。我要與書為伴,做一個(gè)幸福的讀書人。

我與書的故事作文12

  媽媽常說在我襁褓時(shí),她一翻書就可以讓我“咯咯咯”笑個(gè)不停,所以年輕的媽媽在那時(shí)就下定論,說我與書有不解之緣。

  還有,在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,就模糊不清的開始讀那些兒童讀物,我最早看的書是用鐵環(huán)串起來的識字卡片呀、數(shù)字卡片呀,并用稚性未脫的童音一遍又一遍的讀那些字和數(shù)字,因此我說出來的.話比同齡的小孩清晰很多倍,還得到了同齡人所沒有達(dá)到的知識,這就是讀書的益處。

  直到上小學(xué)時(shí),我才改掉了這個(gè)壞毛病,一至三年級,我沒有固定的讀書方向,看書也是囫圇吞棗,不求甚解,四、五年級時(shí),也就是現(xiàn)在,才知道怎樣讀才能讀出書的真正意義,那就是要慢慢的讀,細(xì)細(xì)的品味,然后再做一些讀書筆記,這就是正確、好的讀書方法,這就是看書的意義。

  現(xiàn)在五年級了,我也漸漸品味到了讀書的益處,我的作文就是受了書的恩惠,寫的越來越好,至于書的好處,三十年都說不完,總之,我對書的評價(jià)就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,使我們從生命之初的愚昧無知到現(xiàn)在的文明智慧。

我與書的故事作文13

  高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候,我只會玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對讀書的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。

  《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營》用豐富多彩的內(nèi)容向我們說明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的'發(fā)明。多看書,知識一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來。

  有一次老師讓我們寫一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對我說:“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書,書中有些好詞好句就記在本子上,知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,不可能一口吃成大胖子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開了。

  現(xiàn)在,書是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!

我與書的故事作文14

  人是活的,書是死的,但可以讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書蟲”,書已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書的時(shí)候,我自己也融入其中了。

  記得四五歲的時(shí)候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認(rèn)識簡單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時(shí),那些少兒書像磁石一樣吸引著我?破瞻倏迫珪媸翘每戳,什么地球,月球、行星讓我看的如癡如醉,其內(nèi)容有趣極了,可以用超級超級有滋味來表達(dá)。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時(shí)也得翻上十頁!

  書讓我明白了許多道理,一個(gè)愛書的人,他必定不會缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的`老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)安慰靈魂的教父。

我與書的故事作文15

  書是知識的源泉,不看書的人一般都只能生活在一個(gè)渺小的世界里。

  在我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我每次要聽上三、五遍才肯罷休,而且還會問媽媽一些奇怪的問題,比如說:為什么書上的`人不出來跟我玩?為什么書上的人不說話?

  隨著年齡的增長,識字的增多,我終于可以自已看書了。剛開始我只會看漫畫書。漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從書中我見識到了許多新鮮的知識。

  我喜歡看書,有時(shí)間我就會去書店看書,有時(shí)還買一兩本,當(dāng)我買到新書時(shí),我會爭取在最短的時(shí)間內(nèi)看完。

  在看書時(shí),我會把所有不開心的事全都拋到腦后,享受看書的快樂?磿俏矣X得最開心的事,希望我能從書中吸取更多知識,長大成為有出息的人,為祖國作出貢獻(xiàn)。

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