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我與書的故事作文

時間:2023-11-23 08:25:34 我和書的故事 我要投稿

(精選)我與書的故事作文14篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我與書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)我與書的故事作文14篇

  我與書的故事作文 篇1

  中央一套去年有個節(jié)目叫《朗讀者》,主持人是我最喜歡的董卿,我?guī)缀趺科诙伎,甚是喜歡。每每看完《朗讀者》我都會心潮澎湃,思緒霞飛。忽然覺得就這樣品一盞茗茶,拿一本好書,悠閑地享受著休息的時光,便是人生最愜意之事。

  人就應(yīng)該充滿勞績而又詩意地活在世上,有朗讀者相伴的時光,讓我感受到了別樣的生活情趣。感受到了讀書的重要,和有書陪伴時的別樣美麗。冰心曾說:“讀書好,多讀書,讀好書!睍拖袷且晃慌笥呀o我們講奇聞異事,足不出戶,就可知天下之奇;又像是一位長者給我們談天說地。雖不謀面,就可識天下之人。讀書的作用不用多說,讀書的好處不必多談。我想讀書帶給我們的恰恰可以用美國詩人狄金森的一首詩來概括:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地。也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋,你在書的王國遨游的步履。

  多么質(zhì)樸無華的車騎!而它卻裝載了,人類靈魂全部的美麗。

  是啊,讀書就是與高貴的靈魂對話,是與先知談話,也是與自己的靈魂談話,于丹說:“詩意是心靈的救贖!弊x書本身何嘗不是靈魂的救贖呢?從朗讀者中拾回曾經(jīng)喜愛讀書的習(xí)慣,讓書洗滌自己的心靈。靜坐之時,翻幾頁書,讀幾行詩,便覺得疲勞頓消。工作時,帶著書給予的激情,給予的信念,我們認(rèn)認(rèn)真真地工作,踏踏實(shí)實(shí)的勞作。此時的我們雖平凡卻又不平凡,因?yàn)槲覀円褟臅忻髁说焦ぷ鞯囊饬x和偉大,我們心態(tài)平和,我們靜享歲月,我們淡看風(fēng)云。這一路有這樣的朋友結(jié)伴而行,旅程勢必會多些精彩,少些遺憾。

  一本好書就像是一道家常菜,百吃不厭,無論你什么時候吃,什么時候咀嚼,什么時候品味,都能有不同的'味道在心間回味。很多人都喜歡閱讀網(wǎng)絡(luò)熱搜榜上的書單,而我卻更喜歡選擇自己感興趣的書籍,像知音、時尚雜志、散文詩等等,有時還喜歡翻一翻烹飪知識。很多時候,我們都是在咀嚼別人挑揀好的知識,所以我們要想真正在書籍中遨游徜徉,就要選擇對的書籍,選擇對自己有幫助的好書。

  一本好書,它雖不會讓你我的智商變得更高,但會讓我們生活得更好;它雖不會讓你我的容貌出眾,但一定會讓我們的氣質(zhì)與眾不同;它雖不會延長我們生命的長度,但一定會拓展我們生命的寬度。我感謝《朗讀者》這個欄目又讓我愛上了讀書。

  我與書的故事作文 篇2

  書籍是屹立在時光的汪洋大海中的燈塔,這個燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年。書是智慧的鑰匙,它開啟了我的知識大門。

  我愛書,當(dāng)我很小的時候,我就和書交上了朋友,自從認(rèn)識了書,命中注定我和書形影不離。

  在我的記憶中,我讀的第一本書是:《“蟲它”的故事》。姥爺以前是圖書館的'老師,他在我5、6歲的時候,給了我一本書,名叫《蛇的故事》。于是,我就開始讀了起來:《“蟲它”的故事》。有一天,蟲它……”我心想:咦?蟲它?蟲它是什么東西?于是,我就去問姥爺。姥爺聽了,很奇怪,問:“哪兒有‘蟲它’?”我拿著書,指了指“蛇”,說:“就是這個!”姥爺一看,不禁哈哈大笑起來,一邊笑一邊說:“這是蛇的故事。”我吐了吐舌頭,不禁臉紅了。

  這個笑話陪著我看書,到了7、8歲時,我的書已有好幾個箱子了。我看的津津有味。漫畫、連環(huán)畫、童話、腦筋急轉(zhuǎn)彎……一般的小人書我都看,可是,最吸引我的是故事書。一看上故事書,我就忘了吃飯,忘了時光,經(jīng)常因此鬧笑話呢!

