書(shū)的故事作文（優(yōu)秀15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的書(shū)的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的故事作文1
四年級(jí)上學(xué)期，我品讀了沈石溪的《狼王夢(mèng)》，深深地被紫嵐培養(yǎng)狼王的情節(jié)感動(dòng)著，我期盼著能再次拜讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。
終于盼到一個(gè)星期天，爸爸帶我來(lái)到了書(shū)店，我迫不及待地走進(jìn)去，全力搜尋著我夢(mèng)寐以求的動(dòng)物小說(shuō)，找啊找啊，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角處有一排動(dòng)物小說(shuō)，頓時(shí)，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，徑直奔了過(guò)去，我左挑右選，選定了《野犬女皇》，我跑向收銀臺(tái)，問(wèn)道：“阿姨，這本書(shū)多少錢(qián)？”“二十一�！卑⒁绦Σ[瞇地答道。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，接過(guò)書(shū)左看右看了一番，皺著眉，看樣子就知道爸爸嫌貴了，我的心里直打鼓，生怕爸爸不給我買(mǎi)了。于是，我用乞求的目光盯著爸爸，爸爸見(jiàn)我愛(ài)不釋手，終于軟下心來(lái)，慷慨地付了錢(qián)。我捧著書(shū)，一蹦一跳地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸萬(wàn)歲！”
回到家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的'牧場(chǎng)，我貪婪地啃了起來(lái)，不知不覺(jué)，天色暗了下來(lái)，我揉揉發(fā)澀的眼睛，看看墻上的鐘表，才知道已經(jīng)9點(diǎn)了，天��！爸爸中午出門(mén)時(shí)，千叮呤萬(wàn)囑咐要我9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)的，我快速收起書(shū)，奔向洗澡間洗漱，火速奔向臥室，無(wú)奈，還是被爸爸逮個(gè)正著：“就知道你不會(huì)守時(shí)，你呀，一看書(shū)就把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了，該罰！”我一骨碌爬上床，鉆進(jìn)被子，假裝呼呼大睡啦！
躺在床上，我暗暗地想，等把這本書(shū)看完，我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》；曹文軒的《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《青銅葵花》……
我很享受沉浸于書(shū)中的快樂(lè)，因此，我與書(shū)的故事也如同天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，下次我再與你們分享更多我和書(shū)的有趣故事。
書(shū)的故事作文2
去年，我媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了一冊(cè)《變形金剛》“IDW”官方中文版連環(huán)畫(huà)，這冊(cè)連環(huán)畫(huà)有三本。今天下午，老師給了我們半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，我就把這冊(cè)書(shū)的“第三冊(cè)”帶去了學(xué)校。
我一掏出書(shū)，同學(xué)們就圍了上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地要看我的書(shū)。最后，我把書(shū)借給了劉佳楠。閱讀時(shí)間結(jié)束了，由于我和劉佳楠離得很遠(yuǎn)，他不能立刻把書(shū)還給我。下課后，劉佳楠把書(shū)還給了我，但我想去方便，只好托張佳睿把書(shū)放到我的桌子上。方便回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)：我的書(shū)不見(jiàn)了！我質(zhì)問(wèn)張佳睿，他說(shuō)：“我對(duì)天發(fā)誓，我絕對(duì)把書(shū)放到你的桌子上了！”而在第二節(jié)課上課前，坐在我后面的睢越很神秘地笑著，說(shuō)他拿走了我的書(shū)并撕碎扔進(jìn)垃圾桶。我才不信呢！雖然他肯定不會(huì)把我的書(shū)扔進(jìn)垃圾桶，但我還是懷疑他偷了我的書(shū)。
上第二節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，我急得就像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，連眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想，那本書(shū)會(huì)不會(huì)想家？我的腦海里還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出封面上受重傷的飛毛腿，他好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我！”而這節(jié)課講了什么……我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。好不容易下課了，趁著睢越去方便的`時(shí)候，我發(fā)瘋似的把睢越書(shū)桌里所有的東西掏出來(lái)，可是沒(méi)有我的書(shū)。
