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書(shū)的故事作文

時(shí)間:2024-05-11 07:00:04 我和書(shū)的故事 我要投稿

書(shū)的故事作文13篇【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的書(shū)的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)的故事作文13篇【經(jīng)典】

  書(shū)的故事作文 篇1

  我這個(gè)人啊,會(huì)千方百計(jì)地把自己覺(jué)得好看的書(shū)借過(guò)來(lái)、討過(guò)來(lái)、買(mǎi)過(guò)來(lái),這比如現(xiàn)在這個(gè)故事……

  有一次,我的眼睛無(wú)所事事地到處“閑逛”,突然,發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的`書(shū)了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學(xué)的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,請(qǐng)你大發(fā)慈悲吧,可憐、可憐我這個(gè)沒(méi)書(shū)的人吧!

  因?yàn)槲铱偸强床坏竭@本書(shū)啊,請(qǐng)你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書(shū),我豁出去了。一般聽(tīng)了這幾句話(huà)的人,都會(huì)笑出來(lái),并且把書(shū)借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō):“不行,我自己還沒(méi)看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗(yàn)了,我便又換了一個(gè)招數(shù),我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢!我隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘問(wèn)她一次,隔兩分鐘有問(wèn)她一次,她不耐煩了,只好把書(shū)借給了我,還說(shuō):“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說(shuō)到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!

  看這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我!

  書(shū)的故事作文 篇2

  我喜歡讀書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)。

  有一次,我正津津有味的偷偷的躲在一個(gè)角落看著《三國(guó)演義》,“為,我不是說(shuō)過(guò)了嗎?沒(méi)做完作業(yè)什么事也不許做!”媽媽生氣地說(shuō)。什么嘛,不就是作業(yè)嘛~~~~我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進(jìn)自己的房間,鎖了起來(lái),才不管媽媽怎樣的生氣呢!繼續(xù)看,管他三七二十一。我邊看邊想象當(dāng)時(shí)的情景,我看得如癡如醉,突然“砰”的一聲,門(mén)被爸爸用鑰匙打開(kāi)了!澳阍诟蓡!還不快去讀英語(yǔ)嗎?快去!”爸爸用很不好的`語(yǔ)氣跟我說(shuō)。我連忙把爸爸給攆出去, 把房間反鎖了起來(lái),呵呵,這一下子他們就進(jìn)不來(lái)了。我有接著看我的《三國(guó)演義》,看膩了,我就換了一本《名言名句》,皎潔的月亮嵌在深藍(lán)色的夜空中,月亮的光照在了這本書(shū)上,突然我看到一句是我非常生氣的話(huà)“父母就像是自己的老師,所以不管父母說(shuō)什么都是對(duì)的!”我氣得火冒三丈高,連書(shū)都跟我作對(duì)!我一氣之下就把書(shū)用力的扔在地上,只聽(tīng)“棒”的一聲,書(shū)已經(jīng)不知飛到那里去了,我才不管它呢!誰(shuí)叫它跟我作對(duì)!

  過(guò)了幾天我才努力尋找那本書(shū),因?yàn)槲矣浧饋?lái)那本書(shū)是我攢了好多個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)到了。我這里翻翻,那里找找,終于找到了,我興奮極了。我以后在也不破壞書(shū)本了!

  書(shū)的故事作文 篇3

  朋友,你是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎?你喜歡讀書(shū)嗎?你如果喜歡讀書(shū),那你家長(zhǎng)“反對(duì)”嗎?我的老媽就“反對(duì)”我讀書(shū),但是她到最后還是同意了。

  每天我放學(xué)回家都會(huì)先看書(shū)再寫(xiě)作業(yè)。有一天,我又在看書(shū),看到了八點(diǎn)我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!澳阕鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?肯定寫(xiě)完了,不然不可能看書(shū)!蔽也灰詾槿坏卣f(shuō):“沒(méi),一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)!眿寢尩哪橆D時(shí)被我氣得晴轉(zhuǎn)移!斑不快去寫(xiě)作業(yè)!眿寢屔鷼獾卮蠛鸬!昂冒!”我正看到了精彩的地方被打斷了。

  過(guò)了幾天,不知老媽從哪里來(lái)的想法,對(duì)我說(shuō):“家祺,我們討論一下讀書(shū)的事,行嗎?”我頓時(shí)來(lái)了興趣。媽媽說(shuō):“以后九點(diǎn)關(guān)燈,如果作業(yè)寫(xiě)完就可以看,但有個(gè)條件,九點(diǎn)必須關(guān)燈。”我叫了一聲:“太好了!真的嗎?”

