介紹我與書的故事作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的介紹我與書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　“書，是人類進步的階梯”。高爾基曾經(jīng)說過。通過讀書，不僅能讓人增長知識，感覺快樂，還領悟到了許多做人的道理。

　　其實，起初我并不喜歡讀書――那些密密麻麻的字讓我心生恐懼，使我厭煩。那時的我早已習慣看有圖畫的兒童書。記得有一次，爸爸讀一本小說讀得入迷，他時而大笑，時而輕嘆，時而默然……媽媽說這個叫“閱讀性美好情緒癥”，只有懂得讀書的人才知道它的奇妙。哦？那些奇奇怪怪的表情叫美好情緒？我不太滿意媽媽的說法，可我還是很好奇這書里究竟有什么引人入勝的好東西，能讓爸爸“愛不釋手”，便偷偷地翻了翻。啊！我頓時就被像螞蟻一樣的字給嚇懵了。心想：“哦，管他什么神經(jīng)病式的美好情緒，還是我的連環(huán)畫有意思！”后來為了我讓我喜歡看沒有圖畫的小說，爸爸媽媽可是費了九牛二虎之力。但是，真正使我愛上讀書的，還是一個偶然的機會。

　　那是三年級暑假的一天，我到哥哥家里玩，看見他的書柜上放了一本《查理九世之外星怪客》。封面很酷，我想里面的“畫”也應該很不錯，打開書一看，還是密密麻麻的字。哦，天哪，這樣無聊的東西，哥哥居然還看得下去！我想。正要關上的時候，眼光落在打開的內(nèi)容簡介上――嗬，我原以為標題里的“查理九世“是法國的什么國王呢，真沒想到，居然只是一只狗，一只擁有純粹血統(tǒng)的貴族狗。一只狗有什么好寫的？這激起了我想要弄明白的好奇心。在得到哥哥的允許之后，我認真讀了起來。不讀不知道，讀了才知道太奇妙――為了弄清楚丘楓鎮(zhèn)上廢棄公園里為什么會突然出現(xiàn)巨大的詭異圖案，主人DODO冒險隊緊急啟動偵探行動。隨著他們的故事不斷發(fā)展，我身體里的偵探血液也逐漸沸騰起來：為他們緊張，我會不由自主地攥緊了拳頭；為他們擔憂，我會輕聲說：“請佛主保佑他們吧”；為他們歡喜，我會手舞足蹈，興奮得不能自已時候，還會風一樣地沖過去抱著爺爺狠狠地親兩口，然后又風一樣地跑回去繼續(xù)看書，只留下莫名其妙的爺爺，一頭霧水地在風中凌亂……唉，我的那顆柔弱可憐的小心臟呀，就一直不停地在這各種各樣的情緒中翻滾騰挪，備受煎熬。不知不覺地就把這本書看完了。這時候我才明白，原來，你別看小說里面那些密密麻麻的字好像無趣，其實是需要我們靜下心來去認真讀，讀出故事中各種人物復雜的心理情感；認真體會，體會字里行間作者想要表達的人生道理�！巴迫硕燃骸�，似乎自己也獲得了一段主人公一樣的奇妙經(jīng)歷，難道這不是寶貴的人生財富嗎？

　　當然，除了《查理九世》，我還看過《怪物大師》，我為主人公的正義而感動；我看過《小紅帽》，我為她的機靈而歡呼；我看過《名偵探――柯南》，我為柯南巧妙揭穿兇手的騙局而鼓掌；最近我還看過《三國演義》和《水滸傳》，那些遙遠歲月里的各路英雄給我留下了深刻的印象：唯才是舉、知人善任的曹操，忠心義膽、義薄云天的關羽，忠心耿耿、用兵如神的諸葛亮；剛烈勇猛、急俠好義的行者武松，武藝高強又懦弱隱忍的豹子頭林沖，見義勇為、力大無窮的花和尚魯智深…….正是通過這些小說，讓小小的我也酣暢淋漓地體會了一把崢嶸歲月的激情生活！

　　這，就是我和書的故事。

　　同學們，你們也喜歡讀書嗎？你們喜歡什么樣的書呢？是那些讓你眉飛色舞，拍手稱快的，還是那些能讓你充分幻想的？是那種專業(yè)性書籍，還是休閑娛樂型的？無論怎樣，我們都應該讀有益的書，在好書的海洋里遨游。在那里，你可以聽到別人的心聲，可以知道另一個世界，另一個他或她在想什么。當你喜歡上讀書之后，你會發(fā)現(xiàn)，你不僅了解了更多更廣泛的知識，你的品格也會變得越來越好。同時，你的作文也很容易就能寫好了――書讀得多，心里的故事就會多，美好的詞語也會多，所以才能“下筆如有神”啊。

　　讓我們一起讀書吧，它是我們?nèi)松�中的良師益友�?/p>

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