我慢慢扶著墻站起來(lái)，心想，我的書(shū)，沒(méi)了！我感到有些渴，想回座位喝點(diǎn)兒水。突然，我看見(jiàn)我的椅子上放著我的書(shū)，我又驚又喜，連忙跑過(guò)去抱緊我的書(shū)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，同桌高子馨沖我不懷好意地笑著……“好哇，原來(lái)是你！”我火冒三丈，氣急敗壞地說(shuō)�！拔腋汩_(kāi)個(gè)玩笑！”高子馨說(shuō)�！暗愕耐嫘﹂_(kāi)得過(guò)大了！”我的怒氣絲毫不減，氣貫長(zhǎng)虹地吼著。高子馨給了我一個(gè)白眼，訕訕地跑開(kāi)了。
根據(jù)這件事，我知道了：差一點(diǎn)要失去的東西，應(yīng)該比以往更加珍惜！
書(shū)的故事作文3
有一陣子，我特別愛(ài)看書(shū)，一拿起書(shū)就廢寢忘食地看，一看就是一兩個(gè)鐘頭，因此我那段一陣作文寫(xiě)得又快又好，真感覺(jué)是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
那一段時(shí)間，我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書(shū)，這是一套科幻小說(shuō)，內(nèi)容又新奇又吸引人，讓我愛(ài)不釋手。有一天下課，我一看就著了迷，實(shí)在不忍心放下那本書(shū)，便想了個(gè)好主意，決定把書(shū)帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》，急匆匆地跑去食堂，迫不及待地吃完飯，飛奔回寢室，坐在床上開(kāi)心地看了起來(lái)。這時(shí)余老師拿著一本被撕壞的書(shū)大聲對(duì)我們說(shuō)：“看，這就是中午偷看書(shū)的后果，現(xiàn)在手里還有書(shū)的快交給我，等會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)還有書(shū)，直接撕掉�！�
有些人聽(tīng)了連忙把書(shū)交給了老師，但我沒(méi)有，看書(shū)有什么錯(cuò)呢？于是我把書(shū)放在枕頭下接著看，一頁(yè)兩頁(yè)，我看得越來(lái)越起勁，正要看書(shū)中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí)，一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在床頭，我馬上把枕頭放下，呀！是余老師，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧？余老師說(shuō)：“你總把枕頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么，是不是想去站一會(huì)兒？”啊！太好了，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，那我也要找個(gè)理由吧！于是我便說(shuō)：“我覺(jué)得有點(diǎn)熱，扇扇風(fēng)�！庇嗬蠋熉�(tīng)后，放心地走了。
一個(gè)中午過(guò)去了，兩個(gè)中午過(guò)去了，我一直用這個(gè)方法看書(shū)，每天中午跟著書(shū)中的`楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險(xiǎn)和蛻變，覺(jué)得一眨眼功夫中午就過(guò)去了，正如莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我特別需要這營(yíng)養(yǎng)品，我沉迷于書(shū)海，越來(lái)越愛(ài)上了看書(shū)，作文也寫(xiě)得越來(lái)越好，常常受到老師的稱贊，我心里也樂(lè)開(kāi)了花，我想：這就是讀書(shū)的回報(bào)吧！
書(shū)的故事作文4
書(shū)是我的好朋友，我曾經(jīng)忘了寫(xiě)作業(yè)來(lái)看書(shū)，我曾經(jīng)還竊讀過(guò)呢！不過(guò)我很快樂(lè)。
那次寫(xiě)作業(yè)特別多，我忙不過(guò)來(lái)，我一會(huì)兒寫(xiě)語(yǔ)文，一會(huì)兒寫(xiě)數(shù)學(xué)�？墒遣畈欢嗝刻炜磿�(shū)的我，真是好想好想看一下故事書(shū)。
最后我下定決心，看一會(huì)兒故事書(shū)。
我從書(shū)架上拿下一本，是馬小跳系列中的：《名叫牛皮的插班生》，有滋有味的看著。馬小跳生動(dòng)、調(diào)皮，但它講義氣，說(shuō)話算數(shù)，說(shuō)到做到，使我想起了，幼兒園時(shí)我的好朋友不講義氣，心里就不舒服。我真想有那么一位好朋友。我忘了時(shí)間，像在另一個(gè)世界遨游。
看到馬小跳搞笑的時(shí)候，我忍不住哈哈大笑，把奶奶吵醒了，他問(wèn)我作業(yè)做到那里了，我只好編瞎話，說(shuō)：“奶奶，我寫(xiě)完了！”