  當(dāng)天晚上,九點(diǎn)老媽來(lái)我房間關(guān)燈,可我在看書(shū),很不高興,因?yàn)榭吹搅斯适碌淖罡叻濉?/p>

  “就看!薄安恍!卑!姜還是老的辣,媽媽直接關(guān)了燈。我只好去睡覺(jué)。

  這就是我與書(shū)的.小故事,把你和書(shū)的小故事也來(lái)分享一下吧!

  書(shū)的故事作文 篇4

  逛某寶的時(shí)候看到了有賣(mài)兒童故事書(shū),雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上高中了,但這些書(shū)還是觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

  不禁讓我想起了小時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我剛上幼兒園有了我的一本書(shū),然而真正意義上來(lái)說(shuō),也不是我的書(shū),那個(gè)時(shí)候班級(jí)里有成語(yǔ)故事的圖畫(huà),看著很有意思,用圖畫(huà)的形式講述了成語(yǔ)的含義,我特別喜歡,就裝在了自己的書(shū)包里,爸媽發(fā)現(xiàn)以后,我剛開(kāi)始說(shuō)是撿來(lái)的,那是我第一次說(shuō)謊,當(dāng)場(chǎng)就被識(shí)破,我看了好多遍才放回去。

  那個(gè)時(shí)候家里條件很差,一百元的'學(xué)費(fèi)也要向別人借。別提一本書(shū)了,那個(gè)時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō),一本書(shū)真的是奢侈品。

  那個(gè)時(shí)候還特別愿意看書(shū),我通常都是向同學(xué)借書(shū)來(lái)看,海的女兒,拇指姑娘,豌豆公主,灰姑娘,這些故事都是我小時(shí)候的美好的記憶,為了能夠盡快把書(shū)還給別人,我都是兩天就看完,然后還要把喜歡的故事,喜歡的情節(jié)看了好多遍,有時(shí)候甚至想著自己就是故事里的公主。

  表妹有很多不要的書(shū),我都拿來(lái)與同學(xué)換著看,這樣我就可以有更多地時(shí)間來(lái)看書(shū),甚至可以抄寫(xiě)自己喜歡的故事,想看的時(shí)候就拿來(lái)看。

  電視也會(huì)播放很多童話(huà)故事,我都會(huì)認(rèn)真的看,之后憑著記憶記錄成小說(shuō)。

  而如今三本故事書(shū)只要十塊錢(qián),如果我現(xiàn)在上小學(xué)的話(huà)我一定會(huì)買(mǎi)的,真羨慕現(xiàn)在的小孩子。

  書(shū)的故事作文 篇5

  小時(shí)候,媽媽常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋。”但我不太懂這句話(huà),F(xiàn)在在我長(zhǎng)大了,我經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)不出作文而煩惱。媽媽說(shuō)這是因?yàn)槲易x的書(shū)太少了。為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣,媽媽就經(jīng)常帶我到書(shū)城去讀書(shū)。

  一進(jìn)書(shū)城里,我就融入到了書(shū)的海之中。我從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一書(shū)中看到了三個(gè)智慧少年知難忘 而這、無(wú)懼無(wú)畏的精神;在《三國(guó)演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個(gè)片斷,諸葛亮運(yùn)用他豐富的天文知識(shí)而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書(shū),并從書(shū)中體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書(shū),但我看得津津有味。這本書(shū)主要講的是從1344年至1644年這300年間關(guān)于明朝的.一些事情,以史料為基礎(chǔ),并加入了小說(shuō)的筆法,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國(guó)。

  讀書(shū)給了我知識(shí),給了我快樂(lè),更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  書(shū)的故事作文 篇6

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是一切智慧的根源;書(shū),是每個(gè)人都與書(shū)交過(guò)朋友,每個(gè)人都與書(shū)打過(guò)交道,每個(gè)人都和書(shū)有故事。我也不例外。這樣的書(shū)有成千上萬(wàn),但其中的幾件讓我記憶猶新。

  ——我與書(shū)并肩作戰(zhàn),與媽媽斗爭(zhēng)

  書(shū)是我的好友,也變成了我的`戰(zhàn)友。老媽每天叫我早睡早起,可我不聽(tīng)。因?yàn),我喜歡動(dòng)物世界的五顏六色的封面;我喜歡作文大全里面的優(yōu)美詞句;我還喜歡福爾摩斯偵探案里面的驚心動(dòng)魄的情節(jié)。書(shū),讓我如癡如醉。因此,我讀書(shū)常常忘記睡覺(jué),媽媽發(fā)現(xiàn)了,想方設(shè)法阻止我看書(shū)看到很晚,于是,我和書(shū)“并肩作戰(zhàn)”與媽媽斗爭(zhēng)。我翻開(kāi)了知識(shí)大全,找到學(xué)習(xí)名言。對(duì)媽媽說(shuō)莎士比亞說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品。還有人說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧!边有種種名人的學(xué)習(xí)過(guò)程表明書(shū)籍對(duì)人類(lèi)有幫助。媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō),但還是不準(zhǔn)我看。

  ——我的書(shū)去哪了?