  到了10來歲,一般的故事書我都看過了,那時,我不得不承認(rèn)我是喜新厭舊,看完了一遍就不想看第二遍了。最后,我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”——廂房中的書柜全是姥爺?shù)臅。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,立刻研究起來,好不容易找到姥爺藏書的鑰匙,可是太高,夠不到。怎樣辦呢?我覺得,為了安全起見,還是和姥爺稟報一下才好。研究幾種作戰(zhàn)方案:1、請示2、借書3、換書。如果第一種行不通換下一種……姥爺竟答應(yīng)了,要求是看完以后,還給他,從那以后,一有清閑的時候,我就立刻找姥爺借書。姥爺?shù)臅烧娑喟!可是,合我心意的還真沒有多少,我看的如癡如醉,只要一看起來,會立刻忘掉世上所有的事情,好像這個世界都是透明的,只有書才是真實(shí)的。

  此刻我四年級了,我此刻又迷上了《水滸傳》、《三國演義》……我看書看的入了迷,被書陶醉了,沉浸在書香中。每次看完書,我都浮想聯(lián)翩。此刻,我對每一本書都百讀不厭。我如饑似渴、廢寢忘食地讀著每一本書。看!一邊洗腳一邊讀書的是誰?是我!一邊吃飯一邊看書的是誰?也是我!

  書也讓我受益匪淺,它讓我的閱讀潛力、寫作水平大大提高,因?yàn)闀,所以,我受到了不少夸獎?/p>

  伴著書香,過著我絢麗的童年!書將快樂帶到了我的童年里,從幼時讀的第一本書開始。有書作伴,真好!相信,隨著時光的飛逝,我和書的友誼會越來越深,越來越濃!

  我與書的故事作文 篇3

  書籍,是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)捧起了書,就像劃著一條小船,進(jìn)入了知識的海洋。

  走進(jìn)書本,去領(lǐng)略李白的桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的友誼。走進(jìn)書本,去探索伽利略的兩個鐵球同時落地的奧秘。走進(jìn)書本,還可以穿越時光,去了解魯迅的`《狂人日記》的故事書,是我最好的朋友,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!

  我和書的故事就像是那繁天星斗,數(shù)也數(shù)不清。我就摘兩顆耀眼的紅星給你們看吧!

  記得二年級的時候,我最討厭讀書了,用媽媽的話來說,就是:除了讀書不行,干啥也還可以。那時候的我簡直就是一個野孩子。

  二年級暑假,表姐從外地回來,我一見姐姐回來,就沖上前去,大聲喝到:此路是我鋪,此樹是我栽,要想從此過,留下好吃的!我就像一個小強(qiáng)盜。姐姐笑著把我攬到沙發(fā)上,笑著拿出來一本書。這次,我沒有像往常一樣把書丟掉,而是被深深地吸引住了。

  書的封面有一個小男孩,坐在一顆星星上。這使我有點(diǎn)難堪,因?yàn)榉饷嫔系哪莻孩子干干凈凈的,而我的手上卻黑乎乎的。我從姐姐的口中得知,這本書叫做《星孩子》。

  從此以后,我便愛上了讀書,讀書不僅使我的精神上有所充實(shí),而且讓我的生活變得更加美好。在語文學(xué)習(xí)上,我的成績有所提高,寫作文也使我更加輕松。在小學(xué)的讀書交流會上,我也一展風(fēng)采。讀書,使我的生活更精彩!

  因?yàn)樽x書,我也鬧出了不少糗事。在五年級的時候,爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)橛惺露鋈,我就要自己做飯。最多的?yīng)該就是煮方便面了。恰巧,那一天學(xué)校剛發(fā)了新書,回到家后,我一嘴叼住調(diào)料包,一手捧著書,可遲遲沒有下面。我渾然不知時間已經(jīng)悄然而去。滴答滴答鬧鐘一聲聲提醒著我,叮鈴鈴的使勁地敲打著我的耳膜。

  此刻我猛地被驚醒了,我急忙轉(zhuǎn)過頭,看看鐘表,啊呀!已經(jīng)十二點(diǎn)四十了!我急忙把水倒進(jìn)面里,水已經(jīng)涼了,調(diào)料也在桶里凝固了。我急急忙忙地吃了涼面,連眼鏡都沒帶,推開門向?qū)W校奔去。到了之后已經(jīng)一點(diǎn)二十五了,唉!飯沒吃好,還被老師劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓,唉!我太難了。

  讀書,還是利大于弊。五年級期末考試時,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),而我在復(fù)習(xí)之余,總是要把《毛澤東傳》拿出來讀讀。結(jié)果試卷上有一道題是讓我們寫出毛澤東名言,這可讓我如魚得水,看到旁邊的同學(xué)撓耳抓頭,我暗自好笑。