奶奶說(shuō)：“那你看書(shū)吧！”可是我突然想不行呀！“萬(wàn)一爺爺檢查，怎么辦？”我馬上寫(xiě)了起來(lái)。奶奶丈二和尚摸不著頭腦地說(shuō)：“你不是寫(xiě)完了嗎”我說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)！”我還說(shuō)：“高興點(diǎn)，要向馬小跳一樣快樂(lè)呀！”
奶奶說(shuō)：“你是不是故事書(shū)看多了！”
我說(shuō)：“是，所以要快樂(lè)呀！”奶奶說(shuō)：“快寫(xiě)！”我馬上寫(xiě)了起來(lái)。
我看奶奶看書(shū)的時(shí)候，偷偷看了起來(lái)，奶奶一抬頭我假裝看作業(yè)……�？v欲在認(rèn)真看書(shū)的奶奶發(fā)現(xiàn)了我，馬上對(duì)我說(shuō)：“馬上寫(xiě)！”我沒(méi)辦法，只好寫(xiě)吧！
這時(shí)我想：“奶奶要是溫柔一點(diǎn)，可愛(ài)一點(diǎn)，快樂(lè)一點(diǎn)，他的個(gè)性就像‘馬小跳的媽媽’丁蕊了！”
名人說(shuō)得好：讀書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包��！
我的.書(shū)雖然是竊讀的，但是我很快樂(lè)了，我要將讀書(shū)繼續(xù)下去！讀書(shū)是快樂(lè)的！
書(shū)的故事作文5
我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛(ài)的書(shū)連在一起，魂?duì)繅?mèng)繞……
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶人心，當(dāng)在神秘知識(shí)的海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險(xiǎn)小說(shuō)……讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了陳年的老酒一樣，沉醉在其中，如夢(mèng)初醒，不禁咽了一口唾沫，就好像把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)都吞了下去。
要說(shuō)我和書(shū)的故事，別著急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)：在陽(yáng)光明媚的上午，我坐在椅子上津津有味的看著《笑貓日記之從外星球來(lái)的孩子》，突然，一道宛如“河?xùn)|獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來(lái)：“吃——飯——了！”這道聲音的威力可不小，它宛如一只大手，把我從書(shū)中的世界硬生生的“扯”出來(lái)，無(wú)奈，我只好帶著書(shū)伺機(jī)而動(dòng)——找時(shí)間來(lái)看了。
看，老媽又在飯桌上嘮叨了，而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色，你肯定要問(wèn)：“還有你呢？”我啊，正捧著我那本最喜歡看的書(shū)——《笑貓日記之從外星球來(lái)的'孩子》沒(méi)心沒(méi)肺的躲在餐桌底下津津有味的看著呢，突然，一道目光掃射而來(lái)，�。≡瓉�(lái)是大姐，看來(lái)我又免不了一頓”肉炒臉“了，果不其然，大姐一看到我，便杏眼圓瞪，一把揪住我的耳朵，用只有我和大姐能聽(tīng)到的聲音說(shuō)：”我們?cè)谶@忍受老媽永無(wú)止境的嘮叨，而你卻在沒(méi)心沒(méi)肺的看書(shū)？看我不”收“了你！“旋即一巴掌懸在空中，就要扇在我的臉上，在這千鈞一發(fā)之際，我急忙喊：”老爸，救命要緊！“
“誰(shuí)叫你吃飯看書(shū)�！袄习�?jǐn)倲偸�，一副關(guān)我什么事的樣子，”不過(guò)——“
老爸這個(gè)拖長(zhǎng)音給我?guī)?lái)了一絲希望，我急忙說(shuō)：“不過(guò)什么，趕緊說(shuō)，救命要緊�。 �
“不過(guò)吃完飯后的一小時(shí)電腦就歸我�！卑职帜墙圃p的表情仿佛在臉上寫(xiě)著。
“呃……”我有些肉疼的思考著，“好，成，成交�！�
“合作愉快。”老爸表情一變，“來(lái)，放了他吧�！�
“終于得救了�！蔽倚挠杏嗉碌南胫�
這就是我和書(shū)的故事，你的呢？
書(shū)的故事作文6
說(shuō)起我與書(shū)的故事，那可有一籮筐呢！讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)可重要了，甚至我喜愛(ài)的《跑男》在它面前都失之為色呢！
記得那一次，是星期五。表哥前幾天給我一本新的小說(shuō)，那種小說(shuō)，我可是連邊兒都沒(méi)沾過(guò)呢！我決定咬咬牙，捧起來(lái)看。結(jié)果呢？我越來(lái)越入謎，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)多了，正是《跑男》開(kāi)播首播的時(shí)候，而且老爸那天正好值班，不在家，要是平時(shí)，我早就撲上去看了。在房間里的老媽聽(tīng)到電視格外安靜，顯然是“無(wú)人”狀態(tài)，便覺(jué)得很奇怪。出來(lái)問(wèn)：“鶴桐，今天你怎么沒(méi)看跑男�。俊币�(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，她更奇怪吧，走到我背后，拍了我一下說(shuō)：“你怎么回事？喂。”我正入迷，頭也不抬地說(shuō)：“別管我，讓我看完這書(shū)再說(shuō)。”