  一天,我興高采烈的回家,準(zhǔn)備品嘗我的精神大餐,可回家翻箱倒柜也找不到。我轉(zhuǎn)念一想,肯定是媽媽干的。我火冒三丈,準(zhǔn)備向媽媽要回我的書(shū),可又一想,媽媽肯定不給我,怎么辦呢?我急中生智,我就等媽媽睡著了把我沒(méi)看過(guò)的書(shū)藏起來(lái),看完之后再偷偷返回去。

  書(shū),是黑暗中的一盞明燈;書(shū),是寒冷中的一縷陽(yáng)光;書(shū),是我們力量的源泉。走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說(shuō)的,書(shū)就像一只永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)的小船,他會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)航程

  書(shū)的故事作文 篇7

  在小學(xué)六年的生活中,讀過(guò)不少書(shū),也發(fā)生過(guò)不少的讀書(shū)故事。

  那是一個(gè)月黑風(fēng)高的三更半夜,我躲在廁所中點(diǎn)著蠟燭看一本有關(guān)吸血鬼的恐怖小說(shuō),正看到吸血的那一段時(shí),一陣陰冷的風(fēng)吹滅了蠟燭,頓時(shí),我把從一樓到六樓的聲控?zé)羧俭@醒了。接著,有什么東西搭在我的肩上,借著朦朧的月光,我看見(jiàn)了一個(gè)人,看他似乎要張嘴,以為是吸血鬼要開(kāi)始吸血,然后我就啪的給了他一個(gè)大耳光,我簡(jiǎn)直是吃了熊心豹子膽,給了我爸一個(gè)大耳光,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)啊。

  也還看過(guò)一本青春系列的小說(shuō)后,也發(fā)生了一些事。

  對(duì)于將要步入青春的我們來(lái)說(shuō),對(duì)“早戀”、“戀愛(ài)”一類(lèi)詞變得異常敏感。可憐的沐醉同志和錐錐先做了炮灰。他們倆和主人公有同樣的.經(jīng)歷,都是與異性交朋友,然后被群眾指責(zé),最后被別人八卦。不過(guò)只是一種朋友之間的純情,卻被別人嘲笑、譏諷、鄙視,再是流言四起。一段朋友之間的感情就這樣破滅,消逝在一片喧囂之中。

  在生活中有過(guò)一些人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià),當(dāng)然,我也對(duì)一些書(shū)種持有偏見(jiàn)。例如什么勵(lì)志書(shū)籍,不過(guò)就是把別人的人生寫(xiě)給自己。還有玄幻小說(shuō),只是讓自己活在一個(gè)不屬于自己的空間。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。若是想要成為學(xué)霸,只能是“沒(méi)有學(xué)到死,就往死里學(xué)”。

  讀書(shū)總比實(shí)踐好,沒(méi)有知識(shí)作為靠山,就是走再多路也是白費(fèi),頂多就是郵差而以。

  書(shū)外的故事也同樣精彩。

  書(shū)的故事作文 篇8

  在書(shū)中,我理解到不少的真諦,每一次的擦身而過(guò)的時(shí)候,常會(huì)把她盯好久好久。

  在書(shū)中有許多知識(shí),我一直記在腦中,有一次看課外書(shū)太久,到一點(diǎn)鐘才睡覺(jué),在睡覺(jué)前媽媽沒(méi)收了我的書(shū),我十分的不舍,媽媽說(shuō):“把正課的成績(jī)上提,才能給你書(shū)。”我心里默默的想:其實(shí)媽媽也想我看課外書(shū),就是正式的課成績(jī)上不去,媽媽又怎能把“福根”變成“禍根”的課外書(shū)給我呢。我下定決心一定把成績(jī)提上去,沒(méi)有課外書(shū)的日子,我根本睡不著,晚上我與書(shū)悄悄的一次又一次的約會(huì),從它的清香的扉頁(yè)中,走出枯燥的現(xiàn)實(shí),走向一個(gè)陌生而新鮮的世界,不為“書(shū)中自有黃金屋”不求“書(shū)中自有顏如玉”不為功與利,不為文憑,不為分?jǐn)?shù),只為心中的那份渴望,因此書(shū)的那片怡人的天地遼闊無(wú)邊,它的語(yǔ)言充滿(mǎn)了金典的哲理……

  媽媽來(lái)了,她輕輕的.坐下,用溫柔的話(huà)語(yǔ):“孩子,正課與閑書(shū)是同樣重要的呀!蔽倚闹幸还膳饕幌伦佑苛松蟻(lái)!我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)一下子提了上去,心中想起了一句話(huà):“光明并不是永久沒(méi)有黑暗的。”這一小小絆腳石,使我更加愛(ài)書(shū)了!