  這就是我和書的故事。

  我與書的故事作文 篇4

  讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  讀書破萬卷,下筆如有神。我,一個愛看書的女孩,一個在知識的海洋中遨游的女孩,有著一大堆關(guān)于書的故事,下面讓我來講講我和書的故事吧!“嗯,該選哪一本呢?”我嘀咕著,面對家里的大書柜的分類,我猶豫了很久。故事書、漫畫書、科學(xué)書、作文書、名人書,這些書,好象充滿了魅力,把經(jīng)不住誘惑的我深深地吸引住了。最后,我決定看科學(xué)類。我抱著一本《why?環(huán)境》,大踏步地向陽臺走去。剛坐好,我便像一匹餓狼似的,貪婪地讀了起來。鳥兒喳喳地叫著,樹葉彈出美妙的響聲;太陽火辣辣地照著我,都沒能把我從書的海洋中拉回來,使我越漂越遠(yuǎn)。從書中,我知道現(xiàn)在人類為了賺錢,大量地砍伐樹木,原來的綠洲變成了寸土不生的沙漠了。人類還為了制造漂亮的家具和用品,使許多棵參天大樹敗在了鋸子下?粗粗恢趺吹,肚子“咕嚕!钡亟辛,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)肚子發(fā)出的.信號——“上WC啦”。我捂著肚子,但不忍心與書分開,我想:不如拿書進(jìn)去吧!我順手拿起書向廁所沖去。但一想,媽媽不是說過不準(zhǔn)拿書進(jìn)廁所的嗎?干脆把書藏在衣服里吧!說干說干,我東瞧瞧,西看看,暗喜沒人注意,便輕輕地把書放在衣服里,裝作若無其事的樣子沖進(jìn)了廁所,鎖好門,拿出書,津津有味地看起來。媽媽走到廁所門前,說:“璇璇,有好東西哦,快出來吃!”我一邊看,一邊回答:“哦,好的,還差一點(diǎn)就看完啦,呆一會兒再去!薄笆裁矗磕阌帜脮M(jìn)廁所啦?跟你說過多少遍了,不能拿書進(jìn)廁所的!”媽媽吼道,我這才醒悟過來,連忙說:“饒命啊,姑奶奶,啊,不,是老媽啊,你大發(fā)慈悲吧,我不是故意的,這書太好看了,我也是忍不住才拿進(jìn)來看的!眿寢屄犃,不再生氣,說:“你可真是只書蟲!”“你才是書蟲呢!我的知識這么豐富,是條龍呢!”這就是我與書的故事,我愛書,因?yàn)樗俏抑R的窗戶,讓我看到這美麗的大千世界。

  我愛書,因?yàn)槭撬惆橹页砷L。我愛書,因?yàn)樗埔晃涣紟熞嬗,因(yàn)樗阎R傳給了我,所以我愛書!

  我與書的故事作文 篇5

  讀了一本書,就像打開了一扇心靈的窗戶。自從沉迷上了書,我的世界就充滿了書的景色,無法自拔。

  還得說到那次伯母偶然在書店里發(fā)現(xiàn)了一本適合當(dāng)時的我看的一本《格林童話》,于是就買了回來。當(dāng)我看了一個故事之后,就迷上了它,從此就一發(fā)不可自拔了。早晨睡醒時第一時間就是拿出枕邊的《格林童話》來看,到了夜晚伴我入睡的還是它。

  漸漸地我長大了,看過的.書籍也越來越多了:四大名著、外國名著、作文書、科普讀物……這些書與我形影不離,成為了我的良師益友。而家人們也很支持我閱讀,只要發(fā)現(xiàn)有什么好書,就買回來給我看,收到書的那一瞬間我真是無與倫比的高興。

  到了高年級,要寫出優(yōu)秀的作文也是必不可少的本領(lǐng),而我慶幸的是,因之前看了大量的書籍,使我的腦袋里都裝滿了優(yōu)美的句子、故事及詞語,也讓我的寫作水平提高了。書籍真是我的良師益友。

  而轉(zhuǎn)眼間就到了暑假,在2個月的時間里,我該怎樣度過呢?毫無疑問——與書相伴。家里還有許多本我曾未看過的書。于是,我手捧著一本《悲慘世界》津津有味地看了起來,到了吃飯時,媽媽喊去吃飯,我也充耳不聞,書籍已經(jīng)讓我品嘗到了絕世佳肴。

  《悲慘世界》這本書是法國雨果寫的,真實(shí)再現(xiàn)了法國人民的悲慘生活?粗@本書,我仿佛也融入了書中的場景。主人公冉阿讓雖是刑犯,但是因?yàn)橛龅搅他溊锇е鹘,深深感到了他,從此,他決心棄惡從善。經(jīng)過不斷的努力,冉阿讓繁榮了濱海市的地方工業(yè),也成為了令人尊敬的市長?吹竭@里我不禁為冉阿讓而高興,他的人生應(yīng)該徹底的脫胎換骨了吧?