媽媽正要走開(kāi)，突然她想起了什么，轉(zhuǎn)身問(wèn)道：“那你不看‘跑男’了？”也許我太入迷了，甚至都忘了那天是星期五，以為我媽叫我在網(wǎng)上看。于是我含糊不清地答道：“嗯……不看了�！眿寢岆y以置信地看了我一眼，走進(jìn)了臥室。而我還在書(shū)的海洋里暢游呢。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于看完了。我扭頭看了一下日歷，才想起今天是星期五。至于那些話，早已被我忘得一干二凈。我一走進(jìn)臥室，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“洗漱去吧�！蔽掖蟪砸惑@：“啊？不看‘跑男’啦？！”媽媽看了我一眼，笑了：“不是你自己說(shuō)的嗎？不看了呀！”“�。 蔽以谀莾恒读死习胩�，才想起來(lái)我的那些話。我懊悔不已，捶著自己的腦袋說(shuō)：“啊！都是因?yàn)槟潜緯?shū)哇！”我刷牙時(shí)想雖然沒(méi)有看到首播，但我學(xué)到了知識(shí)，還是值得的！再說(shuō)了，在網(wǎng)上看，也沒(méi)廣告��！這樣想想，我立刻雨過(guò)天晴，煩惱也一掃而光。
這就是我和那本“神奇”的.書(shū)的故事，真好玩呀，至今想起來(lái)。我還會(huì)不由自主地“咯咯”笑呢！
書(shū)的故事作文7
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“發(fā)憤識(shí)盡天下字，立志讀遍人間書(shū)。”相信許多人都有很多與書(shū)之間的故事，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我與書(shū)的故事。
記得有一段時(shí)間，我迷上了玄幻小說(shuō)，不管做什么事的時(shí)候都想看。有一次我在家里寫(xiě)作業(yè)，心里卻一直惦記著之前沒(méi)看完的小說(shuō)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于忍不住把手伸了出去，偷偷地摸出了抽屜里的那本小說(shuō)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹饑餓的廋狼，貪婪地吞讀著，我很快樂(lè)，也很懼怕，這種竊讀的滋味！一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到媽媽的.聲音：“兒子，在干嘛呢？”回頭一看，媽媽正向我走來(lái)。我手一抖，驚得書(shū)都落到了地上，“沒(méi)…沒(méi)…沒(méi)干什么。”一邊回答，我一邊悄悄把書(shū)踢到桌子底下。媽媽走過(guò)來(lái)，似乎什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，丟下了一句：“認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)”。
看著媽媽走出了房間，我胸中的大石頭才轟然落地。我急忙把書(shū)撿起來(lái)放回原位，然后開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。做賊的感覺(jué)可真不好，以后我還是要認(rèn)真地完成原有的任務(wù)，再光明正大地看我的小說(shuō)。
記得還有一次，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我怎么都睡不著，就找了本書(shū)看，看著看著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中我來(lái)到了一個(gè)仙境，那個(gè)地方山高海闊，云霧繚繞，綠草如茵，無(wú)數(shù)少年在廣闊的草原上嘻戲、打鬧……畫(huà)面定格了數(shù)秒，忽的一變，我的眼前閃過(guò)一道道七彩的光暈，過(guò)了數(shù)秒畫(huà)面又是一變，變得柔和，變得深沉，但又顯得生機(jī)勃勃，使人流連忘返“叮鈴鈴”我隨鬧鐘的鈴聲逐漸醒轉(zhuǎn)，床頭燈還未關(guān)，起床，把書(shū)放回原處，美好的一天開(kāi)始了。
我和書(shū)的故事還有很多，再講三天三夜也講不完。未來(lái)，我還要讀更多的書(shū)，更多的好書(shū)，再把我心中的故事都寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，讓別人讀到。
書(shū)的故事作文8
我是一個(gè)十足的書(shū)迷，看起書(shū)來(lái)，“八風(fēng)吹不動(dòng)”，就連我媽的“圣旨”到，我也只當(dāng)耳邊風(fēng)。并且看完一本還要看另外一本，結(jié)果是，看了一本買(mǎi)一本，看了一本買(mǎi)一本，書(shū)柜已經(jīng)不能再裝書(shū)了，可我還要買(mǎi)。這不，我又要買(mǎi)書(shū)，可媽硬是不干，我于是又來(lái)軟纏硬磨。
第一招：撒驕。此招極其肉麻，正中老媽下懷，一定行。
我走到媽媽面前，首先進(jìn)行攻擊，我說(shuō)：“媽，我求求你，給我買(mǎi)本書(shū)吧�！边呎f(shuō)邊拉著媽媽的手左搖右搖，以情動(dòng)人。說(shuō)完，就等待媽媽的金口打開(kāi)，沒(méi)想到媽媽竟對(duì)我的表演毫無(wú)感覺(jué)，說(shuō)了句：“不行�！蔽衣�(tīng)了，又重說(shuō)了一遍剛才的話，還擠了點(diǎn)淚花在眼中，動(dòng)情地望著媽媽，媽媽卻又把我推了回去，說(shuō)：“回房做作業(yè)去。”我郁悶，只好回房間，回到房間，我又奸笑幾聲，說(shuō)：“這招不行，下一招�！�
第二招：知恩圖報(bào)。此招讓我先做家務(wù)，惹媽媽歡心，然后提出要求，被答應(yīng)。
我剛想好，便開(kāi)始行動(dòng)，先拖地，又抹桌、又打蠟。除媽媽的房間以外，我將所有房間打掃一次。媽媽出來(lái)拿東西，看到如此整潔的`房間，她一定不敢相信十分鐘之前這里還很臟亂，媽媽大叫：“女兒，你長(zhǎng)大了喲！”我聽(tīng)了，哈，上鉤了�！皨專趺礃影�？”“太美了�！薄澳强梢再I(mǎi)書(shū)嗎？”“不行”。什么？不行，我的神��！那我不白打掃了，啊，我又被氣回房間。想了想，我就不信這個(gè)邪，我還就要買(mǎi)到書(shū)！
第三招：死纏爛磨。此招極其卑鄙，招式下面，你便知道了。
我走到媽面前，叫道：“我要買(mǎi)書(shū)�！蔽也煌５亟兄�，媽媽聽(tīng)厭了，想走出去，我跟了出去，一邊走一邊叫，心想：我就不信媽媽不買(mǎi)書(shū)！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的嗓子叫啞了，媽媽也受不了了，答應(yīng)給我買(mǎi)書(shū)，太好了，終于答應(yīng)了。
為了書(shū)，我瘋狂了，我與書(shū)的故事就是這樣的，有趣、快樂(lè)，而又充實(shí)。
書(shū)的故事作文9
今天，因?yàn)橥ｋ姡哉麄�(gè)校園、教室都熱烘烘的。但因此，也讓我們上了一節(jié)特殊的閱讀課。為什么特殊呢？因?yàn)榻裉煳覀兊搅恕扒屣L(fēng)閱覽室”上閱讀課。
“什么是清風(fēng)閱覽室呢？”可能你會(huì)這樣問(wèn)。其實(shí)，“清風(fēng)閱覽室”就是操場(chǎng)的跑道邊，那里因?yàn)樗闹芏加�，很清涼，所以叫作“清風(fēng)閱覽室”。那里四周的環(huán)境很美，頭上是密密的樹(shù)枝、樹(shù)葉，坐著的是橙紅色的塑膠跑道，旁邊是一些美麗的花花草草�？瓷先シ浅Ｃ利愂孢m！
在清風(fēng)閱覽室里，我讀了一本叫《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》的書(shū)，是老師叫我們從班級(jí)的圖書(shū)角里拿去看的。這本書(shū)是說(shuō)：有幾位航海家開(kāi)著他們自己的船“鄧肯”號(hào)，駛向格拉斯哥港。在去的途中，他們從海里釣起一條三米多長(zhǎng)的大鯊魚(yú)。鯊魚(yú)的膛被破開(kāi)以后，他們從鯊魚(yú)的肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，并從瓶子里看到了一份被海水侵蝕得字跡不清的文件，上面是著名的船長(zhǎng)格蘭特寫(xiě)的求救信。后來(lái)，格蘭特船長(zhǎng)的一對(duì)兒女也上了船，和他們一起去救父親。他們經(jīng)過(guò)了很多的`困難，終于在一個(gè)荒島上把格蘭特船長(zhǎng)救了出來(lái)。
在那里看書(shū)，感覺(jué)非常舒服！不時(shí)有伊一兩只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上叫。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，幾片黃色的枯葉便“從天而降”，有一片葉子還落在了我的書(shū)上呢。
下課了，我們都依依不舍地合上書(shū)，排著隊(duì)回教室。在上樓梯時(shí)，有很多同學(xué)一邊走一邊低著頭看手中的書(shū)，當(dāng)然也包括我
從這一節(jié)閱讀課中，我真正地體會(huì)到了讀書(shū)的魅力。讀書(shū)，讓我忘記了炎熱；讀書(shū)，讓我沉浸在書(shū)的海洋里
書(shū)的故事作文10
我特別愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得發(fā)狂，有空就看，上廁所，吃點(diǎn)心，包括做作業(yè)，特別是作文寫(xiě)了半截沒(méi)有下文的時(shí)候。
四年級(jí)時(shí)，已經(jīng)要求寫(xiě)日記了。有一天下午，老師要求寫(xiě)日記�；氐郊�，我咬著筆桿子，不知道選啥題材，望著外面陰沉沉的天，聽(tīng)著隔壁房間里老鐘敲了六下，又沒(méi)別的作業(yè)可做，無(wú)聊透頂。向周圍掃了一圈，一本我從未看過(guò)的書(shū)——《皮皮漫游中國(guó)旅行記》，好奇心驅(qū)使我翻開(kāi)它，優(yōu)美的文字，漂亮的圖畫(huà)，有趣的故事，太好看了。
我看得太入迷了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)外婆的`腳步聲。直到她發(fā)問(wèn)：“作業(yè)做得怎么樣了？”我一驚，書(shū)“哐”地掉在了地上，外婆在門(mén)外警惕地問(wèn)：“什么東西掉了？”我撒了個(gè)謊：“是鉛筆盒”沒(méi)想到她還不死心，繼續(xù)問(wèn)：“那么該有東西從里面掉出來(lái)，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”我急得冷汗稀里嘩啦從腦門(mén)上流下來(lái)，最后定一下神說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有啦，那些東西都被固定好了。”“哦�！蓖馄趴偹阕吡�。撒謊容易圓謊難，我也為書(shū)付出了代價(jià)。