  只要和書(shū)在一起,它會(huì)給嚴(yán)寒中托付一份溫暖,它是書(shū),這就是我與書(shū)的故事。

  書(shū)的故事作文 篇9

  小時(shí)候,我對(duì)書(shū)就有很濃的興趣。

  我特別喜歡聽(tīng)媽媽講故事,每天都纏住媽媽給我講故事。我還喜歡把每個(gè)故事聽(tīng)上好多遍,基本上我聽(tīng)過(guò)的故事都會(huì)講述一遍。

  上了小學(xué),接觸的東西多了起來(lái),能看的'書(shū)也多了起來(lái),可基本上都是囫圇吞棗,只看插圖、字面,從不去深入理解,翻一翻就說(shuō)看完了,把書(shū)丟在一邊了。上了二年級(jí)后理解能力有所進(jìn)步了,有些書(shū)基本看得懂了,我也漸漸開(kāi)始明白一些寓言故事的道理。三年級(jí)時(shí)接觸了一些童話(huà),尤其喜歡楊紅櫻和鄭淵潔的兒童童話(huà)書(shū)。隨著時(shí)間的推移,我步入了四年級(jí),接觸了一些名著,《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》等一些書(shū)籍。步入高年級(jí)了,不知怎么愛(ài)上了看歷史和科普類(lèi)的圖書(shū),《中華上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》都成了書(shū)店里的俏貨。

  很多人以為書(shū)是冷硬硬的物體,而我認(rèn)為書(shū)是我最親密的朋友。他給了我知識(shí)和力量。今天,我在書(shū)海中遨游汲取知識(shí)。明天,我將用這些知識(shí)去創(chuàng)造我們的家園。誰(shuí)能說(shuō)這不是書(shū)給我的好處呢?這就是我的好朋友——書(shū)。

  書(shū)的故事作文 篇10

  尤安·艾肯把書(shū)比作“走遍天下的伴侶”;葉文玲把書(shū)比作“長(zhǎng)生果”。從小我就喜歡書(shū),正因?yàn)橛袝?shū)的幫助,我空虛單調(diào)的腦子一下子變得豐富起來(lái)。

  小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀童話(huà)!痘夜媚铩纷屛颐靼鬃鋈艘攀爻兄Z;《海的女兒》讓我認(rèn)識(shí)了美麗又善良的人魚(yú)公主;《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄,只要勇于挑戰(zhàn),就會(huì)成功。童話(huà)讓我的生活變得多姿多彩,讓我認(rèn)識(shí)了世界的真、善、美。

  三、四年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀小說(shuō),尤其是動(dòng)物小說(shuō),讓我愛(ài)不釋手。讀《狼王夢(mèng)》讓我明白有了目標(biāo),只要努力,就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動(dòng)物小說(shuō),我還喜歡讀文學(xué)名著!段饔斡洝穾液吞粕畮熗揭黄鹛ど狭宋魈烊〗(jīng)之路,一路上斬妖除魔,好痛快!《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了忠義兩全的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與海》讓我學(xué)到永不言棄的.精神。正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),它給我知識(shí),它給我力量,它更給了我樂(lè)趣。

  自從愛(ài)上讀書(shū),我再也不怕寫(xiě)作文了。每次寫(xiě)作都能得心應(yīng)手,語(yǔ)言也變得生動(dòng)了、形象了。讀書(shū)豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),F(xiàn)在書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,學(xué)海無(wú)涯,我愿坐在書(shū)的航船上慢慢欣賞。