  但是,看到這里,我不禁為冉阿讓而感到悲哀,因?yàn)樗约旱牧夹,不愿讓別人當(dāng)他的替罪羊,于是他放棄了現(xiàn)在所擁有的一切。他又因救助了別人而又遭到了通緝,無家可歸,四處漂泊,直至遇到了珂賽特這位善良可愛的小女孩后,生活才又見了光明。

  最后,冉阿讓直到臨終時才被他人理解,就這樣,一位偉人就這樣去世了。

  轉(zhuǎn)眼間,我看完了這本書,這本書也讓我有了深刻的體會,感悟。我還希望以后能看更多的好書,收獲樂趣,收獲知識,收獲快樂。

  書永遠(yuǎn)是我的良師益友。

  我與書的故事作文 篇6

  書柜上,安安靜靜地躺著一本本獲救或新的書……

  不經(jīng)意地,眼睛瞄到了一本顏色分外鮮的書本,走近細(xì)瞧,喲,是《名人傳》。頓時,心中莫名地有種恍然若失的感覺。絞盡腦汁,拼命地想循著記憶的軌跡一路搜索下去。突然,腦袋中靈光一現(xiàn),這不是六個月前在圖書館借下的一本書嗎?

  驟然,腦袋中一片空白,心中不時顯出恐懼的陰影。怎么辦,已經(jīng)違反了圖書館定下的一個月還書的約定,是恭恭敬敬地到圖書館接受懲罰與尊嚴(yán)的打擊,還是干脆永遠(yuǎn)地讓那本書違心地躺在家中,反正,只是天知、地知,我知……

  在媽媽的安慰下,我狠下心來,決定硬著頭皮去還書,至少這樣人的誠信度不會打折扣。拋開雜念,我逐漸地走到圖書館的.門口,“勇敢”而有些焦慮地踏了進(jìn)去。

  一切依舊,圖書館內(nèi)沒有我想像的那樣“陰森”,仍舊到處飄蕩著歡聲笑語。

  “小弟弟,有什么事嗎?”一位阿姨和藹可親地說。

  “我……我……”頓時,感覺卻難以說出口。

  “怎么了?”

  我小心翼翼地從背后拿出那本書,舉到了阿姨眼前,羞愧萬分地說:“阿姨,我來還書……”

  “啊”阿姨一愣,然后又馬上回過神來,輕輕地拍拍我的背,調(diào)皮地說:“哦,好的,不過你要為你沒有及時還書付出代價哦……”

  “哦!蔽毅裸露卣f。

  阿姨將我領(lǐng)到了總臺旁,開始了還書的各個步驟。只見她嫻熟地敲打著鍵盤,每一次的叩擊都引起我一陣心跳。

  我偷偷地打量著阿姨,心中如十五個吊桶打水——七上八下。再低頭望了望手中的那本《名人傳》,想起一個個名人以誠信為本的事例、古訓(xùn),臉上感到火辣辣的。

  一會兒,阿姨又心平氣和地說:“下面請付出你超出期限的還書金10元。”于是,我毫不猶豫從口袋中掏出一張嶄新的10元,輕輕地把書和錢遞給了阿姨。

  “好了,希望你以后也要嶄新做人哦!卑⒁陶f道。

  “恩”,我使勁地點(diǎn)著頭。

  離開這個圣潔的地方,我感到心中的大石頭終于塵埃落定了,弒,天空是那樣地湛藍(lán),空氣是那樣地清新……

  我與書的故事作文 篇7

  書,我的良師益友 。

  ——題記

  在爸爸的影響下,很小的時候,我就啃上了書,愛上了書。

  《西游記》以天馬行空的想象吸引我,《安徒生童話》以催人淚下的故事打動我,《格列佛游記》以入木三分的諷刺警醒我。 不過,這些書中我的最愛還是《三國演義》。那段東漢末年的“往事”,讓我如癡如醉,賞玩不已。雖然這部作品文言色彩濃重,內(nèi)容七實(shí)三虛,但我仍如獲至寶,百讀不厭。為了更好地讀懂她,我比過史實(shí)版“三國”(《三國志》),看過白話插圖版“三國”,還夜以繼日地觀看影視“三國”,甚至玩電腦游戲也專找“三國”游戲。爸爸媽媽戲稱我為“三國迷”。 可我這個“三國迷”迷而不惑,常喜以書中事例印證觀點(diǎn),與人爭辯。 劉備常哭,世人謂其“軟弱”,但我卻認(rèn)為他內(nèi)心堅(jiān)忍,大英雄也!試想,一個人雄心壯志,苦心經(jīng)營,卻屢遭重創(chuàng),人到中年而無建樹,何等無奈!換別人,也許早就偃旗息鼓,沒有了志氣。不是嗎?西楚霸王項(xiàng)羽,英雄蓋世,然一敗則烏江自刎。比之劉備,豈不相形見絀。 關(guān)羽重義,武藝高強(qiáng)。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心,千里走單騎,尋找舊主劉備。想當(dāng)年,為破黃巾,桃園結(jié)義投義軍,飛身斬敵降,初試鋒芒,便覺一身正氣;為掃董卓,奔虎牢,溫酒斬華雄,三英戰(zhàn)呂布,牛刀小試,便知不同凡響。后取顏良、文丑首級,過五關(guān)斬六將,天下聞名;擒于禁,敗龐德,海內(nèi)震驚。然結(jié)果何如?心驕氣盛,終死東吳小將馬忠之手。令人扼腕嘆息不已! 張飛粗獷豪放,性嗜酒。世人皆以飛惟勇而無謀。豈不知,那一回先主敗走當(dāng)陽,若非翼德勇謀雙備,設(shè)疑兵,嚇走十萬曹軍,先主休矣;又一回,攻打四川巴郡時,老將軍嚴(yán)顏忠勇雙全,誓死捍衛(wèi),張將軍再顯智慧,他想起兵法有云:“攻城為下,攻心為上”,更有“千軍易得,一將難求”。最后,他設(shè)計(jì)降了嚴(yán)顏。而智敗張合,更是將他的謀略發(fā)揮得淋漓盡致。不過終因過分責(zé)罰士卒,而身首異處。 從劉備身上,我學(xué)到了堅(jiān)毅頑強(qiáng)的'品質(zhì);從關(guān)羽身上,我吸取了“為人忠義平天下,心驕氣盛毀自身”的教訓(xùn);從張飛身上,我懂得了勇武謀略固然要緊,但善待別人尤為重要。