沒(méi)出一分鐘，我就好了傷疤忘了疼，又穿梭在故事與知識(shí)中了�！爱�(dāng)——”6點(diǎn)半到了，我的靈魂從書(shū)中回到了我的軀殼中，旁邊站著怒氣沖沖的爸爸，他問(wèn)道：“你是在看書(shū)還是在做作業(yè)？！”我一時(shí)語(yǔ)塞，不過(guò)馬上鎮(zhèn)定下來(lái)：“作業(yè)做完了看還不行嗎？”爸爸一聽(tīng)，馬上樂(lè)了：“好，好。不過(guò)做完了要收拾一下。還有，一會(huì)兒來(lái)吃晚飯吧�！�
我還在為我的狡猾樂(lè)著呢，一個(gè)點(diǎn)子蹦了出來(lái)，就以這個(gè)故事寫(xiě)一篇日記吧。于是，《智闖檢查關(guān)》新鮮出爐，還拿了個(gè)高分。
后來(lái)，我也意識(shí)到偷看書(shū)的“危害”了，可怎么也克制不住，因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書(shū)鉤在一起，不可能再脫開(kāi)了。
書(shū)的故事作文11
“閱讀是一種生活；閱讀是一種品質(zhì)；閱讀是一種解脫；閱讀是一種思索�！边@是媽媽最喜歡的一句話。媽媽還告訴我：閱讀不能改變生命的長(zhǎng)度，但她可以改變生命的寬度。閱讀是一種提高人生命質(zhì)量的最好方法。
媽媽是個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”，在她的熏陶下我也對(duì)書(shū)特別感興趣。從記事起就開(kāi)始纏著媽媽陪我讀書(shū)、給我講故事。因?yàn)槲易x的書(shū)比較多，從幼兒園到現(xiàn)在一直穩(wěn)坐班上“故事大王”寶座。我還獲得過(guò)市里的“小龍人故事大賽”一等獎(jiǎng)呢！當(dāng)時(shí)我講的故事是《不打架真好》�，F(xiàn)在回憶當(dāng)時(shí)的情景，觀眾熱烈的掌聲仿佛還回響在耳畔。
我喜歡讀書(shū)。遇到一本好書(shū)我就如高爾基說(shuō)的那樣：像饑餓的人撲在了面包上。今年春節(jié)我去姑媽家做客，一進(jìn)門(mén)我就被表哥一書(shū)柜的書(shū)吸引住了�！赌釥査跪T鵝旅行記》，好奇怪的書(shū)名，尼爾斯是誰(shuí)？他怎么會(huì)騎鵝呢？還騎著鵝去旅行……我拿過(guò)書(shū)開(kāi)始一探究竟。姑媽在客廳喊我：“饞貓，吃葡萄、獼猴桃啦！”往日對(duì)我極具殺傷力的美食在書(shū)面前黯然失色。
最近我翻媽媽的書(shū)《震撼心靈的瞬間》，里面米歇爾寫(xiě)的演講稿《教育成就了我》，讓我反思自己，收獲不小。米歇爾在她的演講稿中說(shuō)，教育成就了她，改變了她的人生，鋪就她的美好未來(lái)。她喜歡：得優(yōu)、完成作業(yè)、準(zhǔn)時(shí)、不逃課。看了她的'文章我感覺(jué)自己很多地方做的不好，比如在時(shí)間安排上，我做事經(jīng)常拖拖拉拉。我要向米歇爾學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，用教育成就自己美好未來(lái)。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的閱歷，提高了我的寫(xiě)作水平。書(shū)，我的朋友，我的老師，她將永遠(yuǎn)陪伴我！
書(shū)的故事作文12
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有豐富的知識(shí)；如果沒(méi)有書(shū)，人類就不會(huì)進(jìn)步。書(shū)是我們生命中不可缺少的一部分。
我從小就非常喜歡讀書(shū)。我讀過(guò)《格林童話》、《童年·在人間·我的大學(xué)》、《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話》豐富了我的.想象力；《童年·在人間·我的大學(xué)》讓我知道不論環(huán)境多么艱苦，也要充實(shí)自己的精神世界；《紅樓夢(mèng)》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的精彩；《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時(shí)要勇往直前，不退縮，只要努力克服困難，才能取得成功！因?yàn)闀?shū)的魅力，我經(jīng)常沉浸其中，有一次我還因?yàn)闀?shū)的原因發(fā)生了一個(gè)笑話呢！
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，一天清晨，我背著書(shū)包上學(xué)，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時(shí)一只手拿著書(shū)，一只手提著垃圾，正當(dāng)我看到最精彩的部分時(shí)，爸爸把車開(kāi)到我面前，哥哥把車門(mén)打開(kāi)，我直接跳上車，坐著爸爸的車上學(xué)去了�？斓綄W(xué)校的時(shí)候，哥哥驚呼起來(lái)：“妹妹，你提的是什么呀？”我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。原來(lái)，媽媽給我的任務(wù)還沒(méi)完成，大家哈哈大笑起來(lái)。我只好把這袋“寶貝”丟在學(xué)校旁邊的垃圾桶里。現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得很好笑。