  書(shū)的故事作文 篇11

  它是多么質(zhì)樸無(wú)華,又是多么深?yuàn)W綿長(zhǎng)。不知何年何月我與它交上了朋友,是它令我懂得了人生的道理。

  它,恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章,我不知怎與它交上了朋友,有可能是厭煩了重疊的ABCD,又苦惱的接受X+Y。它令人快樂(lè),令人愉悅,它蘊(yùn)韻著歷史的興亡,古典的美,永恒的知識(shí)。在我記憶里的心扉中,它與眾不同,對(duì)我這樣如饑似渴的少年來(lái)說(shuō),它的作用更是不言而喻。我對(duì)它如癡如醉,它的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到愉悅的`歡快時(shí),去品嘗甜密的贊美時(shí)而驕傲,它告誡我“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。在我一次一次失敗時(shí),它給了我勇氣,給了我恒心,給了我無(wú)堅(jiān)不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘,它常說(shuō)“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星,流星一剎那多么光明、耀眼,可只有那一剎那的光明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有恒心才是真正的永恒,真正的美……

  它就是書(shū),我愛(ài)它的深?yuàn)W綿長(zhǎng),愛(ài)它的永無(wú)止境,愛(ài)它的每一個(gè)段落,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞語(yǔ),每一個(gè)字。

  書(shū)的故事作文 篇12

  書(shū)是一個(gè)知識(shí)的海洋,也是一片新大陸;書(shū)是一把鑰匙,也是一個(gè)寶庫(kù)。書(shū)有時(shí)會(huì)使你變得聰明,而有時(shí)也會(huì)使你出錯(cuò),甚至鬧出笑話(huà)。下面我就講一個(gè)我和書(shū)的故事吧!

  在暑假的時(shí)候,沒(méi)事時(shí)我總是喜歡隨便捧起一本書(shū)就看。有一次我正在看書(shū),看的是《三國(guó)演義》,正看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“我出去買(mǎi)東西,一會(huì)兒你給我開(kāi)門(mén)。”我頭也沒(méi)抬,隨便說(shuō)了一聲:“我知道了!庇谑菋寢尵统鋈チ恕N耶(dāng)時(shí)正把自己當(dāng)成劇情中的`一個(gè)將士了,過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,敲門(mén)聲很響,我還以為敵軍進(jìn)攻了,就趕緊往臥室里跑,結(jié)果被網(wǎng)線(xiàn)給絆倒了,我還以為是被絆馬索給絆倒了,我連喊投降,這時(shí),媽媽用鑰匙把門(mén)打開(kāi)了。媽媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,不給媽媽開(kāi)門(mén)?”這時(shí),我才從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí),媽媽看見(jiàn)我手中的書(shū)就明白了所有的事情了。

  從中我知道了一個(gè)道理,讀書(shū)中只有你感到身臨其境時(shí),才能把這本書(shū)讀透徹了,才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)這本書(shū)里有這么多的好處、好詞、好句,還能把書(shū)中的道理運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,這樣才算把這本書(shū)讀透徹了。

  這就是我和書(shū)的故事!

  書(shū)的故事作文 篇13

  在我家里我最喜歡的書(shū)就是《動(dòng)物百科》,因?yàn)檫@本書(shū)里面記錄了世界上所有神秘的動(dòng)物和昆蟲(chóng),每次當(dāng)我拿出這本書(shū)時(shí),就感覺(jué)到這個(gè)世界上的生命如此神奇與豐富多彩。

  翻開(kāi)書(shū),美麗漂亮,千奇百怪的動(dòng)物與昆蟲(chóng)一一呈現(xiàn)在了我的面前。鴨嘴獸長(zhǎng)著笨笨肥胖的身體,像鴨子一樣扁扁的嘴巴;巨大的鯨魚(yú)也有好多的品種。像藍(lán)鯨、抹香鯨、座頭鯨,還有一種叫露脊鯨;小小的毛毛蟲(chóng)也有許多的神奇樣子,顏色多姿多彩,有一些還長(zhǎng)了好多毒刺。色彩艷麗,它們會(huì)讓許多的鳥(niǎo)兒們望而卻步,這樣就起到了保護(hù)自己的作用。書(shū)里還講了鳥(niǎo)類(lèi)的孵化過(guò)程,還有它們的生活習(xí)慣,其中我最喜歡的就是火烈鳥(niǎo),我在香港的動(dòng)物園里見(jiàn)過(guò)它們,它長(zhǎng)著一身紅紅的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)火苗,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿下長(zhǎng)著一對(duì)像鴨子一樣的'腳掌,威風(fēng)極了;還有神秘的史前動(dòng)物——恐龍,長(zhǎng)脖子的叫腕龍,三角腦袋的是三角龍,最厲害的就是霸王龍,它的兩只前腳很小,是吃肉恐龍中的霸龍。

  《動(dòng)物百科》這本書(shū)讓我看到了無(wú)奇不有的大千世界,認(rèn)識(shí)了神秘的動(dòng)物世界,學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

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