  這些是我這個“三國迷”的點(diǎn)滴見解,我因之而成的一篇文章,也沾三國之氣刊在《快速作文》上。這也算是一個小小的收獲吧! 多謝三國帶給我的諸多故事,多謝書們帶給我的無窮啟示! 我與書的故事還將繼續(xù),何止《海底兩萬里》,何止《一千零一夜》?

  我與書的故事作文 篇8

  人們常說:書是人類進(jìn)步的階梯,讀書破萬卷、下筆如有神,書能保持我們的童心……。哎!耳朵快要聽出老繭出來啦!難道讀書真的樂趣無窮嗎?讓我對讀書產(chǎn)生興趣的,還得從一個故事講起。

  記得那天,我早早地寫完作業(yè),老爸看我閑來無事,就拿了一本《父與子》漫畫書塞給我。喲,還世界著名連環(huán)漫畫經(jīng)典吶!好吧,先翻翻看看吧!哎喲,還真有點(diǎn)意思嘛!也不知道過了多長時間,迷迷糊糊地聽到老媽在喊我:“水好了,快來洗澡吧”,“好的,來了”,嘴里說著“來了”,手還是在不停地翻著書頁,腦子里展現(xiàn)的全是這對父子的幽默情景,就像正在播放的一部動畫片。突然,“動畫片”斷片了,怎么啦?回過神來,只見老媽的手里拿著剛奪過去的那本《父與子》,厲聲地說道:“叫你幾遍了,總是‘來了、好的、行’什么的,就是不見人,水都涼了,小姐!”“我看了一下老媽手里的書,齜著牙對老媽說:“sorry,下不為例!”我飛快地洗完澡,回到房間,老爸伸出頭來,“今天洗澡神速呀!”“本小姐,今天是宇宙第一速度!辈焕硭麄,繼續(xù)著我的“動畫片”!“叮鈴鈴”,睡覺的鬧鈴響了,哎,今天時間怎么過這么快?該睡覺啦!

  躺在床上的我,不停地回想書里的情節(jié),也不知道什么時間睡著了。那天我還做了一個夢,夢見爸爸在栽樹,這時,我哭著跑過去,說:“爸爸,有人欺負(fù)我!痹捯魟偮,一個氣勢洶洶的高個男孩走過來,我嚇得躲到爸爸的身后,顫顫抖抖地看著高個男孩一步步逼進(jìn)。只見爸爸一使勁,身旁的一棵樹被他連根拔起。高個男孩見到力大無窮的爸爸,嚇得撒腿就跑。哈哈,真笨!那是一棵剛栽的樹啊。咦!這不是書里的情節(jié)嗎?

  從此以后,我愛上了讀書。

  卜勞恩的《父與子》讓我沉浸在詼諧幽默當(dāng)中,黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》讓我對巴學(xué)園無比的憧憬,朱自清的`《荷塘月色》把我?guī)нM(jìn)那片幽靜的荷塘,丹尼爾的《魯賓孫漂流記》讓我有一種想去遠(yuǎn)行的沖動!

  讀書是快樂的,也是美好的!讓我們一起在書的海洋里遨游吧!