我很喜歡讀書(shū)，它使我受益多多。我的閱讀與寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn)，并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：全國(guó)冰心大賽二等獎(jiǎng)。有了這些鼓勵(lì)，我更加喜歡讀書(shū)了！我閱讀，我快樂(lè)！
書(shū)，是我畢生的至愛(ài)；書(shū)是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進(jìn)的方向；書(shū)猶如一泓清泉，滋潤(rùn)了我的心田；書(shū)好像一杯美酒，讓我回味無(wú)窮。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)的故事作文13
我今年上二年級(jí)了，要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴，那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書(shū)了！我最高興的事情就是捧著自己喜愛(ài)的書(shū)，在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上樂(lè)悠悠的讀故事！
很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了些色彩鮮艷的撕不破的書(shū)，任我玩弄，并通過(guò)這些書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了紅黃綠藍(lán)等顏色色，認(rèn)識(shí)了圓、方、角等各種形狀，使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。
后來(lái)，繪本故事書(shū)成了我最好的朋友，每個(gè)月我特別期待來(lái)自青島老約翰繪本館給我寄來(lái)的繪本故事書(shū)，包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹里裝著媽媽為我精心選購(gòu)的各種故事書(shū)，到現(xiàn)在得有200多本了！這些書(shū)教我認(rèn)知生命的過(guò)程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得，讀了《牙齒大街的新鮮事》，我知道原來(lái)在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細(xì)菌隱藏著，一不注意它們就出來(lái)?yè)v亂，把我吃的糖果收藏起來(lái)，腐蝕牙齒搞破壞，所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣；讀了《愛(ài)心樹(shù)》，我很傷心，不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì)一直一直向大樹(shù)索取而不奉獻(xiàn)，他不懂得大樹(shù)對(duì)他的愛(ài)，我長(zhǎng)大了肯定不像他那樣！恐龍系列書(shū)《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你》和《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我愛(ài)不釋手，我喜歡恐龍，對(duì)它們充滿好奇，這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱，也有愛(ài)，后來(lái)到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn)，直至全部滅絕，我心里很難過(guò)，真希望可以再見(jiàn)到可愛(ài)的'恐龍們；《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷，看了這本書(shū)，每年我都對(duì)圣誕節(jié)充滿期待，對(duì)圣誕老人滿心感激，因?yàn)槊恳粋�(gè)圣誕節(jié)，都會(huì)收到我想要的圣誕禮物，這可太令人開(kāi)心了！盡管現(xiàn)在我知道了，是爸爸媽媽假扮圣誕老人，但我還是很感激圣誕節(jié)，它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛(ài)著我，想要給我驚喜！
媽媽說(shuō)，我是喂“故事書(shū)”長(zhǎng)大的孩子，我喜歡書(shū)，希望通過(guò)書(shū)學(xué)到的知識(shí)，做一個(gè)沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子，成為一個(gè)博學(xué)的人。
書(shū)的故事作文14
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基的這句話告訴我們只有多閱讀多讀書(shū)，我們才能不斷進(jìn)步。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的一段美好的故事吧！
記得那是很久很久以前的事了，那時(shí)我正在上小學(xué)一年級(jí)，那一天開(kāi)心的我正蹦蹦跳跳的在樓下玩耍，但當(dāng)我玩的正開(kāi)心時(shí)，上中學(xué)的姐姐突然來(lái)了，我看到她，像一支離弦的箭一般沖到她面前。她和我一起來(lái)到了家里，姐姐從書(shū)包里拿出兩本圖畫(huà)書(shū)，把它鄭重的送給了我。