  我與書的故事作文 篇9

  一聽到書,大部分的人寫的都是自己有多喜愛書;多么愛看書;甚至愛書愛到了廢寢忘食的地步。而我今天要講的卻是在我5歲時發(fā)生的與書之間的趣味故事——我吃書 。

  小時候,由于貪玩做功課老不專心,媽媽因鄰居家孩子比我聰明而跟我大吵一架,據(jù)我回憶,那時,媽媽把藍(lán)西(鄰居家的孩子)叫過來跟我做數(shù)學(xué)題。藍(lán)西全對;而我卻因粗心錯了3道題。媽媽對我大聲說:“你就不能爭點(diǎn)氣嗎?你看看人家藍(lán)西, 同樣的時間,同樣的學(xué)校,怎么別人就比你聰明,別人就能把書上的內(nèi)容消化了,你怎么就不能把書給消化了?也不學(xué)學(xué)人家藍(lán)西…… ”

  消化,不是只有吃了東西才能消化嗎?于是我趁爸爸去上班,媽媽去買菜時,從爸爸的書柜里拿了很多書,好像有《意林》,什么小說全集,還有個什么散文集的,我都已經(jīng)記不清了。我撕了一小片,嗯,這是個什么書呀?連個味都沒有,后來我把書在鹽里蘸了蘸,雖然有點(diǎn)咸,但比起之前那個苦苦的還是好多了。我猛然想起媽媽平時做的菜,都得在鍋里炒一下后,才變的好吃。于是我把書撕成一頁一頁的,放在菜盆里洗了一下,有的都破了,我把它們一張張疊在一起,分成五份,用力一切,切的`不是長方形,而是不規(guī)則的幾何圖形,我見切的不好,就用手撕了起來,哪知還不如切的呢,我氣的暴跳如雷,但我不管三七二十一,倒上油,我不懂什么油熱不熱,只是等了十幾秒,我就不耐煩了,就直接把書往鍋里倒。拿起“鏟子“翻來覆去的炒來炒去,放了一勺鹽。拿起小鏟子吧菜放在盤子里。嘗了一口,“嗯,味道還不錯,咸咸的!边@時,門外傳來了熟悉的腳步聲和說話聲:“累死我了,累死我了。”我知道媽媽回來了,便把我的“勞動成果”放在餐桌上,想讓媽媽也品嘗品嘗。媽媽還沒看清楚那是什么就對我說:“你爸也真是的,明明不會炒菜,還偏偏要做菜,你看看菜都沒炒熟,白白的,別人還以為是白蘿卜呢!蔽以谂赃吥湫Γ斑@是我炒的,怎么樣,不錯吧?這也不是白蘿卜,是書,你不是說讓我消化嗎?我剛剛吃了點(diǎn),估計(jì)已經(jīng)消化了,你也吃一點(diǎn)吧!”突然媽媽哈哈的大笑起來……

  這就是我與書的故事,怎么樣?也是留給童年與書最初的故事,它將激勵我不斷上進(jìn),做一個愛讀書的人!

  我與書的故事作文 篇10

  依偎在書房溫馨的一隅讀書,是我從小到大最愛的事。

  總是于黃昏時分坐在那兒,很安靜。偶爾聽到外面“沙——沙——”的一陣響,循聲向窗外探去,是那身披羽衣,頭戴金冠的合歡在搖曳。她輕輕地上下舞動著手臂,向著遠(yuǎn)方的西天揮手作別,與夕陽戀戀不舍地互道珍重。天上,流云緩緩地飄向霞的方向,不回頭。陽光被碾成細(xì)碎的粉末,穿過云層的縫隙揚(yáng)在風(fēng)中,打著旋,飄進(jìn)窗欞,落到頭發(fā)上,落到肩頭上,落在膝間的書上——整個世界都是金色的畫卷了。

  書是這幅印象畫卷中最濃墨重彩的特寫,毫無疑義。

  書房的每個角落都有一股淡淡的油墨香氣。我極其喜愛油墨香,“聞書香”是我自幼就極愛干的一件種事兒。新買的書,新發(fā)的書,新借的書,都急忙抱回家去。進(jìn)了書房,靜靜地捧起一本書,鄭重地翻開,把鼻尖湊到書頁間,深深地一嗅,那熟悉的馨香鉆進(jìn)鼻子,香了鼻翼,也浸潤了心。舊書的香味會淡些,但并無妨礙,因?yàn)榕f書有著不一樣的.韻味,紙的清香里混雜著一些時間的味道,似乎有一種別樣的芬芳。經(jīng)常傻傻地將一本本書捧過來聞,長此以往,竟也覺得書與書之間的香氣也是不同。聞多了,經(jīng)?梢蚤]著眼,單憑聞,就能分辨出來手中的是什么書了。

  和這書香氣最搭的不只是溫暖明亮的燈光,自然還有一盞寧神的茶。茶香隨著霧氣繚繞著,似也消逝在書中那無邊的意境里。它飄進(jìn)桃源深處,升騰在邊城的水邊,融進(jìn)塞外的孤煙,氤氳在江南的柳霧中,恍惚間便成了天邊的虹。這股清幽的意境時刻牽著我的心,心隨之搏動。一頁,又一頁,再一頁,沉醉在故事和美景間,忘了時間,忘了身在何處。

  有時倦了,不覺間就抱著書睡著了。書躺在懷里,把身子捂得暖洋洋的,冬天也能沁出汗來。那陣香氣復(fù)又鉆進(jìn)腦海,鉆入夢境,給夢鍍上寧靜的光。

  晚間,天邊掛著一輪皎月。如水的銀光映在合歡花粉嫩的花朵上,將她染成銀白。

  燈光是暖的,書是暖的,心自然也是暖的。悄悄地,月光也暖起來,溫婉地纏繞在書頁和指尖。

  月光化成銀色的墨汁,渲染著我與書的故事。

  我與書的故事作文 篇11

  經(jīng)常會在充分自由、無所事事的時候瘋狂找書看,這時對書是不會拒絕的,說的直白點(diǎn),是用看書來消磨時間,說的有品位點(diǎn),是利用時間來提升自我,不管在說,和書相處久了,還是有一點(diǎn)情結(jié)的。

  看書總會包含著許多情感,有時會因?yàn)闀形淖稚ξ肚液翢o價值而懊惱不已,有時會因看到一本好書,獲得頗多感受,有交流的價值而欣喜一陣,這種感覺很難得,也很復(fù)雜。

  想想要定稿一片優(yōu)秀文章,都需要作者構(gòu)思良久,反復(fù)推敲,多次修改,那么敲定一本書,需要作者吐納多少前人的知識,耗費(fèi)多少精力和時間,苦苦匯聚,死死鉆研,刪選爬剔,最終呈獻(xiàn)給作者一個精神殿堂,所以,有幸看到好作品時,都會為作者那淵博的知識,扎實(shí)的寫作工地贊嘆,為書中豐厚的感悟和超強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力驚嘆。

  時間久了,要求也多了,對書的整體形式也重視起來,不僅僅限于內(nèi)容,有時對封面設(shè)計(jì),紙質(zhì)觸感也有選擇,捧著一本挺展展的書,心情也隨之舒暢起來,讀一本書,也步子單純的只從書中獲取寫什么,而把看書當(dāng)作一種享受生活的方式,有空閑之日,就會選擇一個舒適的環(huán)境,推開耳邊的嘈雜,理一理紛亂的思緒,伴著咖啡的縷縷清香,開始鳥瞰這遼闊的世界,游弋在無數(shù)閃閃爍爍的智能星座之間,外面的情景時時變換,而臥依然故我,有書的`圍繞,即使外面朔風(fēng)呼嘯,暴雨如注,也能當(dāng)作伴奏,享受這人生的大安詳。

  與書為伴的日子總是讓人有所感悟的,跟隨作者的腳步,那些苦澀后的回味,焦灼后的會心,冥思后的放松,蒼老后的年輕最后都換成一股恒遠(yuǎn)的力量,直達(dá)心扉。

  如果說風(fēng)景會因人的創(chuàng)造而變得神奇,人經(jīng)風(fēng)景陶冶后也會變得滋潤且有心境,我想說,那一本本書中凝聚了作家那么多心血,人在書的熏陶下,也會變得獨(dú)特而有內(nèi)涵。

  書是無止境的,在眼前的終點(diǎn)面前,又會展現(xiàn)出一片片新的廣闊的原野,等待著去涉足,去體驗(yàn)。月光如華,蕩漾著更多的未知,每一次結(jié)束思維的旅程后,都會有非常清晰的聲音告訴我,讀書吧,你與書無法分離。

  我與書的故事作文 篇12

  我慢慢地想,慢慢地寫,鍵盤敲出了書與我的幾個故事。

  兒時,住在長長的巷弄里。每天傍晚,我都會和我的玩伴相約著,到巷弄中間的一處小小的藏書樓里看書。他住巷頭,我住巷尾,我想這頗有點(diǎn)“君住長江頭,我住長江尾,”卻“共飲長江水”的味道了。我印象中,藏書樓很古,有很陡的一樓到二樓的階梯。木質(zhì)的書架,是那種給人以厚重感的.木頭,上面放著書,只記得有很多,具體的一些名目已記不太清了。我小,就愛看童話書;玩伴稍大些,經(jīng)常來告訴我有些字怎么讀。他喜歡讀詩詞,也常讀給我聽,我也對此漸漸有了興趣。特別喜歡一句,至于現(xiàn)在還記得:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”活潑的蜻蜓早已等不及了,不負(fù)夏陽,不負(fù)荷香,立在了小荷上頭,它可真會享受,悠哉游哉!有一次看書乏了,居然在那樓里睡了一宿……后來,家里買了商品房,離開了小巷;貞浝铮∠笞钌畹倪是那個小小的藏書樓。最近想著回那兒看看,小巷安好,不過那藏書樓,因?yàn)榉N種原因,竟荒廢了,終于成了古物,成了我的回憶。