于是，我打開(kāi)了一本認(rèn)真的讀了起來(lái)，書(shū)的名字叫做《賣火柴的小女孩》。書(shū)中的小女孩吃不飽，穿不暖，沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，在平安夜里光著腳丫賣火柴賺錢(qián)。當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，潸然淚下。我為小女孩的悲慘遭遇哭泣，傷心難過(guò)。還好，她有一個(gè)愛(ài)她的奶奶，在她又冷又餓的時(shí)候，她的奶奶出現(xiàn)了，擁有了溫暖的.懷抱，香噴噴的烤鵝，圣誕樹(shù)，星星。小女孩在美好的憧憬中死去。
我從讀書(shū)中攝取了大量的營(yíng)養(yǎng)，了解了人生的喜怒哀樂(lè)。讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
課余時(shí)間，我喜歡在晴空萬(wàn)里的中午讀一本《哈利波特》，走進(jìn)書(shū)中古怪的故事。我還喜歡在夜深人靜的夜晚讀一本《紅樓夢(mèng)》，感受賈府從興盛到衰敗的全部過(guò)程。不過(guò)，我最喜歡做的，還是在樹(shù)蔭下讀結(jié)局出人意料的小說(shuō)，因?yàn)樗刮铱鞓?lè)。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇讓我感受到了西湖的靜美。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁讓我領(lǐng)會(huì)文人墨客的高尚情操。兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅讓我感受春雨中杏花的美麗。
在讀書(shū)中，我知道了海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)；劉胡蘭的視死如歸；周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)；中國(guó)近代史上的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讀書(shū)，讓我獲得了知識(shí)，找到了快樂(lè)！
讀書(shū)是我生命中不可缺少的一樣?xùn)|西，這就是我和讀書(shū)的故事。
書(shū)的故事作文15
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書(shū)的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū)，讓我在朦朧的世界中，懂得許多道理，學(xué)會(huì)如何做人……于是，在我的人生之旅中就有著許多讓人回味的關(guān)于書(shū)和我的故事。
可是，就是因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，還發(fā)生過(guò)不少有趣的故事。你肯定會(huì)問(wèn)，讀書(shū)怎么會(huì)鬧出有趣的故事呢？我記得，那是一個(gè)星期天的中午，媽媽在家燒飯，忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了，就讓正在看書(shū)的我去買(mǎi)包鹽回來(lái)。我一邊走，一邊思考，書(shū)中的故事接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我滿腦里都是關(guān)于書(shū)中的`故事。我走到小店，整個(gè)人還沉迷在書(shū)的故事里，以至于我看到一袋類似鹽的包裝，就馬上買(mǎi)回來(lái)，因?yàn)槲移炔患按胫拦适轮薪酉聛?lái)發(fā)生的事了。我回到家，當(dāng)我把“鹽”拿給媽媽看時(shí)，媽媽頓時(shí)哭笑不得，我感到很奇怪，問(wèn)媽媽為什么。媽媽用手指著“鹽”的包裝袋，我恍然大悟，也禁不住笑起來(lái)，原來(lái)，我把鹽買(mǎi)成白糖了。
雖然讀書(shū)讓我鬧出不少有趣的故事，但它也讓我收獲更多的成功喜悅。今年媽媽買(mǎi)了一雙漂亮的新涼鞋，可沒(méi)想到它居然磨腳，為此，媽媽沒(méi)少發(fā)牢騷。有一天，我忽然想到自己以前看過(guò)的一本科普書(shū)上說(shuō)：不管是鞋子的哪個(gè)地方磨到了你的腳，你就在鞋子磨腳的地方涂一點(diǎn)點(diǎn)白酒，保證就不磨腳了。我把這個(gè)方法告訴了媽媽，媽媽一試，發(fā)現(xiàn)果然不磨腳了，直夸我聰明。這個(gè)小常識(shí)，自然是課外書(shū)帶給我的知識(shí)。
書(shū)中那曼妙神奇的世界，各形各色的人物，總會(huì)為我展現(xiàn)一個(gè)奇異的世界，讓我忍不住想遨游其中。讀書(shū)是一生的財(cái)富，是一生的瑰寶，只有多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，才能真正體會(huì)到讀書(shū)是多么快樂(lè)，多么有趣�！白x一本好書(shū)，等于交了一個(gè)益友�！倍艺怯辛诉@個(gè)“朋友”，我才對(duì)讀書(shū)充滿了渴望。就像毛主席說(shuō)的一樣：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀�！彼�，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)和我的故事也會(huì)繼續(xù)。
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