  家里書柜里,有本書和其他書有些不同,它的表面已經(jīng)完全發(fā)皺,面目模糊,全拜6歲的我所賜:當(dāng)時覺得這本書上沾了油漬,不干凈,便想著把它給弄干凈了,思慮良久,接了一盆水,倒了洗潔精,書就丟進(jìn)去了。還拿了刷子,我想著要刷一刷才更干凈……這時,母親回來了,看見了遍地狼藉——及時救出了那本發(fā)皺的書。都爛成那樣,卻不知怎么竟一直留下來了,安然地躺在書柜里。時常談起,母親都會說,我做出這樣的傻事,還是因?yàn)闀x得不夠多啊。

  相視而笑。

  “風(fēng)乍起,吹皺一池春水。”風(fēng)是乍起的,不過吹皺的是一池秋水了吧。這樣的秋天,不算寒涼,罩一件薄薄的衫,走出家門,便是微風(fēng)拂面,雁陣夕陽,心里籠一層淡淡的美好。前頭不遠(yuǎn)處,似是個書攤呢。書攤很舊,甚至瞅見一本近似明朝的線裝本,黃皮子,上面寫著——三國演義。揀了幾本,竟找到渴望已久的泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,高興地買下,很便宜,才幾塊錢。書捧在手上,香香的,是油墨的味道,放在胸口,暖暖的,是紙張的溫度。往身后看看,書攤在那兒安詳著,我惟愿它長安。

  往后再寒涼的天,書一卷,便可暖人心。再想起我與書的故事,就仿佛觸碰到了心底暗生的痣,總會給我一些念想。

  我與書的故事作文 篇13

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f:“書是全世界的營養(yǎng)品。”書是生活中必不可少的調(diào)味劑,能讓我們的生活更加有滋有味。

  一個陽光明媚的星期天,我正在寫作業(yè),突然,媽媽走了過來,遞給我一本書。我抬起頭一看,噢耶!是我最喜歡看的.《查理九世》!我訝異極了,心想媽媽平常都不讓我看這本書,怎么今天會破例讓我看呢?對于媽媽這個異常的舉動,我感到有些詫異。

  后來我問了媽媽才知道,原來事情是這樣的。媽媽看到我每天空閑時都抱著書翻看,她擔(dān)心我閱讀范圍太窄,會造成我的寫作能力差。于是,她就跟爸爸商量一下,想讓我擴(kuò)大閱讀的范圍,增加閱讀量,從而提高寫作水平。爸爸擔(dān)心我因看課外書太多而無心學(xué)習(xí)了,但爸爸的嘴皮子斗不過媽媽,最終媽媽贏得了勝利。爸爸就從網(wǎng)上給我購買了這本《查理九世》。

  媽媽把書交給了我時,非常嚴(yán)肅地對我說:“你一定要先把作業(yè)完成,才能看這本書,如果我看到你沒有寫完作業(yè),就開始看書,我就會把它沒收!”我聽了雖然心里有些不愿意,但一想到以后可以看我最喜歡的書了,還是愉快地答應(yīng)了媽媽。

  然后我就開始寫作業(yè)了,我埋頭在小山似的作業(yè)中,奮筆疾書。原以為作業(yè)就快寫完,我就想趁媽媽不備偷偷地拿起書瞄兩眼。然而偷看總是不順利的,免不了被媽媽那雙火眼金睛發(fā)現(xiàn),也免不了將我心愛的書送入到媽媽的柜中鎖定。想到這里我決定還是先好好地寫完作業(yè),再安安心心地看書。

  之后的日子,每天如此地反復(fù),只要在作業(yè)做完了有空閑的時間,我如饑似渴地拿起書,認(rèn)真地看起來,努力汲取書中的知識。后來爸爸媽媽看我每天堅(jiān)持做完了作業(yè)再看書,表現(xiàn)不錯,就又在網(wǎng)上給我買了幾本書。

  終于有一天,我拿到了一本心儀已久的《三國演義》,這本書是文言文版的,而文言文如此深奧的語言,對于我這個小學(xué)生來說,是相當(dāng)有難度的。為了看這本書我只有求助于我的好友《新華字典》,通過查字典和網(wǎng)上搜索,我才能勉強(qiáng)看懂這本書。

  書是知識的海洋,讓我盡情地遨游;書是打開智慧之門的鑰匙,在書里我發(fā)現(xiàn)了很多無價的珍寶;書是人類進(jìn)步的階梯,讀書,讓我們能踩在巨人的肩膀上不斷攀登。

  我愛讀書。

  我與書的故事作文 篇14

  高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶!

  培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干。”

  我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持!彼裕覑蹠,甚至愛書愛到癡迷的程度。

  我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽每天下班回來,總會把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會使勁的拍手,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……

  上二年級的時候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——海底兩萬里。那天晚上,我正在聚精會神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的.封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來游去,似乎在打量這個闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長,此時已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“辰辰,作業(yè)做完了沒有。”,直到這時,我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界……

  第二天醒來時,我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

  從接觸《海底兩萬里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

  書陪我渡過歡快的時光!書籍將成為我的終生朋友!

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